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中學(xué)期末家長會的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-04-13 12:48:05 發(fā)言稿 我要投稿

中學(xué)期末家長會的發(fā)言稿(精選5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的精選中學(xué)期末家長會的發(fā)言稿(精選5篇),希望對大家有所幫助。

中學(xué)期末家長會的發(fā)言稿(精選5篇)

  中學(xué)期末家長會的發(fā)言稿1

尊敬的各位家長朋友們:

  大家好,今天是本學(xué)期以來第二次把大家召集起來一起交流。非常感謝各位家在這么寒冷的冬天抽出時(shí)間來參加我們這次家長會,就我們共同關(guān)心的孩子教育問題,學(xué)校發(fā)展問題,學(xué)生在校生活問題等等進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表學(xué)校全體老師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!特別是近年來對學(xué)校發(fā)展中存在困難的理解并為學(xué)校發(fā)展傾注關(guān)心和支持的家長表示衷心的感謝!

  今天是元月7日,我們在這里召開家長會,同時(shí)準(zhǔn)備放寒假,目的是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)校這學(xué)期的工作情況,陳述學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,研究孩子今后的教育問題,征求家長對學(xué)校工作的意見或建議,同時(shí)取得家長對學(xué)校工作的理解、支持和配合,從而為學(xué)生搭建快樂成長的平臺。

  下面,由我代表學(xué)校向各位家長簡單的匯報(bào)一下學(xué)校這學(xué)期的發(fā)展情況。

  1、學(xué),F(xiàn)在基本情況。目前學(xué)校有在校學(xué)生60人,聾啞學(xué)生53人,培智生7人,設(shè)五個(gè)班級,聾啞一、二。三、七年級,培智班一個(gè)。學(xué),F(xiàn)有教職工13人,其中廚房作業(yè)人員兩人,門衛(wèi)一名,專任教師10人。

  2、一年來取得的成績。

  20XX-20XX年學(xué)期,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各方面也都取得了優(yōu)異的成績。陳婧麗老師在全省信息技術(shù)整合課堂教學(xué)比武中,獲得三等獎,我校全省特殊教育學(xué)校舞蹈大賽中,榮獲三等獎,賈文祥被評為縣先進(jìn),李永亮被評為學(xué)區(qū)先進(jìn),郭麗娟被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀班主任,還有很多榮譽(yù),我不一一列舉。我想說的是,正是我們有一個(gè)這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),一支樂于奉獻(xiàn),甘于清貧的教師隊(duì)伍在這里教育著大家的子女。

  在去年六一文文藝演出中,我校師生編排的文藝節(jié)目《思念》也羸得了全縣人民的贊譽(yù),獲得二等獎,相信很多家長也都在電視上觀看了我們的節(jié)目,讓社會看到了我們殘疾孩子身殘志堅(jiān),陽光的一面。

  今年五月,十月我校分別開展了春秋季趣味運(yùn)動會,全國助殘日學(xué)生作業(yè)展評、元旦師生聯(lián)歡及余元先生、伊正堂藥業(yè)責(zé)任公司募捐活動等,絕大多數(shù)家長按時(shí)參加了捐贈活動,在此,我要感謝我們的部分家長,在繁忙的工作中只要學(xué)校要求參加的每次活動,都是抽出時(shí)間從不缺席、從不遲到的來參加,更要提出的是,上次放棄晚上回家,在青少年活動中心幫學(xué)校挖器材的家長朋友,還有李偉的家長,免費(fèi)為學(xué)校開車送東西,感謝你們無私獻(xiàn)出的愛心和對我校的支持,你們的這些舉動,看似簡單,其實(shí)隱藏著一種偉大與胸懷得坦蕩,讓人感動。總之,本學(xué)年來,我校老師的敬業(yè)精神,家長積極配合、學(xué)生的精彩舞蹈,精致的手工作品,娟秀的書法作品,無不感動著所有來我校的人,讓大家看到了希望,也給學(xué)校的發(fā)展帶來了更多的機(jī)遇。一年中,學(xué)校籌集愛心捐款多萬元。這些捐款,我們用于了改善學(xué)生生活,辦學(xué)條件等,更好的服務(wù)于殘疾學(xué)生。

