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關(guān)于仿寫(xiě)句子300句
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的句子吧,從表達(dá)的角度說(shuō),句子是最基本的表述單位。句子的類(lèi)型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的句子是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于仿寫(xiě)句子,歡迎大家分享。
1、幸福如水,滋潤(rùn)我們干涸的心田,讓我們不不再枯燥!其實(shí),在生活中,有很多人只顧著追求自己所需要的東西,來(lái)慰藉自己的虛榮心,但卻忽略了身邊的幸福,去羨慕別人的幸福。于是在匆忙的步履中,少了更多所擁有的快樂(lè),直至歲月被削奪時(shí),容顏消逝后,回憶往事,只覺(jué)一片茫然,后悔自己不懂珍惜自己曾經(jīng)擁有的幸福。
2、幸福是一種收獲的欣喜,幸福是一種滿足的喜悅,幸福是一種成功的開(kāi)心的。總之,幸福是一種美好的感覺(jué)。
3、幸福在哪里?幸福就蘊(yùn)含在微笑里。幸?梢宰屓烁械綔嘏,幸?梢宰屓顺錆M信心。以后,讓我們用一個(gè)個(gè)微笑來(lái)迎接新生活的挑戰(zhàn)吧!
4、在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。
5、幸福是平平安安,幸福是萬(wàn)事如意。
6、友情其實(shí)和愛(ài)情一樣,很多的時(shí)候,距離才可以讓彼此懂得
7、幸福,在我兒時(shí)的夢(mèng)里是流光溢彩的。在我童年的歡笑中是獨(dú)一無(wú)二的。你了解幸福的真諦嗎?幸福也許不是那一沓沓厚厚的鈔票,不是那至高無(wú)尚的權(quán)利,也不是那閃閃發(fā)光的金銀珠寶,更不是天天錦衣玉食的生活。在我的眼中,幸福應(yīng)該是生活中一個(gè)微不足道的點(diǎn)滴小事,可在瞬間,卻一定會(huì)品嘗到它的甜蜜。幸福,應(yīng)該是心靈深處微妙的感受,是一個(gè)人真真切切的感受,當(dāng)你無(wú)助時(shí),一點(diǎn)幫助就是一滴幸福的露水;當(dāng)你悲傷時(shí),一句安慰就是幸福的暖壺;當(dāng)你口渴時(shí),幸福的甘泉會(huì)侵入你的心脾;當(dāng)你孤單時(shí),幸福是一封遠(yuǎn)方的信,為你帶來(lái)一點(diǎn)關(guān)懷;”我的幸福就是既庸俗又平常的“炒雞蛋”。
8、幸福其實(shí)就圍繞在我們的周?chē)R磺械娜祟?lèi)都免費(fèi)地?fù)碛嘘?yáng)光與空氣,這就是我們的幸福。大多數(shù)的人們都生活在和平的環(huán)境里,這是我們大多數(shù)人的幸福。作為學(xué)生,我們可以學(xué)習(xí)到許多知識(shí),這也是我們的幸福。這些幸福是如此輕而易舉地享受著,難道我們不應(yīng)心存感激它和珍惜它嗎?
9、幸福是生活美好了,家庭和睦了
10、有些東西,一旦消逝了,便再也無(wú)處尋覓。
11、追逐夢(mèng)想的過(guò)程也是幸福的,雖然其中曲折困苦不計(jì)其數(shù),但他更能磨練我們的意志。往往大多數(shù)人只在乎追逐成功后情不自禁地喜悅心情,忽視了,歷經(jīng)辛勞和汗水帶來(lái)的含義。追逐過(guò)程也是幸福的,它會(huì)影響你甚至改變一生。
12、幸福就是人生,人生就是幸福。
13、雖然生活在貧困的鄉(xiāng)村,沒(méi)有城市的紛華多彩,但有清新的空氣可呼吸,有美麗的野花可欣賞,有可愛(ài)的螢火蟲(chóng)在也望的星空閃耀,山間有清澈的小溪?dú)g快地流淌,周末可以和伙伴們?cè)诤舆呑ヴ~(yú),可以上山采野果,摘野花……這是多么幸福美好的一種生活啊!
14、常常思索著:“幸福到底是什么?怎樣得到?”我不是什么哲學(xué)家,也不是什么科學(xué)家,只不過(guò)是眾人之中的無(wú)名小卒罷了,無(wú)法參透其幸福的真正含義。幸福,我的理解是------同生活在地球和大自然一夕相處的人類(lèi),這就是不付辛勞,與之俱存的幸福。人本身已是可以創(chuàng)造幸福的,與其說(shuō)創(chuàng)造幸?梢岳斫鉃闉樗朔瞰I(xiàn),樂(lè)于助人之類(lèi)的說(shuō)法吧|創(chuàng)造出來(lái)的幸福和與之俱存的幸福截然不同的,不能相提并論。
15、幸福是一座高高的山,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,也是一片蔚藍(lán)的大海。
16、幸福就是無(wú)論何時(shí)何地,那一個(gè)人的心永遠(yuǎn)與你貼在一起。
17、其實(shí)幸福無(wú)處不在,重要的是你的心能否感覺(jué)到它,你是否真正的認(rèn)識(shí)到它的存在,而你又是否真正的給予別人幸福,是否自己真正擁有幸福。
18、幸福就在我們的身邊,我們應(yīng)該把握自己的幸福,將父的愛(ài)融于收中,認(rèn)清自己的幸福,珍惜自己的幸福,安于自己,不要做過(guò)多的強(qiáng)求認(rèn)真地對(duì)待別人的幸福。
19、我們都很幸福,幸福就在我們身邊,我們卻常常沒(méi)有把握它,要想擁有幸福,我們就正確地認(rèn)識(shí)自己,把握自己現(xiàn)在處在的客觀條件,去追求屬于自己力所能及的幸福。
20、有些事,有些人,是不是如果你真的想忘記,就一定會(huì)忘記。
21、也許幸福就那么簡(jiǎn)單。是撫琴,指間流瀉出的旋律;是笑時(shí),不經(jīng)意顯現(xiàn)出的兩團(tuán)紅暈;是我們不著邊際的閑聊,是我們呼吸到新鮮空氣的時(shí)候,是我們看到煙火燦爛的那一瞬間……幸福存在于每一分每一秒。只要我們學(xué)會(huì)珍惜,那么連眨一眨眼,都是幸福的。
22、幸福的意味就是這樣的,幸福的意味就是美麗的,不管我們的生活怎么樣,不管我們的童年怎么樣,不管我們的心情怎么樣,只要你懂了幸福的意味,就知道了幸福的快樂(lè)。幸福不是你說(shuō)的算,那樣子你永遠(yuǎn)不會(huì)懂幸福的意味。
23、珍惜幸福,更需要于我們的付出,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心照顧父母孝順父母,還有要學(xué)會(huì)感恩父母,不要等到了像“子欲養(yǎng)而親不待”的情況,那時(shí)我們就會(huì)倍加悲痛。我們要及早地認(rèn)清幸福,珍惜幸福。
24、決定我們幸福與不幸,快樂(lè)與否的,不在于我們是誰(shuí),我們?cè)谑裁吹胤,我們有什么,我們正在做什么,而在于我們(cè)趺聪。所以,追求著便是幸福著?/p>
25、“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!备改笜訉(duì)我們所做的事都是對(duì)我們的關(guān)愛(ài),我們要學(xué)會(huì)了解和珍惜他們的幸福,父母的一聲話語(yǔ),問(wèn)候都無(wú)不體現(xiàn)著他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài),我們應(yīng)該感受到這其中的幸福,不能與別人相對(duì),每個(gè)人都屬有不同的幸福。
26、生命像火焰,火在舞蹈,那扭動(dòng)、變形的舞姿是火的生命張力的表達(dá)。生命像大海,海在呼嘯,那響雷般的怒吼是大海對(duì)搏擊風(fēng)云的戰(zhàn)斗生活的渴望。
27、大自然能給我們?cè)S多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;大地能載萬(wàn)物,是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽;青松不懼風(fēng)雪,是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng);成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力;
