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開家長會老師發(fā)言稿

時間:2021-04-17 17:29:14 發(fā)言稿 我要投稿

開家長會老師發(fā)言稿

  家長會讓老師和家長相互交流孩子在校及在家的情況,以便老師能及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人及成材。以下是小編收集的開家長會老師發(fā)言稿,歡迎閱讀。

開家長會老師發(fā)言稿

  開家長會老師發(fā)言稿一

尊敬的各位家長:

  早上好!我要向所有準時到會的家長表示感謝。中國開會有個特點,說九點,九點半才開。希望以后我們開家長會都能準時,我知道我們的家長在來的路上有許多困難,但對準時來的家長我們要表示敬意!各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對班級工作的支持,在此,我代表1,2班全體班科任老師對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

  現(xiàn)在由我開始,請各位老師和家長配合一下,把手機關(guān)掉或調(diào)整到振動狀態(tài)!我們的一言一行是孩子的榜樣,我們的孩子同樣需要安靜的課堂!

  大家都知道,語文學(xué)科具有特殊性,在中考中又占據(jù)絕對重要地位,不可忽視!下面我來解釋一下各位家長所關(guān)心的幾個問題!

  1、為什么每次我孩子英語和數(shù)學(xué)都考了140多分,語文才120左右啊?

  這個問題其實非常正常。語文不同于其他學(xué)科。今年惠安幾萬考生,語文上a的也不過5,6百人。作文60分能寫48分的在我們平時的訓(xùn)練中,已經(jīng)屬于優(yōu)秀作文了。

  2、有家長打電話問我,我孩子語文不好?怎么辦?或者說作文不好,怎么辦?

  我能怎么回答呢?作文寫得好不好不是一朝一夕的事情。有些問題我可以很容易跟學(xué)生講解,但是如果我細細來給您解釋說作文的關(guān)鍵在于積累,如何謀篇布局,如何注意結(jié)構(gòu),如何提煉中心,如何怎么樣怎么樣,想必各位家長也不一定都聽得懂,是吧?因此我一般回復(fù)家長的答案是:“小孩子的作文要提高,要靠多讀多寫!倍际窍喈敾\統(tǒng)的。

  所以,最好的辦法是,您直接督促小孩子找我!我來給他講為什么!許多敢于提問的同學(xué),許多認真按照我要求在做的同學(xué),在這兩年來已經(jīng)取得了很大的進步!

  3、我介紹一下升入初三來的兩次語文階段考的情況。

  有的同學(xué)考得非常好,有的則很不理想,為什么?可能有家長要問我為什么孩子某一次考試沒有考好。我建議您先問一下您的孩子三個問題,“1,每天的語文課都認真聽了嗎?2,作業(yè)都認真完成了嗎?3,語文老師布置的要求是否都不折不扣地完成了呢?”如果您的孩子說他都做了,語文還就是學(xué)不好,那么您再問我,或者叫孩子直接找我。我可以保證他一定可以學(xué)好語文。

  其實小孩子語文好不好,主要還得靠他自己,愿意不愿意,有沒有按照我們上課所要求的來做,比如我讓他們做某一個片段的積累,他就是不做,讓他背誦某一個語段,他三個月了都還不會背,那神仙也是沒有辦法的。

  今年學(xué)校為我們1,2班配備了強大的師資力量,許多老師,像英語,政治,歷史,數(shù)學(xué)老師,都是有多年初三教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,他們以前所帶的班級,都取得非常良好的成績!作為新老師,比如吳老師,前次在縣里比賽也獲得一等獎,我?guī)У膶W(xué)科最重要,但是經(jīng)驗可能是最短缺的,不過家長們請放心,你們的孩子從初一開始,就是我?guī)У模恢钡浇衲瓿跞,我教學(xué)如何,大家也可以直接詢問您的孩子。因此,作為科任老師,我們有信心,讓1,2班在明年的中考取得好成績。

  我們也可以保證,認認真真教學(xué),只要孩子想學(xué),認真學(xué),我們一定認真教,拼命教!一定讓孩子在初三有個好成績!這是作為科任老師代表的我,向在座的各位家長所做的表態(tài)!

  謝謝大家!

  開家長會老師發(fā)言稿二

尊敬的各位家長:

  大家好!

