競選組長發(fā)言稿小學(xué)生
聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓他人了解自己。為大家分享了競選組長的發(fā)言稿,歡迎借鑒!
競選組長發(fā)言稿1
敬愛的老師, 親愛的同學(xué):
大家好!
在今天的競選活動中, 我想擔(dān)任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員, 能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長, 是因為我相信我有信心能收好語文作業(yè)本,做好語文組長職責(zé),幫助老師和同學(xué), 我也有能力帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,提高語文成績。
我有很多優(yōu)點。首先, 我的經(jīng)驗豐富, 因為我已經(jīng)當(dāng)了多年的語文組長。 我的學(xué)習(xí)成績也不錯, 更重要的是我不會偷懶不收作業(yè), 讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。 我有工作的熱情高, 積極向上的精神。
如果我能繼續(xù)擔(dān)任語文組長,我會發(fā)揚過去的優(yōu)點,改正以往的缺點, 我會認(rèn)真做好以下工作:一、我每天都會按時完成作業(yè), 做到不馬虎, 不漏題, 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師叫聽寫、默寫,我會做到A的好成績。 我會聽好老師講作業(yè)的情況,組員沒做作業(yè)或沒簽名, 我會及時告知老師, 提醒這個組員認(rèn)真做好。二、我會幫助老師收發(fā)作業(yè),作業(yè)收好后,我會放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本,我會馬上去完成,不會只顧著玩,不發(fā)作業(yè)本。三、如果有組員一部分題不會做的,我會耐心地教導(dǎo)他(她), 直到他(她)清楚, 會做這道題為止。如果連我也不會做的, 我會叫他(她)去找老師進(jìn)行講解。總之, 我會盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。
“金無足赤, 人無完人!痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了, 請指出讓我改正。同學(xué)們, 請相信我,支持我, 請為我投上神圣的一票吧!
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我能站在這里參加這次小組長選舉,既高興又自豪,雖然我不能協(xié)助老師管理全班,但是我自信我有能力我可管好我們這個小組,魯迅說過:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,”孺子牛就是要有為人們服務(wù)的精神,所以我想當(dāng)上小組長。
我以前沒當(dāng)過組長,沒批改過作業(yè),缺少改作業(yè)的經(jīng)驗,但是如果我當(dāng)上了小組長,還會向其它的小組長討教怎樣做好組長的本分。然后再認(rèn)真做這個小組長,我相信我自已一定會認(rèn)真做好小組長的。
如果我當(dāng)上了小組長的話我一定會認(rèn)真負(fù)責(zé),還會做好以下幾點:
1、每天檢查好作業(yè)。
2、做好小組長。
3、認(rèn)真批改作業(yè)。
4、聽從老師安排。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要去鋪出大路;既然是組長,我就要成為我們組一名出色的領(lǐng)航員,當(dāng)然,如果我不能成功當(dāng)選,我不會對同學(xué)不理不睬,這說明我存在某方面不足,相反,我會繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn),再接再勵,爭取下次竟選成功,請大家支持我,投我一票。
謝謝大家。
競選組長發(fā)言稿3
親愛的老師,同學(xué):大家好!
