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藝術(shù)之星評(píng)選方案

時(shí)間:2024-11-30 07:02:45 方案 我要投稿

藝術(shù)之星評(píng)選方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的藝術(shù)之星評(píng)選方案,歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)之星評(píng)選方案

藝術(shù)之星評(píng)選方案1

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月—4月

  二、活動(dòng)意義

  時(shí)光流轉(zhuǎn),青春飛揚(yáng)。嶄新的年輪,明媚的春天,飛舞的思緒,洋溢的自信,是我們大學(xué)生不變的情懷。即使前行的腳步再匆忙,我們也不愿放手這璀璨絢麗的春光。

  此次活動(dòng)充分為我院廣大學(xué)生提供充滿鍛煉能力、展示個(gè)性魅力和專業(yè)水平的舞臺(tái),也是激發(fā)同學(xué)對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣和愛好,培養(yǎng)同學(xué)們良好的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)綜合水平的好契機(jī),促進(jìn)我院學(xué)生專業(yè)技能的提升和全面發(fā)展。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦:藝術(shù)學(xué)院

  承辦:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

  藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)科

  藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)科

  藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)科

  四、活動(dòng)組織方法

  院黨委、行政統(tǒng)一部署,學(xué)院各專任教師、專兼職輔導(dǎo)員動(dòng)員安排和組織各班級(jí)同學(xué)積極參加,院三大學(xué)科負(fù)責(zé)比賽方案制定及統(tǒng)籌賽制規(guī)則,團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)助策劃大賽各項(xiàng)具體活動(dòng),院學(xué)生會(huì)各部門協(xié)同完成活動(dòng)各項(xiàng)目相關(guān)事宜。

  五、組織工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,精心策劃。各部門要以活動(dòng)為載體,緊緊圍繞“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽“以賽促學(xué)”的宗旨,進(jìn)一步提升我院廣大學(xué)生的專業(yè)技能和專業(yè)綜合素質(zhì)的水平,做到有計(jì)劃、有動(dòng)員、有指導(dǎo)、有總結(jié)的開展各項(xiàng)事宜。

 。ǘ┓e極參與,精心組織。各部門應(yīng)做好本院特色活動(dòng)的組織、宣傳、報(bào)名及參賽等相關(guān)工作。為了提高比賽的關(guān)注度和參與度,促進(jìn)班級(jí)之間的和諧交流。以更好的態(tài)度創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),提高各專業(yè)的學(xué)習(xí)熱潮和班級(jí)之間的凝聚力。每個(gè)班級(jí)都要精選出一定的人員及作品參加比賽,進(jìn)行專業(yè)的對(duì)抗賽。

 。ㄈ┴S富活動(dòng)形式、突出活動(dòng)主題。“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽作為推進(jìn)專業(yè)技能和專業(yè)綜合素質(zhì)教育的平臺(tái),我們提倡“班班有活動(dòng),人人有舞臺(tái),個(gè)個(gè)能展示”,給每個(gè)學(xué)生提供展現(xiàn)自我專業(yè)技能水平的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。各班要緊圍繞大賽的宗旨精心組織和挑選具有一定專業(yè)水平的作品參加本次專業(yè)競(jìng)技比賽。各部門要結(jié)合實(shí)際,團(tuán)結(jié)一心,一起做好第五屆“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽,將活動(dòng)的專業(yè)性、針對(duì)性和實(shí)效性得到體現(xiàn),使廣大同學(xué)在此屆“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽中受教育、長(zhǎng)才干,并逐步打造我院優(yōu)秀的'校園精品活動(dòng)品牌,營(yíng)造濃郁的校園文化藝術(shù)氛圍。

 。ㄋ模┐罱ㄝ浾撈脚_(tái)、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。為了提高此次活動(dòng)的知名度與影響力,院學(xué)生會(huì)應(yīng)精心策劃宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,利用校園廣播、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)(微信、微博、QQ)、宣傳板報(bào)等媒體對(duì)本次活動(dòng)開展的情況進(jìn)行廣泛宣傳。

  六、主要活動(dòng)流程

  1、3月初,制定貴州師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院第五屆“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽任務(wù)分解表,音樂、美術(shù)、舞蹈三大學(xué)科主任及教研室負(fù)責(zé)人開展研討,商議各專業(yè)賽制規(guī)則,團(tuán)委匯總各學(xué)科方案進(jìn)行發(fā)布和通知。

  2、3月21日,開展宣講會(huì)并向各班發(fā)放活動(dòng)策劃書及報(bào)名表,部署大賽宣傳工作。

  3、3月21日—29日,以班級(jí)為單位在此期間將音樂組(聲樂類、器樂類)報(bào)名表電子版發(fā)送至學(xué)生會(huì)辦公室趙文超處,參賽伴奏(必須以音頻文件形式)發(fā)送至學(xué)生會(huì)文藝部羅勇海處,發(fā)送報(bào)名表時(shí)須連同參賽音頻一并提交。

  4、4月2日,音樂專業(yè)(器樂類)初賽。

  5、4月3日,美術(shù)類作品評(píng)比。

  6、4月4日,音樂專業(yè)(聲樂類)初賽。

  7、4月8日,舞蹈專業(yè)初賽。

  8、4月12日,舉辦藝術(shù)學(xué)院第五屆“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽開幕式暨美術(shù)作品展、音樂專業(yè)(器樂類、聲樂類)決賽。

