頒獎大會教師代表發(fā)言稿7篇

　　有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負;臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。以下是小編給大家?guī)�來的頒獎大會教師代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒。

　　頒獎大會教師代表發(fā)言稿篇1

　　為表彰先進，樹立典型，進一步激勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康向上，經(jīng)學(xué)校研究，決定授予付藝妍等5位同學(xué)一等獎；授予王志康等16位同學(xué)二等獎；授予李瑞寧等16位同學(xué)三等獎。

　　希望受表彰的同學(xué)珍惜榮譽，戒驕戒躁，爭取更加優(yōu)異的成績。同學(xué)們要大力學(xué)習(xí)受表彰同學(xué)的先進事跡，發(fā)奮圖強、刻苦學(xué)習(xí)，堅定理想信念，不斷提高自身綜合素質(zhì)，努力創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。

　　附：現(xiàn)將獲獎名單公布如下：

　　馮家七小獲獎學(xué)生名單

　　一等獎：5名（每班各設(shè)1名）

　　付藝妍李夢涵周子勝李紅萱王夢曉

　　二等獎：16名

　　王子昊李曉彤王子璇王偉哲周思遠

　　李學(xué)樹李金蓉周文慧李瑞寧張玙璇

　　王藝婷王佳星李夢璇李正哲王志康

　　李雪寧

　　三等獎：16名

　　李浩 王天慶張浩智李奇緣李歆哲

　　李學(xué)一王文宇周博文付英慷付蕭冉

　　王文娟李紅展付鴻言付應(yīng)宇王鷺洋

　　李曉冉

　　同學(xué)們，新學(xué)期、新征程，現(xiàn)對大家提出幾點期望：

　　1,期望你們在學(xué)習(xí)上求知若渴、惜時如金，班級內(nèi)部營造趕、超、比、拼的濃厚學(xué)習(xí)氛圍；

　　2，期望你們在紀律上嚴于律己，嚴格遵守學(xué)校、老師及班級各項制度規(guī)定；

　　3，期望你們在衛(wèi)生上以我作則，真正將我們的學(xué)校、班級視作自己的家，營造一個整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；

　　4，期望你們在生活上孝敬長輩、尊重師長、崇尚節(jié)儉，做一個守孝道、尊禮儀的好孩子。

　　實踐出真知，期望大家以自己的實際行動去實踐上述目標

　　頒獎大會到此結(jié)束，謝謝大家。

　　頒獎大會教師代表發(fā)言稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是八年級（1）班班主任兼八年級（1）（2）班語文老師，很榮幸能參加這次會議并做發(fā)言。期中考試已經(jīng)過去兩周多了，但我還是要祝賀同學(xué)們在這次考試中取得了優(yōu)異的成績。古語有云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，同學(xué)們通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，但知識的海洋又哪里有盡頭呢？同學(xué)們都是各班的佼佼者，但在學(xué)習(xí)上，各自又必然存在著各種各樣的問題：有的在學(xué)習(xí)態(tài)度上并不是特別認真，有的在學(xué)習(xí)方法上并不科學(xué)，也有的學(xué)習(xí)的效率比較低，甚至還有的同學(xué)學(xué)習(xí)的目的并不明確。針對同學(xué)們中間存在的這些問題，我對同學(xué)們提出以下建議，希望同學(xué)們有則改之，無則加勉！

　　一，要端正態(tài)度。俗話說“態(tài)度決定一切”，作為一名中學(xué)生，首先應(yīng)該端正自己的態(tài)度。那么，態(tài)度該如何端正呢？首先，明白自己為什么而學(xué)習(xí)，為誰而學(xué)習(xí)。明白了這一點我們就有了學(xué)習(xí)的動力和目標。其次，要對自己有信心，時刻保持樂觀的心情，告訴自己：我能行！千萬不可以妄自菲薄，隨意自我否定。