28、成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造去開(kāi)拓,要用汗水去澆灌。友誼要用真誠(chéng)去播種,要用理解去呵護(hù),要用熱情去澆灌 。
29、人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。人們都愛(ài)蓮花,愛(ài)她的亭亭玉立,愛(ài)她的不蔓不枝,愛(ài)她的香遠(yuǎn)益清。
30、如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng),我將吹走世間的塵埃。如果我是春雨,我將滋潤(rùn)人們的心田。
31、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草為壯麗的河山添一筆綠意。我不是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像,而是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像為繁忙的交通運(yùn)輸獻(xiàn)上全部的力量。我不是一條奔騰的大江,也不是一潭死水,而是一眼汩汩的泉水為需要我的大陸流淌甘泉。
32、貪婪是靈魂的蛀蟲(chóng),侵蝕了多少善良的本性。懶惰是精神的蝥賊,偷走了多少寶貴的青春。
33、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力,鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳,春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤(rùn)著大地。
34、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;她伴著浙瀝的小雨點(diǎn),把美麗的故事講給魚(yú)兒,講給青蛙、她跟著山間的小溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童、她帶著歸來(lái)的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農(nóng)家。
35、我夢(mèng)想,馳騁于塞外遼闊的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中,感受長(zhǎng)河落日?qǐng)A的雄渾;我夢(mèng)想,置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿的細(xì)雨中,體味水村山郭酒旗風(fēng)的情調(diào);我夢(mèng)想,登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會(huì)一覽眾山斜的氣魄;我夢(mèng)想,來(lái)到美麗的北戴河邊,在一片的汪洋中,感受大雨落幽燕,白浪滔天的壯闊。我夢(mèng)想,坐在了家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會(huì)月是故鄉(xiāng)明的感慨。我夢(mèng)想,登上了齊魯?shù)奶┥,在云霧的飄繞中,感受一覽眾山斜的豪情;我夢(mèng)想,來(lái)到了茂密的松林,在皎潔的月光下,觀賞明月松間照的美景。
36、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;她伴著浙瀝的小雨點(diǎn),把美麗的故事講給魚(yú)兒,講給青蛙;她跟著山間的小溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童;她帶著歸來(lái)的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農(nóng)家。
37、相識(shí)是一種閃光的美麗,相處是一種溫馨的快樂(lè),相知是一種永恒的珍貴。
38、人生苦短,生命渺若塵埃。我慶幸自己擁有孤獨(dú)的同時(shí),也隱約感受到生命的跳動(dòng)。
39、沒(méi)有理想的人,他的生活如同荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力;沒(méi)有理想的人,他的生活 如同平淡的開(kāi)水,平平凡凡,缺少滋味;沒(méi)有理想的人,他的生活 如同叢生的雜草,普普通通,沒(méi)有收獲。
40、王昭 君不是一個(gè)人物,而是一面書(shū)寫(xiě)著“民族團(tuán)結(jié)”的大旗;昭君墓也不是一座墳?zāi)梗且蛔褡逵押玫臍v史紀(jì)念塔。
41、時(shí)間好比一條無(wú)形的的河流,它無(wú)聲地流過(guò)每一個(gè)人的身旁;時(shí)間如同一位公正的法官,它公平地對(duì)待每一個(gè)人的是非;時(shí)間好比一支畫(huà)筆,它能在人們臉上畫(huà)出滄桑;時(shí)間如同一把刷子,它能刷掉人們心頭的痛苦。
42、茶是簡(jiǎn)單的,但淡淡悠悠中凝著愜意的清香,展現(xiàn)著清雅而樸實(shí)的魅力。
43、花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了。綠陰把夏天的門(mén)推開(kāi)了;碩果把秋天的門(mén)推開(kāi)了;瑞雪把冬天的門(mén)推開(kāi)了。
44、如果你是一棵大樹(shù),就灑下一片綠陰;如果你是一株小草,就點(diǎn)綴一點(diǎn)春意;如果你是一根棟梁,就擎起一座座大廈;如果你是一塊木屑,就放出一絲光熱。
45、友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難之中的傾囊相助,是錯(cuò)誤路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
46、我要感謝生活,感謝它賜給我體驗(yàn)自然的歡愉,感謝它賜給我親情友情的溫暖,感謝它賜給我成長(zhǎng)歲月的磨難
47、人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
48、人生應(yīng)如一首歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些萎靡的音符;人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些悲苦的嘆息;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的基調(diào)
49、百花爭(zhēng)艷的春天是充滿活力的季節(jié);烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié);瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié);白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。
50、沒(méi)有歡樂(lè)的人生是悲哀的;沒(méi)有憂愁的人生乏味的。
51、如果說(shuō)生命是一本書(shū),那么時(shí)間則是一支筆,書(shū)寫(xiě)著人生;如果說(shuō)生命是一條河,那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤,推動(dòng)著人生;如果說(shuō)生命是一座花圃,那么時(shí)間則是一朵鮮花,點(diǎn)綴著人生。
52、成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造去開(kāi)拓,要用汗水去澆灌。友誼要用真誠(chéng)去播種,要用理解去呵護(hù),要用熱情去澆灌。
53、讀書(shū),是人生一筆獲利豐富的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是發(fā)現(xiàn)未知的鑰匙,是追求真理的階梯,是超越前賢的基礎(chǔ),是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
54、諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心頭的堅(jiān)冰;諒解是一陣輕柔的春雨,能蕩滌郁積在人們心頭的塵埃。
