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512護士節(jié)校園活動方案（通用13篇）
為了確�；顒拥靡皂樌M行，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的512護士節(jié)校園活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
512護士節(jié)校園活動方案 1
在第XX個"5.12"國際護士節(jié)到來之際，為了弘揚南丁格爾精神，傳承護理文化，豐富校園生活，使學(xué)生穩(wěn)固職業(yè)思想，強化職業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，塑造職業(yè)形象，培育創(chuàng)先爭優(yōu)意識。護理系特舉辦紀念國際護士節(jié)系列活動，旨在激勵廣大護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以展示我院護理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)精神。
一、活動目的：
弘揚護理文化，豐富校園生活，內(nèi)強護生綜合素質(zhì)，展示護理系全體師生的風(fēng)采，提升白衣天使的形象。
二、活動主題：
"追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神" "5.12"國際護士節(jié)系列活動。 宣傳口號：繼承南丁格爾精神，做優(yōu)秀護理人才。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
成員：
參與對象：護理系全體在校學(xué)生
四、活動內(nèi)容及時間安排：
（一）護理系 "弘揚人道主義精神"主題班會
由于科技的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，民眾對衛(wèi)生保健的要求也越來越高，同時對護士的要求也越來越高，護士的角色及功能范圍不斷擴展延伸。護理工作與人的健康及生命密切相關(guān)，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護士的自身素質(zhì)提出了更高的要求。護理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和較好的禮儀修養(yǎng)。護士的禮儀不僅反映從事護理工作的外在精神狀態(tài)，更是內(nèi)在思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、敬業(yè)愛崗的表現(xiàn)。
1、活動主題 ： "弘揚人道主義精神"
2、活動目的. ： 進一步加深護士對自身素質(zhì)的了解，為以后走向社會，面對工作奠定更深的基礎(chǔ)。
3、活動時間：20XX年4月17日晚7：00--9：15
4、參加人員： 護理系所有學(xué)生
5、活動地點： 各班教室
6、責(zé)任人 ：
7、活動組織部門： 團總支組織部
8、活動意義：通過本次活動的開展，豐富了同學(xué)們的課余生活，使學(xué)生增強了對護理事業(yè)的熱愛，提高了素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個人的專業(yè)形象，增強自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
希望同學(xué)們積極配合，使我們有個圓滿的收獲，讓大家在這次活動中體會到我們護士的重要性，以使我們在平時學(xué)習(xí)和工作中有嶄新的一面，使我們的自身的素質(zhì)有所提高，使我們的白衣天使更加靚麗風(fēng)采，使我們更加自信更加驕傲，更加自豪，為我們擁有這個專業(yè)而更加努力奮斗!
9、活動要求：
主題明確，突出重點。在此活動中，團支書、組織委員、宣傳委員要認真籌劃，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個人等將給予獎勵，作為評優(yōu)評先量化考核的條件;對本次活動表現(xiàn)較差的班級，將給予建議與批評，使之更加努力。
(二) "真我風(fēng)采，溫馨小家"宿舍創(chuàng)意大賽
1、活動宗旨：
豐富課余生活，營造和諧宿舍，提高學(xué)生素質(zhì)。
2、活動目的
宿舍是學(xué)生在學(xué)校的家，是我們的溫馨港灣，所以我們要把它建設(shè)地更加和諧，為此學(xué)生會女生部、勞衛(wèi)部將在這學(xué)期舉行"文明之家"評比活動。
3、活動主題
(1)、促進公寓衛(wèi)生的打掃與保持，為廣大學(xué)生營造一個舒適的生活環(huán)境。
(2)、努力提高學(xué)生團結(jié)友愛，熱愛生活的熱情。
(3)、拉近各宿舍之間的友好關(guān)系，營造一個和諧的生活環(huán)境。
4、活動對象 護理系所有學(xué)生宿舍
5、活動組織部門： 護理系學(xué)生會女生部、勞衛(wèi)部
6、活動時間20XX年4月9日--5月14日
7、負責(zé)人：
8、活動流程
a、本方案通過審核
b、宣傳本活動(出幾份宣傳海報)
c、宿舍評比
d、專業(yè)老師進行專業(yè)指導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)進行評審
e、評審結(jié)果(紅榜公布獲獎名單)
f、舉行頒獎典禮
9、獎項設(shè)置
每棟公寓每層評選出優(yōu)秀宿舍一間
每棟公寓評選出"溫馨小家"示范宿舍一間
(三)護理學(xué)知識競賽
1.活動組織部門：內(nèi)、外、婦、兒 、基護教研室各選一名教師參與，系學(xué)生會學(xué)習(xí)部配合。
2.負責(zé)人：
3.時間：初賽： 4月16日下午4：30-6：00
決賽： 4月20日下午4：30-6：00
4.地點： 第四多媒體教室
5.參加人員：護理系09級五年制、11級三年制高職共17個班級，每班推選4名成績優(yōu)異的同學(xué)，組成代表隊參賽
