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家長會班主任個人發(fā)言稿

時間:2021-01-04 12:58:14 發(fā)言稿 我要投稿

家長會班主任個人發(fā)言稿

  發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。下面是小編為大家整理的“家長會班主任個人發(fā)言稿”,希望大家喜歡!

家長會班主任個人發(fā)言稿

  家長會班主任個人發(fā)言稿篇1

各位家長朋友們:

  您們好!

  由于學(xué)校的人事安排,本學(xué)期由我擔(dān)任八年三班的班主任兼八年級的歷史教學(xué)。我的名字——王立娟。感謝長時間以來各位家長的大力支持,只有家校聯(lián)手,教育才能取得更好的效果。 如果說,初中階段是人生的“關(guān)鍵期”,那么,初中二年級又是中學(xué)生活中關(guān)鍵的關(guān)鍵。這是因?yàn)椴徽撌巧磉是心理方面,初二學(xué)生都會產(chǎn)生明顯的變化。

  首先,整個初中階段是生理的激變期,而初中二年級正是生長的高峰期。男女生之間會覺得大家都是“大人”了,因而產(chǎn)生異性間的微妙心理變化,對異性的親近和追求的性意識開始“覺醒”,有的還發(fā)生“初戀!睂(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降,在同學(xué)中產(chǎn)生極大的影響

  第二,初中二年級又增加了學(xué)科門類和難度,如物理,既要求有良好的語文、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),又要求有較高的抽象思維能力。數(shù)學(xué)也由代數(shù)進(jìn)入平面幾何,要求形數(shù)結(jié)合,由演算到推理,對想象和邏輯思維的能力都提出較高的要求。一些學(xué)生可能會成績下降。對此,家長和學(xué)生都必須事先有精神準(zhǔn)備,并從思想上重視,采取有效的方法,防止學(xué)生成績的下降,為了讓孩子們能夠在初中二年級學(xué)習(xí)成績有所提高,有所超越,為了八年三班改變原有的一盤散沙的班風(fēng)現(xiàn)狀,我會盡我所能加大力度來管理班級,靠我一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要所有的家長的大力配合,因?yàn)楫吘购⒆邮悄銈兊娜浚皇俏覀儼嗉壍亩种,我用一個最簡單的比喻來形容學(xué)生、家長和老師三者的關(guān)系。學(xué)生好像池塘里的魚兒,家長好比養(yǎng)魚的人,老師好似廚師。如何將魚做成一道讓客人滿意的菜?這就需要養(yǎng)魚人精心地飼養(yǎng)以求魚肉肥美,和廚師精湛的廚藝以求色香味俱全。由此可見,學(xué)生要想成為適應(yīng)社會的佼佼者,離不開家長和老師,同時,連接家長和老師的紐帶恰恰又是學(xué)生。家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,掌握孩子心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正軌。學(xué)生來到學(xué)校接受教育、提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長的愿望。我想說的是家長和老師的出發(fā)點(diǎn)和目的地都是為了學(xué)生好,那就需要各位家長與我共同努力。在今后的工作中,希望并歡迎各位家長多提寶貴意見,作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們共同的責(zé)任。發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通,及時解決,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),我會用最有效的行動為每位學(xué)生做最實(shí)際的事,為了學(xué)生健康快樂成長而努力!為了更好的開展工作,在這里懇請各位家長配合學(xué)校,配合我班主任做好以下工作:

  1、 學(xué)生坐校車問題。這個學(xué)校曾經(jīng)召開過家長會,現(xiàn)在區(qū)物價局價格已經(jīng)出臺,

  如果哪一天學(xué)校要代收校車車費(fèi),每人每月 的費(fèi)用是公里數(shù)乘以零點(diǎn)六再乘以二十二 ,最低不低于七十,最高不高于二百。希望家長能如數(shù)上交,如果孩子有病或事假不能來上學(xué)一定要事先和班主任或跟車?yán)蠋煷蛘泻簦皶r到達(dá)站點(diǎn)并排隊(duì)等候校車,按順序上車,在車內(nèi)要禁止喧嘩,系好安全帶,不要隨地扔垃圾。