　　二，要有夢想。端正態(tài)度首先告訴我們的就是要為夢想而學(xué)習(xí)，對我們而言，夢想是什么？夢想是我們努力學(xué)習(xí)的方向和動力，是我們指路的明燈，是我們生命的航標。以前，我曾問過很多學(xué)生：“你的夢想是什么？你將來打算干什么？”得到的大部分回答是“不知道，沒想過！”現(xiàn)在，我要告訴同學(xué)們：從今天起，你必須樹立起遠大的理想，它是我們之所以能夠堅持不懈的恒久動力，也是我們起早貪黑，頑強拼搏的根本目標。有的同學(xué)會說，要那么遠的夢想有什么用，不如過好每一天就算了。我想告訴同學(xué)們，沒有夢想的人生是盲目的，你經(jīng)常會失去方向感，浮躁和百無聊賴等等情緒不斷纏身。用現(xiàn)在時髦的一句話說“一定要有夢想，萬一實現(xiàn)了呢”

　　剛才我對同學(xué)們說要有遠大的理想，現(xiàn)在我還想告訴同學(xué)們：除了遠大的夢想還要有短期的理想和目標。記得我們在七年級第一學(xué)期學(xué)了一片課文叫《走一步，再走一步》。小主人公被困在懸崖上進退兩難，而他的父親并沒有直接上去抱他下來，而是指導(dǎo)他自己一步一步的走下了懸崖。這個故事告訴我們，困難再大，只要我們把它分解開來，一步一步的去克服，終究會戰(zhàn)勝困難。同樣，遠大的理想不可能一蹴而就，我們也可以把它分解開來，分成一個個的小目標，然后逐一實現(xiàn)，最終我們就會實現(xiàn)原本觸不可及的夢想。

　　三，要能堅持。有了夢想，我們自然會朝著夢想努力，但有的同學(xué)總是三分鐘熱度，不能夠堅持到底。我想此時的你應(yīng)該在內(nèi)心深處給自己一個警告，鄙視自己這種出爾反爾，隨意放棄的行為，甚至可以抽自己兩巴掌讓自己清醒一下。李連杰說過：“男人要對最自己狠一點”，我現(xiàn)在想說，但凡想要成功的人都應(yīng)該對自己狠一點。

　　四，要有方法和效率。學(xué)習(xí)的方法有千萬種，同學(xué)們非常優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)中肯定有自己的方法，但是自己的方法是不是適合自己呢？這一點你說了不算，我說了也不算，那誰說了算呢？是學(xué)習(xí)的效率。如果你用一種方法，學(xué)習(xí)的效率很高，那這種方法就是對的，就適合你。相反，如果效率低下，那這種方法就不適合你。比如背誦，有的同學(xué)需要大聲背誦，而有的同學(xué)卻喜歡默讀記憶。所以，同學(xué)們要注重學(xué)習(xí)策略和方法的調(diào)整和轉(zhuǎn)變，提高學(xué)習(xí)效率，爭分奪秒，把握好每一天，重視每一堂課，在老師的具體指導(dǎo)下，有計劃、有安排的進行學(xué)習(xí)。

　　五，要戒驕戒躁。作為每班前十名，同學(xué)們在各自的班里都是優(yōu)秀的，所以請同學(xué)們務(wù)必繼續(xù)保持謙虛勤奮、戒驕戒躁的學(xué)習(xí)態(tài)度，時刻謹記“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。不管取得多大的進步，都應(yīng)該知道書山雖有路，但我們并沒有登上頂峰，而學(xué)海無涯，我們更應(yīng)時刻苦作舟�？傊�，希望同學(xué)們做一個安安靜靜，踏踏實實，勤勤奮奮學(xué)習(xí)的人，而不是晃晃蕩蕩的半瓶水。

　　六，要互幫互助。我所說的互幫互助除了指在座的各班同學(xué)們之間應(yīng)該互幫互助外，各位同學(xué)回到自己的班級，也應(yīng)該對我們班上學(xué)習(xí)進步較小，成績一直不理想的同學(xué)給與幫助�！八腿嗣倒�，手有余香”你們幫助了其他同學(xué)，快樂了自己。給其他同學(xué)講一道題的同時，也加深了自己對這個問題的理解，間接的提高了自己，何樂而不為呢？正所謂大家好才是真的好，班級就像一個家庭，在座的各位同學(xué)有責任也有能力對自己的家庭成員給與幫助，讓整個集體更加團結(jié)奮進。