6.表彰與獎勵：評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
7.競賽形式及試題：待定
(四)護理專業(yè)教育講座
1、講座內(nèi)容：護士職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范
2、主講人： 待定
3、時間：待定
4、參加人員：護理系全體在校生
5、活動組織部門：學(xué)生會
6、負責(zé)人：
(五)護士禮儀大賽
護士禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映，也是護理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。良好的護士禮儀可以無聲地營造完美的醫(yī)療護理環(huán)境，提高護理服務(wù)質(zhì)量。在"5.12"國際護士節(jié)的來臨之際，為了弘揚南丁格爾的奉獻精神，樹立良好的白衣天使形象，護理系辦公室、女生部共同舉辦了"護士禮儀大賽"。
1、活動主題：追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神
2、活動組織部門：文體部
3、負責(zé)人：
4、參賽對象：護理系全體學(xué)生
5、具體活動方案
(1)、參賽規(guī)則：
(2)、比賽環(huán)節(jié)
1.護士基本禮儀：
1)體態(tài)禮儀：
(1)良好的站姿
(2)端正的坐姿
(3)穩(wěn)健的行姿
(4)典雅的蹲姿
(5)推治療車
(6)端治療盤
(7)持病歷夾
2)舉止禮儀;
3)致意禮儀;
4)交往禮儀;
5)問候禮儀;
2.護理基本知識問答
(3)、比賽日程安排
初賽：4月15 日
復(fù)賽：4月22 日
決賽：4月30日
(4)、評分標準
1.印象分：(共30分)
儀表整潔10分;動作嫻熟10分;氣質(zhì)10分。
2.標準分：(共70分)
站姿 10分 ;行姿10分 ;坐姿10分; 持物10分 ;下蹲拾物10分 ;舉止禮儀10分;知識回答10分。
(5)、獎項設(shè)置
一等獎--禮儀之星 1人
二等獎 2人
三等獎 3人
優(yōu)秀獎 4人
組織獎 若干名
(6)、活動意義：
通過"護士禮儀大賽"豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生增強了對護理事業(yè)的熱愛，提高了職業(yè)能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個人的專業(yè)形象，增強自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
(七)教職工趣味游藝活動
1.活動組織部門：護理系分工會
2.負責(zé)人：
3.活動內(nèi)容：15米往返運球比賽 10米往返搬運比賽等
4.參加人員：護理系全體教職工
5.時間：20XX年4月28日下午4：30-6：00
6.地點：學(xué)校運動場
7.裁判員：待定
8.工作人員：系分會委員有關(guān)人員 學(xué)生會團總支干部
9.表彰獎勵：每個項目設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為紀念獎。每個職工只能獲一項獎勵。
(八)慶祝"5.12"護士節(jié)大型廣場活動
1.時間：5月12日
2.地點：醫(yī)學(xué)校區(qū)田徑場
3.負責(zé)人：
4.參與人員：護理系全體教師、在校生
5.邀請嘉賓：
6.活動流程
1)、祈�；顒�
2)、護理禮儀表演
3)、授帽儀式護士
4)、宣誓
5)、技能操作表演
6)、文藝表演
7)、護生代表發(fā)言
8)、領(lǐng)導(dǎo)講話
512護士節(jié)校園活動方案 2
一、活動背景
為慶祝國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾精神，表達對護士的敬意和感謝，同時提高學(xué)生的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和人文關(guān)懷意識，學(xué)校特舉辦5.12護士節(jié)系列活動。
二、活動目的
1.弘揚護士職業(yè)精神，樹立白衣天使的良好形象。
2.加深學(xué)生對護士工作的理解和尊重，增強醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷意識。
3.提高學(xué)生的急救技能和自我保健能力。
三、活動時間
5月12日全天
四、活動地點
學(xué)校禮堂、操場、醫(yī)學(xué)實驗室及相關(guān)教室
五、活動內(nèi)容
1.護士節(jié)開幕式（上午9:00——10:00）
地點：學(xué)校禮堂
內(nèi)容：校領(lǐng)導(dǎo)致辭，介紹護士節(jié)的由來和意義；邀請優(yōu)秀護士代表發(fā)言，分享工作經(jīng)驗和感人故事；學(xué)生代表向護士代表獻上鮮花，表達敬意和感謝。
2.護士風(fēng)采展示（上午10:30——12:00）
地點：學(xué)校操場
內(nèi)容：組織學(xué)校附屬醫(yī)院或合作醫(yī)院的護士團隊進行風(fēng)采展示，包括護理技能操作、急救演練等，讓學(xué)生近距離感受護士的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)魅力。
3.醫(yī)學(xué)知識講座（下午1:30——3:00）
地點：相關(guān)教室
內(nèi)容：邀請醫(yī)學(xué)專家或優(yōu)秀護士為學(xué)生講解急救知識、疾病預(yù)防、健康生活方式等內(nèi)容，提高學(xué)生的自我保健能力。
4.急救技能體驗（下午3:30——5:00）
地點：醫(yī)學(xué)實驗室
內(nèi)容：設(shè)置模擬急救場景，由專業(yè)護士指導(dǎo)學(xué)生進行心肺復(fù)蘇、止血包扎等急救技能操作，讓學(xué)生在實踐中掌握急救技能。
5.護士節(jié)主題征文比賽（5月8日5月12日）
內(nèi)容：以“致敬白衣天使”為主題，面向全校學(xué)生開展征文比賽，鼓勵學(xué)生用文字表達對護士的`敬意和感謝，同時提高寫作能力。