  9、4月13日,舞蹈專業(yè)決賽。

  10、4月18日,舉辦藝術(shù)學(xué)院第五屆“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

  七、活動(dòng)主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┟佬g(shù)專業(yè)技能大賽

  1、內(nèi)容和形式

  題材不限,要求內(nèi)容健康、積極向上,具有時(shí)代氣息。作品臨摹、創(chuàng)作均可。

  美術(shù)類:國(guó)畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、版畫、陶藝、民間美術(shù)、裝置及雕塑等;

  設(shè)計(jì)類:平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)等;

  書法類:含書法及硬筆書法(草、篆書請(qǐng)附釋文于作品背面);

  攝影類:彩色、黑白照片均可(規(guī)格12寸以上)。

  2、參賽要求

  所有來(lái)稿,每人各類只限一件作品(含系列作品)。請(qǐng)參賽者正楷填寫作品標(biāo)簽貼于作品背面右下角進(jìn)行參評(píng)。金獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品學(xué)院收藏,并頒發(fā)收藏證書。

  評(píng)選程序

  評(píng)選機(jī)制:評(píng)委辦將嚴(yán)格按照三審制度,以公開、公正、公平為原則,對(duì)來(lái)稿作品進(jìn)行初評(píng)、復(fù)評(píng)。復(fù)評(píng)后的作品,進(jìn)入入選行列。

  評(píng)選專家:學(xué)科統(tǒng)籌、以教研室為單位組織,配以美協(xié)、外校專家組成評(píng)選小組。

  時(shí)間

  作品提交:4月1日前

  組織評(píng)審:4月3日

  5、作品提交地點(diǎn):雪涯美術(shù)館

  6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  美術(shù)類:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)(視情況而定);

  設(shè)計(jì)類:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)(視情況而定);

  書法類:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)(視情況而定);

  攝影類:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)(視情況而定);

  此外,大賽設(shè)美術(shù)類優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)4名。

  音樂專業(yè)技能大賽

  音樂類比賽分為聲樂類和器樂類。

  內(nèi)容和形式

  聲樂類比賽分為美聲民族類、通俗原生態(tài)類,形式為單人或組合。器樂類比賽形式獨(dú)奏、協(xié)奏均可,作品風(fēng)格不限。比賽分初賽和決賽,初賽和決賽演唱、演奏曲目不能重復(fù)。

  (1)初賽

  聲樂類:一律要求演唱一段作品,民族美聲類一律鋼琴伴奏,通俗原生態(tài)類可音響伴奏或無(wú)伴奏形式。各類別取總分前十名選手進(jìn)入決賽。

  器樂類:選手自選作品演奏,作品時(shí)長(zhǎng)不超過10分鐘,取總分前十二名選手進(jìn)入決賽。

  決賽:分兩輪進(jìn)行

  第一輪:選手自選曲目演唱或演奏(參賽作品不得與初賽作品重復(fù)),聲樂作品時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘,器樂作品時(shí)長(zhǎng)不超過10分鐘,超時(shí)扣分。

  本輪演唱(奏)結(jié)束后,將取各類別前6名選手或組合進(jìn)入下一輪綜合素質(zhì)考核。

  第二輪:綜合素質(zhì)考核。分五線譜視唱、音樂學(xué)理論知識(shí)考核兩部分依次進(jìn)行。

  參賽選手最終得分將由評(píng)委專業(yè)測(cè)評(píng)(80%)+綜合素質(zhì)考核(20%),兩部分結(jié)合折算出總成績(jī),分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

  參賽要求

 。1)決賽的伴奏形式可為鋼琴伴奏或音響伴奏;

 。2)本屆大賽以自愿報(bào)名和專業(yè)老師推薦兩種方式進(jìn)行;

  (3)本屆大賽鼓勵(lì)原創(chuàng),凡原創(chuàng)音樂作品均在總分基數(shù)上加0、1分以資鼓勵(lì)。

  3、聲樂類比賽時(shí)間:預(yù)賽:4月3日

  決賽:4月13日

  4、器樂類比賽時(shí)間:預(yù)賽:4月2日

  決賽:4月12日

  5、比賽地點(diǎn):藝術(shù)學(xué)院小型音樂廳

  6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:聲樂類比賽各類別分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)3名;器樂類比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)2名。

  舞蹈專業(yè)技能大賽

  內(nèi)容和形式

  大賽分為海選、決賽依次進(jìn)行。比賽內(nèi)容為舞臺(tái)專業(yè)技能表演,比賽形式分為單人舞、雙人舞和三人舞以及群舞,所有參賽選手均可報(bào)名。

  (1)海選

  劇目展示(學(xué)科討論,擬訂決賽名單)

  決賽:分兩輪進(jìn)行

  第一輪:劇目表演。(打分標(biāo)準(zhǔn):8分制,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

  第二輪:即興表演。(打分標(biāo)準(zhǔn):2分制,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

  參賽選手最終得分將由劇目表演、即興表演兩部分相加折算出總成績(jī),分獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  2、參賽要求

