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競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-09 09:30:59 發(fā)言稿 我要投稿

競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿(精選18篇)

  在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿(精選18篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿(精選18篇)

  競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  下午好:

  我是來(lái)自xx級(jí)數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)(2)班的學(xué)習(xí)委,我叫xxx,很榮幸有這次機(jī)會(huì)和大家一起交流擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。

  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了一年多,在這一年多的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。回望這一年多,自己走過(guò)的路,留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉,也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作,讓我學(xué)到了很多很多,下面將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享。

  學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候,我就在想一定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們我的信任和支持,一定要把工作做好。要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行能力,并且做事情要公平,公正,公開(kāi),積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作。作為一名合格的學(xué)習(xí)委員,要收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。

  在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議和疑問(wèn),熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求。再次,學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)上要做好模范帶頭作用,要有優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)同學(xué)們向我提出問(wèn)題時(shí),基本上給同學(xué)一個(gè)正確的回復(fù)?傊谝粚W(xué)年的工作之中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)然,我的工作還存在著很多不足之處。比日:有的時(shí)候得不到同學(xué)們的響應(yīng),同學(xué)們不積極主動(dòng)支持我的工作;在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見(jiàn)方面做得不夠,有些事情做錯(cuò)了,沒(méi)有周圍同學(xué)的提醒,自己也沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。最嚴(yán)重的一次是,我沒(méi)有把英語(yǔ)四六級(jí)報(bào)名的時(shí)間,地點(diǎn)通知到位,導(dǎo)致我們班有4名同學(xué)錯(cuò)過(guò)報(bào)名的時(shí)間。這次事使我懂得了做事要腳踏實(shí)地,不能馬虎。

  在這次的交流會(huì)中,我希望大家可以從中吸取一些好的經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)本班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同時(shí)也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后找到好的工作。謝謝大家!

  競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在此次競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。

  學(xué)習(xí)委員,顧名思義就是學(xué)習(xí)要好,我的學(xué)習(xí)雖然不是最拔尖的,但也不差。且我的速度較快,可以幫助成績(jī)差的同學(xué)。

  學(xué)習(xí)委員還要有持久的學(xué)習(xí)積極性,讓自己時(shí)刻處在學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。課堂中,我仔細(xì)傾聽(tīng),認(rèn)真思考;課后,我有效率地完成老師布置的作業(yè)。課外,我暢游書海,每天堅(jiān)持練字和完成《舉一反三》等課外資料。既充實(shí)了課外時(shí)間,又彌補(bǔ)了自己的短板,更升華了自己的文化素養(yǎng)與內(nèi)涵。

  如果大家愿意選我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,我將予以行動(dòng)上的回報(bào),我將配合老師及各委員工作,提高大家的學(xué)習(xí),我們班成績(jī)較差的同學(xué)都在我周圍,我會(huì)督促與幫助他們的學(xué)習(xí);每天早上只要時(shí)間允許,我會(huì)領(lǐng)著同學(xué)們?cè)缱x,只要同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的困難,都可以來(lái)找我。

  如果沒(méi)有選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)配合學(xué)習(xí)委員的工作,一方面提高自己的學(xué)習(xí),一方面學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)委員的做法,說(shuō)不定下一個(gè)學(xué)習(xí)委員就是我呢!

  我雖然沒(méi)有當(dāng)學(xué)習(xí)委員的經(jīng)驗(yàn),但是徐老師經(jīng)常讓我給胥奧和羅宇軒批改作業(yè),我有當(dāng)小老師的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得我能勝任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)。所以請(qǐng)大家投我這神圣的一票,謝謝!

  競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 篇3

老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我能夠站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,既激動(dòng)又高興!

  我學(xué)習(xí)很好,常常獲得班上的第一名。我寫的字也很漂亮,同學(xué)都說(shuō)我的字是用尺子寫的,其實(shí)不是啦!今天參加競(jìng)選,還讓我想起了一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺(jué)得我一定可以當(dāng)上這個(gè)將軍的。

  假如我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員,我可以讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助和那些學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)好起來(lái),讓我們五年級(jí)~班能在五年級(jí)組成為最優(yōu)秀的班級(jí)!

