競(jìng)選班干部的發(fā)言稿(通用9篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的競(jìng)選班干部的發(fā)言稿(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖先生說(shuō)過(guò)一句話:“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵!苯裉,我不僅要做元帥,還要做一個(gè)成功出色能為在座同學(xué)們謀利益的元帥——你們的班長(zhǎng)。
雖說(shuō),我當(dāng)班長(zhǎng)不是一件板上釘釘?shù)氖,但作為五?)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個(gè)不起眼的小人物。我也想為班級(jí)服務(wù),提出更好的觀念去刻畫出一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五(4)班,所以,也請(qǐng)?jiān)诩夷軌蛐湃挝艺J(rèn)可我,不要認(rèn)為我做不來(lái),既然我要做,就要對(duì)你們負(fù)責(zé),請(qǐng)投我一票吧!
首先,我是個(gè)“三心二意”的人!叭摹敝干线M(jìn)之心、平和之心與寬容之心。上進(jìn)之心會(huì)使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質(zhì)高效地開(kāi)展并完成班級(jí)工作。平和之心會(huì)讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對(duì)待,保證迅速恢復(fù)工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學(xué)們的交流平臺(tái),有效接受他人意見(jiàn),合作搞好班級(jí)工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導(dǎo)宣傳委員布置工作。詩(shī)意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!
對(duì)于班級(jí)工作開(kāi)展我也有不少獨(dú)到觀點(diǎn):
1、有紀(jì)律有組織有效率有上進(jìn)心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團(tuán)隊(duì)主義。(八有)
2、無(wú)水份無(wú)包庇無(wú)自私無(wú)歪念頭。(四無(wú))
3、盡力而為盡心而為盡量而為。(三盡)
4、分小組討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,擰成一股繩。(團(tuán)隊(duì))
假若我有幸當(dāng)選,感謝在座各位給我機(jī)會(huì)去嘗試,同時(shí)也會(huì)實(shí)際性完成任務(wù),計(jì)劃與實(shí)踐目標(biāo),保證短時(shí)間內(nèi)步入正軌。
也許,在同學(xué)們心目中,我并不那么完美,但也沒(méi)有改不掉的缺點(diǎn),請(qǐng)大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢。
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我很榮幸能站在這里競(jìng)選班干部。此時(shí),我的心就像火箭一樣去,“嗖”地一下飛東,“嗖”地一下飛西,無(wú)比興奮!因?yàn)檫@次我要競(jìng)選的是圖書管理員。我來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位的原因是,我從小愛(ài)讀書看報(bào),每次看好后,都會(huì)把書本放回書架,而不是亂放,與書結(jié)成了好伙伴。所以,我會(huì)比其他人更懂得怎樣愛(ài)護(hù)書本。
每一次開(kāi)學(xué),同學(xué)們都會(huì)從家里拿兩本書放在教室里的書架上,供全班同學(xué)閱讀。第一天,書架上的書一排排擺放得整整齊齊,從高到低,看上去很舒服?蓻](méi)過(guò)幾天,映入眼簾的卻是橫七豎八地躺著的書,看著多難受啊,而且還損壞了班風(fēng)。學(xué)期結(jié)束時(shí),同學(xué)們的書不是破了,就是沒(méi)了,因此,許多同學(xué)也都不愿意拿一些精美的圖書來(lái)了。所以,我希望同學(xué)們能好好保護(hù)每一本書!
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)盡全力為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)請(qǐng)幾位伙伴一起把我們的書架裝飾一番,使它散發(fā)出更濃的書香味。我會(huì)抽出空余時(shí)間為圖書分類,“文學(xué)”的一類,“科普”的一類,“詩(shī)歌”的一類……然后寫幾條幽默的提示語(yǔ)來(lái)警告大家,比如“與書進(jìn)行一場(chǎng)心靈上的溝通”、“不要畫我,我怕疼”等等。讓我們每一個(gè)人都愛(ài)惜身邊的每一本書,不要在書本上亂涂亂畫,不要撕扯書頁(yè),讓每一本書保持它原來(lái)的風(fēng)貌。
在每個(gè)周末,我會(huì)檢查每一本書是否被損壞過(guò)。若有,我必找出那個(gè)人,和老師商量一些對(duì)策,進(jìn)行教育或相應(yīng)的懲罰,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)建立一套完整的借閱制度,如誰(shuí)借書看,都必須先到我這里登記借閱時(shí)間、姓名、書名、歸還時(shí)間。每次開(kāi)學(xué),每過(guò)一個(gè)月,我會(huì)組織全班同學(xué)參加一個(gè)活動(dòng),主題可以為“交流讀書心得”、“好書推薦”、“圖書漂流活動(dòng)”等等。這些活動(dòng)不僅使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以提高寫作水平,讓更多的同學(xué)融入到一個(gè)濃濃書香的學(xué)習(xí)環(huán)境中去,何樂(lè)而不為呢?
