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考試動員會發(fā)言稿

時間:2021-05-18 16:09:39 發(fā)言稿 我要投稿

考試動員會發(fā)言稿(精選6篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的考試動員會發(fā)言稿(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

考試動員會發(fā)言稿(精選6篇)

  考試動員會發(fā)言稿1

各位同學(xué):

  晚上好!

  今天離期中考試只剩一個大周了,為了期中考試能起得優(yōu)異的成績,今天我們班在此舉行期中考試動員,我代表各位老師們對學(xué)生們提出四點希望:

  第一、目標(biāo)決定結(jié)果,希望同學(xué)們有追求地定位。

  成功的道路是目標(biāo)表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:說目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們平時的努力。辛苦了一學(xué)期,到了該顆粒歸倉的時候了。期中考試就是要檢測一下這半學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況,我們要定高目標(biāo)定位,爭取考試出自己真實的水平,以優(yōu)異的成績回報父母和老師。

  第二、態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,沒有壓力就沒有動力,沒有壓力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題,邁實每一步!

  第三、方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。

  科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯誤,教材中基礎(chǔ)的知識最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的期末考試;二是重視糾錯,不犯重復(fù)性錯誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規(guī)范,不犯低級的錯誤,心態(tài)好,才能正常發(fā)揮,面對考試我們應(yīng)該臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

  第四、考試策略決定結(jié)果,希望同學(xué)們沉著應(yīng)考。

  考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個方面入手應(yīng)對考試:

  1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

  2、卷面整潔,取得心理印象分;

  3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;

  4、中檔題:一絲不茍少失分;

  5、難題:堅定信心多得分;

  6、仔細(xì)檢查,認(rèn)真修改。

  同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記:上進(jìn)、成才需要自己的真才實學(xué),任何作假都不會取得最后的成功。考試作弊只會養(yǎng)成不勞而獲、投機取巧的不良心理,平時不刻苦學(xué)習(xí),只寄希望考場作弊,最后一堆假成績,一身空本事,以后的人生會一敗涂地。以欺騙別人開始,而以害苦了自己告終。學(xué)會講誠信,做個道德高尚的人,比學(xué)會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學(xué)們文化課的測驗,也是對誠信度和人格的考驗。

  各位同學(xué),有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學(xué)們!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人。努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!

  最后:預(yù)祝全體同學(xué)們在期中考試中考出自己真實的理想的成績。

  考試動員會發(fā)言稿2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從下周開始,高一、高二年級將進(jìn)行期中考試,再下周高三年級將迎來五大市的第二次?肌

  今天,我借此機會就將要到來的考試作一個動員。

  期中考試是一次大型考試,是對半學(xué)期來教師教育教學(xué)工作,及學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一次大檢閱,這要求我們每一位任課教師,每一個同學(xué)均要認(rèn)真對待。

  請每一位教師要以期中考試為契機,認(rèn)真組織集體備課,上好復(fù)習(xí)課,制定考前的復(fù)習(xí)迎考措施,并落實到教學(xué)工作中去。

  請每一個同學(xué),要抓緊考前時間,竭盡全力打好期中考試這一仗,以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報。

  首先,送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

  第一句:態(tài)度決定一切。

  離期中考試只有一個星期的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期中考試為重心,全力以赴,積極備戰(zhàn),把全部心思全部集中到復(fù)習(xí)備考中去,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,在怎樣提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率方面動腦筋。

  第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。

  一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。對于即將到來的期中考試,請每個同學(xué)都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。

  第三句:反思是成功之母。

  常言道失敗是成功之母,但我認(rèn)為反思才是成功之母。我們有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?其原因是缺少思考和反思,現(xiàn)在有許多同學(xué)學(xué)習(xí)浮于表面,對知識理解不深入,重作業(yè)輕反思,忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行?膳碌氖乾F(xiàn)在很多同學(xué)還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的這些“短處”,所以,我勸同學(xué)們在考前備考中,時時反思自己的短處,力求一份耕耘兩份收獲!

