我愛讀書的發(fā)言稿(通用5篇)
在我們平凡的日常里,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我愛讀書的發(fā)言稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛讀書的發(fā)言稿1
敬愛的領導老師、親愛的同學們:
早上好!
我叫趙世乾,是五年級三班的學生。今天,我想和同學們談談讀書這個話題。
我的媽媽很愛讀書,在媽媽的影響下,我也成為了一名地地道道的小書迷。二年級時,青島市舉行"科技與讀書小博士"評選活動。在媽媽的幫助下,我制作了一個多功能時鐘,并寫作了一篇800字的文章——《樂在書中》,具體的介紹了自己看書的情況,評選的結果是:我獲得了青島市"科技與讀書小博士"優(yōu)秀獎!從此以后,我更加喜歡讀書了。
每天,我從不睡懶覺。一大早,我便領先太陽一大步,早早起床,打開燈,專心致志地看書;晚上,寫完作業(yè)、聽完英語磁帶,臨睡前,我總要將書捧在手中,與月光和燈光相伴,好好地過一把讀書癮。
有一天,我看《哈利·波特與鳳凰社》,看《蛇眼》一章時,當看到正義的哈利被邪惡的伏地魔附身了,我擔心極了,很想知道結果如何,我便急切的看下去。最后,看到在鄧不利多的幫助下,終于戰(zhàn)勝了伏地魔,我才長長地舒了一口氣。一看表,已經(jīng)11點多鐘了。
平時,我很少看電視連續(xù)劇。一有時間,我就看書,我很喜歡看歷史書或歷史故事書。在我上幼兒園時,叔叔就送給我一本拼音本《三國演義》。從那以后,我又看了一套學生版本的《中國通史》,這套書共由五本組成,我從中了解了中國古代的很多歷史故事。后來,我和媽媽又買了《孫子兵法》一書,我更是愛不釋手:在通史中我所看到的"官渡之戰(zhàn)"的故事只有粗略的一小段,在這本書中卻詳細的介紹了整整二十多頁呢,我了解的故事越來越多了。再后來,我又看了《二十四史故事》,對清朝和民國時期的事情有了新的了解。
有一回,上社會課,賈老師講到"康熙皇帝率軍攻打雅克薩"。老師問:"誰還了解雅克薩城的事情"?我高高的舉起了手,因為我在書中看到過:"雅克薩還是一座木城,是俄國人修建的","簽定過《尼布楚條約》",所以我把這些事情講給同學們聽,同學們都沉浸在我講的故事中,賈老師連連夸我"你知識真豐富啊"!
在語文課上,我也能夠補充許多課文之外的知識,對詞句的理解,我也能夠輕松自如。于是,我更喜歡讀書了。
我不但喜歡讀書,而且讀書時也有自己的方法:就是邊讀邊思考,讀后多記憶,好的語句要摘抄。例如:我看《智慧背囊》、《時文選萃》、《讀者人文本》,有好的句子,我都及時積累下來,收獲非常大。書看得多了,閱讀能力也不斷加強,寫作水平也不斷提高。在這次期中考試中,我的作文只扣去半分,閱讀一分沒有扣,我的語文也得了99分的好成績。另外,我還參加了青島市組織的《我愛我家》的征文比賽,榮獲了二等獎;也參加了膠州市的作文競賽,獲了幾次獎呢!
再如:有的同學平時愛看電視,但只看熱鬧,而我卻注重積累語言。最近,偶爾看《大英雄狄青》,我又摘抄了《盡在一笑中》這首主題歌。我不僅抄寫,而且還能流暢的背誦呢:黃沙漫漫,黑霧濃濃,晚霞中傳來幾聲燕鳴,飄蕩在大漠蒼穹。以后寫文章時,我一定會學以致用的。
冰心奶奶說過:多讀書,讀好書,好讀書,讀書好。我牢記在心!
請同學們和我一起走進書的世界中,去欣賞美好的風光、了解更多的知識、感悟多姿多彩的生活吧!相信,你也會大有收獲的!
謝謝大家!
我愛讀書的發(fā)言稿2
尊敬的叔叔阿姨們:
大家好!在這我要說說自己對讀書的體會,如果誰有意見可以提出來。
這次發(fā)言,我要呼吁大家多讀書,尤其是廣大青少年。因為我們是祖國的花朵,是七八點鐘的太陽。而書能讓我們更好地成長,它是我們人生中的照明燈,能指引我們走向正確的方向。許多成功人都是飽讀書詩的,都是在書的培養(yǎng)下成長的。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!濒斞敢舱f過:“書是營養(yǎng)面包!钡拇_是這樣的,在我的人生中,書和我也有十分親密的關系,我和書已經(jīng)是融為一體的,是不可分寶割的。書是我最好的朋友,我每天都少不了它。正因為這樣,我在校讀書的成績一直保持優(yōu)良,這都是書的功勞。相信你們都和書有許多故事,并且都是在書的引領下成長的吧!沒錯,書就是我們人類最珍貴的朋友,它是我們的精神食糧,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!希望你們愛讀書。在這里,我要引用冰心的一句話:讀書好,多讀書,讀好書。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
我愛讀書的發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好,我是四五班演講員王聰穎,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。
我愛讀書的發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,是我校讀書月活動啟動的日子,在這個特殊的日子里,我想首先和大家分享一組有關國民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對比:日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、中國4.5本。
還有來自聯(lián)合國對世界500強企業(yè)家讀書情況進行調查統(tǒng)計的數(shù)據(jù):日本企業(yè)家一年讀書50本,中國企業(yè)家一年讀書0.5本,相差100倍。其中,中國人讀的書中,還有一部分是教輔書、工具書和養(yǎng)生書,人文類書籍更是少的可憐。一名印度人寫的《令人憂慮,不閱讀的中國人》紅遍網(wǎng)絡。他在文中為我們感到憂慮:如果就此疏遠了靈魂,未來的中國可能會為此付出代價。
記得有一位學者說過:一個人的精神發(fā)育史,應該是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人,還影響到整個民族,整個社會。要知道:一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。
為此我們向同學們發(fā)出如下倡議:
1.制定讀書計劃,認真選擇閱讀經(jīng)典名著,提高自己的'文化品位。
2.積極參加班級的新書推介會、讀書報告會,與好書交朋友,讓好書伴我們成長。
3.周末的時候多光顧新華書店,瀏覽各種書籍,擴大自己的視野,并做到在家與父母共讀好書,營造書香家庭。
4.認真寫好讀書筆記,并及時將自己的讀書筆記推薦給老師,發(fā)到班級的網(wǎng)上,以方便與老師、同學交流。
同學們,莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。今天,學校為我們提供了良好的閱讀氛圍,我們不要辜負了學校、老師對我們的期望,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學!迸c“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!讓我們在這個充滿書香的校園里茁壯成長吧!
謝謝大家!
我愛讀書的發(fā)言稿5
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
當耳畔還回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,我們走進了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰周年的紀念日,也迎來了我校第一屆校園讀書節(jié)。
今天站在這里,我想說:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……
讀書是美麗的!白x一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
讀書是美麗的。皮日休說:“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽進晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路!痹诤棋闹R海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。
讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書頁時心無旁騖的安寧。
讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。
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