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月考總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-18 09:31:47 發(fā)言稿 我要投稿

月考總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿(精選6篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的月考總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

月考總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿(精選6篇)

  月考總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能作為教師代表發(fā)言。月考的硝煙已經(jīng)消散,但成績會(huì)在我們的心中久久激蕩,不能忘懷。我只希望成績優(yōu)秀的學(xué)生驕傲不可自滿,得意不可忘形,盛氣不可凌人,恃才不可傲物。成績暫時(shí)還不優(yōu)秀的學(xué)生牢記垂頭不可喪氣,驚慌不可失措。下面我從三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)高中學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí):

  一、充滿信心,勇往直前。

  請同學(xué)們先記住下面一組數(shù)據(jù):2012年高考,我校一本上線441人,二本上線1900多人,三本上線2600多人。這組數(shù)據(jù)意味著什么,意味著2012年的我校學(xué)生本科上線率達(dá)到85以上。長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng),我相信經(jīng)過大家的努力,2015年的高考,你們將創(chuàng)造靈寶一高高考史上的奇跡,99.99的本科上線率也是有可能的。所以我們要充滿信心,勇往直前。

  有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):一位長跑運(yùn)動(dòng)員參加一個(gè)五人小組的比賽,賽前教練對(duì)他說,據(jù)我了解,其他4人的實(shí)力并不如你。

  于是,這名運(yùn)動(dòng)員輕松地跑了第一名。后來教練又讓他參加了一個(gè)十人小組的比賽,教練把平時(shí)其他人的成績拿給他看,他發(fā)現(xiàn)別人的成績并不如自己,他又輕松跑了第一名。

  后來,換了一個(gè)地方,賽前,關(guān)于其他運(yùn)動(dòng)員的情況,教練并沒和他溝通過,在五人小組的比賽中,他勉強(qiáng)拿了第一名,后來十人小組的比賽中,他僅僅拿了第四名。而實(shí)際的情況是,這次各個(gè)組的其他參賽運(yùn)動(dòng)員,同第一次的水平完全相同。

  是的,生活中的我們往往就是這樣,欠缺對(duì)對(duì)手能力的估量,而往往給自己安排著一個(gè)較低的位置,就像上學(xué)時(shí)的我們:小學(xué)的時(shí)候,自己是班里的佼佼者,覺得第一名非自己莫屬;升到初中后,人多了,覺得自己能考個(gè)前十名就不錯(cuò)了,于是一旦考到前十名,便沾沾自喜;高中以后,定的目標(biāo)更低,即便考試稍有出入,也會(huì)安慰自己道:高手這么多,已經(jīng)很不錯(cuò)了。就這樣,他就會(huì)一步步從優(yōu)秀走向了平庸。

  一個(gè)著名的企業(yè)家曾經(jīng)說過,一個(gè)優(yōu)秀的人才,他的自信力,恒久不衰。假使我們原先是一塊金子,也最后會(huì)因?yàn)槿狈τ篮愕淖孕牛市淖優(yōu)橐涣I匙。我們原本是?yōu)秀的。只不過,是我們?nèi)狈ψ孕判,一步一步把我們從?yōu)秀的高位上拉下來,一直拉到了平庸的位置上。自甘平庸,是人生的一場災(zāi)難,也是人生的悲劇。只是,更多的時(shí)候,是我們自己,導(dǎo)演了這場災(zāi)難和悲劇。

  所以請同學(xué)們記。鹤孕攀且环N機(jī)遇,既需要善于抓住身邊轉(zhuǎn)瞬即逝的“機(jī)遇”,也要學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造“機(jī)遇”;自信是一種不怕困難的精神,它能讓人勇往直前、開拓進(jìn);自信也是一種成功的境界,它能擺脫內(nèi)心的恐懼,揚(yáng)帆起航,到達(dá)成功的彼岸。自信,是成功的第一秘訣!

