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五個能否專題討論發(fā)言稿
2016年2月,黨中央決定,在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育。方案指出,學習討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實,聯(lián)系個人思想工作生活實際,看自己在新任務新考驗面前,能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。這“五個能否”充分體現(xiàn)了新形勢下一名合格黨員的標準,在“兩,學一做”學習教育活動中,廣大黨員應當用這“五個能否”檢驗自己,按照“五個能否”的標準加強自身修養(yǎng)。
能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,決定了黨員的黨性基礎。共產(chǎn)黨人的信仰信念和宗旨是由黨的性質(zhì)和宗旨決定的。作為黨員,應當樹立共產(chǎn)主義的遠大信仰信念,堅持為人民服務的宗旨,F(xiàn)實中,一些黨員不屑于談信仰,覺得說信仰信念太丟人,或者把日常工作和理想信念分割開,覺得談理想信念都是空談,沒有實際意義,這些正是信仰信念淡化的表現(xiàn)。還有一些黨員,眼中沒有群眾,只有上級領導,不在意群眾冷暖,只關注領導喜好,不在乎群眾的看法,只追求領導的贊賞,這是背離黨的宗旨的表現(xiàn)。遠大的信仰信念和堅定的宗旨意識是支撐我黨從小到大、領導革命和社會主義建設事業(yè)的精神支柱和重要法寶。黨員缺乏信仰和宗旨,就難以履行共產(chǎn)黨人的使命,難以在自己的崗位上堅持中做群眾的榜樣。廣大黨員在“兩,學一做”學習教育活動中應當把堅定信仰信念和宗旨作為加強自我修養(yǎng)的首要方面,認真剖析自身有沒有堅定的信仰和宗旨,能不能堅持信仰和宗旨,能不能把信仰和宗旨與自己所從事的工作緊密結(jié)合,把信仰和宗旨與實現(xiàn)人生價值緊密結(jié)合。
能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系,決定了黨員的自身定位。每個人都生活在一定的社會關系中,每名黨員也處在一定的黨組織關系下,如何正確看待和處理社會關系和組織關系是全體黨員的必修課。面對公私,應當先公后私,明確實現(xiàn)公眾利益是實現(xiàn)個人利益的基礎;面對義利,應當克服重利輕義的不良傾向,把道義置于功利之上,欲求利先求義;面對個人與組織的關系,應當堅持個人服從組織,堅持從大局上謀劃、開展工作,不對個人得失斤斤計較;面對個人與群眾的關系,應當堅持黨員服務群眾,黨員滿足群眾,而不是讓群眾為黨員個人所用。當前,在面對社會關系和組織關系的問題上,有的黨員動輒就把黨員的正當權(quán)益拿過來作說辭,把追求個人幸福當作以公謀私的擋箭牌,反映出對黨員責任和使命認識的淺薄,以及對黨員權(quán)利義務認識的模糊。通過“兩,學一做”活動,廣大黨員要注意處理好社會關系和組織關系,找準自身定位,立足崗位做貢獻。這不僅是出于紀律規(guī)范的約束,也是出于對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承、對黨員先進性的保持。
能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,決定了黨員的生活質(zhì)量。能不能追求高尚的生活情趣、保持健康的生活方式,決定了我們保持怎樣的生活狀態(tài),決定了我們能不能享受健康的人生。當下,隨著物質(zhì)生活的日益豐富,廣大黨員在生活方式面臨著新的選擇,是追求簡約還是追求奢侈,是追求物質(zhì)享受還是追求精神享受,是維護社會公德還是滿足自我享受,這些都需要做出正確的選擇。有些黨員受到不良習氣的影響,在奢侈品的消費上過分攀比,出入一些不正當?shù)膱鏊堰@些作為生活質(zhì)量和生活品味的象征。這種畸形的拜金心理、享樂主義觀念甚至一些違背公德的行為,不僅脫離了生活的正軌,也敗壞了社會風氣,抹黑了作為黨員在公眾間的形象。廣大黨員無論生活富裕與否,都應當追求高尚的道德情操和健康的生活方式,追求豐富的精神文化生活,在社會中帶頭踐行社會主義核心價值觀,做社會風尚的引領者。
能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩,決定了黨員的工作作風。黨規(guī)黨紀是黨對全體黨員提出的最低也是最根本的要求,是黨員行為的底線,包括《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等紀律規(guī)范。廣大黨員必須具備對黨規(guī)黨紀的敬畏之心,使黨規(guī)黨紀對于黨員的行為具有足夠的威懾力,唯有這樣,才能在工作中嚴格要求自己,保持廉潔自律、遵規(guī)守紀的工作作風,才能使黨的路線方針政策得到有效的落實,使黨的事業(yè)推進得到制度保障。近些年來,一些黨員領導干部紛紛落馬,一個很重要的原因便是無視黨規(guī)黨紀、缺少紀律觀念,自以為可以凌駕于紀律之上。黨員應當時刻警醒自己保持對黨規(guī)黨紀敬畏的態(tài)度,把對黨規(guī)黨紀的敬畏之心內(nèi)化為穩(wěn)固的.品質(zhì),熟悉相關紀律的內(nèi)容,堅持用紀律約束自己的行為,特別是手中握有一定權(quán)利的黨員干部,要自覺把權(quán)利限定在制度和規(guī)定的框架內(nèi),堅決不越雷池一步。
能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為,決定了黨員的人生高度。作為黨員,從入黨之日起,就應當堅定為黨的事業(yè)奮斗終身的理想,堅定克服困難、勇于擔當?shù)臎Q心,這決定了一名黨員的人生高度和人生價值的實現(xiàn)。當前,一些黨員“年齡未老心先衰”,在工作中不思進取、消極怠工、疲于應付,不求有功但求無過;還有一些黨員一開始雄心勃勃、干勁十足,遇到一些挫折或者受到一些干擾后便“激流勇退”“明哲保身”。這種作為不僅喪失了黨員的先進性,也限制了黨員自我價值的實現(xiàn)。廣大黨員在“兩,學一做”學習教育活動中,要注意保持良好的精神狀態(tài),保持在工作中追求先進、追求卓越的積極性,要同先進典型做比較、向先進典型學習,增強為黨的事業(yè)擔當?shù)氖姑庾R和責任意識,樹立對人生碌碌無為的不恥感和危機意識。要把這種為黨的事業(yè)勇于開拓進取的精神持續(xù)下去,保持銳意進取的勁頭,不因年齡的增長而停滯,不因工作的疲倦而懈怠,不因成績的積累而自滿,實現(xiàn)良好精神狀態(tài)的“常態(tài)化”。