閱讀發(fā)言稿范文(通用5篇)
在日常生活和工作中,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的閱讀發(fā)言稿范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
閱讀發(fā)言稿1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩,也是一種習(xí)慣》。
魚在水里自由快樂的時(shí)候,是為了換取水自己養(yǎng)自己;雄鷹拍打天空之上的天空,是它經(jīng)歷了自己對(duì)藍(lán)天的回報(bào);當(dāng)草在土壤中茁壯成長(zhǎng)時(shí),是他懷著感激之情哺育了自己。
生活中,往往有人為你付出,你卻沒有感受到;當(dāng)你失敗的時(shí)候,往往有一些人為你加油,你卻不知道;在岔路口,往往有人為了你而選擇放棄,你卻不知道?赐辍陡卸鏖喿x》,不得不感嘆:為我們付出的人太多了!而當(dāng)他們的愛已經(jīng)成為一種習(xí)慣的時(shí)候,我們也需要養(yǎng)成一種感謝他人努力的好習(xí)慣。
感激養(yǎng)育我們的人,他們讓我們體驗(yàn)生活;感恩教育我們的人,是我們精神的洗禮;感激那些幫助我們的人,他們讓我們度過難關(guān);感謝那些關(guān)心我們的人,是他們關(guān)心我們的健康成長(zhǎng)!
"一個(gè)慈愛的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服"。對(duì)媽媽感恩,就是給她一杯白開水,給她一把錘子。"春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽干"。感恩老師,就是在教師節(jié)送上一份貼心的祝福。“同甘共苦”。感激一個(gè)朋友,就是在他難過的時(shí)候和他分擔(dān)痛苦!芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年”。感激對(duì)手,就是在賽場(chǎng)下給對(duì)手很大的鼓勵(lì)。
感恩是一種好習(xí)慣,和早睡早起、禮貌一樣重要。如果你不感謝別人,那就意味著幼苗在成長(zhǎng)的路上缺乏陽光。當(dāng)你在任何時(shí)候都忍不住感謝別人的努力時(shí),你就養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。就像書的作者40年后會(huì)想起童年姐姐的貢獻(xiàn)一樣,這是成長(zhǎng)之路的陽光。
《感恩閱讀》《滴水之恩,當(dāng)以泉還泉》,讓我明白了成長(zhǎng)的愛。一個(gè)永遠(yuǎn)感恩的孩子,是一個(gè)心里有陽光的孩子。等他成了習(xí)慣,我們就慢慢長(zhǎng)大,成為一只心比天還大的鷹!
謝謝,我的演講結(jié)束了!
閱讀發(fā)言稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《閱讀經(jīng)典,提升品位》。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨涿兰~斯也曾說:“書籍是培植智慧的工具!笨梢娮x書意義深遠(yuǎn)。我們?nèi)祟愇拿鞯某晒,就是通過經(jīng)典閱讀代代相傳的。北京大學(xué)教授錢理群在《為什么要閱讀經(jīng)典?》指出“要用人類、民族文明中最美好的精神食糧來滋養(yǎng)我們的下一代,使他們成為一個(gè)健康、健全發(fā)展的人!比祟、民族文明中最美好的精神食糧就是“經(jīng)典”,它是時(shí)代、民族文化的結(jié)晶。我們可以從經(jīng)典中汲取精神的養(yǎng)料,通過學(xué)習(xí)、理解經(jīng)典中的精神、思想、道理和智慧,進(jìn)而陶冶情操,提升品位,完善人格。
我們要把握童年時(shí)代最美好的閱讀時(shí)光,趁自己學(xué)習(xí)時(shí)間充分,注意力集中,記憶力好的優(yōu)勢(shì),大量讀書,特別是古今中外的經(jīng)典。閱讀經(jīng)典,不僅是為了學(xué)到知識(shí),更且是為了學(xué)做人,弘揚(yáng)人文精神,培養(yǎng)人文素養(yǎng)。一句話,閱讀經(jīng)典,提升品位。
經(jīng)典的選擇與閱讀,必須有開闊的視野,我們不僅要讀古代經(jīng)典,還要讀現(xiàn)代經(jīng)典,不僅要讀中國(guó)經(jīng)典,而且要讀外國(guó)經(jīng)典,不僅要讀西方經(jīng)典,還要讀東方國(guó)家的經(jīng)典,不僅要讀文學(xué)經(jīng)典,還要讀社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)和自然科學(xué)的經(jīng)典。在閱讀經(jīng)典的同時(shí),還要閱讀生活這部“大書”,做到“讀萬卷書,行萬里路”。在生活實(shí)踐中加深對(duì)經(jīng)典的理解,促進(jìn)自己的精神成長(zhǎng)。蘇東坡有詩云:“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!睘榱宋覀兊拿魈旄用篮茫覀儜(yīng)多讀書,讀好書,科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,把更多的時(shí)間用于讀書,用于經(jīng)常讀經(jīng)典、反復(fù)讀經(jīng)典、交流讀經(jīng)典,從而提高我們的人文素養(yǎng),完善我們的人格,養(yǎng)浩然之正氣,真正做到富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,更好的踐行中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
謝謝!