評選：設(shè)立一、二、三等獎，并頒發(fā)證書和獎品。優(yōu)秀作品將在學(xué)校網(wǎng)站或公眾號上展示。
6.護士節(jié)主題畫展（5月12日全天）
地點：學(xué)校禮堂或走廊
內(nèi)容：面向全校學(xué)生征集以護士為主題的繪畫作品，展示護士的職業(yè)形象和精神風(fēng)貌。作品將在護士節(jié)當天進行展示，并邀請學(xué)生參觀。
六、活動宣傳
1.利用學(xué)校網(wǎng)站、公眾號等媒體平臺進行活動宣傳，擴大活動影響力。
2.制作海報、橫幅等宣傳材料，張貼在校園顯眼位置，營造活動氛圍。
3.通過班級群、學(xué)生會等渠道向全校師生宣傳活動內(nèi)容，鼓勵大家積極參與。
七、活動預(yù)算
鮮花：
講座及技能培訓(xùn)費用：
征文比賽獎品及證書：
畫展布置及材料費用：
其他雜費：
總預(yù)算：
活動結(jié)束后，組織人員對活動進行總結(jié)和評估，收集參與者的反饋意見，以便今后更好地舉辦類似活動。同時，對獲獎?wù)哌M行表彰和獎勵，鼓勵大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)關(guān)注醫(yī)學(xué)領(lǐng)域和護士職業(yè)。
512護士節(jié)校園活動方案 3
一、活動目的及意義：
在鮮花怒放的五月，我們又將迎來一個神圣的節(jié)日—5.12國際護士節(jié)。為了弘揚南丁格爾精神，紀念南丁格爾的偉大事跡，增強同學(xué)們專業(yè)素養(yǎng)，展示良好的精神風(fēng)貌，樹立。經(jīng)討論，決定舉辦5.12活動。
二、活動的具體內(nèi)容為六個階段，如下：
（1）宣傳階段：
宣傳時間：3月20（星期日）
宣傳內(nèi)容：
�、儋N出通知于宣傳板上（包括主持人篩選的信息）
②3月20日晚自習(xí)：第一節(jié)課，文娛部成員進行各班通知，責(zé)任到個人；第二節(jié)課，學(xué)生會召開各班文藝委員/班長會議，宣傳活動的具體內(nèi)容與流程
�。�2）主持人報名與篩選的階段：
3月28日進行主持人報名（晚自習(xí)）
3月29日晚自習(xí)進行主持人的選拔
3月30日通知入選同學(xué)，隨后開始主持人的訓(xùn)練
地點：29#2樓，學(xué)生會辦公室
�。�3）節(jié)目的報名和選拔階段（15~18個節(jié)目）
報名時間：20xx年5月1日（星期日）晚自習(xí)
篩選時間：20xx年5月3日（星期二）晚自習(xí)
內(nèi)容：
①09級學(xué)生會負責(zé)09級所有節(jié)目
地點：29#2樓校學(xué)生會辦公室
�、�10級學(xué)生會負責(zé)10級所有節(jié)目
地點：29#2樓，10級學(xué)生會辦公室
�。ü�(jié)目的`征集面對全校，每個班級出一個節(jié)目，也可以跨班組織節(jié)目，節(jié)目種類不限）
�。�4）初次彩排階段
時間：20xx年5月5日（星期四）下午活動課
內(nèi)容：第一次彩排，將大體流程過一遍，其中可能再次刪除個別節(jié)目
地點：校禮堂
�。�5）二次彩排階段（前一天進行音樂的收集及光盤的刻錄）
時間：20xx年5月9日下午活動課
內(nèi)容：加音樂、節(jié)目服裝、主持人，彩排一次看整體效果可稍作調(diào)整
地點：校禮堂
�。�6）最后一次彩排
時間：20xx年5月10下午活動課
內(nèi)容：正式彩排，演出前的最后一次彩排
地點：校禮堂
三、活動的時間：
20xx5月12日下午2點（暫定）
活動的地點：校田徑場（暫定）
活動參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)，全體在校學(xué)生與老師
活動場地安排：
①硬件設(shè)施（舞臺、音響、VCD、插排、話筒至少四支、播放器）
�、谌藛T安排：文娛部——后臺秩序
紀律部——觀看席秩序
生活部、勞衛(wèi)部——場內(nèi)衛(wèi)生
體育部——設(shè)施擺放
禮儀部——舞臺上下周圍秩序
四、獎項設(shè)置：
獎項獎金
一等獎1名300
二等獎2名200
三等獎3名100
最佳形象獎1名100
最佳演繹獎1名100
最佳臺風(fēng)獎1名100
五、20xx年5.12護士節(jié)文藝匯演節(jié)目單
1、09護理18班舞蹈《阿育王》
2、10護理11班女聲獨唱《如果有來生》
3、10護理14班小品《便衣護士》
4、10護理12班現(xiàn)代舞《電話情緣》
5、10護理18班古箏獨奏《高山流水》
6、09護理14班小品《天下無賊》
7、10醫(yī)士3班男聲獨唱《右手邊》
8、10護理5班舞蹈《Oh》
9、09護理12班舞臺劇《生命徜徉》
10、10醫(yī)士3班舞蹈《搞笑廣播體操》
11、10護理1班話劇《新包公辦案》
12、學(xué)生會舞蹈《街舞》
13、09藥學(xué)1班男女對唱《小酒窩》
14、09護理11班舞蹈《說出你的愿望吧》
15、體育舞蹈社團拉丁舞
512護士節(jié)校園活動方案 4
一、活動背景
為了迎接5·12國際護士節(jié)的到來，為了弘揚護士精神。為了響應(yīng)學(xué)院”校園文化建設(shè)”的號召，提高學(xué)院學(xué)生文化素養(yǎng)。促進學(xué)院學(xué)生積極向上。
二、活動主題
展現(xiàn)自己，舞動青春
三、活動目的
讓更多的學(xué)生有機會展示自己的青春活力，提升自己的文化精神
四、活動時間
xx月xx號~xx月xx號
五、活動內(nèi)容
以紀念5·12國際護士節(jié)為主題，參賽選手在初賽時每人準備一小段舞蹈（或健美操），在參加復(fù)賽時參賽選手要加入音樂的伴奏，在決賽時參賽選手加上服妝和燈光的'效果展現(xiàn)出自己最青春的一面，要能體現(xiàn)當代青年人的健康與活力和當代大學(xué)生的積極向上的精神。
六、活動流程
1、召集所有班級的文藝委員開會，會議內(nèi)容就是要求每個班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時間，地點，活動目的，活動意義。
