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期末動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2020-12-31 17:03:39 發(fā)言稿 我要投稿

期末動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

  在現(xiàn)在社會(huì),需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編整理的期末動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期末動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

期末動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿1

  12月26日下午,高一年級(jí)在鄭中禮堂隆重召開期末考試動(dòng)員大會(huì),會(huì)議由陳保生主任主持。本次會(huì)議目的就是促使同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,聚精會(huì)神地投入到期末迎考的總復(fù)習(xí)中去。

  首先,陳保生主任對(duì)12月份月考情況進(jìn)行了通報(bào),并表彰月考成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,他希望同學(xué)們要做到善于反思善于總結(jié),更加積極地投入到期末復(fù)習(xí)迎考中去。

  接著,學(xué)生代表高一(4)班曹蘇琪和高一(15班)焦李志分別發(fā)言,他們介紹了個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和復(fù)習(xí)迎考的計(jì)劃,分享給高一年級(jí)的同學(xué)。兩位同學(xué)的發(fā)言吹響了決戰(zhàn)的號(hào)角,鼓舞了同學(xué)們的士氣。教師代表王芳老師的發(fā)言,從復(fù)習(xí)方法、時(shí)間的利用等方面給同學(xué)們提出了有效建議,也表達(dá)了高一全體教師就是同學(xué)們復(fù)習(xí)迎考的堅(jiān)強(qiáng)后盾和靠山,我們會(huì)盡全力為同學(xué)們引領(lǐng)方向,保駕護(hù)航。

  年級(jí)部岳崇斌主任就開學(xué)四個(gè)月來(lái)同學(xué)們的表現(xiàn)做了總結(jié),并就后期的學(xué)習(xí)和生活對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和希望:

  一、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  二、要以飽滿的精神狀態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,有效地提高學(xué)習(xí)效率。

  三、要注意加強(qiáng)體育鍛煉,確保有健康的身體。四、樹立信心,以良好的心態(tài)復(fù)習(xí)迎考。

  期末迎考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿期末迎考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

  最后,在高一(18)班梁曉婉同學(xué)的帶領(lǐng)下,全體高一同學(xué)共同宣讀誓言,誓言響徹鄭中禮堂,鼓舞人心,催人奮進(jìn)。

期末動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿2

親愛的同學(xué)們:

  期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書寫我們學(xué)習(xí)的新篇章。

  要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見:

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

  3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

  4、要突出五練,這五練是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對(duì)待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

  同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們,你們請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學(xué)期的期末考試,共同書寫人生的新輝煌。

  同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!

期末動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿3

  我還要希望同學(xué)們?cè)诳荚囍幸糠直貭?zhēng),道理很簡(jiǎn)單,每年高考過(guò)后,我們只知道誰(shuí)是高考狀元,卻不曉得第二名是誰(shuí),哪怕他只差一分甚至0.5分。這一分可能就是因?yàn)樗麜鴮懙牟灰?guī)范或者答題的不細(xì)心。與其考后哭泣,不如考前努力。

  同學(xué)們,我們的老師可以說(shuō)很苦,卻甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。

  同學(xué)們,有作為才會(huì)有地位!有努力才會(huì)有奇跡,堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是勝利!期末考試沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們師生攜手,共同創(chuàng)造本學(xué)期最后的輝煌吧!謝謝大家!

期末動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿4

  各位老師、各位同學(xué):下午好!

  本學(xué)期期末考試即將來(lái)臨,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能順利完成期末考試的學(xué)習(xí)任務(wù),特提幾點(diǎn)要求:

  一、充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性。

  期末考試是對(duì)每位同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)總結(jié),也是對(duì)每位老師的教學(xué)成果的檢測(cè)。離期末考試只有兩周多的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)。同學(xué)們都希望暑假期間家庭聚會(huì)、走親訪友有一個(gè)好心情,那么考一個(gè)好成績(jī)是你們目前最值得榮耀的,希望你們充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性,經(jīng)過(guò)自己的努力期末取得理想的成績(jī)。

  二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,上課時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用課余時(shí)間(包括晚上、午休和早讀),因此,希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。

  三、復(fù)習(xí)一定要講究效率。

  如何提高學(xué)習(xí)效率呢?首先我們?cè)谡n堂上,注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識(shí)消化,課外練習(xí)要及時(shí)認(rèn)真的完成,做課外練習(xí)的時(shí)候也要因人而異,特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對(duì)同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見類似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)要領(lǐng)會(huì)題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會(huì)舉一反三。從而節(jié)省時(shí)間,提高效率。

  四、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。

  復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)切實(shí)掌握好基本知識(shí)、基本技能;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),在復(fù)習(xí)過(guò)程中以課本為主,狠抓基礎(chǔ)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,找出自己存在的問(wèn)題。該訓(xùn)練的題一定要訓(xùn)練到位;該背的東西連個(gè)字也不能寫錯(cuò)。課本上的例題和每一道練習(xí)題都要會(huì)做,打好基礎(chǔ),那么學(xué)習(xí)不再是多么困難的事情。