閱讀發(fā)言稿3
親愛的學(xué)生們,親愛的老師們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里舉行盛大的聚會(huì),發(fā)起中國(guó)經(jīng)典閱讀比賽,閱讀時(shí)代的美麗文本,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,陪伴經(jīng)典,與圣賢同行。
我們城關(guān)八小學(xué)一直把讀國(guó)學(xué)經(jīng)典列為校本課程的必修課。本次比賽是對(duì)我校全體師生開展經(jīng)典閱讀活動(dòng)的回顧和培訓(xùn),也是對(duì)我校創(chuàng)建書香校園、傳承民族精神的促進(jìn)和啟示。學(xué)生和老師都愿意把這個(gè)活動(dòng)當(dāng)成一個(gè)楔子機(jī),愛讀書,讀得好,讀得好!笆裆接新,無涯學(xué)海是舟”。背誦經(jīng)典,背誦古文,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。做好事,做好人。“腳踏實(shí)地做事,頂天立地做人”,做一個(gè)正直的中國(guó)人!請(qǐng)記住大教育家陶行知的名言:“學(xué)無所不學(xué),學(xué)做一個(gè)真正的人;什么都教,教人求真。”。
同學(xué)們,老師們,傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著巨大的語言寶庫。很多有名的文章,讀每一個(gè)字,背每一個(gè)字。在朗誦的抑揚(yáng)頓挫中,我們可以感受到中華民族深厚的文化淵源和人文精髓,以及生命的沉重和永恒。
中華文化,博大精深,孕育了一代又一代優(yōu)秀的孩子;中華民族,世代相傳,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),創(chuàng)造了一代又一代的英雄豪杰;黃河滔滔,長(zhǎng)江滾滾,長(zhǎng)城內(nèi)外,大江南北,仁人志士輩出。正如毛澤東所說:“有那么多迷人的山川,吸引著無數(shù)的英雄。惜秦煌漢武,略失文采;唐宗宋祖,少風(fēng)騷。王座英雄成吉思汗只知道弓射。說吧,數(shù)一數(shù)浪漫的數(shù)字,看看現(xiàn)在。”中華民族承載著厚重的歷史和燦爛的文明。它在21世紀(jì)的舞臺(tái)上顯示出深厚的內(nèi)在力量和無限的.魅力。同學(xué)們,你們趕上了祖國(guó)繁榮昌盛的大好時(shí)機(jī)!21世紀(jì)是你的世紀(jì)!澳憔拖裨缟8—9點(diǎn)的太陽。希望在你身上!
親愛的同學(xué)們,“海闊天空高,鳥兒才能飛翔!苯裉,我們?yōu)槟闾峁┮粋(gè)展示閱讀風(fēng)格的平臺(tái),明天,我們的祖國(guó)將為你提供一片自由飛翔的天空。希望每個(gè)孩子都能把經(jīng)典背的一清二楚,興高采烈的展示自己的才華。祝今天的比賽成績(jī)斐然,圓滿成功!
謝謝大家!