  談到取得的成績,我想給各位提供一個(gè)信息。下學(xué)期,我校將力爭實(shí)現(xiàn)服裝的設(shè)計(jì)、生產(chǎn),書畫的裝裱,為我們年齡較大的學(xué)生提供培訓(xùn)、就業(yè)。特別要針對部分有運(yùn)動潛力的聾啞孩子,智障孩子實(shí)施長期目標(biāo)訓(xùn)練,將孩子的個(gè)性特長得到發(fā)揮,生活上努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生早餐免費(fèi),逐漸向?qū)W生伙食費(fèi)全免奮斗,再一個(gè),根據(jù)上次家長會學(xué)校的調(diào)查情況統(tǒng)計(jì),部分家長兩周接送孩子存在較大困難,下學(xué)期教師將放棄休息日進(jìn)行長期值班護(hù)理學(xué)生,將實(shí)行一學(xué)期不接送制(幾次大的節(jié)假日除外),并且我們將聘請一位民間手工制作師傅,為我們的輕度智障孩子教些手工作品的制作,這也是輕度智障孩子將來的發(fā)展方向。各位家長,不要因?yàn)樽约旱暮⒆邮菤埣捕员┳詶墸梢岳斫饽鷤兊男那,更能理解您們(yōu)橹冻龅囊磺,而換回的成果不大而失望,今天把您們召集起來開這個(gè)家長會,就是要我們家長與學(xué)校能達(dá)成共識,共同努力,教育好我們的孩子,為了我們的將來,更為了他們的將來,只要我們勁往一處使,心往一處想,他們是有希望的。我們要看到希望,聾啞的孩子也能考大學(xué),殘疾的孩子也能就業(yè),即便就不了業(yè),也比放在家里強(qiáng)啊。

  在對殘疾孩子的教育中,我們學(xué)校也做出了積極的努力,所有的教職工都為之奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),刻苦研究,家長們應(yīng)該能夠體會。

  3、學(xué)校正面臨空前的發(fā)展機(jī)遇。

  我們現(xiàn)在的辦學(xué)條件也確實(shí)不是很好,教學(xué)、住宿都在一起,學(xué)生寢室擁擠,柜子小,冬天孩子無法洗澡等都有目共睹,甚至還有很多的殘疾孩子被我們拒之門外,這些家長們都知道,我想說的是,這些都會逐一解決,下學(xué)期估計(jì)我們的50萬修建宿舍澡堂項(xiàng)目款將會到位,所以,在今后,要請家長們給予我們更多的支持和理解。有做的不周到的地方,也敬請?jiān),比如說,有時(shí)孩子吃的飯,畢竟是集體灶,對于部分家庭經(jīng)濟(jì)情況好的家長可能不太滿意,但你們要朝學(xué)?傮w考慮,我們是要為大家服務(wù),希望不要在我們的學(xué)生、老師、甚至大師面前說什么豬食之類的,因?yàn)樗麄兌荚诓幌訔壍呐愫⒆映,曾?jīng)我聽了后,說句實(shí)話,很生氣,也很傷心,我們都來自于農(nóng)村,難倒菜花、辣椒、洋芋、包菜、粉條炒菜伴面就是豬食嗎?如果有什么要求,你就來給我這個(gè)校長談?wù),能解決的就解決,不能的我給你解釋,像兩周接送一次孩子,你們覺得太頻繁,我們的教師,廚師都愿意放棄休息日,為大家分擔(dān)困難,所以我在這兒提醒大家不要指三道四、自以為是,這樣對自己不好,對學(xué)校也不好,有什么事,我們坐在一起談?wù)劜痪徒鉀Q了嗎?何必呢?話說回來,近年來,我們的政府對我們殘疾人家庭都有很多的優(yōu)惠政策,學(xué)生兩面一補(bǔ),家庭地保,這些我們應(yīng)該感謝政府,我們的孩子我們自己有責(zé)任、有義務(wù)去教育、去養(yǎng)育、不要老埋怨他人做的不好,你試想想,自己做了多少?

  4、努力實(shí)行伙食費(fèi)全免,可以說這方面,我們學(xué)校在全省都是做的比較好的,各位家長都知道,從去年開始,我們周一、三、五早上給每個(gè)學(xué)生提供一個(gè)雞蛋,周二牛奶,每天早晨一個(gè)小菜,一個(gè)湯,午餐,晚餐竟可能不重復(fù),大家可以算算,一學(xué)期來,你自己拿出了多少錢,現(xiàn)在的物價(jià),能保證幾天的吃飯問題。下學(xué)期早餐將還會提供水果等,這些都我們都不會向家長們盈一分錢,為什么,這要感謝黨,感謝政府,更要感謝社會各屆的愛心幫助。本來,教育孩子不是社會的責(zé)任,家長們也應(yīng)該承擔(dān)一部分,但我們考慮到方方面面的困難,從減少收取生活費(fèi)到努力實(shí)現(xiàn)不收生活費(fèi),給學(xué)生免費(fèi)做服裝等等,學(xué)生的生活情況大家也都看到了,下面,總務(wù)要向大家要公布一個(gè)情況,請大家算算,六、七十人吃飯,很費(fèi)事呀。上個(gè)星期,學(xué)校還出資買了7只雞,因?yàn)槲覀凁B(yǎng)的二十多只雞全部吃完了,為學(xué)生適當(dāng)?shù)亩荚诟纳粕睢OM议L們也要有感恩的心,教育好我們的孩子,管好我們的孩子,這是我們共同的責(zé)任。

  5、關(guān)于民主評議學(xué)校。今天召開家長會也是要評議學(xué)校,上次家長會的的時(shí)候,家長們都填了兩張表,好像都有點(diǎn)走形式,今天,我們想再征求一下家長們對學(xué)校工作的意見,對學(xué)校發(fā)展,對教職工有些什么意見和要求的,希望大家認(rèn)真填寫。有什么要求或建議,你們只有告訴我們,我們才能知道,才能進(jìn)一步的嚴(yán)格要求,進(jìn)行整改。

  學(xué)校的情況我就想說到這里,下面,我還想代表學(xué)校向各位家長提幾個(gè)方面的建議。

  各位家長,教育是一個(gè)系統(tǒng)的龐大工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,殘疾孩子的成長和進(jìn)步離不開在家長的大力支持、配合和示范,這也是請各位家長一起交流的初衷。我們希望每個(gè)家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對孩子的教育工作中去。

  中學(xué)期末家長會的發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

  你們好!

