2020初三畢業(yè)班家長會發(fā)言稿范文(精選5篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的2020初三畢業(yè)班家長會發(fā)言稿范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三畢業(yè)班家長會發(fā)言稿1
敬愛的各位家長:
你們好!
隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方案。學(xué)習(xí)有時我把他看作一件趣事,因為在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了
第一,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無限欣喜。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第二,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于學(xué)生來說,如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”
第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的同學(xué),就應(yīng)該課前認真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
初三畢業(yè)班家長會發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
上午好!
望子成龍,望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將來不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。
您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實現(xiàn)我們共同的目標。
如今我們知道自己的處境和未來的目的,也知道該做什么,不該做什么。請您們不要太擔憂,如果最后我們沒有實現(xiàn)這個目標,也希望您們不要太難過。因為在學(xué)校里我們每天都過得很開心,充實。在這里我們學(xué)到了知識,交到了朋友,學(xué)會了獨立思考,禮貌待人。
也許有時候,我們的成績不是很理想,這時則希望您們不要過多責備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,心里也很難受,也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰,會加倍努力。
在我們小時候,是多么不懂事,調(diào)皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍是您們幫忙解決?晌覀兤綍r卻經(jīng)常和您們作對,您們說一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂在其中。
如今我們已經(jīng)長大了。不再是那個不懂事的孩童,現(xiàn)在的我們懂得了您們的愛,知道了您們?yōu)槲覀兯冻龅男量。我們現(xiàn)在不會讓您們在那樣頭痛不已了,我們會讓您們?yōu)槲覀兌院。雖說我們現(xiàn)在長大懂事了,但對于您們來說終歸還太年輕,有些事還不懂,還會犯錯,還會讓您們操心。因此需要您們的題型,糾正,幫助。
我們之間有時會為一些事產(chǎn)生矛盾,而它本不應(yīng)該存在的,知識彼此間缺乏溝通交流,才使得矛盾越積越深。然而,要是我們能再矛盾產(chǎn)生時,可以及時溝通,我想它就不存在了。這樣彼此間的感情也會更加深厚。不過對于一些我們不想說的事,也希望您們不要過得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好,關(guān)心我們?墒俏覀円残枰稽c屬于自己的空間。
溝通可以減少彼此間的矛盾,溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會讓彼此間的感情更深。
各位家長,中考是對孩子心里,能力,知識的全面檢驗,希望每個孩子的成績都能在原有的基礎(chǔ)上有所提高。最后,請讓我代表初三(14)班全體同學(xué)向在坐各位可敬的家長們說一聲:“你們辛苦了!”
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
初三畢業(yè)班家長會發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長:
大家好!
我是初三三班xxx的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機會,我代表學(xué)生家長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!
學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會認可。孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的,如果把初中比作一場長跑,那初三無疑是長跑中最困難的一段。自覺學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反,不自覺學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。
仔細回想李子怡走過的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了,她再也不是那個對我言聽計從的小孩子了,F(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。
作為家長,我們不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。一次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達到了。培養(yǎng)一個有責任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標。
孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會未來的主人,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責,孩子們一定會健康地成長,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。他們將會是我們的驕傲!
最后我代表家長祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝學(xué)校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家
初三畢業(yè)班家長會發(fā)言稿4
親愛的家長朋友們:
大家好!
首先,我代表xx級1班的全體老師,對您在百忙之中參加我們的家長表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!時光如水,轉(zhuǎn)眼間,我們的孩子已經(jīng)在這里生活了四年,再過幾個月,他們將離開這里,步入高一級的學(xué)府,作為他們的老師,我又欣慰又百感交集。
首先,我要感謝在坐的各位家長,你們把一群活潑可愛的孩子送到我的手里,在和他們朝夕相處的四年時光里,我發(fā)現(xiàn)他們每個人身上都有值得我欣賞的閃光點。聰明大方,能夠獨擋一面的班長穆亞迪,渾身正能量,勇于擔當?shù)母卑嚅L穆緒鵬,聰慧有靈氣的魏巍,飽讀詩書,見多識廣的李俊強,正直大氣的趙蕾蕾,聰明質(zhì)樸的巴連濤、尹秀壯,乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亞菲、高晶,書生氣十足的楊英遠,文才卓越的王雨欣等等。他們品學(xué)兼優(yōu),不僅是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣,也是我們老師家長的驕傲。那么下面就請優(yōu)秀的學(xué)生家長代表李洋洋的爸爸,跟大家分享他在教育孩子方面的心得體會,掌聲歡迎!