  假如我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員,我可以在班上成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組,每四個(gè)人一組。大家可以在下午課外活動(dòng)時(shí),提出一些大家不會(huì)的問(wèn)題,然后再互相交流、互相體會(huì),曠大我們的學(xué)習(xí)范圍。

  假如我落選了,我也不會(huì)沮喪。我會(huì)找出讓我落選的缺點(diǎn),然后慢慢改正,爭(zhēng)取下一次可以競(jìng)選上。

  最后,我真心希望大家可以投我一票,讓我當(dāng)你們的學(xué)習(xí)委員。

  謝謝大家!

  競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這次競(jìng)選中,我所競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。

  雖然我的成績(jī)不是很好,但我會(huì)努力改正自己的不足。我還會(huì)為班級(jí)設(shè)立一個(gè)自己的博客,了解國(guó)家大事。認(rèn)真管理好博客,及時(shí)更新博文,將班級(jí)博客管理成集;知識(shí)性、趣味性結(jié)合的班級(jí)園地。我還會(huì)收集同學(xué)們寫的教好的作文,發(fā)布到考試吧,如果我有足夠的資金,我還會(huì)出一本《36班作文集》。我還會(huì)協(xié)助班長(zhǎng),老師管理好班級(jí)體,做老師的小助手。

  如果我競(jìng)選失敗了,那說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),許多不足,我會(huì)慢慢改正我的缺點(diǎn)。爭(zhēng)取下回競(jìng)選成功。

  希望大家把神圣的一票投給我。

  謝謝大家!

  競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在競(jìng)選之前,我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:是什么終究會(huì)發(fā)光?

  對(duì),是金子!

  這幾年來(lái)我從未競(jìng)選過(guò)一次班干部,哪怕只是一次,或許是我一直太膽怯,也或者是一直沒(méi)有勇氣挑起重任,我一直在逃避自己,一直在自己認(rèn)為的安穩(wěn)中,不斷對(duì)自己說(shuō):我只是沒(méi)有準(zhǔn)備好。但是今天這樣一個(gè)膽怯的、逃避自我的人卻站在了這個(gè)神圣的講臺(tái)面前,原因離不開(kāi)我的媽媽。當(dāng)我對(duì)媽媽講競(jìng)選班干部這件事時(shí),媽媽毫不猶豫地說(shuō):“你去,媽媽相信你,你一直是一塊閃閃發(fā)光的金子!”那個(gè)時(shí)候,我仿佛醍醐灌頂,心里一直有個(gè)聲音在說(shuō):“媽媽都這么相信你,你自己又怎么可以輕言放棄呢?更何況班級(jí)上的同學(xué)和老師也一直在關(guān)注你,他們都那么相信你!”于是我今天就站在了這個(gè)講臺(tái)上,來(lái)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。

  我有這個(gè)信心,能把班級(jí)整頓好,我相信我可以把我們的班級(jí)變成一個(gè)文雅的班級(jí),沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)一絲粗俗語(yǔ)句。我會(huì)努力把閱讀的思想帶入每一個(gè)人的心中,如果所有的同學(xué)都是一有空就看書,那樣我們班整體的學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)濃郁很多。當(dāng)然,作為學(xué)習(xí)委員,我會(huì)努力幫助同學(xué)們把成績(jī)提高,努力把班級(jí)帶入年級(jí)第一。

  如果我真的有幸得到你們的支持,在這里,我先向你們說(shuō)一聲“謝謝!”我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望,不會(huì)辜負(fù)老師的期望,更不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們的期望。雖然聽(tīng)起來(lái)這些話不是我的風(fēng)格,雖然好像在說(shuō)大話,但是我絕對(duì)不是說(shuō)大話,我目標(biāo)的第一點(diǎn),是將老師說(shuō)的話一絲不茍地做好,但是我覺(jué)得這是最低的要求。學(xué)習(xí)委員就要以自身為榜樣,加快同學(xué)們的學(xué)習(xí)速度以及學(xué)習(xí)效率,雖然做到這點(diǎn)難度很大,但是我一定會(huì)去努力去奮斗。去用自己的耐心,努力地打造出一架天梯,去利用這一架天梯,觸及一片遙不可及的天,請(qǐng)同學(xué)們相信我,我一定會(huì)去努力奮斗,去用心拼搏,讓全班同學(xué)的成績(jī)有所提高!

