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幼兒園家長(zhǎng)會(huì)孩子家長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2020-11-16 13:32:43 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)孩子家長(zhǎng)發(fā)言稿范文(通用5篇)

  在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)孩子家長(zhǎng)發(fā)言稿范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)孩子家長(zhǎng)發(fā)言稿范文(通用5篇)

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)孩子家長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  上午好!我是xxx的媽媽?zhuān)兄x李老師給予我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),和大家一起共同交流孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題。

  我感到十分榮幸!學(xué)校對(duì)家庭教育的重視讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子也傾注了一份心血。作為家長(zhǎng),我首先非常感謝所有老師對(duì)305班孩子們的辛勤付出。

  同時(shí),作為家長(zhǎng)的我們,也要理解、支持老師的工作,配合老師共同教育孩子。畢竟老師要照看幾十個(gè)孩子,精力也是有限,不可能面面俱到。

  我是一位80后媽媽?zhuān)摻?jīng)驗(yàn),在座的很多家長(zhǎng)可能都比我豐富,所以談不上有什么特別的成功教育,只是希望分享平日里一些教育方法,與大家共勉!婷婷在班里成績(jī)算不上是尖子生,但總體還算令人比較滿意,成績(jī)穩(wěn)定沒(méi)有偏科,這是目前讓我最欣慰的事兒。也希望能一直這么地保持下去!今天我就結(jié)合自己家庭教育的一點(diǎn)粗淺心得從以下幾個(gè)方面和大家交流。

  一、生活自理能力。我是這么認(rèn)為,一個(gè)學(xué)習(xí)再好,能力再?gòu)?qiáng)的人,如果生活不能自理,那一切都等于“0”,所以我平日里要求孩子盡可能地做自己力所能及的事情。比如:從小我們會(huì)給孩子注入尊老愛(ài)幼的思想,自己的事情自己做,今日事今天畢。

  雖然這些要求有時(shí)候不能按計(jì)劃完成,但孩子至少知道這是要做的。婷婷從幫忙遞東西或跑腿的小事到洗碗、掃地,再到現(xiàn)在洗完澡自己洗衣服,涼衣服等都能獨(dú)立完成。

  當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)偷懶、耍賴,但只要提醒都會(huì)主動(dòng)完成。有時(shí)候我們也會(huì)視孩子的功課情況而定,一般周一到周五我們不會(huì)特別給她安排,周末時(shí)間充足就要擔(dān)當(dāng)一些。

  例如:整理書(shū)桌、書(shū)架或打掃房間,這些都做得井井有條。其實(shí)有時(shí)候孩子參與其中,也樂(lè)在其中,并不會(huì)覺(jué)得有多辛苦!從小我就喜歡讓婷婷做“選擇題”,為什么這么說(shuō)?現(xiàn)在的孩子聰明,生活條件也非常好,但父母?jìng)儼阉麄兌籍?dāng)心肝寶貝,孩子需要什么幾乎都能滿足。

  而我家的選擇題是,不管婷婷需要什么,我們都不會(huì)一下滿足她,這中間會(huì)有個(gè)過(guò)程,讓她知道什么東西并不是能不勞而獲。例如:有幾樣?xùn)|西都想要,我們會(huì)讓她選其中一項(xiàng)自己最喜歡或最需要的,就是說(shuō)只能多項(xiàng)選一,目的是讓她懂得取舍。

  二、關(guān)于習(xí)慣。習(xí)慣伴隨著一個(gè)人的一生,習(xí)慣好壞更會(huì)影響一生。所以不管是生活還是學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)該做到三個(gè)要:一要有堅(jiān)定的態(tài)度,良好習(xí)慣的形成是一個(gè)艱難的過(guò)程,要持之以恒,特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成一些不良習(xí)慣的時(shí)候,家長(zhǎng)堅(jiān)定的態(tài)度很重要。二要以身作則,言傳身教。家長(zhǎng)在看電視、上網(wǎng),卻讓孩子做作業(yè),這不僅僅容易引起孩子的反感,還影響孩子討厭學(xué)習(xí)。三要賞識(shí)孩子,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。俗話說(shuō)得好:“數(shù)落子千過(guò),莫如夸子一長(zhǎng)”,與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)中糾纏,還不如適當(dāng)給予表?yè)P(yáng),給孩子每一次進(jìn)步鼓勵(lì)、喝彩。

