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物理教師家長會(huì)的發(fā)言稿

時(shí)間:2020-12-03 13:10:09 發(fā)言稿 我要投稿

物理教師家長會(huì)的發(fā)言稿范文

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的物理教師家長會(huì)的發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。

物理教師家長會(huì)的發(fā)言稿范文

  各位家長,歡迎大家在百忙之中來到參加這次家長會(huì),這次應(yīng)該是20XX屆高考前的最后一次家長會(huì),下一次的家長會(huì)是在高考以后學(xué)生填報(bào)高考志愿之前召開的。我們大家的愿景,當(dāng)然是在下一次家長會(huì)的時(shí)候,大家都很開心地討論該為自己考得很理想的子女報(bào)什么心儀的大學(xué)志愿。要達(dá)至愿景,從現(xiàn)在到高考前的時(shí)間就十分十分的關(guān)鍵了,下面我向大家介紹一下我們班的同學(xué)們?cè)谖锢韺W(xué)習(xí)上的表現(xiàn),然后和大家探討一下接下來的日子里要如何努力,去實(shí)現(xiàn)我們共同的愿景。

  高三14班的物理成績(jī),可以這樣概括:迎頭追趕,后勁充足。之所以是追趕,原因是在高一、高二期間,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)物理上動(dòng)力不充足,作業(yè)繳交不依時(shí),不太接受老師的嚴(yán)格要求,造成基礎(chǔ)不扎實(shí),成績(jī)一直拖后腿。到了高二下學(xué)期臨近全市統(tǒng)考之前,同學(xué)們的精神面貌才開始改觀,越來越多的同學(xué)們開始認(rèn)識(shí)到老師嚴(yán)格要求是為了自己日后的前途著想,物理作業(yè)的繳交越來越依時(shí),越來越少同學(xué)缺交作業(yè)6。到了高三,同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力更加高,雖然基礎(chǔ)不牢固,但經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的不斷努力,與兄弟班的差距正在不斷縮小,物理單科高分的同學(xué)不斷地多起來,全班的物理平均分和兄弟班的差距又進(jìn)一步縮小,從原來跟普通班第一名相差十多分,到這次跟我教的16班只相差8分(16班是普通班物理第一)。廣東高考的理綜物理試題經(jīng)過幾年的變化,基本上內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)都是固定下來了,分為選擇題、實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題。經(jīng)過努力,14班同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)選擇題的平均分和其他兄弟班已經(jīng)沒有什么差別了,而實(shí)驗(yàn)和計(jì)算題仍有一定差距,從現(xiàn)在到高考前,我們的重點(diǎn)是攻實(shí)驗(yàn)和計(jì)算題,所以說下一階段學(xué)習(xí)至關(guān)重要。對(duì)學(xué)生的教育是需要學(xué)校和家長、學(xué)生都要相互配合,在下一階段,我覺得家長們可以從以下幾個(gè)方面配合我們共同幫助學(xué)生們成長:①不斷地鼓勵(lì),激發(fā)他們最大的斗志去學(xué)習(xí)。在現(xiàn)階段,只能更加用功在學(xué)習(xí)上,一定不能稍有放松,一旦稍有放松,將會(huì)無法追趕,因?yàn)槠毡榈母呷龑W(xué)生在臨近高考前都是將自己的最大潛能激發(fā)著進(jìn)行學(xué)習(xí),這個(gè)時(shí)候誰放松,誰就沒有了機(jī)會(huì)。②多和他們交談,了解他們?cè)谡n堂上的表現(xiàn),F(xiàn)在的物理課堂上是以講練為主,課堂上的表現(xiàn)直接就決定了他們對(duì)知識(shí)的掌握,這個(gè)正是高考里所占分值最大的試題。高三學(xué)習(xí)十分枯燥,家長們和孩子間的交談,正好是一個(gè)舒緩壓力的好方法,而且又了解了在校表現(xiàn),本身這種行為又使得孩子們明白家長對(duì)自己的關(guān)心。③注意為孩子們補(bǔ)充營養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)消耗體力和腦力運(yùn)動(dòng)的勞動(dòng),適當(dāng)增加營養(yǎng)十分重要,建議有條件的話每星期送兩次湯水給孩子。

  高三15班的物理成績(jī),可以這樣概括:成績(jī)穩(wěn)定,后進(jìn)凌厲。在年級(jí)三個(gè)平行的理科快班中,我們班的物理成績(jī)基本上是排在第二位,間中也有排在第一位或第三位的情形,尤其是在進(jìn)入高三復(fù)習(xí)以來,我們經(jīng)歷大大小小不同的考測(cè),成績(jī)?cè)诜(wěn)定中不斷進(jìn)步,特別是我們參加外面命題的考試,如江門一模、廣州二模等,成績(jī)和排名都在向我們的真實(shí)水平靠攏,越是大型的.客觀的考試,越能反映出我們高三15班同學(xué)們的真正實(shí)力,高考正是最大型、最客觀的權(quán)威考試,因此可以預(yù)期在高考的時(shí)候我們高三15班的物理成績(jī)一定能夠真實(shí)地反映出同學(xué)們雄厚的實(shí)力和能力,F(xiàn)在距離高考還有兩個(gè)月的時(shí)間,這個(gè)階段正是高三學(xué)生備考中最重要的階段,學(xué)校、家長和學(xué)生們?nèi)矫姹仨毦o密配合,才能保證高考出成績(jī)。目前,15班同學(xué)們?cè)谖锢韺W(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的有待改進(jìn)的地方,主要有:①作業(yè)繳交 每次作業(yè)都有一部分同學(xué)沒有繳交,雖然大家都明白現(xiàn)在是各科的學(xué)業(yè)任務(wù)都很重,但是不依時(shí)繳交作業(yè),老師就很難及時(shí)知道學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題,這個(gè)對(duì)高考復(fù)習(xí)的影響是很大的。②學(xué)習(xí)的主動(dòng)性比高一、高二時(shí)有所下降,意思是指有問題時(shí)及時(shí)向老師請(qǐng)教的同學(xué)少了,這樣一方面會(huì)影響對(duì)知識(shí)的掌握,另一方面不及時(shí)解決,影響學(xué)習(xí)效率。③有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)勁頭不足,成績(jī)沒有起色。