  二、學(xué)會(huì)借助外力,老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  韓愈在《師說》里說:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。老師的職責(zé)就是教書育人。所以說,你們在學(xué)習(xí)生活中有什么疑問,盡管放心大膽地來找老師。靈寶一高的老師是三門峽教育界教學(xué)水平最好的老師,絕對(duì)能解決你們在學(xué)習(xí)中的疑問。另外,我們也不要局限于詢問自己的任課老師,九門學(xué)科基本上都有班主任,班主任在校時(shí)間是最長的,所以如果在下班時(shí)間其他老師都已休息你找不到自己的任課教師時(shí),完全可以找仍堅(jiān)守在工作崗位上的各位班主任老師。所有老師都喜歡愛問問題的學(xué)生,而你一旦得到老師一對(duì)一的輔導(dǎo),你的成績會(huì)突飛猛進(jìn)。

  王安石在《游褒禪山記》中說:有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。

  有了志氣與體力,也不盲從別人有所懈怠,但到了那幽深昏暗、令人迷亂的地方卻沒有必要的外物來幫助你,也不能到達(dá)你想到的地方。

  荀子在《勸學(xué)》里也說:假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。

  君子的本性跟一般人沒什么不同,只是君子善于借助外物罷了。

  這兩個(gè)名篇名句都告訴我們一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)善于借助外力。而老師就是我們學(xué)習(xí)的外力,老師是你們考入一本甚至名校的推動(dòng)者和堅(jiān)強(qiáng)后盾,所以希望大家多多利用老師這個(gè)優(yōu)勢資源。

  三、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。

  王安石的《傷仲永》講了天資聰穎的仲永因后天努力不夠而最后泯然眾人矣的故事。天賦秉性并不高但最終成為大清王朝中興名臣的曾國藩年輕時(shí)為背過一篇文章通宵達(dá)旦讀書的故事也讓我們感動(dòng)不已。

  沒有人能只依靠自己的天賦而輕易地取得成功。上帝只給了你的那份天賦,只有后天的勤奮才能將這種天賦轉(zhuǎn)化為真正的天才!而你如果感覺自己并不聰慧,那么也不要擔(dān)心,早起的鳥兒有蟲吃,能爬上金字塔頂端的兩種動(dòng)物之一便有蝸牛,是蝸牛不懈的努力以及為了理想而埋頭苦干的精神成就了她的美名。

  偉大的成功是與巨大的辛勤勞動(dòng)分不開的。有一份耕耘就會(huì)有一份收獲。一步一個(gè)腳印,便能走出一條陽關(guān)大道。日積月累,從小到多,奇跡就會(huì)自然而然地在你的勤奮中產(chǎn)生了。

  勤能補(bǔ)拙,天道酬勤,這是永遠(yuǎn)不變的哲理!但愿我們每個(gè)人能從其中得到啟發(fā),并在實(shí)際中做得更好,讓自己的生命更有意義!

  一個(gè)月后就是期中考試,祝愿大家能在期中考試中取得優(yōu)異成績。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  月考總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  很榮幸,能作為教師代表在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悅! 首先,請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  這次月考,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,他們是我們所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

  在這里,我還想對(duì)所有的學(xué)生說:第一次考試成績并不代表你以后的成績,看誰能笑到最后,就需要我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。請同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜你珍貴的少年時(shí),在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!

  大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪,你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!那么就請我們牢記“一分耕耘,一分收獲”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心呈獻(xiàn)給父母,愛心奉獻(xiàn)給別人,忠心報(bào)效給國家;在日常生活中,對(duì)物要珍惜,對(duì)事要盡力,對(duì)己要克制,對(duì)人要感恩。我相信,只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對(duì)未來的憧憬積極樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí),我們一定會(huì)有一段精彩而有意義的高二生活。

  同學(xué)們,月考是階段性考試,是對(duì)一個(gè)月各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再厲,把學(xué)習(xí)中的好方法和別的同學(xué)交流一下,努力做到共同進(jìn)步,考得不好的同學(xué)更不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。這次考試也給大家敲響警鐘,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試。也許這些同學(xué)不小心輸在了起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。同學(xué)們!年輕是你們最大的資本。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),專心的進(jìn)行思考,使自己擁有亮麗的人生。給自己一個(gè)夢想,相信夢有多遠(yuǎn),你就能走多遠(yuǎn)。

  同學(xué)們,今年教委把段考時(shí)間定在11月5號(hào)左右,也就是說段考離我們僅僅還有三周的時(shí)間。高中的學(xué)習(xí)不會(huì)給我們太多喘息的機(jī)會(huì),親愛的勇士們,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。在前進(jìn)的道路上,我們的各位老師將會(huì)為你們保駕護(hù)航,我們各位班主任就是你最忠實(shí)的朋友,我們的肩膀就是你們向上攀登的階梯。我作為教師代表在這表個(gè)態(tài),早上我們要與同學(xué)們一起進(jìn)教室,早讀我們與同學(xué)們一同在教室奮戰(zhàn),早休和午休我們將一直陪伴在你們身邊,自習(xí)教室必定有我們的身影,晚上送寢是我們的職責(zé),十一點(diǎn)過后寢室的走廊還有值班老師的身影。我們要認(rèn)真?zhèn)湔n,積極上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。為了段考,為了我們心中的夢想,師生同心,努力沖。