  謝謝大家。

  競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  此次我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。

  首先,我學(xué)習(xí)優(yōu)異,不會(huì)落下功課,在課間的時(shí)候,我可以幫助我們班的一些差生學(xué)習(xí),提升我們班的平均分;第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達(dá)能力。

  學(xué)習(xí)委員最大的責(zé)任就是催促班里的同學(xué)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),還要幫助那些差生學(xué)習(xí),給他們講不會(huì)的數(shù)學(xué)題……因?yàn)槌煽?jī)畢竟是班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的最好機(jī)會(huì),如果差生不拉分的話,那班級(jí)一定會(huì)有一個(gè)很高的平均分的。

  我成績(jī)優(yōu)異,在班級(jí)也是前三名的.水平,在課上,我不會(huì)耽誤功課,這樣課間就會(huì)有時(shí)間去幫助那些差生學(xué)習(xí)。我也是經(jīng)常回答問(wèn)題,老師提出的問(wèn)題,總是能想出來(lái),并且繪聲繪色的表達(dá)出來(lái),所以在課間,我完全可以把那些數(shù)學(xué)題給差生講明白。

  如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)不負(fù)老師和同學(xué)們的期望,老師留了作業(yè),我一定會(huì)及時(shí)完成,并且催促同學(xué)們趕快完成作業(yè)。

  請(qǐng)大家給我這一次鍛煉我的機(jī)會(huì),請(qǐng)相信我,投我一票吧,拜托!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(4)班的xxx同學(xué),我想承擔(dān)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),雖然學(xué)習(xí)委員這一崗位并不是很容易就能勝任的,但是我覺(jué)得只要是幫助同學(xué)的事,那都不是事,我都很樂(lè)意!

  我覺(jué)得我能擔(dān)任此崗位的主要原因是:

  一、我上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,從不開(kāi)小差,注意力集中;

  二、在課外能夠主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);

  三、能夠輔助老師管理班級(jí),使班級(jí)整體成績(jī)都名列年級(jí)前茅;

  四、每次不管是期中考試,還是期末考試都可以進(jìn)班上前五名,這次期末考試還能考進(jìn)全年級(jí)前三名。

  如果我這次能夠擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的話,我會(huì)幫助同學(xué)把不會(huì)的題講清楚、講明白,告訴他們這個(gè)題的解題思路,而且我還會(huì)利用自己寶貴的課余時(shí)間,把一些偏科的同學(xué)全方位的補(bǔ)一下,爭(zhēng)取能讓他們成績(jī)提起來(lái);最后,我還會(huì)以自己為榜樣,把上課氣氛調(diào)解好,從而把上課學(xué)習(xí)質(zhì)量提高。

  謝謝大家,通過(guò)我的發(fā)言能夠打動(dòng)各位同學(xué),并且我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你的選擇是對(duì)的,希望同學(xué)們投我一票。如果我選不上沒(méi)有關(guān)系,今后有什么不會(huì)的作業(yè)也可以來(lái)問(wèn)我呦!

  競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我叫王子煜,今天我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槲矣X(jué)得我有能力當(dāng)好學(xué)習(xí)委員,我會(huì)與同學(xué)們共同進(jìn)步,成為一個(gè)名副其實(shí)的班干部。

  既然我是花,就要開(kāi)放;既然我是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然我是石頭,就要去鋪成大路;既然我是鳥(niǎo)兒,就要飛上蔚藍(lán)的天;既然我是水。就要造福人類;既然我是學(xué)習(xí)委員,就要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員。

  首先,我要先提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),成為同學(xué)們的榜樣。我會(huì)一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的,不讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)忽高忽低。我一定要學(xué)好每一門功課,學(xué)習(xí)上不馬虎。

