實施方案【優(yōu)選5篇】
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的實施方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
為切實解決低保、低邊困難家庭住房危、漏問題，保證困難群眾居住的存在危險房屋能夠及時得到維修排險，結(jié)合我街道實際，特制定以下實施方案：
目標(biāo)任務(wù)
利用三年時間對低保、低保邊緣困難家庭危房進(jìn)行修繕。各社區(qū)危房修繕任務(wù)由街道社會事務(wù)辦、社區(qū)居委會根據(jù)排查摸底情況從實際出發(fā)綜合考慮確定，要將最需要、最困難的家庭作為此次農(nóng)村危房修繕對象。
基本要求
各社區(qū)要深入調(diào)查，摸清底數(shù)，全面掌握社區(qū)困難對象的困難程度和住房情況，要本著群眾自愿的原則，按照危房修繕申報程序，組織符合危房修繕對象進(jìn)行申報；社會事務(wù)辦要堅持經(jīng)濟實用，保證質(zhì)量安全，在充分考慮困難群眾經(jīng)濟承受能力的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幫助群眾建造減災(zāi)抗災(zāi)能力強、造價適中的房屋。
補助對象、標(biāo)準(zhǔn)及修繕方式
1、補助對象及建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。危房修繕對象為居住在危房中的低保、低保邊緣家庭。優(yōu)先解決經(jīng)濟最困難、住房最危險家庭的居住安全問題。危房修繕后要達(dá)到防雨、堅固、明亮的標(biāo)準(zhǔn)。
2、補助標(biāo)準(zhǔn)。危房修繕資金以修繕戶自籌為主，政府補助為輔，多渠道籌集修繕資金。具體補助標(biāo)準(zhǔn)：按照房屋實際需要修繕狀況評估建設(shè)費用，政府平均每戶補貼2萬元，修繕超過2萬元部分，由戶自行負(fù)擔(dān)，不足2萬的，不退補。
3、修繕方式。由街道招標(biāo)工程隊進(jìn)行集中修繕，工程竣工驗收合格后一次性將修繕資金補貼給工程隊。
基本原則
1、群眾自愿。危房修繕申報、修繕方式由群眾自主決定。在充分考慮困難群眾經(jīng)濟承受能力的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)和扶持困難群眾建造經(jīng)濟適用、質(zhì)量安全的房屋。
2、公開公正。要陽光操作，實行“五公開”，即政策公開、補助對象公開、補助標(biāo)準(zhǔn)公開、民主評議公開、審批結(jié)果公開，接受社會監(jiān)督，確保危房修繕工作公正透明。
實施步驟
1、調(diào)查摸底階段（3月1日—3月20日）。各社區(qū)要組織人員對無房戶、因災(zāi)倒房戶、農(nóng)村分散供養(yǎng)五保戶、低保戶、低保邊緣戶住房情況進(jìn)行摸底，并建立臺帳。
2、確定對象階段（3月25日—4月10日）。各社區(qū)按照公開、公平、公正原則，組織符合修繕對象填報審批表，召開社區(qū)居民代表會進(jìn)行評議，并對評議結(jié)果進(jìn)行公示，無異議的于5日內(nèi)上報到社會事務(wù)辦。社會事務(wù)辦對各社區(qū)提報的危房修繕戶進(jìn)行材料審核，入戶調(diào)查落實情況，確定修繕對象。
3、組織實施階段（4月20日—6月20日）。社會事務(wù)辦牽頭組織工程隊與經(jīng)批準(zhǔn)的.危房修繕戶簽訂修繕合同或協(xié)議，建立修繕戶一戶一檔資料，指導(dǎo)、幫助、督促農(nóng)村危房修繕工程全面開工建設(shè)，確保按時完成建設(shè)任務(wù)。
4、檢查驗收階段（6月20日—7月10日）。由街道農(nóng)村危房修繕領(lǐng)導(dǎo)小組對危房修繕戶進(jìn)行逐戶驗收，對驗收合格的房屋拍照存檔后，并及時將補助資金撥付到位。
申報程序
由符合修繕條件的戶主向社區(qū)居委會提出申請，經(jīng)社區(qū)兩委會研究、社區(qū)居民代表會通過，報街道社會事務(wù)辦備案，由社會事務(wù)辦逐戶進(jìn)行評估、核實，并上報街道危房修繕領(lǐng)導(dǎo)小組審核、確定最終修繕對象。
