中考學生發(fā)言稿
在不斷進步的社會中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的中考學生發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考學生發(fā)言稿1
風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，留下什么呢?我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們!風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高中只有100天了，高中夢，是人生夢的起點，沒有經歷過高中的人生是有缺憾的人生。為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績下滑的淚水。
同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”。
樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰與爭鋒。
珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場;我們有信心笑傲六月，決勝中考。
100天，在歷史的長河中如滄海一粟，而我們通過最后100天的努力，可以讓我們飛向高等學府。
100天的路程將見證我們攀登時的艱辛，100天之后的六月二十五、二十六號，我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成績獻給實驗中學，實驗中學明日的朝陽會因我們的成功而壯美!
謝謝!
中考學生發(fā)言稿2
親愛的老師們、同學們、叔叔阿姨們：
大家早上好！
我叫李**，這次期中考試數(shù)學這門學科很意外地考取了班級最高分，為什么說是意外呢，老實說是因為我學習的還是很不夠，感覺還有好多學習習慣沒有養(yǎng)成，今天張老師讓我和同學們分享學習數(shù)學的經驗，我就把我的一些學習和做題方法稍微介紹一下。
首先課上要認真聽講，老師在課上講的內容必須完全消化，只有基礎知識理解透了，稍難一點的習題才可能完成。
另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會認真完成，習題也是檢驗我們上課學的知識到底是否真的掌握了。
我對自主作業(yè)的要求是：要多做一些比自己水平高一層次的課外習題，多做一些不同類型的題型，目的不是要知道這道題的答案，而是要掌握解這道題的思路。
張老師教我們歸納錯題這個方法很好，能掌握的基礎的、簡單的知識沒必要花太多時間多做，那些稍難的，我們可能還會錯的就要多練習，直到懂了為止。過一段時間后再把錯題拿出來看看。
另外這次數(shù)學考試，我媽媽教我的方法可能也起了作用，她讓我有不會做的題目先空在那邊，把會做的先做起來，最后再去思考；草稿要打得清晰明了，謄寫草稿的時候要認真看，不能把數(shù)字給抄錯了，否則就有可能草稿紙上是對的，試卷上是錯的；應用題不能只簡簡單單寫個答案，必須有解題過程，格式要對，解、答要全，盡量不讓老師有扣分的地方，如果過程解對了，即使答案算錯了，老師還會給一點分的。（其實我也不知道閱卷老師是不是真的會這樣）
以上就是我要分享的一些內容，當然我還有很多做得不好的地方，所以我要向比我好的同學多學習，學習他們的學習方法和習慣。學習他們的解題技巧。
謝謝大家！
中考學生發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我們九年級全體同學站在國旗下，回顧xx九年的時光，清楚的感受到：中小學生活對我們來說，是一本還沒來得及仔細翻閱的書，倉促間,三千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。然而，在這彈指一揮間，許多記憶卻成了我們生命中不可磨滅的珍藏。
九年前，我們帶著稚嫩走進xx校園,成為一個個光榮的小學生,那時懵懂的樣子好像還在眼前；三年前,我們懷著夢想與期待，成長為一名初中生，那時的青澀現(xiàn)在還保留在我們的眉梢發(fā)間。
九年間，我們從稚嫩的兒童，變成陽光少年�；厥淄�，我們不禁喟嘆，這一路的荊棘竟然都變成了怒放的薔薇。我們從懵懂走向明理，從無知走向充實，從膚淺走向睿智。