  其次,我給大家提幾點要求和希望:

  第一,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),消滅知識死角。

  我們一定要聽從老師安排,對學(xué)過的知識進(jìn)行疏理,把這些零散的知識進(jìn)行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,復(fù)習(xí)時一定要抓牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),千萬別眼高手低。同時要重視錯誤,重視歸納總結(jié)。

  第二、認(rèn)真準(zhǔn)備,合理安排復(fù)習(xí)時間和計劃。

  希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用晚自習(xí)時間及早讀時間,根據(jù)每個學(xué)生的實際情況出發(fā),安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。什么時間該復(fù)習(xí)哪一個科目哪個知識點,要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無準(zhǔn)備之仗”,誰早準(zhǔn)備,誰就擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就擁有考試的成功。

  第三、嚴(yán)肅考紀(jì),誠信考試,杜絕一切形式的考試作弊。

  誠信考試考試是一件非常嚴(yán)肅的大事,來不得半點虛假,因此考試是一面照妖鏡,一些不誠實的人就會在考試時通過作弊顯現(xiàn)出來。

  我校一直以嚴(yán)明的考試紀(jì)律著稱,但近幾年作弊現(xiàn)象有抬頭趨勢,在上學(xué)期的期末考試中,我們就發(fā)現(xiàn)了幾起性質(zhì)惡劣的作弊現(xiàn)象。

  本次考試,我們將嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性,學(xué)校將嚴(yán)打作弊現(xiàn)象。希望我們監(jiān)考老師一定要嚴(yán)格監(jiān)考,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,收集好證據(jù)之后,及時上報德育處,馬上張貼處分決定,我們對考試作弊的學(xué)生,以及提供他人作弊的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)一個處理一個,絕不姑息。

  在這里我要鄭重地告誡大家,千萬不能作弊,要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不做違反校紀(jì)校規(guī)的事情,否則受了處分,既害了自己又害了集體。

  各位同學(xué),考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們堅強的意志;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中體會到自己成功的喜悅;考試也是一次人生考驗,因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華,考試更是一種機遇,能提升我們自身發(fā)展的空間!靶膭,不如行動;說到不如做到,要做就做最好!”,希望同學(xué)們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!

  最后,祝同學(xué)們在期中考試中考出自己的水平,取得理想的成績。

  考試動員會發(fā)言稿3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一診就這樣結(jié)束了,不管我們怎樣的心情,它還是毫不客氣地走遠(yuǎn)了。

  幾乎我們所有的老師都去參加了市上組織的統(tǒng)一閱卷,對閱卷標(biāo)準(zhǔn)的把握比較清晰。我們的老師們也仔細(xì)研究了各位同學(xué)的答卷,分析了同學(xué)們的大題的情況,結(jié)合每個題的小分做出了試卷分析。

  在同樣的背景下,結(jié)合這個年級各類大大小小考試的情況來看,我們認(rèn)為整體成績是正常的,文理兩科均發(fā)揮正常,多數(shù)同學(xué)的相對位次也是正常。

  回顧高二的情形,上期的調(diào)研考試我們的理科比期中低46分,零診低27分,這次成功的拉近在了10分以內(nèi)。我們的文科也一直保持著較為領(lǐng)先的優(yōu)勢。從優(yōu)生來看,這次一診,全市參考七萬多人,理科全市前100名中我們有15人,最高位次是13名;文科全市前100名中,我們占10人,最高位次14名。優(yōu)生團(tuán)隊的引領(lǐng)作用還是比較突出。

  回顧兩年多來我們走過的歷程,有緊張、有松懈;回顧搬到高三樓后的日子,有激動、有雄心;回顧停課以來的10天,我們以一種戰(zhàn)斗的姿態(tài)進(jìn)入到我們的20xx,有渴望、有彷徨、有焦慮、有憧憬。一路前行,步步艱辛、步步扎實。

  你是否注意到了兩上兩下的計劃表上老師的批注,你是否注意到了老師輕輕地為你倒上開水,你是否注意到了老師為給你答疑,從辦公室內(nèi)挪到了教室外的風(fēng)雨中,你是否注意到了老師因你而生的焦急、擔(dān)憂、鼓勵的眼神?

  從新生入學(xué),到高一二的調(diào)考,班級學(xué)生的進(jìn)步非常大,這里面凝聚著每一位老師的心血。尤其是進(jìn)入高三以來,每一位老師立足自己的學(xué)科,兢兢業(yè)業(yè)的經(jīng)營自己的工作。大練、小練的命題閱卷,早讀晚讀的具體指導(dǎo)。停課答疑以來更是如此,安排科學(xué)、組織有序,堅守自己的崗位,為班級學(xué)生一一輔導(dǎo),及時指導(dǎo)調(diào)整,付出的時間和心血遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是課表安排所能涵蓋的。所以,感謝我們每一位老師的付出、感謝這一支團(tuán)隊的智慧和堅守。

  一診過后,心態(tài)復(fù)雜,是五味雜陳。

  一、我們首先應(yīng)該理性地分析自己的成績,總結(jié)停課復(fù)習(xí)的得失,在清醒的分析中肯定自己、剖析自己,在反思中總結(jié)經(jīng)驗亦或是教訓(xùn)。

  有的同學(xué)比較沮喪,覺得自己在停課復(fù)習(xí)期間解決了很多遺留問題,信心滿滿,以為會在一診中大展身手,可是卻折戟沉沙,一時不知以后還能怎么辦;有的同學(xué)把自己的失利錯誤的歸因為偶然因素。

  憑什么你努力了就一定會在這次成功?要是知道高三大家都在努力、都在進(jìn)步,成功比的是加速度。

  憑什么這十天的停課你就必須要有飛躍?你是否看到平時別人的努力?

