優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿范文（通用21篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們?nèi)熒鷼g聚一堂，隆重召開(kāi)本學(xué)期期中總結(jié)大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，對(duì)在本次測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也向在本次考試中沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但在成績(jī)上取得進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望！在此，我建議大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮努力的同學(xué)學(xué)習(xí)！
同學(xué)們，期中考試是對(duì)前段時(shí)間各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)也不要灰心，應(yīng)該奮起直追。
下面，我代表各位老師向同學(xué)們提出以下幾要求。
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重根據(jù)位置，合理安排自己的時(shí)間，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識(shí)掌握牢固，今日事今日畢。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要持之以恒
充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗話說(shuō)："一日學(xué)，一日功；一日 不學(xué)，十日空。"學(xué)習(xí)中，要保持學(xué)習(xí)熱情，。持之以恒，不要半途而廢。相信"付出總會(huì)有回報(bào)的！"
三、相信自我，尋找合適的學(xué)習(xí)方法。
在學(xué)習(xí)中，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)相信自己，"自信是成功的一半","世上無(wú)難事，只怕有心人。"也許有人說(shuō)，只有成績(jī)好的同學(xué)才有自信，其實(shí)我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該相信自己，哪怕是成績(jī)較差的同學(xué)，你的身上也有別人羨慕的地方。初中學(xué)習(xí)課程較多，同學(xué)們也要關(guān)于根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)，尋找最適合自己的學(xué)習(xí)途徑，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是學(xué)習(xí)的"加油站"、"維修站",所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己學(xué)習(xí)的不足中，為下一階段的學(xué)習(xí)盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利！展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn)。相信，只要我們具有一種不服輸?shù)木�，一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、占勝自我的精神，相信勝利一定屬于我們！
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利，生活開(kāi)心！祝愿全體同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，學(xué)有所成！
謝謝大家！
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！
惜惜光陰，飛快流逝，過(guò)去的仿佛還在昨天。隆重的開(kāi)學(xué)典禮還歷歷在目，快樂(lè)的大隊(duì)集會(huì)還意猶未盡，單元考的成功與教訓(xùn)還在回味……不知不覺(jué)中，期末考試――這收獲的季節(jié)又要到來(lái)了。大家都知道，本周四，我們就要進(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開(kāi)始，我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃開(kāi)始復(fù)習(xí)了。這個(gè)星期，應(yīng)該可以說(shuō)是最后的沖刺階段。今天，我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類(lèi)的問(wèn)題。因?yàn)檫@些我們的班主任、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師肯定已經(jīng)給予了我們“點(diǎn)金術(shù)”，給與了我們?cè)敱M而有針對(duì)性的指導(dǎo)，我們還有許多同學(xué)也積累了一套適合自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，都很有效果，所以用不著我多說(shuō)。我今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切！該用怎樣的心態(tài)對(duì)待期末復(fù)習(xí)和考試呢？我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”：
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(zhǎng)處，你會(huì)缺乏足夠的自信；如果不知道自己的弱點(diǎn)，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng)，那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式，多花時(shí)間背誦課文，復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心，常犯粗心錯(cuò)誤，那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題，以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，做了一會(huì)兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話，那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵，要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí)，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
2、超越書(shū)本。中國(guó)有句古話叫做：“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們需要努力地讀書(shū)，但是不能成為書(shū)的奴隸，不能死讀書(shū)，死讀書(shū)會(huì)把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書(shū)，卻只會(huì)向別人賣(mài)弄，茴香豆有幾種寫(xiě)法，成了一個(gè)迂腐的毫無(wú)用處的書(shū)生。因此，讀書(shū)要活學(xué)活用，要超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢？①對(duì)書(shū)上寫(xiě)的知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，也要經(jīng)常問(wèn)“這樣說(shuō)對(duì)嗎？”“好嗎？”②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較，這個(gè)知識(shí)我在另一本書(shū)上也看到過(guò)，它們哪些地方說(shuō)的相同，那些地方說(shuō)的不一樣。你甚至可以把那本書(shū)找來(lái)，對(duì)照一下。③如果能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的錯(cuò)誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學(xué)習(xí)，但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的能力。①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣，你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數(shù)，而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前，就要猜一猜，他會(huì)怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時(shí)，還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。③當(dāng)然，你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽(tīng)，還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎？當(dāng)然，我要提醒一下的是，向老師提出錯(cuò)誤時(shí)，要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和態(tài)度，要有禮貌。