感謝李洋洋爸爸的精彩的發(fā)言,每一個優(yōu)秀的孩子背后都有一對優(yōu)秀的父母,李洋洋爸爸的教育理念和方法應(yīng)該能給我們很多啟示。做優(yōu)秀孩子的家長是幸福的,但也肩負了更大的責任!但在這里,我還想問一下在座的家長,你為孩子保持這份優(yōu)秀做了什么呢?你有沒有想過怎樣讓孩子更優(yōu)秀做出一點努力呢?如果你們這些優(yōu)秀學(xué)生的家長,完全不知道孩子為什么優(yōu)秀,也沒有參與到孩子為這份優(yōu)秀所付出的努力中的話,我敢說,有一天,孩子如果落后了,你也完全束手無策。
所以,我想對這些優(yōu)秀的學(xué)生家長說,您不能僅僅享受孩子優(yōu)秀帶給您的榮耀,而應(yīng)該有居安思危的意識,應(yīng)該為孩子保持或取得更好的成績而體現(xiàn)出一點家長的價值。具體怎么做呢?多跟孩子溝通,在溝通中強化他作為優(yōu)生的優(yōu)越感,繼而對他提出更高的要求。比如,可以很謙虛地問孩子,別人都向我取經(jīng)說,你們家孩子學(xué)習(xí)那么好,有什么秘訣啊,你給我講講你學(xué)習(xí)好的秘訣吧。這樣引導(dǎo)孩子總結(jié)他在學(xué)習(xí)中的好的做法,他能總結(jié)出來,以后會踐行得更好。然后問他,有什么樣的目標,打算怎樣實現(xiàn)自己的目標,過一段時間,再問他達到自己的目標了沒有。給孩子傳達你對他的關(guān)注。
我們班還有一批偏科的同學(xué),(屏幕顯示他們的名字),針對這些同學(xué),家長首先肯定他們優(yōu)秀學(xué)科的努力,然后鼓勵他們在劣勢學(xué)科上不放棄不畏懼,盡自己所能地往前趕。
我們班還有一批學(xué)習(xí)態(tài)度有待端正的同學(xué)(屏幕顯示他們的名字)。這些同學(xué)的基礎(chǔ)都不錯,但現(xiàn)在學(xué)習(xí)目標不明,學(xué)習(xí)動力不足,意志力不強,導(dǎo)致成績忽高忽低或都只下不上。對于這些同學(xué),溝通思想是最重要的。如果當面溝通效果不佳,可以選擇書信溝通。書信溝通比語言溝通有更好的效果,家長不妨試一試。
我們班還有一批因為基礎(chǔ)差,或是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,導(dǎo)致放棄學(xué)習(xí)的同學(xué),他們有些是隱性放棄,表現(xiàn)為在班內(nèi)也不搗亂也不說話,但是總是神游,“人在曹營心在漢”。有的是顯性放棄,表現(xiàn)在上課說話,不交作業(yè),作業(yè)應(yīng)付,注意穿衣打扮,帶手機等違反班級制度的行為上。針對這些同學(xué),家長要認真思考孩子的何去何從問題,可以和孩子好好談?wù)動袥]有再坐高中的三年冷板凳的準備。如果確實在學(xué)習(xí)上有困難,并非一定要擠中考的獨木橋,可以考慮走職專類學(xué)校,學(xué)一門技術(shù),立足社會,也未必是一件壞事。
中考是學(xué)生面臨的一次重要人生選擇,如果孩子還很茫然,家長要及時幫助孩子把握航標。中考在即,最后的沖刺階段也是極為重要的,如果把握住這一段最寶貴的時光,孩子可以會有一個質(zhì)的飛躍,希望家長能和孩子一起肩并肩,手拉手,打贏這場攻堅戰(zhàn)!
初三畢業(yè)班家長會發(fā)言稿5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:
大家好,首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
來參加這次初三家長會,我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道,學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實話吧!說來慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標兵,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因為她聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力和組織能力,特別是樂于助人,我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的'一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。
我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進步左右著我的晴雨表,當看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標,讓孩子去努力,去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。
選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,給她選擇的機會,讓她學(xué)會思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負責任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進步使我感到,我們選擇了這所學(xué)校是正確的,二中的校長和老師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用積極和進取影響著每一個學(xué)生,感染著每一個學(xué)生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠的財富。
離中考還有三個月的時間,我們做家長的,該做些什么呢?
我想,首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。
其次,對孩子們多一些鼓勵。其實,現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,我家孩子也說了,有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
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