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開放式教學課家長發(fā)言稿

時間:2021-03-20 14:13:01 發(fā)言稿 我要投稿

開放式教學課家長發(fā)言稿

  在不斷進步的社會中,我們都可能會用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的開放式教學課家長發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開放式教學課家長發(fā)言稿

尊敬的王老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們:

  大家好!

很高興與你們度過了這快樂的四十五分鐘。這短暫的四十五分鐘讓我激動不已,我仿佛又回到了自己的中學時代。我已經忘掉了自己的家長身份,成為了你們當中的一員。當屏幕上出現感恩的話語,我甚至想舉手站起來朗讀。不過,我們讀中學時候的學習條件可比不上你們現在呀,那時候我們根本就不知道電腦為何物,加上我又在農村中學,教室的窗戶上的玻璃是用塑料布代替的,院子里的乒乓球臺是水泥鋪就的。然而,教室里的歌曲和朗讀聲與你們現在沒有太大的區(qū)別,我們演唱的只是《紅星照我去戰(zhàn)斗》而不是周杰倫的《青花瓷》,所用的樂器也只有清脆的竹板并沒有悠揚的長笛。

  這位張良同學,你對“拖”和“逼”兩個字的解釋很有新意。要知道,我國古時候也有個張良,與你是同名同姓。他可是楚漢三杰之一呀,正是他的運籌帷幄才使得劉邦統(tǒng)一了天下,形成了我國的大漢王朝,F在,我們不妨把這兩個字調換一下,“拖”字改為“托”字,“逼”字改為“比”字,我們會看到兩種完全不同的解釋。托,是要托起。希望你們要托起明天的太陽,比,是要比較,攀比,目的是超越。希望你們永遠超越自己,超越別人,更超越古人。

  今天,有好幾個同學朗讀關于感恩的'格言,這很好。我們每個人都要有顆感恩的心。感恩是一種文明,感恩是一種進步。作為一個人,學會感恩就會包容天下。作為一個國家,知道感恩就會得到發(fā)展。要記住,感恩永遠要比抱怨好得多。在感恩的同時,我們還應該學會忍讓和寬容。同學們應該知道“三尺巷”的的故事吧,建議大家到網上查看一下這則故事,我想對你們會有所啟發(fā)的。

  同學們提到了王勃,要知道他寫《滕王閣序》那年也正是你們這個年齡呀,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這優(yōu)美的詩句卻流傳了上千年。

  此次聽課,讓我受益頗多。使我能夠近距離的接觸學校,接觸學生,接觸老師。同時也看到了自己的孩子在學校里所表現的另一面。如果說讓我提點建議的話,我想,能不能增加點學生、老師、家長三方面互動的內容,想必一定很熱鬧。都說王老師語文課教得好,有誰聽到她優(yōu)美的歌聲呢?難道大家不喜歡聽嗎?

  在此,我要感謝同學們,感謝各位家長,感謝十三中學,更感謝王老師。謝謝大家。

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