家長會的解釋發(fā)言稿
孩子是我們每一位家長的心頭肉,望子成龍,望女成鳳是我們的理想,我和愛人是第二次婚姻,和孩子的相識相處也只有短短的三年,孩子的成績歸功于愛人的嚴(yán)加管教和老師們辛勤的教育和培養(yǎng)。
我們教育的目的是什么?除了取得良好的成績,考上名牌的大學(xué),還要幫助孩子成為一個正派的人,一個受人尊敬的人,一個富有同情心,能承擔(dān)責(zé)任,關(guān)心他人的人。
首先,要教育孩子尊重師長,孝敬長輩。我和兒子相識于2004年春天,當(dāng)時他還是一個二年級的學(xué)生。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。但是,由于父親的工作關(guān)系,他一直與奶奶生活在一起,奶奶的寵愛,使孩子對她缺少應(yīng)有的尊敬。一次,他的東西找不著了,對奶奶說話十分粗魯,事后我對他說:“假如奶奶不在琿春,爸爸上班又忙,不能照顧你,找一個保姆,天天給你做飯,洗衣服,你是不是應(yīng)該謝謝她呢?”孩子聽了之后,明白了我的意思。古語說:“百善孝當(dāng)先”?墒乾F(xiàn)在的孩子卻唯我獨(dú)尊,很少顧及別人的感受。其實(shí),是我們沒有為孩子創(chuàng)造“行孝”的機(jī)會,讓我們回憶一下,當(dāng)孩子第一次把好吃的東西送給我們的時候,他們希望聽到的是:“謝謝,真好吃!倍覀儏s經(jīng)常說:“孩子你吃吧,媽媽不要!碑(dāng)孩子第一次干家務(wù)活的時候,他們希望媽媽爸爸說:“噢,家里真干凈,你一定干了很長時間吧!笨墒撬麄儏s常常聽到這樣的評價:“你作為學(xué)生,就要先把學(xué)習(xí)搞好,家務(wù)事不用你干!被蛘呤牵骸斑,今天表現(xiàn)不錯嘛!边@種虛偽的表揚(yáng)。時間長了,他們就會有這樣的想法:家里的水果零食應(yīng)該可著我先吃,家務(wù)事是媽媽爸爸的活。其實(shí),一些力所能及的家務(wù)會培養(yǎng)他們的自理能力,會使他們認(rèn)識到自己在家庭當(dāng)中的重要性。會讓他們體會到付出辛苦后的成就感和自豪感。而且,干家務(wù)耽誤的時間并不會影響到學(xué)習(xí)成績的好壞。所以,我要求孩子在家里能夠做到自己整理床鋪,自己收拾衣物,自己清洗內(nèi)衣和襪子。希望他出門和回家的時候和我打招呼。并且在我叫他的時候馬上答應(yīng)。這些小的要求最初使他很不習(xí)慣,但是,隨著時間的`推移,我看到了孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
好的環(huán)境可以使人受到好的熏陶。孩子的日常生活是在學(xué)校和家庭當(dāng)中度過的,創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是我們家長的義務(wù)。夫妻盡量不要當(dāng)著孩子的面爭吵或指責(zé)對方的缺點(diǎn)。讓孩子對父母的感情有十足的信心,把全部精力都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我和愛人起初走到一起的時候,經(jīng)常為了孩子的教育問題產(chǎn)生分歧,他對孩子的要求十分嚴(yán)格,幾乎不太表揚(yáng)孩子,孩子取得了好成績,他總是告誡孩子不要驕傲,如果表現(xiàn)不好,則是一場批評。這種教育方式固然取得了成功,但卻造成了孩子內(nèi)向的性格,有什么心里話也不和別人說?傉J(rèn)為爸爸關(guān)心的是成績而不是兒子。我經(jīng)常與他探討教育的藝術(shù),并拿一些家教方面的文章給他看,漸漸地,他逐漸改變了自己的方式,在嚴(yán)格要求的同時,注重孩子的感受,同時,我在書店買了《感悟父愛》這本書,送給兒子,看著孩子獨(dú)自閱讀時一次次流下感動的淚水,我相信他理解了父親深深的愛。我經(jīng)常把自己的苦惱和家里的計劃告訴孩子。咨詢他的意見和建議,以此建立感情,并使他覺得自己受到重視。