  2、 在校期間要求孩子注意飲食衛(wèi)生,堅(jiān)決到校外去吃午餐,或杜絕到校外流動

  攤位的不安全食品,固定場所能夠承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,作為班主任我的意見是孩子人生中的第二生長高峰期,一天最要吃好吃飽的就是午餐,所以作為孩子的父母不要嫌麻煩一定要給孩子多做一些好吃的飯菜拿著,孩子身體健康就是你們最大的幸福。如果在外吃壞肚子,班主任和學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

  如果孩子因病或者因家里有事不能到校上課,必須有孩子的監(jiān)護(hù)人給老師打電話請假,由學(xué)生請假的概不給假。

  孩子在校期間的監(jiān)護(hù)人是老師,如果有什么問題孩子一定要和老師溝通,孩子不要把電話帶到學(xué)校,在校期間有事可以找老師借用電話,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生帶手機(jī)在課堂上玩,當(dāng)場沒收并一概在中考前歸還。

  作為家長一定要時刻關(guān)注孩子的思想變化,如發(fā)現(xiàn)孩子有什么變化一定要在第一時間和老師溝通了解情況,孩子的儀表一定要符合學(xué)生的身份和符合學(xué)校的要求,不允許穿另類服裝或染發(fā)長發(fā),女生不允許化妝戴首飾,請家長給予配合。

  由于孩子在初一成績不是很理想,初二的內(nèi)容又是中考的重點(diǎn)內(nèi)容,孩子的主觀能動性差,不會自主學(xué)習(xí),所以要想在同樣的時間里能夠提高成績,所以必須利用課余時間,校內(nèi)我作為班主任我會做到大課間和午休看孩子學(xué)習(xí),給孩子留作業(yè)和親自檢查孩子的各科作業(yè)完成情況,作為孩子的父母或監(jiān)護(hù)人你們更要監(jiān)督孩子在家學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起每天晚上不能早于九點(diǎn)睡覺,周末我建議家長給孩子買幾本題做,大家都知道不做題是不會提高成績的,街里的孩子除了補(bǔ)課,還要做大亮點(diǎn)的題,所以認(rèn)可少讓孩子吃點(diǎn)零食,多買一些題做,我會每天多給他們留作業(yè)。這樣孩子久而久之成績就能上來,不至于被甩在后邊。

  我們每天課間操都必須穿校服,所以孩子上學(xué)必須提醒孩子穿校服,要求學(xué)生帶工具的時候要支持班主任工作即使家里沒有也要借,如果電話號碼換了一定要及時通知我,像前幾天通知學(xué)生有很多孩子就是聯(lián)系不上,我很著急,孩子有事回家家長親自和老師請假或者親自來校接孩子班主任方可讓其離開校園,不允許帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,尤其是管制刀具,請家長多過問孩子,如果有可能的話多陪孩子。

  各位家長,如果您希望您的孩子能夠?qū)W業(yè)有成,在中考中能順利考上高中,請一定要配合我的工作,我的治理班級原則是嚴(yán)是愛,寬是害,我一定要讓你感覺到您的孩子攤上我這個班主任是她的福氣,當(dāng)然這個年齡段的孩子有時也必須采取一些物理手段進(jìn)行教育,如果說您不希望我對你家的孩子太嚴(yán)厲,我會告訴所有的任課老師,如果您希望孩子將來成才,如果我有做的不對的地方還請各位家長海涵,理解萬歲,我們有共同的目標(biāo)那就是把孩子教育好。

  家長會班主任個人發(fā)言稿篇2

尊敬的各位家長,老師,親愛的全體同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們能聚在這里,實(shí)在是機(jī)會難得。作為班主任代表在這里發(fā)言,我也深感榮幸。各位家長能在百忙中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的關(guān)愛,也是對我們學(xué)校和老師工作的支持和幫助,我代表全體老師向你們致以誠摯地問候和衷心地感謝!