輕風，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云霞穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林駛過，留下圈圈年輪；我們，從xx走過，將會留下滿滿的記憶和無限的留戀。
老師告訴我們，面對中考，我們在戰(zhàn)略上要藐視它，三年間經歷過的千錘百煉，中考只不過是水到渠成的最后一錘！
老師還對我們說，面對中考，我們在戰(zhàn)術上要重視它。認真對待每一道題，從格式到步驟，從書寫到答案，都要精細嚴謹，絕不能有絲毫的草率！
我們有xx學校三千多名師生作為后盾，我們有往屆優(yōu)秀學長在前面指引前行，我們深信，長江后浪推前浪，江山代有才人出，20xxxx學校的中考之花，一定綻放得更加絢爛！
中考學生發(fā)言稿4
尊敬的各位老師，同學們;
大家好！
轉眼間三年時光已經逝去了。還記得當初我們懷著一股忐忑跨進校園，可轉眼間我們又要與之揮手再見。如果說我們是一棵光禿禿的小樹，那今天我們已是金秋待收的碩果，不足百天之后我們將飛揚在六月的舞臺上。我們將帶著同學，家長，老師，學校的希望與祝福飛翔在更廣闊的天地。這即將收獲希望的季節(jié)，你，還有你都準備好了嗎？相信為學校留下一絲閃光是我們共同的心愿。今天不才給大家提一些小小的建議。
睡著學習，功課的日漸繁重，相信大多數(shù)同學早已開始挑燈夜戰(zhàn)。我不反對熬夜，因為時間是成功的保障。但大家應注意調節(jié)好自己的生物鐘，讓生活規(guī)律化，這樣才不會感到有壓力或焦躁，才能從容的充滿活力的面對每天的挑戰(zhàn)。但我們每個人也不可缺少一套自己的方案，畢竟每個人對知識的掌握程度均有不同，有自己的方法，高效的完成任務，和時間賽跑，在這里我也希望各位老師能給予我們更多的指點，疏導。針對每個學生的不同特點給予點拔，我們也要多與老師溝通交流，在學習生活及心理上的些許問題，以良好的心態(tài)面對
生活。我還要提醒大家注意一點，在這今后的日子里“今日事，今日畢”，不足百天的日子哪里還有推脫的余地呢？發(fā)揚刻苦鉆研的精神，用于挑戰(zhàn)疑難，積極思考，每天睡覺前回憶一下當天的功課和所學的知識。同學們，我們一起走過了上千個日夜，終點即在眼前，在這最后的日子里，讓我們再加一把勁，咬緊牙關，堅持才能勝利。
看吧，同學們，成熟的果子即將墜地，金黃的六月在向我們招手，讓我們在園丁的嘔心瀝血下準備著，躍躍欲試著；飛翔在六月的舞臺，讓學校的六月因我們而光彩！
中考學生發(fā)言稿5
各位領導、老師、同學：
大家好！
我叫吳高成，是高二、一班的學生。在本次期中考試中我有幸進步了127名。很高興有機會跟大家談一下我的一點體會。
我發(fā)言的題目是——改變自己，創(chuàng)造嶄新的自我。
在我心中，理想與現(xiàn)實的矛盾總是困擾著我，誰都向往著美好的未來，然而現(xiàn)實卻往往令我失望。
在文學作品中，一個孤傲的詩人總會被標榜得十分偉大，他蔑視一切，唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經輕視老師，輕視同學，輕視成績。但回過頭來才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實生活中的我?guī)缀跏且粋�叛逆的精靈，是集體中的另類。
問題不是不能改變現(xiàn)狀，而是我們是否發(fā)自內心地去嘗試。我曾應李主任的要求，主動地去問所有的課任教師同樣的一個問題：“我到底有什么毛病，我的問題出在哪里？”通過這種方式，我得到的答案出奇的一致：我學習太浮躁，太過情緒化，極易被外界所干擾。
冷靜思考，我發(fā)現(xiàn)這些問題的確是我自身的頑癥，遺憾的是我平常卻絲毫沒有注意。這是為什么呢？關鍵在于我太愛空想，對自己缺乏客觀的認識�，F(xiàn)實生活中，我經常使性子，聽不進不同的意見，我行我素，結果成績一再下滑。全體老師給我的評價，令我醍醐灌頂，茅塞頓開。我努力嘗試著去改變自己的錯誤認識和不良習慣，于是有了今天的一點進步。
事實再次告訴我，理想與現(xiàn)實之間沒有不可逾越的鴻溝，只不過是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動。
高一高二同學們，暫時的挫折失敗，不可怕。論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來。只要我們從現(xiàn)在開始端正心態(tài)，真抓實干，不斷爭取更大的奮飛，定會夢想成真。
謝謝大家！
中考學生發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家好！