  今年6月14日就要進(jìn)行地理中考了,您孩子的地理中考成績將關(guān)系到兩年以后能否順利地初中畢業(yè),以及能否如愿升入高中。我們都知道地理成績?yōu)?0分,分值占的比重較大,而且地理中考的成敗也會影響孩子今后學(xué)習(xí)的自信心。所以我們不能掉以輕心。下學(xué)期只有短短的三個(gè)月時(shí)間,為了孩子能夠取得優(yōu)異的成績,我們老師的責(zé)任義不容辭,但是還需家長和孩子們的共同努力。寒假即將開始,如何有效利用四周時(shí)間查漏補(bǔ)缺并做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作,我們給大家提供如下建議:

  1.針對期末試卷,讓孩子找到知識漏洞,對照課本認(rèn)真訂正,并意識到自己在答卷中存在的其他問題,如審題、錯(cuò)別字、漏項(xiàng)等,今后能避免和改正。

  2.寒假作業(yè)是一頁提綱,對此要求:

  (1)依據(jù)提綱的問題復(fù)習(xí)第四冊第六章,找出答案,再對照地理博客()上的答案用紅筆訂正,然后熟背提綱內(nèi)容。

  (2)學(xué)習(xí)過程中可以通過繪圖、填圖,更好地掌握所學(xué)知識。按要求繪制幾個(gè)省區(qū)的輪廓,并在圖中填寫相關(guān)知識。

  孩子在家復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)讓孩子養(yǎng)成以圖導(dǎo)學(xué)的習(xí)慣,將所有知識點(diǎn)在圖中表述出來,不要死記硬背,因此學(xué)習(xí)的過程中,還希望家長時(shí)時(shí)提醒孩子這種學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。

  在平日的教學(xué)中,我們老師特別注重學(xué)生讀圖、識圖能力和繪圖能力的培養(yǎng)。本學(xué)期,每個(gè)學(xué)生都備有繪圖本,以便上課及課后繪圖及整理筆記之用,很多學(xué)生做得很好,但也有個(gè)別學(xué)生不重視,繪圖本隨用隨丟,上交時(shí)以紙代本,不利于知識的積累和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,希望家長能給予關(guān)注。

  3.開學(xué)第一周我們將對寒假作業(yè)(教材第六章)進(jìn)行綜合測試,檢驗(yàn)假期學(xué)習(xí)效果,并將成績反饋給您。

  大家有什么好的建議和想法請及時(shí)與我們聯(lián)系,為了孩子的未來,希望我們能有一個(gè)默契的配合,為孩子創(chuàng)設(shè)更好的氛圍,取得最滿意的效果。謝謝!

  中學(xué)期末家長會的發(fā)言稿3

尊敬的各位家長:

  上午好!

  首先,我代表全班43名學(xué)生和全體教職員工向在百忙中抽出時(shí)間來參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。希望家長、學(xué)校和老師進(jìn)一步緊密配合,讓孩子們學(xué)得更好,取得更顯著的成績!讓營丘鎮(zhèn)中學(xué)在您的關(guān)心、支持和幫助下越辦越好!

  今年,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的信任,我接手了七年級二班的班主任,看到有這么多的家長支持,我感到很欣慰,同時(shí)也感到自己身上責(zé)任的重大。

  初中三年,初一是關(guān)鍵。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是最后兩年乃至于到高中學(xué)習(xí)的基矗在這基礎(chǔ)的一年里,不知各位家長是否反思一下,我們作為家長應(yīng)該做的事情是否都做好了呢?畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以,我個(gè)人認(rèn)為,身為家長有必要在初一剩下這幾個(gè)月里多抽出一些時(shí)間,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴(yán)格要求下,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,以后再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學(xué)。即使您少掙了點(diǎn)錢,即使您少打了幾場撲克,即使您少看了一會電視,即使您每晚少睡了幾個(gè)小時(shí)的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺得這點(diǎn)付出很值得嗎?

  我相信,每個(gè)孩子都是父母的心頭肉,孩子犯了錯(cuò)舍不得管教,我能理解。但古訓(xùn)說得好“養(yǎng)不教,父之過。”我們既然生養(yǎng)了孩子,就有義務(wù)撫養(yǎng)他,教育他,而不是任其發(fā)展。所以當(dāng)孩子不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,不能認(rèn)真對待自己的前途時(shí),我們作為父母、老師的,應(yīng)該有這個(gè)權(quán)利和義務(wù)提醒、教育他們,免得他們長大后后悔莫及!