1、戶主申請。符合危房修繕條件的家庭，由戶主自愿向所在社區(qū)居委會提出申請，填寫《棘洪灘街道危房修繕申請暨審批表》，并提供戶口�。☉糁鏖T牌登記卡、索引表）、戶主身份證、低保證、家庭收入評估表、公示，危房照片等證明材料。
2、社區(qū)居委會評議。社區(qū)接到危房修繕戶的申請后，召開社區(qū)兩委會議進(jìn)行初步研究，召開社區(qū)居民代表會進(jìn)行評議，并對評議結(jié)果予以公示（公示材料應(yīng)放入申報材料中），經(jīng)評議認(rèn)為符合救助條件且公示無異議的，上報街道社會事務(wù)辦，對不符合救助條件或公示有異議的，應(yīng)及時向申請人說明原因。
3、街道領(lǐng)導(dǎo)小組審核。街道社會事務(wù)辦接到社區(qū)的申報材料后，組織人員逐戶上門進(jìn)行評估、核實。經(jīng)核查認(rèn)為符合修繕條件的，報街道危房修繕領(lǐng)導(dǎo)小組審批。不符合條件的，將材料退回所社區(qū)并說明原因。
項目管理
1、房屋質(zhì)量。街道社會事務(wù)辦和各社區(qū)要建立巡查制度，對危房修繕加強質(zhì)量管理。房屋修繕完成后，由街道社會事務(wù)、社區(qū)組織驗收。經(jīng)驗收合格后，方可入住。
2、檔案管理。街道社會事務(wù)辦和各社區(qū)要分別建立健全農(nóng)村困難群眾危房修繕檔案，實行一戶一檔，批準(zhǔn)一戶、建檔一戶，規(guī)范有關(guān)信息管理。
3、監(jiān)督檢查。在工程實施中，街道社會事務(wù)辦要會同各社區(qū)加強檢查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。全部任務(wù)完成后，要及時牽頭組織對工程實施情況進(jìn)行檢查、驗收。
資金來源
街道財政撥款，設(shè)置專項資金100萬元。
本辦法自20xx年1月1日起實施，至20xx年12月31日止，有效期三年。
本辦法由街道社會事務(wù)辦具體負(fù)責(zé)解釋。
實施方案 篇2
為認(rèn)真貫徹落實市委三屆六次全委（擴大）會議精神，建立扶貧幫困長效機制，確保困難群眾真正得到關(guān)心和幫助，經(jīng)街道黨工委研究決定，制定虹橋街道20xx年幫扶困難群眾實施方案。
一、成立虹橋街道幫扶困難群眾領(lǐng)導(dǎo)小組，明確幫扶困難群眾標(biāo)準(zhǔn)，對社區(qū)低保、低收入家庭困難情況進(jìn)行排摸和分類，制定幫扶標(biāo)準(zhǔn)，對低保戶、低收入家庭患重大疾病產(chǎn)生的醫(yī)療費超過該家庭收入的，即可納入幫扶范圍，增強幫扶工作的可操作性;同時開展項目幫扶，緩解困難家庭子女高中、大學(xué)階段的'就學(xué)困難。構(gòu)建三級工作網(wǎng)絡(luò)，按照“個人申請、公正評估、集體評議、共同幫扶”原則，建立由社區(qū)居民代表、社區(qū)居委會工作人員組成的社區(qū)扶貧幫困評估小組，分別負(fù)責(zé)困難對象發(fā)現(xiàn)、評議、調(diào)查、審核、上報等工作。
二、做好“一幫二”、“一幫一”、“二幫一“扶貧幫困工作，即：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系2戶貧困居民;普通黨員每人聯(lián)系幫扶1戶貧困居民;非黨員干部每2人聯(lián)系幫扶1戶貧困居民。要定期走訪，為所幫扶的貧困居民辦事實，有實效，制定個人幫扶計劃，有幫扶情況記錄。
三、建立社區(qū)單位長期結(jié)對幫扶工作機制
轄區(qū)各單位開展“扶貧幫困獻(xiàn)愛心”活動，單位采取與貧困居民“手拉手，結(jié)對子”的方式，結(jié)合貧困居民生活實際適時開展捐資助學(xué)幫扶就業(yè)、就醫(yī)、幫助解決生活困難等活動。
四、建立扶貧幫困考核機制。把扶貧幫困任務(wù)完成情況作為轄單位精神文明考核依據(jù)，對扶貧幫困工作扎實，取得實效的單位給予通報表彰，對領(lǐng)導(dǎo)不重視，工作不扎實的給予通報批評，并將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部扶貧幫困情況列為年度考核，評先評優(yōu)重要參考。