  召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘耙磺袨榱撕⒆,為了孩子的一切!”這是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)。我也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  今年我任一年級班主任兼語文老師。眾所周知,一年級學(xué)生剛剛踏入小學(xué)大門,啥也不懂,一切從零開始。我們不僅要教他們知識,還要培養(yǎng)他們各方面的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,能力。舉個例子,這段時間我已經(jīng)為三名學(xué)生系過鞋帶,他們不會系呀,可見一年級的老師真的不光是老師,還是父母,是阿姨,是朋友,啥都得做,啥都得教,特別是現(xiàn)在的孩子,家長都很嬌慣,獨(dú)立生活的能力比較差,所以好多東西得從頭教。入學(xué)這半學(xué)期以來真的很辛苦,所幸我們的付出沒白費(fèi),經(jīng)過這十一、二周的努力,同學(xué)們大多數(shù)已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校生活,能夠按時上下課,上課也能坐端正,認(rèn)真聽講;積極開動腦筋,勇躍舉手回答問題,按時完成作業(yè)。基本能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動和學(xué)習(xí)活動等等,收獲真不小啊!真替他們感到高興。

  我非常理解做父母的心情。你們白天要工作,勞動,晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多事兒要做,非常辛苦。但是,再怎么忙,也不能忘了對孩子的教育和輔導(dǎo)?吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,一天天地長大,我想大家的內(nèi)心一定非常開心的吧。下面就教育孩子問題談一點(diǎn)點(diǎn)我個人粗淺的認(rèn)識,有不到之處還望各位家長提出、共同探討。

  首先:培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

  1、教育孩子要言傳身教。

  有這樣一個廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,突然有一天兒子悄悄地給媽媽端來了洗腳水﹍這就是“言傳身教”的典型案例。設(shè)想一下:一對父母,如果事事認(rèn)真,他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定有禮貌,討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的話等等。再如哪一天,你如果說“這個作業(yè)沒什么關(guān)系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老師說明一下”,以后他就學(xué)會了不交不做作業(yè),還會找理由的毛病。所以要求孩子做到的家長首先要做到,要求孩子怎么做家長一定要怎么做。榜樣的力量是無窮的,家長是孩子的第一任老師,一定要時時、事事為孩子起到模范帶頭作用。同時家長也要安排好孩子學(xué)習(xí)、生活的時間,讓孩子能早睡早起,形成規(guī)律,養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。習(xí)慣成自然,既能減輕家長的負(fù)擔(dān),又有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高,更有利于孩子地健康成長。

  2、教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。

  就說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)吧,就是要從一點(diǎn)一滴做起。在學(xué)校有老師督促,在家里就得家長費(fèi)心,因?yàn)橐坏┘抑泻蛯W(xué)校做法不一,那么這一習(xí)慣就前功盡棄。比如:放學(xué)一回到家,就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成,寫完作業(yè)再玩耍;做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,作業(yè)馬馬虎虎。同樣是寫字,認(rèn)真的小朋友端端正正的,而頑皮一點(diǎn)的,有的趴著寫,有的腳翹著寫,有的跪著寫……在學(xué)校里,老師不常指的話,他就這個樣了,如果他在家里,可能更加隨便了!還有寫作業(yè)的時候要看清題目,寫完一題要檢查;寫字一定要一筆一劃,寫在格子內(nèi),寫的規(guī)范、漂亮,不馬虎;寫完作業(yè),讓孩子自己整理書包,準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)用品,鉛筆要削好、橡皮準(zhǔn)備好,課本與本子要帶好,帶全,不要一開始就形成丟三落四或等家長伺候的壞毛病等等。“無以規(guī)矩,不成方圓!绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí),反之,再聰明,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,成績也未必好。這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成了,會終身受用。

