關(guān)于讀書(shū)發(fā)言稿(通用5篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的關(guān)于讀書(shū)發(fā)言稿(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)發(fā)言稿1
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我叫趙世乾,是五年級(jí)三班的學(xué)生。今天,我想和同學(xué)們談?wù)勛x書(shū)這個(gè)話題。
我的媽媽很愛(ài)讀書(shū),在媽媽的影響下,我也成為了一名地地道道的小書(shū)迷。二年級(jí)時(shí),青島市舉行"科技與讀書(shū)小博士"評(píng)選活動(dòng)。在媽媽的幫助下,我制作了一個(gè)多功能時(shí)鐘,并寫(xiě)作了一篇800字的文章——《樂(lè)在書(shū)中》,具體的介紹了自己看書(shū)的情況,評(píng)選的結(jié)果是:我獲得了青島市"科技與讀書(shū)小博士"優(yōu)秀獎(jiǎng)!從此以后,我更加喜歡讀書(shū)了。
每天,我從不睡懶覺(jué)。一大早,我便領(lǐng)先太陽(yáng)一大步,早早起床,打開(kāi)燈,專(zhuān)心致志地看書(shū);晚上,寫(xiě)完作業(yè)、聽(tīng)完英語(yǔ)磁帶,臨睡前,我總要將書(shū)捧在手中,與月光和燈光相伴,好好地過(guò)一把讀書(shū)癮。
有一天,我看《哈利·波特與鳳凰社》,看《蛇眼》一章時(shí),當(dāng)看到正義的哈利被邪惡的伏地魔附身了,我擔(dān)心極了,很想知道結(jié)果如何,我便急切的看下去......最后,看到在鄧不利多的幫助下,終于戰(zhàn)勝了伏地魔,我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。一看表,已經(jīng)11點(diǎn)多鐘了。
平時(shí),我很少看電視連續(xù)劇。一有時(shí)間,我就看書(shū),我很喜歡看歷史書(shū)或歷史故事書(shū)。在我上幼兒園時(shí),叔叔就送給我一本拼音本《三國(guó)演義》。從那以后,我又看了一套學(xué)生版本的《中國(guó)通史》,這套書(shū)共由五本組成,我從中了解了中國(guó)古代的很多歷史故事。后來(lái),我和媽媽又買(mǎi)了《孫子兵法》一書(shū),我更是愛(ài)不釋手:在通史中我所看到的"官渡之戰(zhàn)"的故事只有粗略的一小段,在這本書(shū)中卻詳細(xì)的介紹了整整二十多頁(yè)呢,我了解的故事越來(lái)越多了。再后來(lái),我又看了《二十四史故事》,對(duì)清朝和民國(guó)時(shí)期的事情有了新的了解。
有一回,上社會(huì)課,賈老師講到"康熙皇帝率軍攻打雅克薩"。老師問(wèn):"誰(shuí)還了解雅克薩城的事情"?我高高的舉起了手,因?yàn)槲以跁?shū)中看到過(guò):"雅克薩還是一座木城,是俄國(guó)人修建的","簽定過(guò)《尼布楚條約》",所以我把這些事情講給同學(xué)們聽(tīng),同學(xué)們都沉浸在我講的故事中,賈老師連連夸我"你知識(shí)真豐富啊"!
在語(yǔ)文課上,我也能夠補(bǔ)充許多課文之外的知識(shí),對(duì)詞句的理解,我也能夠輕松自如。于是,我更喜歡讀書(shū)了。
我不但喜歡讀書(shū),而且讀書(shū)時(shí)也有自己的方法:就是邊讀邊思考,讀后多記憶,好的語(yǔ)句要摘抄。例如:我看《智慧背囊》、《時(shí)文選萃》、《讀者人文本》,有好的句子,我都及時(shí)積累下來(lái),收獲非常大。書(shū)看得多了,閱讀能力也不斷加強(qiáng),寫(xiě)作水平也不斷提高。在這次期中考試中,我的作文只扣去半分,閱讀一分沒(méi)有扣,我的語(yǔ)文也得了99分的好成績(jī)。另外,我還參加了青島市組織的《我愛(ài)我家》的征文比賽,榮獲了二等獎(jiǎng);也參加了膠州市的作文競(jìng)賽,獲了幾次獎(jiǎng)呢!