  本次大賽所涉及的比賽類型均可報(bào)名,參賽作品時(shí)長(zhǎng)限為7分鐘以內(nèi),超時(shí)扣分。

  3、比賽時(shí)間:海選:4月2日

  決賽:4月10日

  4、比賽地點(diǎn):海選:005排練廳

  決賽:逸夫樓演播廳

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)2名。

  八、報(bào)名須知

  3月21日—29日,以班級(jí)為單位在此期間將音樂組(聲樂類、器樂類)報(bào)名表電子版發(fā)送至學(xué)生會(huì)辦公室趙文超處,參賽伴奏(必須以音頻文件形式)發(fā)送至學(xué)生會(huì)文藝部羅勇海處。

  注:發(fā)送報(bào)名表時(shí)須連同參賽音頻一并提交。

  九、評(píng)審辦法

  由大賽組委會(huì)邀請(qǐng)各學(xué)科專業(yè)老師擔(dān)任評(píng)委,按照相關(guān)細(xì)則開展。為確保公平、公正、公開,大賽組委會(huì)于比賽開始后設(shè)立監(jiān)審組,監(jiān)督評(píng)審紀(jì)律的執(zhí)行,對(duì)干擾評(píng)審工作正常進(jìn)行的違規(guī)行為提出處理意見。

  工作落實(shí)

 。ㄒ唬┐筚惤M委辦公室設(shè)在藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)大賽各項(xiàng)工作、大賽運(yùn)作經(jīng)費(fèi)管理工作,同時(shí)組織評(píng)審組制訂大賽評(píng)分細(xì)則和綜合專業(yè)知識(shí)考核考題,制訂評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則并組織編發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)、大賽新聞。

 。ǘ┐筚惤M委執(zhí)行組設(shè)在藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì),具體負(fù)責(zé)大賽賽事組織、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、宣傳、協(xié)調(diào)、選手報(bào)名接待等具體工作。

 。ㄈ┐筚惤M委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)本方案進(jìn)行解釋。

藝術(shù)之星評(píng)選方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  為加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的溝通和聯(lián)系,鞏固提高家長(zhǎng)學(xué)校的成果,激勵(lì)先進(jìn),樹立良好的家教典范,充分發(fā)揮榜樣的示范輻射作用。營(yíng)造真正關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)的良好氛圍,引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法。推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作的健康發(fā)展,讓孩子真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。經(jīng)研究決定,自20xx年開始,在全校開展“智慧家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。

  二、參評(píng)對(duì)象:

  石坦巷小學(xué)全體家長(zhǎng)

  三、評(píng)選條件:

  環(huán)境和諧:

  1、家庭成員之間民主、平等、和諧。經(jīng)常與孩子溝通交流,形成有助于孩子健康成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境。

  言傳身教:

  2、遵紀(jì)守法、舉止文明、情趣健康,以良好的品德修養(yǎng)為孩子作表率。

  3、積極參加“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),注重營(yíng)造良好的家庭文化氛圍,建立家庭圖書櫥,訂閱一種以上報(bào)刊,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng),不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng)。

  尊重孩子:

  4、有正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教育知識(shí)與方法,針對(duì)孩子年齡、個(gè)性特征實(shí)施教育。

  方法科學(xué):

  5、經(jīng)常教育孩子做力所能極的家務(wù)事,重視養(yǎng)成教育,督促孩子及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè),積極培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,孩子獨(dú)立自主能力強(qiáng)。

  家校合作:

  6、能與教師密切配合,積極支持和配合學(xué)校教育、教學(xué)工作,同教師經(jīng)常交流孩子思想、學(xué)習(xí)情況,對(duì)教師的工作提出合理的建議,支持孩子參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  7、積極參加“家長(zhǎng)學(xué)!钡膶W(xué)習(xí)和活動(dòng),自覺遵守家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的育兒方法。

  8、關(guān)心學(xué)校發(fā)展,能比較客觀公正地為學(xué)校發(fā)展諫言獻(xiàn)策,及時(shí)反映家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的意見,積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教學(xué)目標(biāo)及教育成果。積極參加家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),工作盡心盡力。

  四、評(píng)選項(xiàng)目:

  1、書香家庭獎(jiǎng)——家庭成員均熱愛讀書,經(jīng)常開展家庭親子閱讀,有良好的閱讀氛圍和閱讀習(xí)慣;

  2、習(xí)慣培優(yōu)獎(jiǎng)——注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  3、教導(dǎo)有方獎(jiǎng)——關(guān)注孩子良好的'思想品德的養(yǎng)成(如孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩等),培養(yǎng)良好的人際交往能力。

  4、個(gè)性彰顯獎(jiǎng)——對(duì)孩子的教育不僅僅局限學(xué)習(xí),還關(guān)注孩子體藝技能等興趣個(gè)性的發(fā)展;

  5、陽(yáng)光健康獎(jiǎng)——重視孩子的身心健康,堅(jiān)持帶領(lǐng)孩子進(jìn)行戶外體育鍛煉,引導(dǎo)孩子形成積極健康陽(yáng)光的心理素質(zhì);

  6、家校合作獎(jiǎng)——支持孩子參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)常與老師溝通孩子的思想、學(xué)習(xí)情況,積極參與“家長(zhǎng)學(xué)校”的各項(xiàng)活動(dòng)和工作。

  五、評(píng)選程序:

  宣傳啟動(dòng)階段(1月—2月):

  期初,召開一次全校性的家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放一張《告學(xué)生家長(zhǎng)的公開信》,并在校園網(wǎng)上公布我!爸腔奂议L(zhǎng)”評(píng)選方案,將這一活動(dòng)的目的、意義及要求宣傳給每一位學(xué)生家長(zhǎng)。