55、人生哲理是簡(jiǎn)單的,只有平庸者才會(huì)覺(jué)得難以悟透。
56、鹽是簡(jiǎn)單的,但咸咸澀澀中藏著生命的要素,表達(dá)著誠(chéng)實(shí)而靜謐的憧憬。
57、圓明園也不是一座皇家園林,而是一個(gè)在血與火中破滅的繁華的夢(mèng);圓明園遺址也不是一座廢墟,而是一座寫(xiě)滿民族血淚的歷史恥辱柱。
58、書(shū)籍是凈化心靈的清潔劑,書(shū)籍是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙。
59、愛(ài)讀書(shū),是一種美德。世界上有大成就的人,對(duì)人類(lèi)有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn)。
60、假如我是作曲家,我就要用音符來(lái)傳達(dá)黃海不息的浪濤;假如我是個(gè)畫(huà)家,我就要用畫(huà)筆描繪灘涂迷人的景色。假如我是個(gè)詩(shī)人,我就要用詩(shī)句表達(dá)我對(duì)鹽城的無(wú)限深情。
61、沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一朵花的花園;沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)林;沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一滴水的湖泊;沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一顆星星的夜空;沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一棵青草的沃土;沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有丁點(diǎn)雪花的寒冬。
62、生命是雨過(guò)天晴后天空中出現(xiàn)的一抹彩虹嗎?不!彩虹是轉(zhuǎn)瞬即逝的,而生命卻是永恒的。生命是如履薄冰的一局棋嗎?不!棋是死的,而生命卻是鮮活的。
63、人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng),少一些萎靡;人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些高雅,少一些庸俗;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些色彩,少一些蒼白。
64、秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚,夏那么火勢(shì),冬那么含蓄。
65、我們選擇燃燒,因?yàn)槿紵馕吨o予,且在給予之時(shí),會(huì)讓自己閃光;我們摒棄腐爛,因?yàn)楦癄意味著墮落,且在墮落之時(shí),會(huì)讓自己毀滅。
66、“師”與“帥”①教師的身份和作用如同元帥一樣重要,只是戴著禮帽,多了一些文質(zhì)彬彬的儒雅氣質(zhì)。②教師就如同元帥一樣,在課堂上應(yīng)該運(yùn)籌帷幄。調(diào)兵遣將,讓學(xué)生沖鋒陷陣。攻城略地。
67、你是沙漠里的綠洲,你是黑暗中的燈盞,你是酷暑中的濃蔭,你是霧海上航標(biāo)燈,你是嚴(yán)冬里的炭火,你是湍流中的踏腳石,你是看不見(jiàn)的空氣,你是摸不著的陽(yáng)光,啊,友情,你在哪里?
68、如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果一個(gè)孩子生活在贊揚(yáng)之中,他就學(xué)會(huì)了自信;如果一個(gè)孩子生活在寬容之中,他就學(xué)會(huì)了慷慨;如果一個(gè)孩子生活在磨難之中,他就學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。
69、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
70、月是黑夜的眼,帆是大海的眼,露是花朵的眼。泉是沙漠的眼,火是寒夜的眼,草是春天的眼。
71、秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。
72、生命像火焰,火在舞蹈,那扭動(dòng)
73、記憶沒(méi)有重量,它卻既可以壓得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想的空間飛翔;記憶沒(méi)有體積,它卻可以讓人敞開(kāi)襟懷去擁抱整個(gè)世界,又可以使人的心眼兒狹隘得芥蒂難容;記憶沒(méi)有色彩,它卻既可以使人的心靈蒼白
74、人生是建筑歷史的一塊磚瓦,人生是與風(fēng)浪搏斗的那雙櫓,人生是萬(wàn)綠之源的絢麗花朵,人生是幫助別人攀登的階梯。
75、生活中處處有等待,人人在等待。草兒等待生命的翠綠,農(nóng)民等待秋季的收獲,花兒等待綻放的嬌艷,教師等待桃李的芬芳,醫(yī)生等待病人的康復(fù)……誰(shuí)不在等待幸福,誰(shuí)不在等待成功。但是,我們每個(gè)人又都不能只等待,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
76、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。我不是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像,而是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像——為繁忙的交通運(yùn)輸獻(xiàn)上全部的力量。我不是一條奔騰的大江,也不是一潭死水,而是一眼汩汩的泉水——為需要我的大陸流淌甘泉。
77、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交加的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是久旱之后的一場(chǎng)春雨,使失望悲傷的心靈得到撫慰和激勵(lì);愛(ài)心是沙漠里的一滴清泉,使長(zhǎng)途跋涉的行者得到希望和生命。
78、如果沒(méi)有想像,思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng);如果沒(méi)有想像,思維就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀;如果沒(méi)有想像,思維就像魚(yú)兒離開(kāi)了海洋。
79、如果四季是本書(shū),春就是浸滿淡淡清香的扉頁(yè)。如果四季是闋曲,春就是輕靈跳躍著的前奏。如果四季是情緒,春就是微微飄灑開(kāi)的愉悅。
80、人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲。人生是一首詩(shī),悠遠(yuǎn)的意境抒寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的歡樂(lè)。人生是一臺(tái)戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。
81、友誼是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶,是相互溝通的橋梁,是化解矛盾的良藥,是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。
82、人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索齲如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份綠意;如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角天空。如果你是一朵鮮花,就裝點(diǎn)一分春色。
83、成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛;成群的螞蟻搬動(dòng)食物,那是在教我們團(tuán)結(jié);蒼翠的青松在雪中挺立,那是在教我們堅(jiān)強(qiáng);勤勞的蜜蜂忙著采蜜,那是在教我們奉獻(xiàn)。
