家長(zhǎng)會(huì)生物老師的發(fā)言稿
在日常生活和工作中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)生物老師的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)生物老師的發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從以下方面與各位家長(zhǎng)探討交流。目前學(xué)生狀況:
1、課堂效率低,學(xué)習(xí)被動(dòng)。
2、學(xué)生重視程度不夠。
3、目前的課堂狀態(tài)有的不帶書(shū),有的不聽(tīng)課,有的不會(huì)聽(tīng)課。
4、相當(dāng)一部分同學(xué)作業(yè)不按時(shí)完成,或者即使完成了也是抄襲答案。
5、有些同學(xué)對(duì)知識(shí)掌握不牢,不能自查自糾。
對(duì)于這種形勢(shì),為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),首先一說(shuō)下對(duì)孩子們的要求,也是需要家長(zhǎng)們多督促的有以下幾點(diǎn):
1、抓住課堂45分鐘,課堂抓不住,課下再怎么補(bǔ),效果也是不會(huì)明顯。這里需要家長(zhǎng)配合的是,回去每天看看學(xué)生的書(shū)里有沒(méi)有劃重點(diǎn),課上有沒(méi)有記筆記,生物課堂上額外補(bǔ)充的內(nèi)容很多。
2、課前根據(jù)導(dǎo)學(xué)案里的知識(shí)預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容,課后及時(shí)做練習(xí)冊(cè)。
現(xiàn)在的教學(xué)進(jìn)度比較緊,是一周一課時(shí),要求學(xué)生每周至少完成一節(jié)《導(dǎo)學(xué)案》45分鐘做完、一節(jié)《三維練習(xí)冊(cè)》1個(gè)半小時(shí)完成。這兩個(gè)是必做,另外有經(jīng)歷的同學(xué)也可以選做一些課外輔導(dǎo)教材。
2B班的學(xué)生可以選做《教材完全解讀—王后雄學(xué)案》和《紅對(duì)勾》,
4B班的學(xué)生可以選做《中學(xué)教材全解—薛金星版》。
3、做題方法:
1個(gè)小時(shí)才做完。
(1)平時(shí)做題要嚴(yán)格規(guī)定時(shí)間,不能規(guī)定45分鐘完成的題量;
。2)嚴(yán)格控制學(xué)生做題習(xí)慣,嚴(yán)禁一邊做題,一邊翻答案。要養(yǎng)成做完之后一起對(duì)答案的習(xí)慣。
。3)學(xué)會(huì)自我檢查,哪里做錯(cuò)了,馬上翻書(shū)在書(shū)中找到相應(yīng)的.知識(shí)點(diǎn),做好標(biāo)記,看看是不是總在同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)犯重復(fù)的錯(cuò)誤。
4、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,了解孩子的思想,及時(shí)和孩子溝通,這也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),天天學(xué)習(xí)一定會(huì)有煩躁的時(shí)候,希望平時(shí)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求的同時(shí)也要及時(shí)適當(dāng)給予鼓勵(lì),現(xiàn)在的孩子自我意識(shí)明顯,自尊心極強(qiáng),心理的教育也極為重要。
最后衷心感謝各位家長(zhǎng),也希望在家長(zhǎng)和我們老師的共同努力下,創(chuàng)造更好的成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)生物老師的發(fā)言稿2
各位家長(zhǎng):
大家好!我是咱們班的生物老師。很高興能有機(jī)會(huì)站在這里和各位家長(zhǎng)面對(duì)面的一起探討孩子的學(xué)習(xí),下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學(xué)習(xí)方法。
一、生物課的地位
生物課是目前初中開(kāi)設(shè)的一門(mén)必修的學(xué)科,雖然不參加中考,但是各位家長(zhǎng)也不能忽視。
首先,生物課不參加中考,但是生物課的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)修養(yǎng),從做人的角度考慮,學(xué)好生物可以指導(dǎo)我們的日常生活,提高我們的生活質(zhì)量。
其次,從生物課的學(xué)習(xí)態(tài)度,可以看出一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,有助于家長(zhǎng)了解學(xué)生。
再次,從目前的高考來(lái)看,高中生物的學(xué)習(xí)是建立在初中的基礎(chǔ)之上的,學(xué)好初中生物,就是為孩子的高中生物學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就是讓孩子多了一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。
二、生物的學(xué)習(xí)方法
首先,要讓孩子認(rèn)識(shí)到這門(mén)學(xué)科的重要。
美國(guó)西點(diǎn)軍校有一句名言:"態(tài)度決定一切"。一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)。
好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能聚精會(huì)神、心無(wú)旁騖的聽(tīng)老師講課,才能取得事半功倍的效果。
其次,課后必須及時(shí)復(fù)習(xí)和周復(fù)習(xí)。
按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,初中生物每周3節(jié)課,而現(xiàn)在的情況是每周只有2節(jié)課,為了完成新課,課堂上幾乎沒(méi)有提問(wèn)和輔導(dǎo)的時(shí)間。
而很多知識(shí)點(diǎn)又是考試的基礎(chǔ),就拿這次考試來(lái)說(shuō),很多同學(xué)得就是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)不會(huì),才考的不好。