  在下一階段,我認(rèn)為家長們可以從以下幾個(gè)方面配合我們共同幫助同學(xué)們更好地成長:①多和子女們溝通、交談。高三學(xué)習(xí)十分緊張,壓力大,家人之間多交談,一方面可以及時(shí)了解學(xué)生在校情況,另一方面也是使得學(xué)生們壓力緩減的一個(gè)好的途徑,只要在交談中不是嚴(yán)厲地指責(zé)子女們的不是或提出很高的要求,對(duì)學(xué)生們的正面影響是很明顯的。學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定要問,但是又不是僅僅盯著成績(jī)或死死盯著成績(jī),使得學(xué)生們明白自己的家長很注重成績(jī)而又不是唯成績(jī)而言,而是對(duì)自己的理解。②注意為孩子們補(bǔ)充營養(yǎng),高三學(xué)習(xí)緊張,壓力大,身體十分重要,應(yīng)該適當(dāng)增加營養(yǎng),建議有條件的話,每星期送兩次湯水給自己的孩子,而且在送湯水的見面的幾分鐘內(nèi),又可以交談,是一舉兩得的事情。我們班里面五邑生比較多,每周送湯水是不可能的事,那么當(dāng)他們回家的時(shí)候就好好補(bǔ)充營養(yǎng),回學(xué)校的時(shí)候多帶點(diǎn)營養(yǎng)品回來。③我們雖然是普通快班,在我們前面還有一個(gè)創(chuàng)新班,雖然整體實(shí)力我們一定比不上,但是我認(rèn)為在我們班里面是有同學(xué)具有沖擊總分或單科狀元的能力的,如果你們的孩子是屬于這種情況的話,希望多多鼓勵(lì),給他們以信心,配合老師的工作。

  高三16班的物理成績(jī),可以這樣概括:起伏頗大,漸入佳境。自從高一文理分科后,作為科任老師,我一直重點(diǎn)關(guān)注16班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,這個(gè)是因?yàn)橐环矫?6班的學(xué)生都十分可愛,他們表現(xiàn)出來的品格,我相信使得老師們都是很高興教他們班的。另一方面他們的學(xué)習(xí)的自覺性也是相當(dāng)高的,在課堂上會(huì)十分配合老師的講課節(jié)奏,課后布置的作業(yè)依時(shí)完成,在我任教的三個(gè)班之中,16班的作業(yè)繳交是最及時(shí)和最多作業(yè)本上繳的,這一方面比15班的表現(xiàn)都好。16班的物理成績(jī)一般排在普通班的前列,有兩次排在普通班第一名,尤其是這一次高中考試?yán)锍呖家酝庾顧?quán)威的廣州一模,物理成績(jī)就是普通班第一。不僅平均分高,個(gè)人成績(jī)也有尖子生,物理課代表陳家偉同學(xué)這次物理94分,全年級(jí)排第3名。所以,16班的物理成績(jī)起伏頗大的意思是未能總排在普通班的前兩名,但隨著下一階段的復(fù)習(xí)深入,我們相信這個(gè)目標(biāo)是很有可能實(shí)現(xiàn)的。

  下一階段的學(xué)習(xí)是高中階段最重要的時(shí)刻,為了使同學(xué) 們?cè)诟呖既〉酶玫某煽?jī),需要學(xué)校、家長和學(xué)生們?nèi)矫婀餐,我認(rèn)為家長們可以從以下幾個(gè)方面配合我們:①多和孩子們溝通,在學(xué)生回家期間或家長來校送湯水的時(shí)候,多問問班級(jí)的情況,學(xué)生壓力大,跟家長的交流是會(huì)幫助他們減壓,但是要注意的地方是,在交流的時(shí)候多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)和肯定,少作批評(píng)或?qū)Ρ,非必要的事情最好不斥?zé),就算要批評(píng),也語氣不可急躁。②適當(dāng)補(bǔ)充營養(yǎng),學(xué)生在這個(gè)階段壓力是最大的,消耗很厲害,建議有條件的話每星期送兩次湯水。③在學(xué)習(xí)方面,由于學(xué)生的情況不一,在大家關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),建議首先重視優(yōu)勢(shì)科目,因?yàn)閮?yōu)勢(shì)科目就是意味著比別人學(xué)得好,在高考能比其他科目更能取得高分,而且考試時(shí)心理素質(zhì)好,更易發(fā)揮自己的真正水平,還有就是通過優(yōu)勢(shì)科目的確立,增強(qiáng)信心,從而帶動(dòng)非優(yōu)勢(shì)科目的學(xué)習(xí),最終達(dá)到總分提升,有優(yōu)勢(shì)科目的話,在高考招生時(shí)也會(huì)吸引大學(xué)招生老師的注意,而非優(yōu)勢(shì)科目以基礎(chǔ)為目標(biāo),達(dá)到平均水平就是成功的。

  總之,在現(xiàn)在到高考這個(gè)時(shí)間段,需要學(xué)校、家長、學(xué)生三方面共同努力,共同配合,才能使學(xué)生在高考取得理想的成績(jī)!再一次多謝各位參加家長會(huì),謝謝大家!

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