工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿900字
現(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿900字,希望能夠幫助到大家。
工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們:
大家好!
春回大地,萬物更新。很高興能有這樣的機會與大家交流經(jīng)驗。我叫陳月欣,2000年參加工作,現(xiàn)任太原市民用爆破器材專營有限公司統(tǒng)計員。此時此刻,能在這里作為先進(jìn)工作者代表發(fā)言,我感到十分榮幸,也非常激動;厥走^去近幾年的的工作中,慢慢的、一步步成長起來,并取得了一定的成績。首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了良好的工作環(huán)境和成長空間,感謝同事對我的支持、幫助和關(guān)心。借此機會,我向信任和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示深深地謝意!謝謝大家!下面我談?wù)勥@幾年來在工作上收獲的心得和體會,與各位同事共同交流、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
在20xx年太原市民爆器材管理局統(tǒng)計會上,我認(rèn)真聽取民爆局工作人員布置定期統(tǒng)計報表,研究定期報表并提出存在的問題,積極向講解員提問,使自己對報表更加了解、運用自如;氐焦疚揖土⒓赐ㄖ骺h區(qū)到總公司學(xué)習(xí)定期統(tǒng)計報表,布置報表填報時間,比如:備案表我是每星期三、六報送,就讓縣區(qū)公司星期二、四報送到總公司,這樣就不影響工作進(jìn)程。平時的工作中,要讓統(tǒng)計工作制度化、規(guī)范化,民爆行業(yè)統(tǒng)計信息報表、合同執(zhí)行情況季報表、購貨付款情況季報表等報表,我都進(jìn)行了詳細(xì)的了解,每個公式的正確與否都要仔細(xì)查驗,并知道公式的結(jié)構(gòu),對不完善的要向民爆局工作人員了解、改善,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時提問、及時解決、及時完善,使我的報表工作更加有效、快捷、準(zhǔn)時、準(zhǔn)確。自從我接管民爆統(tǒng)計工作,就非常重視統(tǒng)計工作,處處以身作則。每季度末,我都積極和財務(wù)部聯(lián)系,并要向縣區(qū)公司催要各項報表,從而獲取統(tǒng)計報表各項數(shù)據(jù),進(jìn)行綜合、計算、填報。每個報表的數(shù)據(jù)都要多次計算、多次驗證后,方可報送。平時要不斷研究統(tǒng)計工作制度,民爆統(tǒng)計工作的規(guī)定,每個報表的內(nèi)容都要了解透徹,有什么問題要及時提出、解決。
20xx年,雖然我的各項工作得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意和認(rèn)可,但對于我來說,我決不會滿足于現(xiàn)狀。我將懷著一顆責(zé)任心投入到今后的工作之中,依然發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不饒的工作精神,力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務(wù),同時不斷克服自己的缺點與不足,在20xx年當(dāng)中取得更好的成績。
20xx年是我們的企業(yè)充滿挑戰(zhàn)的一年,也是我們化危為機的重要一年,繼續(xù)發(fā)揚不畏艱苦,開拓進(jìn)取的精神品質(zhì),始終保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情,發(fā)揮我們的聰明才智,攜手共進(jìn),群策群力,做出新的更大的貢獻(xiàn)!
工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任老師:
大家上好!
承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在這時發(fā)言。說真的,在這么多經(jīng)驗豐富的班主任面前談自己做班主任的經(jīng)驗實在是不敢當(dāng)。因為我做的事情大家也都在做,甚至做的比我更好、更有藝術(shù)性。既然大家把機會讓給了我,那我就談?wù)勗谧霭嘀魅喂ぷ髌陂g,我們的思維和方法怎樣?有些什么體會?與大家做些交流和溝通,以便我們共同提高班主任的工作效率和工作水平,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作。下面,我就提綱性的談幾點,就算是拋磚引玉吧。
一、對學(xué)生需要進(jìn)行五心教育
1、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們有一顆誠實之心。抓住每一件小事,注意培養(yǎng)學(xué)生誠實,善良,正直的品格。
2、加強感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生擁有一顆感恩的心。我們每個人的成長,匯集了許多人的無私付出和努力。只有擁有感恩的心,才能體會身邊的溫暖,感覺到幸福,才能用力所能及的行為去回報社會和他人。
