學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿
借這次全校教學(xué)工作會(huì)議及中考、高考、抽考表彰會(huì)之機(jī),向各位為書生學(xué)校的發(fā)展做出過突出貢獻(xiàn)的各位教師表示由衷的感謝!謝謝你們對書生學(xué)校的發(fā)展所作的不可磨滅的貢獻(xiàn)!書生人永遠(yuǎn)記得你們!同時(shí)也希望所有老師向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)精神!學(xué)習(xí)他們敢于亮劍勇創(chuàng)佳績的創(chuàng)新精神。同時(shí)在這里我也就學(xué)校目前發(fā)展的狀況及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃做一些說明,希望廣大教師認(rèn)清形勢,同心協(xié)力,同舟共濟(jì),為書生學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
書生學(xué)校是2015年9月1日正式開辦的一所k12學(xué)校,是xx集團(tuán)為支援紅色革命老區(qū)辦的一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校,xx的家長抱著極大的期望,希望書生學(xué)校的到來能為xx的基礎(chǔ)教育帶來福音,能讓xx的教育狀況有所改變,能在xx本土出北大清華!
三年來,我們勵(lì)精圖治,基本在xx站穩(wěn)了腳跟,也在xx教育界有了良好的社會(huì)口碑。初考、中考、高考都有了較好的突破,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠支撐學(xué)校的長遠(yuǎn)和高質(zhì)量發(fā)展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了家長的殷殷期盼。
家長期望是什么?只要是優(yōu)生進(jìn)入書生學(xué)校就可以上名牌高中,上名牌大學(xué),只要進(jìn)入書生孩子就要有改變,只要進(jìn)入書生,安全就要有保障,學(xué)習(xí)就要進(jìn)步,特長就要有發(fā)展,進(jìn)入書生一個(gè)都不能拉下,一個(gè)都不能少,我們是頂著這樣的壓力在辦學(xué),這對于教師是極大的不公平,但對于家長這只是一個(gè)正常的要求。面對家長的這樣一個(gè)無可挑剔的正常要求,書生的教師注定不會(huì)太輕松,在這個(gè)不進(jìn)則退的年代,我們拼命奔跑,只求留在原地。否則我們就會(huì)回到原點(diǎn),這是一件很可怕的事情。
為此,對所有教師提出如下要求:
既來之、則安之。作為書生的一員,無論多委屈、無論地位高低、無論干的時(shí)間長短,要相信學(xué)校、熱愛學(xué)校,高度認(rèn)可學(xué)校,做學(xué)校建設(shè)的貢獻(xiàn)者,相信自己的學(xué)校,正面宣傳自己的學(xué)校,努力維護(hù)自己學(xué)校的`形象,理解學(xué)校的困難,支持學(xué)校的決定。用自己的人格、行為來詮釋書生學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步,做一個(gè)有品位,有尊嚴(yán)的教師。
高度關(guān)注學(xué)生安全,上課點(diǎn)名,就寢清點(diǎn)人數(shù),上體育課、做運(yùn)動(dòng)量大的活動(dòng)都要作必要的提醒,每次校車接送、活動(dòng)外出、返校都要做好記載,語文教師要通過作文、日記等觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有情況即可向班主任何蹲班領(lǐng)導(dǎo)反映,力爭將事故消滅在萌芽狀態(tài)。做學(xué)生成長安全的有心人。
凈化自我的心靈,檢視自己的行為,做學(xué)生成長的行為示范。教師要將最陽光的一面展示給學(xué)生,讓學(xué)生對未來充滿希望。衣著打扮、談吐、肢體語言,接人待物、開車遵規(guī)、生活習(xí)慣都要健康。(不能當(dāng)學(xué)生面抽煙,滿嘴酒氣不能進(jìn)教室上課,不能參與打牌賭錢和封建迷信活動(dòng),不能向家長索要財(cái)物或者變相索要財(cái)物,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。熱愛家庭不能搞男女關(guān)系,情緒不好不能以學(xué)生為發(fā)泄對象,和家長溝通不暢快時(shí)不能對學(xué)生進(jìn)行報(bào)復(fù)性懲罰)。
加強(qiáng)學(xué)術(shù)修為,做學(xué)生成才的領(lǐng)路人。希望每一位教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),拓寬自記得知識(shí)面,練好口才,研究教學(xué)方法,研究命題導(dǎo)向,研究教學(xué)對象,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,研究高考、中考、初考等考試規(guī)律。提前備好課,對教學(xué)對象盡可能了如指掌,對上課內(nèi)容一定要游刃有余,收放自如,對于不同要求的同學(xué)一定要區(qū)別對待,既要能教特優(yōu)班,讓學(xué)生沖重點(diǎn),沖985.又要能教基礎(chǔ)不太好的學(xué)生,能讓他們學(xué)有所長,一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。既要對優(yōu)生寵愛有加,也要對調(diào)皮生耐心教導(dǎo),讓每一個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下快樂成長。
放下架子,轉(zhuǎn)換角色,重新定位,與時(shí)俱進(jìn)。特別是私立學(xué)校,一定要放得下架子,在過去的學(xué)校、單位很多老師都是老大(校長、主任)并且干得有模有樣,到了書生只做個(gè)一般老師,有時(shí)候甚至連重點(diǎn)班都教不上,心理難免有些失落。希望我們能向白三秀老師,左國文老師、張孝全主席、閆貴海老師、鄒守存老師、鄧輝帽老師、杜昌德等老師學(xué)習(xí),過去他們在原學(xué)校都當(dāng)過校長,主任,但現(xiàn)在就是一般的老師,和誰都相處得好,工作干得開開心心,不管學(xué)校怎么安排都能欣然接受,這是學(xué)校的寶貴財(cái)富!