2、比賽分為初賽復(fù)賽決賽三個部分。初賽在崇美樓二樓活動室舉行。復(fù)賽在求藝樓五樓形體房舉行。進入決賽的同學(xué)在燈光籃球場舉行匯演。
3、在決賽中由評委評出一，二，三名及優(yōu)勝獎，頒發(fā)榮譽證書。表演較好的同學(xué)可以參加5·12文藝匯演晚會。
七、活動細節(jié)
決賽場地布置：舞蹈社，新細胞街舞社團不參加比賽的內(nèi)部成員。
紀律維持：組織部。
接待工作：醫(yī)護禮儀社。
頒發(fā)榮譽證書：評委
比賽后的場地衛(wèi)生：舞蹈社，新細胞街舞社團的內(nèi)部成員。
主持人：演講與辯論社團
活動器材：音響兩個，無線麥克風(fēng)兩個，長桌2張，椅子8把。
八、獎項設(shè)定
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
優(yōu)秀獎若干
512護士節(jié)校園活動方案 5
一、總負責(zé)：
xx
二、具體負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：
xx
三、參與單位：
縣醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院、縣婦幼保健院、縣疾控中心、縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所、縣合療經(jīng)辦中心、陽峪中心衛(wèi)生院、臨平中心衛(wèi)生院
四、指揮組：
xx
五、工作人員：
xx
六、活動安排：
1、時間：5月11日早8點整
2、地點：縣疾控中心
3、游行路線：北街小學(xué)什字向東縣醫(yī)院糧食賓館向南到縣委門口乾師什字向東婦幼院東大街燈塔什字向南電力局向西中醫(yī)院黌學(xué)街什字向北乾師什字向西南什字向北北什字終點第一廣場彩旗及橫牌、標志牌擺放指定位置，各方陣按劃定位置入座。
4、方陣每行人數(shù)安排：彩旗隊伍每行4人，方陣隊伍每行6人。
5、游行隊伍排列順序：標志車輛隊伍衛(wèi)生局兩個橫牌（一個橫牌一行）鑼鼓隊方陣（4人一行）彩旗方隊優(yōu)秀護士和30護齡方隊縣醫(yī)院方隊中醫(yī)院方隊婦幼院方隊衛(wèi)生監(jiān)督所方隊合療經(jīng)辦中心方隊
6、彩旗隊伍安排：由疾控中心租賃彩旗50面，并購買粗細長短一致旗桿50個。組織旗手30人，完成彩旗的準備，再發(fā)放給衛(wèi)生監(jiān)督所補充挑選的20名旗手，組成彩旗隊伍、服裝統(tǒng)一，上身白短袖，下身蘭褲子。
7、橫牌及標志牌安排：參與單位每個單位一個標志牌，縣醫(yī)院、中醫(yī)院增加2個橫牌，婦幼院增加一個橫牌，增加橫牌的單位的標語口號必須于5月5日提供給衛(wèi)生局，無橫牌的單位要確定一名有氣質(zhì)的打標志牌的同志，有橫牌的單位既要確定一名打標志牌的同志，又要每個橫牌確定6名同志輪換抬牌。打標志牌和抬橫牌的同志著裝統(tǒng)一和打彩旗的一樣。衛(wèi)生局的兩個橫牌由臨平中心衛(wèi)生院和陽峪中心衛(wèi)生院各挑選6名同志承擔(dān)。
8、優(yōu)秀護士和30年護齡護士因為要佩戴彩帶，由所在單位通知，統(tǒng)一于5月11日7點半前到縣疾控中心集中，按要求組織方陣隊伍。
9、參與單位方陣組成的要求：第一排標志牌橫牌（一個橫牌一行）護士方陣（統(tǒng)一著裝）觀眾方陣。縣疾控中心標志牌在彩旗隊伍之前。
10、參與單位人數(shù)安排：除受表彰的護士和打標志牌及抬橫牌的人員外，縣醫(yī)院護士方陣42人，觀眾方陣42人，中醫(yī)院護士方陣30人，觀眾方陣30人，婦幼院護士方陣18人，觀眾方陣18人，監(jiān)督所觀眾方陣30人，合療經(jīng)辦中心觀眾方陣12人。各單位要確保參與人數(shù)，不能以任何借口隨意減少。要抽出時間提前編排好游行的方陣隊伍進行預(yù)演。并對每行人員位置畫圖表示，使參加人員心中有數(shù)。同時，對游行所有人員提前召開會議進行動員，造冊登記，并于5月5日上報衛(wèi)生局，確保游行人員全部準時到位，萬無一失參加游行。
11、各參與單位領(lǐng)導(dǎo)和同志，必須于5月11日早7點半各自組織好自己的方陣隊伍，于8點準時到疾控中心參加游行。因而要提前預(yù)演，防止一窩蜂涌進疾控中心，或因方陣隊伍遲遲不能到達指定地點，導(dǎo)致整個游行隊伍秩序混亂，造成不堪設(shè)想后果。
12、各參與單位要確定一名領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，專門負責(zé)協(xié)調(diào)此項工作，預(yù)防和解決本單位在游行中可能出現(xiàn)的'困難和問題。
七、人員分工
1、小兵：總指揮，再請兩名專業(yè)指揮人員，總負責(zé)、總協(xié)調(diào)、總安排整個游行隊伍，統(tǒng)籌兼顧，全面解決游行隊伍當中的一切事宜。
2、小濤：負責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院，記錄清楚參與游行人員的數(shù)額、分工名單，指導(dǎo)方陣隊伍編成并預(yù)演，并于5月11日早8點前督促兩單位到縣疾控中心參加游行。
3、小瑛：負責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)婦幼院、疾控中心受表彰的所有護士，記錄清楚參與游行人員的數(shù)額、分工名單，指導(dǎo)方陣隊伍編成并預(yù)演，并通知組織受表彰的所有護士，于5月11日早7點半到疾控中心佩戴彩帶組成方陣隊伍，督促婦幼院、疾控中心受表彰的護士方隊準時參加游行。
4、小群：負責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)監(jiān)督所、合療經(jīng)辦中心、臨平中心衛(wèi)生院、陽峪中心衛(wèi)生院，記錄清楚參與人員數(shù)額、分工名單，指導(dǎo)方陣隊伍編成并預(yù)演，并督促以上單位及人員準時到達疾控中心參加游行。
5、小星：負責(zé)聯(lián)系抓好7個橫牌和6個標志牌的制作，于5月10日下午制作到位，并負責(zé)通知有關(guān)單位領(lǐng)取，負責(zé)聯(lián)系鑼鼓隊，高質(zhì)量準時參與游行。