再如:有的同學(xué)平時(shí)愛(ài)看電視,但只看熱鬧,而我卻注重積累語(yǔ)言。最近,偶爾看《大英雄狄青》,我又摘抄了《盡在一笑中》這首主題歌。我不僅抄寫(xiě),而且還能流暢的背誦呢:黃沙漫漫,黑霧濃濃,晚霞中傳來(lái)幾聲燕鳴,飄蕩在大漠蒼穹......以后寫(xiě)文章時(shí),我一定會(huì)學(xué)以致用的。
冰心奶奶說(shuō)過(guò):多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好。我牢記在心!
請(qǐng)同學(xué)們和我一起走進(jìn)書(shū)的世界中,去欣賞美好的風(fēng)光、了解更多的知識(shí)、感悟多姿多彩的生活吧!相信,你也會(huì)大有收獲的!
謝謝大家!
讀書(shū)發(fā)言稿2
談起讀書(shū),大家當(dāng)然會(huì)想到一句古訓(xùn):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,自古以來(lái)大家就以讀書(shū)改變?nèi)松,以讀書(shū)跳出來(lái)農(nóng)門(mén),這兒的讀書(shū)多指上學(xué)。讀書(shū)人許多 ,有非常一部分人把讀書(shū)做為必備品,卻也是有那麼一些人把讀書(shū)當(dāng)做終身的快樂(lè),培養(yǎng)一種讀書(shū)的習(xí)慣,如同大家縣委吳書(shū)記說(shuō)的讓出色變成一種習(xí)慣一樣,這類(lèi)習(xí)慣靠的是對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài),以讀書(shū)為樂(lè),其樂(lè)無(wú)窮!。
我談不上出色,我很平平淡淡,也有著一個(gè)溫暖的家、一個(gè)聰明的閨女、一份度日的薪水,除開(kāi)一份庸常的日常生活也有一顆特別喜歡書(shū)籍的心。我很喜歡讀書(shū)。書(shū),是精神的谷物,谷物不一定是自身生產(chǎn)制造,但務(wù)必自身去消化吸收,才會(huì)變成營(yíng)養(yǎng)成分。年青時(shí)書(shū)讀的很少,并不是討厭,只是懶,也有便是忙碌運(yùn)營(yíng)日常生活,絕大多數(shù)時(shí)間荒蕪沒(méi)了。年屆不惑,卻真實(shí)靜下心讀書(shū)了。盡管晚矣,卻樂(lè)在其中。我還在疾病控制中心工作中,有很多空閑時(shí)間,常坐著公司辦公室讀書(shū),這早已變成一種習(xí)慣。也有些人笑我無(wú)法跟上時(shí)期,陽(yáng)春白雪的書(shū)籍如今誰(shuí)看呀?對(duì)于此事,我只是淡淡的一笑。盡管這般,卻見(jiàn)到企業(yè)上讀書(shū)的人異乎尋常的多了,也許這就是書(shū)籍的能量吧!