下面我想對(duì)那些少數(shù)的不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn)：
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的，作業(yè)一樣，聽(tīng)課不一樣，思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生，你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著那些想成為優(yōu)等生的同學(xué)不斷地追求、不斷地探索。他們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，也取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)，也圓了自己的夢(mèng)成為了一名優(yōu)等生，只要你努力，相信你也行！
2、負(fù)起你的責(zé)任。世界上特聰明的人寥寥無(wú)幾，同樣，特愚笨的人更是寥寥無(wú)幾，成績(jī)差的主要原因不是智力，而是缺乏責(zé)任心，所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子，總有一天，你要成為一個(gè)爸爸，一個(gè)媽媽?zhuān)幸惶炷阋惨逃齽e人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心，養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì)變得很好，你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì)變得很壞。
記得有一首歌中唱道：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！敝R(shí)是日積月累下來(lái)的，只要我們認(rèn)真聽(tīng)課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)，知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。
時(shí)值冬日，寒氣襲人，但我們不能氣餒，我們要以與太陽(yáng)相媲美的熱情，迎接期末考試�！鞍盐战裉斓膴^斗，才能贏得明天的精彩”，讓我們?yōu)榱恕懊魈斓木省闭癖鄹吆啊盀槲壹佑停夷艹晒Α�。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功！都能在這一次期末考試中取得好成績(jī)，去擁抱20xx年的曙光！
我的講話就到這兒，謝謝大家！
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！我是明德小學(xué)一年級(jí)二班的語(yǔ)文老師叢占峰，是一位去年九月份才來(lái)到咱們甘官屯聯(lián)合校參加工作的新老師，以后請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩、各位同仁多多關(guān)照。
首先感謝聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次跟大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但讓我給大家介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我感到有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐。學(xué)生一次考試成功有很多決定因素，老師只是其中之一，所以今天讓我在這里談經(jīng)驗(yàn)實(shí)在慚愧。真的沒(méi)有什么“經(jīng)驗(yàn)”可談，有的只是每位教師都有的盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。以下是我在教學(xué)實(shí)踐中的一些做法感悟和諸位老師一起探討和交流一下，有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
陪伴是最好的愛(ài)和教育，這句話本來(lái)是對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的，我認(rèn)為對(duì)低學(xué)段的老師同樣如此，要拿出更多的課下時(shí)間在教室里陪孩子，一年級(jí)的孩子是沒(méi)有什么自制力和學(xué)習(xí)習(xí)慣可言的，老師在與不在肯定是不一樣的，所以在課間和中午放學(xué)我會(huì)要盡量在教師里，這樣不但能夠防止學(xué)生出現(xiàn)安全事件，還能讓孩子更加專(zhuān)心學(xué)習(xí)，更能有利于孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。
要對(duì)孩子有耐心。孩子年齡太小，認(rèn)知不到位，孩子經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，要對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心，允許他犯錯(cuò)，給他成長(zhǎng)的空間。我們不要輕易發(fā)火生氣。發(fā)火導(dǎo)致的后果是，老師們經(jīng)常被氣得要暴走，孩子每天也要接受負(fù)面評(píng)價(jià)，心情也不好，也不利于提升孩子的能力。
要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。無(wú)論是大人還是孩子都喜歡受到表?yè)P(yáng)，尤其是孩子，鼓勵(lì)孩子會(huì)使他們更加健康發(fā)展，批評(píng)打擊會(huì)讓孩子變的畏縮。有意識(shí)的表?yè)P(yáng)，對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為的培養(yǎng)有著積極意義。孩子受到表?yè)P(yáng)后，學(xué)習(xí)熱情和積極性會(huì)提高，孩子良好的行為就會(huì)得到強(qiáng)化，還能讓其他學(xué)生受到教育，產(chǎn)生積極向上的心理傾向。所以對(duì)孩子的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)不要吝嗇你的表?yè)P(yáng)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)。
要及時(shí)溝通。孩子如果出現(xiàn)了什么問(wèn)題不要問(wèn)都不問(wèn)就批評(píng)孩子，要及時(shí)和孩子溝通了解原因以后再做處理。孩子特別喜歡老師對(duì)自己的關(guān)注，及時(shí)溝通能讓孩子認(rèn)識(shí)到你對(duì)他的關(guān)注，不僅有利于孩子改正錯(cuò)誤還能提高孩子的積極性。當(dāng)然溝通不是逼迫孩子服從自己，我們要更多的站在學(xué)生角度考慮問(wèn)題，給予合理的引導(dǎo)。
要給予學(xué)困生更多的關(guān)注�！皩W(xué)困生”才是一個(gè)班里寶貝，一個(gè)班的成績(jī)要想提高，學(xué)困生成績(jī)的提高才是根本。一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題要首先讓學(xué)困生來(lái)回答，回答正確要及時(shí)表?yè)P(yáng)，這樣可以提高學(xué)習(xí)積極性。可以采取“一幫一”甚至“二幫一”的方法，給學(xué)困生找學(xué)習(xí)好的學(xué)生做同桌，讓同桌監(jiān)督和教他。不要對(duì)學(xué)困生要求太高，防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
