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教師動員會發(fā)言稿

時間:2021-05-18 18:21:37 發(fā)言稿 我要投稿

教師動員會發(fā)言稿范文

  現(xiàn)如今,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編整理的教師動員會發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師動員會發(fā)言稿范文

  教師動員會發(fā)言稿1

尊敬的老師們:

  我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認真鉆研,與學生每一次的傾心交流,也許都會成為他們前進的動力,不是每一粒種子都會發(fā)芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的評價,當我們面對已經(jīng)長大成人的學生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧于心”我想這對于我們教師業(yè)說,應是一個平凡的大境界。

  在此,我代表高三所有教師鄭重向學生承諾:有你們的地方,一定會有我們的身影,我們將忠于職守,精誠團結,通力合作,我們將隨時關注高考動態(tài),搜集高考信息,我們將微笑面對,認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風雨同舟,時刻戰(zhàn)斗在一起。

  尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標志是將為家庭創(chuàng)造榮譽的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創(chuàng)造多么好的物質條件,而是要求我們成人也應用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業(yè)不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態(tài)度,家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。

  在這段日子里,我們家長應該做好后勤工作,給予孩子精神鼓勵,及時與老師溝通,關注孩子的思想動向,做好考生的心理疏導工作,與孩子一起渡過高考這個關的,一個清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學生在那里揮灑汗水,播種希望,我心中就會不由自主涌起一份感動,為我們的老師,也為我們的學生,我想,我們理應獲得成功,因為面對生命的挑戰(zhàn),我們不曾懈擔今天,我們聚在了一起,為了共同的目標,我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運,這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責任,滿懷憧憬,堅定不移,不計成敗地向人生理想邁進。

  明天,我們?nèi)w同學將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄,去譜寫人世間最壯麗的詩篇,實現(xiàn)人生最宏偉的跨越,回報父母的養(yǎng)育之恩和的培養(yǎng)之情。

  三年來,我們?nèi)w同學孜孜不倦,刻苦攻讀,一步一個腳印地走了過來。在過去的三年,尤其在高三這一年,我們參加了十幾次各級各類的考試,靠著執(zhí)著與勤奮,堅強與勇敢,沉著與冷靜,誠實與守信,取得了一系列優(yōu)異的成績,為我校爭得了榮譽,為自己奠定了基矗

  人們常說,沒有經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試,步入了高等學府。為了這次考試,我們已經(jīng)為大家做好了充分的準備,同學們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,并且掌握了應考的各種技能?梢哉f,現(xiàn)在是萬事俱備,只等高考的到來。

  教師動員會發(fā)言稿2

我親愛的學生朋友們:

  晚上好!

  懷著向往、激情和眷戀,今天我們在這天地之間歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表全體老師向XX屆所有即將畢業(yè)的莘莘學子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業(yè),祝賀你們已長大成人。

  【溫情回憶】

  同學們,三年前,一句羞澀的問候,一次拘謹?shù)奈帐郑_了我們友誼結緣的序幕。三年的時光如梭,一千多個日子彈指一揮間。

  記得在你們高一軍訓的第一天,我突然發(fā)現(xiàn)有一個臉龐是那樣稚嫩的小孩子在我的班里,尤如小學生一般;而在你們高三的某一天,我又突然發(fā)現(xiàn)了他,長得那樣的高大,在他的眼里,不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃,成熟了,長大了,可以搏擊廣闊的天空了,到畢業(yè)的時候了。他就是朱武輝同學,朱仔,你們長大成熟的縮影。

  這三年來,我們有許多的不能忘記:

  老師不會忘記,晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀。

  你們也不會忘記,軍訓的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒。

  老師不會忘記,你們在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你們在運動場不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。

  你們也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨。

  忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫面。

  【深情寄語】

  同學們,古語說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,淑女以厚德載物”。畢業(yè)這個詞的英文詞根沒有完成或結束的意思,而是蘊含開始和進步的意義。我覺得今晚我們不是慶祝結束,不是慶祝完成,而是宣布開始與進步。你們在未來的征途上,鮮花與棘刺相伴,挫折與成功同在。

  我國近代著名的思想家胡適,一九二九年在中國公學十八級畢業(yè)時說了一句話,我想引用過來送給大家:不要拋棄學問。這句話所說的意思和我們實高的校訓“博學”是一致的。同學們,過幾天就要高考了,我希望大家不要畏懼學問,而應該俯視學問,把學問的網(wǎng)張開,仔細檢查每一個結點,看看它是否結實了。有勇有謀,戰(zhàn)無不勝。這一點,讓高考來證明你們吧!我希望你們在實高三年的學習與生活,留給大家的是終生受益的做人與求知精神。這一點,讓大學來證明你們,讓未來來證明你們吧。