3、加強責(zé)任感教育,培養(yǎng)學(xué)生擁有一顆責(zé)任心。無論布置什么作業(yè)或班級工作,都要本著負(fù)責(zé)任的心態(tài)認(rèn)真完成,不要辜負(fù)老師的信任和期望。
4、加強開拓進(jìn)取、自強不息教育,培養(yǎng)學(xué)生擁有一顆強烈的.上進(jìn)心。從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活入手,多練習(xí)、多動手、多思考、多提問,多向老師和同學(xué)們請教,學(xué)會互幫互助,和同學(xué)們建立一種既競爭又合作的團隊關(guān)系,促使自己不斷前進(jìn)。
5、加強學(xué)生的抗挫折教育,培養(yǎng)學(xué)生有一顆堅定的自信心。讓學(xué)生知道只要堅持不懈,沒有什么困難不能克服。
二、采取具體措施,細(xì)化班級管理。
1、培養(yǎng)一批得力的班干部。提高班干部威信,讓班干部輪流值勤管理紀(jì)律。
2、充分利用小組活動,激勵團隊。
3、不拘一格地采取多種方式激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。
4、注意取得家長的配合。
有人說:世界上最小的主任是班主任,世界上最累的主任也是班主任。這話雖不無調(diào)侃之意,但確實道出了班主任工作的特點。班主任工作千頭萬緒,學(xué)生的問題層出不窮,有時不免焦頭爛額,有時又覺心力交瘁。在紛繁復(fù)雜的大小事務(wù)中,需要的就是班主任實實在在地工作!總之,教師與學(xué)生之間并不只存在單純的教與學(xué)的關(guān)系,而是一種有著真正情感交流的關(guān)系。教師要了解學(xué)生的各種需求,關(guān)心學(xué)生,班主任工作才會順利進(jìn)行。
工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿3
在科任老師的精心協(xié)助下,在全體同學(xué)的齊心努力下,七年二班獲得了縣優(yōu)秀班集體榮譽。
班級是一個小集體、小社會,班級工作牽涉到方方面面,要想把班級工作做好,就要把這方方面面的關(guān)系協(xié)調(diào)好,還要建立健全班級體制。就我個人而言,我深刻體會到要做好一個班主任,管理好班級,需要做到“三心二意”,“三心”即責(zé)任心、愛心、平常心,“二意”指真意和“敵意”:
一、責(zé)任心
每一份職業(yè)都有其所擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。班主任的責(zé)任,我個人的簡單理解就是對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),只要對學(xué)生負(fù)責(zé)了,就是對學(xué)校負(fù)責(zé),就是對教育負(fù)責(zé),就是對社會負(fù)責(zé)。也就是這份責(zé)任心驅(qū)使我去家訪,這一個半學(xué)期,縣城的學(xué)生我?guī)缀醵技以L遍了,鄉(xiāng)鎮(zhèn)如九峰,在春節(jié)期間,在朱英智段長帶領(lǐng)下我們也家訪了本年段的十幾個九峰籍的學(xué)生,個別學(xué)困生我還家訪了四五次,如我班的黃三樂同學(xué),雖然效果不是很明顯,但至少月考成績比上次進(jìn)步了很大。
二、愛心
“沒有愛的教育就不是教育!弊鳛榘嘀魅,不但要有責(zé)任心,還要有愛。所有學(xué)生,無論是智商高低、無論懂事或調(diào)皮,無論是家庭條件優(yōu)越的還是差的,都十分需要老師的愛。我班的曾東資同學(xué)家庭經(jīng)濟條件很不好,他的姐姐又患有重病。之前,各班和年段老師都有舉行募捐,作為班主任我盡量從學(xué)習(xí)上和生活上關(guān)心他,提供力所能及的幫助。
三、平常心
我們班主任在教育工作中,應(yīng)力求做到:做實事、埋頭苦干;不急功近利,而要默默進(jìn)。唤Y(jié)果不一定完美,應(yīng)抱有一顆平常心盡力去做好教育教學(xué)工作。不是每一個學(xué)生,我們都能夠教育得好的,部分學(xué)生可能需要社會教育他。但是只要我們曾經(jīng)嘗試過,努力過,我們就問心無愧。
四、真意
所謂真意就是對學(xué)生要“真心實意”,即要在情感上對學(xué)生真誠相待,密切師生關(guān)系,在養(yǎng)成習(xí)慣上關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,注意發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點,幫助他們揚長避短,在生活上關(guān)心他們衣食住行,苦樂傷悲,同他們交朋友,做他們的貼心人。
五、敵意
所謂“敵意”就是把班級管理與兵法結(jié)合起來,把個別調(diào)皮學(xué)生當(dāng)成“敵人”,采取行之有效的手段,跟他們斗智斗勇,讓他們服你,不過,這種“敵意”是建立在責(zé)任心和愛心的基礎(chǔ)之上的。
“百尺竿頭更進(jìn)一步”,我們七年二班一定會再接再勵,不斷提高自我,完善自我,爭取更優(yōu)異的成績。
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