　　以上六點內(nèi)容是我對學(xué)習(xí)的一些心得和體會，在此分享給同學(xué)們，希望能夠幫助到同學(xué)們，同時也祝愿同學(xué)們“百尺竿頭，更進一步”在期末考試中取得更大的進步和更優(yōu)異的成績！

　　謝謝大家！

　　頒獎大會教師代表發(fā)言稿篇3

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好，今天我們在這里隆重召開我校20xx年度青年志愿者活動表彰大會，總結(jié)回顧已獲得的成績和研究部署新一年度的青年志愿者工作。

　　在此，我代表院黨委向關(guān)心重視青年志愿者行動的各團總支和廣大青年志愿者表示衷心的感謝!同時向在20xx年度青年志愿者服務(wù)工作中受到表彰的青年志愿者個人和集體表示熱烈的祝賀!

　　20x年全院共有近萬名青年志愿者積極參加三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、支教扶貧、服務(wù)大型賽會等各項志愿服務(wù)活動，廣大志愿者以團結(jié)協(xié)作的精神、真誠美好的微笑、周到細致的服務(wù)為學(xué)校和地方政府贏得了榮譽，也為青年大學(xué)生贏得了社會的廣泛贊譽，展示了寧工學(xué)子的良好形象，受到了社會各界的廣泛好評，得到了有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。學(xué)校先后獲得浙江省大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動先進單位、寧波市先進志愿者工作站等榮譽稱號。

　　在過去的一年中，我院志愿者工作緊密圍繞構(gòu)建和諧社會、安全校園的目標，堅持以專業(yè)化、社會化、制度化、項目化、事業(yè)化、機制化為發(fā)展方向，積極探索了新思路、尋找了新舉措，以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為依托，以全面服務(wù)學(xué)生成長、成才為追求，不斷落實“一、二、三、四”的工作目標。

　　一、培育一種志愿服務(wù)文化

　　在組織志愿服務(wù)活動中，不斷加強志愿服務(wù)理念的宣傳普及，在全校大力倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”和“快樂服務(wù)”的志愿文化，推動志愿服務(wù)理念的傳播，使志愿精神成為校園文化的重要組織部分，把志愿服務(wù)營造為一種生活方式。

　　二、打造兩類志愿服務(wù)品牌

　　1、突出社會公益主題打造品牌項目。根據(jù)社會熱點問題，及時策劃組織打造一批社會公益活動品牌，為構(gòu)建和諧社會做貢獻。

　　2、依托專業(yè)特色打造品牌項目。各類青年志愿者組織，結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢，發(fā)揮專業(yè)特點，積極開展志愿服務(wù)活動，為學(xué)生實踐專業(yè)技能打造更多平臺。

　　三、把握三個志愿服務(wù)方向

　　1、社區(qū)志愿服務(wù)。充分整合學(xué)校轄區(qū)內(nèi)社區(qū)資源，實行統(tǒng)籌管理，發(fā)揮各級青志中心的能動性，形成共同參與的良好局面，扎實開展“四進社區(qū)”活動，塑造社區(qū)志愿者服務(wù)良好形象，激發(fā)社區(qū)志愿者的參與熱情。

　　2、農(nóng)村志愿服務(wù)。動員組織志愿者繼續(xù)深入開展下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動。整合社會資源，開展健康、信息、文藝直通車到農(nóng)村志愿服務(wù)活動，重點開展素質(zhì)義教志愿服務(wù)，打造“素質(zhì)義教”志愿服務(wù)品牌，拉近農(nóng)村和城市學(xué)生的教育差距，推進農(nóng)村素質(zhì)教育，提升農(nóng)村學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正讓農(nóng)村和城市的學(xué)生“同在藍天下，一起共成長”。

　　3、會展志愿服務(wù)。依托寧波會展城市的優(yōu)勢資源，積極動員組織一批志愿者深入會展服務(wù)，了解會展動態(tài)，提高服務(wù)能力。

　　四、促進四項志愿服務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)

　　1、促進陣地建設(shè)。按照“先建設(shè)、后規(guī)范”的路子，加大志愿者服務(wù)基地建設(shè)，促進志愿服務(wù)日�；�，廣泛與學(xué)校、機關(guān)、企事業(yè)單位開展多樣化的合作，打造一批有豐富內(nèi)涵的志愿服務(wù)基地、教育基地、實踐基地、休閑基地。