那么就請(qǐng)大家把你手中那寶貴的一票投給我吧!三克油!
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自五(3)班的陳駿康,今年12歲,我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。很多人會(huì)問(wèn),你為么想競(jìng)選班長(zhǎng)呢?那是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以為同學(xué)們服務(wù),可以做老師的好助手。
作為一個(gè)班長(zhǎng),我認(rèn)為必須要有樂(lè)于助人的好品質(zhì),而我也是這樣做的。有一次,我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我就走去幫助他,但是我沒(méi)有把答案直接告訴他,而是很耐心地教他,最后他也學(xué)會(huì)了。
作為一位班長(zhǎng),必須具有超強(qiáng)的管理能力,而我的管理能力也是很強(qiáng)的。有一次,幾位同學(xué)帶早讀,班里像炸開(kāi)了鍋似的,亂得不得了,那幾位同學(xué)大聲說(shuō):“安靜!”可是沒(méi)有用。那幾位同學(xué)氣喘噓噓地對(duì)我說(shuō):“陳駿康!你嗓門兒大,你上去吼幾聲,可能就安靜了!庇谑俏易呱现v臺(tái)大聲地吼道:“安靜!”我們班同學(xué)都看傻眼了,各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學(xué)登在黑板上,然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學(xué)一起早讀。雖然當(dāng)時(shí)我不是班長(zhǎng),但我做得跟班長(zhǎng)一樣好!
同學(xué)們請(qǐng)相信我,如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)助老師把班級(jí)管理得更好,請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家。
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(3)班的馬堯鍵,今天打算來(lái)競(jìng)選勞動(dòng)委員!
很久以前我的'一個(gè)好朋友告訴我說(shuō):“現(xiàn)在呀,勞動(dòng)委員可是最能幫助同學(xué)的班干部了!睆哪菚r(shí)起,競(jìng)選勞動(dòng)委員就像一顆種子在我心中慢慢地發(fā)芽了。
我很有信心能做好這個(gè)職位,我可不是王婆賣瓜——自賣自夸,你聽(tīng)一件事就會(huì)知道了。
有一次,兩個(gè)老師都沒(méi)來(lái),兩個(gè)勞動(dòng)委員又不知道去了哪里,班里沒(méi)人分早餐。同學(xué)們一手拿著裝流食的飯盒,一手拿著裝點(diǎn)心的飯盒蓋,兩手沒(méi)空,個(gè)個(gè)都叫苦連天,整個(gè)教室亂成一鍋粥。怎么解決呢?不管了,死馬當(dāng)活馬醫(yī),在家里從不做家務(wù)的我沖上講臺(tái),幫助同學(xué)們分早餐。我十分小心地用夾子把面包夾起來(lái),哈,完好無(wú)損!圓滿完成了任務(wù),同學(xué)們都在夸我,我心里美滋滋的。從這開(kāi)始,我更想競(jìng)選勞動(dòng)委員了。
如果我沒(méi)有競(jìng)選上,我也不會(huì)灰心,說(shuō)明我還有不足之處,我將盡量改掉我的壞毛病,爭(zhēng)取下次競(jìng)選上。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!請(qǐng)大家投我一票!