家校交流，有效提升。及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，老師和家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是孩子的成長(zhǎng)。所以老師和家長(zhǎng)不應(yīng)該有任何敵對(duì)情緒。要和家長(zhǎng)換位思考給予家長(zhǎng)足夠的尊重。家長(zhǎng)是我們教育的同盟軍和堅(jiān)實(shí)的后備軍，充分利用好家庭教育資源，會(huì)對(duì)我們的工作起到巨大的幫助。因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私的，最用心的，最有效的。邀請(qǐng)家長(zhǎng)和你一起教育他的孩子，將會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量。
做一名老師不容易，做一名一年級(jí)老師更不容易，我常和同事開(kāi)玩笑說(shuō)我們一年級(jí)的老師就是保姆，但是走進(jìn)教室看著一雙雙對(duì)你尊敬和喜歡的眼睛，心理還是有一份滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感的。能做40、50個(gè)孩子的保姆，見(jiàn)證這么多孩子的成長(zhǎng)未嘗不是一種幸福。
最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)和明德小學(xué)這個(gè)大家庭對(duì)我工作和生活的幫助，讓我能夠盡快的融入新集體，適應(yīng)新工作。感謝我的搭檔王莉老師對(duì)班級(jí)的無(wú)私付出。祝各位老師工作順利、身體健康。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
今天，我有幸代表各位新教師做發(fā)言，心情非常激動(dòng)。很高興，能在這盛夏季節(jié)和大家相聚在生機(jī)勃勃的校園，與大家一起分享收獲的喜悅。
人們常用“人類(lèi)靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來(lái)形容和贊譽(yù)教師，被這些美喻，深深吸引的我，懷著對(duì)教師超然物外的氣度與對(duì)講臺(tái)深情的向往，走進(jìn)了xx，這所具有悠久歷史的百年名校。
走進(jìn)xx，一切從新開(kāi)始。作為一名新教師，我們深知自己在起步階段存在諸多不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，知識(shí)領(lǐng)域有待拓寬？？就在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校給每個(gè)新教師都安排了一位指導(dǎo)教師，大家親切地稱(chēng)呼他們?yōu)閹煾�。在師傅的悉心指�?dǎo)下，我們進(jìn)步很快。
借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表全體徒弟向各位師傅致以深深的謝意！從一名大學(xué)生到現(xiàn)在的為人師表，我完成了人生最重要的轉(zhuǎn)折。冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花”。“每個(gè)人都需要愛(ài)”這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話，而多年以后，我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半，那就是：愛(ài)會(huì)使不值變值得。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，成為一名教師，我才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)浩瀚而溫馨的世界。
轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到xx工作已經(jīng)一年的時(shí)間了。一年對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是幾十分之一。但是，一年對(duì)于我這個(gè)剛剛開(kāi)始從事教師職業(yè)的人來(lái)說(shuō)，卻可以用意義非凡來(lái)概括。在這一年里，我深刻體會(huì)到做老師的艱辛和快樂(lè)，我愿把自己的青春，傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。
接下來(lái)，我想談?wù)勛鼋處煹囊稽c(diǎn)感受：
愛(ài)字當(dāng)先，育人為本，當(dāng)好學(xué)生的引路人。羅曼羅蘭說(shuō)：“要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里充滿(mǎn)陽(yáng)光�！币粋�(gè)從事教師職業(yè)的人，如果不熱愛(ài)自己的職業(yè)心里又怎么會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，自然他的學(xué)生也不能在陽(yáng)光下生活。
愛(ài)是教師的美德，愛(ài)是為師之本。我常常這樣想：學(xué)校把學(xué)生交給了我，我就有責(zé)任把他們教育成材。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，鼓勵(lì)他們謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，勇攀高峰；對(duì)各方面素質(zhì)較差的學(xué)生不歧視、不諷刺、不體罰，給以尊重、信任、關(guān)心和幫助，為他們提供展示自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，使他們感受到成功的喜悅。
一分耕耘，一分收獲，一年里我的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的好評(píng)。我深知這些成績(jī)的取得離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持，離不開(kāi)各位老師的全力幫助。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，新的時(shí)代，面臨新的挑戰(zhàn)，我將戒驕戒躁，再接再厲，把全部的精力投入到，我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，并以最優(yōu)質(zhì)的教育回報(bào)社會(huì)！
最后送給大家兩句話：
要有健康的體魄，因?yàn)榻】底钪匾?/p>
要在工作中成功，因?yàn)槌晒ψ羁鞓?lè)。
祝各位老師健康、成功、快樂(lè)！
謝謝！
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們：
大家上午好！
我是中學(xué)初三語(yǔ)文教師，在此我真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向關(guān)心支持教育事業(yè)、關(guān)心愛(ài)護(hù)廣大教師的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，表示最衷心的感謝！向教育戰(zhàn)線上的全體同仁說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！
過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，在全體老師的共同努力下，我校中考的.語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉萌械诹�。作為農(nóng)村中學(xué)里的一名普通的語(yǔ)文老師，多年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任和語(yǔ)文學(xué)科教研組長(zhǎng)，現(xiàn)在我把教學(xué)中的幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和一點(diǎn)心得體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師做以匯報(bào)。