無傘的孩子會(huì)奔跑,自己闖出來的才是天!書生學(xué)校既是我們工作的平臺(tái),還是我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。人們常說:心有多大,舞臺(tái)有多大。在書生教師的級(jí)別是做出來的與工作長短無關(guān),老師的面子是自修來的與人情無關(guān),很多人其實(shí)弄錯(cuò)了一個(gè)順序,成績和待遇。有了成績,自然就會(huì)有不錯(cuò)的待遇,而不是有了待遇才有成績。白珊秀老師,胡歡歡老師、黃昌芹老師,尤先美老師、高翔老師、羅志楠老師、湯劉麗老師、王偉安老師,嚴(yán)泳老師,劉火發(fā)主任,劉永湘主任,陳傳清主任、路春暉主任、龍長美老師、張何老師、黃丹丹老師只要是他們認(rèn)定的事,一件件做的漂漂亮亮,學(xué)校放心,家長放心,他們要待遇我覺得都不過分,而相比有的老師我覺得還要加強(qiáng)修煉,先練內(nèi)功,先展示自己的能力,實(shí)力。將事情做得讓部門滿意,自然我們的待遇也就上來了。
青年教師要學(xué)會(huì)成長,讓自己的能力強(qiáng)起來、業(yè)務(wù)熟起來、形象高大起來,做事能獨(dú)當(dāng)一面,做人陽光燦爛,早日成為行業(yè)領(lǐng)跑者。在書生的年輕人中也涌現(xiàn)了一批業(yè)界精英,小學(xué)部的鄧麗老師,王滿姣老師、晏紅霞老師、段晨曦老師,胡歡歡老師,沈夏老師、初中部的蹇昌龍老師,夏滿老師、安逸老師、翁方恒老師、胡艷老師、楊明老師、劉贏老師;高中部的李薇老師、羅占老師、徐艷梅老師、劉春梅老師,李婷老師,黃蘋老師,匡國龍老師、梅繼蓉老師都是我們學(xué)校發(fā)展的后備力量,我們一定讓這些人在書生大有作為,為他們的快速成長鋪平道路。希望各學(xué)部真正培養(yǎng)好自己的后備力量,為書生的發(fā)展注入強(qiáng)大的活力。
認(rèn)真參與學(xué)術(shù)活動(dòng)和集體教研,首席教師與青年教師間做好傳幫帶。將集體備課落到實(shí)處。真正打造符合自己學(xué)校的高效課堂。研究特長教學(xué)(固定幾個(gè)項(xiàng)目),爭取將孝感市的特色教育基地引進(jìn)到書生來,特長與特色項(xiàng)目必須用比賽的標(biāo)準(zhǔn)來訓(xùn)練學(xué)生,教學(xué)成果隨時(shí)可以展演。青年教師要總結(jié)自己的教學(xué)成績,留下教學(xué)研究與學(xué)習(xí)痕跡和成長軌跡。(多寫文章、多上優(yōu)課、寫好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教學(xué)反思)。
幾項(xiàng)舉措:
成立學(xué)校安全責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)安全責(zé)任劃分,明確職責(zé)。成立學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,拿出確實(shí)可行的安全舉措,確保學(xué)校師生安全。
在學(xué)部財(cái)務(wù)、辦公室指導(dǎo)下各學(xué)部成立預(yù)算和職績評(píng)審委員會(huì),制定切實(shí)可行的預(yù)算和職績評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。以學(xué)部、部門2/3的職工通過即可。報(bào)學(xué)校備案即可實(shí)施。
各學(xué)部、各部門進(jìn)行教職工綜合管理,將有關(guān)考核要求制定成不同積分,嚴(yán)格積分評(píng)定。內(nèi)容包括備、教、輔、改、查、學(xué)術(shù)活動(dòng)、集體備課、月考成績、期中、期末、抽考成績、考勤、教師形象、學(xué)生評(píng)教等。以積分為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行月績效考核和年終績效考核發(fā)放?s小級(jí)別差距,拉大績效差距,讓為學(xué)校做出貢獻(xiàn)的人得到實(shí)惠。