　　2、促進隊伍建設(shè)。堅持普遍號召與重點發(fā)動相結(jié)合，不斷豐富動員方式和手段，加大團體會員的發(fā)展力度，擴大志愿者的社會覆蓋面，通過崗位培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、現(xiàn)場培訓(xùn)、活動培訓(xùn)等方式提高志愿者的學(xué)習(xí)能力、工作能力和組織能力，提高志愿者的整體素質(zhì)，使志愿者內(nèi)部形成一個積極、和睦、上進的濃厚氛圍。

　　3、促進機制建設(shè)。要不斷完善志愿者的招募、管理、培訓(xùn)和交流制度建設(shè)，加大與兄弟高校的交流。為志愿事業(yè)良性發(fā)展指明方向。

　　4、促進志愿服務(wù)中心改革。促進志愿服務(wù)中心的工作改革，完善中心內(nèi)部的部門設(shè)置，使之更適應(yīng)志愿服務(wù)工。同學(xué)們，志愿者事業(yè)是一項崇高的事業(yè)，它是一種新的、有效的社會化動員機制和方式，是精神文明建設(shè)的有效載體，是當代青年人所喜愛和接受的精神時尚，志愿服務(wù)活動具有十分重要的育人功能，是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。

　　下面，我結(jié)合中央文明委《關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動的`意見》和教育部《關(guān)于深入推進學(xué)生志愿服務(wù)活動的意見》這兩個文件的精神，就進一步做好我院青年志愿服務(wù)工作提三點建議：

　　第一，要把志愿者工作放在黨的事業(yè)中去思考，與黨的事業(yè)相結(jié)合。

　　共青團是黨的青年群眾組織，共青團的工作如何在黨的事業(yè)的大背景下找準位置、找準工作切入點，是團干部和廣大青年團員應(yīng)當考慮的首要問題。志愿服務(wù)工作已經(jīng)為黨的事業(yè)所接受并上升為黨的事業(yè)，因此，我們要把我們所做的志愿服務(wù)工作，放在黨加強社會主義精神文明建設(shè)中來思考，放在黨對青年大學(xué)生的培養(yǎng)目標中去思考，去找準志愿服務(wù)的定位、載體、路徑等等，從而推動我校志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。

　　第二，要把志愿者工作與青年大學(xué)生的教育培養(yǎng)相結(jié)合，注重活動參與的廣泛性。

　　青年志愿者活動，是中華民族傳統(tǒng)美德與雷鋒精神的體現(xiàn);是服務(wù)他人、奉獻社會與自我成才、實現(xiàn)人生價值的有效載體;是青年大學(xué)生成人、成才、成功的重要途徑。全校各級團學(xué)組織要把志愿者工作與青年大學(xué)生的教育培養(yǎng)相結(jié)合，要使更多的青年大學(xué)生參加到志愿者活動中來，使更多的青年志愿者成為良好社會風尚的倡導(dǎo)者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。我也希望廣大的青年大學(xué)生積極投身到青年志愿者活動中來，把實現(xiàn)自身的價值與實現(xiàn)社會的價值相結(jié)合，在為社會服務(wù)中提高自身的素質(zhì)和能力，從而實現(xiàn)自己的理想。

　　第三，把志愿者的精神、熱情、專長相結(jié)合，通過制度化安排建立長效服務(wù)的機制。

　　志愿服務(wù)之所以為青年大學(xué)生樂于接受并自覺參與，是因為它順應(yīng)了青年大學(xué)生的內(nèi)心需求，尊重了青年大學(xué)生的自主選擇，各級團學(xué)組織和廣大青年團員要善于把分散的、蘊藏在青年大學(xué)生當中的精神、熱情、專長有機結(jié)合起來，志愿者活動既要豐富多彩，又要主題鮮明;既要有效動員，又要有品牌效應(yīng)，堅持整體性和持久性。通過有效的制度安排，形成一種巨大的服務(wù)力量，從而為社會做出更大的貢獻。讓大學(xué)生在為他人送溫暖、為社會做貢獻的過程中經(jīng)受鍛煉、增長才干。