84、春天的雨,細(xì)膩而溫柔,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問(wèn)候;冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù)。
85、真誠(chéng)是簡(jiǎn)單的,只有虛偽者才會(huì)覺(jué)得難以接受。
86、我愛(ài)太陽(yáng),因?yàn)樗鼫嘏业纳眢w。我愛(ài)雨水,因?yàn)樗磧粑业撵`魂。我愛(ài)光明,因?yàn)樗鼮槲抑敢缆。我?ài)黑夜,因?yàn)樗屛铱吹叫浅健?/p>
87、生命長(zhǎng)河,若波瀾不驚,則顯得平庸;人生之旅,若浪花小泛,亦顯得平淡。
88、友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)美麗的花壇。
89、茶是簡(jiǎn)單的,但淡淡悠悠中凝著愜意的清香,展現(xiàn)著清雅而樸實(shí)的魅力。鹽是簡(jiǎn)單的,但咸咸澀澀中藏著生命的要素,表達(dá)著誠(chéng)實(shí)而靜謐的憧憬。
90、沉默是一種美德,學(xué)時(shí)是一種智慧。學(xué)時(shí)是臨產(chǎn)前母腹中的胎動(dòng),學(xué)時(shí)是春寒里芽苞中萌生的新綠,學(xué)時(shí)是火山噴發(fā)前在地下運(yùn)行的巖漿。
91、春天,農(nóng)民播下的是種子,想的是秋天的收獲。今天,我們播下的是希望,想的是未來(lái)的成功。
92、我不是挺立在高山峻嶺上的古松,也不是屈身于斗室中的盆景,而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添上一筆新綠。我不是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,也不是棲息在屋檐下的麻雀,而是祖國(guó)大花園中的一只蜜蜂——為人類(lèi)釀造一份甜蜜。我不是懸掛高空的太陽(yáng),也不是鑲嵌在晴朗夜空中的圓月,而是廣闊星河中的一顆明星——為寂靜的夜空增添一絲星輝。
93、如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果一個(gè)孩子生活在贊揚(yáng)之中,他就學(xué)會(huì)了自信;如果一個(gè)孩子生活在寬容之中,他就學(xué)會(huì)了慷慨;如果一個(gè)孩子生活在磨難之中,他就學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。
94、時(shí)間好比一條無(wú)形的的河流,它無(wú)聲地流過(guò)每一個(gè)人的身旁;時(shí)間如同一位公正的法官,它公平地對(duì)待每一個(gè)人的是非;時(shí)間好比一支畫(huà)筆,它能在人們臉上畫(huà)出滄桑;時(shí)間如同一把刷子,它能刷掉人們心頭的痛苦。
95、沒(méi)有歡樂(lè)的人生是悲哀的;沒(méi)有憂愁的人生乏味的。
96、真誠(chéng)是簡(jiǎn)單的,只有虛偽者才會(huì)覺(jué)得難以接受。人生哲理是簡(jiǎn)單的,只有平庸者才會(huì)覺(jué)得難以悟透。
97、友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難之中的傾囊相助,是錯(cuò)誤路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。讀書(shū),是人生一筆獲利豐富的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是發(fā)現(xiàn)未知的鑰匙,是追求真理的階梯,是超越前賢的基礎(chǔ),是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
98、王昭君不是一個(gè)人物,而是一面書(shū)寫(xiě)著“民族團(tuán)結(jié)”的大旗;昭君墓也不是一座墳?zāi),而是一座民族友好的歷史紀(jì)念塔。圓明園也不是一座皇家園林,而是一個(gè)在血與火中破滅的繁華的夢(mèng);圓明園遺址也不是一座廢墟,而是一座寫(xiě)滿民族血淚的歷史恥辱柱。
99、我要感謝生活,感謝它賜給我體驗(yàn)自然的歡愉,感謝它賜給我親情友情的溫暖,感謝它賜給我成長(zhǎng)歲月的磨難。
100、童年是一個(gè)謎,混沌初開(kāi),稚嫩好奇;少年是一幅畫(huà),色彩絢麗,爛漫天真;青年是一首詩(shī),激情澎湃,浪漫瀟灑。
101、人生應(yīng)如一首歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些萎靡的音符;人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些悲苦的嘆息;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的基調(diào)。
102、痛苦本是欲望的產(chǎn)物,但也是磨練人意志的試金石;痛苦既可能是萬(wàn)丈絕壁,也可能是幫助你成功的天梯。
103、生活是那叢木樨花幽幽的芳香,生活是那彎新月靜靜的微笑,生活是那流水多情的歌唱。
104、秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚,夏那么火勢(shì),冬那么含蓄。
105、美麗的浪花,是在與礁石撞擊中開(kāi)放的:人生的價(jià)值,是在生命追求中顯現(xiàn)的。
106、記憶沒(méi)有重量,它卻既可以壓得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想的空間飛翔;記憶沒(méi)有體積,它卻可以讓人敞開(kāi)襟懷去擁抱整個(gè)世界,又可以使人的心眼兒狹隘得芥蒂難容;記憶沒(méi)有色彩,它卻既可以使人的心靈蒼白幽暗,又可以讓人的內(nèi)心世界絢麗輝煌。
107、成熟是秋天里紅彤彤的蘋(píng)果,沉甸甸的稻谷;成熟是“蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著,“桃李滿天下”的欣慰;成熟是穿越驚濤駭浪的勇氣,成功到達(dá)彼岸的喜悅;成熟是愛(ài)與歡笑的凝聚,生命內(nèi)在與外在的和諧;成熟是一首優(yōu)美的詩(shī),一朵芳香四溢的薔薇;成熟是風(fēng)雨之后的彩虹,長(zhǎng)夜過(guò)后的黎明。
108、幸福這座山,原本就沒(méi)有頂、沒(méi)有頭。你要學(xué)會(huì)走走停停,看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng),心靈在放松中得到生活的滿足。
109、幸福是自己內(nèi)心的感覺(jué),而不是別人的評(píng)論。真正的幸福和悲哀,只有自己才懂,每個(gè)人的幸福含義,都不會(huì)相同吧?寶馬香車(chē),富貴榮華就一定幸福么?都比不上竹籬茅舍,小幾清茶,短笛長(zhǎng)簫,和你的最?lèi)?ài)相視到永遠(yuǎn)。
110、幸福是有限的,因?yàn)樯系鄣馁n予本來(lái)就有限。
111、幸福是什么,當(dāng)你伸出手都可以抓得到的;平淡是真。
112、幸福是看出來(lái)的,痛苦是悟出來(lái)的。
113、幸福是,機(jī)場(chǎng)仍舊開(kāi)放,電視里仍舊有人唱歌。
114、幸福其實(shí)是人的一種美好心態(tài),只有心態(tài)平和,心境好的人才能真正體會(huì)幸福。
115、幸福其實(shí)就是不斷的重復(fù)。每一天,跟自己喜歡著的人一起打電話,旅行,重復(fù)著一個(gè)個(gè)承諾與夢(mèng)想,聽(tīng)著他第十八次提起童年趣事,成長(zhǎng)的煩惱,每一年的同一天跟他一起過(guò)生日、情人節(jié)、圣誕節(jié)。甚至連吵架也是重復(fù),為一些瑣事,之后就是冷戰(zhàn),瘋狂地思念對(duì)方,最后和好如初。
116、幸福來(lái)自一顆踏實(shí)安靜的心。
117、幸福就像小偷,來(lái)的時(shí)候靜悄悄,走的時(shí)候才知道損失慘重!
