校長開學(xué)式發(fā)言稿
校長開學(xué)式演講稿：一切從對自己負(fù)責(zé)開始
同學(xué)們：
今天的開學(xué)式上，我想向大家介紹這個夏天剛剛畢業(yè)的三位同學(xué)：
第一位是我校原高三八班的孫z同學(xué)！今年，孫z同學(xué)以全省專業(yè)第一，綜合成績第一的成績被清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院錄��！記得三年前，孫琦同學(xué)跟今天的高一新生一樣，考入我校，成為了四中2016級文科實驗班的一員。
每個人心中都有一個夢想，對于孫琦同學(xué)來說，成為一個有為的時裝設(shè)計師是她的夢想。Chanel是她最崇敬也是最大的靈感繆斯。她熱愛藝術(shù)，熱愛一切有創(chuàng)意有新意的東西。平時愛看電影愛看書，更愛創(chuàng)作些什么。
我們四中注重多元發(fā)展，為個人成長提供平臺，鼓勵學(xué)生個性化和差異化發(fā)展，非常支持孫琦同學(xué)走藝術(shù)之路，為她提供個性化的課程輔導(dǎo)，幫助她向自己的職業(yè)夢想進擊。在四中，她獲得了很多自我提升的機會。在學(xué)校組織下，前往湖北省參加“楚文化”人文實踐活動，前往江蘇省參加“吳文化”人文實踐活動，在省內(nèi)參加“越文化”人文實踐活動，在這些實踐活動中，充分接觸自然，汲取創(chuàng)作靈感。考察途中，她在車上隨手就是一幅畫。此外她還參加“科技咖啡廳”“美化浙江、彩化校園”行動，普通話等級培訓(xùn)、國際氣候酷派-綠色校園行動等。作為文創(chuàng)班宣傳委員，她在班級文化建設(shè)、班會策劃、中英文導(dǎo)演設(shè)計等一系列豐富多彩的活動中提升了自己。
在參加清華大學(xué)專業(yè)測試之前，她也參加了江南大學(xué)、東華大學(xué)、華東理工大學(xué)等國內(nèi)設(shè)計學(xué)專業(yè)名校的專業(yè)測試，并以極其優(yōu)異的成績輕松通過。清華大學(xué)是國內(nèi)最頂尖的院校，而她報考的設(shè)計學(xué)專業(yè)也是在世界上都有知名度和影響力的專業(yè)。在清華的專業(yè)測試中，獲得了全國排名第38名，浙江排名第一名！最終，高考的文化課602分，以綜合分超過了9分的成績順利考入清華大學(xué)，這個綜合成績在浙江省名列第一名！
我想介紹的第二位同學(xué)是原高三一班的黃思奇同學(xué)。黃思奇同學(xué)號稱“黃大先”，這是同學(xué)們給他取的雅號，其實代表的是同學(xué)們對他能在學(xué)業(yè)上屢創(chuàng)奇跡的欽佩。黃思奇同學(xué)最終能被浙江大學(xué)錄取，用他自己的話說，四中是創(chuàng)造奇跡的地方。黃思奇同學(xué)的夢想一直是考上浙江大學(xué)，莫說是四中，即使放在生源更好的高中里也不是很容易的事。四中老師精心呵護每位四中學(xué)子的夢想，要變不可能為可能。在充分了解黃思奇同學(xué)意愿的情況下，為他專門量身定制三年學(xué)習(xí)規(guī)劃和成長檔案，在他的每一步成長過程中都為其設(shè)置小任務(wù)和小目標(biāo)，出現(xiàn)了問題時，班主任王老師總是很耐心地聯(lián)合任課教師、家長等幾方會商，找到解決問題的辦法。就這樣三年一步一個腳印積跬步而奮進，他今年的高考成績列青海省第42位，終而至浙江大學(xué)這個夢想的彼岸！今天，他已成為浙江大學(xué)2016級新生的一員。
我想介紹的第三位同學(xué)是原高三七班的何z同學(xué)。對于我們高二，高三的同學(xué)們來說并不陌生，大家一定記得那個主持升旗儀式，主持去年跨年迎新會的頭發(fā)卷卷的保爾.柯察金吧？何志凌同學(xué)從小就展露出播音主持的天賦，也夢想將來有一天成為一名真正的播音主持人。小學(xué)四年級時他就參加過央視“神舟六號”的直播節(jié)目，且有精彩表現(xiàn)。就讀于四中后，母親因為怕影響其文化課成績，曾反對他播音主持專業(yè)的練習(xí)。但學(xué)校一直鼓勵他，讓他不要放棄自己興趣愛好，為其提供各種鍛煉的機會，如負(fù)責(zé)學(xué)校團委的宣傳工作，主持每周一次的升旗儀式，組織和主持各種學(xué)生會議、社團活動等。支持何志凌同學(xué)參加全國雙語主持人大賽，榮獲金獎；在參加浙江傳媒大學(xué)的專業(yè)科測試中，取得全國第14名的好成績，今天他將成為浙傳媒播音主持專業(yè)的一員，圓了自己的夢。正是對每個孩子夢想的鼓勵與支持，加上其自己不懈的努力，何志凌同學(xué)才有真正實現(xiàn)自己夢想的機會。
當(dāng)然，以上只是波寧四中眾多優(yōu)秀畢業(yè)生的代表選取一二。那么，同學(xué)們，不知你能否從中總結(jié)這三位同學(xué)的成功的秘訣，或者說他們共同點在哪里？
我打個比方，決定一輛汽車能跑多快跑多遠，最核心的動力源于發(fā)動機。反觀我們周圍，有的同學(xué)內(nèi)心有個明確的.自我發(fā)展方向，這就是他的發(fā)動機，他需要為此而付出努力。而有的同學(xué)沒有自我規(guī)劃，他們的學(xué)習(xí)僅僅是為了家長，為了老師，為了應(yīng)付考試，就像一臺沒有發(fā)動機的機器，缺乏前進的內(nèi)動力，注定走不遠走不好。
進入校門，大家都會看到我校的辦學(xué)理念“崇信毓才”四個鎏金大字，是集“崇信”、“毓才”辦學(xué)之旨，努力實現(xiàn)四中師生都能成為有夢想、有信仰、有追求的杰出人才�！俺缧咆共拧本褪且ㄟ^有信仰的教育，培養(yǎng)有夢想的人才。
今天，在四中的每一個學(xué)生都要樹立起“自己對自己負(fù)責(zé)”的堅定信念！人生是一枚硬幣，如果正面是選擇的話，背面就一定是責(zé)任。那么，新學(xué)期，我們就從對自己負(fù)責(zé)開始，自己對自己的身體負(fù)責(zé)，自己對自己的選擇負(fù)責(zé)，自己對自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，自己對自己的未來負(fù)責(zé)......教育，不僅是象牙塔里的書本之考、知識之問，更是關(guān)鍵節(jié)點沖得上、勇?lián)?dāng)、能擔(dān)當(dāng)?shù)娜松�。體魄的強健、人格的豐盈、道德的完善、情志的健全，與知識的熟練同等重要，自我負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)……這些品質(zhì)才是青春的本色。
同學(xué)們，讓我們一起大聲喊出：我的青春我做主，我的未來我擔(dān)當(dāng)！我相信，在四中的日子里，你們一定會變得豐富，變得堅強，變得成熟，變得高貴，變成有夢想，會鍛煉，會學(xué)習(xí)，懂生活，能做事的人！我期待你們，相信你們，并深深地祝福你們！
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