大家都知道，中學(xué)是一所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中學(xué)，教學(xué)條件不是很好，尤其是近幾年，隨著農(nóng)村生活水平的提高，家長(zhǎng)們盲目地攀比，都千方百計(jì)地把孩子送往城里中學(xué)，導(dǎo)致我們學(xué)校的生源質(zhì)量不高，學(xué)生學(xué)習(xí)水平參差不齊。面對(duì)這種困境，馮中人沒(méi)有怨天尤人，更沒(méi)有自暴自棄，而是勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是積極地創(chuàng)造條件，深化課題研究，經(jīng)過(guò)多年試驗(yàn)和打磨，學(xué)校創(chuàng)造性地提出了“三環(huán)六步”教學(xué)模式，即課堂教學(xué)“自研”、“助學(xué)”、“訓(xùn)練”三個(gè)主要環(huán)節(jié)和“激趣導(dǎo)學(xué)”、“自學(xué)共研”、“交流展示”、“精講釋疑”、“達(dá)標(biāo)檢測(cè)”、“反饋強(qiáng)化、總結(jié)升華”等六個(gè)步驟，優(yōu)化了學(xué)習(xí)過(guò)程，營(yíng)造了民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍，改變了滿(mǎn)堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模式，把合作探究學(xué)習(xí)方式引進(jìn)課堂；改變了老師只注重自己講的好不好，不關(guān)心學(xué)生學(xué)的會(huì)不會(huì)的做法。課堂教學(xué)改革實(shí)踐，提高了我們的教學(xué)水平，推進(jìn)了我們的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，提升了課堂教學(xué)效率。
這次成績(jī)的取得，也是我們語(yǔ)文教研組共同努力的結(jié)果。身為學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科教研組長(zhǎng)，我一直認(rèn)為：只有語(yǔ)文組每一位教師的業(yè)務(wù)水平都提高了，馮中的語(yǔ)文教學(xué)才能逐步走向成熟，學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)才能穩(wěn)步提高。所以，我自覺(jué)帶領(lǐng)全體語(yǔ)文學(xué)科教師，積極開(kāi)展語(yǔ)文教研活動(dòng)，課堂教研堅(jiān)持“說(shuō)課—講課—評(píng)課—反思”一條龍式的教研方法。我們發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體力量和智慧，研討好每一節(jié)課，上好每一篇課文，出好每一份測(cè)試題，做好每一周的教研活動(dòng)。我們尤其注重集體備課環(huán)節(jié)，為了把課備得更深入，更實(shí)效，我們每次有一個(gè)主備人當(dāng)老師，另外幾名當(dāng)學(xué)生，現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)解答，演示具體的重要的授課環(huán)節(jié)。大家在交流中相互補(bǔ)充，一起成長(zhǎng)，共同提高。對(duì)我安排的各項(xiàng)工作，大家分工協(xié)作，不分你我，從來(lái)不計(jì)較干多干少，從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)不。作為組長(zhǎng)，我真的很感動(dòng)：工作中，一次次傾心的探討，一個(gè)個(gè)善意的提醒，一句句溫暖的話語(yǔ)，這樣的感動(dòng)每天都在延續(xù)著……由于老師們積極參加教研活動(dòng)，逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，提高了教學(xué)水平。
在做好教研活動(dòng)的同時(shí)，我深感自己肩上責(zé)任重大，面對(duì)九年級(jí)時(shí)間緊、任務(wù)重的現(xiàn)實(shí)情況，不管教學(xué)任務(wù)有多難，我都迎難而上，做好自己的教學(xué)工作。
第一、認(rèn)真?zhèn)湔n，針對(duì)考點(diǎn)重點(diǎn)，系統(tǒng)全面地對(duì)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，組織好每一節(jié)課的復(fù)習(xí)，我們的復(fù)習(xí)連點(diǎn)成線，連線成面，做到步步相連，環(huán)環(huán)相扣，努力幫助學(xué)生構(gòu)建起全面而富有彈性的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)高效的復(fù)習(xí)。比如在復(fù)習(xí)修改病句這個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我把所有病句類(lèi)型整理、歸納、分類(lèi)，然后分別舉例并指出修改方法，上課給學(xué)生講完后，又寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大張貼在教室的墻壁上，一個(gè)學(xué)生看完后，感慨的說(shuō)：我絕對(duì)不怕考病句了。為了能讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握從小學(xué)到中學(xué)九年的語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)，我經(jīng)常利用雙休日和節(jié)假日在家上網(wǎng)查找、收集、整理復(fù)習(xí)資料，很少有時(shí)間過(guò)問(wèn)自己孩子的生活和學(xué)習(xí)。
第二、注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，授之以魚(yú)不如“授之以漁”。重視學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的習(xí)慣和思維技巧的訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。學(xué)生孔德芳一遇到文言文就束手無(wú)策，甚至有時(shí)干脆不做這類(lèi)題，導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)較差。我了解了他的情況后，給他開(kāi)了“小灶”，為了教給他學(xué)習(xí)文言文的方法，我犧牲中午休息的時(shí)間，給他補(bǔ)課，慢慢地他的語(yǔ)文成績(jī)提高了，中考考出了優(yōu)秀的成績(jī)。
第三、注重提高偏科生的成績(jī)。我的班上有幾個(gè)男生的整體成績(jī)?cè)谌嗍乔皫酌墒撬麄兊恼Z(yǔ)文成績(jī)較差，特別是作文錯(cuò)別字連篇，語(yǔ)句不通順，我看在眼里，急在心里。我就針對(duì)他們不同的情況，分別制定合適的目標(biāo)，讓他們不斷地進(jìn)步，在期末考試前，他們基本達(dá)到了應(yīng)考的要求，在升學(xué)考試中，他們都取得了較為滿(mǎn)意的成績(jī)。
第四、督促學(xué)生充分利用時(shí)間。初三學(xué)期一開(kāi)始，我就安排學(xué)生每天背一首詩(shī)詞和一篇文言文。為了督促他們，為了每天能早到學(xué)校，檢查學(xué)生的背誦，我說(shuō)服丈夫，在王莊附近找了一間宿舍，每周一到周五，我們一家三口就擠在這個(gè)面積不到30平方的房間，雖然條件有些艱苦，但這樣可以節(jié)省半個(gè)多小時(shí)的路上時(shí)間，我就有更多的精力用在學(xué)生身上。并且，每節(jié)語(yǔ)文課，我都提前三分鐘到教室，抽查學(xué)生背誦詩(shī)詞或者課文。這樣，學(xué)生養(yǎng)成了習(xí)慣，日積月累，語(yǔ)文成績(jī)自然提高了。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，在這令人激動(dòng)的時(shí)刻，我卻不敢激動(dòng)，因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷切的期盼，老師們無(wú)限的信任，更能想到同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待，我感到的是沉甸甸的責(zé)任。成績(jī)只能代表過(guò)去，新的征程正在前方等待著我們。我想，所有獲獎(jiǎng)的教師和教育工作者都不會(huì)沉醉在今天的鮮花與掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們?cè)谶@片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望！
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，工作順利！合家幸福！
謝謝大家！
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇6
xxxx：
大家好！