  其次,我要幫助全班同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。如果我一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)好了,不代表全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)好了。假如有人不會(huì)寫哪道題目,我會(huì)盡我所能,毫不猶豫地教他,讓他明白正確的解題方法告訴他。如果有人對(duì)學(xué)習(xí)不喜歡、不熱情時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他,讓他走出失落的深淵,重新燃起對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。這當(dāng)然不是一天兩天的事,這需要同學(xué)們的齊心協(xié)力和共同努力。

  如果我當(dāng)是了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)遵守我的諾言,好好地為班級(jí)服務(wù)并且改掉我粗心大意和毛躁的缺點(diǎn)。如果我沒(méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)加油。

  競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我此時(shí)的心情非常激動(dòng),也很自豪。我知道班里準(zhǔn)備競(jìng)選班干部,每一個(gè)同學(xué)都有權(quán)參加競(jìng)選這個(gè)活動(dòng)。我競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。我之所以要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位,是應(yīng)為我一心想把全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,把一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)變成愛(ài)學(xué)習(xí)。把愛(ài)抄別人作業(yè)的學(xué)生變成能獨(dú)立完成作業(yè),也就是我當(dāng)學(xué)習(xí)委員最重要的原因了。其次,當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員還可以名正言順的幫助老師分憂解難。學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,班級(jí)的榮譽(yù)也上升了。

  首先,我先向同學(xué)們介紹一下我自己。我的性格很活潑,相信我與大家能好好溝通,以促進(jìn)同學(xué)們的成績(jī)。而且我的作業(yè)從來(lái)都按時(shí)完成。其次,同學(xué)們?nèi)绻袉?wèn)題不會(huì),我會(huì)耐心的教同學(xué)們,直到會(huì)了為止。我相信還有許多同學(xué)也要競(jìng)選這個(gè)職位,而且能力比我強(qiáng)。但我相信我自己,一定會(huì)好好地為同學(xué)服務(wù)。 最后,如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員這一職位,一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望。例如,班上有一個(gè)同學(xué)拼音不會(huì),我會(huì)利用課余時(shí)間教會(huì)這為同學(xué),并檢查。

  請(qǐng)大家投出你們珍貴的一票。 謝謝大家!

  競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是唐潤(rùn)芝,我想竟選學(xué)習(xí)委員。我是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮,積極向上的陽(yáng)光女孩。我的業(yè)余愛(ài)好很豐富,唱歌,繪畫,閱讀我都很喜歡。我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,對(duì)工作負(fù)責(zé),如果給了任務(wù),我就一定會(huì)盡力完成,而且我會(huì)珍惜集體每一份榮譽(yù),愿意為大家服務(wù)。

  如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每堂課,認(rèn)真做好本職工作,積極做老師的好幫手,同學(xué)的好助手。

  如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我不會(huì)光說(shuō)不干,一意孤行。我會(huì)廣開(kāi)言路,大家覺(jué)得我那里的不好,哪里不符你們的心意,無(wú)論什么意見(jiàn)我都會(huì)像貝羅尼一樣心虛接受并采納,不會(huì)像陳后主那樣,只欣自身憂喜,不管他人憂。

  我的成績(jī)并不撥尖,既不像張靜怡那么穩(wěn)定也不像王紫依那么帶頭,既不比鄭坤劍的數(shù)學(xué)好多少,也不比耿佳慧語(yǔ)文好多少,但我爭(zhēng)取把壞習(xí)慣 變成好習(xí)慣將劣勢(shì)變成優(yōu)勢(shì)并超過(guò)他們!

  給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你一百分驚喜!請(qǐng)信任我,我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn),努力做好。

  謝謝大家!