實施方案 篇3
各企業(yè)、鎮(zhèn)直各單位：
“十二五”時期，是我國推動文化大發(fā)展大繁榮的重要時期，也是安全文化建設(shè)快速發(fā)展的重要機遇期。進(jìn)一步推進(jìn)安全文化建設(shè)，是凝聚共識、匯集力量，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作不斷加強的重要舉措和保障。為深入做好我鎮(zhèn)安全文化建設(shè)工作，不斷提高企業(yè)安全管理水平，豐富職工安全文化知識，讓安全意識牢固扎根在每名職工心中。按縣安全文化建設(shè)實施方案要求，決定在全鎮(zhèn)開展安全文化主題年活動，特制定實施方案如下：
一、總體目標(biāo)
通過開展安全文化主題年建設(shè)活動，安全文化建設(shè)體制及制度健全規(guī)范，安全文化活動內(nèi)容不斷豐富，全民安全意識進(jìn)一步增強，安全文化建設(shè)富有特色并取得明顯成效。
二、實施階段
（一）主題醞釀階段（4月1—30日）
安全文化主題是體現(xiàn)一個企業(yè)的凝聚力、號召力、執(zhí)行力的重要載體，是在日常生活中不斷向職工滲透安全知識，時刻防止違章，從職工安全意識方面入手做好安全培訓(xùn)教育工作的有利抓手。各企業(yè)負(fù)責(zé)人和安全管理人員要全面回顧總結(jié)企業(yè)成立至今在安全管理方面取得過哪些經(jīng)驗，還存在哪些問題，哪些環(huán)節(jié)最容易發(fā)生事故。有針對性的提出最適合企業(yè)發(fā)展實際，最容易被職工理解吸收的主題口號。比如：選礦企業(yè)系料倉環(huán)節(jié)最容易發(fā)生事故，是因職工不佩帶安全帶或者不按規(guī)定使用防護(hù)用品等原因?qū)е碌�，可以用“�?dāng)你違章作業(yè)之際，正是災(zāi)難降臨之時”的警示語作為主題在企業(yè)醒目位置懸掛或書寫。在職工工作、休息和上下班期間都能看到，既能想到慘痛的'事故又能時刻警醒自己不要違章。提出安全主題口號既可以是警示用語的也可以是關(guān)懷用語的，既可以作為班組的，也可以作為車間乃至整個企業(yè)的。經(jīng)過企業(yè)負(fù)責(zé)人和安全管理人員的不斷醞釀，初步確定3—5條主題標(biāo)語口號為企業(yè)安全文化建設(shè)主題。
�。ǘ┲黝}討論階段（5月1—31日）
各企業(yè)負(fù)責(zé)人要積極組織車間、班組人員召開各種形式的主題會議，對企業(yè)初步確定的主題標(biāo)語進(jìn)行討論，充分征求每個職工的意見，了解他們對安全文化工作的真實想法，可采取征求意見卡的形式記錄下來。討論可從企業(yè)規(guī)章制度、安全培訓(xùn)教育、安全投入和隱患排查等多方面進(jìn)行。既能了解到職工對安全工作的看法，又無形中將安全管理的理念滲透到職工的意識之中。通過多種形式的討論，綜合企業(yè)各方面的意見和建議，最終確定班組、車間和企業(yè)的安全主題標(biāo)語。
�。ㄈ┲黝}實施階段（6月1日—xx月31日）
確定后的安全主題要通過各種宣傳手段在企業(yè)大肆渲染，制作安全條幅懸掛在重點通道和重要崗位。在廠區(qū)門前書寫醒目的永久性安全主題標(biāo)語，警示或提醒進(jìn)入廠區(qū)的職工牢記標(biāo)語。開展主題班組會議對確定的安全主題進(jìn)行宣傳，向職工講解本企業(yè)的發(fā)展歷史以及開展安全主題年的意義。大力開展企業(yè)安全文藝作品的創(chuàng)作，鼓勵職工結(jié)合企業(yè)實際創(chuàng)作出喜聞樂見的小品、詩歌或者快板書等作品，通過企業(yè)內(nèi)部刊物發(fā)表，不斷提高職工參與安全文化建設(shè)的積極性。要加強職工安全生產(chǎn)知識和技能培訓(xùn)，組織班組開展崗位競賽，重視和發(fā)揮班組長在企業(yè)安全文化建設(shè)中的帶頭示范作用，提高班組職工自覺抵制“三違”行為和應(yīng)急處置的能力。
三、保障措施