  五、講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  除了思想上的重視外,要想取得一個(gè)好成績(jī)更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會(huì)使你收到事半功倍的效果。我們要意識(shí)到復(fù)習(xí)課和新課的不同,新課重在理解,復(fù)習(xí)課重在鞏固,復(fù)習(xí)的過(guò)程有大量要記憶的東西,很多同學(xué)感覺背過(guò)了就忘了,甚至背混了。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們除了利用在課堂上多下功夫去反復(fù)記憶之外,更多的要利用課余點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間去反復(fù)記憶。這就要求我們把當(dāng)天復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容要在當(dāng)天找個(gè)時(shí)間再?gòu)?fù)習(xí),以強(qiáng)化記憶。

  六、最后還要保證有充足的睡眠時(shí)間。只有休息好,有好的精神,才有好的復(fù)習(xí)效果,如果成天頭昏腦漲的,打不起精神來(lái),那等于是在浪費(fèi)時(shí)間、在做無(wú)用功。

  學(xué)習(xí)都離不開汗水和時(shí)間去耕耘。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在最后的這幾周里,希望所有的同學(xué)能夠全力以赴去應(yīng)對(duì)期末考試,把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中。用你的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī)?nèi)R報(bào)你們的爸爸媽媽。

  最后:預(yù)祝全體學(xué)生在期末考試中考出自己真實(shí)的理想的成績(jī)。

期末動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿5

親愛的同學(xué)們:

大家好

  在今天的期末考試誓師大會(huì)上,我發(fā)言的題目是《為期末考試而戰(zhàn)》。在座的各位同學(xué),你們都有極強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力,你們能選擇宜春黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校,猶如耐克運(yùn)動(dòng)鞋選擇了高檔專賣店,人格及品格都上升了,因?yàn)轼P凰自古棲大梧,良木由來(lái)作棟梁。

  同學(xué)們,今天離期末考試僅有一個(gè)月,緊張、關(guān)鍵、拼搏的時(shí)刻到了。沒(méi)有理由,沒(méi)有借口,也再?zèng)]有精力可以浪費(fèi)了!但這有限的時(shí)間會(huì)因你的扎實(shí)和勤奮變長(zhǎng),也會(huì)因你無(wú)謂的嘆息甚至盡情的玩耍而變得更短。

  我們有的科目還未結(jié)束新課或剛剛進(jìn)入復(fù)習(xí),也許你會(huì)感到在這一個(gè)月里,家長(zhǎng)、老師把你們管得更緊、更嚴(yán),那請(qǐng)你記住:好朋友會(huì)讓你流著汗水甚至流著淚播種,讓你歡笑著收獲,只有壞朋友才讓你興高采烈地播種,讓你垂頭喪氣地收獲。也許你認(rèn)為自己不夠聰明,擔(dān)心期末考不出好成績(jī),但無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響人成功的因素:第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅(jiān)持,第五位才是聰明。

  綜上所述,我對(duì)你們提出以下要求:

  一、提高課堂效率,合理利用課余時(shí)間抓自己的薄弱學(xué)科;

  二、制定切實(shí)可行的、適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并一鼓作氣去實(shí)施;

  三、遇到的疑問(wèn)要向老師、同學(xué)請(qǐng)教。要知道,平時(shí)講會(huì)不講對(duì),考試講對(duì)不講會(huì);

  四、心靜如水別浮躁,貴在堅(jiān)持,自覺排除外界干擾。

  同學(xué)們,做人要大氣,要做就做天地之人杰。如果你們的目標(biāo)始終如一,利用一切可以利用的時(shí)間,挖掘最大的潛力,你們會(huì)更加優(yōu)秀,成績(jī)會(huì)更加突出,有道是:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。同學(xué)們,你們有這種精神嗎?

  同學(xué)們,學(xué)生,多么純潔的字眼;學(xué)習(xí),多么天然的使命!你們?cè)跐鉂獾挠H情與厚重的師愛中成長(zhǎng),你們的人生就只有一條選擇,那就是拼,那就是搏!全體男同學(xué)們,請(qǐng)你們用自己最大的能力在期末考試中,用分?jǐn)?shù)證明自己是個(gè)頂天立地的男子漢,你們做得到嗎?全體女同學(xué)們,請(qǐng)你們用自己最大的能力在期末考試中,用分?jǐn)?shù)證明自己是個(gè)聰慧高雅的女生,你們做得到嗎?

  親愛的同學(xué)們,人生此刻最珍惜,期末復(fù)習(xí)惜秒陰。尤其是初三的同學(xué)們,悠悠九載,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,今天離期末考試短短一月,學(xué)習(xí)緊要關(guān)頭,看誰(shuí)盡功盡力盡孝心?