今天,我很榮幸能夠參加這次隆重的競選活動,感謝大家給了我這次寶貴的機會,我競選的是科學(xué)組長一職。
拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵 !苯裉欤蚁胝f:“我不僅想當(dāng)元帥,而且希望成為一名出色的、成功的元帥——科學(xué)組長。”
我信我一定能競選成功,原因有二,分別是一、 我曾經(jīng)是數(shù)學(xué)組長,在這個職位上積累了一定的經(jīng)驗;二、我的科學(xué)成績也不錯,我的科學(xué)成績一直名列前茅,我可以憑自己的科學(xué)知識來幫助同學(xué)。我相信憑以上的這些優(yōu)勢,我一定能勝任科學(xué)組長這一神圣的職位。
我如果當(dāng)上了科學(xué)組長,一定會當(dāng)好老師的小助手,熱心、熱情地幫助同學(xué)。當(dāng)同學(xué)有不會做的題目時,我會熱心的為他講解;如果有同學(xué)家作作業(yè)沒有完成,我就會鐵面無私地告訴老師,即使是朋友也不留面子;如果同學(xué)請假沒有來的話,我會把作業(yè)給他帶過去……總之,我要盡自己的能力,做一個好的科學(xué)組長。
假如我當(dāng)選了科學(xué)組長我會不折不扣地完成老師交給我的任務(wù);假如我當(dāng)選了科學(xué)組長我會讓班上不熱愛科學(xué)的同學(xué)熱愛上科學(xué),讓班上的科學(xué)成績提高一截。
假如我沒有選上科學(xué)組長的話,我也不會氣餒,我會認(rèn)真地找出自己身上的不足之處,并努力改正,加倍努力,爭取下一次有為全班服務(wù)的機會。請大家相信我,為我投上寶貴的一票吧。
謝謝大家。
競選組長發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選組長,我以前是個普通的學(xué)生。但經(jīng)過努力我進(jìn)步了很多。下面我來說說一下優(yōu)勢:
一 。學(xué)校生活的鍛煉和從事的事件,使我養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二.為人正直、誠實,能善待每一位同學(xué)。
三.身體素質(zhì)好,精力充沛,能吃苦耐勞,能為班級做貢獻(xiàn),做老師的得力小幫手。
如果我當(dāng)選,我將按照“管好自己,帶好班級、搞好服務(wù)”的工作思路開展工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班級全體人員,以優(yōu)異的成績回報老師和同學(xué)們的信任。
一. 加強班級的學(xué)習(xí)督導(dǎo)。與班級的班長、學(xué)習(xí)課代表溝通上下,加強班級的建設(shè)。
二. 精心搞好班級衛(wèi)生。服務(wù)是組長的天職,我們要按照“及時、熱情的標(biāo)準(zhǔn)來搞好服務(wù),盡心盡力的保護(hù)好班級的衛(wèi)生條件!
這次競爭組長,我希望能成功,但同時也告誡自己:作為一名組長,就要把自己的一切交給老師和同學(xué)評判,無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴(yán)格的要求自己,以更優(yōu)異的成績回報老師和同學(xué)的關(guān)心和厚愛。謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸站在這個舞臺上,與他人競爭,使自己更加地進(jìn)步。
我是靜?h第四小學(xué)五年級六班的劉蕊,這個舞臺上精英集聚、人才濟(jì)濟(jì),競爭激烈,但我仍然是充滿自信地走上了這個既激烈又平凡的競選大舞臺,來參加本次的評選,我想競選的職務(wù)是板報組組長,這個職務(wù)又堅巨又簡單,做好這個職務(wù),不僅需要責(zé)任心與耐心,還要有很大的宣傳能力。
我,作為一個女生,拿什么來擔(dān)任本次板報小組的組長呢?答案就是:經(jīng)驗、能力與才華。
我認(rèn)為我自己有能力承擔(dān)這個職務(wù),因為我喜歡畫畫,而且畫得不錯;并且版面設(shè)計也較好,能充分利用空間,把圖案設(shè)計的漂漂亮亮;此外我寫的字也很漂亮,我同時具備了辦好板報的三大因素。
我畫的畫在許多比賽中獲得過獎,如:在“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”手抄報評比中榮獲一等獎,在慶“三八”感恩教育愛心加上中榮獲一等獎,在以“感謝師恩”為主題的手抄報評比中,榮獲一等獎;在全國第十屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)評展中,我的作品“遠(yuǎn)航”榮獲三等獎;還在少年智力開發(fā)報中榮幸刊登過文章呢!……還有很多很多,在這里,我就不多說了。
有的同學(xué)會說了:“辦板報一定要快,不能拖延時間,要不然就來不及了”。
所以,如果我競選上崗的話,我就會做以下安排:
老師布置當(dāng)天:分工、提墨、擦黑板,幾個人在紙上一起設(shè)計(利用課間或活動課的時間);第二天:畫格子,畫圖案,設(shè)計完整。第三天:寫字,整理一下。以這種速度3天就可以完成,避免無頭緒、無規(guī)律的趕制。這樣即提高了制作速度,有提高了制作質(zhì)量。
在這里,我向同學(xué)們保證:
如果我成了板報小組組長的話,我一定會認(rèn)真地對待每一期板報,改進(jìn)技術(shù),接受同學(xué)們建議并努力改進(jìn),讓黑板報成為教室的一道美麗的風(fēng)景線,將教室裝飾得更加美麗!讓板報更加漂亮、出彩兒!
是花,我就要綻放;是樹,我就要長成要棟梁;是石頭,我就要為人鋪開道路;是傲雪的梅花,就要經(jīng)得起風(fēng)吹雪打。請大家投給我神圣的一票吧!謝謝大家。
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