118、幸福就像你身后的影子,你追不到,但是只要你往前走,它就會(huì)一直跟著你。
119、幸福就是我餓了,看別人手里拿個(gè)肉包子,那他就比我幸福;我冷了,看別人穿了一件厚棉襖,他就比我幸福;我想上茅房,就一個(gè)坑,你蹲那了,你就比我幸福。
120、幸福就是為別人著想,為別人做事,不考慮個(gè)人得失,幸福就是平安快樂(lè)。
121、幸福就是牽著一雙想牽的手,一起走過(guò)繁華喧囂,一起守候寂寞孤獨(dú);就是陪著一個(gè)想陪的人,高興時(shí)一起笑,傷悲時(shí)一起哭;就是擁有一顆想擁有的心,重復(fù)無(wú)聊的日子不乏味,做著相同的事情不枯燥。只要心中有愛(ài),我們就會(huì)幸福,幸福就在當(dāng)初的承諾中,就在今后的夢(mèng)想里,就在你身邊、
122、幸福就是和愛(ài)人一起漫步,幸福就是吃到媽媽的拿手菜,幸福就是孩子在你的腳跟打轉(zhuǎn)。
123、幸福就是:我餓了,看見(jiàn)別人手里拿著肉包子,他就比我幸福;我冷了,看見(jiàn)別人穿了一件厚棉襖,他就比我幸福;我想了茅房,就一個(gè)坑,你蹲那兒了,你就比我幸福。
124、幸福的生活就是這么的簡(jiǎn)單,它不會(huì)因?yàn)槲覀兊呢毣蚋欢淖儯浑S著我們自己的思想在轉(zhuǎn)變。幸福是一種態(tài)度,幸福是一門(mén)學(xué)問(wèn),幸福是一種追求,所謂的幸福其實(shí)就是能讓你覺(jué)得你最開(kāi)心的生活方式。
125、幸福不在懷念的過(guò)去,也不在追逐的未來(lái),而在我們擁有的當(dāng)下。
126、幸福并不是一種完美和永恒,而是心靈和生活萬(wàn)物的一種感應(yīng)和共鳴。
127、幸福本是一種感覺(jué),它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于人的心態(tài)。
128、幸福,是有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一位深?lèi)?ài)你的愛(ài)人,和一幫值得信賴的朋友。
129、幸福,是兩個(gè)人找遍地圖上所有想去的地方,然后一起去。
130、幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐思,那就是幸福。
131、幸福,就是找一個(gè)溫暖的人過(guò)一輩子。痛過(guò)之后就不會(huì)覺(jué)得痛了,有的只會(huì)是一顆冷漠的心。沒(méi)有什么過(guò)不去,只是再也回不去。要有多堅(jiān)強(qiáng),才敢念念不忘。你是我猜不到的不知所措,我是你想不到的無(wú)關(guān)痛癢。感情的戲,我沒(méi)演技。一個(gè)人,一座城,一生心疼。
132、幸福,不是長(zhǎng)生不老,不是大魚(yú)大肉,不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個(gè)微笑生活愿望的達(dá)成,當(dāng)你想吃的時(shí)候有的吃,想被愛(ài)的時(shí)候有人來(lái)愛(ài)你。
133、世界上最幸福的事之一是能和閨密都在一個(gè)城市,并且有共同的品位和價(jià)值觀。你只知道無(wú)論何時(shí)何地、心情好壞,你都希望這個(gè)人陪著你。
134、什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。
135、有個(gè)懂你的人,是最大的幸福 - 這個(gè)人,不一定十全十美,但他能讀懂你,能走進(jìn)你的心靈深處,能看懂你心里的一切。 最懂你的人,總是會(huì)一直的在你身邊,默默守護(hù)你,不讓你受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈。真正愛(ài)你的人不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話,卻會(huì)做許多愛(ài)你的事。
136、友誼是美麗無(wú)價(jià)的寶石,讓人無(wú)限珍惜。
137、友誼是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;
138、友誼是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜;
139、友誼是久旱后的甘霖,滋潤(rùn)大地。
140、友誼是一只紅燭,照亮漫長(zhǎng)的夜,
141、友誼是蝴蝶,我們嬉笑追逐,喚起一張張燦爛的笑臉;友誼是蜜糖,我們一同品嘗,甜蜜一滴滴滲入心田;友誼是音符,我們共同譜寫(xiě),奏成一曲曲美妙的樂(lè)曲。
142、友誼是天空中潔白的云朵;友誼是冰雪中純潔的雪花;友誼是高山上茁壯的常青樹(shù);友誼是花園中美麗的花朵。
143、友誼是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);
144、友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
145、友誼是茫茫大海的航燈,讓人執(zhí)著堅(jiān)定
146、友誼是松,高潔傲寒;信賴是竹,疾風(fēng)勁草;團(tuán)結(jié)是梅,歲寒清標(biāo);松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家。
147、友誼是焦渴時(shí)的甘泉;友誼是黑暗中的明燈;友誼是快樂(lè)時(shí)的分享;友誼是憂傷時(shí)的撫慰!友誼是什么排比句
148、友誼是一股撞開(kāi)冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;
149、友誼是一杯正冒熱氣的咖啡,給人一種沁人心脾的香醇;友誼是一杯微苦的清茶,雖苦,但細(xì)品卻有清淡的甘甜;友誼是一杯蹦跳著水珠的汽水,給人一種清涼又充滿激情的感覺(jué)。
150、友誼是一首優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌謠,使踽踽獨(dú)行的人感到人生的美好;
151、友誼是開(kāi)心果,當(dāng)朋友高興時(shí),它給予他祝福;友誼是消氣丸,當(dāng)朋友傷心痛苦時(shí),他給予他的是及時(shí)的安慰;友誼是清醒劑,當(dāng)朋友將要誤入歧途時(shí),它會(huì)使他迷途知返。
152、友誼是味淡雋永的清茶,讓人祥和寧?kù)o
153、友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚;友誼是焰火,在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花,送之于人手有余香。
154、友誼是海,可以包容你的缺點(diǎn);友誼是火,在寒風(fēng)中給你溫暖;友誼是書(shū),使你明白更多的道理;友誼是陽(yáng)光,照亮你人生的道路。
155、友誼是和煦如春的暖陽(yáng),讓人溫暖心扉。
156、友誼是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得能冷靜地思索;
157、友誼是一堆篝火,溫暖寂寞的黑夜。
158、友誼是清風(fēng),驅(qū)散心頭的愁云、
159、友誼是心中不落的太陽(yáng),讓人勇往直前。
160、友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂(lè)趣;
161、友誼是春風(fēng),徐徐吹來(lái);友誼是火炭,雪中送來(lái);友誼是雨水,旱中下來(lái)。
162、友情是燈,讓黑暗中的人感到光明。
163、友誼是彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼是油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色。友誼是水滴,我們共同凝結(jié),匯聚成一條條潺潺的溪流;友誼是綠葉,我們互相依偎,創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹(shù)。
164、友誼是松,高潔傲寒;友誼是一條瀑布,飛濺著真誠(chéng)的水花;友誼是彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼是油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色。
165、友誼是一眼潺潺流動(dòng)的泉水,使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜;
166、友情是裝在瓶里的佳釀,讓人回味無(wú)窮。
167、友誼是無(wú)邊落木的新葉,讓人心生希望
168、友誼是滋味干醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。
169、友誼是你無(wú)助中的雪中送炭;友誼是一杯溫暖人心的熱開(kāi)水;友誼是你在失敗時(shí)一聲聲的安慰與一句句的鼓勵(lì)。
170、友誼是一團(tuán)溫暖的火苗,讓人溫暖安心
171、友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)美麗的花壇。
172、友誼是鮮花,我們共同欣賞,編制成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán);友誼是音符,我們共同聆聽(tīng),經(jīng)典語(yǔ)句譜寫(xiě)成一章章動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜;友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤(rùn)著你我干渴的喉嚨。
173、友誼是皚皚雪中的爐火,讓人幸福溫馨
174、友誼是悠揚(yáng)和諧的曲子,讓人心曠神怡。
175、友誼是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;
176、友誼是大自然的一抹色彩,獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;友誼是樂(lè)譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。
177、友誼是一曲回蕩在耳邊的歌謠,使孤獨(dú)的人們感到人間的溫曖;
178、友誼是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;
179、友誼是一條瀑布,飛濺著真誠(chéng)的水花;信任是一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了懷疑的迷霧;關(guān)懷是一縷春風(fēng),溫暖了失意者的心;鼓勵(lì)是一盆火,燃起失敗者的希望。
180、風(fēng)從水上走過(guò),留下了粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下了縷縷溫暖。
181、讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花:一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,一次受傷后的救助是一朵花,一次適時(shí)的看望是一朵花,一次及時(shí)的電話是一朵花,一個(gè)親切的微笑是一朵花。
182、枝從污泥里長(zhǎng)出的夏荷,竟開(kāi)出雪一樣潔白純凈的花兒;
183、從禿梧桐的身上,你得到了什么啟示?