  眾所周知,要想成才,必先成人。學(xué)校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢,了解你們子女在學(xué)校的情況,為人表現(xiàn)。作為班主任,下面我就從以下四個(gè)方面來和大家談?wù)劊?/p>

  一、本學(xué)期的辦學(xué)情況

  一年來,在張建富校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“堂堂正正做人,實(shí)實(shí)在在做事”校訓(xùn),各項(xiàng)工作成績斐然。首先,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校在全縣23處中學(xué)中綜合評估獲得了第一名的好成績;學(xué)校被評為昌樂縣教育先進(jìn)集體、昌樂縣電化教育先進(jìn)單位。學(xué)校辦學(xué)得到了上級教育部門和社會各屆及廣大家長的認(rèn)可。

  1、強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),重視人文關(guān)懷

 。1)在學(xué)校資金緊缺的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方籌措資金,改建了學(xué)校大門,改變了原來學(xué)生一出校門就上公路,消除了交通安全隱患;為了師生安全,更換了25間教室的檁條,重建了三間宿舍,F(xiàn)在,我校的走讀生不過10幾人。

  (2)為縮小城鄉(xiāng)差距,給我們的孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件,學(xué)校配備了高標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室,新上了一個(gè)多媒體教室,并斥資2萬余元添置了學(xué)生體質(zhì)測試儀,明年還將新建營丘鎮(zhèn)第一個(gè)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室。

  (3)擴(kuò)建了操場,為全校師生提供了一個(gè)寬敞的活動場所。

 。4)美化綠化環(huán)境,讓花草、樹木、墻壁說話,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的養(yǎng)成教育。

  2、我校秉承“向管理要質(zhì)量”的宗旨,加強(qiáng)對教師和學(xué)生的管理

  首先,我們建立了領(lǐng)導(dǎo)帶班、班主任值班、門衛(wèi)24小時(shí)值班、校長不定時(shí)巡班制度,為全校師生提供了一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。其次,班級管理文化化。在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下,各班開展了書畫展、黑板報(bào)評比、集體舞韻律操會操比賽、班干部競癬學(xué)習(xí)方法交流會等多種活動,為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自己的舞臺,提高了學(xué)生的綜合能力。第三,作業(yè)布置明確化。任課教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、手頭的資料為同學(xué)們精選合適的題目刻印下發(fā),使重點(diǎn)知識明朗化,也使學(xué)生的學(xué)習(xí)有的放矢,有效的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。第四,教學(xué)質(zhì)量不放松。本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的原則,老師們因材施教,對學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。由于全體師生的共同努力,我校3個(gè)級部在期中考試時(shí)均在全鎮(zhèn)獲得了各科成績大滿貫的好成績。本次期末考試,由于天氣的原因,考慮到安全第一,沒有統(tǒng)一組織,但是,從縱向和橫向的比較都可以看出學(xué)生成績的扎實(shí)和穩(wěn)中有升。第五,重視各種比賽對學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。在今年昌樂縣教育局組織的中學(xué)生詩文誦讀中,我校獲得了全縣一等獎的好成績;在昌樂縣中學(xué)生英語風(fēng)采大賽中,我校有1名同學(xué)獲得了一等獎,1名同學(xué)獲得了二等獎;在今年的第xx屆“六一”國際兒童節(jié)威盛中國芯計(jì)算機(jī)表演賽中,我校季春潔、王玉蓮、陳冠一3名同學(xué)分別獲得了山東賽區(qū)總決賽一等獎、二等獎、三等獎,其中季春潔同學(xué)代表山東賽區(qū)參加了全國總決賽,并獲得了電子音樂制作三等獎的好成績。我校獲得了山東省優(yōu)秀組織獎;在XX年昌樂縣信息學(xué)奧賽中,我校有5名同學(xué)獲得了二等獎,2名同學(xué)獲得了三等獎;在今年的縣運(yùn)動會中,我校取得了全縣第二名的好成績,是營丘鎮(zhèn)中學(xué)自建校以來的最好成績。各種獎項(xiàng)在這里就不一一列舉了?梢宰院赖恼f,目前,營丘鎮(zhèn)中學(xué)對教師對學(xué)生的管理在全縣都是一流的,有些臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家長都慕名要把孩子送來上學(xué)。

  3、堅(jiān)持安全辦學(xué),依法辦學(xué)

  我們努力實(shí)施一流的安全管理,將安全納入法制軌道,層層落實(shí)崗位職責(zé)。5。12汶川大地震后,學(xué)校組織了安全逃生演練,并聘請派出所的王筍立所長對學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒等基本安全常識的宣傳教育。強(qiáng)化了同學(xué)們的安全防范能力。一年中學(xué)校沒有發(fā)生重大安全事故。

  二、班級情況分析。

  在這半年里,我們班的綜合評價(jià)一直在全鎮(zhèn)名列前茅,但是從一接手初一,我就發(fā)現(xiàn)這一級的學(xué)生普遍存在偏科現(xiàn)象:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太薄弱,這一點(diǎn)希望引起家長同志的重視,并積極配合教育。