  其次:學(xué)習(xí)上要幫助孩子。

  1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  興趣是最好的老師,無論做什么,只要感興趣,就一定能做好。作為語文老師又是班主任的我,在語文學(xué)習(xí)方面我就多說幾句。低年級學(xué)生識字是關(guān)鍵,為了讓孩子對生字感興趣,家長隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街時可以和孩子一起看路邊的牌子,貨物上的說明;空閑時和孩子們一起看故事書,講故事等等。這樣,孩子識字的興趣會越來越濃。平日里我們每學(xué)習(xí)一篇課文都要學(xué)生前一天預(yù)習(xí),因?yàn)榈湍昙壸R字量大,課程緊,完全靠學(xué)校的時間根本不行,只要抓住這一環(huán)節(jié),學(xué)生的識字效果會非常突出。在這里我感謝一年級的家長能及時監(jiān)督孩子們學(xué)習(xí),有的家長每次都能作到簽字,非常好。但是有的家長對孩子督促不夠勁,希望家長能配合學(xué)校的工作,督促好自己的孩子。

  高年級學(xué)生閱讀則成了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),他們必須進(jìn)行大量的課外閱讀,書讀多了,理解能力提高了,成績慢慢就優(yōu)秀了。而要多讀首先就要愛讀。為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,你可以先選擇孩子感興趣的書籍,找她感興趣的內(nèi)容給他看,如《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》,《伊索寓言》等等,讀完后和孩子交談,使他嘗到讀書的樂趣,慢慢地就愛上閱讀了。當(dāng)然家長一定要多為孩子提供各種課外書,別孩子一提買書家長就罵孩子,這是絕對不可以的。課外書讀多了,寫作能力也就自然而然地提高了,孩子再也不會為寫作文發(fā)愁了。“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠自身”,關(guān)鍵是家長一開始要把孩子領(lǐng)進(jìn)門,別老讓孩子在門外徘徊。

  2、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

  有的家長說孩子在家不肯讀書,不愛學(xué)習(xí)。現(xiàn)在每家孩子都很少,家長溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,事事都要聽他的習(xí)慣。這樣肯定是不行的,得耐心教育,我覺得教育孩子就要“嚴(yán)”,“嚴(yán)師出我高徒”我認(rèn)為一點(diǎn)都不假。你要求孩子十分,他通過努力可能達(dá)到八分;如果你一開始要求八分的話,他最好也就達(dá)到六分,效果非常明顯了。當(dāng)然教育孩子也是有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,當(dāng)他們達(dá)不到要求的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,你不能心疼孩子,一定要讓他識些害怕,不能老遷就他。如果他達(dá)到要求,而且做的很好,你就得獎勵他,做他最喜歡的事情,滿足他合理的要求。孩子通過這樣的調(diào)整,孩子就明白了該怎么做,也就有努力的方向了。

  3、一年級孩子自己看不懂題目要求,家長要幫助孩子讀題,并耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他。我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。其實(shí)孩子的智力都差不多,只不過家長關(guān)心的程度不同罷了。所以我們希望家長為了自己的孩子,為了讓他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抽出一點(diǎn)些時間,多關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)。

  4、家長對孩子的作業(yè)要每天檢查,發(fā)現(xiàn)問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正,然后簽好字,我們簽字的目的就是讓家長能及時了解孩子在學(xué)校的情況,所以家長要配合我們老師把這項(xiàng)工作做好。簽字的時候最好能檢查一下孩子的作業(yè),不要連看都不看拿過來就簽,作業(yè)上面的錯字錯題隨處可見。我們要求孩子做事認(rèn)真,負(fù)責(zé),家長是不是也能認(rèn)真,負(fù)責(zé)一些,這樣長期堅(jiān)持下去,孩子做作業(yè)就認(rèn)真多了,慢慢也就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,再也不需要家長督促了。

  再次:關(guān)于安全教育。

  在學(xué)校里,我們把孩子的安全看做是頭等重要的大事,幾乎天天告訴他們不要做危險的游戲,不要亂跑,亂鬧,課間也有老師執(zhí)勤,但不管怎么說孩子們還會時不時的出現(xiàn)一些小事情:比如說有的同學(xué)腿磕破了,手劃傷了,有的同學(xué)摔到頭了等等····還請家長在平時的時候也提醒一下孩子要注意安全,什么樣的事情該做,什么樣的事情不該做。告訴他們安全的重要性,一定要保護(hù)好自己。

  最后,我還想提的是:為孩子創(chuàng)設(shè)一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)的房間最好光線好,干凈,整潔,不受外界干擾。當(dāng)孩子看書、做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。當(dāng)孩子睡覺休息時家長也能安靜地陪孩子休息,不要找人來拉閑,或去別處串門,給孩子一種安全感。

  總而言之,孩子的教育工作是非,嵥榈,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!