6、小楠：負責(zé)與黃書記聯(lián)系，購買好小低凳，黃書記組織人員準時擺放在廣場。
7、小軍協(xié)助小兵搞好指揮工作，負責(zé)聯(lián)系督促縣醫(yī)院、中醫(yī)院各兩輛標志車，疾控中心、監(jiān)督所各一輛標志車，于11日早7點30分到糧食賓館前集中，準時參與游行。
八、要求：
1、各參與單位的主要領(lǐng)導(dǎo)要從講大局、講團結(jié)、講和諧的高度，重視安排此項工作，支持具體負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和同志，不折不扣的完成衛(wèi)生局分配的各項任務(wù)。由于時間緊，任務(wù)重，人數(shù)多，戰(zhàn)線長，難免安排有不到之處，要求參與單位要早布置、早謀劃、早預(yù)演，切實負起責(zé)任，挑選足夠的人員和力量，戰(zhàn)前動員，注意每一個細節(jié)，同時，自始自終跟隨游行隊伍，領(lǐng)導(dǎo)在前，工作人員在后，從打標志牌、抬橫牌到護士方陣、觀眾方陣的每一個同志，從陣容整齊、步調(diào)一致、人員安全都要安排周到，心中有數(shù)，落實到人，夯實責(zé)任，保證本單位萬無一失的完成任務(wù)。
2、衛(wèi)生局參與工作人員要按照局的要求，對照方案要求，深入到聯(lián)系單位，記錄清楚打標志牌、抬橫牌及方陣隊伍的同志名單，精心指導(dǎo)聯(lián)系單位方陣排列及預(yù)演，下情上達，互通情報，查漏補缺，克服工作中的困難和問題，保證全面完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
512護士節(jié)校園活動方案 6
一、活動主題：
天使展翅愛滿人間
二、活動意義：
護士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責(zé)任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節(jié)，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的`理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人” ，護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護理工作的`或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。
三、活動對象：
廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系全日制本科生
四、活動時間及地點：
報名時間：20xx年4月20日
截止日期：20xx年4月23日
知識競賽時間：20xx年4月25日，地點另行通知
五、活動形式與內(nèi)容：
形式：閉卷考試
內(nèi)容：包括《人體解剖》、《組織學(xué)與胚胎學(xué)》兩本書等的護理基礎(chǔ)技能理論知識。
六、活動流程：
活動準備階段：
1、準備考試試題并做成試卷;
2、由宣傳部制作海報宣傳，鼓勵大家積極參與;
3、系部同學(xué)到護理班發(fā)送通知。
4、安排人員收集參賽人員名單、聯(lián)系方式;
5、申請活動場地;
6、安排好監(jiān)考及審批人員。
活動開展階段：
1、參賽者進行筆試，筆試過程中由學(xué)生會成員監(jiān)考，試卷統(tǒng)一批改。
2、將試題答案發(fā)表到活動主要負責(zé)人的QQ日志上給參賽同學(xué)查看;
3、新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。
七、活動規(guī)則：
與常規(guī)考試規(guī)則相同
八、活動分工
活動部：負責(zé)策劃、發(fā)放通知、監(jiān)考、聯(lián)系場地
學(xué)習(xí)部：負責(zé)聯(lián)系老師出卷子及參加技能大賽的評委、監(jiān)考
新聞部：拍照報道
宣傳部：編排海報做宣傳
一等獎：二名
二等獎：四名
三等獎：六名
優(yōu)秀獎：若干名
活動參與者可獲素質(zhì)拓展分
獲獎同學(xué)將頒發(fā)部級榮譽證書
512護士節(jié)校園活動方案 7
活動主題
“致敬白衣天使：探索護理之美”
目標群體
中學(xué)及高等院校學(xué)生
活動時間
5月12日（國際護士節(jié)）前后的一周
活動內(nèi)容
1.開幕式：護士故事分享會
目的：通過邀請資深護士或護理學(xué)院的教授分享他們的職業(yè)生涯故事，讓學(xué)生感受到護理工作的價值和挑戰(zhàn)。
形式：線上/線下演講、視頻展示、Q&A環(huán)節(jié)。
2.護理技能體驗工作坊
目的：讓學(xué)生親身體驗基礎(chǔ)護理技能，如心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）、包扎、測量生命體征等。
形式：分組進行，由專業(yè)護士指導(dǎo)，確保安全操作。
3.護理知識競賽
目的：以趣味問答的形式增加學(xué)生對護理知識的了解。
內(nèi)容：涵蓋基本醫(yī)學(xué)常識、護理歷史、護理倫理等。
形式：線上答題平臺或現(xiàn)場搶答。
4.感恩卡片制作與贈送
目的：培養(yǎng)學(xué)生的`感恩之心，向在�；虍�?shù)蒯t(yī)院工作的護士表達敬意。
活動：組織學(xué)生親手制作感謝卡，并在護士節(jié)當天親自或通過學(xué)校統(tǒng)一送達給護士們。
5.護理職業(yè)規(guī)劃講座
目的.：為對護理職業(yè)感興趣的學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。
內(nèi)容：包括護理專業(yè)學(xué)習(xí)路徑、國內(nèi)外就業(yè)前景、繼續(xù)教育機會等。
嘉賓：邀請護理行業(yè)的專家、人力資源代表等。
6.“我是小護士”角色扮演
目的：通過角色扮演活動，讓學(xué)生模擬護理場景，增強同理心和責(zé)任感。
形式：設(shè)置模擬病房，學(xué)生扮演護士角色，處理模擬病人需求。
宣傳推廣