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五三班的陸奕行,今天我站在這里就是為了競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。我雖然現(xiàn)在是班長(zhǎng),可是要為下學(xué)期準(zhǔn)備呀!我的優(yōu)勢(shì),第一是擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),對(duì)這項(xiàng)工作很熟悉;第二,是我的聲音大,壓得住場(chǎng),方便帶讀和管紀(jì)律;第三,我下午可以早到,下課擦黑板,準(zhǔn)備帶讀。
以上就是我的優(yōu)勢(shì),可是人無(wú)完人,我也有我的劣勢(shì),比如說(shuō):早上到學(xué)校比較遲,常常7點(diǎn)50分才差不多到校;其次,我的學(xué)習(xí)成績(jī)中等,班長(zhǎng)自然成績(jī)要好,不然就不叫班長(zhǎng)了,一班之長(zhǎng)不可能成績(jī)不好,所以我以后要好好聽(tīng)講,好好預(yù)習(xí)、思考和復(fù)習(xí)。
班長(zhǎng)不但是一個(gè)職位,更是一個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì),所以請(qǐng)大家相信我,把你手中寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我非常榮幸參加這次班干部競(jìng)選,謝謝大家傾聽(tīng)我的演講。
今天我競(jìng)選的職位是副中隊(duì)長(zhǎng),我有許多興趣愛(ài)好,例如:鋼琴、畫畫…和同學(xué)相處融洽,但是我也有缺點(diǎn)就是不大方還有做事有點(diǎn)馬虎。假如我當(dāng)上了副中隊(duì)長(zhǎng),我一定配合中隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)們一起把班級(jí)搞好,當(dāng)好老師的助手。
首先我會(huì)組織好同學(xué)把教室打掃干凈,下課了,發(fā)現(xiàn)地面上有小垃圾,我會(huì)以身作則把它拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,讓同學(xué)們?cè)诟蓛羰孢m的環(huán)境學(xué)習(xí)。然后我會(huì)管好班上的紀(jì)律,上課時(shí)有同學(xué)說(shuō)小話,下課后我會(huì)提醒,在做廣播體操與眼保健操是我會(huì)竭力阻止那些不認(rèn)真的同學(xué),并給予警告。
當(dāng)然最重要的就是學(xué)習(xí),我首先會(huì)把自己的學(xué)習(xí)提高,讓自己配得上副中隊(duì)長(zhǎng)的稱號(hào)。其次同學(xué)們有不懂得問(wèn)題我會(huì)盡全力去解答,我也會(huì)主動(dòng)去幫助那些學(xué)習(xí)較弱的同學(xué)。
最后我想說(shuō)如果我沒(méi)有選上說(shuō)明我自己做的還不夠好,我并不會(huì)氣餒,我會(huì)努力完善自己得到大家的認(rèn)同。
我真誠(chéng)的希望大家能投我一票,我會(huì)做的更好,謝謝大家。
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我十分榮幸能夠站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
我平時(shí)雖算不上膽小,但也十分內(nèi)向。這一次,我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),是為了鍛煉自己,增加和老師、同學(xué)們的感情。
我們學(xué)生平時(shí)覺(jué)得:每節(jié)課的上課方式都差不多,太單調(diào)了。
我為人隨和,善于與男女同學(xué)溝通,同時(shí)也是老師心目中的好學(xué)生。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)后,我會(huì)向老師提出意見(jiàn)。上一些有關(guān)趣味性的課,讓上課不再無(wú)聊,讓學(xué)習(xí)不再單調(diào)。
如果老師對(duì)同學(xué)有什么意見(jiàn)或要求,我也會(huì)幫老師向同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)并協(xié)助老師對(duì)同學(xué)進(jìn)行溝通。
我會(huì)搭起老師和同學(xué)們溝通的橋梁,讓學(xué)生不再畏懼老師。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)虛心教那些成績(jī)不是很好的同學(xué),我一定不擺班長(zhǎng)的架子。我會(huì)人人平等,絕不偏心,不會(huì)對(duì)自己的朋友會(huì)一點(diǎn)兒,做到大公無(wú)私。
如果我落選了,我也不會(huì)傷心,我一定繼續(xù)努力。
請(qǐng)大家投我寶貴的一票吧!