春意盎然，生機(jī)勃勃。xx市職業(yè)高中迎來(lái)了20xx級(jí)新同學(xué)。首先，我代表全體教師向我們的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎。
20xx級(jí)新同學(xué)是來(lái)自xx市各所初中和全州各縣市中學(xué)，大家本著一顆對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的向往，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，選擇了我們職業(yè)高中。
今天我要說(shuō)：“你們的選擇是正確的”！因?yàn)閤x市職業(yè)高中是我州唯一一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。我們會(huì)用最先進(jìn)的教學(xué)理念最現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，最科學(xué)的管理方法，來(lái)迎接你們�！耙磺袨榱藢W(xué)生為了學(xué)生的一切”。這就是我們?nèi)?00多名教師員工對(duì)你們的承諾。
當(dāng)然，20xx級(jí)同學(xué)你們的路還很長(zhǎng)，可以說(shuō)是兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，剛剛開(kāi)一個(gè)頭。誠(chéng)然職高的生活是豐富多彩的，學(xué)生也有更廣闊的天空。但學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，始終是我們職校學(xué)生的主導(dǎo)，希望你們不怕吃苦。
正所謂：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。在xx市職業(yè)高中這片藍(lán)天下你們盡可能任意揮灑，張顯活力，課堂上，操作間，賽場(chǎng)上，舞臺(tái)上都是你們的用武之地，等你們?nèi)?chuàng)造輝煌，取得好成績(jī)。
記住，我們?nèi)w教師將永遠(yuǎn)與你們攜手共進(jìn)。你們的成功，就是我們的收獲，你們的成長(zhǎng)就是我們最大的快樂(lè)。條條大路通羅馬，同學(xué)們把握住人生的方向。
祝你們學(xué)有所成，心想事成！
謝謝！
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！首先，對(duì)各位優(yōu)秀實(shí)習(xí)生及指導(dǎo)教師表示祝賀！祝賀你們一個(gè)月的辛勤付出得到回報(bào)��！
在這段實(shí)習(xí)生活中，實(shí)習(xí)的同學(xué)們給我校增添了一道亮麗的風(fēng)景，你們年輕有朝氣，你們好學(xué)努力，你們能積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校注入新的活力，帶來(lái)了很多新觀念、新想法，讓我們這些指導(dǎo)老師也受益匪淺。
上好每一堂課，是同學(xué)們從事實(shí)習(xí)工作的核心。在一個(gè)月的課堂教學(xué)中，我們美術(shù)專(zhuān)業(yè)的贠婧、周雨薇、安艷艷三名同學(xué)無(wú)論在課堂教學(xué)、組織管理、敬業(yè)精神、教師技能等方面都表現(xiàn)的很優(yōu)秀，在教學(xué)中較為務(wù)實(shí)，工作積極、主動(dòng)，上手比較快。
三位同學(xué)為了保證課堂教學(xué)質(zhì)量，收到好的教學(xué)效果，除了鉆研教材，精心備課的基礎(chǔ)上，晚上加班加點(diǎn)，積極主動(dòng)自己做范作做教具，錘煉教學(xué)語(yǔ)言，試寫(xiě)板書(shū)，鍛煉講課的膽量，我們這些指導(dǎo)教師則是看在眼里，喜在心間。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，三位同學(xué)都能做到教學(xué)方法使用恰當(dāng)、精講、精練，課堂氣氛活躍，能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使大部分學(xué)生都能達(dá)到教學(xué)的基本要求。
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但實(shí)習(xí)的意義是深遠(yuǎn)的。教師工作平凡見(jiàn)偉大，培養(yǎng)學(xué)生的工作神圣而又艱辛。希望同學(xué)們?yōu)榘褜?shí)習(xí)經(jīng)歷理解為人生的寶貴財(cái)富，助力自己的成長(zhǎng)，成才！
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的孩子們：
大家早上好！今天是全世界少年兒童自己的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表我校全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀！向長(zhǎng)期以來(lái)一貫關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，支持少先隊(duì)工作的各級(jí)組織、部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意!
親愛(ài)的同學(xué)們，回顧我們一年來(lái)所走過(guò)的道路，過(guò)去的日子多么充實(shí)而有意義——看看你們自己吧：個(gè)頭長(zhǎng)高了，身體更棒了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了，比賽獲獎(jiǎng)了??就在你們健康成長(zhǎng)的時(shí)候，每一位愛(ài)你們的老師也看在眼里，樂(lè)在心頭。有位哲人說(shuō)過(guò)：“道路越寬廣，人就走得越遠(yuǎn)�！比绻f(shuō)你們是含苞的花朵，我們?cè)缸錾钋樽o(hù)花的綠葉；如果說(shuō)你們是成長(zhǎng)的幼苗，我們?cè)缸鰺o(wú)私潤(rùn)物的細(xì)雨；如果說(shuō)你們是奔馳的駿馬，我們?cè)缸霭槟泷Y騁的大道。讓我們?cè)谝荒陙?lái)成功的基礎(chǔ)上，把握好每一個(gè)“今天”，去迎接、去創(chuàng)造更加美好的明天。孩子們，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人云：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，愿大家在今后的日子里再接再厲，繼續(xù)在“養(yǎng)成教育”中陶冶自我，完善自我，努力使自己成為真正的新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。
最后，再次祝全校的少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”。也祝我校慶祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家好：
我是灌南孟興莊小學(xué)的殷其倩，很榮幸代表學(xué)員發(fā)言。
我xxxx年畢業(yè)，今年是我在鄉(xiāng)村小學(xué)工作的第十年。鄉(xiāng)村老師需要發(fā)展，也渴望發(fā)展。而個(gè)人的發(fā)展是比較有限的，要想在自己的專(zhuān)業(yè)上走得遠(yuǎn)，加入團(tuán)隊(duì)是正確的選擇。
xxxx年，我加入了灌南小學(xué)英語(yǔ)名師領(lǐng)航團(tuán)隊(duì)，這一年里，我們兩周在群里集中參與討論一次話題；每月集中一次交流讀書(shū)心得，外出學(xué)習(xí)心得；我還有機(jī)會(huì)第一次上了一節(jié)縣級(jí)的公開(kāi)課。每一次的集中研討，磨課，我都深深地感受到團(tuán)隊(duì)的力量，是團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)我進(jìn)步,因?yàn)榉较虮扰Ω匾?/p>
人間最美四月天，就在這最美的四月，我非常榮幸加入鄉(xiāng)村教師培育站，向特級(jí)教師學(xué)習(xí)，向名師學(xué)習(xí)。上周六在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加的啟動(dòng)儀式，我深受鼓舞。領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這么好的平臺(tái)，我一定會(huì)全身心地響應(yīng)培育站的計(jì)劃，積極參與，快速成長(zhǎng)。在自己成長(zhǎng)的同時(shí)，充分發(fā)揮帶頭示范作用，帶動(dòng)周?chē)睦蠋煆钠胀ǖ慕逃叱砷L(zhǎng)為樂(lè)于教研，積極教研的參與者，為鄉(xiāng)村教育增光、添彩!
