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(熱門)跳蚤市場方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前進行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的跳蚤市場方案10篇,歡迎大家分享。
跳蚤市場方案 篇1
一、活動目的
1、通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”,結(jié)識更多的朋友。
2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財平臺,學(xué)會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動時間:20xx年5月31日上午9:00―――11:00
三、活動地點:學(xué)校廣場。
四、活動對象:1――6年級學(xué)生。
五、活動準(zhǔn)備
1、 以告家長書的形式,把本次活動的目的.、形式、商品的范圍告訴家長。得到家長的支持和配合,同時歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。
2、由班主任在班級發(fā)動宣傳,各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的經(jīng)理、售貨員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等,并進行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、各班準(zhǔn)備銷售物品,并整理自己的商品,進行分類,還要對本班學(xué)生物品以及價格做登記,填寫進貨單(見附表一),以便活動結(jié)束后將賣出的錢給學(xué)生,并自備購物的零錢。各班也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢,為銷售作好前期準(zhǔn)備。
4、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報,促銷口號。
5、每位隊員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(特困生除外),最多不超過20元(帶零錢,需家長同意),積極參加本次活動。
六、活動要求
(一)設(shè)計展臺
要求:
1、每班根據(jù)班級實際情況分組設(shè)計幾個展臺(又叫商鋪),并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等。
2、每班合理安排好工作人員,輪換銷售(工作人員可佩戴自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記,職務(wù)卡、頭飾、帽子、藍(lán)臂章等)。
3、各班可自由發(fā)揮,各展其能,靈活運用銷售策略,加強廣告宣傳,培植熱情服務(wù)態(tài)度;場面力求生動性、活躍性、鼓動性、靈活性。(每個攤位可設(shè)計幾則廣告語)
4、需要的物品各班主任提前向負(fù)責(zé)人孔老師報備,經(jīng)批準(zhǔn)后由后勤采購。
(二)義賣物品
要求:
1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳,食物例外。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質(zhì)量較好,必須保持完好。(班主任把好質(zhì)量關(guān))
4、每位學(xué)生準(zhǔn)備至少一件物品,物品須經(jīng)家長同意,做好登記。
5、每件物品都貼上標(biāo)價(標(biāo)簽可向?qū)W校后勤處領(lǐng)。,每件物品價格最好5元之內(nèi)(個別商品除外),班主任把好出售價格關(guān) 。
七、活動過程
1、5月1日上午8:40開始布置展位。由各班正副班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對自己班的商鋪進行布置。
2、上午9:00――11:00為義賣時間,當(dāng)廣播響起《快樂的節(jié)日》這首歌時,主持人宣布義賣活動開始,學(xué)生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。
3、由副班主任協(xié)助班主任管理商鋪,營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、11:00后由班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生,進行活動小結(jié),分還未售出的物品和交易的錢。組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,評選出“最佳營業(yè)員”,把進(售)貨單填寫完整一起上交大隊部。
5、11:20整個活動結(jié)束,慶“六一”入隊儀式開始。
八、注意事項
1、歡迎老師也參加此活動。
2、義賣活動要注意各中隊之間的交流,不能局限在本中隊;顒又幸笏械姆⻊(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。
4、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
5、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6、學(xué)生買賣物品時,注意錢要妥善保管,以免丟失。(也可以由專人保管)
九、人員安排
1、總負(fù)責(zé):**
2、安全總負(fù)責(zé):**
3、總策劃:**
4、評委:**
5、計分:**
6、獎狀書寫:
7、各班攤鋪負(fù)責(zé):班主任
8、攝像、拍照、*音響、活動場地劃分、獎品及證書及相關(guān)物品采購:后勤負(fù)責(zé)
十、總結(jié)評比
1、活動結(jié)束后,各評委對各班的攤位進行評選,評出一個“特色商鋪”。
評選要求:
。1)、商鋪布置:可以是廣告標(biāo)語,價目清單,橫幅彩旗等。
。2)、商鋪氣氛:可可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。
。3)、文明服務(wù):服務(wù)熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