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
這次進(jìn)入初中之后,能夠有這樣的一個(gè)選擇去做出自己的爭(zhēng)取,對(duì)于我來(lái)說(shuō),的確是一件很幸運(yùn)的事情,還記得初中的時(shí)候,我以為自己只要默默無(wú)聞的學(xué)習(xí),到時(shí)候結(jié)果就一定是好的,但是我發(fā)現(xiàn)我那樣的想法是錯(cuò)誤的。作為一名學(xué)生,有很多東西都是要自己去突破的,有的人之所以成長(zhǎng)如此迅速,不止是因?yàn)樗敢馀,更是因(yàn)樯钪谐3S泻芏嗟闹档梦覀內(nèi)?chuàng)造和突破的事情,人也是在平凡的生活中不斷求勝的,所以對(duì)于此次競(jìng)選班長(zhǎng)來(lái)說(shuō),我想自己是抱著一顆去突破和創(chuàng)造的心來(lái)的,所以也希望同學(xué)們能夠理解我這樣的一個(gè)選擇,請(qǐng)大家對(duì)我多多支持!
高一第一個(gè)學(xué)期是我們進(jìn)入初中的第一個(gè)階段,在這個(gè)階段之中想必也有很多的磨難在等待著我們,所以不管如何,我們都應(yīng)該在這樣的一個(gè)階段里全力以赴,而我也想作為一名領(lǐng)軍人,在這樣的一次挑戰(zhàn)中去獲得自己想要的成績(jī),即使有可能會(huì)出現(xiàn)一些我難以預(yù)料的事情,但是我也相信通過(guò)自己的此次努力,我能夠在這樣的挑戰(zhàn)中再一次找到一個(gè)平衡點(diǎn),讓自己能夠在將來(lái)的學(xué)習(xí)中可以更加自如,也能夠給自己的人生,以及這一段經(jīng)歷都增添一些新的東西。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是很簡(jiǎn)單的,以上我也說(shuō)過(guò)了,我認(rèn)為自己在一個(gè)階段里,是需要去突破自己的。而我認(rèn)為初中則是一個(gè)非常合適的階段,所以我想在這樣的階段中去發(fā)現(xiàn)一些新的東西,慢慢填充我的生活,慢慢填充我的世界。我相信通過(guò)這樣的一次發(fā)現(xiàn)和填充,我的生活可以越來(lái)越有激情,越來(lái)越豐富多彩,而我也期待著這樣的一次機(jī)會(huì),讓我去展示自己一番。而這,也是我想要競(jìng)選班長(zhǎng)的主要原因,希望同學(xué)們能夠感受到我內(nèi)心的這一份執(zhí)著與熱情,也希望同學(xué)們能夠給予我一些鼓勵(lì)和動(dòng)力,我相信自己可以在這樣的基礎(chǔ)上繼續(xù)航行,去尋找另一番精彩的景色。
初中時(shí)光短暫,而我也想在這樣的一段時(shí)光之中找尋自己最本真的意義,我想用自己的這一份執(zhí)著和熱血去換取大家的肯定,也希望我能夠在班長(zhǎng)的這個(gè)職位上,給同學(xué)們帶來(lái)一些幫助,這是我競(jìng)選班長(zhǎng)的初心,也是我身上所背負(fù)的責(zé)任和重量!
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是張xx,我的目標(biāo)是當(dāng)上勞動(dòng)委員。
因?yàn)槲铱吹皆S多同學(xué)喜歡把垃圾扔在地上,甚至有些垃圾就在垃圾桶旁邊,因此我很氣憤。
如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,1、我會(huì)好好監(jiān)視他們,不讓他們亂扔垃圾。如果有人扔了。我就會(huì)逼著他們撿起來(lái)。2、如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我會(huì)盡自己最大的力量,來(lái)做好這份工作,讓教室變得干干凈凈。3、我當(dāng)上了勞動(dòng)委員的話,我會(huì)盡職盡責(zé),讓掃地的同學(xué)也能放心,誰(shuí)去掃地不用擔(dān)心會(huì)掃錯(cuò)。
而且我也有很大的優(yōu)勢(shì),我在學(xué)校是小城管,也是管衛(wèi)生的,這樣,學(xué)校的我做得好,班上的我一定能做得好!
希望大家能把你們手中最珍貴的票投給我。
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