  初一階段學(xué)生情況分析:

  孩子是國家的未來,孩子是我們晚年的希望,人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子有才有德,在教育子女的問題有一個(gè)不成定論的公式:現(xiàn)在多付出一點(diǎn),盡好自己的努力和職責(zé),否則就會欠賬,欠帳越多就越難還債,還債有三個(gè)方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻,他們在社會上無法維持生存時(shí),需要你的不斷接濟(jì)和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個(gè)幸福的晚年。

  現(xiàn)在,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學(xué)家給這個(gè)年齡段的孩子叫第二次斷乳期。(語文報(bào))上有一篇文章叫(十三歲綜合癥)。到底十三歲怎么啦?我們不難發(fā)現(xiàn),一方面孩子因書本知識結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進(jìn),成了“小大人”,處處想充大,卻又固執(zhí)己見,特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點(diǎn),還采勸小兒科”時(shí)候的簡單、粗暴,顯然是不合適宜,也根本解決不了問題。

  有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習(xí),授課的時(shí)間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識。

  1、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時(shí)要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。比如,孩子回到家隨便問問;今天學(xué)校有什么新鮮事?你的同桌有換了嗎?喜不喜歡他?你的數(shù)學(xué)老師講課有什么特色?你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。獨(dú)生子女容易以自我為中心,事實(shí)上光靠老師教育還是軟弱的,家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī);有個(gè)媽媽是這樣處理的:在期末考試前夕,學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段,免不了做大量的卷子、作業(yè),孩子回到家,一邊做作業(yè),一邊抱怨:“哎,做學(xué)生真累呀!”剛開始幾天,媽媽只是聽著,后來她抱怨的次數(shù)越來越多,明顯有一種消極情緒。媽媽意識到有問題了,對女兒說:“解決這個(gè)問題的辦法有兩條:一是立即退學(xué),長大了去干點(diǎn)苦力、揀揀垃圾也能勉強(qiáng)度日,二是知難而進(jìn),做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺進(jìn)。你選擇吧!”女兒當(dāng)然選擇了后者,她說:“我只是說說嘛!”媽媽說:這種抱怨,實(shí)際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說:“啊,我們老師真是太負(fù)責(zé)了,今天老師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了,沒有辜負(fù)老師的希望!”如果天天以這種心態(tài)去面對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。

  2、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。這種評估不能過高,也不可過低,農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時(shí)候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

  3、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、發(fā)明家;比爾·蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。

  4、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才愿意和你交流。面對行為習(xí)慣差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,要善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。有時(shí)候家長的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息。不如換一個(gè)角度,效果會大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯(cuò)呀!平時(shí)利用一切機(jī)會與孩子交流溝通,了解孩子的真實(shí)想法和愿望,也真誠地讓孩子給家長提提意見和建議。和孩子一起享受成功的喜悅,和孩子一起分析失敗的教訓(xùn),這樣,孩子就有一種平等和被尊重的滿足。

  5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班集體,才能夠全面提高自己的水平。做為家長,要教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師、不頂撞老師,教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí),述說自己受到的委屈時(shí),先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點(diǎn)。要相信我們的老師無論是教學(xué)上還是在做人上都可稱得上一流的,因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。

  受到老師批評時(shí),要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

  6、有句話說的好,“近朱者赤,近墨者黑!绷己玫募彝ノ幕諊梢允购⒆佑辛己玫奈幕甜B(yǎng),作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,到小學(xué),這已是第三棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確的家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

  家長要時(shí)刻注意自身形象,給孩子做個(gè)表率。俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長教育孩子,可以說是全天候的。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的活教材。

  7、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,也是一種失職。在這種情況下,我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。作為家長,要正確對待教師的不足,人無完人,教師的'教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的損失就大了。

  8、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不。

  以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。手機(jī)、mp3、文曲星、課外讀物(武打、言情小說)問題的處理。

  9、大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成才更是愛。因此,作為家長要教給孩子做人處事的原則方法和技巧。

  (1)不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話,更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話,讓孩子做一個(gè)光明正大、誠實(shí)的人。

 。2)胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個(gè)斤斤計(jì)較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。

 。3)遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。

  三、寒假要求

  從XX年1月17日起,至2月14日止,共計(jì)放寒假接近30天。陰歷的正月21日(上午8點(diǎn))返校。正月21日正式上課。在這個(gè)假期里,相信各位家長一定能加強(qiáng)對子女的教育和管理,相信你們一定會創(chuàng)造條件讓學(xué)生度過一個(gè)“安全、健康、有益、愉快”的寒假生活和一個(gè)歡樂祥和的新春佳節(jié),以飽滿的精神迎接新的學(xué)期。這里我想請家長幫助孩子做到以下三點(diǎn)要求:

  1、您和您的孩子一起制定一份“寒假生活作息時(shí)間表”,這樣您的孩子就容易做到生活、學(xué)習(xí)、休閑、活動有規(guī)律。這個(gè)表可以把孩子的作業(yè)時(shí)間、娛樂時(shí)間以及起床和睡覺時(shí)間等都安排上。并且督促孩子自覺實(shí)施。這樣的習(xí)慣對孩子的成長是有好處的。