  我堅(jiān)信一個(gè)優(yōu)秀的孩子是夸出來(lái),而不是罵出來(lái)的。當(dāng)然,也不能盲目夸!總之,良好習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事,但是形成良好的習(xí)慣是孩子一生的事。

  為了孩子的健康成長(zhǎng),我們更重要應(yīng)該為孩子提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境。父母也要參與其中,不要在孩子面前吵架,不要有怨氣拿孩子出氣,尤其是我們做媽媽的(這點(diǎn)我以前做得非常不好,孩子在作文中寫(xiě)媽媽是只母老虎,哈哈。┎贿^(guò)我已經(jīng)正在改正對(duì)孩子盡量少發(fā)脾氣,多溝通。

  在我家雖然不能樣樣都做到,但有以下幾點(diǎn)我們一直在堅(jiān)持。第一,獨(dú)立與自覺(jué)。

  一年級(jí)的時(shí)候我們會(huì)天天晚上陪在身邊輔導(dǎo)作業(yè),二年級(jí)慢慢地開(kāi)始放手,直到現(xiàn)在完全放手,不用督促,每天放學(xué)回來(lái)都是自己獨(dú)立完成作業(yè)。我和爸爸只負(fù)責(zé)簽名,不檢查對(duì)錯(cuò)。

  這個(gè)過(guò)程開(kāi)始會(huì)比較痛苦,因?yàn)榇中,?jīng)?吹嚼蠋熃o的紅叉叉,但是慢慢地正確率就有所提高,孩子自己也會(huì)有成就感。除非真遇到不會(huì)的可以問(wèn),更多的我們是希望和孩子一起討論,這不僅能深入了解題意,還能增添親子關(guān)系。

  我們做父母的不能跟著她一輩子,多提供一些體驗(yàn)的機(jī)會(huì)給孩子,孩子成長(zhǎng)的過(guò)程,本身就是一個(gè)不斷地犯錯(cuò)和改正的過(guò)程。現(xiàn)在還小,即便是“摔跤”了,再爬起來(lái)也容易恢復(fù)。

  此外,我還跟孩子約定,對(duì)于學(xué)習(xí)是她自己的事兒,爸爸媽媽不會(huì)天天督促,但是會(huì)不定期抽檢,如果抽檢的時(shí)候不會(huì),那說(shuō)明學(xué)習(xí)就沒(méi)認(rèn)真。這樣久而久之,孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己理應(yīng)的事兒,也就成為習(xí)慣了。

  這個(gè)方法覺(jué)得還是蠻有效,比如生字聽(tīng)寫(xiě),英語(yǔ)單詞,或是數(shù)學(xué)概念等學(xué)習(xí)情況,這些都能在抽檢中得到效果。

  第二,親子溝通。每天我都會(huì)擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)了解孩子,和孩子交流、溝通她在學(xué)校的事情。

  媽媽都希望孩子能把自己當(dāng)成一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的朋友,所以時(shí)常跟婷婷講有問(wèn)題可以隨時(shí)和我們交流,遇到困難我們也會(huì)和她共同解決。剛?cè)胍荒昙?jí)的時(shí)候要求她每天認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)朋友,后來(lái)問(wèn)她有什么好玩有趣或有意思的事可以和我分享,到現(xiàn)在孩子每天都會(huì)習(xí)慣性地跟我聊聊學(xué)校所發(fā)生的事,有時(shí)候還會(huì)有些小心事告訴我。

  從聊天中了解孩子一天在學(xué)校的情況,比直接問(wèn)她“今天在學(xué)校學(xué)到了什么”效果要強(qiáng)得多。

  第三,耐心和信心。信心和耐心,是家長(zhǎng),在孩子上學(xué)時(shí)候送。

  所以對(duì)孩子的教育絕不僅僅是學(xué)校的責(zé)任。

  我們常說(shuō)人生兩最不能等。所謂“七歲看老”是指在七歲時(shí)幼兒的個(gè)性傾向開(kāi)始形成,叫做三歲看小,什么意思呢,社會(huì)的未來(lái)。

  希望我們的每個(gè)家長(zhǎng)不要錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在的對(duì)孩子的教育時(shí)機(jī),現(xiàn)在還不到3歲。那時(shí)看到這里的老師們?cè)诓贾媒淌、孝敬老人不能等?/p>

  所以今天的發(fā)言。真心希望我們班的家長(zhǎng)接下來(lái)的幾年在忙著工作賺錢(qián)的同時(shí)多花心思在孩子的身上、性格一旦定型、各位家長(zhǎng),很榮幸能夠在此發(fā)言。

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)孩子家長(zhǎng)發(fā)言稿2

尊敬的老師,各位家長(zhǎng):

  大家早上好!