  非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間來準時參加我們這次家長會,在此,我對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!

  今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步、最大可能的提高。小學(xué)六年級是一個轉(zhuǎn)折點。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮、踏實學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是初中乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。畢竟孩子上初中、高中我們不可能都去陪讀。所以,我個人認為,身為家長有必要在六年級最后這段時間多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,以后就再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學(xué)。即使您少掙了點錢,少打了幾場麻將,少看了一會兒電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,我覺得這點兒付出很值得。我相信,每個孩子都是父母的心頭肉,每一位家長都希望自己的孩子有所造就、有所發(fā)展,成為有用的人才。

  今天我和家長們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問題。我個人認為,一個學(xué)校最重要的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。在孩子的成長過程中,有三個方面對孩子起著重要的影響作用,即學(xué)校、家庭和社會。在這三方面中,如果我們能有效地抓住前兩者對學(xué)生進行教育,那么實際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面,在對學(xué)生的教育中,老師與家長的目的無疑是一致的。因此,我以為家長與老師的關(guān)系實際是一種協(xié)作的關(guān)系。抓好學(xué)生的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個學(xué)生都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。我們做家長的也要用心想想,你的'孩子將來成為什么樣的人,在這人生最關(guān)鍵的一步,你們作為他的堅強后盾,對他們進行必要的精神支持、鼓勵、提醒和監(jiān)督都是很重要的。

  總之,小學(xué)六年級是人生的關(guān)鍵時期,希望家長們要足夠的重視,在不影響自己掙錢的前提下吧,盡可能抽出時間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,嚴格管理,共同努力,把他們培養(yǎng)成理想的人才。

  我提幾點建議:

  1、對你的孩子要有信心,對孩子的進步要及時給予肯定。

  一所學(xué)校無論多優(yōu)秀,也無法把所有的學(xué)生培養(yǎng)成天才。但是一個用心的家長卻能把自己的孩子培養(yǎng)出天才。

  我給大家講一個真實的故事:

  一位媽媽第一次參加兒子的家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他到醫(yī)院看一看。”回家的路上,兒子問她,老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有他,老師表現(xiàn)不喜歡。然而,她還是告訴了她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了!蹦翘焱砩,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓人喂。

  兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你的兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫(yī)院查一查!被厝サ穆飞,她流下了淚。然而,當回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又突然想起第一次參加家長會的情景,便振作起精神,對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名。”

  說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也舒展開來。第二天上學(xué)時,兒子去得比平時都要早。

  孩子上初中,又一次家長會。她坐在兒子的位子上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的意料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險!彼龖阎@喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中!

  高中畢業(yè)了。一個第一批大學(xué)錄取通知書下達的日子。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。她兒子從學(xué);貋,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您的鼓勵讓我成功的。"

  開家長會老師發(fā)言稿三

各位家長:

  您們好!我是六年級數(shù)學(xué)老師,今天的家長會首先是“感恩”會。感謝你們六年來對我們學(xué)生的關(guān)心和愛護,更感謝對我們×××小學(xué)六年級教師教育教學(xué)工作的大力支持。今天我們能彼此相聚在此,說明我們有緣,我們也很榮幸和高興能和各位家長坐在一起攜手商討,交流孩子的學(xué)習(xí)情況。大家都知道,六年級是小學(xué)階段最為關(guān)鍵的一年,它面臨著緊張的畢業(yè)考試,決定了你的孩子能否進入理想的中學(xué)就讀,所以我們今天聚在一起,就孩子在校,在家的表現(xiàn)進行交流,以便及時制定有效的措施,從而促進他們的學(xué)習(xí),爭取每位學(xué)生都能順利進入高一級學(xué)校,爭取讓每位同學(xué),每位家長都能如意。

  下面我就從任教學(xué)科的情況、學(xué)生的情況和今后努力的方向和各位家長談?wù)劇?/p>

  一、教師情況:

  我們?nèi)粩?shù)學(xué)老師都是從教十幾年的老教師,不說教學(xué)水平有多高,但自認為教學(xué)經(jīng)驗還是有一定的積累的,對于教材的把握和課堂教學(xué)的調(diào)控多少還是有一定基礎(chǔ)的,對孩子的教育還是有一定耐心和熱心的。只要孩子們配合好,我們有理由相信,我們的孩子能順利畢業(yè),甚至是以優(yōu)秀的成績走出我們×××小學(xué)。