另外培養(yǎng)良好的興趣和習(xí)慣會使孩子的成功之路縮短很多。開始,我發(fā)現(xiàn)他沒有課外書籍,書架上都是一點(diǎn)通,輕松作文,同步作文,詞語手冊,思維訓(xùn)練等工具書。我就送給他一本《湯姆索亞歷險記》作為節(jié)日禮物。過了將近半年,孩子都沒有翻一頁,我心里暗暗著急,但是沒動聲色。終于有一天,他百無聊賴之下翻了幾頁,便一發(fā)不可收拾。晚上看到了將近十一點(diǎn)。兩天就把一本厚厚的書看完了。這本書為孩子的閱讀插上了彩色的翅膀,讓他體會到了文學(xué)的魅力,現(xiàn)在,不管學(xué)習(xí)有多晚,他總是要看幾頁書才睡覺。
前段時間,我也看了一本書叫做《孩子,把你的手給我》從中學(xué)會了把孩子當(dāng)作朋友看待,作為成年人,我們都曾經(jīng)感到傷心,憤怒,害怕,困惑或者痛苦,在這樣情緒激動的時刻,沒有什么比一個人的聆聽和理解更讓人覺得安慰的了。對我們成年人是這樣,對孩子也是這樣。用關(guān)心的交流去取代批評,說教和意見,用人與人之間的理解去給與孩子慰藉,幫助他們康復(fù)。我和孩子曾經(jīng)有過這樣的對話:“你要去哪兒?”“出去”“干什么?”“不干什么!被蛘摺斑@次競賽你得了76分!薄叭缓竽兀俊薄皼]有然后!爆F(xiàn)在,我學(xué)會了換位思考,學(xué)會了把孩子當(dāng)作一個朋友,如果一個朋友在競賽的時候失利了,我們一定會表示自己的同情。比如,有一天下午,學(xué)校組織孩子們到影劇院看電影,他回來以后,很生氣,我問他:你好像不開心。他說:我坐得很靠后,根本什么也看不到。我說:怪不得你不高興,坐得那么靠后就沒什么意思了。孩子馬上說:當(dāng)然沒有,而且,有個高個子的同學(xué)就坐在我前面。我說:那更是雪上加霜了,一直坐在后面,還有個高個子擋在你前面,那可真討厭。孩子說:嗯!現(xiàn)在,他看起來已經(jīng)不像剛回家時那樣不愉快了。在這件小事中,我沒有批評孩子,也沒有提意見,只是接受了孩子的情緒,而沒有問任何無用的問題。例如:“你怎么不早點(diǎn)進(jìn)去找一個好一點(diǎn)的位置呢?”或者“你不能請那個高個子跟你換一下座位嗎?”這樣的話并不能改變孩子煩躁的情緒。還有一次,孩子對自己競賽的預(yù)賽成績十分不滿,沮喪的說,明年不報名參加比賽了。晚上,我找了一篇劉墉的育兒經(jīng)典文章給他看,里面有這樣的一段話:今天,你參加紐約市的演講比賽,沒能進(jìn)入決賽,我和你的母親一起去地下鐵車站接你,不是為了安慰,而是為了鼓勵。記得你上車時,我問你的第一句話嗎?我問:“你是輸了,還是沒有贏?”你當(dāng)時不解的說:“這有什么分別?”我沒回答,只是再問你,下禮拜的另一場比賽,你還打算參加嗎?你十分堅決的說“要”于是我說:“那么你今天是沒有贏,而不是輸了。”一個輸了的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來,那么他今天的輸,就不是真輸,而是“沒有贏”。相反的,如果他失去了再戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真輸了。英雄的肉體可以被毀滅,但是精神和斗志不能被擊敗。在人生的戰(zhàn)場上,我們不但要有跌倒之后再爬起的毅力,拾起勇氣再戰(zhàn)的勇氣,而且從被擊敗的那一刻,就要開始下一波的奮斗。