　　20xx年，讓我們在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，不斷推動我院志愿服務(wù)工作再上新臺階，為構(gòu)建文明寧工做出新的更大的貢獻。我希望今天在座的每位青年志愿者發(fā)揚五四精神，發(fā)揮志愿者風格，爭做學(xué)習(xí)型志愿者、文明型志愿者、創(chuàng)新型志愿者，使我校青年志愿者行動取得更大的成績、鑄就更大的輝煌。

　　頒獎大會教師代表發(fā)言稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　今晚很榮幸能夠作為學(xué)生代表為我系五四表彰和學(xué)風建設(shè)大會發(fā)言，而此時我的心情更是無比激動。

　　在此，請允許我代表軌道系的全體同學(xué)向辛勤培育我們的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意和誠摯的感謝！

　　送走溫暖如水的春，迎來熱情似火的夏，回憶過去的一個學(xué)期，我們班在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班同學(xué)的共同努力下，積極參與學(xué)院和系部舉辦的各類團學(xué)活動，例如：校運會、迎新晚會、春運志愿服務(wù)、五四合唱比賽等，并且都取得了不錯的成績。今天我們班級能獲得“特稱團支部”的榮譽稱號，非常感謝學(xué)院和系部對我們努力的肯定。

　　自從學(xué)院開展學(xué)風建設(shè)以來，在系部黨總支的正確統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)下，我們嚴格要求，在學(xué)風建設(shè)上沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。在考勤方面，班級建立了針對考勤的相互監(jiān)督、提醒制度，在這一制度的影響下我們班的“全勤率”越來越高，遲到、曠課現(xiàn)象幾乎沒有，為樹立良好的學(xué)風打下基礎(chǔ)；在有效利用課余時間方面，在班委和宿舍長的組織下，在部分同學(xué)的積極帶領(lǐng)下，大家形成了良好的晚修習(xí)慣，增強了班級的學(xué)習(xí)氛圍；最后，通過整個學(xué)風建設(shè)的整頓，我們班全體同學(xué)的儀容儀表有了很大的提高，宿舍區(qū)更是杜絕了白色污染，大家都能按時熄燈，絕不晚歸，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，提高了我們的內(nèi)在修養(yǎng)，真正做到了：勤學(xué)善思，礪能篤行！

　　今天的成績見證了昨天的努力，明天的輝煌仍需今朝的拼搏，在座的各位同學(xué)，我們是學(xué)院的未來和希望，只有用我們辛勤的汗水，才能鑄就我們燦爛的明天。當前，我們學(xué)院正處在“迎評估創(chuàng)示范”的關(guān)鍵時刻，這是全體廣鐵人的大事，作為學(xué)生的我們，在未來的時間里，將繼續(xù)發(fā)揚和鞏固學(xué)風建設(shè)取得的成果，養(yǎng)成良好的生活作風，努力學(xué)習(xí)，掌握好專業(yè)知識和技能，創(chuàng)新每一天！

　　最后，衷心祝愿我們的同學(xué)全面發(fā)展、早日成才；衷心祝愿我們的老師工作順利、身體健康；衷心祝愿我們軌道系蓬勃發(fā)展、更加輝煌；祝愿我們學(xué)院各方面取得更加優(yōu)異的成績！

　　謝謝大家！

　　頒獎大會教師代表發(fā)言稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天，學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會，很榮幸得到這次發(fā)言的機會，希望通過這次發(fā)言，在座的每位同學(xué)都能夠有所收獲，在自己今后的學(xué)習(xí)道路上揚長避短，更上一層樓。

　　在這次考試中，有些同學(xué)通過努力，有了較大的提高，而有些同學(xué)，因為種種原因，取得的成績并不理想，不管結(jié)果如何，已經(jīng)無法改變，我們能做的只剩下反思，是的，反思�？荚嚲拖癫遏~，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，在最后那最關(guān)鍵的考試中，你才會擁有一張牢不可破的魚網(wǎng)，才會在考試中游刃有余，取得理想成績。