  我是xxx的家長(zhǎng),今天我們中班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),很榮幸能夠在這次的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)發(fā)言。在這里我先來(lái)感謝幼兒園的老師們,感謝你們?cè)谶@教會(huì)我兒子很多,他現(xiàn)在相比剛來(lái)時(shí)發(fā)生了很大的變化,而且那還是我樂(lè)意見(jiàn)到的。

  作為我兒子的母親,其實(shí)我是很少有時(shí)間去陪伴他的,所以在性格上面,他有些小缺陷,雖然我一直都知道,我的原因是很大的,但是無(wú)奈我一直都沒(méi)有太多的時(shí)間去糾正他的性格缺陷,我知道我應(yīng)該要去多陪陪他,可是在他來(lái)幼兒園之前,我?guī)缀醵际敲Φ讲粴w家的那種,他一直也是由爺爺奶奶帶,到現(xiàn)在他已經(jīng)上幼兒園兩年了,我很慶幸當(dāng)初把他送來(lái)這個(gè)幼兒園上學(xué),這彌補(bǔ)了他沒(méi)有人陪伴的缺陷,在這所幼兒園里,他變得越來(lái)越樂(lè)觀,雖然我還是沒(méi)有多少的時(shí)間相陪,但是因?yàn)閳@里有很多同年齡的孩子,他倒是還適應(yīng)了,我也放心了很多。以前我特別擔(dān)心他性格太過(guò)封閉,怕他不喜歡跟人相處。直到現(xiàn)在我才知道他一直渴望的就是有很多的朋友以前陪他玩,原來(lái)也是我不夠了解他,沒(méi)有做到主動(dòng)去跟他交流,如今在園里也開(kāi)了多次的家長(zhǎng)會(huì),我也明白了很多,孩子才是最重要的,我也因此多很多關(guān)注孩子的時(shí)間,這變化是特別的大的。

  我相信眾多家長(zhǎng)都有這個(gè)體會(huì)吧,孩子進(jìn)來(lái)幼兒園,除了剛開(kāi)始的那一天不習(xí)慣,到現(xiàn)在他們已經(jīng)喜歡上了幼兒園,喜歡這里的氛圍,有很多同齡的人一起,我想這是很多的家長(zhǎng)都喜歡看到的,我亦是。所以在這里才要感謝各位老師,是你們對(duì)孩子的耐心和關(guān)愛(ài)讓我們的孩子有了變化,是你們?cè)谶@兩年的教學(xué)過(guò)程中,讓他們學(xué)會(huì)了跟家長(zhǎng)親近,讓他們慢慢的懂得了父母的無(wú)奈。當(dāng)然我還要感謝在座各位家長(zhǎng)的孩子,是你們的孩子愿意跟我的孩子相處,才會(huì)改變我孩子在性格上的某些缺陷,讓他變得更加正常和完善。感謝你們?cè)敢饨蛹{那樣的他,逐漸的打開(kāi)了他的心菲,也讓我省心很多,我也從這樣的狀況中學(xué)會(huì)了很多對(duì)于孩子該如何做。

  這次在家長(zhǎng)會(huì)上所言皆是我的心里話,感謝大家耐心的聽(tīng)我說(shuō)完,也感謝家長(zhǎng)會(huì)的舉行,能讓我更加貼近我的孩子。

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)孩子家長(zhǎng)發(fā)言稿3

各位老師、各位家長(zhǎng):

  大家晚上好!

  我叫XXX,是XXX的一名教師,也是咱們班XXX的媽媽。很榮幸能夠有這樣的機(jī)會(huì)和各位老師、各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。 從女兒出生的那一刻起,她的一切就成了我生命中最為重要的部分,她的一舉一動(dòng)始終牽動(dòng)著我的視線,左右著我的情緒。有一句話說(shuō)得好“要讓孩子贏在起跑線上”,所以,孩子到了該上學(xué)的時(shí)候,我毅然地把她送到了這所學(xué)校,因?yàn)槲宜痰陌嗉?jí)也有很多學(xué)生是讀過(guò)這所幼兒園的,他們的活潑開(kāi)朗、他們良好的行為習(xí)慣讓我深刻地體會(huì)到自己的選擇是對(duì)的。