  競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是湘晗,人送外號(hào)“眼鏡蛇”,因?yàn)槲蚁矚g看書,我讀過(guò)五百多本書。因?yàn)槲遗紶栆矔?huì)對(duì)不喜歡的事來(lái)點(diǎn)小暴力,所以被人稱為“眼鏡蛇”。

  所謂競(jìng)爭(zhēng),就是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn),競(jìng)爭(zhēng)之路是不可能平坦的,肯定有一些磨難。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),可以充分展示我們個(gè)人的才華與智慧。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)和生活就會(huì)缺少熱情和激情。所以我想競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。

  我如果當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,就必須以身作則,在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。不會(huì)做的習(xí)題向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,然后在班級(jí)上分享給同學(xué)。熱心幫助成績(jī)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題。開(kāi)展“一對(duì)一”輔導(dǎo),同學(xué)不會(huì)的習(xí)題,就可以共同探討解決,還可以多找練習(xí)題讓同學(xué)加強(qiáng)訓(xùn)練,加深印象。此外,我會(huì)多開(kāi)展學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),如:成語(yǔ)接龍、猜燈謎等?傊,我會(huì)盡自己所能,當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員,帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步!

  如果我這次競(jìng)選成功,那我就會(huì)更加努力,當(dāng)好老師的小助手,熱情地為同學(xué)們服務(wù)。如果我競(jìng)選失敗,我就會(huì)找出自己的不足之處,加以改進(jìn),爭(zhēng)取下一次當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。

  請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我。謝謝!

  競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我是五(2)班的余錦儀。今天,我的心情很激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選學(xué)習(xí)委員了。學(xué)習(xí)委員顧名思義,就是要協(xié)助老師搞好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。

  我這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)上了學(xué)習(xí)委員,就會(huì)增強(qiáng)我自身的責(zé)任感,使我的學(xué)習(xí)不單是為了自己,還要給全班同學(xué)樹(shù)立榜樣,讓我們一起努力,共同進(jìn)步!當(dāng)學(xué)習(xí)委員,最主要的是學(xué)習(xí)成績(jī)要好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔遣诲e(cuò)的,成績(jī)也比較穩(wěn)定,語(yǔ)數(shù)英三科的成績(jī)都不錯(cuò),但我不會(huì)因此而驕傲。因?yàn)槲抑溃译x真正的成功還有很長(zhǎng)的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學(xué)們相伴,我一定會(huì)勇敢地克服這些學(xué)習(xí)上的困難。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我首先會(huì)幫助我周圍學(xué)習(xí)不好的同學(xué),我會(huì)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,幫他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。他們也是班級(jí)里的一員,也是我的同學(xué),我有義務(wù)幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在平時(shí),我也會(huì)當(dāng)好班里同學(xué)學(xué)習(xí)上的好幫手,接受他們的意見(jiàn)和建議,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果我落選了,我也不會(huì)灰心。說(shuō)明我沒(méi)有做好,我會(huì)找出自己的不足之處加以改進(jìn)。

  最后,我希望大家支持我做學(xué)習(xí)委員,投我一票。

  謝謝大家!

  競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 篇13

諸位教師、學(xué)生們:

  各位好!光陰如梭,又來(lái)到競(jìng)選班干部的情況下了。此次,我想竟選學(xué)習(xí)委員。

  我覺(jué)得自身有工作能力做好學(xué)習(xí)委員。由于在學(xué)習(xí)上考試成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定,我授課還上課認(rèn)真聽(tīng)講。我都會(huì)做好教師的助手。立即地將作業(yè)本送至老師辦公室,又會(huì)立即去老師辦公室將作業(yè)本用來(lái)高并發(fā)下來(lái)。假如有誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)那我會(huì)把他的名字記錄下來(lái),并使他把工作在大白天補(bǔ)起。假如有誰(shuí)忘掉帶簽字筆,那我會(huì)將一支筆拿給他。

  假如,我當(dāng)?shù)搅藢W(xué)習(xí)委員,我會(huì)協(xié)助同學(xué)們掃難點(diǎn)。當(dāng)學(xué)習(xí)委員并并不是官大才竟選,只是由于當(dāng)學(xué)習(xí)委員最能協(xié)助大伙兒處理學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)。假如有誰(shuí)哪題不容易做,我也會(huì)對(duì)他說(shuō)做這道題的方式 。絕不會(huì)由于手頭上正忙,就把作業(yè)本交給他去抄。若大伙兒在學(xué)習(xí)方面有哪些艱難,我一定會(huì)盡自身較大 的勤奮來(lái)協(xié)助你。盡管,當(dāng)學(xué)習(xí)委員很艱辛,但以便協(xié)助大伙兒,我絕不會(huì)犯愁!