  【真情話別】

  同學們,今天你們高中畢業(yè)了,長大了,該飛走了,該離開母校的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。

  有人說,我們的每一個人都有三個母親:一個是生育你的母親,另一個是教育你的學校,再一個是培育你的祖國。實高的每一個角落,實高的一草一木,都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這里,無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。當然,母校也有這樣那樣的不足,教過你的老師們也會存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。在這離別之際,我真誠地要求,請同學們?nèi)w起立,真誠地向母校,向老師,鞠一躬,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!

  同學們,光陰似箭,日月如梭,三年風雨相攜,不離不棄的日子即將悄悄地走進回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說,患難見真情,但我們都并不希望患難,我們更多的希望每一個人平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際,我真誠地要求,又請同學們再站起來,與身邊的同學握一握手,春風化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學,珍重!

 。ㄔ诋厴I(yè)驪歌聲中)同學們,你們畢業(yè)了,這是一個終點更是一個嶄新的起點,老師祝福你們飛得更高,飛得更遠。今天,你們以實高為榮,明天,實高以你們?yōu)闃s。母校會永遠關注著你們的'成長,實高永遠是你們溫暖的家,別忘記常回家看看,看看曾經(jīng)對你們諄諄教導的師長!

  最后,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩,祝愿同學們,一生幸福!安康!快樂!

  教師動員會發(fā)言稿3

  秋風送爽,五谷飄香,在這流光溢彩碩果累累的金秋時節(jié),為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在蒲城中學這艘正待揚帆的航船上。今天是第36個教師節(jié),讓我向辛勤工作在教育教學管理第一線的老師們和努力學習的同學們致以衷心的祝愿,祝大家工作順利,學業(yè)有成,身體健康,萬事如意。

  今天距離高考剩下268天了,為了迎接挑戰(zhàn),為了不留下人生的遺憾,在此我僅代表學部一處的老師對同學們給予最深情的叮囑。

  一、志存高遠。

  王安石曾說:"世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠,而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。"也就是說我們無論做什么事都需先要立志,然后踐行,遇到困難時又需要借助外物來輔助。高三剛剛開始,我們必須立下堅定的志向———考上理想的大學。要有王昌齡的〝黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還〞的氣概。我們不能讓歲月消磨了志向啊,高三這一年一切皆有可能。如果你自己先膽怯了,即便是可能也將會淪為不可能。你要做到像汪國真詩里所說的那樣:"我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程"。請牢記:時人不識凌云木,直待凌云始道高。

  二、天道酬勤。

  勤奮永遠是成功的第一要義。勵志的故事天天講,勤勉的話語天天說,但同學們是否在用自身的實際行動來詮釋勤奮的含義?什么是勤奮?勤奮就是別人在聊天兒,而你卻在用功;勤奮就是別人還沒起床,而你已經(jīng)書聲朗朗;勤奮就是別人已經(jīng)入睡,而你還在挑燈夜戰(zhàn)?勤奮是什么?就是你栽的鮮花終于盛開,飄溢著漫天的芳香,而你卻已經(jīng)在另一塊荒蕪的土地上開始了新的耕耘!請牢記:富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。

  三、持之以恒

  大哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課。他說:同學們,我們今天不講哲學,只要求大家做一個簡單的動作,把手往前擺動300下,然后再往后擺動300下,看看誰能每天堅持。過了幾天,蘇格拉底上課時,他請堅持下來的同學舉手,結果,90%以上的人舉起了手。過了一個月,他又要求堅持下來的同學舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結果只有一個人舉手,這個人就是后來也成為了大哲學家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個哲學家,但在那些人們看似平淡、枯燥的重復中,柏拉圖能認準目標而有所作為。你們越是到了高三,學習就越不容易。拿破侖有句名言:"當最困難的時候,就是離成功不遠了。"駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達千里!讓我們謹記:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。

  同學們,苦不苦,想想家中的父母,累不累,想想自己后半輩。將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!良言千句,沒有落實皆枉然;告誡諄諄,浮光掠影難為聽。靜下來,沉住氣,堅持住,高三當能奏凱歌;立目標、鑄自信、重實效,青春必定譜華章!

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