184、如果你愿意停下來(lái),去看看那群寂寞的人,去聆聽(tīng)他們的會(huì)心的微笑和竊竊私語(yǔ)。
185、頁(yè)歷史一面鏡子,做真正的自己,展示理性與忠貞,那是屈原水中的離騷!
186、為了防止非典疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位要加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。
187、讀書(shū),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人
188、愛(ài)心是冬日一片的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;
189、座荒園,盡顯童真童趣。
190、希望就是,支撐你走下去的任何動(dòng)力。
191、希望是夜幕中漫天的繁星,讓你在夜晚也能感受到世界的精彩。
192、希望,是一泓沙漠的清泉,滋潤(rùn)土地,哺育生命。
193、希望就是欲望,夢(mèng)想得到的就是貪婪,區(qū)別它們的是方法。
194、老師是一把鑰匙,為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。
195、最后必然失去的希望就是毒藥啊。
196、希望是蔚藍(lán)天空中的白云,讓你在瑕疵中明白人無(wú)完人。
197、希望,是迷茫大霧中的一盞航燈,給人信心,引導(dǎo)向成功。
198、酒泉所有的微笑都是一針狂喜的微笑。
199、很少寄希望在別人身上,我最大的希望就是我自己。
200、暑假不知妥善安排,終究是無(wú)所事事就過(guò)去了。
201、希望就是希望,或許有一天也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
202、老師是一盞明燈,為我們指明道路。
203、老師,是一幅地圖,讓我們?cè)诿月窌r(shí)找到方向。
204、真誠(chéng)是簡(jiǎn)單的,只有虛偽者才會(huì)覺(jué)得難以理解。
205、放不下的時(shí)候,多想想對(duì)方是怎么放下你的。
206、星星一閃一閃的,好像是一個(gè)水亮剔透的眼睛。
207、成功就是永不放棄!希望就是永不絕望!
208、希望就是在追求絕望,欲望中孕含了挫折。
209、希望是饑餓時(shí)的一塊面包,使人能夠挺過(guò)饑餓等待溫飽。
210、希望是迷路時(shí)的一快坐標(biāo),使人可以走出歧途走到終點(diǎn)。
211、當(dāng)想而不得的時(shí)候,希望就是一種災(zāi)難!
212、實(shí)現(xiàn)明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。
213、成功在優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的累積。
214、逝去的是回憶,留下來(lái)的才是人生。
215、秋雨就像一位害羞的小姑娘,總是邁著緩慢的腳步,姍姍來(lái)遲。
216、在我理解,希望就是想要,而想要也無(wú)非就是欲望。
217、今日,我們播下的是希望,想的是未來(lái)的成功。
218、老師是茂盛的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。
219、他不知道,只知道他是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)!
220、要銘記在心:每天都是最美好的日子。
221、老師是勤勞的蜜蜂,分享給我們知識(shí)的甜蜜。
222、他整日無(wú)所事事,胡思亂想,實(shí)在是浪費(fèi)生命。
223、人往往不是沒(méi)有力量去做事,而是不肯去做。
224、知識(shí)是一種快樂(lè),而好奇則是知識(shí)的萌芽。
225、成長(zhǎng)就是逼著自己堅(jiān)強(qiáng)。
226、老師是甘甜的雨露,給我們滋潤(rùn)生長(zhǎng)的土壤。
227、如果說(shuō)絕望是痛苦的酵母,那么希望就是通往幸福的橋。
228、希望是沉沉夜幄那盞點(diǎn)亮你心志的孤燈,光芒四射卻不刺眼。
229、希望就是一顆埋在心中的小小種子。
230、老師是搏浪的小船,載我們領(lǐng)略到大海的浩瀚。
231、青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一本教科書(shū),她啟迪著我們的智慧和心靈。
232、你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天。
233、時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量 ;時(shí)間就像一條皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo) 。
234、沒(méi)有想象,思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng);沒(méi)有想象,思維就像莊稼離開(kāi)了土壤;沒(méi)有想象,思維就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。
235、風(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波紋;駱駝人沙漠上走過(guò),留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過(guò),留下串串歡韻;歲月從樹(shù)林穿過(guò),留下圈圈年輪。啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),將給社會(huì)留下些什么? 花從春走過(guò),留下縷縷花香;葉從夏走過(guò),留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過(guò),留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò),留下種種希望。啊,朋友,我們從人生的四季走過(guò),將給人生留下些什么?
