政教處在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿范文（通用3篇）

　　在生活中，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的政教處在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿范文（通用3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　政教處在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們調(diào)兵山市曉南學(xué)校全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!再過幾天，就是我們的第36個教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點工作進(jìn)行總結(jié)，并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)工作計劃。

　　學(xué)校亮點工作總結(jié)

　　回顧20XX――-20XX學(xué)年度我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下扎扎實實開展特色創(chuàng)建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經(jīng)驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會到，創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品味的重要舉措。同進(jìn)也利于學(xué)生加強(qiáng)自主教育和管理，促進(jìn)學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長 和進(jìn)步�，F(xiàn)將本學(xué)年亮點工作總結(jié)如下：

　　一、我們塑造環(huán)境，環(huán)境塑造我們

　　校園內(nèi)我們本著“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則，把教育理念和科學(xué)文化知識融進(jìn)校園的每一個角落，教師、學(xué)生齊動員，開墾樓后荒地。我們在開墾出來的土地上種花草，栽樹木，一草一木的設(shè)置、一花一景的搭配，都使整個學(xué)校體現(xiàn)著濃厚的人文氛圍，美好的環(huán)境不僅給學(xué)生以美的享受，更能于無聲處發(fā)揮其規(guī)范學(xué)生言行，凈化學(xué)生心靈的作用。在勞動之余使學(xué)生有了“學(xué)習(xí)如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟.

　　優(yōu)美的校園環(huán)境對學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開拓?zé)o限創(chuàng)意”對教學(xué)樓墻壁進(jìn)行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術(shù)作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。

　　二、“問題引導(dǎo)教學(xué)法”扎根于我校教室

　　全面推進(jìn)落實我市的“問題引導(dǎo)教學(xué)法”，實施“五環(huán)三步一中心”的教室教學(xué)模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平臺，校長親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進(jìn)教室活動月中深入教室聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實務(wù)本進(jìn)教室，問題引導(dǎo)已綻放”活動總結(jié)報告�，F(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍，大膽質(zhì)疑，主動提出問題，并能認(rèn)真思考自己提出問題，問題認(rèn)識增強(qiáng)了;包括認(rèn)真傾聽別人的意見;經(jīng)過思考后發(fā)表自己的意見和別人交流;能與同學(xué)合作，培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。

　　三、習(xí)慣在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成

　　一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為;播種一種行為，就會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會收獲一種性格;播種一種性格，就會收獲一種命運(yùn)。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學(xué)生學(xué)會如何做人，養(yǎng)成一種優(yōu)良習(xí)慣。我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點;以學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生做一個有道德的人為目標(biāo)。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點，即:

　　尋找一個崗位，扮演一個角色;

　　明白一個道理，獲得一種感受;

　　培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。

　　通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個空間，讓他們自己往前走;給學(xué)生一個時間，讓他們自己去探索;給學(xué)生一個機(jī)會，讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個題目，讓他們自己去創(chuàng)造;給學(xué)生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。

　　在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)校—家庭—社會以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過父母學(xué)校、父母會、家訪、父母開放日等形式，使家庭形成合力，增強(qiáng)教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。

　　四、以校為本，開發(fā)特色

　　我們給學(xué)校的.特色發(fā)展定位“校本”二字上，也就是在立足于農(nóng)村、立足于學(xué)校的基礎(chǔ)上，充分利用校本資源，深入挖掘校本潛力，靈活運(yùn)用教育手段，科學(xué)合理地把學(xué)校特長轉(zhuǎn)化為特色，

　　1、裝飾畫教學(xué)

　　常言道：“有個性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫為我校的特色工作，學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時的授課時間，并制定了相關(guān)的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師――― 陳老師任教，陳老師運(yùn)用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實踐與品性等方法，促進(jìn)了學(xué)生意志型、審美型、社會型等個性特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。

　　學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。學(xué)生的作品在走廊隨處可見：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學(xué)生確立主動人生觀的隱性影響是十分巨大的。

　　2、成立書法教室。

　　正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內(nèi)的布置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學(xué)生開放，同時學(xué)校成立書法小組，將進(jìn)一步開發(fā)書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。

　　五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。

　　1、讀書成了我校教師的習(xí)慣。

　　書籍是人類知識的總結(jié)，書籍是全世界的營養(yǎng)品。故此我校推出“閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動，制定《曉南學(xué)校教師讀書活動實施方案》，規(guī)定每周五為學(xué)校教師讀書日。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方式，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;營造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，主動踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。此項活動的順利開展，得益者——教師，受益者——學(xué)生。

　　2、定期舉行教師崗位大練兵活動。

　　教學(xué)是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進(jìn)行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動。

　　極大地調(diào)動了廣大教師大練基本功的熱度，提高了教師自身的基本功。

　　一草一本散發(fā)著勃勃生機(jī)，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅定不移的信念。

　　政教處在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　新的一年又來了，新的學(xué)期也開始了。我首先向全體師生拜個晚年，祝大家兔年吉祥!工作、學(xué)習(xí)順利!