成長(zhǎng)注定不是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，鄉(xiāng)村教師培育站，必將成為鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師共同發(fā)展的一方沃土。希望我們鄉(xiāng)村教師培育站的每一位學(xué)員都能在郭特，王老師和張老師的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步，教科研之路能走得更遠(yuǎn)，期待我們鄉(xiāng)村教師培育站的明天更美好！我的演講結(jié)束，謝謝大家。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇10
各位老師，各位同學(xué)
大家好!今天，學(xué)校召開(kāi)期末考試總結(jié)表彰大會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀.同學(xué)們，緊張的期考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
同學(xué)們一份耕耘，一份收獲。我聽(tīng)到了你們瑯瑯的讀書(shū)聲;我看到了中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課，這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!教師們，你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學(xué)走路，可是我們的老師沒(méi)有時(shí)間去照顧，把更多的關(guān)心和愛(ài)，給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問(wèn)題，什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛(ài)生勝過(guò)愛(ài)子的教師，我們學(xué)校很多，如李春秀教師，熊小教師，盧嗣宏教師，李雪松教師，楊冬梅教師，田宏軍教師，湯冬梅教師等等。同學(xué)們，請(qǐng)用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)這些優(yōu)秀教師的敬意!最后祝全體師生學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，新年快樂(lè)。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠做為新教師代表在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)學(xué)。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！
作為新教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴為孩子們服務(wù)。我們會(huì)用每一堂精彩的講課，每一份精心的練習(xí)詮釋我們的責(zé)任；我們會(huì)用每一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，每一句溫暖的話語(yǔ)升華我們的責(zé)任；我們會(huì)用每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步，每一位家長(zhǎng)的口碑檢驗(yàn)我們的責(zé)任。
作為一名新教師，走上三尺講臺(tái)，真切地感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去，把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)最大的人生價(jià)值。
最后，祝福同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福老師們工作順利，身體健康！
謝謝大家！
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，能夠代表新教師在這里發(fā)言，一起慶祝XXX學(xué)校新學(xué)期的開(kāi)始。
能成為一名教師，我感到無(wú)比自豪。不僅因?yàn)榻處熒砩霞缲?fù)著偉大的教書(shū)育人責(zé)任，更因?yàn)槲覀兊纳钆c一群最可愛(ài)最純真的人相伴，這時(shí)教書(shū)便不只是一份工作，更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會(huì)的要求，學(xué)校的囑托，家長(zhǎng)的期待，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在督促我，要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師，也許我們還沒(méi)有練就高超的教育技能，沒(méi)有積累到豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但我們有一顆對(duì)教育職業(yè)最赤誠(chéng)的熱愛(ài)之心，對(duì)三尺講臺(tái)的無(wú)限深情。
我相信，我們會(huì)傳承XXX老師優(yōu)秀的精神：清正奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)致遠(yuǎn)為十周年校慶獻(xiàn)上一份滿(mǎn)意的答卷，使XXX更加美麗。
孩子們，珍惜在學(xué)校的每一寸光陰吧。在這里，你學(xué)到的將會(huì)讓你受用一輩子。書(shū)本是你最值得信賴(lài)的伙伴，同學(xué)是你跌倒時(shí)依靠的'肩膀，老師永遠(yuǎn)是你疑惑時(shí)停泊的港灣。我希望你們愛(ài)惜書(shū)本，關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，做一名勇敢、好學(xué)、懂禮貌的好少年。學(xué)習(xí)并不可怕，如果你享受合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)，如果你熱愛(ài)集體生活的溫馨，如果你渴望智慧火花的迸發(fā)，學(xué)習(xí)將會(huì)是最幸福的事。
今天，就讓我們帶著快樂(lè)起航，駛向幸福、駛向成功！最后祝老師和同學(xué)們，新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)秋風(fēng)送爽的日子里，我們告別了快樂(lè)的暑假，回到了美麗的校園，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
每當(dāng)我走進(jìn)校園、走上講臺(tái)，看到你們一張張稚嫩的臉龐時(shí)，都會(huì)想起我的童年和老師。我感到很高興，一畢業(yè)就能和這么多可愛(ài)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。
作為新教師，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備做到“三心二意”：即責(zé)任心、愛(ài)心、耐心和做人誠(chéng)實(shí)、做事樂(lè)意。并全心全意為同學(xué)們服務(wù)，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，愛(ài)護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生。
俗話說(shuō)：“學(xué)高為師，身正為范”。我將以先進(jìn)的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研，虛心向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們深厚的涵養(yǎng)，豐富的知識(shí)和精湛的教藝；認(rèn)真鉆研教材、教法和學(xué)法；認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、上課，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)站穩(wěn)講臺(tái)，盡早成為合格教師，優(yōu)秀教師，杰出教師。同時(shí)，我將不斷積累經(jīng)驗(yàn)，勤懇工作。
通過(guò)這一個(gè)星期的工作，我感覺(jué)到我們的學(xué)校很有潛力，我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力，我們的老師很有能力，而我們的同學(xué)們則很有活力。我相信，我們學(xué)校一定會(huì)蒸蒸日上，我們的同學(xué)們一定會(huì)大有前途。只是，這需要我們彼此的信任，需要我們共同努力與拼搏。
最后，在教師節(jié)和中秋節(jié)即將來(lái)臨之際，我衷心的祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)和全校教師節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！非常榮幸能夠代表教師閱讀之星站在這里發(fā)言。