  最后祝同學(xué)們期末考試大捷!

期末動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿6

  大家好!在臨近期末考試的日子里,我愿意借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)前面的工作進(jìn)行一下回顧,也允許我對(duì)后一段短暫的時(shí)間做一下展望。

  前面的三四個(gè)月的時(shí)間,可以用嚴(yán)肅活潑、團(tuán)結(jié)緊張幾個(gè)字來(lái)做總結(jié);貞浳覀兯哌^(guò)的路,我個(gè)人認(rèn)為我們的高二生活是很令人振奮的。全班學(xué)生努力學(xué)習(xí),認(rèn)真守紀(jì),在各個(gè)方面都取得了不俗的成績(jī)。我們必須承認(rèn),相對(duì)于有些班級(jí),我們的基礎(chǔ)比較薄弱,但我們有永不言敗的精神和作風(fēng)。期中考試中,我們雖然沒(méi)有達(dá)到我們上半年期末時(shí)的水平,但是我們?nèi)匀辉趫?jiān)持不懈;在學(xué)校的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們的運(yùn)動(dòng)員為我們班爭(zhēng)得了第三名的好成績(jī)。所以總的來(lái)講,我對(duì)前面這段時(shí)間還是感到很滿意的。

  當(dāng)然,我們中有些人做的并不是特別的好,也不是特別的熱愛學(xué)習(xí),但是他們?yōu)楦叨?2)班的學(xué)風(fēng)建設(shè)和班風(fēng)建設(shè)也做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這里,我要向全體同學(xué)的積極配合表示感謝。

  那么,在今后的一個(gè)月里,我們必須要一如既往的抓好學(xué)習(xí)和紀(jì)律。感謝的話已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,今后如果有誰(shuí)破壞整個(gè)班風(fēng),那么必須受到嚴(yán)厲的處罰,我們必須為自己的行為付出代價(jià)。

  期末考試已經(jīng)臨近,全體同學(xué)必須緊張起來(lái)、行動(dòng)起來(lái),以昂揚(yáng)的斗志去迎接期末考試的到來(lái)。

  這次考試是全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷的考試,對(duì)于我們學(xué)校、我們每個(gè)人,都是十分重要的。我們是學(xué)校的第一屆學(xué)生,我們要通過(guò)這次考試向別人展示我們學(xué)校的教育水平,要向別人展示我們學(xué)生的素質(zhì)。無(wú)論從哪一方面來(lái)看,我們都必須高度重視這次期末考試。

  在復(fù)習(xí)備考期間,我們必須做到以下幾個(gè)方面:

  1. 樹立信心。信心是成功的首要條件。不要以為別人比你強(qiáng),不要把自己擺在一個(gè)弱者的位置上,要做學(xué)習(xí)的、生活的強(qiáng)者,要永遠(yuǎn)相信自己可以成功,要永遠(yuǎn)相信自己的選擇。既然我們選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,無(wú)論遇到什么樣的困難,都不可以退縮。就拿物理來(lái)說(shuō),大家都覺得難。事實(shí)上,它不僅是對(duì)一個(gè)人難,對(duì)所有的人都難,而真正學(xué)的好的同學(xué)就是那些不怕困難的同學(xué),學(xué)的不好的往往是那些遇到難題就放棄的同學(xué)。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,不能總是覺得自己不會(huì),其實(shí)是我們沒(méi)有信心戰(zhàn)勝困難。希望同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候,要注意樹立起學(xué)習(xí)的信心,面對(duì)困難,要保持清醒的頭腦,不能總是心里煩躁的很,那是不自信的`表現(xiàn)。

  2. 下定決心。定決心就是定目標(biāo)。人的生活不能沒(méi)有目標(biāo),不能隨波逐流,更不能破罐子破摔。這樣的生活看似瀟灑,實(shí)際上證明你是一個(gè)空虛的人、一個(gè)生活沒(méi)有意義和方向的人,我們要做有思想的人。你想在期末考試中有一個(gè)什么樣的成績(jī)才對(duì)得起自己,那么你必須現(xiàn)在有一個(gè)明確的目標(biāo),不能隨隨便便,所有的人都要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步、有所突破。結(jié)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的同學(xué)要力爭(zhēng)在期末考試中戰(zhàn)勝自己的對(duì)手。當(dāng)然,戰(zhàn)勝對(duì)手不能靠陰謀詭計(jì),要光明正大,要憑真本事。

