化學(xué)競(jìng)賽學(xué)生代表發(fā)言稿
現(xiàn)如今,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的化學(xué)競(jìng)賽學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
各位老師,各位同學(xué),大家好!
很榮幸能站在這里代表我們20xx級(jí)化學(xué)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)的全體同學(xué)來(lái)做這樣一個(gè)發(fā)言。
兩年前,化學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始走進(jìn)我們的生活,它就像被打開(kāi)的魔盒,以其絢麗的色彩和浩瀚的知識(shí)深深地吸引著我們:原子結(jié)構(gòu)為我們揭示真相,我們乘著薛定諤的方程,穿梭在玻爾的行星軌道中,偶遇屏蔽不要緊,我們學(xué)會(huì)鉆穿,電子排布無(wú)規(guī)律,我們學(xué)會(huì)構(gòu)造;門捷列夫則高高在上,揮舞著元素周期律的權(quán)杖,支配著一切元素的“矮小胖瘦,榮辱興衰” ;有機(jī)化學(xué)則以其嚴(yán)密的理論體系引領(lǐng)我們真正地認(rèn)識(shí)這個(gè)物質(zhì)的世界,化學(xué)的世界。
然而前途是光明的,道路是曲折的。我們這個(gè)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì),從當(dāng)年食堂浩浩蕩蕩300人的趕考大軍到如今二十幾人的小規(guī)模部隊(duì),經(jīng)過(guò)了大大小小無(wú)數(shù)的戰(zhàn)斗,有硬碰硬的真刀實(shí)槍,亦有權(quán)衡利弊的心理掙扎,不斷有人退出,但最終我們還是堅(jiān)持了下來(lái);瘜W(xué),既成之為一門競(jìng)賽,就有其競(jìng)爭(zhēng)性,殘酷性。然恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,當(dāng)此時(shí)不奮力一搏,怎能有數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?當(dāng)然,有一腔熱血,更要有科學(xué)嚴(yán)密的思維,所謂不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。沒(méi)有清晰的概念和扎實(shí)的基礎(chǔ)功底,是不可能在科學(xué)這部概念的歷史中取得些許成績(jī)的。作為二中的同學(xué),仰望星空,我們要能思考民族的命運(yùn),世界的興衰;腳踏實(shí)地,我們要能一步一個(gè)腳印,從基礎(chǔ)做起,扎扎實(shí)實(shí)。
但個(gè)人的成績(jī)永遠(yuǎn)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)——靠的是團(tuán)隊(duì)的氛圍,或者是我們愛(ài)說(shuō)的團(tuán)隊(duì)的氣場(chǎng)。團(tuán)隊(duì)的氣場(chǎng)就像是一種無(wú)形的力量:成績(jī)不盡如人意的時(shí)候,它鞭策你加倍努力,奮力追趕;得意忘形的時(shí)候,它潑一盆冷水,使你保持清醒的頭腦,要你精益求精;生活上遇到挫折的時(shí)候,它像是一個(gè)聆聽(tīng)者,靜靜地聽(tīng)著你的傾訴,或者是一方港灣,默默地給你依靠;取得成績(jī)高興的時(shí)候,它又像是一位智者,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),為前方的道路指引方向。就是在這樣的`團(tuán)隊(duì)氣氛中,我們共同學(xué)習(xí),共同戰(zhàn)斗,共同成長(zhǎng)。它已經(jīng)不僅僅是一個(gè)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì),某種意義上來(lái)說(shuō)更像是一個(gè)大家庭,我們一起體會(huì)人生的酸甜苦辣,悲歡離合。
而陳均老師——我們的指導(dǎo)老師,則更像是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)。當(dāng)我們還是懵懂少男少女,初涉化學(xué)時(shí),他以其充沛的精力,富有激情的演講吸引著我們,引領(lǐng)我們走向化學(xué)的殿堂;當(dāng)我們小有所成,得意忘形時(shí),他又以其敏銳的洞察力和一位長(zhǎng)者的責(zé)任心,帶領(lǐng)我們戒驕戒躁,沖擊一等獎(jiǎng);而當(dāng)我們斐然成章,卻不知如何剪裁時(shí),他又幾乎放下自己所有的事,為我們每個(gè)人量身定制一套套方案。不僅是良師,他更是我們的益友。開(kāi)心的事,我們?cè)敢馀c他分享;遇到煩心事,我們也愿意向他傾訴,他總能以一種過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)為我們做出正確的抉擇并帶給我們信心。然而就是這樣一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的老師,內(nèi)心卻承受著巨大的悲痛。