236、我夢(mèng)想,馳騁于塞外遼闊的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中,感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;我夢(mèng)想,置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿的細(xì)雨中,體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào);我夢(mèng)想,登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會(huì)“一覽眾山斜的氣魄;我夢(mèng)想,來(lái)到美麗的北戴河邊,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壯闊。我夢(mèng)想,坐在了家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨。我夢(mèng)想,登上了齊魯?shù)奶┥,在云霧的飄繞中,感受“一覽眾山斜的豪情;我夢(mèng)想,來(lái)到了茂密的松林,在皎潔的月光下,觀賞“明月松間照”的美景。
237、信譽(yù)是你結(jié)交朋友的橋梁。信譽(yù)是你立足社會(huì)的通行證,信譽(yù)是你創(chuàng)建事業(yè)的基矗
238、友誼是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。家是休生養(yǎng)息的港灣,讓人留戀往返。童年是五彩繽紛的夢(mèng),讓人魂?duì)繅?mèng)縈。
239、你渴望生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。你渴望理解嗎?那么請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,因?yàn)檫@是通向理解的橋梁。你渴望成才嗎?那么請(qǐng)努力學(xué)習(xí),因?yàn)榕W(xué)習(xí)是通向成功的橋梁。
240、仿照下面前后句子的寫(xiě)法,在中間寫(xiě)出一句話。在與同學(xué)的交往中,我日漸感悟出:給別人一縷陽(yáng)光,你也會(huì)感受到陽(yáng)光的溫暖與色彩;給別人一點(diǎn)愛(ài)心,你也會(huì)感受到愛(ài)心的可貴和幸福;給別人一點(diǎn)快樂(lè),你也會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)的美好與充實(shí)。
241、即使我們只是一支蠟燭,也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”;即使我們只是一只春蠶,也應(yīng)該“春蠶到死絲方頸;即使我們只是一片樹(shù)葉, 也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花”;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)爭(zhēng)鍵時(shí)刻有一次閃耀。
242、不是所有的笑容都表達(dá)喜悅,就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛;不是所有的喝彩者表達(dá)贊頌,就像不是所有的沉默都表達(dá)否定;不是所有的順從都表達(dá)虔敬,就象不是所有的反對(duì)都表達(dá)憎惡;不是所有的順利都表達(dá)成功,就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸。不是所有的伙伴都是朋友,就象不是所有的對(duì)手都是敵人;不是所有的堅(jiān)持都表示頑強(qiáng),就象不是所有的放棄都表達(dá)懦弱。
243、在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的途中,我們不要希望今天剛抬腿,明天就能到達(dá)終點(diǎn);今天剛栽下一棵樹(shù),明天就能結(jié)出果實(shí);今天剛讀書(shū),明天就成才。
244、我若是鮮花,就用我裝點(diǎn)世界;我若是一絲風(fēng),就用我拭去煩憂;我若是一片葉,就用我遮擋炎日;我若是一縷光,就用我照亮前程!
245、人生的路,無(wú)需做過(guò)多的準(zhǔn)備。只有啟程,才會(huì)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)成功;只有播種,才有收獲。
246、名著是美的!斗毙恰ご核访涝谒鼘(duì)母愛(ài)、童心的贊美《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對(duì)頑強(qiáng)不屈精神的贊美;魯智深美在他疾惡如仇、有勇有謀的性格;祥子美在他質(zhì)樸勤勞、不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神。
247、豁達(dá)是一種樂(lè)觀,能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚;豁達(dá)是一種坦蕩,能容納交往中的誤解和疙瘩;豁達(dá)是一種自信,能跨越前進(jìn)時(shí)的坎坷和困難。
248、芳草萋萋,楊柳依依,春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情,是幻想,是憧憬,是出航時(shí)的眺望;天高云淡,萬(wàn)山紅遍,秋色給人的是深沉的思索,是收獲,是勝利,是到達(dá)彼岸的歡樂(lè);千里冰封,萬(wàn)里雪飄,冬景給人的是寧?kù)o的美麗,是寧?kù)o,是安詳,是明天出航的準(zhǔn)備。
249、花時(shí)間去閱讀吧,閱讀是才智的源泉;花時(shí)間去思考吧,思考是力量的源泉;花時(shí)間去想像吧,想像是創(chuàng)新的源泉;花時(shí)間去溝通吧,溝通是理解的源泉;花時(shí)間去運(yùn)動(dòng)吧,運(yùn)動(dòng)是健康的源泉;花時(shí)間去歌唱吧,歌唱是快樂(lè)的源泉;花時(shí)間去耕耘吧,耕耘是收獲的源泉。
250、樂(lè)觀者說(shuō):“風(fēng)是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸”。悲觀者說(shuō):“風(fēng)是浪的幫兇,能把你埋到大海的深淵。” 樂(lè)觀者說(shuō):風(fēng)是春的使者,能使萬(wàn)物蘇醒。悲觀者說(shuō):風(fēng)是農(nóng)作物的敵人,能把你的收獲蹂躪成災(zāi)難。樂(lè)觀者說(shuō);失敗是成功的朋友,能使人變得堅(jiān)強(qiáng)。悲觀者說(shuō):失敗是成功的敵人,能把人推入萬(wàn)丈深淵。
251、寬容是一種潤(rùn)滑劑,可消除人與人之間的摩擦。寬容是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多紛擾中恪守平靜。寬容是一束陽(yáng)光,可以消融彼此間的猜疑積雪。寬容是一座橋梁,可將彼此間的心靈溝通。
252、生活中人人需要掌聲,取得成績(jī)榮譽(yù),掌聲會(huì)給人以褒獎(jiǎng),給人以激勵(lì),給人以創(chuàng)造的活力;面對(duì)困難和考驗(yàn),掌聲會(huì)給人以信心,給人以勇氣,給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力;
253、美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下,反而更美麗。美德好比珍珠,在陽(yáng)光的照射下更顯璀璨。美德好比新荷,在淤泥中生長(zhǎng)卻顯得清新脫俗。美德好比鮮花,它在綠葉的襯托下更顯嬌艷。美德好比鉆石,失去了陽(yáng)光的照耀就顯得黯然失色。美德好比星星,在黑色背景下顯得更加耀眼。
254、苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。成功對(duì)于永不懈怠的人是里程碑,對(duì)于驕傲自滿的人是包袱,對(duì)于不求上進(jìn)的人是禍害。
255、江河有百折不撓的意志,才能交匯成浩瀚的大海;雄鷹有至死不渝的意志,才能翱翔于遼闊的藍(lán)天;松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍貴的琥珀;臘梅有堅(jiān)貞不屈的毅力,才能怒放在嚴(yán)寒的冬季;蠟燭有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,才能照亮人類(lèi)的世界;種子有百折不撓的意志,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);水滴有持之以恒的意志,才能穿破堅(jiān)硬的石塊。