  3. 保持恒心。學(xué)貴有恒,天道酬勤。學(xué)習(xí)最怕的就是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。有了信心和決心,就應(yīng)該勤奮努力,就應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。人都有一張嘴,隨你說(shuō)什么都可以,但最終要落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)。所以我把清華大學(xué)“行勝于言”的教訓(xùn)寫在我們班的座次表上,希望可以和大家共勉。學(xué)習(xí)本身是一件很有樂(lè)趣的事,但如果我們把它當(dāng)成負(fù)擔(dān)而不是我們現(xiàn)在的生活,那么我們也許會(huì)感到乏味、枯燥。但是這個(gè)世界上最有成就的人往往不是最有才能的人,而是最能夠耐得住寂寞的人。十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知,沒(méi)有十年寒窗,如何一舉成名?楚莊王“不鳴則已,一鳴驚人”,也是經(jīng)歷了數(shù)十年的厲兵秣馬;越王勾踐臥薪嘗膽,十年生計(jì)而十年教訓(xùn),才最終破吳。我們真的要等到“春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長(zhǎng)安花”的那一天,是必須要準(zhǔn)備一段艱辛的路程的。我希望,在最后的一個(gè)月里,我們同學(xué)一定要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)。

  4. 凡事細(xì)心。我們很多人做事做題都粗心大意、毛毛燥燥,難免會(huì)犯錯(cuò)誤。明明是0.48,他要寫成0.448;明明要你選錯(cuò)誤的,他選正確的;明明要你寫離子方程式,他要寫化學(xué)方程式;明明要你寫元素名稱,他寫成元素符號(hào)。一定要注意,小處不可隨便。一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,細(xì)微之處可以看得出一個(gè)人的性格習(xí)慣,甚至一生的命運(yùn)。所以,我們?cè)趶?fù)習(xí)訓(xùn)練中,一定要做到認(rèn)真審題、表達(dá)規(guī)范,在力求準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上逐步提高解題速度。

  5. 把握準(zhǔn)心。要有計(jì)劃、有步驟的開展復(fù)習(xí),不能盲目,不要東一榔頭,西一棒頭,要根據(jù)各科老師布置的任務(wù)而搞其他的東西,來(lái)做其他的題目。高二考試中,依然和高一一樣,重點(diǎn)在基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,大廈就會(huì)垮掉;A(chǔ)打牢了,該記的公式定律都記住了;該寫的方程式、單詞都可以默寫了,那做題的時(shí)候就可以信手拈來(lái)、游刃有余。千萬(wàn)不要花一節(jié)課的時(shí)間看一頁(yè)書,更不允許浪費(fèi)課堂時(shí)間做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  6. 要講良心。要說(shuō)期末考試,老師比大家更著急;我們的父母比大家更在乎成績(jī)的好壞。每位老師、每個(gè)教研組都制定了周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,印題、講題,都付出了很多的心血。因此,在上課的時(shí)候,我們必須認(rèn)真對(duì)待,不能因?yàn)椴欢,或沒(méi)有興趣而影響其他人的學(xué)習(xí),跟不允 許影響老師上課的心情。要尊重老師的勞動(dòng),更要尊重老師本人。知識(shí)是沒(méi)有價(jià)值可言的,各位老師都傾囊相授,是非常具有敬業(yè)精神和高尚品格的。如果,有人缺良心,故意和老師頂撞,那是會(huì)受到嚴(yán)厲的處分的。你要想想你的老師和你的父母是一樣的愿望,你的父母天天辛苦工作,很大程度上是為了你能夠過(guò)的更好,老師何嘗不是如此呢?

  總而言之,我們現(xiàn)在一定要抓緊時(shí)間,排除一切雜念投入到緊張的復(fù)習(xí)之中。三九寒冬,對(duì)于我們所有人來(lái)講是學(xué)習(xí)的一大障礙,但是越艱苦的條件,越能磨練一個(gè)人的品格。冰凍三尺,非一日之寒,我們要一如既往的奮斗、拼搏,才能最終成功。

  今天,我們所說(shuō)的所做的,都是為了XX年的高考,板凳要坐三年冷,文章不寫一字空,只有堅(jiān)持,才能勝利;只要堅(jiān)持,就會(huì)勝利。

  惟有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天。我相信,只要我們大家共同努力,以無(wú)限的精力投入到有限的時(shí)間之中去,扎扎實(shí)實(shí)搞好后一段的工作和學(xué)習(xí),我們班一定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  最后,在圣誕節(jié)和元旦節(jié)到來(lái)之際,祝大家節(jié)日快樂(lè)!!