當(dāng)我還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，活潑開(kāi)朗，積極上進(jìn)的我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)，讀各種有益的書(shū)�！遏敒I遜漂流記》、《秘密花園》《十萬(wàn)個(gè)為什么》都曾與我為伴。
可漸漸隨著年齡的增長(zhǎng)，工作的繁忙我讀的書(shū)卻越來(lái)越少。直到前年過(guò)年回奶奶家時(shí)，看見(jiàn)她的床頭居然擺著《開(kāi)國(guó)中將》、《科學(xué)養(yǎng)生》等書(shū)。我隨手拿起一本書(shū)，一邊翻看，一邊跟她進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流。她睿智的回答，開(kāi)明的見(jiàn)解，令我欽佩不已。要知道奶奶已經(jīng)八十二歲高齡了，雖然耳背，可是眼睛不花。她開(kāi)闊的心胸，樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度，震撼了我。我想這一切應(yīng)該都得益于她的愛(ài)好——讀書(shū)。我要向奶奶學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老。
在那之后，書(shū)店、圖書(shū)館經(jīng)常出現(xiàn)我的身影�，F(xiàn)在讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，只要有閑暇時(shí)間我都會(huì)捧起一本書(shū)靜靜研讀，默默地品味。小說(shuō)也罷，名著也罷，我汲取著書(shū)中豐富的知識(shí)。
讀《創(chuàng)造一間幸福的教室》，使我明白，一個(gè)視教育如生命的人，愛(ài)學(xué)生如己出的人，她所從事的教育事業(yè)就會(huì)無(wú)比璀璨；讀《反思性教學(xué)》，使我懂得反思是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
今后我要讀更多的書(shū)，更好的書(shū)，充實(shí)自己，豐富自己的生活。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
今天，我能夠代表新教師在這里發(fā)言，我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸，我為自己能加入六十六中這個(gè)充滿(mǎn)希望的集體，由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪，同時(shí)也深深的感受到了身上肩負(fù)的重大責(zé)任。
剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對(duì)教育充滿(mǎn)著憧憬和熱情，卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，，我來(lái)教你！“很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步開(kāi)始的時(shí)候，學(xué)校就實(shí)行了”青藍(lán)幫扶“工程，為我們每位新教師配備了教學(xué)上的師傅，為我們每位新班主任配備了德育上的老師，盡可能的讓我們新老師少走彎路，在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助，迅速成長(zhǎng)。我們新教師深深體會(huì)到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心。通過(guò)這種良性互動(dòng)，是我們?cè)诮逃虒W(xué)的漫漫長(zhǎng)路上能夠比較順利的得到指引，從而前進(jìn)。 誠(chéng)心，精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)，勤問(wèn)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)，成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對(duì)期間，我們定會(huì)虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)多問(wèn)，認(rèn)真聽(tīng)好指導(dǎo)老師的每一堂課，不斷提高自身水平。
我們相信，有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們，有同事在關(guān)心著我們，有師傅在攙扶著我們，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的，我們一定會(huì)迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)上“上，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，新學(xué)期綻放著笑臉向我們走來(lái)，我們道別了愉快的寒假，帶著希望和欣喜又回到了親愛(ài)的學(xué)校。沉寂的校園，因你們的到來(lái)又煥發(fā)出新的生機(jī)。
在新的學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“活力教育，陽(yáng)光自信每一個(gè)”的辦學(xué)理念，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，立足于課堂教學(xué)和活力實(shí)踐活動(dòng)，讓東華的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受快樂(lè)，在活動(dòng)中體驗(yàn)成功，我們?nèi)w教師會(huì)用滿(mǎn)腔的熱情，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)愉快寬松的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，真正成為孩子們最好的支持者、合作者、引導(dǎo)者，珍惜和孩子們的每一天，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)暖其心，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生滿(mǎn)意的老師。在新的學(xué)期，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，一定要努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作，學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)，自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，我相信我們東華的孩子們?cè)跂|華小學(xué)的活力教育下，小草會(huì)茁壯成長(zhǎng)、小樹(shù)會(huì)成為參天大樹(shù)。老師期待著你們的進(jìn)步，期待著你們的成功。
最后，我祝愿全體教師在新的學(xué)期里，工作順利、身體健康、家庭幸福。祝愿同學(xué)們陽(yáng)光、自信、快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！謝謝大家！
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這微帶寒意的春天，先烈們，我們來(lái)了！我們300多名師生帶著對(duì)你們的敬仰，帶著對(duì)你們的感激，帶著繼承你們遺志的堅(jiān)定信念，來(lái)了！長(zhǎng)眠于此的先烈們，你們?yōu)榱伺f中國(guó)的解放，槍林彈雨中，灑下了最后一滴鮮血，帶著最后一絲微笑，獻(xiàn)出了你們寶貴的生命！可是，我們知道：你們絕對(duì)不是漠視生命，而是你們心中裝著偉大的共產(chǎn)主義理想，你們心里裝著千千萬(wàn)萬(wàn)的受災(zāi)受難的勞苦大眾！
“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是你們最寬廣的胸懷；“全心全意為人民服務(wù)”是你們最崇高、最偉大的神圣職責(zé)！雖然，你們倒下了，但有無(wú)數(shù)的后來(lái)者站了起來(lái)！你們的精神會(huì)為我們一代人，又一代人來(lái)傳承，并成為我們民族不屈不撓，國(guó)家不斷繁榮、富強(qiáng)最有凝聚力、戰(zhàn)斗力的心理支撐！不論，現(xiàn)在國(guó)際環(huán)境如何的復(fù)雜，不論前進(jìn)的道路還有多少坎坷，有你們這些榜樣所賦予的力量，我們堅(jiān)信：我們有勇氣，也有信心面對(duì)和戰(zhàn)勝一切我們面對(duì)的困難！先烈們，看看這些活潑可愛(ài)的孩子們，她們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾像不像她們一顆顆火紅的心，她們剛剛發(fā)出的誓言，像不像已經(jīng)吹響了的戰(zhàn)斗號(hào)角？我們的每一位老師會(huì)和她們一起努力工作、學(xué)習(xí)，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的合格建設(shè)者與接班人，使我們的國(guó)家永遠(yuǎn)雄立于世界民族之林！先烈們，你們安息吧！你們永遠(yuǎn)活在我們的心中！