  家長會班主任個人發(fā)言稿篇3

尊敬的各位家長:

  大家好!首先請?jiān)试S我代表一(1)班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

  我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這大半個個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

  介紹本班基本情況

  作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生32人,女生較多,有19 人,總體情況是男生較調(diào)皮,而女生相對文靜,所有女生的成績都相當(dāng)不錯,只有三五個男生各方面稍微薄弱些。經(jīng)過半個多學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力,還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),看到一本加拼音的故事書,即使一個字不認(rèn)識,他也能很流利地把整個故事讀下來,看到一個生字能立即寫出它的筆順,會用很聰明的方法快速記住這個字。當(dāng)然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想,我們班上人比較多,顧了這個就難免會忽視了另外一個,如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解。

  現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:

  一、教學(xué)方面:

  1、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有: 駱梓涵,劉亞楠,黃靜,張潔雅,張潔然,張可云,王悅,劉曉曉,谷秒,田語欣,徐靜文,郝啟恒,盧振宇,葉小偉,葉小慧,臧婧宜,張倩,倉倩倩

  2、課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:張可云,駱梓涵,劉亞楠,黃靜,張潔然,張潔雅,郝啟恒;

  3、書寫工整的有:駱梓涵 ,劉亞楠,黃靜,王悅,劉曉曉,谷秒,田語欣,徐靜文,葉小偉,張倩,李志乾;

  4、課堂上聽講專心的有:駱梓涵,劉亞楠,黃靜,張潔雅,張潔然,張可云,葉小偉,李志乾,王悅;

  5、成績有很大進(jìn)步的有:周浩,李志乾,張翔,何心悅,徐靜雯,黃慧琳,王書航;

  6、需加倍努力的有:葉國寧,朱劍南,戴蘇杭,戴寒茹,戴春秋,駱超偉;

  7、講文明懂禮貌的有:駱梓涵,谷秒,王悅,張可云,郝啟恒,朱劍南;

  8、愛清潔、愛勞動的有:王書航,朱劍南,駱梓涵,戴寒茹,戴春秋,李志乾。

  以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的'支持都是分不開的,請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。

  二、存在問題

  在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題, 有的聽講不認(rèn)真,上課愛做小動作,沒有聽課的習(xí)慣。(不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學(xué)好呢?

  班上部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,下課愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。我是班主任,是32個孩子的當(dāng)家人,對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長。

  再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時,有些同學(xué)根本就不看書。希望家長百忙之中多抽出時間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),畢竟孩子的成長是一次性的,錯過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會。有些家長可能會說,我們不識字呀!我想,即使你不識字,只要你搬張凳子往他身邊一坐,我不信他還敢亂畫嗎?

  教了快一個學(xué)期了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,一個班里有32個人,32個人就有32種情況,老師不可能固定一種方法,但要做到因人而異的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  三、給家長的建議

  因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,我的時間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實(shí)際上,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個日積月累的過程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所

  學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式。父母的一言一行都對孩子有著潛移默化的影響。說到這些,有的家長同志可能又會說我忙呀!現(xiàn)在有許多孩子都是由爺爺奶奶照管,父母忙著賺錢,錢是賺到了,孩子的教育卻耽誤了,甚至影響孩子的一生,俗話說:從小定八十。馬虎不得,再忙也不能耽誤孩子!說句實(shí)在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學(xué)習(xí)的方法,教給他做人的道理,32名孩子這是一個龐大的隊(duì)伍!有的家長可能又會說老師您多費(fèi)心了,我們費(fèi)心那是我們的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做到家校合一。

  四、推薦幾點(diǎn)做法:

  家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急,有的時常抱怨、斥責(zé)孩子。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。我和你們一樣,希望每一個孩子都能全面發(fā)展,都有更加美好的明天!