閱讀發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
閱讀讓我心曠神怡,打開書本,走近歷史的大門,千古往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,讓我魂?duì)繅?mèng)縈,使我沉醉在書的海洋,書的世界。靜靜地汲取知識(shí),來充實(shí)自己。閱讀《論語》,使我充實(shí)大腦,并智慧地思考;閱讀《史記》,使我了解了嚴(yán)肅的歷史文化和精神;閱讀《正氣歌》,使我學(xué)到了奮斗的執(zhí)著……都使我受益匪淺。
雨果說:“各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛在火上一樣漸漸熔化!边@就是閱讀使人避惡,不僅如此,閱讀還會(huì)使人奮發(fā)前進(jìn);笛兵爾說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!边@就是閱讀使人向善。
記得一年級(jí)的一次語文考試,考卷發(fā)下來后,同學(xué)們們都驚呆了,這哪里是“考試”?全都是課外知識(shí),課內(nèi)的寥寥無幾,我們都十分震驚與無措,就這樣,最煎熬的考試時(shí)間過去了,他們既盼下課,又擔(dān)心下課,望著密密麻麻的考題,都無從下手,可想而知,這次考試的成績(jī)……自從那次考試之后,我們都認(rèn)知到了學(xué)習(xí)和閱讀課外知識(shí)的重要性,兩者是緊密相連,缺一不可的!于是,我們皆“改頭換面”,不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),同時(shí),還要多閱讀一些課外知識(shí)來豐富自己的大腦,讓知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)貫穿全身,終于功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過我們的不懈努力,期末考試取得了意想不到的好成績(jī)。
閱讀不僅僅可以使自己的學(xué)習(xí)水平提高,還能愉悅,放松自己的身心。記得上次暑假,我哪兒也沒去,只在家里待了一個(gè)假期,不過我可不是閑待的,整個(gè)暑假,我一直在知識(shí)的海洋里沉浸著,無法自拔……每每讀完一本書,我的身心,就會(huì)多一份快樂,多一份坦然,所以,閱讀使我享受到了學(xué)習(xí)的快樂。
閱讀不但有益身心,更對(duì)我的學(xué)習(xí)有著不可忽視的幫助,記得有一次寫作文,遇到一個(gè)我很熟悉但又記不起來的形容詞,我百思苦想,但還是沒有一絲進(jìn)展,正當(dāng)我想放棄時(shí),我無意間想起了高爾基的話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!苯K于,經(jīng)過我努力查閱后,找到了夢(mèng)寐以求的答案。
閱讀發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是干涸中的一汪清泉;是冬日里的一輪暖陽;是黑暗中的一盞明燈。書能保持我們的童心;能保持我們的青春;保持我們的快樂。
高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀是一種有趣的事;你可以從書中學(xué)到很多的知識(shí)。從小,媽媽就叫我每天讀書,說這書能增加我們的知識(shí),剛開始的那幾天,我很不情愿,幾乎每天都因?yàn)樽x書而被媽媽訓(xùn)斥一頓,就因?yàn)檫@樣,我對(duì)讀書就開始有了抵觸的心理。一到媽媽規(guī)定的看書時(shí)間,我總是找一大堆的理由跑出去,跑到那屬于我自己的小天地,我總是在那度過本該屬于讀書的時(shí)間,然后在媽媽不知道的情況下從后門偷偷溜回家。漸漸地,我跑出去的次數(shù)少了,因?yàn)槲议_始喜歡上了讀書了。
一天,家里沒人,爸爸媽媽都去幫奶奶種稻子去了,只把我一個(gè)人獨(dú)自留在家里,碰巧家里停電了,電視鐵定看不成了,大門還被鎖起來了。我就自己一個(gè)人在家中亂轉(zhuǎn),忽然,我的目光停留在那曾經(jīng)被我“拋棄”過的書本上,我順手拿起了一本書,翻開看看發(fā)現(xiàn)還挺好看的,里面有彩圖,有注音,不會(huì)度的字,拼一下就會(huì)讀了,就這樣,我和我曾經(jīng)被“被拋棄過的書”度過了一個(gè)下午,十分快樂!
沒多長(zhǎng)時(shí)間,那本書就被我看完了,看完后的感覺十分快樂,我這才發(fā)現(xiàn)讀書的快樂,時(shí)間久了,家中的那幾本書我已經(jīng)全部看完了,媽媽見狀,就帶我上書店給我買書,回來時(shí),媽媽笑著對(duì)我說“媽媽沒騙你吧,讀書是不是很快樂,我笑盈盈地點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊抑泻,我把書抱進(jìn)我的房間里,開始讀書,讀完一本就換另一本,如果覺得這本書好看的化,我還會(huì)再多讀兩遍呢。
讀書時(shí)很快樂的,它會(huì)讓你愛上他的,如果你不小心就會(huì)有可能掉進(jìn)書中的世界里。如果你看見有人捧著書讀,你會(huì)認(rèn)為那是一處美麗愜意的風(fēng)景,你是不是也愿意成為一處美麗而愜意的風(fēng)景?
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