  清晨,伴著一聲“媽媽?zhuān)易呃蠋熑チ藛选,小涵涵背著?shū)包快樂(lè)地上學(xué)去了。“小牙刷,手中拿,上下刷、里外刷,早上刷,晚上刷,刷得牙齒白花花!”放學(xué)回來(lái)的涵涵總是快樂(lè)地將一天學(xué)到的東西表演給我們看。夜晚,洗漱完畢上了床的涵涵,會(huì)大喊一聲“媽媽?zhuān)^(guò)來(lái)一下”,我知道可愛(ài)的寶貝兒要給我一個(gè)晚安吻了!

  我很享受這種生活,享受寶貝成長(zhǎng)的幸福,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂(lè),作為一個(gè)母親,我對(duì)自己孩子的教育也是在不斷摸索和學(xué)習(xí)中,并且我自己做得也不是很好。所以今天的發(fā)言,只能算是拋磚引玉,講得不妥的地方,請(qǐng)大家包涵。

  首先重視孩子的道德培養(yǎng)

  父母是孩子的第一任老師,我們的一言一行,都會(huì)影響孩子的行為,會(huì)在他們幼小的心靈中留下很深的烙印。作為父母,必須從一點(diǎn)一滴做起,讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣最重要。記得有一次我們一家人帶著孩子去德克士玩了出來(lái),小涵涵手里拿著從德克士帶出來(lái)的飲料,喝完之后就隨手扔在了地上。見(jiàn)到這種情況,我馬上告訴她“垃圾怎么可以亂丟呢?要把垃圾丟在垃圾筒里才是乖娃娃!迸c此同時(shí),我趕快彎下腰拾起飲料杯丟到垃圾桶去,沒(méi)想到小涵涵學(xué)得挺快的,她趕緊撿起了被我忽略掉的一根吸管,大聲地說(shuō)“媽媽?zhuān)@里還有一根吸管,我要把它丟到垃圾桶去!比缓螅矣职褎偛诺氖虑楦嬖V了家里人,并讓他們都表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)孩子的行為,相信小涵涵下次一定還會(huì)想要得到表?yè)P(yáng)而把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的!

  其次要平等交流,尊重孩子的選擇,讓溝通伴隨成長(zhǎng)。

  平時(shí)和孩子交流,我很注意尊重孩子的個(gè)性,常將有意識(shí)的談話放在無(wú)意中進(jìn)行。比如涵涵犯錯(cuò)時(shí),我只是簡(jiǎn)單糾正她,不會(huì)立即長(zhǎng)篇大論的批評(píng)和教育。但過(guò)了一兩天,我會(huì)借另外的事來(lái)和她聊天,有意無(wú)意的告訴她“為什么那是錯(cuò)的”“正確的做法是什么”“相信我的寶貝下次不會(huì)那樣做了”。因?yàn)槲也幌胨緛?lái)就害怕的心靈更加恐懼,我想她知道:媽媽是能理解和相信她的。再累再困,只要涵涵在和我說(shuō)話,我都會(huì)認(rèn)真的看著她的眼睛,時(shí)時(shí)回應(yīng)她的訴說(shuō);只要有空,條件允許,我都會(huì)帶著她走向戶外,去玩水玩沙,和她一起玩我小時(shí)玩過(guò)的游戲。因?yàn)槲也幌胨耐暝诩依镏挥须娨暤挠洃,我想她知道:媽媽是她很好的伙伴?/p>

  第三要關(guān)注細(xì)節(jié),放大孩子的長(zhǎng)處,讓自信伴隨成長(zhǎng)。俗話說(shuō)得好;‘?dāng)?shù)落子千過(guò),莫如夸子一長(zhǎng)‘’與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事,還不如適當(dāng)表?yè)P(yáng),給孩子的每一次進(jìn)步鼓勵(lì),喝彩。很多時(shí)候,我就事論事,恰到好處地去鼓勵(lì)、信任涵涵,真實(shí)的放大她的長(zhǎng)處,讓她感受到自己在某一方面或某些地方比別人強(qiáng),不斷地培養(yǎng)她的自信,強(qiáng)化她對(duì)自己的認(rèn)同感。比如通過(guò)對(duì)涵涵日常生活和學(xué)習(xí)的仔細(xì)觀察,我常常發(fā)現(xiàn)她的一些新的想法或苗頭,對(duì)于好的,我立即表?yè)P(yáng),她會(huì)做的更歡,完成的更好;對(duì)于不好的,我常是借說(shuō)有的小朋友怎樣怎樣的不太好,她一聽(tīng)自己就改正了。我一直想讓她知道:她在媽媽眼里是最棒的。