  實(shí)施開展階段(3月—5月):

  期中,各班積極征集廣大家長(zhǎng)家庭教育中鮮活個(gè)例與育兒方法,借助班級(jí)博客、班刊等途徑展示、交流家庭教育故事和經(jīng)歷,開展班級(jí)家長(zhǎng)論壇。

  總結(jié)表彰階段(6月):

  1、推薦名單:推薦者可以是家長(zhǎng)自薦或?qū)W生、教師、家委會(huì)推薦,以班級(jí)為單位,推薦人將名單上報(bào)班主任處,由各班班主任征求科任老師、班級(jí)家委會(huì)意見,每班擇優(yōu)選取2名“智慧家長(zhǎng)”。

  2、填寫表格。各班2名被推薦者需填寫推薦表并上交一張家庭教育情景照片(電子稿),附寫充滿“教育智慧”的一個(gè)家庭教育故事,或標(biāo)志“科學(xué)道理”的一種科學(xué)教育方法,或體現(xiàn)“親子雙贏”的一段家庭溝通經(jīng)歷,六年級(jí)學(xué)生還可以寫“我眼中的的智慧爸爸(媽媽)”。

  3、上交材料。推薦表請(qǐng)直接從校網(wǎng)上下載,推薦表、智慧故事電子稿,及照片電子稿請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)校對(duì),并于6月20日前上交德育處。

  4、互學(xué)互評(píng)。期末,學(xué)校將開展“智慧家長(zhǎng)”教育論壇,場(chǎng)上論壇,場(chǎng)下評(píng)議,由評(píng)委組(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)組成)最終確定石坦巷小學(xué)“智慧家長(zhǎng)”名單,在校園網(wǎng)予以公布,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,并每月在校園網(wǎng)的家長(zhǎng)頻道一欄中有序交流“智慧家長(zhǎng)”的“智慧故事”,精彩的“智慧故事”還將入選?

藝術(shù)之星評(píng)選方案3

  一、指導(dǎo)思想

  當(dāng)前,我院正開展著“攜手奮進(jìn)、引航人生”勵(lì)志主題活動(dòng),我系按照學(xué)院安排,圍繞學(xué)院有關(guān)通知精神,在全系范圍開展了“文明守紀(jì)、勵(lì)志成才”主題系列活動(dòng),其中系列活動(dòng)之一以開展評(píng)選“藝術(shù)系之星”活動(dòng)為載體,通過活動(dòng)推動(dòng)、典型示范、重點(diǎn)宣傳,在全系形成開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、勵(lì)志成才的濃厚氛圍,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,特制訂如下藝術(shù)系勵(lì)志之星評(píng)選方法。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月6日至5月15日。

  三、活動(dòng)口號(hào)

  爭(zhēng)做校園勵(lì)志之星

  展現(xiàn)精英風(fēng)采

  四、“藝術(shù)系勵(lì)志之星”的基本條件

  1、熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校、思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。

  2、接受過學(xué)校院級(jí)以上嘉獎(jiǎng)。

  3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,品行堪為學(xué)生的楷模。

  4、在某一方面學(xué)有專長(zhǎng),對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)的.優(yōu)先。

  5、積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生干部工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生稱贊。

  6、條件1、2是必備的,同時(shí)還須具備3、4、5中任一點(diǎn)。

  五、評(píng)選辦法

  1、各班民主測(cè)評(píng)團(tuán)提前和輔導(dǎo)員溝通,并在班級(jí)廣泛宣傳。

  2、采用自薦和班級(jí)推選相結(jié)合的方式,每班評(píng)選出1名。

  3、“藝術(shù)系勵(lì)志之星”的評(píng)選堅(jiān)持寧缺毋濫,在沒有合適人選的情況下,可以空缺不申報(bào)。

  4、推選出來(lái)的人選需上交2寸彩色電子照、個(gè)人勵(lì)志先進(jìn)事跡(500字左右),個(gè)人座右銘、大學(xué)獲獎(jiǎng)經(jīng)歷

  申報(bào)材料截止日期:5月2日中午報(bào)學(xué)生會(huì)辦公室,請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)。

  5、藝術(shù)系將成立評(píng)審小組,經(jīng)評(píng)審小組評(píng)議,確定最終勵(lì)志之星,確定后將向全系公示,公示無(wú)異議的將會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道,并在勵(lì)志活動(dòng)總結(jié)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)表彰。

  六、幾點(diǎn)要求

  1、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班的推薦工作。

  2、要以這次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),加速成才。

  3、嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時(shí)間。要認(rèn)真組織好“藝術(shù)系勵(lì)志之星”候選人的推薦工作。

藝術(shù)之星評(píng)選方案4

  一、總體目標(biāo):

  1、營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,提升學(xué)生語(yǔ)文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  2、誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文,提升個(gè)人修養(yǎng)和健全的人格。

  3、培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,增強(qiáng)文化積淀,增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的素養(yǎng)。

  二、誦讀內(nèi)容:

  誦讀的.內(nèi)容為現(xiàn)行教材中的優(yōu)秀篇目。

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  1、年級(jí)背詩(shī)大王標(biāo)準(zhǔn):一年級(jí):50首;二年級(jí):60首;三年級(jí):70首;四年級(jí):80首;五年級(jí):90首;六年級(jí):100首。

