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六年級(jí)動(dòng)員會(huì)老師的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-05-18 19:16:12 發(fā)言稿 我要投稿

六年級(jí)動(dòng)員會(huì)老師的發(fā)言稿(精選5篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)動(dòng)員會(huì)老師的發(fā)言稿(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)動(dòng)員會(huì)老師的發(fā)言稿(精選5篇)

  六年級(jí)動(dòng)員會(huì)老師的發(fā)言稿1

  今天是一個(gè)特殊的日子。我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì),這意味著你們即將離開母校,留給你們的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài),今天,在這個(gè)復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)上,我想讓大家思考這樣幾個(gè)問(wèn)題:

  在有限的童年時(shí)光里你該做些什么?你該給母校,給老師留下些什么?你的人生目標(biāo)是什么?老師不想給你們講大道理,先送給你們個(gè)。

  一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有三米余寬,第一根線是怎么拉過(guò)去的?后來(lái),我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過(guò)空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績(jī),使我不由想起那些沉默寡言但有著執(zhí)著信念的人。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著的信念造就的。

  這個(gè)告訴大家:理想信念常常會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因?yàn)樵诶硐胄拍畹淖饔孟,人常?huì)超越自身的束縛,釋放出最大的能量。信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。有位哲人說(shuō):“上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”也就是說(shuō),成功其實(shí)很簡(jiǎn)單:你先有一個(gè)夢(mèng)想,然后努力經(jīng)營(yíng)自己的夢(mèng)想,不管別人說(shuō)什么,都不放棄。堅(jiān)守信念,永不言敗。如果同學(xué)們能追隨理想而生活,本著拼搏進(jìn)取的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行,則定能臻于至美至善之境地、跨入理想的初中、、!

  蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中,也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你有理想和信念,并執(zhí)著地追求,新的奇跡也會(huì)在你們身上出現(xiàn)!

  同學(xué)們,想實(shí)現(xiàn)理想嗎?想就要制定清晰明確可行的目標(biāo),如果心中的目標(biāo)模糊,即使勝利近在咫尺,也可能半途而廢。同學(xué)們,你心中的目標(biāo)是什么?請(qǐng)你們?cè)缭绱_定心中的目標(biāo),并且看準(zhǔn)她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!剩下的半個(gè)月里,我們即將進(jìn)入一個(gè)非常關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段。希望你們?cè)谶@短短半個(gè)月的時(shí)間里,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng),在態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級(jí)樹立良好的榜樣,并以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)?yōu)閷W(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  六年級(jí)動(dòng)員會(huì)老師的發(fā)言稿2

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的`題目是:《認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試》。

  不經(jīng)意間,半個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來(lái)到了帶著絲絲涼意的秋天,即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?如何有效地利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)提出個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。

  一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期中考試還有一周多的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高。同時(shí),當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

  三、要善于動(dòng)腦,勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要獨(dú)立思考,善于問(wèn)疑,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。

  四、珍惜時(shí)間,提高效率。期中考試已經(jīng)迫在眉睫,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。可有的同學(xué)卻說(shuō):“復(fù)習(xí)了也沒(méi)用,還是會(huì)遺忘!毙睦韺W(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)熱情地張開了雙臂,讓我們用真誠(chéng)、勤奮、拼搏投入她的懷抱,用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán),在充滿活力的遠(yuǎn)二校園,在這次期中考試中呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)和老師送上一份答謝與回報(bào)。

  最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!

  謝謝!

  六年級(jí)動(dòng)員會(huì)老師的發(fā)言稿3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天是第22周,高二將于7月4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合四門;高一考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,在這提幾點(diǎn)要求供大家參考:

  第一、端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō),是文理分科、實(shí)驗(yàn)班分班的重要依據(jù)。對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了,高二的同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說(shuō)重不重要?通過(guò)這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較,從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

  第二、珍惜時(shí)間、目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,注重復(fù)習(xí)效果。

  同學(xué)們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。。

  第三、你可以犯錯(cuò),但必須成長(zhǎng)

  考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié),做到觸類旁通,舉一反三,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。

  第四、你可以擔(dān)心,但必須微笑。

  期末考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,不管成績(jī)?cè)鯓,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對(duì)。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

  第五、考試,考的就是人品。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害,也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生

  珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),我們相信通過(guò)師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿意的成績(jī)。

  謝謝大家!

  六年級(jí)動(dòng)員會(huì)老師的發(fā)言稿4

各位家長(zhǎng):

  大家好!首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)會(huì)議。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),也感謝你們對(duì)我們老師工作的大力支持。孩子入學(xué)已經(jīng)半學(xué)期了,在座各位呢,有些家長(zhǎng)我們接觸比較多,所以可能對(duì)孩子在校的情況了解也就多一些,但也有一些家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ鞅容^忙碌,我們接觸的就比較少一些,相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)孩子在校情況的了解就少一些我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!