  最后用兩句話結(jié)束發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會(huì)有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出超人的努力,奇跡一定會(huì)在你身上出現(xiàn)!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是勝利! 衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,勇攀高峰。在即將到來的段考中,考出自己理想的成績。

  月考總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事,同學(xué)們:

  大家好!

  國慶節(jié)在喧囂熱鬧中過去了,月考在緊張和激烈的競爭中過去了,開學(xué)到現(xiàn)在7周過去了。月考之后,有的人高興,有的人會(huì)痛哭;有的人很慶幸,有的人卻很沮喪??為什么會(huì)有不同?就是因?yàn)橛械娜顺晒α,有的人暫時(shí)失敗了。 每個(gè)人都想成功。那么,如何才能成功呢?

  成功需要有一股百折不撓的意志;成功需要有一種永不放棄的決心;成功也需要掌握有效的學(xué)習(xí)方法;成功更需要你今天的實(shí)際行動(dòng)。

  誰不想成功,誰不渴望成功。但成功永遠(yuǎn)只眷顧有準(zhǔn)備的人,只眷顧有恒心有毅力的人,只眷顧有目標(biāo)有方法的人,只眷顧充實(shí)今天把握今天的人。

  有同學(xué)就說了,我也渴望成功,我也渴望奇跡!我每天做夢都想著自己站在第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我該怎么辦呢?我告訴你,方法很簡單,那就是向你身邊成功的人去學(xué)習(xí)。這就是榜樣的力量。

  今天的表彰會(huì)就要向大家隆重推出我們共同的學(xué)習(xí)榜樣。他們每天都和你一塊學(xué)習(xí),他們是怎么做的?你問問葉東晟同學(xué)、鄭溢謹(jǐn)同學(xué)、何志強(qiáng)同學(xué),他們是不是做夢夢來的第一啊?哦,有同學(xué)說了,他們也做夢,也有夢想。是的,有夢想不是壞事,但只有夢想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他們更多的是行動(dòng)。你回想一下:你在睡懶覺的時(shí)候他們在干啥?你在大街上流蕩的時(shí)候他們在干啥?你在班里在宿舍玩耍的時(shí)候他們在干啥?你上課走神的時(shí)候他們又在干啥?你玩手機(jī)的時(shí)候他們在干啥??這樣比一比,找一找,你不就找到差距了嗎?

  我們今天的大會(huì)就是表揚(yáng)這些同學(xué)的,就是要大家以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的人生觀、學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)他們的信念、方法。

  人生不能復(fù)制,但人生觀可以復(fù)制;成功很難復(fù)制,但成功的信念、目標(biāo)、成功的方法、經(jīng)驗(yàn)完全可以復(fù)制。

  首先,學(xué)習(xí)上需要堅(jiān)強(qiáng)的信念。

  4年前,我們有一個(gè)學(xué)生入學(xué)成績不好,但最后考上了廈大。高一的時(shí)候,這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,但由于基礎(chǔ)差,他的成績并不好,他很認(rèn)真但也一度想放棄,高二的時(shí)候,他去廈大轉(zhuǎn)了一圈,拍了很多的照片回來。他把這些照片放在自己的書桌里、夾在自己的課本中。只要什么時(shí)候?qū)W習(xí)累了,不想學(xué)習(xí)了,他就取出一張看看,他咬著牙告訴自己:“廈大,我來了!”這樣,他就有了拼搏的勇氣和動(dòng)力。

  第一,要積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)不怕慢,就怕站;不怕成績差,就怕不努力。無論你學(xué)習(xí)好壞,只要你去認(rèn)真學(xué)習(xí)了,只要你去努力了,老師就不會(huì)不喜歡你的。每一位老師都喜歡積極主動(dòng)的同學(xué)。試想:一個(gè)班有幾十名同學(xué),如果你有了問題不問,老師怎么會(huì)知道你到底懂不懂。坑辛艘蓡柲悴恢鲃(dòng)請教,難道要老師每一節(jié)課、每一個(gè)問題都去問問你?要知道,在這個(gè)世界上,絕大多數(shù)的`成功都不是等來的,而是你積極主動(dòng)的爭取來的。

  同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,同樣的老師去教,為什么有的同學(xué)成績優(yōu)異,有的成績差呢?就在于你個(gè)人是否積極主動(dòng),是否努力爭取了。

  記住,客觀因素并不是成功與否的關(guān)鍵,而積極主動(dòng)才是你成功的秘訣!