期末動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿7

  時(shí)光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來(lái)了新的一年!期末馬上就要來(lái)臨了,本學(xué)期將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),我們?cè)谶@里召開期末動(dòng)員會(huì),總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

  一、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

  美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。(行勝于言)

  二、全力以赴刻苦學(xué)習(xí)。

  我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生地唯一,條條大路通羅馬,相信在將來(lái),無(wú)論成績(jī)好壞,大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己地位置,但我依然想說(shuō),盡你所能地去學(xué)習(xí)吧,人生地路其實(shí)是一段段地,你們現(xiàn)在正處在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣地,無(wú)從得知,那么就著眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易地,盡情玩樂(lè)也是痛快地,可是,當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞地,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心地是,時(shí)光既過(guò)不會(huì)再回頭!也許有時(shí),我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),我們地付出沒(méi)有得到相應(yīng)地回報(bào),那就嘆息一下上帝地不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外地成績(jī),那就為自己地幸運(yùn)竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)。沒(méi)有辦法,這就是我們?nèi)松械匾欢谓?jīng)歷。(孔子對(duì)人生地規(guī)劃)

  播種過(guò),也許依然不會(huì)有好的收成,但不播種,絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過(guò),也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們?nèi)匀灰θプ觥>褪沁@樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒(méi)有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功就在這里!

  三、學(xué)習(xí)要講究方法。

  學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)的話,他說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮!叭淙笔:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)智慧的啟迪。這要求我們親近知識(shí),熱愛學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè)趣,多回憶幾次老師的表?yè)P(yáng),多感受幾次解出難題后的心情,你會(huì)覺得,原來(lái)學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過(guò)多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考,積極回答問(wèn)題,把知識(shí)最大限度的進(jìn)行吸收,這樣記憶起來(lái),不但時(shí)間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對(duì)照自己和別人的方法,分析哪種最好,時(shí)間一常,你的思維就會(huì)多元化、開闊化。

  記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請(qǐng)教知識(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。

  每次大考結(jié)束后,總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距,自以為應(yīng)該有個(gè)好分?jǐn)?shù),但實(shí)際得分卻不理想,其中重要地原因就是試卷規(guī)范化不夠,失了“卷面分”。問(wèn)題表現(xiàn)在試卷上,根源卻出在平時(shí)地訓(xùn)練中。由于平時(shí)只動(dòng)口,不動(dòng)手,導(dǎo)致考場(chǎng)上“一看就會(huì),一做就錯(cuò)”,做練習(xí)不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習(xí)以為常,不足為怪,就形成了習(xí)慣,到考場(chǎng)想改正,但已經(jīng)力不從心,無(wú)力回天了。

  要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應(yīng)該下在平時(shí),從寫好每一個(gè)字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。就規(guī)范性地問(wèn)題,今天我想向我們同學(xué)強(qiáng)調(diào)五點(diǎn):

  1、抓好書寫。即把字寫清楚,符號(hào)數(shù)字寫準(zhǔn)確。這是個(gè)基本功問(wèn)題,字及符號(hào)的書寫盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆,要訓(xùn)練迅速工整的書寫能力。

  2、抓好格式。格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開始空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對(duì),就使人感到別別扭扭,考試時(shí)容易失去“感情分”。這就要求在平時(shí)的訓(xùn)練中,講究格式,做到格式規(guī)范、正確。

  3、抓好步驟。解題的過(guò)程也是一個(gè)推理的過(guò)程,基本的要點(diǎn)步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點(diǎn)、步驟少了,就會(huì)扣分。平時(shí)訓(xùn)練中,要注意總結(jié)每一類型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點(diǎn)齊全完整。

  4、抓好簡(jiǎn)練。就是要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數(shù)、理、化題,若需要文字說(shuō)明,要簡(jiǎn)練,能用一句話說(shuō)明問(wèn)題不用兩句,能用一個(gè)字的就不用兩個(gè)字。

  5、抓好整潔。即卷面整潔規(guī)范。首先應(yīng)講究卷面的整體性,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時(shí)思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當(dāng)草紙,想到那寫到哪,確實(shí)做錯(cuò)了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認(rèn),馬上就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。花堪折時(shí)直須折,莫待無(wú)花空折枝。”

  總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)此次大會(huì),能夠激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的高潮。最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

期末動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿8

  俗話說(shuō):“只有笑到最后的人,才笑得最美!碑(dāng)我們笑著走過(guò)一路的坎坷之后,當(dāng)我們?cè)谛β曋薪?jīng)歷了翻山越嶺的艱難、攀登高峰的苦痛之后,當(dāng)我們走過(guò)了“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著之后,終于迎來(lái)這如朝陽(yáng)般磅礴欲出的時(shí)刻,迎來(lái)了“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的輝煌。在這里,我甚至可以想象出你們摩拳擦掌的情景、躍躍欲試的心理。你們可曾知道,與你們朝夕相處、風(fēng)雨與共的老師們此刻同樣心潮澎湃,緊張異常呢?