  2、說的是安全大事,切實(shí)做好孩子人身安全防范意識教育,讓您的孩子增強(qiáng)法制觀念和自我保護(hù)意識,教育孩子做到“六不”:即不玩電;不玩火(不獨(dú)自燃放煙花爆竹);不做危險(xiǎn)的動作和游戲;居家不隨意開啟門扉;不去青少年不宜進(jìn)入的場所(如網(wǎng)吧、游戲廳、練歌房等);不單獨(dú)去偏僻的場所。做到這“六不”就會有“六種”安全,即“交通安全”,“飲食安全”,“獨(dú)處安全”、“居家安全”、“活動游戲安全”、“出外旅游安全”。

  3、現(xiàn)在說說學(xué)習(xí),您要督促您的孩子及時(shí)完成每日必須完成的寒假作業(yè)。這一點(diǎn)我知道家長是非常重視的。我只想說,對孩子的作業(yè),做到關(guān)注、督促還要共同研究。

  假期作業(yè)主要包括:

  1、注重指導(dǎo)孩子寫一手好字。假期里要求孩子每天練一頁紙。

  2、注重指導(dǎo)孩子多讀書,讀好書。除了讀一些名著外,家長可以根據(jù)自己孩子的需要和特點(diǎn)來和孩子共同選擇書目。養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  3、注重孩子的寫作能力培養(yǎng)。假期學(xué)校要你的孩子寫2—3篇日記或讀后感。有條件的可以讓孩子把自己的習(xí)作上傳到自己的博客上。

  除此之外我想,我們還應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境,假期里要讓孩子做一些力所能及的事情。這些對孩子的健康成長是必不可少的。

  四、收費(fèi)

  現(xiàn)在,國家在免除義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)校的學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)外,還對特困生給與了生活補(bǔ)助,但是課本費(fèi)以外的輔導(dǎo)資料不在減免范圍之列;為給學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源,學(xué)校給教師買了一部分資料,由教師精選油印發(fā)給學(xué)生,這一部分工本費(fèi),由學(xué)生自行承擔(dān)。

  各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭把工作做的更好。最后值此新春佳節(jié)之際,我真誠送上三個(gè)祝愿:一祝愿營丘鎮(zhèn)中學(xué)的每一位學(xué)生健康成長、快樂學(xué)習(xí)!二祝愿營丘中學(xué)的每一位家長心情愉快、萬事如意!三祝愿營丘中學(xué)的每一位老師身體健康、寒假愉快。

  中學(xué)期末家長會的發(fā)言稿4

親愛的各位家長:

  下午好!首先感謝各位家長在百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長會。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,9班的同學(xué)進(jìn)入五中已經(jīng)半年了,寒假馬上就要開始了,今天我們相聚在這里,召開家長會,一方面關(guān)于期末考試與各位家長做一些交流,另一方面希望學(xué)生、家長能與學(xué)校、老師達(dá)成一致,形成共識,爭取度過一個(gè)安全、文明、有意義的假期,以最佳的狀態(tài)迎接初一下學(xué)期的到來。

  下面先將本學(xué)期的有關(guān)情況向各位家長做個(gè)簡要匯報(bào)。

  一、匯報(bào)本學(xué)期期末考試情況

  這次的期末考試是歷下區(qū)統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,流水批閱,考試中發(fā)現(xiàn)的問題主要是以下幾點(diǎn):考試中多科使用答題卡,考完后匯總:我們班共三個(gè)同學(xué)答題卡出現(xiàn)了填涂錯(cuò)誤,這就意味填在答題卡上的成績?yōu)榱,如果在中考中就記為零分,沒有任何補(bǔ)救措施,恐怕到時(shí)后悔就太晚了,養(yǎng)成細(xì)心檢查的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵看你是否重視,態(tài)度決定一切,希望家長回家后提醒孩子要引以為戒,不要再犯這樣的錯(cuò)誤,你想一下,我們這一學(xué)期辛苦的學(xué)習(xí),為何在關(guān)鍵的一戰(zhàn)上失手呢?“成敗在于細(xì)節(jié)。

  發(fā)生的第二個(gè)問題是英語聽力考試,班上有同學(xué)遲到,幸虧因故聽力推遲了十分鐘,否則聽力的二十分全因你的遲到耽誤,在中考時(shí)要求考聽力時(shí)提前二十分鐘入場,如果遲到就禁止入內(nèi),希望家長提醒孩子考試時(shí)要提前一會兒,考試太緊張會影響發(fā)揮,但太過放松,也會讓你留下遺憾,希望每個(gè)孩子養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣,科學(xué)合理的安排好自己的時(shí)間。

  第三個(gè)問題是考試的過程中不要把任何有嫌疑的資料帶入考場,正式考試中除了考試時(shí)的基本學(xué)習(xí)用具,是任何紙張都不能帶進(jìn)考場的,但同學(xué)中有拿本子進(jìn)入考場的,而且考試也沒有收拾起來,巡考或監(jiān)考老師如果發(fā)現(xiàn)就視為作弊,所以家長告誡孩子從現(xiàn)在起養(yǎng)成良好的考場習(xí)慣,出現(xiàn)的問題我們及時(shí)總結(jié),盡量避免。