  第四要樹(shù)立權(quán)威,讓孩子了解父母,讓感恩伴隨成長(zhǎng)。樹(shù)立家長(zhǎng)威信的最好方法就是家長(zhǎng)一定要誠(chéng)信,要以身作則,做孩子的榜樣。承諾了又沒(méi)做到的事,我會(huì)仔細(xì)和她聊,告訴她原因,取得她的諒解。我想她知道:媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)騙她。我還常告訴涵涵,爸爸媽媽為她都付出了什么,比如非工作原因我們都會(huì)陪她。我只想讓她理解父母,試著去懂得生活,能常懷感恩之心,感謝所有給予她健康、快樂(lè)、平安的一切人和物!

  教育孩子是一個(gè)任重而道的歷程,是一個(gè)和孩子一起幸福成長(zhǎng)的過(guò)程,我們期待的是美好的結(jié)果,但重要的是腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)做好每一步。細(xì)節(jié)決定成敗,誰(shuí)對(duì)孩子關(guān)注的越多,孩子成功的機(jī)會(huì)就越多,因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)、生活習(xí)慣一旦養(yǎng)成,孩子將終身受益。希望各位家長(zhǎng)能夠有所收獲。更希望我們能互相多交流,力爭(zhēng)把我們的孩子培養(yǎng)得更加優(yōu)秀,健康快樂(lè)的成長(zhǎng),謝謝大家!感謝老師!

  我知道在涵涵成長(zhǎng)的歲月中,我還會(huì)遇到很多的新問(wèn)題,但我不恐懼,因?yàn)槲抑溃焊改附逃⒆拥倪^(guò)程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過(guò)程。只要有心、努力,我會(huì)是個(gè)合格的媽媽的!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們一直以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠(chéng)地感謝你們給所有的孩子帶來(lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)孩子家長(zhǎng)發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

  您們好!

  我是路xx的家長(zhǎng),名叫xx。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)分享機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。

  幼兒園,這是一個(gè)令所有同齡孩子都十分向往的地方,也是給孩子們留下串串美好回憶的第二個(gè)“家”,更是孩子所接受的第一步的正式教育的場(chǎng)所。所以,在送孩子上幼兒園之前,我也和其他家長(zhǎng)一樣,這邊咨詢,那邊打聽(tīng),唯恐送錯(cuò)了幼兒園,讓孩子沒(méi)得到同期教育,關(guān)鍵是怕孩子受罪。權(quán)衡再三,我決定讓孩子先到“黃麻布幼兒園”來(lái)試一試,F(xiàn)在看來(lái)我們的選擇很明智,也十分正確。上幼兒園后我的孩子變化特別明顯,從一開(kāi)始的哭哭啼啼不愿意來(lái),到現(xiàn)在每天開(kāi)心快樂(lè)地督促家長(zhǎng)送她來(lái)上學(xué),我的心情也從忐忑不安、抑郁糾結(jié)到現(xiàn)在的無(wú)比高興與欣慰。孩子現(xiàn)在已經(jīng)完全開(kāi)始獨(dú)立玩耍了,堆積的積木也很有立體感,特別有創(chuàng)意;孩子的口頭表達(dá)能力的有了明顯進(jìn)步與提升,并且非常愿意展示自己的自理能力,也很主動(dòng)和友好的大人孩子一起玩耍,有時(shí)大人不開(kāi)心了,也會(huì)逗大人們笑;如今孩子生活規(guī)律了,養(yǎng)成主動(dòng)早睡早起的良好生活習(xí)慣;以前在家里都是大人喂飯,吃飯的時(shí)候還要到處攆著喂,現(xiàn)在孩子能自己端碗吃飯,并且吃的.特別好,也不再挑食,做啥吃啥,這些都是我們做家長(zhǎng)所無(wú)法教得到的良好習(xí)慣。作為家長(zhǎng),看到孩子從進(jìn)園到現(xiàn)在發(fā)生了意想不到的可喜變化,我真的感到特別欣慰、自豪。在此,我由衷的感謝幼兒園老師們不厭其煩的教導(dǎo),辛勤的付出,相信孩子會(huì)很快喜歡這個(gè)幼兒園并融入這個(gè)大家庭,一定會(huì)成為團(tuán)結(jié)身邊小朋友的快樂(lè)天使!