  二、學(xué)科簡介

  今年由于新課程計劃的規(guī)范實施,學(xué)期時間的短促,教材內(nèi)容知識點的增多,加之新作息時間的規(guī)定,和一些零零總總的規(guī)章制度的約束,使得我們的教學(xué)時間萬分的緊張,我為什么不說十分,說萬分,我相信每個家長都能理解這個萬分的含義。特別是數(shù)學(xué)教學(xué),知識點是一環(huán)扣一環(huán),哪個環(huán)節(jié)的疏漏都會給以后的學(xué)習(xí)帶來很大的影響。而且我們這個學(xué)校學(xué)習(xí)的幾個內(nèi)容都是比較復(fù)雜的,對于部分同學(xué)來說,可能是屬于比較難理解的。比如:百分數(shù)的應(yīng)用,比例中的正反比例,圓柱圓錐的體積,表面積計算,解決問題的策略等等。所以我們教師在努力做好新舊知識的聯(lián)系時,也在盡力得提高40分鐘的課堂效率,爭取提高教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  三、學(xué)生情況介紹

  數(shù)學(xué)是一們比較特殊的學(xué)科,前后知識連貫性比較強,你哪個階段哪個部分沒學(xué)好,甚至是某節(jié)課沒聽好,那么你可能就會像掉了鏈子的機器,像逆水而行中一不小心松篙的小船,就會一瀉千里,要想在跟上,怕起,就要花十倍,甚至是百倍的工夫。

  再者六年級的教材,學(xué)的知識多了,雖然我們教材各個知識點都是分單元來教學(xué)的,但是每個單元和前面的知識是緊緊聯(lián)系的,有時候你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識,就要用到以前的知識,所以綜合運用所學(xué)知識來解的題也相對來多了些,這樣對于部分前部知識掌握不夠扎實的學(xué)生來說,是一個坎,是個極大的挑戰(zhàn)。所以,出現(xiàn)了有部分學(xué)生情愿抄寫課文,也不愿意解答一個數(shù)學(xué)題,因為抄寫可以不動腦筋啊,而解題,哪怕是一個計算題都是要死腦細胞的。呵呵,這句話是某個同學(xué)的原話,不是我老師憑空杜撰的。所以,我們有部分學(xué)生,越到高年級成績差距就拉得越大,加之他們自己不想學(xué)的情況,課上懶散松懈,甚至影響其他學(xué)生學(xué)習(xí),課后抄襲,考試出現(xiàn)個位數(shù)也是很正常的情況。當然我們絕大部分的孩子還是態(tài)度端正的,要求上進的。這點作為老師也感到很欣慰。

  四、今后努力的方向要求

  大家都知道,只有合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方法加上端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能取得好成績。每次測驗下來,都有學(xué)生或者家長說:又粗心了,你認真點就能考好成績,有時候老師為了鼓勵學(xué)生也這樣說:“你看看,再動一動腦,再仔細一點,好成績就會離你不遠了!笨墒橇昙壛四銥槭裁疵看芜都那么粗心,那么不愿意多動一點腦呢?我們說在同一類型的題目上,我強調(diào)的是同一類型的題目。同樣的錯誤犯一次可能是你的疏忽,缺少經(jīng)驗,犯兩次可能是你沒有引起重視,那犯三次呢?這是什么問題?那就是你的態(tài)度問題了,那就是你沒有認真對待學(xué)習(xí)這件事。也只能說明你的知識掌握得不扎實。

  家長們,你們可以打開桌上的作業(yè)本,互相欣賞一下孩子們的作業(yè)本,給你的感覺是什么?從一本本子上也能看出一個孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度問題。字跡端正清楚的,我想成績不會差到哪里,但是那些敷衍了事的呢?即使你成績不錯,但給人的印象是怎樣的?人說,字如其人,人如其字。綜觀現(xiàn)在的考試,多數(shù)考的是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,看你是否認真審題,看你是否認真書寫,看你是否積極動腦,看你平時基礎(chǔ)知識是否扎實。所以目前最重要的還是那句話,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。從認真書寫每個字開始,認真做好每件小事。事無巨細,都要認真踏實的對待,人說成功源于細節(jié),精彩來自積累。

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