  二、從本次考試的八個(gè)學(xué)科成績情況分析來看,有如下問題:

  1、嚴(yán)重的偏科思想導(dǎo)致成績差異相當(dāng)大。

  有的同學(xué)語數(shù)外三門主科能考到358分,年級排名84,但一加上史地生政微機(jī),就成了年級229名,有的同學(xué)考完就問我“有沒有補(bǔ)考機(jī)會,這次地理題答的太不理想!崩蠋熤滥悻F(xiàn)在是真的很后悔平時(shí)沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),可真的有點(diǎn)晚了,老師在考前一再提醒你們要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,老師發(fā)下的復(fù)習(xí)提綱要認(rèn)真復(fù)習(xí),為的就是不要有任何遺憾,不管結(jié)果如何,你們自問一下,我是不是努力了?為了讓我們不做后悔的事,就要平時(shí)學(xué)會點(diǎn)滴積累,持之以恒。

  2、各學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)明顯的差距各學(xué)科及總分成績。

  總體情況:

  本次考試試卷總分920分。語文英語滿分120分,數(shù)學(xué)滿分180分,史地生政微機(jī)滿分100分。全班700分以上的有30人,全年級最多。班人均總分680分,各科平均分:語文91;數(shù)學(xué)120;英語103;歷史74;地理65;生物73;思品83;微機(jī)72。進(jìn)入全年級前200名的有22人。

  三、思想狀況及學(xué)習(xí)情況

  一學(xué)期結(jié)束了,我們按照學(xué)校的部署和安排,認(rèn)真的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù),順利的完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作,每個(gè)同學(xué)都取得了不同程度的成績,絕大多數(shù)同學(xué)漸漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,文明守紀(jì),尊敬他人,關(guān)心他人,順利的完成了小學(xué)到初中的過渡及轉(zhuǎn)變,今天我特別想向各位家長匯報(bào)的是,根據(jù)我自己班的實(shí)際情況,我對學(xué)生進(jìn)行了分組排座,劃分還是主要依據(jù)學(xué)生的期中考試成績,所以座位不是一成不變的,每次考完大考,我都會進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。我分的是四人一組的學(xué)習(xí)小組,每組的一號是成績在班里優(yōu)秀的學(xué)生,二號為良好的,三號是一般的,四號是相對較弱一些的,上課回答問題也做了詳細(xì)的評價(jià)機(jī)制,如每組四號主動回答問題并正確者得四分,三號回答只能得到三分,一號分?jǐn)?shù)最少,每組的一號為學(xué)習(xí)小組的組長,期末考試就按照四人的平均得分來確定是否進(jìn)步或退步,并給予獎勵,這樣一分組,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了很多,平時(shí)上課的氣氛更加積極踴躍了。

  1、存在的一些問題:

 。1)學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范;對學(xué)習(xí)的重要性、必要性認(rèn)識不到位,認(rèn)識不到史地生政信息重要性。

 。2)書寫問題(要求每一位同學(xué)書寫要字跡清晰、規(guī)范,卷面整潔),書寫不規(guī)范對孩子將來各科成績的影響很大,尤其像是語文英語有寫作的科目,希望家長引起重視。

  (3)學(xué)生完成作業(yè)是鞏固知識,提高自我的有效途徑,多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真的完成作業(yè),但目前仍有部分同學(xué)不能按質(zhì)、按量、按時(shí)完成,早晨來到學(xué)校忙著趕作業(yè)、抄作業(yè),這就是為什么要求家長簽字的重要原因,希望家長們認(rèn)真的對待孩子作業(yè)問題,特別是自己孩子習(xí)慣不太好的家長更需要注意,千萬不能對孩子放松啊。

  2、缺乏進(jìn)取精神,滿足于現(xiàn)狀,不會分析各學(xué)科及自身存在的問題,不及時(shí)的進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、自我完善,沒有按老師的要求總結(jié)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和找出規(guī)律性的知識。

  3、缺乏吃苦精神。

  (1)學(xué)習(xí)的自覺性、刻苦些、踏實(shí)性不夠,玩的時(shí)間比較多,如周末很多同學(xué)的作業(yè)不能按時(shí)完成,星期一早晨來到抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比較突出。不會利用周末的空余時(shí)間自學(xué),周末僅僅完成作業(yè)。

 。2)課余時(shí)間利用差,不會充分利用課間時(shí)間找老師詢問,解決學(xué)習(xí)中的疑難困惑問題,而是課間的時(shí)候,在教室里、走道上追逐打鬧……

  4、少數(shù)學(xué)生聽課質(zhì)量不高,不會記筆記,不會在課本上進(jìn)行勾畫,上課愛講小話,思想開小差,思維不能跟著老師,對老師的講解常常一知半解。