在這融融的春日里，我很榮幸能夠站在這里，作為西丁中心學校的學生代表發(fā)言。
此時我們的心情無比激動，因為今天是一個令人難忘的日子，愛心人士張慶榮叔叔對我們學校捐贈。您的顆顆愛心，將成為西丁中心學校同學積極進取，勇攀高峰的源動力。現(xiàn)在，請允許我代表西丁中心學校全體學生，向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮！“贈人玫瑰，手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助，讓我們感受到愛無處不在，讓我們可以沐浴著陽光的溫暖，無憂地享著學習的快樂；也將會在我們的心中生根發(fā)芽，開花結果，直至長成參天大樹。你們因你們的捐贈而高尚，我們因你們的高尚而成長。小草，因為有陽光的照射，才呈現(xiàn)出勃勃生機；鮮花，因為有水分的滋養(yǎng)，才愈顯嬌艷美麗；大樹，因為有土壤的供給，才傲然挺立；我們，因為沐浴著社會的陽光甘露，才健康成長；青山有了綠水的相伴，才會顯得更加靈秀；天空有了白云的映襯，才會顯得更加蔚藍；而西丁中心學校的明天，也會因為有您們的支持而更加輝煌！
“誰言寸草心，報得三春暉”。同學們，此時此刻，我們縱有千言萬語也不知從何說起。但是我們想，只有用行動讓我們刻苦學習、開拓創(chuàng)造、廣泛交流，健康成長、立志成才，才是對張慶榮叔叔最好的報答和感謝，才能不辜負各級領導對我們的無私關愛和殷切希望！“天高任鳥飛，海闊憑魚躍�！蓖瑢W們，讓我們好風憑借力，直上九天攬月吧！
最后，祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利！祝各位領導、各位家長工作順利、身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
中考學生發(fā)言稿7
尊敬的'各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我是七年級的學生xx，今天能代表大家站在這里談談自己期中考試后的感想，我倍感榮幸。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此，我代表七年級全體同學向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說上一聲：“老師們，你們辛苦了！”
再美的花朵也離不開溫暖的陽光，再遠的航船也離不開屹立的燈塔，再優(yōu)秀的我們，也始終離不開老師的教誨。是他們，是我們敬愛的每一位老師，用他們默默的付出支撐著我們，用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們！沒有他們，就沒有我們今天優(yōu)異的成績！
期中考試已經離我們而去，但我們的學習旅程卻遠沒有結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變容貌，但我們可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，我下一次考試早做準備，有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是別忘了趕路。幾個月后，我們將迎來另一個展現(xiàn)自己的舞臺——期末考試，希望成功者要乘勝前進，再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓，迎頭趕上。同學們。江山是打出來的，幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的，優(yōu)異的成績不是等出來的，而是靠我們分離拼搏出來的。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力吧，我堅信，青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲，學校會因為我們取得的優(yōu)異成績而自豪。最后，祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
中考學生發(fā)言稿8
尊敬的各位師長，親愛的同學們，大家好，我是來自八2班的某某某某，今天我講話的題目是：某某某某中考，我們來了
在萬物復蘇的春天，在朝氣蓬勃的經安校園，不止應該有宜人的景色，更應該有朗朗讀書聲。