那是一個(gè)悶熱的下午,天很陰沉。因?yàn)殡x考試越來(lái)越近了,我們都在緊張地備考。他走了進(jìn)來(lái),轉(zhuǎn)了一圈,欲說(shuō)還休,終究是讓我們停一下。“最近我母親身體不太好。”聲音非常地低沉,我坐在后排,不太聽(tīng)得清楚!暗,”——突然提高了八度,“在這個(gè)緊要關(guān)頭,我不會(huì)放下大家不管。卷子我都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我已經(jīng)不能再幫你們什么了,我已經(jīng)把紅旗插在了那塊高地上了,就等著你們來(lái)沖鋒陷陣了!鞭Z的一聲,閃電劈下,緊跟著的是一場(chǎng)傾盆大雨。但它不僅沒(méi)有澆滅我們的信心,反而激起我們內(nèi)心的一種沖動(dòng):要成功,為陳老師!
三天后,他的母親去世了。這時(shí)離9月12日的考試還有7天。
誰(shuí)都無(wú)法想象這是多么大的悲痛,然而悲憤就是力量,然而哀兵必勝!
9月11日,天降大雨,積水過(guò)膝,但這已然無(wú)法阻止我們前進(jìn)的步伐!
最終,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)取得了12個(gè)一等獎(jiǎng),16個(gè)二等獎(jiǎng)的二中歷史上最好的初賽成績(jī),終于無(wú)愧于自己,無(wú)愧于二中,無(wú)愧于陳老師。
當(dāng)然,在此要一并感謝林肅浩老師,張永久老師,李蓉老師,朱文博老師以及郭宏老師,感謝他們對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的建議與幫助。
還要感謝的是我們的班主任鐘老師,是他一直支持著我們的競(jìng)賽事業(yè),是他告誡我們一定要戒驕戒躁,要踏踏實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人,沒(méi)有他帶給我們的踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),我們斷不可能取得今天的成績(jī)。
然而,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)并不會(huì)僅僅因?yàn)榭荚嚨慕Y(jié)束而曲終人散:我們有4位同學(xué)去沖擊省隊(duì),最終謝天,徐貝帝同學(xué)成功突圍,他們將代表我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),代表二中去沖擊國(guó)家隊(duì),沖擊金牌,愿他們能夠出色發(fā)揮,為二中再續(xù)金牌輝煌!而我們也將加入高考的大軍中,擎起二中的旗子,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上捍衛(wèi)二中的尊嚴(yán)!
也許明年6月,我們會(huì)各奔東西,但我們“陳家軍”形散神不散,化學(xué)競(jìng)賽帶給我們的自主學(xué)習(xí),自我完善能力永不散。二中的化學(xué)競(jìng)賽也必將在張永久,朱文博老師,林肅浩老師和陳老師的帶領(lǐng)下薪火相傳。
同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕,讓我們打點(diǎn)行裝,現(xiàn)在就揚(yáng)帆起航!
謝謝
【化學(xué)競(jìng)賽學(xué)生代表發(fā)言稿】相關(guān)文章:
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿05-25
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(15篇)04-26
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿05-28
優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿05-28
【熱門】教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿05-23
【推薦】教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿05-22