  期待大伙兒能支持我,投我珍貴的一票。若沒(méi)有被選為,我會(huì)更為勤奮的。謝謝你們!

  競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 篇14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我從讀一年級(jí)時(shí)就夢(mèng)想能當(dāng)上班干部,在我一年級(jí)時(shí)就覺(jué)得當(dāng)上班干部就是為了炫耀自己的本領(lǐng)。但后來(lái)我漸漸明白,當(dāng)班干部的主要任務(wù)還是當(dāng)老師的小幫手,幫助同學(xué)解決困難。

  我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,第一、我想鍛煉鍛煉自己。第二、是因?yàn)樯蠈W(xué)主要就是學(xué)習(xí),當(dāng)上學(xué)習(xí)委員就是一個(gè)光榮的任務(wù)。

  當(dāng)好學(xué)習(xí)委員,首先自己的成績(jī)就要好,如果自己的成績(jī)都不好,那怎么去給別人講題。我覺(jué)得我成績(jī)還是不錯(cuò),我想我一定能勝任這個(gè)光榮的任務(wù),請(qǐng)大家相信我。

  如果我競(jìng)選成功,我保證當(dāng)好老師的小助手,協(xié)助老師搞好學(xué)習(xí)工作,我保證在任何時(shí)候、任何情況下,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當(dāng)師生之間爭(zhēng)論學(xué)習(xí)時(shí),要明辨是非,敢于直諫。既要像“新聞聯(lián)播”一樣,及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況,也要像“焦點(diǎn)訪談”一樣,不護(hù)短。

  我想:當(dāng)一名班干部是光榮的,為班集體貢獻(xiàn)的人是高尚的。我一定要努力成為一名合格的學(xué)生干部。

  競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 篇15

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!我這天走上講臺(tái)是為了競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我夢(mèng)想當(dāng)學(xué)習(xí)委員這么一個(gè)碩大的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下一次就職的演說(shuō)。

  我是一名普通的小學(xué)生,之所以想當(dāng)學(xué)習(xí)委員,是因?yàn)槲蚁胩岣咦晕业膶W(xué)習(xí)潛力,給我們班同學(xué)開(kāi)一個(gè)好的頭!我學(xué)習(xí)成績(jī)可不差,說(shuō)不上數(shù)一數(shù)二吧,也算是名列前茅,語(yǔ)文和體育都是我的拿手好戲,用我們班同學(xué)的語(yǔ)言,就叫文武雙全。

  假如我真當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)比此刻要花更多的時(shí)間和汗水去學(xué)習(xí),給全班同學(xué)做個(gè)好榜樣。我之前當(dāng)過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組長(zhǎng)。我認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查作業(yè)不出一絲紕漏。相信我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  首先,要有進(jìn)取之心,只有這樣,才能使我變得更加優(yōu)秀。即使有同學(xué)在測(cè)試中拿了比我高的分?jǐn)?shù),我也不會(huì)嫉妒。我也不會(huì)灰心,去認(rèn)真請(qǐng)教那些同學(xué)。

  雖然,我不愛(ài)說(shuō)話,雖然,同學(xué)和老師都說(shuō)我沉默是金。但我相信,只要我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我必須會(huì)變得活潑開(kāi)朗,并改掉自我的缺點(diǎn)。

  大家投我一票吧!多謝。

  競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 篇16

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我叫鐘函靜,我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),比如:樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),有上進(jìn)心。

  有了樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn),我會(huì)主動(dòng)幫助別人,比如說(shuō)當(dāng)有同學(xué)不會(huì)做題,我要做的不只是告訴他答案,而是像一個(gè)小老師一樣細(xì)心、仔細(xì)地教他,教會(huì)了之后,我還會(huì)給他出一些類似的題讓他做。