。4)、場地衛(wèi)生:班級工作人員必須保持商鋪場地整潔,負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生。
注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,“文明服務(wù)”一欄不得分。
2、活動結(jié)束后,根據(jù)評委推薦,評選出“最佳營業(yè)員”。
3. 活動結(jié)束,各班將銷售單上交少隊部,根據(jù)各班交易量評選業(yè)績前三甲。
4、由校委會為特色商鋪,最佳營業(yè)員頒發(fā)獎品及證書,講評及證書由后勤提供。
4、活動后,各班同學(xué)寫一篇活動體會或日記,評選出前五名上交少隊部,由少隊部進行評選,確定本次征文活動的一、二、三等獎。一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名
十一、附件:
略
跳蚤市場方案 篇2
一、活動目的
1.本著“你的過剩,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式,學(xué)會分享、奉獻愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場與同學(xué)物物交換或錢物交換,從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費自己的物品、勤儉資源、愛惜環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生體驗“公平買賣”、“勞動快樂”,結(jié)識更多的朋友。
2.通過“迎新跳蚤市場”的活動,讓隊員們學(xué)會傾銷、購買商品,設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強學(xué)生的合作、動手、交換創(chuàng)造等能力。
3.活動結(jié)束后,物物交換的,物品歸學(xué)生所有;錢物交換的,各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為“愛心基金”,為貧困學(xué)生送去新年暖和。海潤志愿服務(wù)社將為班級頒發(fā)捐獻證書。
二、活動時間
1.一至三年級:12月24日下午第三、四兩節(jié)課。
2. 四至六年級:12月25日下午第三、四兩節(jié)課。
(遇雨天另行通知)
三、活動地點
學(xué)校操場,具體位置見站位圖
四、活動對象
全體師生、家長志愿者
五、活動預(yù)備
1.以校訊通的'情勢,把本次活動的目的、情勢、商品的范圍告知家長。得到家長的支持和配合,同時歡迎每班派1-2名家長志愿者參與本次活動。
2.由班主任在班級發(fā)動宣傳,各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和情勢安排好售貨員、收銀員、記帳員、傾銷員、環(huán)保員、安保職員等,并進行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3.各班預(yù)備銷售物品,由班主任老師把關(guān)。事前預(yù)備可以找零的散錢,為銷售作好前期預(yù)備。
4. 各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報,促銷口號。
5.活動時銷售攤位的桌子由大隊部兼顧安排:
12月24日活動需要要用到桌子的由一(4)班和一(5)班提供。一年級1、2、3、6、7班和二年級1、2、3、4班向一(4)班借用;二年級5、6、7班和3年級各班向一(5)班借用,每班最多借用4張課桌。
12月24日活動需要要用到桌子的由五(4)班和五(5)班提供。四年級7班和五1、2、3班向五(4)班借用;五年級6、7班和六年級各班向五(5)班借用,每班最多借用4張課桌。
辛勞這四個班級的班主任提早讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來;其他班級借桌子時做到輕拿輕放、及時歸還。椅子一概不準(zhǔn)借用,如需要用到椅子請到自己班級搬取。
5.物物相換的請同學(xué)們,將物品拿在自己手上在活動進程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進行交換。班級攤位上的物品一概用錢幣交易。
六.活動后續(xù)
活動結(jié)束后,將班級活動所得款充入海潤志愿服務(wù)社“愛心基金”,由海潤志愿服務(wù)社與結(jié)對學(xué)校聯(lián)系,為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。
跳蚤市場方案 篇3
為迎接4月23日世界讀書日,激勵學(xué)生們愛書讀書,促進學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實踐能力,特于4月23日(周一)開展“好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場活動”。
一、活動意義:
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實踐能力;
2、活動中,學(xué)生以書會友。培養(yǎng)學(xué)生之間團結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力;
3、給學(xué)生提供圖書交換的時間和空間,拓寬圖書流通的渠道,學(xué)會資源共享。
4、為威海市創(chuàng)辦“國家環(huán)保安全城市”做貢獻,分享綠色理念,倡導(dǎo)低碳生活。
二、活動地點、對象及時間:
活動地點:欽村小學(xué)操場
活動對象:全體師生。
活動時間:XX年4月23日(星期一)下午12:30-3:00。
三、 活動口號:我的“市場”我做主,我到“市場”淘好書。
四、活動過程:
(一)策劃準(zhǔn)備階段
1、個人搜集整理
各班主任利用班隊會時間發(fā)動學(xué)生拿出至少一本(數(shù)量沒有要求)對自己已經(jīng)沒有使用價值,但曾經(jīng)和父母進行過讀書交流并對自己產(chǎn)生過幫助的書進行售賣。售賣對象是學(xué)生家長及學(xué)校同學(xué)。
同時請學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價,并制作1-2張隨書附贈的“親子閱讀漂流卡”(卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容,頁面豐實美觀為宜)。(樣例見附件)(此項自愿)
2、全班匯總分類