而這些知識(shí)點(diǎn)都是我們授課的重點(diǎn),并要求孩子作好記錄。
"萬(wàn)丈高樓平地起",有了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)才能走向金字塔的頂端。
為了您的孩子能堅(jiān)實(shí)的走好每一步,懇請(qǐng)您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間陪伴并督促孩子把每課的知識(shí)點(diǎn)背下來(lái),并完成好作業(yè),做好復(fù)習(xí)。
每個(gè)孩子都是上天派給父母的天使。
當(dāng)這些天使降落人間的時(shí)候,他們失去了自己的翅膀,而需要在父母和社會(huì)的愛(ài)的翅膀的保護(hù)之下才能成長(zhǎng)。
我相信:您的愛(ài),我的愛(ài)一定能為您的孩子撐起一片愛(ài)的天空,他們的生物成績(jī)會(huì)越來(lái)越好!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)生物老師的發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!我叫***,是咱們班的生物老師。感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。這首先是出自各位一片殷切的愛(ài)子之心,愛(ài)女之情,同時(shí)也是對(duì)我們工作的最大支持。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從兩方面與各位家長(zhǎng)探討交流。
一、關(guān)于生物與高考的關(guān)系
生物是高考的必考科目之一。近年來(lái),隨著生物技術(shù)、基因工程等興起與應(yīng)用,生物學(xué)也越來(lái)越受到人們的重視,生物占高考總分的比例也越來(lái)越大。目前,生物在理綜中的分值為90分,基本與物理、化學(xué)持平。生物這一學(xué)科看起來(lái)好像是容易學(xué)習(xí),只需要記住知識(shí)點(diǎn)就行了。其實(shí)不是,生物中許多內(nèi)容需要理解、需要分析,還需要結(jié)合實(shí)際應(yīng)用,光記住知識(shí)點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不像數(shù)理化那樣寫(xiě)出公式也可以得分。所以我們必須要高度重視。生物復(fù)習(xí)時(shí),我們進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)。
第一輪復(fù)習(xí)主要是夯實(shí)基礎(chǔ)。從基礎(chǔ)入手,以最基本的知識(shí)點(diǎn)為主,大體在明年二月底結(jié)束。這一階段對(duì)于生物學(xué)的不扎實(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要,所以,各位家長(zhǎng),如果你們的孩子基礎(chǔ)知識(shí)掌握不太牢固,要在這一階段督促孩子們多看一點(diǎn)生物,多看些以梳理知識(shí)點(diǎn)為主的復(fù)習(xí)參考書(shū),牢記基本概念和知識(shí)點(diǎn)。
第二復(fù)習(xí)主要是專(zhuān)題復(fù)習(xí),大約在明年3月到5月中旬。這一輪就從全面的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入了專(zhuān)題,將學(xué)生掌握的鏈狀知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為網(wǎng)狀專(zhuān)題知識(shí),并反復(fù)熟悉。這里,我會(huì)在課堂上會(huì)著重講一些解題方法,提高應(yīng)試的技巧。
第三輪的復(fù)習(xí)時(shí)間大體在5月中旬以后到高考,主要是查漏補(bǔ)缺,引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)真研究年真題。因?yàn)闅v年真題是考試專(zhuān)家組出題,難易適中,科學(xué)性強(qiáng)。各位家長(zhǎng),這一階段要提醒孩子們不要再做難的、偏的模擬題了。將自己之前做過(guò)的錯(cuò)題按照專(zhuān)題、章節(jié)總結(jié)到一起,總結(jié)出易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)并找到正確的解題方法,多練習(xí)此類(lèi)題型,以便加深記憶。
我們把最容易失誤的分?jǐn)?shù)通過(guò)復(fù)習(xí)搶回來(lái),就是最大的勝利,高考中就能取得好成績(jī)。我把生物的復(fù)習(xí)計(jì)劃告訴各位家長(zhǎng),就是想讓各位家長(zhǎng)做好配合和后勤服務(wù)。因?yàn)楦呖紡?fù)習(xí)時(shí)間非常寶貴,家長(zhǎng)們要提醒孩子一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,提前制定時(shí)間表,清楚什么時(shí)候復(fù)習(xí)哪門(mén)課,復(fù)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,用多長(zhǎng)時(shí)間消化完哪些內(nèi)容等。
二、關(guān)于家長(zhǎng)與高考的關(guān)系
高三以后了,各位家長(zhǎng)們主要做的就是搞好后勤工作,少說(shuō)話(huà),免得打擾孩子。事實(shí)上,你們說(shuō)得再多也不會(huì)改變現(xiàn)實(shí),只會(huì)給孩子心理上造成不良影響。所以,家長(zhǎng)們不要過(guò)多地干涉孩子的行為,少說(shuō)話(huà),做好后勤工作,給孩子們一個(gè)寬松和舒適的復(fù)習(xí)環(huán)境。
另外,進(jìn)入高三后,家長(zhǎng)身上表現(xiàn)出的“考試焦慮癥”,家長(zhǎng)比孩子還要緊張、焦慮。這樣不僅會(huì)直接感染孩子,而且會(huì)使家長(zhǎng)自己也失去冷靜。所以家長(zhǎng)們必須要保證自己情緒的穩(wěn)定,注意用自己的積極樂(lè)觀去沖淡孩子心中的緊張不安。同時(shí)還要允許孩子有適當(dāng)?shù)姆潘,不要?jiàn)不得孩子有一點(diǎn)放松,讓孩子在緊張的氛圍中透一透氣。
謝謝!
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