  第二,有效的學(xué)習(xí)方法。

  要做到,日清與周結(jié),要學(xué)會(huì)做筆記,紅筆訂正。日清,就是當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,決不讓一個(gè)問題過夜。周結(jié),每個(gè)周末的晚上,包括雙休日,當(dāng)你完成作業(yè)之后,自己要把本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再梳理一遍,總結(jié)一下你的成功與失誤,找出你的問題與不足,并把它們記錄下來。堅(jiān)持日清和周結(jié),就是堅(jiān)持不讓疑問過夜,就是善于歸納總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。從而改正錯(cuò)誤,更快的前進(jìn)。

  堅(jiān)持一個(gè)月試試,我保證你月考的排名會(huì)提前。如果你堅(jiān)持三年,我想,高三復(fù)習(xí)時(shí)你的變化可能連你自己都不相信,你絕對(duì)可以創(chuàng)造一個(gè)生命的奇跡,你絕對(duì)可以創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的輝煌!

  第四三行動(dòng)起來。

  只想不做永遠(yuǎn)不會(huì)成功。同學(xué)們,人生最大的挑戰(zhàn)是什么?那就是今天,就是今天的努力,就是今天的行動(dòng)。

  真正的行動(dòng)只能靠自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志。當(dāng)你早上不想起床的時(shí)候,請你大聲的告訴自己:“今天,我必須成功!”當(dāng)你因困難而想放棄的時(shí)候,請你大聲的告訴自己:“今天,我必須成功!”當(dāng)你因失敗而痛苦懊悔的時(shí)候,請你大聲的告訴自己:“今天,我必須成功!”因?yàn),只有今天成功了,你的人生才有可能成功?同學(xué)們,只要我決心成功,失敗就永遠(yuǎn)不會(huì)把我擊垮!道路雖然崎嶇,跋涉雖然艱難,然而只要你不放棄,只要你愿意努力,我相信你就一定能夠成功!

  最后祝大家從現(xiàn)在做起,把握今天,過一個(gè)充實(shí)的三年,不留遺憾的三年。謝謝。

  月考總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇4

尊敬的與會(huì)家長、老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們聚在這里,隆重表彰高一上學(xué)期第一次月考各班前五名同學(xué),在此我向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀,希望同學(xué)們向他們看齊,你追我趕,爭當(dāng)優(yōu)秀!

  盡管高一開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月,但對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,高中的學(xué)習(xí)仍處在艱難的適應(yīng)、調(diào)整期。如何進(jìn)行課前預(yù)習(xí)?課堂上如何協(xié)調(diào)聽講和記筆記的關(guān)系?課后如何快速進(jìn)行整理反思?如何高效完成作業(yè)?如何整理錯(cuò)題?如何及時(shí)復(fù)習(xí)?如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?如何規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活???很多學(xué)習(xí)上的新問題擺在面前,需要盡快解決。今天,每一位同學(xué)都應(yīng)能真切的感受到,高中的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,在眾多科目、大量知識(shí)與練習(xí)、高標(biāo)準(zhǔn)高要求面前,需要從全局著眼、科學(xué)規(guī)劃、整體安排,需要拋開雜念、凝神聚力、全力以赴,需要多和老師交流、多向優(yōu)秀借鑒、充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,需要勤于總結(jié)、經(jīng)常反思、及時(shí)調(diào)整,一句話,你要想做到優(yōu)秀,必須要做學(xué)習(xí)上的用心人。 同學(xué)們,高中階段,你們將面對(duì)數(shù)以百計(jì)的考試?荚嚨哪康氖鞘裁?充分暴露你學(xué)習(xí)中的問題。任何階段,你在學(xué)習(xí)上都或多或少存在問題。以解決自己的問題為目標(biāo),這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理,正視自己的問題,設(shè)法解決它,這是成功的捷徑,誰能塌下心來把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上,誰就先邁出了一大步。我想告訴這次考試成績不如意的同學(xué),你應(yīng)該感謝這次考試,并感到慶幸,那么多問題的暴漏,一個(gè)個(gè)都是你進(jìn)步的臺(tái)階呀,認(rèn)真分析、努力克服、用心解決,向完美邁進(jìn)!但可怕的是,如果你選擇對(duì)考試中暴漏的問題不聞不問、不理不睬,問題就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)、一天天的累積,必將會(huì)把你拖進(jìn)“萬丈深淵”!