早在七年級，就常聽某某某某老師提起八年級的中考，當時的我們大多數(shù)都沉浸在玩樂中，認為七年級的知識很簡單，玩著學就能學好，于是對某某某某毫不在乎，就連復習也不想多看兩眼，我想許多同學都有過和我一樣的經歷吧。現(xiàn)在，面對緊張的復習，繁重的測驗，讓我們措手不及。如今想起，正迎合了“早知今日，何必當初”的俗語，簡直是后悔莫及。那么某某某某中考到底為何如此重要呢？這個看似平常的小考試對于我們可能是人生重要的轉折點。首先，它的分數(shù)被列入到九年級的中考總成績，直接決定你是否會被高中拒之門外。其次，它會對你升入九年級后的學習心情起到很大的作用，比如，你的某某某某成績考得不理想，九年級的生活注定會比較壓抑，焦慮，如果考的有進步，或者是發(fā)揮了正常的水平，九年級的你會比較的輕松，比較的愉悅。兩種心情，你來選擇，我想所有人都會選擇后者，既然自己選擇了拼搏，那就一定要腳踏實地，勇往直前。
對于此次考試，我有自己的目標，我希望自己每科最多減1——2分，不能低于96分，當然我追求100分的完美。所以接下來的日子里，我會付出更多的努力，我也希望每個同學都給自己制定一個目標，然后朝著自己的理想努力。記得我們班高怡同學在她的班級日志中這樣寫道：“我的第二模擬考試地理的分數(shù)是45分，比第一次月考少考了2分，2分可以干掉兩操場的競爭者，可現(xiàn)在，我被兩操場的人給干掉了”。聽著有些凄慘，而這就是現(xiàn)實，殘酷的現(xiàn)實。
對于我們每個人而言，中考前一年該怎么做呢，一點想法和大家共享。
“笨鳥先飛”適合于每一個考生。做一個執(zhí)著的讀書人會大幅度的提升某某某某成績。你可能會問，我的基礎不扎實，我怎么辦？很簡單，上好每一節(jié)某某某某課，抓雙休日翻來覆去的看書，以課本為主，做題為輔，拋棄浮躁，泡在書本中，反復的讀寫，付出汗水，就會有收獲。
面對中考，不必迷惘，不必惆悵，相信自己，這個賽場你是主宰，傲世群雄是你的英姿，要做到最好，做到萬眾矚目，要讓別人仰視你，在復習當中要有毅力和決心，看好自己，汗水落地必有收獲，孜孜不倦就會成功，吧某某某某中考看成一場游戲，在與他人的競爭中收獲快樂，在圖中積累經驗，提升等級，日積月累，積少成多，你就有了華山論劍的能力。這是這場游戲輸不起。
面對中考，我也會緊張和焦慮，課下我會翻翻做過的試卷，看看錯題，睡不著覺時，我會琢磨地理那塊知識點有欠缺？生物哪本書上的哪個概念還不很熟悉？這也是一種復習的方法�？荚嚂r要心平氣和，穩(wěn)住那顆好動的心，不放過試卷上的每一個字，甚至是每一個標點符號，做到萬無一失。
同學們，讓我們打起精神來備戰(zhàn)這場考試吧，但愿每個人都能考過及格分，但愿80%的同學都能考過優(yōu)秀分，但愿學有余力的同學都能考到滿分，希望大家都能實現(xiàn)自己的目標，時光荏苒，光陰難留，不到三個月的某某某某中考馬上來臨，緊張起來吧，昂首闊步，傲世群雄。我們能行。
我的發(fā)言結束謝謝大家（鞠躬）
中考學生發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好，我是吳唯唯。很榮幸我能代表七年三班的全體同學在這里發(fā)言。
人生是一場奇妙的旅行，青春是一首不老歌。雖然我們無法坐上神舟十號，但是我們還是可以在端午節(jié)的時候吃上一口豆沙粽子，雖然我們無法預知下一秒會遇見誰，但是今天我們還能相聚在這里，擁抱我們最閃亮的青春。
繁忙的期中考試結束了，也預示著我們付出辛勞的半個學期結束了，我們再次感謝各位老師對我們辛勤的指導及幫助。上半個學期要感謝的人很多。首先要感謝于主任，他雖然工作很忙，但還經常深入我班，了解我班情況和個別同學談心，幫助他們提高學習狀態(tài)。感謝我們年級主任王老師，她工作認真，一絲不茍，對我們的要求也很嚴格。感謝我們的班主任谷老師，給我們嚴父慈母般的感受，我們都很愛她。感謝我們的數(shù)學老師劉老師，她對我們的學習認真負責。感謝歷史老師高老師，她向我們生動有趣的傳授知識。感謝我們的政治老師楊老師，他教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。我們還要感謝地理老師董老師、音樂老師閻老師、體育老師趙老師、美術老師廖老師，還有生活老師劉老師。謝謝你們對我們教導與關愛。
成績已成過去，未來的征程還很遙遠。我們七年級三班會堅定不移地以三好的標準來嚴格要求自己，在行為上我們要做到語言文明、謙恭禮讓。在學習上，我們要做到自主學習的好習慣。在生活上，我們要聽從老師的安排。努力的提高自己來回報我們的老師。我們有信心，我們一定能做到。加油!