  下面我具體介紹一下本班的情況:半個(gè)學(xué)期以來(lái),整體看來(lái),學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說(shuō)能積極動(dòng)腦,特別是學(xué)校開展班級(jí)評(píng)比,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。

  我們現(xiàn)在的教材不同于家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校時(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)比以前深了很多,對(duì)學(xué)習(xí)技能方面的要求高了很多,這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對(duì)我們做家長(zhǎng)的也提出了新的要求。有的家長(zhǎng)總說(shuō)孩子在家不肯讀書,反映的家長(zhǎng)很多,我知道,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎(jiǎng)罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長(zhǎng)。

  這就是說(shuō),達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,一定要有所限制,要懲罰,這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,這沒(méi)關(guān)系。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。孩子通過(guò)這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。

  針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題,我在學(xué)習(xí)方面提出以下幾個(gè)建議,也就是要通過(guò)你們父母幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并糾正以往的壞毛病。

  每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。

  家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長(zhǎng)。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的。

  我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)?吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的。

  六年級(jí)動(dòng)員會(huì)老師的發(fā)言稿5

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  攜著夢(mèng)想,帶著自信,伴著激情,隨著勤奮,我們天有學(xué)子從九月芙蓉花爭(zhēng)艷走到今天臘梅吐芳滿校園,快滿一學(xué)期了。美麗的操場(chǎng)留下我們青春飛揚(yáng)的身影;靚麗的教學(xué)樓里傳出我們瑯瑯的書聲,奏響每一天拼搏的序曲;難忘的燭光之夜映照出我們文明文雅的舉止;感動(dòng)天有最美少年讓我們心海激蕩;愛心傳遞踐行責(zé)任讓我們倍受溫暖;美術(shù)聯(lián)考喜訊頻傳讓我們共同分享;hold青春夢(mèng)想綻放讓我們盡情歡暢;周測(cè)月考我們風(fēng)

  正氣清;專家年檢他們齊贊天有。我們天有人就是這樣用汗水摻著自信,勤奮和著誠(chéng)信摘取了金燦燦的2015年黃岡高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng),并實(shí)現(xiàn)了新的突破和跨越,凱歌唱響,振奮人心。在離本學(xué)期結(jié)束只有短短幾天的時(shí)間里,我們?cè)撟鍪裁?我們又該怎么做?在這里我送給全體同學(xué)十六個(gè)字——誠(chéng)實(shí)守信,認(rèn)真仔細(xì)。寧可丟分,不可丟人。希望同學(xué)們牢記于心、落實(shí)于行。為自己為班級(jí)為學(xué)校為家長(zhǎng)交上一份完美的答卷,為本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  同學(xué)們,俗話說(shuō)行百里者半九十,前面漫長(zhǎng)的一段路我們都一起攜手同心走過(guò)來(lái)了,在本學(xué)期最后的幾天日子里,我們一定要用平常心來(lái)做平常事,我們除了比以前更守紀(jì)更勤奮以外別無(wú)其它,因?yàn)榭简?yàn)一個(gè)人往往就是看他能不能咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到最后。所以,我希望每一位天有學(xué)子都能嚴(yán)守校園禁令,不做違法違紀(jì)的事情,人人爭(zhēng)做文明文雅的學(xué)生。當(dāng)然,我也相信同學(xué)們一定能夠做得到。

  臨近期末這些天來(lái),我很欣慰地看到很多同學(xué)都在積極備考,無(wú)論是清晨還是飯后,早早的走進(jìn)教室或讀書或?qū)懽郑瑵鉂獾膶W(xué)習(xí)氛圍彌漫校園,球場(chǎng)上多了幾分冷清,走廊上少了幾許喧嘩,我們辛勞的班主任也是蠻拼的,為了給同學(xué)們鼓勁加油也如影相隨。一分耕耘,一分收獲。有了這些付出,相信期末考試同學(xué)們一定可以自信地走進(jìn)考場(chǎng),不必?fù)?dān)心為考分不理想而四顧茫然忐忑不安,要堅(jiān)信親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。寧可丟分,不可丟人是我們天有學(xué)子的誓言,仔細(xì)認(rèn)真,沉著冷靜是我們天有學(xué)子的心聲。如果你能牢記誓言,不忘心聲,那么你可能就是成功者,就是榜樣,就是傳奇!這次我們是參加黃岡市統(tǒng)考,規(guī)模比期中考試大,規(guī)格比期中考試高。所以再次提醒同學(xué)們考前要提前備好考試用品,考中要嚴(yán)格按照監(jiān)考老師要求填涂試卷和機(jī)讀卡,要書寫清晰并在規(guī)定區(qū)域作答,要不留空白考滿全場(chǎng),要把握時(shí)間認(rèn)真檢查,要愛護(hù)公物保留試卷。不要攜帶手機(jī)、夾帶資料,不要趴桌、說(shuō)話、亂扔垃圾。

  同學(xué)們,羊毫已寫輝煌史,猴歲又描錦繡圖。在期末統(tǒng)考中讓我們手持文明文雅之筆,飽蘸守紀(jì)誠(chéng)實(shí)之墨,在人生的試卷上書寫精彩的篇章!

  謝謝!