  作為教師代表,我不想談及老師們?cè)?jīng)如何將希望之苗株跟植于你們身上,我也不想言說(shuō)老師們?cè)?jīng)付出了怎樣的努力,我更不想暢談陪伴你們走過(guò)的這三百天的苦與樂(lè)、笑與淚。我僅作為一名普通教師的代表,向大家表個(gè)態(tài),讓你們知道,更讓你們放心:在這僅余的十八天里,老師們回用最真摯的愛心陪伴你們一路走過(guò),走進(jìn)陽(yáng)光明媚的六月的考場(chǎng)。

  首先,我向你們保證,在這18天里,老師是你最親近、最可信賴的朋友。所有的領(lǐng)導(dǎo)、所有的老師會(huì)拋置個(gè)人私事于腦后,一腔熱血、滿腹真情傾注在你們身上。你們的事就是老師的事,你們的困難是老師最想解決的問(wèn)題,你們的成功是老師最想分享的快樂(lè)。

  其次,在教學(xué)上一定做到以下幾點(diǎn):

  (一)以良好的精神狀態(tài)走進(jìn)課堂。人常說(shuō):“師生之間是有著心靈感應(yīng)的!蔽蚁嘈牛蠋焸冿枬M的熱情、昂揚(yáng)的狀態(tài)一定會(huì)傳遞給你們,在心心相印中我們共同攜手走過(guò)最苦但最值得回憶的日子。

  (二)多方搜集信息,準(zhǔn)確定位后傳遞給你們。

  越是臨近高考,我們?cè)揭ㄟ^(guò)上網(wǎng)查詢、與兄弟學(xué)校溝通等手段捕捉最前衛(wèi)的高考信息。篩選整合后,結(jié)合試題用最佳的形式傳遞給你們。

  (三)精講精練,將45分鐘鍛造成熔金的火爐。

  也許難以體會(huì)你們,當(dāng)你們刷新高考倒計(jì)牌時(shí),老師們也在心中算著時(shí)間帳,緊迫的時(shí)間感逼迫老師在知識(shí)點(diǎn)分析、考點(diǎn)揣摩、考題選擇、練習(xí)設(shè)計(jì)上痛下功夫。你們也許并不清楚:考場(chǎng)上你做的那套試卷是老師做了多套試卷的慎重選擇;課堂上你演練的那道數(shù)學(xué)題是老師做了幾十道類比題后的結(jié)晶。45分鐘的時(shí)間有限,但45分鐘的知識(shí)傳遞無(wú)限。老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸、縝密的思維、科學(xué)清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)激發(fā)的思維火花美麗無(wú)限。

  其次,一定對(duì)你們進(jìn)行科學(xué)有效的考前指導(dǎo)。在18天的時(shí)間里,我們將重視以下環(huán)節(jié):

  (一)查漏補(bǔ)缺

  經(jīng)歷了XX年的積累,你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之厚重難以估量。但面對(duì)大考,我們?nèi)詫?qiáng)化、細(xì)化查漏補(bǔ)缺的工作,因?yàn)閺浹a(bǔ)任何一個(gè)漏洞你們就多了一份取勝的把握。老師將引導(dǎo)你們?cè)谠嚲碣|(zhì)量分析及答卷過(guò)程中尋找漏洞,在對(duì)以往糾錯(cuò)筆記的排查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。對(duì)查找出的問(wèn)題及時(shí)歸位,回歸課本,從基礎(chǔ)層次消滅問(wèn)題。

  (二)回歸課本

  采用排地雷的方式瀏覽課本,對(duì)基本概念、基本公式要重新抓緊時(shí)間過(guò)一遍,強(qiáng)化基礎(chǔ)。要堅(jiān)信:高考的命題中有重要的一條—以本為本,以綱為綱。切忌沉溺于題還,避免做大量的習(xí)題。

  (三)強(qiáng)化應(yīng)試指導(dǎo)

  各科老師將根據(jù)你們以往應(yīng)試中的得失,對(duì)一些共通的問(wèn)題普遍指導(dǎo)。例如審題不到位,捕捉信息意識(shí)不強(qiáng),語(yǔ)言表述不規(guī)范,得分意識(shí)不夠等。對(duì)個(gè)性化的問(wèn)題個(gè)別指導(dǎo),以期將非智力帶來(lái)的壞影響降低到最低程度直至消滅。

  (四)幫助你們調(diào)試心理

  有一位高考狀元在談到備考經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“當(dāng)我拿到考卷和草稿紙以后,馬上就在草稿紙上寫上一行字:心如止水,我只要最大程度地展現(xiàn)自己,我一定可以!薄靶娜缰顾睆(qiáng)調(diào)以平和的心態(tài)靜待高考決戰(zhàn),可是真的能做到心靜如水嗎?看著不斷刷新的高考倒計(jì)時(shí)牌,假想著自己已經(jīng)坐進(jìn)了考場(chǎng),很多人往往心里發(fā)怵。有的人開始擔(dān)心,覺得自己掌握的知識(shí)到處都有漏洞,而考題盡是針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),甚至懷疑會(huì)不會(huì)在考場(chǎng)上無(wú)從下筆,或是突然頭腦發(fā)昏,從而跌入心理的低谷,處于亞健康狀態(tài)。

  其實(shí),擔(dān)心純屬多余。心理學(xué)家戴爾.卡耐基說(shuō)過(guò):“我們所擔(dān)心的事中99%的根本不會(huì)發(fā)生!钡拇_,過(guò)分的擔(dān)憂毫無(wú)必要。既然高考注定要來(lái),那么再多的擔(dān)憂也阻止不了它前來(lái)的步伐;既然我們都想打個(gè)漂亮仗,為何不把用來(lái)?yè)?dān)憂的時(shí)間投入緊張的復(fù)習(xí)中去呢?正如卡耐基所說(shuō):“我們首要做的事情,不是觀望遙遠(yuǎn)的未來(lái),而是著手做手邊一些清晰的事!