  2、校級(jí)背詩(shī)大王標(biāo)準(zhǔn):一年級(jí):60首;二年級(jí):70首;三年級(jí):80首;四年級(jí):90首;五年級(jí):100首;六年級(jí):110首。

  四、地點(diǎn):

  三樓會(huì)議室

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  開學(xué)初,具體時(shí)間另行通知

  六、檢測(cè)方式:

  1、背詩(shī)大王候選人在比賽前一周上報(bào)所背具體詩(shī)目。

  2、準(zhǔn)備好所背古詩(shī)目錄(比賽時(shí)帶好)。

  3、從上報(bào)詩(shī)目任意抽查,背錯(cuò)一首減5分,最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出學(xué)校背詩(shī)大王和年級(jí)背詩(shī)大王。

  七、評(píng)委老師:

  另行通知。

藝術(shù)之星評(píng)選方案5

  一、評(píng)選范圍

  我校在籍學(xué)生

  二、評(píng)選類別

  “校園之星”分別設(shè)立校園學(xué)習(xí)之星、文學(xué)創(chuàng)作之星、語(yǔ)言藝術(shù)之星、書畫藝術(shù)之星、志愿服務(wù)之星、校園音樂之星、校園舞蹈之星、競(jìng)技體育之星、校園節(jié)約之星、校園愛心之星、校園才干之星、校園環(huán)保之星、校園守紀(jì)之星、校園儀表儀容之星等項(xiàng)。

  三、評(píng)選條件

  凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《滄州市第一中學(xué)日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且成績(jī)良好,體育成績(jī)達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有特殊的才能,取得突出成績(jī),方能參加評(píng)選。

 。ㄒ唬┬@學(xué)習(xí)之星

  學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jī)。

 。ǘ┪膶W(xué)創(chuàng)作之星

  熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng),積極向廣播站投稿,在市級(jí)(含市級(jí))以上報(bào)刊上曾發(fā)表2篇以上的習(xí)作。

  (三)語(yǔ)言藝術(shù)之星

  具備良好的語(yǔ)言組織、表達(dá)能力。多次參加演講、詩(shī)歌朗誦、辯論等競(jìng)賽活動(dòng),曾在市級(jí)(含市級(jí))以上比賽中獲獎(jiǎng)。

 。ㄋ模⿻嬎囆g(shù)之星

  對(duì)書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。多次參加學(xué)校組織的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)并獲獎(jiǎng),能夠積極配合做好板報(bào)宣傳等工作,在市級(jí)(含市級(jí))以上比賽中獲獎(jiǎng)。

 。ㄎ澹┬@音樂之星

  具有一定的音樂理論基礎(chǔ)知識(shí),相應(yīng)的音樂領(lǐng)悟能力,在學(xué)校、縣藝術(shù)節(jié)或其他大型文藝演出中有出色表現(xiàn),有一定的校園知名度,曾獲得市級(jí)以上(含市級(jí))表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

 。┬@舞蹈之星

  具備一定的`舞蹈功底、編排能力,能利用舞蹈語(yǔ)言展示學(xué)生青春風(fēng)采,積極參加學(xué)校各種文藝匯演活動(dòng)并獲好評(píng)。

 。ㄆ撸└(jìng)技體育之星

  積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽,積極組織競(jìng)技體育類活動(dòng),在市級(jí)(含市級(jí))以上體育競(jìng)賽活動(dòng)中有較好名次。

 。ò耍┬@節(jié)約之星

  節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時(shí)能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡(jiǎn)樸,做到同學(xué)之間不攀比穿戴,不講排場(chǎng),有典型事跡,得到大家一致好評(píng)。

 。ň牛┬@愛心之星

  有拾金不昧行為,在幫扶貧困生中踴躍捐資。

 。ㄊ┬@才干之星

  積極參與學(xué);虬嗉(jí)管理工作,并且在管理工作中做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生會(huì)干部或各班班干部。

 。ㄊ唬┬@環(huán)保之星

  積極開展環(huán)保宣傳教育,能從自身做起,動(dòng)員組織開展環(huán)保行動(dòng),向有關(guān)單位提出環(huán)保建議,監(jiān)督舉報(bào)污染環(huán)境或破壞環(huán)保設(shè)施的行為。

  四、評(píng)選辦法

  1、申報(bào)人提供200字以內(nèi)的事跡材料和相關(guān)證書、文稿(發(fā)表后)、參加活動(dòng)證明原件和復(fù)印件以供考評(píng)。

  2、評(píng)選采取自下而上的方式,各班先將推薦人選報(bào)年級(jí)組,由各年級(jí)組織初評(píng),將符合評(píng)選條件的人選名單與相關(guān)材料上報(bào)政教處,每種類別的校園之星每班推薦人選為1人,每年級(jí)推薦人選為4人。

  3、政教處根據(jù)各年級(jí)上報(bào)的推薦材料,經(jīng)評(píng)審小組,評(píng)審評(píng)選出全校各種類別的校園之星的正式候選人各10名,向全校公示,最后報(bào)主管校長(zhǎng),經(jīng)校長(zhǎng)辦理,確定校園之星人選。

  4、“校園之星”評(píng)選結(jié)果將利用廣播、網(wǎng)站向全校公示,于適當(dāng)時(shí)間表彰。

  5、對(duì)獲得“校園之星”榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人授予榮譽(yù)證書,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、幾點(diǎn)要求