活動以班級為單位,每班分成5個小組,每組挑選一位圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)登記(防止操作起來混淆,可在每個小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購員,圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書),登記力求詳細(xì)具體,如書名、所有人、原價、現(xiàn)價、最低價等,如能將登記的`圖書加以分類處理則更好。(售價要是整數(shù),便于計算和找零)
3、填寫登記表
各班自行設(shè)計活動方案,填寫《圖書交流登記表》。(樣例見附件)
4、制定營銷策略
以班級為單位策劃活動過程,為了更好地銷售圖書,全班同學(xué)可共同制定營銷策略(如消費者為上、耐心推薦、隨機應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷等)。
5、發(fā)放家長邀請函。每班邀請10名家長參加。本周三將邀請函下發(fā)。周四收上家長的回執(zhí)。(邀請函留給家長,留作簽到之用)如果有家長不能參加,則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長參加。(邀請函活動后要上交)
6、活動當(dāng)日,學(xué)校提供場地,給每班一張桌子,一塊班級名稱標(biāo)牌(自行到體育組領(lǐng)。┢渌乱耍鐢偽坏牟贾茫〝[地攤還是別的)營銷的手段(制作招牌、吆喝、放音樂、搞促銷),全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排,學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
7、拍賣圖書所得的資金,全部用于各自班級或個人,可自主購買新書,也可倡導(dǎo)充實班級圖書角。
(二)具體實施階段(下午12:30-2:30)
1、12:30,各班級帶好中隊標(biāo)牌和自備的展覽工具,按時到達升國旗地點。(不帶凳)
2、12:45主持人介紹活動目的、意義。營造書市氛圍。
3、主持人宣布交流會正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購書、換書、說書……開始。
4、各級部拍好本級部的活動過程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場,確保學(xué)生安全,并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購書及換書活動。
6、活動結(jié)束后,各班做好場地衛(wèi)生清理工作。
(三)活動總結(jié)階段(下午2:30-3:00)
1、2:30,各班回教室,了解活動開展情況,并做好及時評價。
2、搭建資金分理平臺。圖書交流會學(xué)生個人所得可以捐給班級充實班級圖書角,也可用于自己買書。
3、各班就此項活動開展征文比賽,圍繞讀書活動,寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文,謄抄在300格稿紙上,交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生,語文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級可將優(yōu)秀作品上傳到班級博客。
五、活動要求
1、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意,班主任把關(guān),保證學(xué)生和家長有書可淘,淘到有質(zhì)量的書。(老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級學(xué)生幫助售賣。)
2、學(xué)生可視年級、家庭情況自備一些錢用于買書。建議:每個學(xué)生帶錢不超過50元,盡量帶零錢。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下,做好本班售書點的售書、登記、收款工作(每班可組成售書小組,學(xué)生輪流售書,輪流出去淘書。)。
4、活動期間,要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨立性,教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊員合理挑選書籍,特別是低年級的隊員,要指導(dǎo)他們正確購書換書,關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題,特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。
5、活動結(jié)束后,各中隊要進行認(rèn)真總結(jié),表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員,使每個孩子通過活動有所收獲,同時增長與人交往的社會實踐能力。
6、德育處安排執(zhí)勤老師和同學(xué)全程執(zhí)勤,從組織秩序、衛(wèi)生維持等方面進行評價打分,結(jié)果計入“優(yōu)秀班級”的評眩
各班攤位位置:
北
4、1 5、4
4、2 5、3
西 4、3 5、2 東
4、4 5、1
3、1 3、2 3、3
南
溫馨提醒:
1、書桌11張(每個班級一張)、室外音響設(shè)備、條幅:于主任
條幅內(nèi)容:好書綠色漂流 分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場活動
2、搜富有書香氛圍的音樂,并在書市中播放:田瑋老師
3、整體攝像:鞠洪艷
各年級攝像:年級組長安排、各班主任拍自己班級活動場景,發(fā)至博客
4、家長團隊:班主任負(fù)責(zé)
5、協(xié)調(diào)安排場地:賀豐老師
6、班主任和副班主任全程參與,協(xié)調(diào)配合;顒雍蠼M織學(xué)生打掃好場地衛(wèi)生。
活動后上交:
1、家長回執(zhí)、家長邀請函、家長簽到表
2、圖書交流登記表
3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。
附件一:(此項為鍛煉學(xué)生語文能力,自愿)
愛書的人,我們想對你說:
親子簽名區(qū):
我們的聯(lián)系方式:
附件二:(此頁可多次打印)
綠色欽小圖書交流登記表
年 班
共售出圖書( )本 總成交價:
序號
姓名
書名
原價
現(xiàn)價
成交價
備注
跳蚤市場方案 篇4
活動形式:親子 “跳蚤市場”