  憑什么你就可以看著小說、玩著手機、惦著游戲想著成功?所謂的“該玩的時候玩、該學(xué)的時候?qū)W”,所謂的勞逸結(jié)合更多時候是自我放縱的借口,你的自控力真的足以像遙控板一樣好操作嗎?一直徘徊在線的邊緣卻還沉迷于“只要就”的自我安慰中不能自拔。

  我們看到的是躊躇滿志又心存疑慮的同學(xué),有自己的夢想并且也在為之奮斗著,可卻又擔(dān)心這些都是可望而不可即的;不甘平庸,卻又渴望悠閑恬淡的生活,所以眼高手低,遲遲不能落實到行動中去。

  我們有必要認(rèn)真總結(jié)自己在停課復(fù)習(xí)中的得失,為下一階段做好準(zhǔn)備。制定計劃的能力、執(zhí)行落實的能力、調(diào)整的能力。人生、或者高考,就是拼的一股子精氣神。

  這兩天,我們對同學(xué)們的狀態(tài)時不滿意的。也許我們比較挑剔。

  第一,要對困難有充分的了解與準(zhǔn)備。

  第二,要做好抗挫折與失敗的心理準(zhǔn)備和意志準(zhǔn)備,要有長期吃苦和失敗的打算。第三,要建立自己的人際支持系統(tǒng)。

  二、反思平時學(xué)習(xí)中存在的問題

  有同學(xué)在總結(jié)中寫到:

  “我想,如果這就是高考,題目還這么基礎(chǔ),這個成績一定會讓我后悔一輩子。”“一周多的停課復(fù)習(xí)讓我意識到:原來我的基礎(chǔ)如此不扎實,原來我的漏洞那么多。在不斷修復(fù)漏洞的過程中我慢慢發(fā)現(xiàn)了我今后要更加用功去彌補的地方,也為我下一步的復(fù)習(xí)指引了方向。”

  “復(fù)習(xí)看題的時候,發(fā)現(xiàn)有一些題根本沒什么印象,不管是對的還是錯的,可能當(dāng)時做作業(yè)的時候是借鑒了別人的或者根本沒用心做,所以這也導(dǎo)致我的復(fù)習(xí)計劃幾乎都無法完成,這也印證了一句老話:欠了的債遲早是要還的!

  為什么我們的計劃完不成、為什么我們的問題會有那么多?

  平時聽課的效率低下:

  平時作業(yè)的質(zhì)量缺乏保障:

  平時的問題解決不及時:

  平時的錯題整理不到位:

  平時要對自己狠一點。

  “我的中班級學(xué)生活很凄慘。”蔣方舟說!疤觳艃和薄ⅰ懊郎倥骷摇,這些貼在蔣方舟名字前的標(biāo)簽,讓她的身份不同一般。蔣方舟從7歲起寫書,先后在20多家報刊開設(shè)專欄,初中畢業(yè)時,她已出版7本書,高中時,又出版了兩本書。從湖北省華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)畢業(yè),蔣方舟踩著沖刺拼來的高考(微博)分?jǐn)?shù)和自主招生加分,來到了清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院。

  因為老師的一句“愛不愛學(xué)習(xí),就看愛不愛做題”,蔣方舟由從來不做數(shù)學(xué)題變?yōu)椤翱褡觥睌?shù)學(xué)題。對于數(shù)學(xué),蔣方舟不相信除了做題外還有更好的方法。她說:“我學(xué)數(shù)學(xué),靠的是蠻干!痹诎肽陜(nèi),將數(shù)學(xué)從原來的50多分提高到了143分?偡謴倪M(jìn)校的1000名以外,提高到第8名。高考時,她的數(shù)學(xué)考了131分?墒,你缺少的正是那一股子狠勁。

  三、很大的擔(dān)憂——寒假

  承上啟下。3月28日左右二診。寒假回來也就一個月。15日左右也就停課了。

  假期對于班級學(xué)生來說,永遠(yuǎn)是一把雙刃劍,要調(diào)整身心狀態(tài),想做些平時沒時間做的有意義的事,又不能放松學(xué)業(yè)。過一個有夢想、有行動、有效果的假期,過好每一分鐘,做好每一個當(dāng)下,能讓自己的假期富足而從容。