  同學(xué)們,你們都非常看重考試的分?jǐn)?shù),這是對(duì)的,因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代,分?jǐn)?shù)維系著你個(gè)人的尊嚴(yán)!我們尊重那些勇于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難、用努力和拼搏贏得優(yōu)秀成績的英雄們,我們崇尚在學(xué)習(xí)上有大志向、大志氣、敢于向巔峰挑戰(zhàn)、愈挫愈勇、愈戰(zhàn)愈奮、百折不撓的勇士們,我們也鄙視在困難面前退縮不前、不刻苦、不專心、不用心的落后學(xué)生。成績面前人人平等,在學(xué)習(xí)上“一分付出,一分收獲”,優(yōu)秀成績的背后永遠(yuǎn)是艱辛的汗水,是耐得住寂寞、抵得住誘惑、守得住寧靜的自信與拼搏!成績維系著我們的個(gè)人尊嚴(yán),學(xué)生時(shí)代,處處充滿了競爭與挑戰(zhàn),用什么來說明你的優(yōu)秀?拿什么來證明你是強(qiáng)者?用什么來讓父母欣慰開心?用成績說話,拿成績說事,我們就是要塑造一種風(fēng)氣——你追我趕、追求卓越、見紅旗就扛、見第一就爭,讓成績優(yōu)秀的同學(xué)昂著頭走路,讓不刻苦努力而成績差的學(xué)生夾著尾巴做人!

  同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只有一步之遙。成功的彼岸,可望也可及,但它只屬于勇敢的拼搏者。從此刻起,請做一個(gè)勇敢的拼搏者,用艱辛的努力和苦澀的汗水,去書寫今天的歷史、鑄造人生的輝煌!請記。呵啻菏怯脕韸^斗的,歷史是用來創(chuàng)造的!夢想是用來實(shí)現(xiàn)的!熱血是用來沸騰的!人生是用來拼搏的!

  謝謝大家!期待第二次月考表彰會(huì)與你相約!

  月考總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事,同學(xué)們:

  大家好!

  第一次月考已經(jīng)落下帷幕,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,他們是我們泰山中學(xué)的未來和希望。

  當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績不佳,老師想對(duì)你們說,生活中誰都難免遇到各種挫折和失敗。與命運(yùn)抗?fàn)帲仨毮贸鲇職、耐心和豁達(dá)的胸懷來。如果總是生活在失望和抱怨中,生命永遠(yuǎn)不會(huì)撞擊出耀眼的火花。把自己從失敗的陰影中搬出來,到陽光中去,在藍(lán)天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會(huì)又一次獲得新生,用果敢和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運(yùn)低頭,而且他會(huì)矢志不渝地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!

  成績優(yōu)秀的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚(yáng)與尊重。考試失利的同學(xué),是要從失敗中反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦中取樂的事,孔子說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣,變要我學(xué)為我要學(xué),在此基礎(chǔ)上加上刻苦拼搏、持之以恒的品質(zhì),就沒有學(xué)不好的知識(shí),沒有解決不了的難題。學(xué)海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。

  在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平。孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書海時(shí),不時(shí)問一個(gè)為什么,對(duì)知識(shí)來一個(gè)回頭望和總結(jié),整理好自己的錯(cuò)題整理本。我們有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這個(gè)時(shí)候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),反問一下自已的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?

  第一次月考已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期中一定會(huì)有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪!

  月考總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  在大家的共同努力下,第一次月考已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開第一次月考總結(jié)及表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

  首先,我向在這一次月考中取得了優(yōu)異成績的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!同時(shí),也向?yàn)楸敬慰荚囆量喔冻龅母魑豢迫卫蠋熂鞍嘀魅伪硎旧钌畹木匆猓≡诒敬卧驴贾,是你們——親愛的同學(xué)們,用真實(shí)樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌;在通往中考的漫漫征途上,是他們——尊敬的老師們,用一成不變的真誠和無私奉獻(xiàn)的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈,使同學(xué)們能從容自如、豪情萬丈地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)!