利用校園廣播、社交媒體、海報、橫幅等方式提前宣傳活動信息，吸引更多學(xué)生參與。
與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)合作，共同宣傳，擴大活動影響力。
后續(xù)反饋與總結(jié)
活動結(jié)束后，通過問卷調(diào)查收集參與者反饋，評估活動效果。
組織總結(jié)會議，討論活動亮點與不足，為下一年的活動提供改進意見。
512護士節(jié)校園活動方案 8
一、活動背景
為慶祝國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾精神，增進學(xué)生們對護士職業(yè)的理解與尊重，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識和社會責(zé)任感，特策劃本次學(xué)生活動。
二、活動目標
加深學(xué)生對護士職業(yè)的認識和尊重。
培養(yǎng)學(xué)生的`感恩之心，學(xué)會珍惜和感恩身邊人的付出。
提升學(xué)生的團隊協(xié)作能力和社會實踐能力。
三、活動主題
感恩天使，致敬最美護士
四、活動時間
XX月XX日（護士節(jié)當天）
五、活動對象
全校師生
六、活動內(nèi)容
1、主題演講：
邀請校內(nèi)外知名護士進行主題演講，分享他們的職業(yè)經(jīng)歷、感悟和故事，讓學(xué)生感受護士職業(yè)的神圣和偉大。
2、手工制作：
組織學(xué)生進行手工制作，如制作花束、卡片等，用于慰問醫(yī)院護士，表達對他們的敬意和感謝。
3、校園宣傳：
通過海報、橫幅、微信公眾號等渠道，宣傳護士節(jié)的由來、意義及護士的辛勤付出，營造感恩護士的濃厚氛圍。
4、志愿者活動：
組織學(xué)生志愿者到醫(yī)院慰問護士，為他們送去慰問品和祝福，同時協(xié)助醫(yī)院開展一些簡單的志愿服務(wù)工作。
5、征文比賽：
舉辦以“感恩護士”為主題的征文比賽，鼓勵學(xué)生用文字表達對護士的敬意和感激之情，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展出。
七、活動預(yù)算
詳細預(yù)算包括場地租賃、材料費、宣傳費、慰問品等費用，具體數(shù)額需根據(jù)學(xué)校實際情況而定。
八、活動效果評估
通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場反饋等方式，對活動效果進行評估，收集師生意見和建議，為今后的活動提供參考。
512護士節(jié)校園活動方案 9
一、活動背景
隨著人們對健康關(guān)注度的不斷提高，護士作為醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，承擔(dān)著守護人類健康的重要使命。為慶祝國際護士節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注健康，學(xué)會自我保護，特策劃本次學(xué)生活動。
二、活動目標
提升學(xué)生的健康意識，學(xué)會基本的`自我保健技能。
增進學(xué)生對護士職業(yè)的了解和尊重，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)榮譽感。
培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新精神。
三、活動主題
健康守護，與你同行
四、活動時間
XX月XX日至XX月XX日
五、活動對象
全校師生
六、活動內(nèi)容
1、健康講座：
邀請專業(yè)護士為學(xué)生們進行健康講座，介紹常見疾病的預(yù)防、急救知識及自我保健技能，提高學(xué)生的健康素養(yǎng)。
2、模擬急救演練：
組織學(xué)生進行模擬急救演練，如心肺復(fù)蘇、止血包扎等，讓學(xué)生親身體驗急救過程，增強應(yīng)急處理能力。
3、護士角色扮演：
學(xué)生自愿報名參加護士角色扮演活動，通過扮演護士角色，深入了解護士職業(yè)的特點和要求，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)榮譽感。
4、健康知識競賽：
舉辦以健康知識為主題的競賽活動，題目涵蓋疾病預(yù)防、急救知識、自我保健等方面，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)健康知識。
5、創(chuàng)意海報設(shè)計：
鼓勵學(xué)生以“健康守護”為主題設(shè)計海報，展示他們對健康的理解和關(guān)注，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展出。
七、活動預(yù)算
詳細預(yù)算包括講座嘉賓邀請費、急救演練材料費、競賽獎品費、海報制作費等費用，具體數(shù)額需根據(jù)學(xué)校實際情況而定。
八、活動效果評估
通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場反饋等方式，對活動效果進行評估，收集師生意見和建議，為今后的活動提供參考。
512護士節(jié)校園活動方案 10
活動主題
“致敬白衣天使，共筑健康未來”
目標群體
全校師生，特別是護理專業(yè)學(xué)生及對護理職業(yè)感興趣的學(xué)生。
活動時間
一般定于每年的5月12日國際護士節(jié)前后的一周內(nèi)。
活動內(nèi)容
1.開幕式：護理知識講座與分享會
邀請資深護士長或護理領(lǐng)域的專家來校，分享護理職業(yè)的'現(xiàn)狀、發(fā)展前景、感人故事等。
護理專業(yè)學(xué)生代表發(fā)言，分享學(xué)習(xí)護理的心路歷程和對未來職業(yè)的憧憬。
2.“我是小護士”體驗日
組織非護理專業(yè)的學(xué)生參與護理技能基礎(chǔ)體驗活動，如簡單的傷口包扎、生命體征測量（血壓、脈搏）等，增進對護理工作的理解和尊重。
設(shè)置模擬病房，讓學(xué)生體驗護理日常，包括患者溝通、床旁護理等。
3.護理技能大賽