  1、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢:認(rèn)真規(guī)劃寒假的復(fù)習(xí)安排

  堅持每天學(xué)習(xí),寒假中每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。

  2、有規(guī)律的生活學(xué)習(xí)

  過緊、過松都會影響寒假質(zhì)量。在寒假里可以從容一些,有效調(diào)劑自己的狀態(tài),應(yīng)松緊有度,重視白天的學(xué)習(xí)效率,切忌白天依賴補習(xí)班,將自己學(xué)習(xí)時間延誤至深夜。

  盡管假期可以輕松一點,但一定不能從精神上松松垮垮,渾渾噩噩,無所事事。不要讓寒假成為頹廢的放縱期。

  天天有夢想,天天有事做,天天出效果。這樣的假期才能從容而富足。

  四、結(jié)語

  一份歸零的心態(tài):不論得失成敗,一診已經(jīng)過去,我們現(xiàn)在更多的是著眼今天、明天的工作,我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),但是對成績本身要有一種歸零的心態(tài)。一診的結(jié)束,只是意味著第一階段的過去,我們還要兢兢業(yè)業(yè)、自信大膽的做好后面的工作。

  一份追求卓越的干勁:一個團(tuán)隊要有一種精氣神,一種人在高三的狀態(tài),人到、心思到,用了時間就要用心。高三學(xué)習(xí)確實是任務(wù)重、壓力大,但是我們在點滴的積累中進(jìn)步。高三是一道磨刀石,磨礪我們的學(xué)業(yè),也砥礪我們的意志品質(zhì),我們要有追求卓越、超越自我的欲望和行動,做最好的自己!

  一份尋找突破的堅定:一切還不是定數(shù),一切皆有可能。向態(tài)度挖潛,向方法挖潛。辦法總比困難多。即便是暫時落后較遠(yuǎn),也要想方設(shè)法去開展工作。

  一份踏實的行動:愿望再好,計劃再好,不落實到行動中都只是一場空。狠抓落實。所以,請我們的同學(xué)們堅定信心,克服困難,相信自己、堅信付出終有回報,我們一定會取得成功。一定要看到我們的優(yōu)勢,看到我們的潛力,不要驕傲自大,也不要妄自菲薄,一步一個腳印,做那個笑到最后的人!

  考試動員會發(fā)言稿4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天的期末考試誓師大會上,我發(fā)言的題目是《為期末考試而戰(zhàn)》。在座的各位同學(xué),你們都有極強的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力,你們能選擇宜春黃岡實驗學(xué)校,猶如耐克運動鞋選擇了高檔專賣店,人格及品格都上升了,因為鳳凰自古棲大梧,良木由來作棟梁。

  同學(xué)們,今天離期末考試僅有一個月,緊張、關(guān)鍵、拼搏的時刻到了。沒有理由,沒有借口,也再沒有精力可以浪費了!但這有限的時間會因你的扎實和勤奮變長,也會因你無謂的嘆息甚至盡情的玩耍而變得更短。

  我們有的科目還未結(jié)束新課或剛剛進(jìn)入復(fù)習(xí),也許你會感到在這一個月里,家長、老師把你們管得更緊、更嚴(yán),那請你記。汉门笥褧屇懔髦顾踔亮髦鴾I播種,讓你歡笑著收獲,只有壞朋友才讓你興高采烈地播種,讓你垂頭喪氣地收獲。也許你認(rèn)為自己不夠聰明,擔(dān)心期末考不出好成績,但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響人成功的因素:第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。

  綜上所述,我對你們提出以下要求:

  一、提高課堂效率,合理利用課余時間抓自己的薄弱學(xué)科;

  二、制定切實可行的、適合自己的復(fù)習(xí)計劃,并一鼓作氣去實施;

  三、遇到的疑問要向老師、同學(xué)請教。要知道,平時講會不講對,考試講對不講會;

  四、心靜如水別浮躁,貴在堅持,自覺排除外界干擾。

  同學(xué)們,做人要大氣,要做就做天地之人杰。如果你們的目標(biāo)始終如一,利用一切可以利用的時間,挖掘最大的潛力,你們會更加優(yōu)秀,成績會更加突出,有道是:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里。同學(xué)們,你們有這種精神嗎?