  1、做好后勤保障

  家長要做個有心人,每天檢查孩子的學(xué)習(xí)用具,有沒有合適的本子,鉛筆有沒有刻好,鉛筆刨還在不在,課本有沒有裝在書包里,幫孩子把書包整理一下,(書包亂,試卷成團(tuán)。)

  2、回家作業(yè)的指導(dǎo)。 陪做,直到養(yǎng)成習(xí)慣

  在做之前,請您問一問孩子,今天的作業(yè)是什么?在完成作業(yè)的過程中,可以催促他加快速度,但不能告訴他解答的方法。碰到較難的題目,可以先讓他猜一猜,這道題目是怎樣做的,實(shí)在猜不出來時再教他怎樣做。這樣做是因?yàn),家長如果過于著急地告訴孩子答案,他們就不會再去思考,缺乏了思考的練習(xí),最后只是在做無用功而已。

  3、加強(qiáng)課外閱讀。

  拼音的學(xué)習(xí)是為了幫助進(jìn)行閱讀,所以我們有的孩子已經(jīng)具備了獨(dú)立閱讀的能力。(我們班的駱梓涵,劉亞楠,黃靜,張潔雅,張潔然,張可云) 最近的考試中發(fā)現(xiàn),孩子的閱讀能力和閱讀意識普遍較低。在碰到有文字的題目時,他們是不愿意也沒有意識去讀文字的,所以造成題目整體失分的現(xiàn)象。我們現(xiàn)在可以給他們購買一些彩色的繪本讀物和拼音讀物,幫助他們盡快掌握拼音識字。

  4 、識字。

  新教材的最大特點(diǎn)就是對識字量的要求特別高,我班的孩子識字普遍較少,讓孩子盡快識字是當(dāng)務(wù)之急。我們也可以在外出時帶孩子認(rèn)讀店名,在家時認(rèn)讀家里人的姓名,課外讀

  物中隨時識字。這樣多種方法訓(xùn)練,可以盡快識字,減輕孩子的負(fù)擔(dān)。

  5、課外讀物的指導(dǎo)。

  課外讀物的兒歌,我們一般會在學(xué)校里指導(dǎo)他們整體感知一下,但也會有時間緊張沒有來得及讀的時候。所以在孩子讀之前,家長可以給孩子讀一遍,這樣可以更快的幫助他們讀通文章。

  6、家校合作

  經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子學(xué)習(xí)上的不不足,回家有重點(diǎn)的,有針對的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)。(笨鳥先飛,人一己百)我們家長要舍得花時間,花代價。要舍得花時間陪孩子讀書,作業(yè),輔導(dǎo);ù鷥r不是拿大把的錢讓學(xué)生肆意揮霍,而是我們家長為孩子花的時間,精力。

  以上是我的發(fā)自肺腑的話語,謝謝各位家長的支持。說得不當(dāng)之處敬請家長諒解。下面請我們班的數(shù)學(xué)老師薛老師介紹同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況:

  四,家長發(fā)言

  父母是孩子的第一任老師,教育孩子的方式各有不同,下面我們歡迎 小朋友的家長來介紹自己是怎樣教育孩子的,大家掌聲歡迎!……

  俗話說:讀萬卷書,不如行千里路,感謝汪佳潔家長把教育孩子的方法拿來與大家交流,也給我上了一堂生動的課。

  各位家長談?wù)剬W(xué)校有什么看法和意見。(事先準(zhǔn)備好鉛筆,發(fā)反饋表同時發(fā)鉛筆。) 結(jié)尾:

  學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關(guān)心和影響。在這幾個方面當(dāng)中,前三者較為重要,而前兩者又更為重要。因?yàn)椋瑢W(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻,總之一句話,就是爭取不讓一個孩子掉隊(duì),讓好的能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。

  祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

  祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!

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