面向護理專業(yè)學(xué)生舉辦護理技能大賽，包括但不限于靜脈輸液、心肺復(fù)蘇操作等，增強學(xué)生的實踐操作能力，同時增加比賽的觀賞性和互動性。
邀請專業(yè)評委進行點評，設(shè)置獎項鼓勵優(yōu)秀選手。
4.“感恩的心”手工藝品制作與展示
發(fā)動全校學(xué)生，尤其是非護理專業(yè)的學(xué)生，手工制作感謝卡、護理主題藝術(shù)品等，獻給學(xué)校的護理教師或當?shù)蒯t(yī)院的護士，表達對他們辛勤工作的感激之情。
舉辦作品展覽，增加節(jié)日氛圍。
5.“天使之聲”故事分享會
通過視頻、音頻或現(xiàn)場講述的形式，收集并分享護理人員在工作中的感人故事、挑戰(zhàn)與成就，增強護理職業(yè)的社會認知度。
鼓勵學(xué)生自己創(chuàng)作關(guān)于護理的小品、詩歌或歌曲，并在活動中表演。
6.閉幕式與表彰大會
總結(jié)活動亮點，對在各項活動中表現(xiàn)突出的個人或團隊進行表彰。
邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，強調(diào)護理職業(yè)的重要性，鼓勵更多學(xué)生投身護理事業(yè)。
宣傳推廣
利用校園廣播、社交媒體、海報、橫幅等多種渠道宣傳活動信息，提前營造節(jié)日氛圍。
邀請當?shù)孛襟w參與報道，擴大活動影響力。
注意事項
強調(diào)安全教育，特別是在護理技能操作環(huán)節(jié)，確保有專業(yè)指導(dǎo)。
關(guān)注參與者的反饋，持續(xù)優(yōu)化活動內(nèi)容。
512護士節(jié)校園活動方案 11
一、活動背景：
為了紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南阿丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，向同學(xué)們展示護理工作者的風(fēng)采，充分激發(fā)醫(yī)護學(xué)院學(xué)生對護理事業(yè)的熱情，促進醫(yī)護學(xué)院護理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人知道護理，了解護理，熱愛護理，為護理事業(yè)而奮斗。
二、活動主題：
紀念“5.12”，展護士風(fēng)采
三、活動時間：
20xx年5月12日
四、活動地點：
xx大學(xué)醫(yī)護學(xué)院中心廣場
五、活動對象：
醫(yī)護學(xué)院所有老師及學(xué)生
六、活動內(nèi)容：
(一)前期工作：
1、宣傳
1)班支會上向各班長支書宣傳
2)海報宣傳
3)由文娛部干事到各班宣傳
2、節(jié)目征集
1)通過前期宣傳讓全院學(xué)生有了護士節(jié)的意識
2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目，內(nèi)容積極向上，但必需與護士節(jié)有關(guān)(每個班級至少出一個節(jié)目)，在4月8日前上報，在4月20日選出5個節(jié)目參加護士節(jié)活動表演。
3、班級禮儀評選
1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌，在4月20日前選出秀的兩個班級
2)禮儀班輔對兩個班加以培訓(xùn)，最后在兩個班中分別選出的8名同學(xué)參加護士節(jié)班級風(fēng)采展示，同時也是對禮儀成果的一種匯報。
4、前期準備
1)提前預(yù)約嘉賓
2)做好會場布置(場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)
3)提前找好贊助單位
4)學(xué)生會各部做好分工：
a)文娛部負責(zé)會場布置以及活動后會場清理
b)宣傳部負責(zé)現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作
c)體育部負責(zé)搬運活動所需器材
d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序
(二)活動流程：
1、主持人進場，講開場白，全場為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動開始
2、院長講話
3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言
4、由主持人宣布護士風(fēng)采展示正式開始：
1)醫(yī)護學(xué)院分團委學(xué)生會文娛部禮儀隊進行風(fēng)采展示
2)歌曲演唱(主題積極向上)
3)護士技能操作現(xiàn)場互動：
A.分別找兩位同學(xué)進行錯誤的'無菌操作和急救演示(如：溺水，休克)
B.抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯誤
C.老師點評、糾正
D.對正確指出錯誤的同學(xué)給予小禮品
4)節(jié)目待定
5)情景劇(與護士事跡相聯(lián)系)
6)朗誦地震中與護士有關(guān)的感人詩篇
7)節(jié)目待定
8)班級禮儀展示
9)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言，并對兩個展示禮儀風(fēng)采的班級頒發(fā)獎狀，最后主持人宣布活動結(jié)束
(三)經(jīng)費預(yù)算：
1、橫幅50元
2、現(xiàn)場互動所需小禮品共20元
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供
(四)后期工作：
1、活動結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場地
2、各部歸還所借物品
3、活動總結(jié)，相關(guān)負責(zé)人員及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
512護士節(jié)校園活動方案 12
一、活動背景：