中考學生發(fā)言稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆中考百日誓師大會，就是為我們的奮斗助一把力，就是為我們的沖刺吶一聲喊，這是出征前的戰(zhàn)鼓，進軍的號角。
首先，請允許我代表全體九年級學生向辛勤培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝，您們辛苦了，謝謝您們!
歲月如梭，青春如歌，在不知不覺中，中考也近在咫尺，迎來了關鍵時刻，三年間我們發(fā)奮苦讀，風雨如阻，為實現(xiàn)理想揮灑著汗水與淚水，現(xiàn)在，號角已經吹響，為了心中的夢想，為了中考的輝煌，讓我們攜手并肩向著理想沖刺吧!一百天，說短，猶如白駒過隙，轉瞬即逝，說長，還有864萬秒，只要努力，希望仍在前方。十年寒窗，三年風雨，一百天，是新起點，在以后100天的日子里需要我們更努力地去拼搏，"不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香",沒有揮灑過汗水，怎能獲得成功;沒有付出過勤勞，哪能實現(xiàn)夢想。
同學們，中考將翻開我們人生中嶄新的一頁，人生的目標，唯有"拼搏"才能實現(xiàn)。
珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場;我們有信心笑傲六月，決勝中考。
100天，我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成績獻給學校，明天的筆架會因我們今天的出彩而驕傲，會因我們今天的成功而更加燦爛輝煌!謝謝大家!
中考學生發(fā)言稿11
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！緊張的期中考試已經過去，我們又迎來了盛大的家長會。在這次期中考試中，我非常幸運的獲得了班級第一名的好成績，我感到非常高興。下面，我就和各位家長和同學們一起來分享一下我的學習經驗嗎！
第一是怎樣“煉”成的——上課要認真聽講。上課能否認真聽講是衡量一個人學習態(tài)度好壞的重要標準。上課認真聽講，并不是只讓你簡單的用耳朵聽就完事了，而是要用心去傾聽，只有用心去傾聽了，你才能記住這個知識點。上課認真聽講能使你課前預習不懂的問題得到解決。你只有上課認真聽講了，才能把老師講解的新知識聽進去，只有這樣，你才能保證學有所獲并為取得優(yōu)異的成績奠定基礎。
第一是怎樣“練”成的——上課時要認真記筆記。上課時認真記筆記，不僅能鞏固知識，并且對以后的復習起著重要作用。同時記筆記的過程也是一個積極思考的過程，可調動眼、耳、腦、手一齊活動，促進對課堂老師講授內容的理解。記筆記有助于積累資料，擴充新知。記筆記可以記下老師講解的一新知識、新觀點，而這些知識點都是課本上沒有的，經過不斷地不斷積累，以便獲得許多新知識。因此，上課認真記筆記也是十分重要的。
第一是怎樣“練”成的——回家要認真完成老師布置的作業(yè)，要把每次的作業(yè)當成一次考試來完成。老師布置作業(yè)大部分都是考試的要點，你只有認真的做這些題目，理解的才會更透徹，印象才會更深刻，再次遇到類似的題目就會很容易做出來。眼過千遍不如手過一遍，你只有用手去寫，用心去體會，才能把一些生字記住，這樣，你的學習成績能不提高嗎？
我煉成第一的法寶就是落實了“認真三部曲”，希望我的經驗能給大家?guī)韼椭�，謝謝大家！
中考學生發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!三月的初春，乍暖還寒，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
隨著年齡的增長，時間的推移，把我們推到了初三的關鍵時刻，中考是人生旅途中的第一個轉折點，面對中考倒計時的100天，我們必須加倍努力!在這緊張進行總復習的時候，我們初三(3)班全體同學感謝老師們三年來嘔心瀝血的培養(yǎng)。老師的期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄，我們尋找競爭，尋找挑戰(zhàn)，尋找快樂，尋找夢想，我們不敢停留。
今天我們在這里召開百日誓師大會，這是一場催人奮進的大會，激發(fā)斗志的大會，它將使我們精神抖擻，去努力拼搏，再創(chuàng)輝煌。在這里我代表初三(3)班全體同學向各位領導、老師以及家長表示：我們全班同學將以全新的心態(tài)面對人生第一次挑戰(zhàn)，以充沛的精力投入迎考準備中。時針，在不停的轉動，初中時代的日子在無聲的流淌，同學們，珍惜自己的每一天吧，在離中考100天的時間里，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚起接受考驗的風帆吧!