　　過去的一年，教務(wù)處明確了學(xué)期工作思路，突出一條線五個重點，即管理層面一條線，著力構(gòu)建“學(xué)校—教務(wù)處—教研組—全體教師—全體學(xué)生的教書育人體系�！蔽鍌�重點是：①抓好學(xué)科教研活動和集體備課，突出了講學(xué)稿的改革研討及有效教室的研討;②認(rèn)真嚴(yán)肅地抓好常規(guī)落實，突出層次班的層次教案，倡導(dǎo)特色教案;③建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的全方位評價制度，營造師生和諧氛圍;④課題研究;⑤學(xué)科活動開展和第二教室的開展。

　　強(qiáng)化了教學(xué)管理，規(guī)范了教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。針對教風(fēng)，繼續(xù)推進(jìn)“名師工程”，今年秋，通過教師技能比賽(即備好一堂課;講好一堂課;說好一堂課)評選出了學(xué)科“教學(xué)能手”5名;教學(xué)設(shè)計之星4名;教室教學(xué)之星4名;說課之星3名。外引內(nèi)聯(lián)，開放教學(xué)思想，改變教學(xué)理念，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　主動參加各類競賽活動。三名老師在十堰講課獲獎;兩名老師講課獲丹江一等獎;兩名老師的美文朗誦獲丹江一等獎。教師撰寫的論文發(fā)表或獲獎30余篇;學(xué)生參與的競賽獲獎百余人次。畢業(yè)班的教學(xué)工作扎實扎實推進(jìn)，三個年級的比學(xué)趕幫超也有聲有色。我們的學(xué)生中也涌現(xiàn)了大批勤奮學(xué)習(xí)、思想端正的優(yōu)秀學(xué)生。正因為我們師生的共同努力，過去的一學(xué)期我們寫下了“圓滿”兩個字。

　　老師，同學(xué)們，成績只能代表過去，只能是新的起跑點。在新的學(xué)期來臨之際，我仍然送給我們?nèi)齻�年級學(xué)生三句話，分提一點要求：

　　1、送給七年級的同學(xué)們一句話是“萬丈高樓平地起”。我們曾經(jīng)“春播一粒粟”，現(xiàn)在我們要夯實基礎(chǔ)，為初中三年打好基礎(chǔ)。新的學(xué)期，蘊(yùn)含著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的希望。在新學(xué)期中我們每一個同學(xué)都要抓住這新的機(jī)遇，在新的.起點，確立一個新的目標(biāo),優(yōu)良的開端等于成功的一半，希望七年級同學(xué)邁好開學(xué)第一步，用實際行動來實踐自己的信念，為自己的萬丈高樓奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　2、送給八年級的同學(xué)們一句話是“只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。”還有半學(xué)期，我們就要踏上九年級的征程，所以珍惜現(xiàn)在大好的時間。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)是關(guān)鍵，希望你們有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個錯都要認(rèn)認(rèn)真真地改;一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記的都應(yīng)該背。始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清、年年清。只有這樣，我們的“功夫”才能完成八年級的過渡學(xué)習(xí)。

　　3、送給九年級的同學(xué)們一句話是“世上無難事，只怕有心人。” 時間尤其對九年級畢業(yè)班的同學(xué)來說，更加可貴，面臨人生的重要一年，人生能有幾回搏，我們有理由逃避學(xué)習(xí)嗎?我們有理由浪費(fèi)時光嗎?特別是想上理想高中的同學(xué)，備戰(zhàn)中考的序幕已經(jīng)拉開，成功的收獲總是給有準(zhǔn)備的人的!希望你們抱著“不到最后不放棄”的決心，與時間賽跑，與知識交流，扎扎實實搞好各科復(fù)習(xí)，拼搏每一天，背水一戰(zhàn)，苦學(xué)四個月。最后你們一定會苦盡甘來，收獲喜悅!