活動目標(biāo):
1、增進親子之間的情感交流,使親子雙方體驗到家庭間互動帶來的樂趣,感受六一的快樂。
2、促進家園合作,認(rèn)可并主動配合教室工作。
3、促進幼兒社會性發(fā)展,能主動主動、大膽的與人交往,買賣過程中能正確使用禮貌用語。
4、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)則與方法,有成本認(rèn)識,能計算自己的盈利收入,主動推銷物品。
活動組織人員:
大班年級組全體老師
活動準(zhǔn)備:
1、家庭準(zhǔn)備:
(1)父母可與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品,記錄進貨價,并確定賣出價。也可以是家中的舊商品(孩子看過的圖書、玩過的玩具等等,但要基本完好)。
(2)自創(chuàng)特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等)。
(3)飲用水、紙巾。
2、幼兒園準(zhǔn)備:
活動過程:
1、如往常一樣,幼兒7:40入園吃早餐,父母8:20到教室接孩子并一同前往“愛晚亭”。
2、父母、幼兒根據(jù)教室場地劃分入場,并在本班劃分范圍內(nèi)自由選擇買賣場地。
3、9:00主持人進行開場白并介紹活動規(guī)則及注意事項,宣布活動開始。
4、進行六一親子活動“跳蚤市場”:教室老師及時了解各家庭銷售情況,并關(guān)注教室幼兒表現(xiàn),適當(dāng)介入,及時評價鼓勵孩子。
5、11:00活動結(jié)束,共同收拾場地返回。
安全預(yù)案:
(1)孩子平時較少集體外出,對園外的事物好奇,會很興奮。
(2)父母、孩子的穿著。
(3)山上雖已禁止私家車進入,但仍有觀光車行駛。
(4)場地的`選擇。
(5)父母有急事或不能按時來的孩子的看管問題。
應(yīng)對措施:
(1)活動前組織一次外出活動安全的教育活動。并提醒幼兒要聽從指揮,及時提醒幼兒要遵守注意事項,增強自我保護認(rèn)識。
(2)提前交代父母為了安全要注意穿著,盡量是以休閑、運動的為主。
(3)提醒父母、孩子不私自走動,并且父母要看管好自己的孩子,自8:20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時間,孩子的安全全權(quán)由父母負(fù)責(zé)。
(4)場地要大小合適、無安全隱患,并且教師要事先檢查好。
(5)活動前通知父母到位,對于特殊情況派一名老師看管。
跳蚤市場方案 篇5
一、活動設(shè)計意圖:
通過讓幼兒參與跳蚤市場的買賣活動,將不用的圖書、學(xué)習(xí)用品、小制作等拿到跳蚤市場進行展示、交流,對舊物品進行再利用,變廢為寶,體現(xiàn)節(jié)約的意識。進一步提高幼兒的語言表達能力,引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、學(xué)會生活、享受生活,在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應(yīng)能力,培養(yǎng)幼兒市場意識和物質(zhì)交換意識,樹立走向社會、走向市場的經(jīng)營觀念,陶冶愛的情操,宣揚勤儉樸素的生活作風(fēng)。
同時設(shè)奉獻一份愛心捐贈活動,將孩子們的善款捐贈給我市特教中心孩子們,表達我們的一份心意,培養(yǎng)幼兒從小關(guān)愛他人,豐富幼兒的多彩生活。
二、活動口號
節(jié)約資源舊物循環(huán)奉獻愛心快樂體驗
三、活動時間
4月27日下午3:00—5:00
四、活動地點
淄博市青少年宮金喬幼兒園操場
五、活動對象 幼兒園全體幼兒及家長
六、活動物品類別
圖書、學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料、玩具、手工制作品等
七、活動交易形式 出售、交換等
八、活動前期籌備
1、制定活動方案和起草致家長的通知征求園領(lǐng)導(dǎo)意見
2、對現(xiàn)場進行規(guī)劃
3、出售人員的.分組
4、活動宣傳,制作橫幅(橫幅內(nèi)容:金喬社區(qū)青少年宮第八屆跳蚤市場)、海報、噴繪;通過微信、娃娃發(fā)放致家長的通知
九、活動具體形式
1、由大班教師提前跟幼兒和家長做好宣傳工作(附1),準(zhǔn)備活動物品。全園發(fā)放致家長的通知。
2、班內(nèi)教師對幼兒進行愛心教育,培養(yǎng)幼兒對于特殊兒童的了解和認(rèn)識。
3、27日下午1點教師到操場對自己班里的場地進行整理和規(guī)劃。下午2:50大班家長進班接孩子,跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開始。不參與的幼兒2點前由家長接走。
4、3:00由畢淑珍主持,宣布跳蚤市場開業(yè)。
5、現(xiàn)場由維持秩序老師維持好活動秩序,并引導(dǎo)幼兒進行交易。大班每2個家庭一組,小組內(nèi)自行相互商定誰去逛誰留下,輪流去其他攤位體驗買東西交換的樂趣。每次輪換的時間為20分鐘,3:40全部回到原位。
6、3:40小班、中班發(fā)卡放學(xué),家長帶領(lǐng)孩子自由參與。4:20停止交易,進行捐款環(huán)節(jié)。各班整隊,按順序捐款,大一大二到國旗東側(cè)捐款箱,大三、蒙大一班、蒙大二班到國旗西側(cè)捐款箱,班主任組織幼兒和家長,各班家委會家長監(jiān)督捐款,陪伴教師提前打好名單進行捐款登記,邵林麗和鄭春霞拍照,楊潔攝像。
7、5:00活動結(jié)束,捐款箱負(fù)責(zé)人與家委清點費用的家長一起將捐款箱放置到財務(wù)室,開箱整理捐款。所有老師整理好衛(wèi)生后方可離開。(如果還有消費者,時間可延后)
十、活動須知
1、提前進行幼兒和家長的工作,讓全園家長了解參與方法和捐款事宜。
2、凡參加活動的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數(shù)量不限,七八成新的玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自己栽種的小花卉、個人創(chuàng)作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購買,不參與交換環(huán)節(jié)。
3、每位幼兒需有一位家長陪同,交易過程中請照看好您的孩子;
3、需自備小凳子、水壺、零錢包等有關(guān)物品;
4、活動采用現(xiàn)金交易,請備好零錢,并教幼兒會使用現(xiàn)金。
5、讓孩子們發(fā)揮自己的才能,家長可以協(xié)助孩子根據(jù)需要設(shè)立標(biāo)語、攤位名、制作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同。