書(shū),多少錢(qián)聰明智慧一點(diǎn)一滴匯聚而成的呀,沒(méi)人能沒(méi)什么憑藉地造出來(lái)一部書(shū)來(lái)。
那時(shí)去看書(shū)迅速,一本書(shū)兩三天就看了。不清楚為何,年青時(shí),我對(duì)泰戈?duì)柺制珢?ài),他的'著作我反復(fù)讀過(guò)好多遍,直到如今,仍常常去翻一翻,讀后都會(huì)有一定的感受。
讀書(shū)如交朋友,靠的是緣份,我有緣分觸碰了各種各樣不一樣的書(shū),由于有一個(gè)一樣特別喜歡書(shū)的父親,一生搜集了好幾千冊(cè)書(shū)籍,要我從這當(dāng)中受益非淺。
說(shuō)白了開(kāi)卷有益,雖是這般,也應(yīng)當(dāng)擇書(shū)而讀,終究性命比較有限,書(shū)海浩淼。近年來(lái),我讀書(shū)稍微多了,由于年齡的關(guān)聯(lián),鐘愛(ài)于散文、隨筆、古詩(shī)詞及頗具文化藝術(shù)、歷史時(shí)間厚實(shí)的小說(shuō)集。
不一樣的書(shū)給人的了解是不一樣的。例如《水滸》,它讓你了解世間的高低不平。我對(duì)施耐庵是有點(diǎn)兒不滿意,他顯而易見(jiàn)對(duì)女士有一定的岐視,在小說(shuō)集中為男生抱不平,卻不以女性講話。又例如《紅樓夢(mèng)》,能讓你了解塵世中的兒女情長(zhǎng)、世態(tài)炎涼。例如歌德的《浮士德》,會(huì)讓你了解到宗教信仰與科學(xué)研究、理智與情感、神性與人的本性、理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。例如錢(qián)鐘書(shū)先生的《談藝錄》,更能讓你了解到專(zhuān)業(yè)知識(shí)的無(wú)限能量。無(wú)論你是普通民眾百性還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部,無(wú)論你是頗具還是貧困,書(shū)籍都是會(huì)讓你不一樣的聰慧,讓人的精神始終的頗具。
學(xué)好讀書(shū)便是點(diǎn)燃火炬,讀歷史時(shí)間讓人聰慧,讀社會(huì)學(xué)讓人客觀,讀文學(xué)著作讓人洞明。
如今的社會(huì),貨運(yùn)物流橫溢,讀書(shū)也被功利化了。在這個(gè)浮躁的社會(huì),大家好像忘記了讀書(shū)的真實(shí)實(shí)際意義。我覺(jué)得孔子有關(guān)高校的闡述是十分恰當(dāng)?shù),讀書(shū)的目地不取決于求功名、穿紫衣、封萬(wàn)戶侯,而取決于明理、修身養(yǎng)性、養(yǎng)性、治國(guó)、平天下,那樣的讀書(shū),才算是真實(shí)的好讀書(shū)!。一個(gè)出色中華民族的興起,是以全部中華民族文化素養(yǎng)的提升 為前提條件的,大家中華民族那么多出色的歷史人文精粹,都存于浩瀚無(wú)垠的書(shū)籍中,這,要靠我們一代一代人承傳下來(lái)的呀。
愛(ài)書(shū)吧,書(shū)就是你的良師益友,書(shū)能讓你聰慧,讓讀書(shū)變成一種習(xí)慣,讓讀書(shū)變成你終身的歡樂(lè)!
讀書(shū)發(fā)言稿3
大家好,今天是讀書(shū)日!
你們有沒(méi)有想過(guò)為什么要讀書(shū)?如果不讀書(shū)會(huì)怎么樣?如果沒(méi)書(shū)會(huì)怎么樣?我們是應(yīng)為不被外國(guó)人打罵.為了長(zhǎng)大不在那么大的太陽(yáng)下搬磚頭,為了不讓別人笑話你沒(méi)學(xué)問(wèn)為了自己的孩子有美好的前途才讀書(shū),為了自己的孩子不被人笑話才讀書(shū)。如果不讀書(shū)你的孩子就會(huì)被人笑說(shuō),你也會(huì)被人瞧不起,你的孩子長(zhǎng)大后才會(huì)變成在街頭乞丐,不讀書(shū)你到頭來(lái)就是白白遭踏了你寶貴的一生呀!你看,有那個(gè)有名的人不是把書(shū)當(dāng)做自己的伴侶,自己的顧問(wèn)呢?沒(méi)有任何一位名人不讀書(shū)的。如果以不讀書(shū)你逃了快走了的時(shí)候后悔也來(lái)不及了呀!正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”。
如過(guò)這個(gè)世界沒(méi)有書(shū)也就不會(huì)有我沒(méi)小時(shí)候喜歡看的《白雪公主》.《灰姑娘》.《人魚(yú)公主》.《小紅帽》.《西游記》.《丑小鴨》.《踩面包的小女孩》.《拇指姑娘》.《窩苣姑娘》......這些有趣的故事了!
說(shuō)一大家一定要多讀書(shū).讀好書(shū)。應(yīng)為“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!
讀書(shū)發(fā)言稿4
大家好!