　　在學(xué)習(xí)的過程中，我認為有三樣?xùn)|西十分重要，態(tài)度，目標還有勤奮。

　　首先態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀生命時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情面對生命時，生命則變成一只金色的蝴蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當你把學(xué)習(xí)當作是一種負擔時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦；而當你把學(xué)習(xí)當成一件趣事時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂。除此之外，我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度還要專心。不是每天坐在書桌前就代表你在好好學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)看過這樣一個故事，有一個男孩他每天都上學(xué)，上課也不搞小動作，回家也按時寫作業(yè)，可是他的成績老是不理想，久而久之，男孩氣餒了，他跟他的父親說：爸爸我為什么要學(xué)習(xí)，我無論怎樣努力，都不能取得好成績，這樣我還不如回家種地呢？他的爸爸聽后，帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生機勃勃的長著，而那些摻雜其中的野草竟長的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒有說，彎下腰把野草一株株拔起，男孩默默的跟在父親的身后，等到都拔完了，父親直起身子，擦了擦頭上的漢，只說了一句話：孩子，你的心就象這片田地，里面生長著各種各樣的野草，這樣的話，麥苗怎么可能長好呢？男孩羞愧無比。同學(xué)們，你們聽明白了這個故事嗎？有些同學(xué)雖然人坐在教室里，可心卻不知道在哪里，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，即使你學(xué)再多，你的腦子里將依然空空如也，而你的成績，肯定也好不到哪里去。

　　其次目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。也許有的同學(xué)會說，老師我立過很多目標，可是都沒有成功，我很苦惱。那么，應(yīng)該是你所立的目標出現(xiàn)了問題。目標并不是越大越好，一個小的容易實現(xiàn)的目標更容易鼓舞士氣，激發(fā)斗志，所以將自己的目標定的小一點，一步一個腳印，踏踏實實的實現(xiàn)一個又一個小目標，最后，你就會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標竟然已經(jīng)變成現(xiàn)實。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕耍�在不斷的超越中成長自我，成就自我。

　　最后，勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)看起來比誰學(xué)的都努力，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘多份收獲！

　　在考試結(jié)束之后，很多家長都來學(xué)校詢問孩子的考試情況。你的父母是如此的擔心你的學(xué)習(xí)，而有些同學(xué)，對父母的操心根本不屑一顧，認為是理所當然。我試問這些同學(xué)，你們想過沒有，是誰春夏秋冬天天起早為你準備好早飯；是誰頂風冒雨，一天好幾趟來返于家和學(xué)校之間，接送你上學(xué)，放學(xué)；是誰在田地里揮汗如雨的勞作，為你能吃好穿好累彎了腰，愁白了頭。而你，除了思考下課該玩什么，該去買點什么零食外，你為自己的父母想過一絲半點嗎？你取得這些可憐的成績又如何有臉面拿去給你的父母看？

　　同學(xué)們，一次考試已經(jīng)結(jié)束，但這次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容；你不能改變世界，卻可以改變自已。同學(xué)們，作為一名新時代的少年，我們應(yīng)該“不以物喜，不以己悲"，要知道勝敗乃兵家常事，如果這次你成功了，也不要盲目樂觀，無論是誰，都不可能永遠成功。假如你一直沾沾自喜，陶醉在一時成功的幸福感中，那失敗是遲早會發(fā)生的事情。考試失利的同學(xué)也不必氣餒，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們只是剛剛踏上攀登高峰的旅程，前面還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。

　　這次考試總結(jié)之后又是一個新的起點，希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在下次考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。

　　頒獎大會教師代表發(fā)言稿篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們

　　大家上午好！

　　在大家的共同努力下，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已過去，期末考試也于前兩天順利結(jié)束。今天，學(xué)校召開期末考試表彰大會暨散學(xué)典禮，在此，我謹代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！正是因為你們的不懈努力，才有了南坑學(xué)校今天的發(fā)展與進步！

　　在這次期末考試中，許多同學(xué)取得了可喜的成績。期末測試是對每位同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期末考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實成績。在這兩天經(jīng)過老師們的認真評閱，考試成績已揭曉。這次期末考試在全校有四個科目獲得鎮(zhèn)的等級獎勵，其中一（1）班語文取得鎮(zhèn)三等獎，五（1）班英語取得鎮(zhèn)二等獎，五（2）班語文取得鎮(zhèn)二等獎，八年級政治取得鎮(zhèn)三等獎。在這里請允許我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀守法、學(xué)習(xí)進步的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀！向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意。