  有了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)點(diǎn),我會(huì)以班級(jí)利益為主,團(tuán)結(jié)同學(xué),就像上一屆的學(xué)習(xí)委員讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起,努力學(xué)習(xí),每個(gè)人都發(fā)揮了自己最大的努力,我一定會(huì)盡自己最大努力做好學(xué)習(xí)委員。

  有了上進(jìn)心的優(yōu)點(diǎn),我如果考得不好,也不會(huì)氣餒,而是更加努力,并且買一些試題讓自己得到提高。

  假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)組織同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校早讀,把考試要考的知識(shí)點(diǎn)背下來(lái),并且經(jīng)常復(fù)習(xí),使同學(xué)們背得更好,更完整,不會(huì)讓大家出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握的情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級(jí)將是最好的班級(jí)。

  謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束。

  教師寄語(yǔ):思路清晰,運(yùn)用排比段將優(yōu)點(diǎn)描寫地生動(dòng)具體,可見(jiàn)你很優(yōu)秀,老師投你一票,相信你一定會(huì)當(dāng)好學(xué)習(xí)委員,打造一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。為了目標(biāo)努力!

  競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 篇17

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是來(lái)自中心路小學(xué)五年級(jí)( 5 )班的學(xué)生王一茗,今天我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。

  在原來(lái)的學(xué)校,我曾多年擔(dān)任班干部,有這一方面的經(jīng)驗(yàn)。并且熱愛(ài)集體,有班級(jí)榮譽(yù)感。我愛(ài)好廣泛,曾經(jīng)在市“華府杯”畫畫比賽中獲得一等獎(jiǎng),在省書法大賽獲得三等獎(jiǎng),而且還喜愛(ài)彈鋼琴等,作文曾在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《小作家》上發(fā)表過(guò)。

  我想要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的理由是:我想多鍛煉自己,并想在把自己成績(jī)提高的同時(shí)也幫助一些同學(xué),讓那些不熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,并且讓他們知道學(xué)習(xí)是為了什么。

  同學(xué)們!如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,不但要保證自己學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,我還要讓班上的平均成績(jī)提高。只要有同學(xué)不懂的題,不理解的地方,我會(huì)認(rèn)真耐心地講解。多幫助成績(jī)不好的同學(xué),分析他們考不好的原因。組織一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)成立一個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),和同學(xué)們一起提高,一起進(jìn)步。我還會(huì)常在黑板的一角記錄下一些名言警句,豐富大家的知識(shí)。

  在此,我不講空話,請(qǐng)大家投上你們寶貴的一票,我一諾千金,會(huì)努力做到最好。

  競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 篇18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(4)班的xxx同學(xué),我想承擔(dān)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),雖然學(xué)習(xí)委員這一崗位并不是很容易就能勝任的,但是我覺(jué)得只要是幫助同學(xué)的事,那都不是事,我都很樂(lè)意!

  我覺(jué)得我能擔(dān)任此崗位的主要原因是:

  一、我上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,從不開(kāi)小差,注意力集中;

  二、在課外能夠主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);

  三、能夠輔助老師管理班級(jí),使班級(jí)整體成績(jī)都名列年級(jí)前茅;

  四、每次不管是期中考試,還是期末考試都可以進(jìn)班上前五名,這次期末考試還能考進(jìn)全年級(jí)前三名。

  如果我這次能夠擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的話,我會(huì)幫助同學(xué)把不會(huì)的題講清楚、講明白,告訴他們這個(gè)題的解題思路,而且我還會(huì)利用自己寶貴的課余時(shí)間,把一些偏科的同學(xué)全方位的補(bǔ)一下,爭(zhēng)取能讓他們成績(jī)提起來(lái);最后,我還會(huì)以自己為榜樣,把上課氣氛調(diào)解好,從而把上課學(xué)習(xí)質(zhì)量提高。

  謝謝大家,通過(guò)我的發(fā)言能夠打動(dòng)各位同學(xué),并且我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你的選擇是對(duì)的,希望同學(xué)們投我一票。如果我選不上沒(méi)有關(guān)系,今后有什么不會(huì)的作業(yè)也可以來(lái)問(wèn)我呦!

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