  1.各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本單位的推薦工作。

  2.要以這次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),加速成才。

  3.嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時(shí)間。要認(rèn)真組織好校園之星候選人的推薦工作。

  4.校園之星評(píng)選活動(dòng)每年一次,候選人推薦時(shí)間為學(xué)年度第一學(xué)期期末。

藝術(shù)之星評(píng)選方案6

  一、評(píng)選目的

  為迎接我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重舉行,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校校園文化藝術(shù)活動(dòng)的開展,展示學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生參加藝術(shù)活動(dòng)的'熱情,發(fā)現(xiàn)學(xué)生藝術(shù)人才,積極營(yíng)造濃郁的校園文化藝術(shù)氛圍。經(jīng)研究決定,在第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間開展校園“藝術(shù)之星”評(píng)選活動(dòng)。

  二、參評(píng)對(duì)象:

  3―5年級(jí)學(xué)生

  三、評(píng)選條件

  1.能夠積極參加各類藝術(shù)活動(dòng)。

  2.具有一定的藝術(shù)特長(zhǎng)。(至少具有一項(xiàng)以上的特長(zhǎng),為書法、繪畫、舞蹈、演唱、器樂演奏五類)

  3.參加過相關(guān)比賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。(縣級(jí)以上,須附獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件)

  四、推薦方法和名額

  3―5年級(jí)各班先在班級(jí)開展評(píng)選,評(píng)選班級(jí)“藝術(shù)之星”,在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,選拔1名參加校級(jí)“藝術(shù)之星的評(píng)選”。

  五、參評(píng)材料

  1.個(gè)人生活照一張或參加藝術(shù)活動(dòng)和比賽照片。(附電子版)

  2.填寫參評(píng)“藝術(shù)之星”登記表(個(gè)人簡(jiǎn)介和獲獎(jiǎng)情況200字以內(nèi))

  3.獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件(縣級(jí)以上)

  以上材料分別交紙質(zhì)稿和電子稿。表格從學(xué)校網(wǎng)站下載。紙質(zhì)稿用文件袋裝好,文件袋寫上相關(guān)信息:班級(jí)、學(xué)生姓名、才藝特長(zhǎng)等。 紙質(zhì)材料、電子稿均上交少先大隊(duì)部徐俊杰老師處。

  六、材料上報(bào)截止時(shí)間

  20xx年5月13日。

  七、評(píng)選辦法

  將采用現(xiàn)場(chǎng)展示、評(píng)委認(rèn)定的方法。參評(píng)選手展示才藝特長(zhǎng)的時(shí)間原則上為5―15分鐘。展示特長(zhǎng)所需器材、配樂等均有個(gè)人準(zhǔn)備。如需助演,助演人員不超過4人(由選手及班主任從校內(nèi)協(xié)調(diào)安排)。此次參評(píng)“藝術(shù)之星”無(wú)名額限制,只要通過評(píng)委認(rèn)可,均授予“藝術(shù)之星”稱號(hào),并在校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式上予以頒獎(jiǎng)。

藝術(shù)之星評(píng)選方案7

  為激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面多元發(fā)展,營(yíng)造積極向上、豐富活躍、健康文明的校園文化氛圍,同時(shí)也為了選拔鎮(zhèn)級(jí)“藝術(shù)之星”,決定舉行本次“藝術(shù)之星”選拔活動(dòng),具體說明如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月

  前期十天:宣傳、籌備、組織、開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  年中:各學(xué)校組織藝術(shù)節(jié)比賽。

  二、選拔項(xiàng)目:

  本屆鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)“藝術(shù)之星”共設(shè)以下13個(gè)項(xiàng)目:

  聲樂類:小歌手(含戲曲)、小演奏家、小舞蹈家等。

  語(yǔ)言類:小故事家、小主持人、小外交家、小雜藝家等。

  其他類別:小書法家(硬筆書法、毛筆書法)、小畫家、小剪紙藝術(shù)家、小攝影師、小發(fā)明家、小文學(xué)家

  三、選拔總原則:

  本次選拔活動(dòng)是在各班自愿報(bào)名的前提下組織的。根據(jù)比賽的成績(jī),選出最好的秀學(xué)生命名為校級(jí)“藝術(shù)之星”,每項(xiàng)不超過10人。每項(xiàng)最優(yōu)秀的2人(其中一項(xiàng)為1人),共25人推薦為鎮(zhèn)級(jí)“藝術(shù)之星”。

  四、選拔具體說明:

  五、其他說明:

  1聲樂比賽的.曲目由選手自己決定。除鋼琴外,要求演奏者提供自己的樂器;比賽語(yǔ)言內(nèi)容由選手自行選擇;繪畫類作品含:中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等,中國(guó)畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,其他畫種一般為4開圖畫紙大;書法作品包括:毛筆書法、硬筆書法和篆刻。

  毛筆書法作品一般是4尺宣紙和3張紙。硬筆書法作品的大小和紙張是無(wú)限的;篆刻作品應(yīng)在4平方米以上,印章應(yīng)粘貼在4尺3開的空白紙上,同時(shí)附上說明文字。

  2為便于選拔活動(dòng)的順利組織,請(qǐng)各班于5月6日繳交報(bào)名表(附件1);“其他類”的作品上交時(shí)間5月12日;“聲樂類”、“語(yǔ)言類”現(xiàn)場(chǎng)選拔時(shí)間5月17日前后。