成立中、青年名師工作室,切實(shí)開展學(xué)術(shù)研究,教學(xué)研究和命題研究,培育高效課堂,打造精品案例,為提高學(xué)校品味打好基礎(chǔ)。成立高、中、初考備考領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)履行職責(zé),注重出口年級(jí)的培優(yōu)輔差和臨界生工作。每次大考之前要進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備和造勢,確保高、中、初考無論是高分層、一本數(shù)、本科數(shù)、優(yōu)秀率、合格率、及格率、處優(yōu)不變,長盛不衰。
加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)和特色教育,社團(tuán)活動(dòng)要注意質(zhì)量,對學(xué)生要按照比賽要求訓(xùn)練。每學(xué)期要有匯報(bào)演出和相關(guān)質(zhì)量認(rèn)定。加強(qiáng)非高考科目的上課質(zhì)量監(jiān)控,重視體育課和學(xué)生的體能訓(xùn)練。重視高考體、音、美、信,舞蹈、日語、等小科建設(shè),加強(qiáng)出國留學(xué)渠道的溝通。
及時(shí)召開班主任工作交流會(huì),規(guī)范班主任工作流程,總結(jié)積累班主任工作經(jīng)驗(yàn);培養(yǎng)、表彰一批任勞任怨的睿智進(jìn)取的優(yōu)秀班主任。每年從優(yōu)秀班主任中選拔一批中層儲(chǔ)備干部。
學(xué)校力推學(xué)校統(tǒng)籌、學(xué)部自治的管理模式,教學(xué)力推備課組負(fù)責(zé)制,強(qiáng)調(diào)集體備課。學(xué)部試點(diǎn)學(xué)部統(tǒng)籌、年級(jí)(年段)自治。將權(quán)力下放到年級(jí)。年級(jí)管理力推以班級(jí)建設(shè)、管理為核心,加強(qiáng)科任老師聯(lián)系制度,讓管理能關(guān)注到每一位學(xué)生的成長。切實(shí)制定中、高考、抽考獎(jiǎng)勵(lì)方案。制定各年級(jí)期中、期末目標(biāo)實(shí)施方案,將考試成績,目標(biāo)完成情況與管理者的績效和教師績效掛鉤。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),按照集團(tuán)的統(tǒng)一部署及時(shí)將學(xué)校四個(gè)板塊文化,(紅色文化、孝雅文化、傳統(tǒng)文化、勵(lì)志文化)進(jìn)行有機(jī)整合,將學(xué)校的美化、量化、綠化工作做好。
加強(qiáng)人才建設(shè)與人才儲(chǔ)備,辦公室及時(shí)與各對口大專院校接洽,招一部分優(yōu)秀大學(xué)生充實(shí)教師隊(duì)伍(注意男女生比例),同時(shí)希望各位老師積極舉薦優(yōu)秀教師加盟書生學(xué)校。
關(guān)注高考和新高考實(shí)施動(dòng)向,力爭在新高考中能彎道超車。
從全國的教育發(fā)展來看,xx的基礎(chǔ)教育已經(jīng)不具有太大的優(yōu)勢,因此我們必須走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和管理模式。期中考試后學(xué)校將組織一批將組織組織一批管理者分別到河北的衡水、湖南的雅禮、石家莊精英中學(xué)等優(yōu)秀學(xué)校去學(xué)習(xí),提升管理者的思想境界,消除惰性,突破學(xué)校的發(fā)展瓶頸。
及時(shí)召開家長會(huì),家長委員會(huì)會(huì)議,與家長代表及時(shí)溝通,收集并高度重視家長對辦學(xué)的意見和建議。加強(qiáng)學(xué)習(xí)整體形象宣傳,繼續(xù)保持良好的社會(huì)口碑。及早確定2019年春季招生目標(biāo),早做宣傳,力爭增xx人,讓我校的在校生總數(shù)盡快突破xx人。
各位老師,作為一個(gè)一般性私立學(xué)校,我們有了一定的基礎(chǔ),但是我們的基礎(chǔ)還很薄弱,我們和優(yōu)秀的學(xué)校比還有很大的差距,我們一定要有清醒的認(rèn)識(shí),不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,扎實(shí)沉淀,讓真落實(shí)。真正實(shí)現(xiàn):幫孩子設(shè)計(jì)未來,替家庭實(shí)現(xiàn)夙愿,為社會(huì)培養(yǎng)精英的辦學(xué)宗旨。
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