孩子讀了這篇文章,思考了很久。我們不能對已經(jīng)發(fā)生的不可能改變的事情發(fā)表一些讓孩子十分討厭的評論。比如孩子在一次考試中取得了很不理想的成績,我們?nèi)绻f:噢,你一定在同學(xué)中很沒面子。或者:這次的題目有點(diǎn)難是吧?就會使孩子產(chǎn)生一種被理解的心情,而有時我們會在一氣之下說:早干啥了?有臉哭呢,誰讓你平時不好好學(xué)習(xí)的?這些話非但不會使孩子提高成績,久而久之還會影響到孩子的心理健康。
教育,沒有回頭路,農(nóng)民種莊稼,失敗了可以明年再來,我們對孩子的教育卻只有一次;教育,是一門藝術(shù),越來越受到家長和社會的重視,其實(shí),我們做父母的不用把分分秒秒,點(diǎn)滴精力都花在孩子的身上,不必非得花錢請家教或輔導(dǎo)功課,不必給他們買很貴的自行車、手機(jī)、mp3,因?yàn),你不欠子女這些。您的孩子長大后,如果您沒有條件把他送到一流的大學(xué),也不必為此心存愧疚,假如他們真的有志氣,有很多專門為這樣的年輕人而設(shè)立的獎學(xué)金和*款項目。您的孩子如果要結(jié)婚了,您不必非得購買房子和家具幫他(她)成家,當(dāng)然,您更不必非得照顧孫輩,如果您很樂意這么做,他們應(yīng)該把這當(dāng)成恩惠,而不是義務(wù),因?yàn)槟阋膊磺匪麄冞@些。您不必在臨終前為他們留下大筆的遺產(chǎn),這會使他們誤認(rèn)為一生無憂而變成懶蟲和笨蛋,而且您也不欠他們這個。
那么,我們難道真的不欠子女們什么了嗎?不,欠得很多很多。父母最大的責(zé)任就是在孩子們還未成年以前,幫助他們學(xué)會堅強(qiáng)、果敢、明辨是非,教他們做一個有主見的人;做一個勇于面對挫折的人;做一個敢于堅持真理和承認(rèn)錯誤的人;做一個熱愛生活的人。要想讓你的孩子成為一個這樣的人。首先,您有義務(wù)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的自信,如果孩子在您的呵斥下總覺得自己愚蠢無用,如果你老是把他與聰明的小朋友比較,他就會變得什么都不敢去做。所以,一但您發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,千萬不要吝惜您的大拇指,把它伸出來,說聲:“真棒,爸爸(媽媽)佩服你!彼欢〞䦷Ыo您更多的欣喜和意外。您有義務(wù)糾正他們的缺點(diǎn)和錯誤,及時對他們的行為進(jìn)行正確的引導(dǎo),在他們偏離軌道時說不,并讓他們知道為什么。您有義務(wù)讓孩子知道您對他的愛和付出,了解您對工作的努力和對家庭的重視,要讓他感到您是一個有責(zé)任心的人。您也有義務(wù)關(guān)注孩子的身心健康,教給孩子簡單的處世準(zhǔn)則和必要的性知識,以使他(她)能夠抵御來自網(wǎng)絡(luò)、影視、報刊等媒體的不良影響。您還有責(zé)任教育他們尊重別人,敬老愛幼、遵紀(jì)守法,而最好的教育方法就是以身作則。
最后,我還要提醒您,沒有任何孩子是自己要求出生的,假如您將一個生命帶到世界上來,你便對他(她)負(fù)有責(zé)任和義務(wù),讓我們相信:自己的寶寶是珍珠,只要您精心培育個個都會閃閃發(fā)光,同樣,如果您不去照管,任其自由發(fā)展,他(她)就有可能變成毒瘤,害人害己害社會。我想,您一定愿意手捧珍珠而不愿意毒瘤纏身。那就從現(xiàn)在做起吧,您的付出將會帶給您一生最大的驕傲。
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