�。ㄒ唬┣袑嵓訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)
各有關(guān)部門和企業(yè)要高度重視安全文化主題年建設(shè)活動對促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的重要推動和保障作用，加強工作指導(dǎo)和組織推動。要結(jié)合實際制定安全文化主題年活動實施方案，選好安全文化主題，確保取得實效。鎮(zhèn)安監(jiān)站要將安全文化主題年建設(shè)作為加強安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)工作，納入監(jiān)管范圍，做到與全年工作同步部署、協(xié)調(diào)推進(jìn)。
（二）加大安全文化建設(shè)投入
嚴(yán)格落實平政辦20xx年38號文件精神，足額提取安全生產(chǎn)費用。為安全文化主題年建設(shè)活動提供必要的經(jīng)費保障，確保安全文化主題年建設(shè)活動有效進(jìn)行。
（三）加強工作協(xié)調(diào)推進(jìn)
發(fā)揮安監(jiān)部門對安全文化主題年建設(shè)的主導(dǎo)和推動作用，強化企業(yè)間協(xié)作配合，選準(zhǔn)主題，明確任務(wù)，搞好示范，共同推進(jìn)安全文化主題年建設(shè)深入開展。
實施方案 篇4
為全面落實積極倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對浪費的文明新風(fēng)，我校根據(jù)上級部門的要求和學(xué)校的實際情況，現(xiàn)制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
以以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo)，以“倡導(dǎo)節(jié)約、文明用餐”為主題，大力普及文明餐桌知識、把精神文明建設(shè)融入師生的日常生活，落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動，營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
二、行動目標(biāo)
發(fā)動全體師生、食堂工作人員共同參與，從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手，切實做到：文明用餐――不打鬧喧嘩，有序進(jìn)入食堂;安全用餐――不用地溝油，采購放心食材;健康用餐――不偏食挑食，合理搭配飲食;節(jié)儉用餐――不剩飯剩菜，使用公筷公勺。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強對學(xué)�！拔拿鞑妥馈被顒拥念I(lǐng)導(dǎo)，本校成立由全體行政成員組成領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，指導(dǎo)學(xué)校開展“文明餐桌”活動，確�；顒尤〉贸尚�。
四、活動階段
1.宣傳發(fā)動階段(9月初)。
學(xué)校制訂活動方案，召開由全體師生參加的文明餐桌行動動員大會，向師生和工作人員發(fā)出“倡導(dǎo)節(jié)約、文明用餐”倡議。
2.組織實施階段(9月――12月)。
根據(jù)文明餐桌活動內(nèi)容，參加“文明餐桌示范班級”創(chuàng)建活動，落實各項工作，使餐桌文明在學(xué)校全面普及推廣。
3.總結(jié)鞏固階段(12月下旬)。
對前期工作成果進(jìn)行回頭看，對發(fā)現(xiàn)的'問題進(jìn)一步督促整改，鞏固文明餐桌行動成果。
五、活動內(nèi)容
1.營造“文明餐桌”活動氛圍。在活動期間，學(xué)校懸掛橫幅標(biāo)語，利用校黑板報、宣傳欄、宣傳櫥窗、校園廣播專題宣傳文明餐桌活動，大力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規(guī)范，使全體師生和工作人員樹立文明飲食觀念，在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚。