  3現(xiàn)場(chǎng)比賽的具體時(shí)間和評(píng)分說明將根據(jù)報(bào)名情況另行通知。

藝術(shù)之星評(píng)選方案8

  一、指導(dǎo)思想

  為了倡導(dǎo)健康、文明的生活方式,體現(xiàn)家庭祥和、團(tuán)結(jié)和歡樂的精神面貌,展示新世紀(jì)多姿多彩的家庭文化,豐富人民群眾的文化生活,推進(jìn)“才藝家庭”的.深入開展,擬在六月舉辦“姜營(yíng)小學(xué)第一屆才藝家庭”評(píng)選活動(dòng)。

  二、評(píng)選主題

  爭(zhēng)創(chuàng)和諧氛圍,共建才藝家庭。

  三、評(píng)選對(duì)象

  凡在南陽(yáng)市姜營(yíng)小學(xué)就讀的所有學(xué)生家庭均可參加。

  四、評(píng)選形式

  藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦。

  藝術(shù)作品類包括繪畫、書法和篆刻、攝影。

  藝術(shù)創(chuàng)作包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等。

  五、藝術(shù)表演節(jié)目的要求

  (一)藝術(shù)表演類

 。1)聲樂節(jié)目

  合唱:合唱隊(duì)人數(shù)不超過15人,每支合唱隊(duì)可演唱兩首作品(其中至少一首中國(guó)作品),演出時(shí)間不超過8分鐘。

  小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人(含伴奏),不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時(shí)間不超過5分鐘。

 。2)器樂節(jié)目

  合奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過15人,指揮1人,演出時(shí)間不超過9分鐘。

  小合奏或重奏:人數(shù)不超過12人,不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過6分鐘。

  (3)舞蹈節(jié)目

  群舞:人數(shù)不超過15人,演出時(shí)間不超過7分鐘。

 。4)戲劇節(jié)目

  含戲曲、校園短劇、小品、課本劇、歌舞劇、音樂劇等。人數(shù)不超過12人(含伴奏),演出時(shí)間不超過12分鐘。

  (5)朗誦節(jié)目

  作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不超過8人(含伴奏,學(xué)生不作道具設(shè)置,不得伴舞),演出時(shí)間不超過5分鐘。

 。ǘ┧囆g(shù)作品的要求

  藝術(shù)作品類包括繪畫、書法和篆刻、攝影。

 。1)繪畫作品

  國(guó)畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫、油畫,或其他畫種。尺寸:國(guó)畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對(duì)開,其他畫種尺寸均不超過四開(40cm×60cm)。

  (2)書法、篆刻作品

  書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。

 。3)攝影作品

  單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為14英寸(30、48cm×35、56cm);除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌。

  六、作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)作品,內(nèi)容新穎,表現(xiàn)作者創(chuàng)意。

  2、要求內(nèi)容健康,積極向上。

  3、作品具有感染力

  4、繪畫作品主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品;構(gòu)圖完整、色彩和諧、畫面干凈整潔。

  5、書法評(píng)分依據(jù):

 。1)①技術(shù)分——取法、筆法、墨法、字法、章法等。

  ②藝術(shù)分——傳統(tǒng)功力,古法運(yùn)用,作品品位,個(gè)性風(fēng)格,創(chuàng)作意識(shí),作品意境,感染力等。

  (2)文字評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

 、傥淖只蚍被蚝(jiǎn),標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,無(wú)錯(cuò)字,篆法、草法正確無(wú)誤。

 、谟忻黠@錯(cuò)字者,視情況可扣分。明顯的繁簡(jiǎn)同篇扣分(最高扣分不超2分)。

  6、國(guó)畫作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

 。1)線:分粗、細(xì),中鋒用筆——立、平,有時(shí)也有側(cè)鋒,要有變化。

 。2)墨色:濃、淡、干、濕的變化。

  (3)形體變化,要有神。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)優(yōu)秀獎(jiǎng)(不限)

  八、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  九、工作要求

  1、強(qiáng)化宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)。

  2、精心組織,注重質(zhì)量。

  3、營(yíng)造評(píng)選“才藝家庭”的濃厚氛圍,讓更多的家庭參與到本次活動(dòng)中來(lái)。

  4、重在參與,不強(qiáng)求。

  5、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。

  6、每班推選出一個(gè)“才藝家庭”。

藝術(shù)之星評(píng)選方案9

  為培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)志趣,引導(dǎo)小學(xué)生積極主動(dòng)地參與科學(xué)探究活動(dòng),促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。根據(jù)學(xué)校工作安排,經(jīng)研究決定舉辦全校小學(xué)生科學(xué)小論文評(píng)比活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、科學(xué)小論文主題

  學(xué)生親歷科學(xué)探究的學(xué)習(xí)成果。小實(shí)驗(yàn)、考察、對(duì)生活、課堂教學(xué)中的科學(xué)問題,通過自己的探究得出的調(diào)查報(bào)告、觀察日記。

  二、參評(píng)對(duì)象

  全市各級(jí)各類學(xué)校在校的`3—6年級(jí)學(xué)生

  三、征文內(nèi)容

  1、小學(xué)生本人對(duì)自然事物和現(xiàn)象的觀察、發(fā)現(xiàn)或得出的解釋;

  2、小學(xué)生自己的小發(fā)明、小制作;