  一、本次月考中,涌現(xiàn)了以許勤為首的一大批尖子

  以邊雪松為首的一批進(jìn)步大的學(xué)生。這些同學(xué)是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們!月考是一次階段性考查,考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于發(fā)現(xiàn)的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績。

  二、借此機(jī)會(huì),我想講如下三點(diǎn)建議:

 。ㄒ唬┘(xì)節(jié)決定考試的成敗

  本次考試結(jié)束后,我聽到了同學(xué)們的一些抱怨:一些會(huì)做的題,要么條件看錯(cuò)了,要么公式寫錯(cuò)了;要么分式的分子、分母寫反了,要么數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤,該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^。所以我們說,考試中不怕某一道題沒有做,最怕簡單題都錯(cuò)一大片。

  海爾總裁張瑞敏說過:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  臺(tái)灣首富王永慶說:“細(xì)節(jié)也是一種創(chuàng)新,創(chuàng)造不一定得轟轟烈烈,驚天動(dòng)地。工作中的細(xì)節(jié)調(diào)整同樣是一種創(chuàng)造!

  在這次期中考試中取得了優(yōu)異成績同學(xué)們,是細(xì)節(jié)成就了他們考試的輝煌,是盡可能地避免非智力因素造成的失誤使他們獲取了考試的成功。因?yàn)殛P(guān)注了細(xì)節(jié),九(2)班許勤同學(xué)英語、歷史全級(jí)第一,總分穩(wěn)居年級(jí)第一。

  一滴水可以折射太陽的光輝,同樣,一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個(gè)人的觀念,可以表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),可以左右一場比賽的結(jié)果,可以改變一場戰(zhàn)爭的勝負(fù),可以決定一場考試的成敗。

  如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。這就是細(xì)節(jié)的魅力,它是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。這就是細(xì)節(jié)的魅力,它需要你用智慧的雙眼去觀察,需要用睿智的心靈去體味。

  (二)心態(tài)決定最后的成功。

  曾經(jīng)有一位被北京大學(xué)錄取的學(xué)生在給他老師的來信中說過這樣一句話:也許是機(jī)遇,也許是運(yùn)氣,使我坐在北大的教室里!驀然回首,我還是對(duì)母校提出的考前心態(tài)的調(diào)整記憶猶新。學(xué)習(xí)中擁有一定的心理承受能力和健康的身心狀態(tài),往往比學(xué)習(xí)實(shí)力更為重要。

  為了提高復(fù)習(xí)效率,調(diào)整好身體的最佳狀態(tài),必須做到三保證:基本的睡眠、基本的營養(yǎng)和基本的鍛煉。這是同學(xué)們正常發(fā)揮、超水平發(fā)揮的物質(zhì)前提。很多同學(xué)反映的頭昏腦脹、疲憊乏力、注意力難以集中、復(fù)習(xí)效率下降等現(xiàn)象都是由于開夜車、搞疲勞戰(zhàn)引起的。因此,必須保證基本的睡眠。另外,還要從調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)入手,保持營養(yǎng)平衡。

  基本的鍛煉,尤為重要,同學(xué)們應(yīng)充分利用早晚鍛煉時(shí)間到校內(nèi)外活動(dòng),不要站在走廊上彷徨、觀望,切莫錯(cuò)過早上美好的時(shí)光!

  新世紀(jì)的教育對(duì)學(xué)生提出了新的更高的要求,需要年輕的下一代不僅具有健康的體魄、良好的道德水準(zhǔn)與深厚扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),還必須具備良好的心理品質(zhì)。面對(duì)壓力,同學(xué)們需要的是一種平和的心態(tài)。

  其實(shí)壓力就好比一根弦。如果弦放得太松,則只能發(fā)出噪音;如果弦抽得太緊,則容易繃斷。同樣,如果沒有適度的緊張,就會(huì)使人無所事事,無所用心,就會(huì)舒生無聊、煩悶等惡劣情緒。因此,同學(xué)們一定要具有適度的緊張感。我始終相信只要同學(xué)們樹立“不到長城非好漢”的英雄氣概,以“眾里尋他千百度”、“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道題,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一天,就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,創(chuàng)造出驕人的成績!

  那么,如何調(diào)整考試后的心態(tài)?