  同學(xué)們,學(xué)生,多么純潔的字眼;學(xué)習(xí),多么天然的使命!你們在濃濃的親情與厚重的師愛中成長,你們的人生就只有一條選擇,那就是拼,那就是搏!全體男同學(xué)們,請你們用自己最大的能力在期末考試中,用分?jǐn)?shù)證明自己是個頂天立地的男子漢,你們做得到嗎?全體女同學(xué)們,請你們用自己最大的能力在期末考試中,用分?jǐn)?shù)證明自己是個聰慧高雅的女生,你們做得到嗎?

  親愛的同學(xué)們,人生此刻最珍惜,期末復(fù)習(xí)惜秒陰。尤其是初三的同學(xué)們,悠悠九載,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,今天離期末考試短短一月,學(xué)習(xí)緊要關(guān)頭,看誰盡功盡力盡孝心?

  最后祝同學(xué)們期末考試大捷!

  考試動員會發(fā)言稿5

老師們、同學(xué)們:

  當(dāng)秋風(fēng)吹過秋葉飄零,期中考試悄然而至。如何正確面對新學(xué)年的第一次考試是我們每一個人都要回答的問題。在這里,我和老師們同學(xué)們一起分享幾個關(guān)鍵詞:

  1、第一個關(guān)鍵詞目標(biāo):19世紀(jì)法國哲學(xué)家艾默生說:一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都給他讓路。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們每位同學(xué)都要給自己一個清晰的定位,明確自己的.目標(biāo),在班級中達(dá)到什么名次,年級中達(dá)到什么名次,全市中又要達(dá)到什么名次。只有確立了明確的目標(biāo),努力才有方向,學(xué)習(xí)才有動力,生活才會豐富而有質(zhì)量。

  2、第二個關(guān)鍵詞自信:人生自信二百年,會當(dāng)擊水三千里。自信是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是一種昂揚向上的精神風(fēng)貌,自信的人對自己有信心,自信的人學(xué)習(xí)有底氣,自信的人考試有氣場。當(dāng)然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿和驕傲,自信是建立在同學(xué)們扎實的基礎(chǔ)知識之上的,是建立在科學(xué)解題方法的基礎(chǔ)之上,是建立在對自己有正確認(rèn)識的前提之上。

  3、態(tài)度:逆水行舟不進(jìn)則退,勤能補拙是良訓(xùn),同學(xué)們必須樹立勤奮的態(tài)度,課堂上老師所講授的是方法、是思路,而熟練領(lǐng)會掌握則需要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓(xùn)練,尤其是復(fù)習(xí)階段,老師在課堂上更多的是歸納整合,構(gòu)建知識體系,更需要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲,付出才有所得。

  4、誠信:教育家陶行知說:千教萬教教人學(xué)真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。靠弄虛作假和作弊得來的分?jǐn)?shù)是不知羞恥者的代名詞,而誠信才是幸福人生的通行證。在這里,倡議同學(xué)們誠信學(xué)習(xí)、誠信考試,對得起老師、對得起家長,更對得起自己。

  老師們,同學(xué)們,期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗,一定程度上既考查教師的業(yè)務(wù)能力,也檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,需要老師和同學(xué)們向?qū)W校、向自己交一份滿意的答卷,再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復(fù)習(xí)時間,講方法,重效率,打好打響新學(xué)年第一仗!

  考試動員會發(fā)言稿6

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天國旗下講話由我代表學(xué)生會進(jìn)行期中考試動員發(fā)言。下周三、四、五即將開始期中考試,本次期中考試為金鄉(xiāng)縣統(tǒng)一組織的期中考試,對我們所有學(xué)生來講意義都非同一般,初一是進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的第一次大型考試,初三是初中階段最后發(fā)出沖刺、證明實力的一次大型考試,因此大家都要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來端正考試態(tài)度,積極準(zhǔn)備參加考試。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識促使自己鞏固所學(xué)知識和技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期中考試。

  首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。

  其次,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

  第三,考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗。我們要求做到:

  1)考前準(zhǔn)備好文具,不帶規(guī)定以外的物品、書籍、資料等進(jìn)入考?己笞⒁饪紙稣麧嵭l(wèi)生,及時打掃。

  2)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的材料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什么原因都要給予行政處分,并且該科成績減20分后計入總成績。

  3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題,除在規(guī)定的地方填寫姓名,班級外,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時交卷。

  第四,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,中學(xué)生在法律上應(yīng)該對自己的言行及可能產(chǎn)生的后果負(fù)全部責(zé)任。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨?荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

  中學(xué)時代是人生的青春時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé),因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé),因為我們集體團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé),因為我們的未來光明燦爛。同學(xué)們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績!謝謝大家。

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