在這收獲的季節(jié),我校首屆讀書(shū)節(jié)正式拉開(kāi)了帷幕,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師對(duì)讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!绷蟹.托爾斯泰也曾說(shuō):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”的確, 讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在現(xiàn)代社會(huì)里,一個(gè)不會(huì)閱讀的人是一個(gè)沒(méi)有生存競(jìng)爭(zhēng)力的人!生命自身也需要不斷閱讀,因?yàn)椴还芪覀兊纳M(jìn)入了什么階段——青年、中年還是老年,我們的精神都需要不斷充實(shí)、豐富、完善、發(fā)展,也就是說(shuō)精神需要不斷成長(zhǎng),精神成長(zhǎng)的渠道就來(lái)自于孜孜不倦的閱讀。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。你看,歷經(jīng)歲月淘洗的佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的珍品,一篇美文就是一個(gè)閃光的情感的瓷片,就是一段人生,甚至就是一段歷史。閱讀它們,就是和大師對(duì)話,和歷史對(duì)話,和智慧對(duì)話。這種終生進(jìn)行的閱讀,豐富、充實(shí)、深化我們對(duì)這個(gè)世界的觀察、感受與思考,強(qiáng)壯我們的精神,豐富我們的心靈。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是幸福的。
老師們、同學(xué)們,“閱讀中華經(jīng)典,享受讀書(shū)樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為習(xí)慣”是本屆讀書(shū)節(jié)的主題。圍繞讀書(shū)節(jié),學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如“好書(shū)推薦會(huì)、古文學(xué)故事會(huì)、我愛(ài)背古詩(shī)挑戰(zhàn)賽、讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)”,“征文比賽”、“課本劇表演”、“讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)。為使各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的扎實(shí)有效,在此向全校師生發(fā)出倡議:希望大家積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,踴躍參與“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),堅(jiān)持天天閱讀,以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為樂(lè),學(xué)會(huì)與大家分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,在學(xué)校里形成濃厚的讀書(shū)氛圍,為創(chuàng)建書(shū)香型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。為了能讓大家在閱讀方面能互相提醒:大家不妨把我們每天見(jiàn)面的問(wèn)候語(yǔ)做一下調(diào)整,改為“你閱讀了嗎?”“你讀了什么書(shū)?”
同學(xué)們,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為我們改變自己的一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與采擷,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,我們相信只要行動(dòng)就會(huì)有收獲,只要堅(jiān)持就會(huì)創(chuàng)造奇跡!
最后,我想將朱永新教授在《閱讀:讓全民族精神起來(lái)》的“閱讀宣言”里的幾句話與同學(xué)們共勉:
——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!
——閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!
——閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!
——閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!
讀書(shū)發(fā)言稿5
大家好!我叫趙白云飛,是鄭航附小五年級(jí)二班學(xué)生。今天是世界讀書(shū)日,我這次發(fā)言的主題是“讓我們做一個(gè)讀書(shū)人”。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!奔热蝗绱耍敲炊嗟摹盃I(yíng)養(yǎng)品”等著我們?nèi)テ肺,我們可不能辜?fù)了。只有我們多讀書(shū),才可能成為一個(gè)有知識(shí)的人。現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)與文化的時(shí)代,在這個(gè)社會(huì),你不看書(shū),得不到知識(shí),就會(huì)被社會(huì)所淘汰。
書(shū)就像是你的朋友,要珍惜和愛(ài)惜,在讀書(shū)的時(shí)候,要小心翼翼地看。書(shū)是我們的好朋友,書(shū)能讓你學(xué)到很多知識(shí),寫(xiě)作文也就不難了,這正應(yīng)了杜甫那句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)就好比一個(gè)天空,每天都是新的,讓你的生活充滿活力,讓你的生命更加長(zhǎng)壽。讀《駱駝祥子》,你能了解舊社會(huì)車(chē)夫的苦難生活,讀《魯賓孫漂流記》,你能知道怎樣在一個(gè)陌生的環(huán)境下生存……書(shū)籍給我們很多的生活知識(shí),在書(shū)中,我們仿佛度過(guò)了許多不同尋常的時(shí)光。
漢朝的劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币馑际菚(shū)就像藥,讀完之后,能治好你的心病。加入你思想苦悶,不開(kāi)心,看書(shū)可以幫助你從苦悶中解脫出來(lái)。由此可見(jiàn),書(shū)的力量有多么巨大。
讀書(shū)是那么好,讓我們一起來(lái)做一個(gè)讀書(shū)人,在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)!
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