  第一、理智分析情境,正確對(duì)待外界的壓力。每個(gè)人在考試后,尤其是一些大的考試后,許多同學(xué)會(huì)面對(duì)外界多方面的壓力,這些壓力主要來源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等,尤其是許多父母望子成龍、望女成鳳心切,再加上社會(huì)上成年人之間拿孩子的成績進(jìn)行比較,因此父母對(duì)子女的期望值普遍較高。當(dāng)你沒有達(dá)到他們的期望值時(shí),你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否盡自己的全力了,如果已竭盡全力但仍無達(dá)到父母的要求,就不必再過多地責(zé)備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心里就是坦然的。第二、理智分析試卷,正確對(duì)待考試成績。無論考的成績?nèi)绾,都要?duì)各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的好的題目,應(yīng)寫出自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的;答錯(cuò)了,要找出原因,錯(cuò)在那里,為什么錯(cuò)?以有利于今后改正。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績,我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。

  第三、分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法。在考試后想痛痛快快地玩一場,這種心情是可以理解的,考試后輕松一下,放松放松,發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應(yīng)該的,但考試后在一段時(shí)間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外,對(duì)考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過頭了?荚嚭罂山Y(jié)合試卷,對(duì)自己平時(shí)的復(fù)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析。

  第四、多角度看名次,學(xué)會(huì)辯證地分析問題。如果每個(gè)人都還想保持原來在班上的名次是不可能的,不是進(jìn)步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學(xué),很少體驗(yàn)到成功的感覺。這時(shí)就需要每個(gè)人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要會(huì)多角度看名次,因此還要對(duì)自己縱向比較一下,自己是否進(jìn)步了,掌握的知識(shí)是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上,否則就很難繼續(xù)進(jìn)步,有些人可能還要盲目樂觀,一點(diǎn)點(diǎn)退步。第五、正視現(xiàn)實(shí)。如果這次考試失敗,無論你再傷心、再痛苦、再后悔,它都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí),并想法去接受它、適應(yīng)它。然后象前面所講的分析原因,對(duì)癥下藥。發(fā)生了就要面對(duì),重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  第六、制訂可行的計(jì)劃!巴鲅蜓a(bǔ)牢,未為晚也!闭{(diào)整好心態(tài)后,根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成,一步登天,要有短期的目標(biāo),能使自己有成功的體驗(yàn),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。每個(gè)人都有一個(gè)“最近發(fā)展區(qū)”,如果我們將自己確定的目標(biāo)于“最近發(fā)展區(qū)”,那么經(jīng)過我們努力,這個(gè)目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低,就會(huì)失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。

  同學(xué)們!可以錯(cuò)過太陽,可以錯(cuò)過群星,但我們不能錯(cuò)過細(xì)節(jié);可以遠(yuǎn)離題海,可以遠(yuǎn)離急躁,但我們不能遠(yuǎn)離平和。因?yàn)榧?xì)節(jié)成就完美,心態(tài)決定成功。為了期末考試的成功,為了畢業(yè)考試的輝煌,讓我們行動(dòng)起來吧!因?yàn),行?dòng)才是最好的誓言!

  三、第一次月考,塵埃已落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動(dòng)拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。

  可是,在再次踏上征程之時(shí),你是否靜下心來,仔細(xì)想過,目前,自己的優(yōu)勢是什么,劣勢又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識(shí)到?成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,才能輕裝上陣;才能在跌倒后再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!

  考試就是競爭,競爭的直接結(jié)果是分?jǐn)?shù),是名次。每一位負(fù)責(zé)任的同學(xué),在審視這次月考成績的時(shí)候,不論別人對(duì)自己如何評(píng)價(jià),都有一個(gè)不容回避的思考:什么原因?qū)е铝顺煽儾▌?dòng)?為什么成績一直平平,沒有起色?能不能更好一些?

  同學(xué)們,月考以后很快就要進(jìn)行期中考試。對(duì)于剛經(jīng)歷了月考的我們來說,期中考試只是又多了一次內(nèi)容相對(duì)比較全面的練習(xí)機(jī)會(huì)。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會(huì),考出我們的水平,考出佳績,考出自信來。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。

  人活著,最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。

  同學(xué)們,請記。翰环e小流無以成江海,不積跬步,無以致千里的古語,靜下心來,腳踏實(shí)地用心來勤奮,你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!

  你們正處于人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈晃覀円獙W(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊募w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后,祝同學(xué)們在今后取得更好的成績!謝謝大家!

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