2.開展“文明餐桌進(jìn)校園”活動。學(xué)校通過國旗下講話對全校師生進(jìn)行“文明用餐、節(jié)約糧食”教育;每班每月開展一次文明餐桌行動為主題的班會;全校開展一次“文明用餐、節(jié)約糧食”繪畫比賽;每班刊出一期“文明用餐、節(jié)約糧食”主題的墻報;全校定期開展學(xué)生“文明用餐、節(jié)約糧食”評比活動。
3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂管理制度，對食堂工作人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，每天落實各類工作，完成各種臺賬資料;提供營養(yǎng)菜譜，合理搭配菜品;對食堂工作進(jìn)行定期和不定期的檢查，采購放心食材，確保師生安全用餐。
實施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展的特點及小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評價標(biāo)準(zhǔn)，我校對學(xué)生素質(zhì)教育評價進(jìn)行改革，取消“分?jǐn)?shù)評價”制，以規(guī)范化獎勵制度為激勵手段，對學(xué)生進(jìn)行多元評價。逐步提高學(xué)生的自學(xué)、自理、自護(hù)、自強、自律的能力，自覺地抵制各種不良行為，努力使他們“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造”，充分發(fā)揮個人天賦及特性，最終達(dá)到使全體學(xué)生高分高能，健康成長的目的。
二、獎項內(nèi)容和評價標(biāo)準(zhǔn)：
1、全能之星：在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
2、友愛之星：能熱心為學(xué)校、班級、同學(xué)們服務(wù)，與人友好交往，團(tuán)結(jié)友愛。懂得尊重和寬容別人，不打罵同學(xué)，不為小事與人斤斤計較。
3、環(huán)保之星：①不亂扔果皮、紙屑，不制造垃圾，并能隨時撿起地面垃圾，保持周圍環(huán)境整潔。②有節(jié)能意識，積極參與環(huán)�！八膫�一”活動，即節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙。③不摘花草，不踐踏草坪，愛護(hù)學(xué)�；ú輼淠�，不攀爬樹木。
4、文明之星：語言文明，舉止禮貌，會使用禮貌用語。佩帶紅領(lǐng)巾。
5、自律之星：認(rèn)真遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則。課間活動做到“三輕輕”，即說話輕輕、走路輕輕、上下樓梯輕輕，不在校園內(nèi)追逐打鬧。認(rèn)真參加課間操、升旗、集會。
6、陽光之星：心理健康，遇到困難、挫折有較強的承受力，能迎難而上。
7、進(jìn)步之星：在學(xué)習(xí)或行為習(xí)慣等方面有明顯進(jìn)步。
8、體育之星：在體育方面有特長，在校體育比賽或?qū)W校、鄉(xiāng)徑運動會上獲得名次。
三、獎項說明及評價方法：
評比方式采取過程跟蹤評價與學(xué)期末的評比相結(jié)合。獲獎比例“全能之星”每班控制在5%左右，其余可根據(jù)各班實際情況自由決定，總的比例控制在50%左右，學(xué)校將對獲獎的學(xué)生給予形式多樣的的'獎勵。
四、實施要求：
1、各個班級要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求認(rèn)真落實每一個環(huán)節(jié)，不丟落、省略每一個細(xì)節(jié)。
2、在評選時，要認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，對于表現(xiàn)不理想的學(xué)生要尊重人格，以鼓勵為主。
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