256、我常常認(rèn)為,大自然與人之間有一種奇妙的契合,給人以啟迪和感悟:青山,是深厚的積累與勇敢的崛起;長(zhǎng)河,是頑強(qiáng)的尋求與機(jī)智的開(kāi)拓;
257、如果你是大海,何必在乎別人把你說(shuō)成小溪。如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)作平地。如果你是春色,何必為一瓣花朵的凋零而嘆息。如果你是種子,何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)著急。如果你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語(yǔ)。
258、花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了,綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi)了。果實(shí)把秋天的門(mén)推開(kāi)了,飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)了。星辰把黑夜的門(mén)推開(kāi)了,勤勞把富裕的門(mén)推開(kāi)了。真誠(chéng)把愛(ài)的門(mén)推開(kāi)了,愛(ài)把生活的門(mén)推開(kāi)了。
259、學(xué)習(xí)知識(shí)要一點(diǎn)一滴,善于積累。細(xì)小的石子,雖不起眼,卻能鋪出千里路;平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬(wàn)仞高峰;輕柔的雨絲,雖不驚人,卻能滴穿巨石。涓涓細(xì)流,雖微不足道,卻能匯聚成江河大川。
260、續(xù)寫(xiě)語(yǔ)句——與前文標(biāo)有橫線的部分語(yǔ)意相連,且句式相同。
261、歷史是一本書(shū),時(shí)間是一支筆;歷史是一艘船,時(shí)間是一張網(wǎng);歷史是一幅畫(huà),時(shí)間是絢麗的色彩;歷史是一座高山,時(shí)間是嶙峋的巨石;歷史是一棵大樹(shù),時(shí)間是繁茂的枝葉;歷史是一條長(zhǎng)河,時(shí)間是涌動(dòng)的波濤。歷史是一首曲譜,時(shí)間是跳動(dòng)著的音符。
262、宋詞,是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩,它與唐詩(shī)、元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才,各顯千秋:有的豪放如大江東去,有的婉約如小橋流水,有的粗獷如旭日噴薄,有的細(xì)膩如風(fēng)拂楊柳,洋洋灑灑,蔚為大觀。
263、感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。
264、天空收容每一朵云彩,不論美丑,所以天空廣闊無(wú)邊;大海收容每一粒水滴,不論清濁,所以大海浩瀚無(wú)涯;高山收容每一粒石子,不論大小,所以高山巍峨無(wú)比;宇宙收容每一顆星星,不論晦明,所以宇宙蒼茫無(wú)垠;春天收容每一絲綠意,不論深淺,所以春天綠意無(wú)限。
265、讀《三國(guó)演義》我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《西游記》,我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢(mèng)》,我們可以體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性。讀《格列佛游記》,我們了解了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;讀《童年》,我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《水滸》,我們感受到什么是義蓋云天。
266、失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果,但有時(shí)卻能激發(fā)人們堅(jiān)韌的毅力;貧困雖然是人人不愿過(guò)的生活,但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力;痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感,但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格。
267、只有波濤澎湃的大海,才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟;而平靜的湖邊,只好讓污泥環(huán)繞;只有一望無(wú)際的森林,才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美;而孤獨(dú)的樹(shù)木,只好任狂風(fēng)摧殘,只有連綿巍峨的群山,才能創(chuàng)造出森林的蔥籠和茂密;而低平的小山,只能讓雜草叢生。
268、我們的人生就是一本書(shū),一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里:奮斗是主流,滲透在字里行間;失望是插曲,穿行于段落章節(jié);成功是高潮,點(diǎn)綴在結(jié)局尾聲。
269、美,是藍(lán)天上的一朵白云,是沙漠中的一片綠洲。愛(ài),是高山上的幾棵青松,是黑暗中的一絲亮光。
270、他很慚愧,因?yàn)閯偛抛约赫f(shuō)了謊話。
271、小明錯(cuò)怪了同桌,心里一直很慚愧,直到昨天他終于鼓起勇氣向同桌道了歉,心里才覺(jué)得踏實(shí)了許多。
272、老師交辦的事情我沒(méi)有做好,心里感到很慚愧。
273、小明做錯(cuò)了一件事,他感到很慚愧。
274、這道題老師已經(jīng)給他講解很多遍了,他還是沒(méi)會(huì)。面對(duì)老師那無(wú)奈的目光,他很慚愧!
275、聽(tīng)了老師的批評(píng),他慚愧的低下了頭。
276、我的期末考試又沒(méi)有取得理想的成績(jī),想起媽媽對(duì)我的期望,我倍感慚愧。
277、這次考試又考砸了,回到家時(shí),看著媽媽期待的眼神,我感到十分慚愧。
278、我三下五除二就完成了作業(yè),字跡非常潦草,看見(jiàn)同桌那清秀的字跡,我深感慚愧。
279、今天出去打電動(dòng),搪塞給媽媽的理由是去同學(xué)家學(xué)習(xí),所以我到現(xiàn)在還是很慚愧。
280、看看他熱心幫助那乞丐的情形,再想想我剛才對(duì)那乞丐的視而不見(jiàn),態(tài)度冷漠,我內(nèi)心十分慚愧!
281、當(dāng)老師知道我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,我慚愧的低下了頭。
282、我不過(guò)做了一點(diǎn)應(yīng)該做的是,黨和人民就給了我這么大的榮譽(yù),真使我感到慚愧。
283、用父母的血汗錢(qián)去大肆揮霍,是人都應(yīng)該感到慚愧。
284、你既不學(xué)畫(huà)畫(huà),也不學(xué)書(shū)法。
285、他既不游泳,也不玩電腦,也不下棋。
286、如果一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就會(huì)失去方向,這樣的人既不會(huì)成才,也不會(huì)感到快樂(lè)。
287、那個(gè)皇帝十分愛(ài)新衣服,所以他既不關(guān)心他的軍隊(duì),也不理睬國(guó)家政務(wù),也不愛(ài)去游逛。
288、做作業(yè)時(shí)既不能看電視,也不能走神。
289、梅花既不和牡丹比雍容華貴,也不與荷花比清幽,也不和蘭花比高潔,除非在嚴(yán)寒的冬季你才能看見(jiàn)它,迎雪吐艷,凌寒飄香。
290、我既不喜歡寫(xiě)太多作業(yè),也不喜歡太閑著。
291、我既不喜歡吃水果,也不喜歡吃蔬菜。
292、這個(gè)動(dòng)物既不像鹿,也不像馬,又不像驢。
293、如果把那邊的一朵最漂亮的花采下,那株花就會(huì)枯萎,這樣的花既不好看,也不能作為美麗的象征。
294、我既不是美國(guó)人,也不是日本人,卻是中國(guó)人。
295、這座房屋既不是梨先生的,也不是王奶奶的,它是孫女士的。
296、對(duì)老師的批評(píng),他既不反駁,也不搭話,也不認(rèn)錯(cuò),除非叫他回答問(wèn)話,否則他總是無(wú)動(dòng)于衷。
297、如果周末下大雨,既不能去公園,也不能去郊外,卻可以在家里玩。
298、上課的時(shí)候我們既不能走神,也不能亂講話。
299、你既不思考,也不問(wèn)親朋好友,卻到百度提問(wèn)!
300、考試的時(shí)候既不能偷看別人的答案,也不能幫同學(xué)作弊。
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