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我能夠代表高三教師在這里發(fā)言。同學(xué)們，步入高三的你們還記得剛來(lái)到這里的樣子嗎？大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)的自主性較差。但是在這兩年里，老師看到了你們的變化：你們學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)了整理錯(cuò)題，開(kāi)始主動(dòng)到辦公室問(wèn)問(wèn)題，開(kāi)始為自己成績(jī)進(jìn)步而高興，甚至早晨五點(diǎn)半就起床奔向教室開(kāi)始晨讀，晚自習(xí)學(xué)到9點(diǎn)半才回宿舍休息。同學(xué)們，只有想不到，沒(méi)有做不到，經(jīng)過(guò)這三年的努力，你完全會(huì)和現(xiàn)在坐在高中的同學(xué)走進(jìn)同一所大學(xué)。老師想說(shuō)：老師看到了你們的努力，你們是好樣的。老師還想對(duì)你們說(shuō)：高考不僅僅是知識(shí)技能之戰(zhàn)，更是心理之戰(zhàn)，所以在最后的時(shí)刻，你們一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，堅(jiān)持到最后，要堅(jiān)信只要努力結(jié)果總是好的。
在此我代表高三任課老師們表明我們的決心：我們會(huì)團(tuán)結(jié)一致，通力合作，為同學(xué)們營(yíng)造更好的高考學(xué)習(xí)環(huán)境；我們會(huì)盡心盡力，嚴(yán)格要求自己，用心做好每一次輔導(dǎo)，耐心講好每一個(gè)問(wèn)題，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我們會(huì)潛心研究考綱，精心備好每一節(jié)課，及時(shí)把握最新的高考信息，力求給大家最有效的指導(dǎo)同時(shí)我們也會(huì)進(jìn)一步走進(jìn)你們，成為你們的貼心朋友。
最后祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，盡情駛向美好的未來(lái)，我們高三任課教師會(huì)在你們高考的道路上保駕護(hù)航。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們以喜悅的心情迎來(lái)了第62個(gè)“六一”兒童節(jié)。首先，我榮幸地代表學(xué)校全體教職員工，向來(lái)參加慶�！傲弧眱和�(jié)“的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)小學(xué)教育的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時(shí)刻，我們向祖國(guó)的花朵、可愛(ài)的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
回顧過(guò)去，我們激情滿(mǎn)懷。做為我們每位教育工作者，應(yīng)該認(rèn)真的審視自己，時(shí)刻提醒鞭策自己，怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的學(xué)生， 怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長(zhǎng)， 怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。要做一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)教師就必須不斷的提高自己的思想覺(jué)悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教育影響學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生。我們要不斷的更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績(jī)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國(guó)之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實(shí)踐中，我們要把知識(shí)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂(lè)陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階，為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙中來(lái)參加今天的慶祝活動(dòng)，祝大家身體健康，預(yù)�！傲弧蔽乃囇莩鰣A滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言，與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師共同慶祝第29個(gè)教師節(jié)，我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸，高中教師節(jié)教師代表發(fā)言稿。首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以我最誠(chéng)摯的祝福。
時(shí)光荏苒，日月如梭，一晃我來(lái)玉田一中工作已經(jīng)是第四年了，三年走來(lái)，有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)失敗的淚水。我來(lái)自遙遠(yuǎn)的湖南，
“埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山”，是這句誓言曾經(jīng)激勵(lì)我走出家鄉(xiāng)，也是這句誓言讓我一直在這里堅(jiān)持和奮斗著。到今天，我體會(huì)到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來(lái)自農(nóng)村，十幾年的農(nóng)村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)和同事問(wèn)我“累不？”說(shuō)實(shí)話真的覺(jué)得有點(diǎn)累，
但我不覺(jué)得苦。我一直都覺(jué)得“累”和“苦”不能劃等號(hào)，做任何事都會(huì)很累的，不然肯定是沒(méi)有付出最大的努力，但是只要我們有敢于吃苦，樂(lè)于吃苦的做事態(tài)度，就會(huì)覺(jué)得即使再累也會(huì)甘之如飴。由于離家很遠(yuǎn)，我和父母在一起的時(shí)間也只能是每年的寒暑假，半年回一次家，父母的冷暖我根本無(wú)法顧及，如今父母年紀(jì)大了，他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習(xí)后我會(huì)往家打個(gè)電話，哪怕說(shuō)幾句很短的話，讓我知道爸媽的情況，我就可以安心睡覺(jué)了。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們：
在我們經(jīng)歷了三十年的離別之后，我們終于在歡聚一堂了，我代表的各位老師，對(duì)你們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
三十年前我們?cè)谥袑W(xué)，相濡以沫，朝夕相處，同窗共讀，結(jié)下了深厚的友誼。還有廟爾溝的那山、那水、那營(yíng)房、林場(chǎng)、那青春熱血過(guò)的軍營(yíng)，經(jīng)常使我們夢(mèng)回牽繞。三十年后的今天，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程中體味了人生的成功和失敗，品償人生的苦、辣、酸、甜之后，才發(fā)覺(jué)讓我們最難以忘懷和割舍不掉的還是新疆廟爾溝的同學(xué)誼、戰(zhàn)友情，這份情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。
同學(xué)們，最讓我們感動(dòng)的是新疆的同學(xué)千里迢迢，從遙遠(yuǎn)的來(lái)到于我們相聚，同學(xué)們你們辛苦了！這真是有緣千里來(lái)相會(huì)。你們的到來(lái)更使我們似乎回到了夢(mèng)似的過(guò)去，感到分外親切。讓我們把握這難得的相聚，重?cái)⑼盏挠亚椋瑫痴劮欠驳慕?jīng)歷，互道別后的思念吧。人生最大的快樂(lè)莫過(guò)于故人相見(jiàn)，世間最大的真誠(chéng)莫過(guò)于同學(xué)、戰(zhàn)友情意。短暫的相聚了卻我們一時(shí)的惦念，但了卻不了我們一生的思念，這就是深深的同學(xué)誼、戰(zhàn)友情，一生一世的同學(xué)、戰(zhàn)友情誼。
最后，祝愿同學(xué)們身體健康！家庭幸福！友誼地久天長(zhǎng)！在玩的開(kāi)心、快樂(lè)！祝我們的聚會(huì)圓滿(mǎn)成功！
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