  高考越來(lái)越近,臨考前十幾天,切忌開夜車,加班加點(diǎn)地學(xué)。要知道,學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,十幾天的時(shí)間,不可能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。記。何逶缕吹氖切牧、體力和耐力。在這十幾天里,把心理的按紐調(diào)試到最佳狀態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你就是那個(gè)笑到最后、笑的最美的人。

  (五)指導(dǎo)你們科學(xué)的生活作息

  現(xiàn)在我們漸進(jìn)高考適應(yīng)期的訓(xùn)練,早起抓緊時(shí)間腹瀉功課,中午堅(jiān)持午休,晚飯后可適當(dāng)做些活動(dòng)量不是很大的運(yùn)動(dòng)。記住7+1>8的公式,7小時(shí)學(xué)習(xí)與小時(shí)休息比8小時(shí)的學(xué)習(xí)效果顯著,爭(zhēng)取將每位同學(xué)的作息規(guī)律調(diào)整到與高考同步,將最佳狀態(tài)調(diào)整到高考每天的考試時(shí)間段。

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們不但有了良好的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,也有了優(yōu)良的心理準(zhǔn)備和最佳狀態(tài),高考還有什么可怕的呢?坦然地面對(duì)高考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)六月的陽(yáng)光格外燦爛。最后衷心祝愿大家在經(jīng)受高考的磨練之后破繭成蝶,也衷心地希望大家能夠跨進(jìn)理想的學(xué)府,在新的天地中打造人生的輝煌!

期末動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿9

  一、信念

  是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空

  是駿馬就要馳騁萬(wàn)里

  你是否知道:

  你的進(jìn)步,是家長(zhǎng)和老師最大的驕傲!

  你拼搏的身后是我們默默關(guān)注的目光!

  面子是別人給的,臉是自己丟的!

  態(tài)度決定一切,希望就在前方!

  相信自己

  相信自己行,才會(huì)我能行

  別人說(shuō)我行,努力才能行

  你在那邊行,我在這邊行

  今天若不行,明天還能行

  能正視不行,也是我能行

  不但自己行,幫助別人行

  爭(zhēng)取全面行,創(chuàng)造才能行

  二、寶貴時(shí)間和考前目標(biāo)

  1、時(shí)間有限,還有16天!

  2、為提高50分而戰(zhàn)!每科目提高8分!

  三、“復(fù)習(xí)四步曲”

  1、地毯式掃蕩。先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)全面過(guò)一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏。

  2、知識(shí)的運(yùn)用。做題,做各種各樣的題。力求通過(guò)多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識(shí)。掌握各種解題思路,通過(guò)解題鍛煉分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

  3、撿“渣子”。即查漏補(bǔ)缺。通過(guò)復(fù)習(xí)的反復(fù),一方面強(qiáng)化知識(shí),強(qiáng)化記憶,一方面尋找差錯(cuò),彌補(bǔ)遺漏。求得更全面更深入的把握知識(shí)提高能力。

  4、“翻餅烙餅”。復(fù)習(xí)猶如“烙餅”,需要翻幾個(gè)個(gè)兒才能熟透,否則就要夾生。記憶也需要強(qiáng)化,不反復(fù)強(qiáng)化也難以記牢。因此,復(fù)習(xí)總得兩三遍才能完成。

  四、如何對(duì)待自己不喜歡的課?

  1、自己不喜歡的課可能是你成績(jī)比較差的那一門課,會(huì)有比較大的提升空間。

  2、希望你能用你的黃金時(shí)間來(lái)學(xué)這一門課,不要用垃圾時(shí)間,應(yīng)該用頭腦最清醒相 對(duì)來(lái)說(shuō)精神最飽滿的時(shí)候?qū)W習(xí)這門課。

  3、希望在打開這門功課之前你自我提醒,不要有畏懼情緒,可以默默地提醒自己,只要我認(rèn)真去學(xué),我可以學(xué)得很好,提高信心。

  五、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣

  考試成績(jī)與考試習(xí)慣之間有著密切聯(lián)系,養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。