  5、不積極主動回答問題,主動學(xué)習(xí)差。

  6、交友:來到新學(xué)校,結(jié)識新同學(xué),認(rèn)識新朋友,隨之而來的是有些其他班,甚至是高年級的一些品行不端的同學(xué)來找,需要我們家長教會孩子正確的處理、面對這些關(guān)系,否則就會出現(xiàn)一些影響學(xué)習(xí)的情況發(fā)生。

  7、時(shí)間:隨著對校園周邊環(huán)境的熟悉,我們也就要求家長們更進(jìn)一步的調(diào)控好孩子們的作息時(shí)間,盡量減少孩子們在學(xué)校附近逗留的時(shí)間。

  四、對家長的建議與要求

  根據(jù)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn),結(jié)合一學(xué)期以來存在的問題,我這里有幾點(diǎn)小小的建議,希望家長能配合做到。

  1、注意孩子的假期安全,時(shí)時(shí)記。喊踩谝!

  2、要督促孩子按時(shí)完成假期作業(yè),不要趕作業(yè)。要督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、如果有條件,督促孩子每天至少半個(gè)小時(shí)課外書的閱讀,可以摘錄優(yōu)美的句子,英語最好能出聲朗讀,最好有發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的磁帶進(jìn)行跟讀,如新概念英語第一冊比較適合初一學(xué)生學(xué)習(xí)。

  4、家長一定要檢查孩子的作業(yè),就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,試卷是不是干凈整齊。在作業(yè)上簽好家長的名字。

  5、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。如果您的手機(jī)或者電話號碼換了,請及時(shí)告訴老師。當(dāng)您有什么想法和好的建議,請多和我交流。

  再次感謝大家,相信在我們的共同努力下,我班的學(xué)生會取得更大的進(jìn)步。同時(shí),祝各位家長過一個(gè)安全、祥和的春節(jié)!

  中學(xué)期末家長會的發(fā)言稿5

各位叔叔、阿姨:

  下午好!

  我是馬雪怡。經(jīng)過努力,在這次期末考試中,我取得了較為滿意的成績。其實(shí)在數(shù)學(xué)最后一次?贾校覜]有取得好成績,這讓我非常擔(dān)心,于是在考后的第二天,我拿著卷子找到了陳老,分析了錯(cuò)因,弄懂了每一道題,并抱著一顆平常心去迎接考試,最終我取得了好成績。我想說,失敗并不可怕,你要戰(zhàn)勝的,只是自己,否則,你自己就會成為你前進(jìn)道路上的絆腳石。

  緊張而忙碌的一學(xué)期結(jié)束了,輕松的暑假來臨。兩個(gè)月是一個(gè)漫長的時(shí)間,我們要怎樣使它變得充實(shí)而有意義呢?首先我們要學(xué)會合理安排時(shí)間。暑假的本質(zhì)其實(shí)并不是單純的玩耍和放松,而是一個(gè)在家里自主學(xué)習(xí)和歷煉的機(jī)會。只有利用好這個(gè)機(jī)會,暑假才會更充實(shí)而有意義。作為學(xué)生的我們,最首要的便是學(xué)習(xí)。在暑假期間,自主自覺的學(xué)習(xí)是非常有必要的。我們每天要認(rèn)真完成學(xué)校布置的作業(yè),如果一味地在開學(xué)前惡補(bǔ),那是根本達(dá)不到作業(yè)的效果的,只是完成任務(wù)而已,而這樣,就沒有意義了。除此之外,適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)舊課知識和預(yù)習(xí)新課內(nèi)容也是必要的。知識是需要鞏固和加深的,如果學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試的話,那么,知識就像是海灘上的沙礫,會被海水一點(diǎn)點(diǎn)沖刷掉。當(dāng)然,在一天之中也不能一味學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合才會事半功倍。在放假前,我沒有太多時(shí)間練習(xí)長笛,但我也不愿就此放下,于是總會擠出一些時(shí)間來練習(xí),并把這種練習(xí)當(dāng)成一種放松自我的方式。音樂能陶冶人的情操,使人在音樂中靜下心來,F(xiàn)在放假了,就有了更充裕的時(shí)間,所以在學(xué)習(xí)之余,練習(xí)長笛是我的必修課。當(dāng)然,閱讀課外書也是必要的,因?yàn)殚喿x是開拓視野、增長知識最好的方式。出去旅游也是不錯(cuò)的選擇,訪大江南北,閱錦繡河山,是增長閱歷的好機(jī)會。還有在假期中別忘了體育鍛煉喔。其實(shí)我們每個(gè)人除了學(xué)生身份外,還是每個(gè)家庭的一份子,利用假期時(shí)間可以學(xué)習(xí)如何料理家務(wù),承擔(dān)起自己在這個(gè)家的一份責(zé)任。

  只會學(xué)習(xí)并不是最好的,全面發(fā)展才是必要的。所以我們需要好好安排和利用假期時(shí)間,去實(shí)踐,去感受,去尋找一種平衡的生活。

  愿大家度過一個(gè)快樂充實(shí)有意義的假期。

  謝謝大家!

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