6、在家中與孩子先行嘗試如何買賣。
7、請?zhí)崆皹?biāo)識好商品價格。
十一、活動規(guī)則
1、本次活動交易物品為私人的二手物品或全新商品。
2、嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品。
3、在交易過程中,賣買雙方要保護好自己的財物,如有損失自行承擔(dān)。
4、買賣雙方的物品價格由物品本人自己估計,物品買賣價格由雙方協(xié)商自愿購買。
5、跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進行交易,嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母偁。交易中買賣雙方對物品價格、質(zhì)量如存在異議,應(yīng)協(xié)商解決,切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗。
6、買賣方在收取現(xiàn)金時,要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?/p>
7、進行交易期間,工作人員要維持好現(xiàn)場秩序。
十二、活動分工及安排
跳蚤市場方案 篇6
一、活動目的:
1、讓學(xué)生能走近生活,感受生活。
2、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。
3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識。
二、活動時間:20xx年4月18日(周五)上午9點30分——11點;
下午13:30——15:00
注:學(xué)生早上8點鐘在教室集中,8:00—8:30各班級進行安全衛(wèi)生教育,
8:30——9:30為準(zhǔn)備時間,9:30分準(zhǔn)時開始。
三、活動地點:各班教室
注:所有店鋪均在教室(教室靠門兩邊讓學(xué)生出入,另一邊設(shè)計成商鋪)
四、活動對象:一到六年級全體學(xué)生
五、活動準(zhǔn)備:
1.各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的實際購買能力購買所需要的商品,在活動現(xiàn)場進行買賣;也可適當(dāng)?shù)馁徺I一些食物現(xiàn)場進行買賣,各中隊按實際需求進行購買。
2.各中隊要提前制作好跳蚤市場宣傳海報,并粘貼在教室門口進行宣傳。
3.根據(jù)活動方案,各班主任發(fā)出倡議,動員學(xué)生在活動前變廢為寶,并選取自己所要的商品。
4.所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對相關(guān)的商品進行把關(guān),合格產(chǎn)品才能進入跳蚤市場。
5.各中隊統(tǒng)計好商品,要定好物品價格并貼好標(biāo)簽,填寫好表格。輔導(dǎo)員要對物品價格作適當(dāng)指導(dǎo),價格要求合理,在賣出時做好記錄。
6.每個班級和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的.零錢和交換或買賣的物品,積極參加本次活動。
7.活動前各中隊準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(貼在教室門口)或直接當(dāng)面宣傳,吸引顧客光臨,采用各種方法吸引師生目光。
8.各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、會計、推銷員、市場管理員、環(huán)保員等,并做好自己的標(biāo)志佩戴。
9.物品賣出的錢或本次活動獲得的利潤,由班主任征詢學(xué)生意見自由決定,并及時反饋給相關(guān)家長,同時動員學(xué)生盡可能地購買一件自己喜愛的物品。
六、活動要求:
1.設(shè)計展臺
要求:(1)每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點設(shè)攤。
。2)每班設(shè)計一個招牌,并起個名稱,如“愛心超市”、“藍(lán)月亮小賣場”等等。設(shè)計新穎,美觀,盡量不要雷同。(可以用小黑板等)
。3)每個展臺安排5—8位服務(wù)員。(可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
2.買賣物品
要求:
(1)各中隊自己出資購買合適的商品進行買賣。
(2)也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等,以自己多余的、物美價廉物品為佳,。
(3)買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對買賣物品進行驗收后才能進入市場。
(4)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
。5)每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買賣物品,買賣物品需經(jīng)家長同意。
。6)每件物品都貼上標(biāo)價,且每件價格最好不超過10元。
3.活動組織形式:以中隊為單位
七、活動過程:
1、各班布置商鋪,準(zhǔn)備桌椅。
2、當(dāng)廣播響起音樂時,各中隊開始進行跳蚤市場活動,學(xué)生到各個班級自由選購物品,做到文明購買。
3、剩下的商品降價出賣,未售出的商品物歸原主,其余商品由班主任自行處理。
4、跳蚤市場結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進行統(tǒng)計。
八、注意事項:
1、活動要求全校師生人人參與。
2、跳蚤市場活動要注意各中隊之間的交流,不能局限在本中隊,活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
3、跳蚤市場活動過程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到買賣宣傳臺,由宣傳員進行宣傳。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或班級進行點名批評。
5、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護好秩序。
6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
九、人員安排:
1、總指導(dǎo):z
買賣區(qū)總負(fù)責(zé):z
2、巡視:z
3、各班攤鋪負(fù)責(zé):班主任及帶班老師。
一(1)班:zz 一(2)班:zzz
4、攝影:zz
5、廣播、音樂:zz
跳蚤市場方案 篇7
一、活動單位:
主辦單位: 廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
承辦單位:廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)系
二、活動概述:
在廣外藝五山校區(qū)內(nèi)舉辦跳蚤市場,其中主題是為即將畢業(yè)的學(xué)生一個處理雜物的平臺,也可以把好的精神流傳下去。未畢業(yè)的學(xué)生也可以體會到辛苦賺錢的感覺。
三、活動時間與地點:
活動時間:XX年3月28~30
活動地點:美術(shù)樓前的空地
四、活動目的:
每到畢業(yè)季的時候,畢業(yè)生們將離開校園,但在整理行李的時候會發(fā)現(xiàn)有一些東西不想帶走,扔了又可惜。我們這次的活動就是給畢業(yè)生們一個整理雜物的平臺。當(dāng)然,這次活動并不只對畢業(yè)生開放,這次活動也向一些有自己想法的同學(xué),想創(chuàng)業(yè)的同學(xué)開放,給他們一個實現(xiàn)心中想法的小舞臺。
五、活動方式:
1、同學(xué)們自行組合成立營銷小組,采取“審批、注冊、經(jīng)營管理”等完全仿真市場的形式。
2、主辦方根據(jù)報名的攤位數(shù)量來確定應(yīng)供應(yīng)的攤位類別和相應(yīng)的數(shù)量。
3、主辦方在攤位公示后將組織所有攤主進行攤位的招投標(biāo)。
4、招投標(biāo)結(jié)束后組委會根據(jù)各攤主提供的資料安排攤位。
5、參展商開始為時三天兩夜的經(jīng)營管理模擬企業(yè)。
6、每個攤位至少要4人以上參加
注:各攤位人員自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧。
活動流程策劃:
。ㄒ唬┣捌诎才
前期宣傳:面向全校師生作宣傳;
確認(rèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人員;
邀請嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及其他兄弟系代表等;
技術(shù)指導(dǎo):邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)會指導(dǎo)老師進行指導(dǎo);
場地劃分方案;
選取主持人。
。ǘ┲衅诎才
1、體育部安排人員布置場地;
2、工作人員(實踐部)進行現(xiàn)場秩序維護;
3、邀請技術(shù)指導(dǎo)人員指導(dǎo);
4、總協(xié)調(diào)。
。ㄈ┖笃诎才
禮儀隊禮儀小姐協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓進、出場;
本系文娛部協(xié)助其他人員進、出場;
最后清理現(xiàn)場。
六、報名方式:
到各班班長處領(lǐng)取報名表電子版,填好之后發(fā)到指定的郵箱中
七、活動預(yù)計困難:
1. 天氣的問題(可以把地點改為在綜合樓一樓)
2. 報名人數(shù)沒預(yù)算的多(攤位范圍可以縮小,前期調(diào)查工作要做好)
八、宣傳方式:
1、宣傳欄宣傳:我們會在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報,在保證相關(guān)活動宣傳的情況下,一般地點都會在人口流動大的飯?zhí),宿舍區(qū),教學(xué)區(qū)。
2、宣傳單宣傳:屆時,我們會在活動現(xiàn)場區(qū)域進行派發(fā)。
3、網(wǎng)絡(luò)推廣:將本次活動的進度信息,和宣傳信息,發(fā)布在學(xué)校協(xié)會網(wǎng)站、Q群、微博、微信等。
模擬市場工作組具體工作安排
1.前期調(diào)查:秘書部向各班發(fā)送意向表
2.前期宣傳:宣傳部在綜合樓,飯?zhí)玫鹊胤秸迟N好海報
3報名收集:學(xué)習(xí)部統(tǒng)計好名單,分好攤位號
4.場地布置:文娛部,體育部布置
5.現(xiàn)場管理:實踐部負(fù)責(zé)攤主簽到,體育部維持現(xiàn)場紀(jì)律
6.后期管理:集市結(jié)束后由每位攤主收拾好自己的攤位,由生活部檢察
注:在美術(shù)樓前搭建約20個攤位,形成一條跳蚤市場街,再搭建約20個攤位,提供給畢業(yè)生擺攤用,以供攤主們經(jīng)營。
九、參展單位須知:
。ㄒ唬┈F(xiàn)場安全管理
不安全的'現(xiàn)場商品陳設(shè),容易使顧客在購物區(qū)活動時,發(fā)生意外事故,因此需特別注意以下事項:
1、貨物陳列安全:貨物陳列過高或是擺放不整齊,容易因人碰撞而使商品倒塌或掉落,造成顧客或店員的意外傷害.
2、店鋪裝潢安全:開店者為了吸引消費者,往往在裝潢上作不少投資.但是在美觀之余,還必須注意其安全。應(yīng)盡不使用玻璃作為臺面或裝飾用。因為玻璃制品易碎,容易引起嚴(yán)重傷害。
3、貨架擺設(shè)安全:貨架位置不當(dāng)、不穩(wěn)固或有凸角產(chǎn)生,都可能使顧客在購物時發(fā)生意外事故。
4、地面安全:地面濕滑或有水跡出現(xiàn)時,若未立即處理,也會造成顧客在行進時滑跤。
。ǘ┥唐钒踩芾
商品安全管理是指商品帶給顧客的安全管理,要重點做好防止購買假冒偽劣商品的工作。依據(jù)國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的規(guī)定,下列12種情況下的商品為假冒偽劣商品:
1、失效。
2、危及健康和安全。
3、不達標(biāo)。
4、冒用優(yōu)質(zhì)或認(rèn)證標(biāo)志和偽造許可標(biāo)志的。
5、摻雜使假、以假充真或以舊充新的。
6、國家有關(guān)法律、法規(guī)明確規(guī)定禁止生產(chǎn)、銷售的。
7、無檢查合格證或無有關(guān)單位證明銷售的。
8、未使用中文標(biāo)明商品名稱、廠商和產(chǎn)地的。
9、限時使用而未標(biāo)明失效時間的。
10按有關(guān)規(guī)定應(yīng)用中文標(biāo)明等級、規(guī)格、主要主要指標(biāo)成分、含量而未達標(biāo)的。
11、屬處理品而未在商品或包裝的顯著位置標(biāo)明處理字樣的。
12、未加注商品有關(guān)知識和使用說明的。
注:加強對上述12種假冒偽劣商品的識別,避免受騙而把這些商品采購回來,使顧客和自己均受到損害。