  另外,家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此我就孩子的成長(zhǎng)教育淺談自己的幾點(diǎn)心得體會(huì)吧。

  一、凡事要盡量讓孩子自己去嘗試、去體驗(yàn);

  二、對(duì)孩子的許諾一定要兌現(xiàn),要說(shuō)話算數(shù);

  三、不要用警察叔叔來(lái)嚇唬孩子。

  有困難找警察,而不是讓孩子有困難遠(yuǎn)離警察。

  “做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人!边@是幼教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為我今天的總結(jié)。當(dāng)然,孩子的成長(zhǎng)教育還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,更離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)我的孩子路舒涵以及所有孩子一如既往地悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!我的講話完了,謝謝大家!

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)孩子家長(zhǎng)發(fā)言稿5

各位老師,各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是xxx的爸爸xxx,很榮幸這次能夠在在這里給大家?guī)?lái)這次發(fā)言,也很感謝命運(yùn)讓我們有了這么一個(gè)相遇相識(shí)的機(jī)會(huì)。首先作為家長(zhǎng)的我需要向幼兒園和老師們都致以我誠(chéng)摯的謝意,需要感謝幼兒園給了我們這么一個(gè)能夠讓孩子去學(xué)習(xí)的空間,更是需要感謝老師們對(duì)我們孩子無(wú)微不至的照顧。孩子們能夠在這里快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大缺少不了大家共同的努力,而讓孩子們能夠在這里過(guò)得快樂(lè)開(kāi)心也是我們共同的目標(biāo)。而在這里得知幼兒園要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候我是特別激動(dòng)和開(kāi)心的,因?yàn)檫@樣我也能夠見(jiàn)到那些自己孩子同學(xué)的父母,互相對(duì)教育孩子這一點(diǎn)事情進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,畢竟大家的孩子都是同等年紀(jì),而這樣也是能夠讓我們從中學(xué)習(xí)到更多。當(dāng)然在得知老師準(zhǔn)備讓我上臺(tái)來(lái)發(fā)言的時(shí)候,我卻是緊張了起來(lái),自己雖然不是一個(gè)內(nèi)向羞澀的人但也并沒(méi)有太過(guò)的開(kāi)朗,也害怕自己把這次的發(fā)言搞砸,從而破壞了這次的家長(zhǎng)會(huì),所以感到無(wú)比的緊張。當(dāng)然最后也是在我愛(ài)人的支持下來(lái)來(lái)到了這里成為了這次演講的代表。

  在家長(zhǎng)會(huì)展開(kāi)這么重要的一件事,當(dāng)然也應(yīng)該有著一個(gè)重要的階段,而我這次也是和大家講講我自己的教育心得。我個(gè)人認(rèn)為還在讀幼兒園的小孩子,對(duì)于很多的事情都沒(méi)有準(zhǔn)確的概念,也會(huì)經(jīng)常犯下錯(cuò)誤,他們并不是故意的,完全是無(wú)意之舉。而在孩子們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,最重要的不是罵他們,而是應(yīng)該和他講道理,好好的告訴他問(wèn)題出在哪里,并且告訴他應(yīng)該怎么去處理這件事情,最后就是在給小孩子一點(diǎn)小禮物,這樣孩子在以后犯下錯(cuò)誤的時(shí)候就知道該怎么辦了,而不是會(huì)選擇避免被罵,而選擇逃避這一件事情。而目前的這段時(shí)間正是小孩子人生最重要的幾年,這在個(gè)年紀(jì)孩子們的三觀會(huì)慢慢的成長(zhǎng),而我們需要再孩子現(xiàn)在這個(gè)還年幼的年紀(jì),為他樹(shù)立正確的三觀,而不是等到長(zhǎng)大以后在進(jìn)行素質(zhì)教育,哪個(gè)時(shí)候想要在給孩子灌輸這些就已經(jīng)有些來(lái)不及了,所以現(xiàn)在我們的所作所為十分重要的,平常我們的一些口頭禪和習(xí)慣也是會(huì)被孩子們學(xué)去,所以現(xiàn)在一定要給他一個(gè)干凈的生活環(huán)境,讓孩子盡量能夠得到良好的成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

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