　　在這一個學(xué)期以來，教導(dǎo)處為了更好的培養(yǎng)學(xué)生，促進學(xué)生成績的進步，精心組織了幾次學(xué)科競賽，有二年級組的“百題數(shù)學(xué)大比武”競賽活動，有四年級組的“英語單詞大沖關(guān)”競賽活動，有六年級組的現(xiàn)場作文競賽活動。這些競賽活動都舉行的非常成功，參賽的學(xué)生都獲益匪淺，極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，對促進學(xué)習(xí)成績進步起到了很大的作用。

　　一個學(xué)期來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，認真完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了階段性的工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù)，一個學(xué)期的工作雖然辛苦，但老師們都沒有怨言，任勞任怨，做好本職工作。所以，我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績，一次又一次得到家長和社會的好評：在這一個學(xué)期來我們學(xué)校參加了幾項比賽并取得了較好的成績，其中在小學(xué)生華杯賽初賽中，有一位同學(xué)取得鎮(zhèn)二等獎，有三位同學(xué)取得鎮(zhèn)三等獎。其中有兩位同學(xué)進入了決賽并取得了全國三等獎的好成績；在一年級書寫比賽中，一（3）班的溫好好同學(xué)獲得鎮(zhèn)二等獎的好成績；在教師六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課同課異構(gòu)比賽中，賴麗花老師獲得了鎮(zhèn)三等獎的好成績；在養(yǎng)成教育教師論文比賽中，李禮鋒老師撰寫的論文獲得鎮(zhèn)三等獎的好成績，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們老師和所有學(xué)生這兩個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！

　　我們希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在以后的學(xué)習(xí)中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

　　同學(xué)們，經(jīng)過一個學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，緊接著我們將要迎來的是一個愉快的暑假。暑假是一個較長的假期，如何科學(xué)合理地安排假期生活十分重要，下面我就此問題提出以下幾點要求：

　　第一，注意人身安全。由于暑假正值酷暑季節(jié)，天氣炎熱，給我們的人身安全造成了一定的威脅。所以，大家要特別要注意，

　　不要到溪流、池塘、水庫中洗澡，去游泳必須有家長陪同。外出時嚴格遵守交通規(guī)則，注意交通安全。暑期中還要做好防暑工作，防止出現(xiàn)中暑等季節(jié)性病癥，一旦出現(xiàn)要及時治療。由于季節(jié)特點，暑期中還應(yīng)注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不吃變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品，防止食物中毒。

　　第二，要繼續(xù)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不得進入舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂場所；遵紀守法，嚴禁參與賭博和變相賭博，不搞迷信活動，遵守群眾紀律，不做任何有害他人的事；要樂于助人，體現(xiàn)出一名中小學(xué)生應(yīng)有的道德水準；要積極投身社會，參加一些有益的社會實踐活動，增強自己的社會適應(yīng)能力，努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗。

　　第三，合理安排學(xué)習(xí)時間。在休息好的同時，不能把學(xué)習(xí)拋諸腦后，要認真完成各科教師布置的暑假作業(yè)，并能夠做好查漏補缺和新課預(yù)習(xí)工作，并且根據(jù)自身興趣進行一些課外拓展延伸的學(xué)習(xí)，閱讀相關(guān)的健康有益的書籍、報刊，或者參加相關(guān)的培訓(xùn)，使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。

　　老師們、同學(xué)們，暑假就要開始了，希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài)，為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做好準備。最后，祝老師們、同學(xué)們暑期愉快、萬事如意！

【頒獎大會教師代表發(fā)言稿7篇】相關(guān)文章：

教師節(jié)大會教師代表發(fā)言稿05-21

慶祝教師節(jié)大會學(xué)生代表發(fā)言稿05-21

教師節(jié)表彰大會代表發(fā)言稿05-18

教師大會班主任代表發(fā)言稿06-01

教師節(jié)表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿05-24

中考誓師大會教師代表發(fā)言稿05-28

教師節(jié)表彰大會代表發(fā)言稿(9篇)05-18

教師節(jié)表彰大會代表發(fā)言稿9篇05-18

優(yōu)秀教師代表表彰大會發(fā)言稿05-21

教師代表發(fā)言稿05-25