  3、小學(xué)生自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn);

  4、科學(xué)方面的奇思妙想等。

  四、注意事項(xiàng)

  1、征文一定是小學(xué)生自己的作品,不要由教師和家長(zhǎng)加工。不得剽竊他人勞動(dòng)成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消評(píng)比資格。每位作者僅限報(bào)送1篇科學(xué)小論文參評(píng)。

  2、科學(xué)小論文的內(nèi)容要求具體、真實(shí)、有條理、語(yǔ)句通順。字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在400字以上。

  3、征文抄寫或打印一式三份(可復(fù)。笞舟E清楚、規(guī)范,須寫明題目、作者姓名、年級(jí)、指導(dǎo)老師等。

  4、所有征文于20xx年10月30日前上交教導(dǎo)處。

  五、評(píng)選辦法

  學(xué)校將組織有關(guān)教師對(duì)推薦的小論文進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別發(fā)給作者和指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)證書。

藝術(shù)之星評(píng)選方案10

  為豐富校園藝術(shù)文化生活,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué),充分展示我校中學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)教育成果,音樂組特聯(lián)合教育處、學(xué)生會(huì)定于20xx年12月,舉辦“20xx年xx一中校園藝術(shù)之星” 演唱、演奏、舞蹈、相聲(小品)比賽,具體事項(xiàng)通知如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  (一)機(jī)構(gòu)成員

  1、組 長(zhǎng):米xx

  2、副組長(zhǎng):黃xx

  3、組 員:畢xx等人

  1、組 長(zhǎng):活動(dòng)的策劃及指導(dǎo);

  2、副組長(zhǎng):制定活動(dòng)方案、活動(dòng)的實(shí)施等工作;

  3、組 員:擔(dān)任比賽評(píng)委、專業(yè)指導(dǎo)、資料的收集和整理等工作。

  二、比賽形式與內(nèi)容

  比賽形式為演唱、演奏、舞蹈、相聲(小品);

  節(jié)目?jī)?nèi)容自選,作品風(fēng)格不限;

  表演時(shí)間不超過5分鐘(決賽超時(shí)作降等處理);

  演唱、舞蹈可采用鋼琴伴奏或伴奏帶(必須消去原聲,所有伴奏帶的'音質(zhì)必須干凈、清晰)演奏不能使用伴奏和伴奏帶。

  三、參賽對(duì)象:初一、初二、高一、高二的所有學(xué)生

  四、活動(dòng)程序

 。ㄒ唬┏踬

  1、報(bào)名時(shí)間:第11 周至12周(11月6日至17日下午5點(diǎn)截止)

  2、報(bào)名方式:參賽各班學(xué)生在本班文娛委員處報(bào)名,年級(jí)分會(huì)收集各班報(bào)名表于11月20日上午8點(diǎn)前交校學(xué)生會(huì)。

  3、初賽時(shí)間:第13周(時(shí)間待定)

  4、初賽形式及要求:

  按分組序號(hào)在指定的音樂教室(排練廳)進(jìn)行初賽,過期做棄權(quán)處理。

  器樂和舞蹈自備樂器、服裝、道具和伴奏,聲樂清唱。

  5、初賽地點(diǎn)及評(píng)委:

  組別

  地點(diǎn)

  評(píng)委

  備注

  演唱

  音樂教室(二)

  米長(zhǎng)義、劉新苗

  1、王蓓負(fù)責(zé)初賽總協(xié)調(diào)。

  2、各組第一位為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)把關(guān)和成績(jī)統(tǒng)計(jì)。

  3、請(qǐng)彭玲華老師安排學(xué)生干部到各組協(xié)助評(píng)委進(jìn)行組織工作。

  演奏

  音樂教室(一)

  畢建文、喻愛林

  相聲(小品)

  音樂教室(三)

  彭玲華、胡秀紅

  舞蹈

  六樓排練廳

  成娜、胡懿文

  6、匯總初賽情況

  第14周一上午9:00召開評(píng)委會(huì),匯總初賽情況。根據(jù)初賽情況決定是否舉行復(fù)賽(二)決賽

  1、決賽報(bào)名

 、潘袇⒓記Q賽的學(xué)生于指定時(shí)間至學(xué)生會(huì)報(bào)名確認(rèn),過期做棄權(quán)處理。

 、茀⒓記Q賽的選手以抽簽決定決賽順序。

  2、決賽時(shí)間:分初、高中組(具體時(shí)間再通知)

  3、決賽地點(diǎn):多功能報(bào)告廳

  4、決賽評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂組老師

  5、評(píng)選方法

 、欧盅莩⒀葑、舞蹈、相聲(小品)四組決賽,由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分。

 、瓢磪①惤M分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。并由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  6、補(bǔ)充說明

 。1)決賽時(shí),各選手自備樂器(鋼琴除外)、服裝、伴奏帶等相關(guān)用具,并提前做好準(zhǔn)備,若在比賽過程中出現(xiàn)故障影響比賽程序者,降等處理。

 。2)由各班選派3-5名同學(xué)做為觀眾在現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽活動(dòng),要求講文明有禮貌,爭(zhēng)當(dāng)文明觀眾。

  (3)若對(duì)本次活動(dòng)有任何疑問,請(qǐng)咨詢教育處、團(tuán)委學(xué)生處、音樂組。

  教育處、團(tuán)委、音樂組、學(xué)生會(huì)

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