。ㄈ┴斘锇踩芾
現(xiàn)場人多手雜,也會有社會閑雜人員進入會場,所以對于個人的財物安全還是小心為好。
1、外出采購式要特別注意個人的人身和財物安全。
2、每天開始營業(yè)時要檢查店鋪是否完好無損,如有問題及時補救。
3、營業(yè)過程中要看管好自己的經(jīng)營的商品。
4、每次收銀時一定要采取必要措施防止假鈔。
5、每天營業(yè)結(jié)束時要清點現(xiàn)金,保管好剩余的商品。
。ㄋ模┗顒悠陂g中不得出現(xiàn)違反《廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊》或違犯法律行為。
(五)活動期間不得損壞公共財物(損壞按價賠償)。其中公共財務(wù)包括帳篷、滅火器、桌椅、公用垃圾桶、主線電線,以及四周綠化設(shè)施如樹木、草地等。
。┗顒悠陂g各參展單位應(yīng)互相尊重、公平競爭,不得出現(xiàn)傷害他人的言語及行為,不得毀壞其他參展單位的工具、財物。
。ㄆ撸﹨⒄箚挝讳N售期間自由選擇宣傳方式,宣傳內(nèi)容必須文明、健康,不得出現(xiàn)非文明用語、圖畫。
(八)參展單位在活動期間,各成員要以禮待客,誠實信用,不得夸大產(chǎn)品質(zhì)量及性能等,欺騙顧客。
。ň牛┎坏玫浇虒W(xué)樓、綜合樓、實驗樓及宿舍推銷產(chǎn)品。
。ㄊ┗顒悠陂g不得在規(guī)定場所外發(fā)生推銷及銷售行為。
。ㄊ唬└鲄⒄箚挝灰獝圩o校園環(huán)境,展位區(qū)域的衛(wèi)生實行三包;每天退場后要自行清潔各自的區(qū)域,環(huán)境差,垃圾多的,酌情進行處罰。
。ㄊ┈F(xiàn)場展銷期間,只有12:00—13:00和17:40—19:00這兩個時間段可以使用有聲宣傳設(shè)備(如音響,揚聲器),其他時間均嚴(yán)禁使用。
。ㄊ┏氛骨案鲄⒄箚挝槐仨殞⑾?qū)W院借取的公共物品全部登記歸還。
。ㄊ模┗顒悠陂g不得發(fā)生因個人事件而產(chǎn)生的打架斗毆事件,一經(jīng)查到,將嚴(yán)肅處理。
。ㄊ澹└鲄⒄股虘(yīng)注意保護好自己的商品,最好能事先準(zhǔn)備一些塑料膜,當(dāng)遇到下雨時將商品包好,避免商品淋濕,造成經(jīng)濟損失。
注:以上規(guī)定美術(shù)系分團委學(xué)生會保留最終解釋權(quán)。
十、經(jīng)費及預(yù)算:
用品名稱、數(shù)量及價格:彩帶,氣球,宣傳紙張,顏料,打印費用,筆墨,證書,禮炮,錦旗等若干
200元邀請函制作,20張.
150元礦泉水,10箱,250元.
合計:600元
跳蚤市場方案 篇8
時間:5月22日下午第二節(jié)課后
地點:聚英廣場
活動內(nèi)容:
號召同學(xué)們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等),拿到學(xué)校,采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。
活動目的和意義:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的.形式給其他需要這些東西的人,各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動,加強同學(xué)之間的團結(jié)互助,鍛煉每個同學(xué)的能力,增加社會實踐能力。
活動準(zhǔn)備及實施:
1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動的意義和注意事項。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好,各班派代表到聚英廣場查看。
3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品?梢允撬芰喜肌⒁安蛪|、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進行起名、裝飾,以吸引更多的買家。
4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進行整理、登記、統(tǒng)計數(shù)量、定價并在商品上貼上標(biāo)價。(登記表在背面)
5、人員安排:每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣、收錢、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購商品。
6、商品定價:10元以內(nèi),自己的東西自己定價。
7、商品數(shù)量:每位同學(xué)最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學(xué)生可帶10元啟動資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買其他同學(xué)攤位物品。
人員安排:
攝像:張排偉
場地安排:體育組
場內(nèi)維持秩序:正副班主任
XX省實驗中學(xué)XX外國語小學(xué)
反思:20xx年5月15日
1、提前給家長發(fā)短信
2、不要老師購買
跳蚤市場方案 篇9
跳蚤市場活動的開展其旨在于幫助在校學(xué)生特別手里沒有固定收入的學(xué)生處理一些于己無用而又丟之可惜的用品。在這一過程中在校大學(xué)生不僅能節(jié)省開支,獲其所需,而且大大的提高了資源的利用率,真正做到將物品的實際價值最大化。
作為典型的財經(jīng)類院校,我校學(xué)生通過這一活動不僅為自己和他人創(chuàng)造了價值,更能通過這樣一系列活動將所學(xué)知識運用于實際,從而進行更好地管理、溝通,實現(xiàn)雙贏。
與此同時,跳蚤市場作為校園文化活動,對于充分發(fā)揚學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,構(gòu)建和諧的校園文化,起了極大的推進作用。通過這個公平、公正、透明的平臺,學(xué)生們不僅培養(yǎng)了自己勤儉節(jié)約的美德,更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神,獲得了寶貴的人生經(jīng)歷。
特別的,伴隨著整個學(xué)習(xí)雷鋒精神的基調(diào),跳蚤市場將肩負(fù)著傳遞愛心、傳遞真情的重任。我們將在此次活動的愛心義賣區(qū)中獲得的全部利潤以及同學(xué)們的愛心捐助,悉數(shù)列入愛心基金項目,并在社會需要時及時捐出,為社會貢獻自己的一份力量,將經(jīng)財院系的愛心的種子播撒到社會的每個角落。