在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫(yī)療管理混亂，護理質(zhì)量非常差，傷病員死亡率高達50%。于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并且加強護理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到 2.2%。這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學(xué)校。她的護士工作專著，成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展，因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世之后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。
“5.12”為紀念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，所以，護理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。
護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的.責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的`動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧！
二、活動目標：
1、了解護士節(jié)的來歷，學(xué)會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作，懂得關(guān)心護士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
三、活動過程：
活動一：了解護士節(jié)的來歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎？請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”，你們都猜對了嗎？
3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢？（幼兒討論）
4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
活動二：了解護士的工作
�。ㄒ唬�、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢？
快速聯(lián)想：
1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么？（打針、量體溫等等）
2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽？
（二）討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的？
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三：邀請護士講解護士的工作
�。ㄒ唬⒔裉煳覀冋垇砹宋覀冇變簣@的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服？頭上還帶著什么？（白大褂、白色扁形帽）教師引導(dǎo)幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的？
5、教師小結(jié)：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
（二）、小朋友們要學(xué)會保護好自己的身體
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四：觀看護士工作的一段錄象
1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。
512護士節(jié)校園活動方案 13
一、活動意義
紀念5·12六周年年，追悼亡魂，鼓勵生者。又值國際護士節(jié)，感恩所有護士為醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無私奉獻。
二、主題
銘記5·12，感恩·護士節(jié)
三、時間地點
20xx年5月12日中午11：30~12：30在籃球場
四、參加對象：
成都醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生
五、主辦單位：
青年志愿者協(xié)會、護理學(xué)院學(xué)生會、護理教研室合辦
六、前期準備：
1、青協(xié)宣傳部負責(zé)展板，宣傳海報，橫幅，大幕布等。
2、在多功能廳借桌椅、音響設(shè)備，在當天早上布置會場。
3、學(xué)生會主席小瑩請領(lǐng)導(dǎo)。
4、寫請?zhí)o各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
5、準備一些小禮品。
6、護理各隊出一定人數(shù)，著護士服，參加活動。
七、活動流程：
1、主持人講開場白，宣布開始。
2、院長講話。
3、主持人講南丁格爾事跡。
4、學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。
5、找同學(xué)朗誦地震中的`與護士有關(guān)的感人詩篇。
6、預(yù)先找兩位同學(xué)進行錯誤的急救演示（如止痛、骨折、休克），再隨機抽選同學(xué)指出演示中的錯誤，最后請老師點評、糾正。對正確指出錯誤的同學(xué)給予小禮品獎勵。
7、主持人宣布活動結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)性發(fā)言。
八、后期工作
1、青協(xié)人員負責(zé)清理會場。
2、做出活動總結(jié)，總結(jié)成功經(jīng)驗和不足之處。
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