  1、開場(chǎng)計(jì)劃: 瀏覽題量,確定時(shí)間

  2、答題順序:先易后難、先小后大、先熟后生。

  3、切忌“卡殼”,跳過(guò)難題。

  4、練就在一般環(huán)境下專心答題的好習(xí)慣。

  5、結(jié)束后不要急于對(duì)答案,而應(yīng)集中精力投入下一場(chǎng)考試。

  6、卷面書寫:字跡工整清楚,要點(diǎn)排列條理

  “ 多出妙手不如減少失誤”。

  “容易題不丟分,難題不得零分”。

  “繞過(guò)攔路虎,再殺回馬槍”。

  會(huì)的做對(duì),無(wú)怨無(wú)悔,

  會(huì)的做完,不留遺憾

  六、考后——恒心

  考后不去想,準(zhǔn)備下一場(chǎng);

  考分雖是寶,提升更重要;

  考好莫驕傲,有人比我好;

  考差莫泄氣,下次再努力。

  七、寄語(yǔ)

  態(tài)度決定一切,希望就在前方!

  珍惜時(shí)間,提高效率

期末動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿10

  想要戰(zhàn)勝自我,最重要的就是要克服惰性,惰性人人都有,包括在座的每一位,誰(shuí)能用堅(jiān)強(qiáng)的意志征服它,誰(shuí)就能最終取得勝利。戰(zhàn)勝惰性的最好方法就是樹立人生的信念和目標(biāo),并時(shí)刻以之為動(dòng)力。有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來(lái)時(shí)有耐心期待天光。

  美國(guó)紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng)羅杰羅爾斯就是一個(gè)憑著信念而成功的人,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長(zhǎng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學(xué)時(shí),他的校長(zhǎng)皮爾保羅鼓勵(lì)他說(shuō):"你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng),羅爾斯聽了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長(zhǎng)就像一面旗幟,在以后的40多年時(shí)間里,他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己,51歲那年,他真的成了紐約州長(zhǎng),羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長(zhǎng)的信念使自己走向了成功。

  同學(xué)們,冬天里的熱被窩往往是消磨你意志的溫床,讓我們想辦法及時(shí)遠(yuǎn)離它,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。記得我高中時(shí)的一位室友,他的目標(biāo)是考上北京大學(xué),但在寒冷的冬天的早晨,他也像你我一樣不想起床。每當(dāng)這時(shí),他便大吼兩聲:“我要上北大”,接著便能一躍而起,后來(lái),他就真的考上了北京大學(xué)。信念和目標(biāo)會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)的意志在與惰性的斗爭(zhēng)中占上風(fēng)。

  同學(xué)們,離期末考試還有十幾天的時(shí)間,希望學(xué)習(xí)上領(lǐng)先的同學(xué),能夠心態(tài)歸零。成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉。個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),只有在高山之巔,才能領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。更希望學(xué)習(xí)上后進(jìn)的同學(xué),能夠關(guān)上后門。是的,人生就是要關(guān)閉后門,向前邁進(jìn)。期末復(fù)習(xí)是對(duì)本學(xué)期知識(shí)歸納、總結(jié)、提升的絕佳機(jī)會(huì),更是學(xué)習(xí)后進(jìn)同學(xué)的最后彌補(bǔ)機(jī)會(huì),不容錯(cuò)過(guò)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開始,現(xiàn)在向前!把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門后。我們可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過(guò)久,一旦思想溝通,目標(biāo)確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要擦亮你的雙眼,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),但問(wèn)耕耘,勇往直前,幸福和快樂(lè)才會(huì)永久地圍繞在你的身邊。

期末動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又過(guò)去了,我們又即將迎來(lái)一學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié):期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)刻,所以在上星期,班主任與我們?nèi)嗤瑢W(xué)開了堂班級(jí)的期末小結(jié)。

  回首過(guò)去的一學(xué)期,班級(jí)的同學(xué)在八有八無(wú)中踐行了:。希望同學(xué)們能夠一直的保持下去,但是美中還有不足,比如在:。我們班的同學(xué)還是有些欠缺。但是相信我們班的同學(xué)一定會(huì)加以改正,相信我們一定會(huì)做得更好的。

  對(duì)于期末考試,班級(jí)的同學(xué)下定決心在這次的期末考試中考個(gè)好成績(jī)。同學(xué)們下定決心:英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考進(jìn)全段前三。語(yǔ)文,科學(xué),社會(huì)爭(zhēng)取考到全段前五名。進(jìn)入全段前十名的有10人次,全段前200名有20人次。

  行動(dòng)是成功的開始。相信同學(xué)們一定會(huì)在這一次的期末考試中大顯身手。請(qǐng)初一十二班的全體同學(xué)起立:縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也會(huì)勇往直前;即使太行雪崩,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆;辛酸,痛苦,我們不怕,因?yàn)槲覀冇袎?mèng);單條,乏味,我們不畏,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)。請(qǐng)坐。

  謝謝大家。

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