　　同學(xué)們，我們?nèi)�體教師也已做好準(zhǔn)備，我們將全力以赴，傾我們所有，為你們的成長當(dāng)好鋪路石。同學(xué)們，請用你們的勤奮和汗水，用你們的智慧和熱度，抓住這寶貴的今天，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。

　　老師、同學(xué)們，六里坪鎮(zhèn)中學(xué)的發(fā)展承載著我們的希望，希望我們攜手共創(chuàng)輝煌的明天!再祝老師、同學(xué)們新的學(xué)年，事業(yè)興旺、學(xué)業(yè)有成!一起給力20XX年! 謝謝!

　　政教處在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿3

各位同學(xué)、各位老師：

　　新學(xué)年又開始了，首先祝賀大家度過了一個愉快而又充實的暑假，同時也歡迎470多名新生光榮地跨入波寧第四中學(xué)。

　　李嘉誠先生在香港大學(xué)演講時提到一句話：栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；載種習(xí)慣，成就性格；載種性格，成就命運(yùn)。這是因為中學(xué)階段正是孕育思想，規(guī)范行為，形成習(xí)慣，決定性格，成就命運(yùn)的關(guān)鍵時期，新的一年同學(xué)更要注重自己良好習(xí)慣的培養(yǎng)，做到“自主管理”和“自我約束”。因此，在新學(xué)年開學(xué)之際，政教處對全體學(xué)生提出的四點希望和八點規(guī)定：

　　七點希望

　　1、要熱愛自己的學(xué)校。無論是在校內(nèi)還是在校外，無論是在現(xiàn)實的生活中，還是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，要注意維護(hù)學(xué)校的形象，校容我榮，校興我興。

　　2、做人要有榮辱觀。中學(xué)階段的品行記錄就是同學(xué)們成長檔案的一部分，會直接與升學(xué)、就業(yè)、招工、入伍、報考公務(wù)員等有密切的聯(lián)系；極個別同學(xué)對各級行政處理抱無所謂的態(tài)度，實際上大錯特錯。學(xué)校不會放棄任何一名學(xué)生，但是制度畢竟是剛性的，需要對人人平等，所以同學(xué)們切不可因為幼稚的想法而造成難以彌補(bǔ)的過失。

　　3、要始終保持強(qiáng)烈的求學(xué)上進(jìn)心，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，明確努力的目標(biāo)。每個人在進(jìn)高中的伊始都會有一番雄心壯志，但是不要讓時間消磨了這種激情。需要指出的是，部分同學(xué)學(xué)習(xí)上動力不強(qiáng)，有得過且過的壞習(xí)慣，這么做無疑是浪費(fèi)時間、浪費(fèi)金錢、浪費(fèi)國家的教育資源，也在無情地踐踏著父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。所以現(xiàn)階段一定要學(xué)會做人，學(xué)會感恩，學(xué)會學(xué)習(xí)，要知道高中三年的學(xué)習(xí)狀況也許會影響以后六十年你的生活質(zhì)量。

　　4、要培養(yǎng)自己的公民意識：即權(quán)利意識、義務(wù)意識、國家意識、法制意識。樹立“自主、公心、寬容、理解、同情、正義、責(zé)任、參與、奉獻(xiàn)”的良好風(fēng)尚，做一個有公共心、責(zé)任心、同情心的人。

　　5、要有自律意識，學(xué)會控制，有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)。有些同學(xué)就是因為遇事不會思考，是非標(biāo)準(zhǔn)模糊，因此總做錯事，被老師家長批評，自己也很苦悶，實際上問題的癥結(jié)還是在自己身上。自律的邊界條件就是國家的法律法規(guī)、約定俗成的社會公德和道德標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校（單位）的規(guī)章制度。青少年階段不養(yǎng)成好習(xí)慣，將來在社會上就步履維艱，就會成為邊緣人。

　　6、希望大家注意學(xué)校對手機(jī)使用規(guī)定：不提倡攜帶手機(jī)，攜帶者建議進(jìn)校關(guān)機(jī)，違反此規(guī)定者將予以收繳，特別要注意考試期間不得攜帶手機(jī)，考場規(guī)則明確規(guī)定無論開機(jī)關(guān)機(jī)一律按作弊處理，本學(xué)期期始考試就查到高一6個，高二11個，已后一律按違紀(jì)處理并要計入個人電子檔案。

　　7、希望大家注重細(xì)節(jié)：我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的`衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時，當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時候，我們四中將是最和諧的校園。

　　江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。我衷心地希望新同學(xué)能盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，老同學(xué)能約束自我，提升自我，展示自我，特別希望14個畢業(yè)班的同學(xué)用智慧和汗水譜寫人生華美的篇章！一萬年太久，只爭朝夕！最后預(yù)祝每一位同學(xué)在新的學(xué)年里，拼搏進(jìn)取，健康快樂！祝愿每一位老師身體健康，工作順心。

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