人生能有幾回搏，此時不搏待何時?每一天我們都應該也必須去奮斗!一分耕耘，一分收獲，老師，同學們，讓我們一起加油吧!用我們的努力和汗水去充實每一天，以自己的努力爭取優(yōu)異的成績。同學們，努力吧!我們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油，為100天奮斗!
請各位領導、老師和家長為我們見證：夢想，由我們實現(xiàn);奇跡，由我們創(chuàng)造!
中考學生發(fā)言稿13
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好！
我是西丁中心學校四年級2班的乞新月。今天我很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言，在此請允許我向深切關懷我們的各級領導、辛勤培育我們的老師、無微不至關心、愛護我們的家長們，表示衷心的感謝！
今天我給大家分享我的學習方法，以便大家借鑒！我認為學習，首先要制定一個學習目標，有了目標才能有學習的動力。其次，課前要注意預習，找出不理解的問題，以便有針對性的，認真聽講。再次，上課要注重老師的引導，以小主人的身份，通過小組合作學習，對課堂知識，理解滲透，融會貫通。最后，課下，用心復習，認真完成課下作業(yè)，不會的問題，主動找老師、同學請教，并整理好學習筆記，這只是我的個人想法。希望能給大家以幫助。
今天，雖然取得了一點成績，但這只代表過去，我不會驕傲的。我會繼續(xù)努力，用更加優(yōu)異的成績來回報敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻和關愛，才有了我今天的進步，在此，我代表全體同學，對所有的老師們，爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！
請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，一定會以更加優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
中考學生發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛的同學：
早上好！經過兩個多月緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。期中考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗�；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。為了在期中考試中取得優(yōu)異成績，我們必須正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期中考試�？荚囍皇菍W習過程的一個組成部分，是檢查我們學得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待期中考試，以從容自信的態(tài)度面對它，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。
期中考試不僅是對我們成績的檢測，也是對我們誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人，不說謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯誤勇于承擔。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期中考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生！
同學們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩�？荚囋诩矗阕龊脺蕚淞藛�？請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們一定會取得滿意的成績！ 我的演講完畢，謝謝大家！
中考學生發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是九一班的學生李文晴。今天能代表九年級的學生談談自己的體會，我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點成績，在此我要感謝學校為我們營造了這么好的學習環(huán)境。我要感謝老師，是他們引領我們健康的成長。我還要感謝我的同學，是他們給了我熱心的幫助。
學習，要經過三個境界：觀全景，選目標，此第一境也。掌握方法，努力進取，此第二境也。溫故知新，鞏固牢記，此第三境也。 “觀全景，選目標”這是要求我們在學習之前有明確的目標，這樣才能有的放矢。在學習中沒有了目標，我們就沒有前進的航標，也就沒有前進的動力。好的學習方法是學習中的錦囊妙計，每一個人都有適合自己的學習方法，在學習中我們切不可盲目的效仿他人。每個人的基礎不同，天資不同，性格不同。學習的方法也不盡相同。勤奮是學習中第一法寶，靈活運用是學習中的第二法寶。在平時的學習中我們要發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神，對于不理解的問題要反復思考，認真鉆研。我們還要在學習中舉一反三，靈活運用，只有這樣才能掌握知識，運用知識。孔子說過：“溫故而知新，可以為師矣。”鞏固不僅有修補，記憶的作用，還有加深理解的作用。在每天學習結束后，我都要將所學的知識分類過濾，這個方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識，還可以提高我們的記憶力。
以上是我學習中的點滴體會。
最后希望同學們努力進取，創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家！
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