二、活動目的及意義
1.為廣大學(xué)生減輕負(fù)擔(dān),讓其以最合適的價錢買到最適用的商品,提高資源的利用率,將商品的價值最大化。
2.增加了學(xué)生之間的交流,為他們提供了一個鍛煉能力的平臺,并且在實踐中豐富了學(xué)生的課余生活。
3培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德,營造了和諧的校園文化。
4.激發(fā)公益意識,發(fā)揚互助精神,形成慈善氛圍,營造商院大愛為基的獨特校園氛圍。
跳蚤市場作為學(xué)生會的一項惠生利生的活動,它的.舉辦能進一步提升經(jīng)財學(xué)生會在學(xué)生中的形象,能更好地貫徹學(xué)生會的宗旨,為學(xué)生服務(wù)。隨著規(guī)模的不斷擴大,它更能成為一種對外項目,在校中展開,進行跨學(xué)校的交流,形成一個良性循環(huán)。
四、活動對象:商學(xué)院全體同學(xué)
五、活動主辦和承辦
主辦:經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院
承辦:共青團云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院總支部委員會 云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院學(xué)生委員會
云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會生活部
協(xié)辦:云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部,學(xué)習(xí)部,組織部,宣傳部,文體部
六、活動時間:
收集物品時間:20xx年11月3號 -20xx年11月7號
活動開展時間:20xx年11月10日 -20xx年11月13號
七、活動地點:曉東食堂門口 和弘毅樓和一食堂那片大空地
八、活動內(nèi)容
活動概述:
跳蚤市場將面向全校學(xué)生征集二手代售物品,其中包括學(xué)習(xí)資料、服裝飾品、體育用品、電子產(chǎn)品、生活娛樂用品等等。商品的售賣則分為賣家自賣、學(xué)生會成員代賣、和愛心義賣三種形式。整個活動均由經(jīng)財學(xué)院學(xué)生會生活部承辦。我們將統(tǒng)一的對物品和買賣方進行管理,并具體負(fù)責(zé)整個活動的運行。同時,也邀請學(xué)生會其他部門在活動期間進行協(xié)助。
九、具體活動流程
一、前期準(zhǔn)備(20xx年10月25日-20xx年11月4日)
1、活動組織
。1)活動策劃、協(xié)調(diào)(總負(fù)責(zé)人:趙波幃、姚瑤、郝海蓉)
本次活動由我院學(xué)生會主席團負(fù)責(zé)總策劃與協(xié)調(diào),并根據(jù)學(xué)院對活動的要求,召集院學(xué)生會干部以及我院20xx,13,14級各班班干開會協(xié)調(diào),以期解決:活動具體流程的確定、活動宣傳方案實施、人員分工、意外情況及解決方案等如下問題。
為解決上述問題,預(yù)計在本環(huán)節(jié)中將會召開三次會議:
a、籌備會(預(yù)期時間:20xx年10月31號)
籌備會由學(xué)生會主席團按照分管團學(xué)工作老師的指導(dǎo)和建議,進行本次活動總流程、各個部門分工和各個部門人員分配的討論和安排。
負(fù)責(zé)人:分管院團學(xué)工作教師
參會人員:學(xué)生會主席團
b、學(xué)生會干部會議(預(yù)期時間:20xx年11月3號)
學(xué)生會干部會議為具體明確各個部門的分工,并對活動流程與人員安排進行落實,各部門內(nèi)做好部門內(nèi)人員分工工作。詳細(xì)部門分工和人員安排詳見附錄。
負(fù)責(zé)人:學(xué)生會主席團
參會人員:學(xué)生會全體成員
c、工作人員代表會議(預(yù)期時間:20xx年11月4號)
1.班級代表會議內(nèi)容主要為各班上交申請攤位人員的報名表以及明確活動的要求,由學(xué)生會生活部主持召開。
2.明確所有工作人員的工作內(nèi)容和工作要求,強調(diào)工作中的細(xì)節(jié)問題 負(fù)責(zé)部門:學(xué)生會生活部和組織部
跳蚤市場方案 篇10
一、活動目的
1、通過活動培養(yǎng)孩子節(jié)約資、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗公平買賣、勞動快樂。通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟思想。
2、通過明交易,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財平臺,讓他們學(xué)會宣傳、推銷和購買,并在交易過程中感受說明話、做明事、行明禮的重要性;通過與伙伴的`合作,增強團隊意識,培養(yǎng)其動手和交流等能力。
二、活動時間
201844下午
三、活動地點
學(xué)校足球場、籃球場
四、參與人員
三-六年級學(xué)生(注:一、二年級各班在班自行組織)
五、活動程序及注意事項
1、告知家長本次活動的目的、形式和商品范圍,得到家長的支持和配合。
2、各班自備擺放商品的攤布。每個攤位安排不超過10名學(xué)生作為銷售員,商品含具、書本、玩具三大類(注:不允許販賣零食)。
、由各班班主任對學(xué)生進行適當(dāng)?shù)匿N售技術(shù)培訓(xùn)。確定管理員、收銀員、售貨員、推銷員、廣告宣傳員、記帳員、保潔員等。建議輪換銷售,以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗中。每班的攤位都要準(zhǔn)備一個收納盒,義賣所得的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
4、班主任指導(dǎo)學(xué)生在每商品標(biāo)上售價,活動結(jié)束后將賣出的貨款交于物品主人。
、每位隊員帶現(xiàn)金不得超過0元,自備零錢,用于找補。
6、各班自行設(shè)計宣傳海報,為自己班級的商品作宣傳,營造“跳蚤市場”的環(huán)境化。
7、大隊部提前劃分好場地,保證各班有一個攤位。
8、班主任提前在班明確要求,強調(diào)安全教育、明淘寶教育,特別是要對高年級學(xué)生教育不要“以大欺小”、“貪小便宜”等。
9、活動結(jié)束后,各班做好操場衛(wèi)生清理工作,進行衛(wèi)生檢查。
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