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互動(dòng)課堂實(shí)施方案

時(shí)間:2024-02-02 07:37:59 方案 我要投稿

互動(dòng)課堂實(shí)施方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的互動(dòng)課堂實(shí)施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

互動(dòng)課堂實(shí)施方案

互動(dòng)課堂實(shí)施方案1

  一、活動(dòng)意義:

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓學(xué)院教職工的子弟過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)院工會(huì)研究決定,特舉行慶20xx年“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以激勵(lì)我院子弟積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。各分工會(huì)要圍繞精心組織,慶祝活動(dòng)力求簡單而隆重。

  二、活動(dòng)主題:

  “激揚(yáng)的旋律”、“歡快的六一”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  五、活動(dòng)對象:

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

 。ㄒ唬﹩雾(xiàng)項(xiàng)目:分學(xué)前組,少兒組(少兒組又分為6—9歲和10—14歲兩組)進(jìn)行比賽

  學(xué)前組項(xiàng)目

  1、寶寶找媽媽:家長將小球遞與寶寶,由寶寶放入媽媽身上的兜內(nèi),計(jì)時(shí)5分鐘,以數(shù)量最多為勝。(20xx年xx月xx日后出生的,1—3歲)小朋友參加。

  2、定點(diǎn)投乒乓球:限時(shí)兩分鐘,以投中乒乓球多者為勝。小朋友參加。

  3、趕“豬”:參賽運(yùn)動(dòng)員手持木棒,以實(shí)心球作為“小豬”,在規(guī)定的跑道內(nèi)用木棒向前趕“小豬”30米距離,比賽中只能用棒撥球前進(jìn),不得用腳踢;人與“小豬”必須過線后才能停表,用時(shí)少者為勝。小朋友參加。

  4、母雞下蛋:小朋友用乒乓球拍單手端著乒乓球,將球送至對面筐內(nèi)表示下蛋,快跑返回端第二個(gè)球,先下完5個(gè)蛋的小朋友為勝。(20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日出生的,3—6歲)小朋友參加。

  少兒組項(xiàng)目

  5、立定跳遠(yuǎn):每人跳一次,遠(yuǎn)者為勝

  6、呼啦圈:限時(shí)兩分鐘,次數(shù)多者為勝

  7、踢毽子:限時(shí)兩分鐘,次數(shù)多者為勝

  8、活力板大賽:參賽運(yùn)動(dòng)員自備活力板,距離為50米,用時(shí)少者為勝。(20xx年xx月xx日至xx年xx月xx日出生的.,7—14歲)小朋友參加。

  9、定點(diǎn)投籃:每人在指定點(diǎn)投籃,每個(gè)點(diǎn)投一球,投進(jìn)次數(shù)多者獲勝

 。ǘ┘w項(xiàng)目(6—14歲的小朋友均可以報(bào)名)

  10、接力比賽:以小朋友父母(雙職工的以母親)所在分工會(huì)為單位報(bào)名,各分工會(huì)派五個(gè)家庭參賽先達(dá)終點(diǎn)者為勝。(父母和孩子分別站在籃球場的邊線上,單手運(yùn)球傳給對方。)

  11、拔河比賽:以小朋友父母(雙職工的以母親)所在分工會(huì)為單位報(bào)名,各分工會(huì)派五名小朋友參賽(男三名,女的二名),三局兩勝為勝。

  七、組織形式:

  在各分工會(huì)處自愿報(bào)名,每人限報(bào)兩項(xiàng)(集體項(xiàng)目除外)。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  個(gè)人賽取前六名,小組賽取50%,由工會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  九、裁判員總裁判長:

  裁判長:

  裁判員:各分工會(huì)派一人

互動(dòng)課堂實(shí)施方案2

  家校溝通是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一,是學(xué)校和家庭,教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。因此我校根據(jù)上級要求,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,決定進(jìn)一步細(xì)化家校聯(lián)系的方法,使用家校聯(lián)系冊,以使家校聯(lián)系更規(guī)范,更完善。特制定以下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  家校共育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,積極發(fā)揮家長委員會(huì)溝通、服務(wù)、參與、管理四個(gè)作用,使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力。通過及時(shí)與老師、學(xué)校和家長的溝通,扎扎實(shí)實(shí)地工作,加強(qiáng)自身建設(shè),開展多種活動(dòng),講究實(shí)效,加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、實(shí)施目標(biāo)

  1、通過家訪活動(dòng)起到溝通家長和學(xué)校的作用,維護(hù)學(xué)生身心健康,加強(qiáng)學(xué)生的修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生將來有能力解決紛繁復(fù)雜的問題和困擾。

  2、解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立正確的學(xué)校與家庭的聯(lián)系觀念,努力扭轉(zhuǎn)在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”,以及向家長“告狀”的不良傾向,切實(shí)提高家庭聯(lián)系質(zhì)量,推進(jìn)家校合作教育的實(shí)施。

  3、在重視德育教育的同時(shí),加強(qiáng)能力的.培養(yǎng),達(dá)到“育分又育人”的目的。把學(xué)生養(yǎng)成教育融入各學(xué)科教學(xué)之中,使習(xí)慣養(yǎng)成與能力培養(yǎng)齊頭并進(jìn)。

  4、學(xué)習(xí)推廣家校聯(lián)系新的教育管理模式,挖掘教師潛能,發(fā)揮教師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,培養(yǎng)研究型、改革創(chuàng)新性教師。

  5、加強(qiáng)學(xué)生的德育管理,在教學(xué)、管理、生活各個(gè)層面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。促進(jìn)學(xué)校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,逐步形成教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、積極自主合作學(xué)習(xí),積極進(jìn)行研討的良好風(fēng)氣。

  三、實(shí)施步驟

  1、利用開學(xué)初的全體教職工大會(huì),對全體老師進(jìn)行培訓(xùn),家校共育需要全體老師共同參與;召開全校班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),讓全體老師都參與,不僅提升班主任工作的的藝術(shù)水平和整體層次,交流家校共建的經(jīng)驗(yàn)和班級工作經(jīng)驗(yàn),也給老師們搭建一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,探索班級工作的新方法,取長補(bǔ)短,切實(shí)解決班級工作中存在的問題,共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力,更好地促進(jìn)班主任的班級管理工作,進(jìn)一步提高學(xué)校德育管理工作的針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性,推動(dòng)學(xué)校快速發(fā)展。

  2、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在完善學(xué)校家長委員會(huì)組織的基礎(chǔ)上,成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會(huì)共同建構(gòu)的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。

  3、召開首期家長學(xué)校開學(xué)典禮,宣讀家長學(xué)校章程,明確家長學(xué)校的指導(dǎo)思想、教學(xué)內(nèi)容、考勤制度和考核辦法,幫助家長明確“家長學(xué)!钡暮x及功能,使家長認(rèn)識到家長學(xué)校與普通家長會(huì)的區(qū)別。并宣布家長委員會(huì)成員名單。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長委員會(huì)成員們的聯(lián)系,聽取委員會(huì)成員意見。通過家長開放日、座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  5、家長學(xué)校工作要有針對性,根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,召開專題講座、學(xué)生家長座談會(huì),溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。

  6、適時(shí)舉辦家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗(yàn)介紹。

  7、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,結(jié)合我市開展的“雙聯(lián)雙幫活動(dòng)”,教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心

  贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動(dòng),樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì)上的聲譽(yù)。

  8、年級層面和班級層面也要注意做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教學(xué)計(jì)劃,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。

  9、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,開辟網(wǎng)絡(luò)家教專欄,全方位、多角度地宣傳家教理論,為廣大家長提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

互動(dòng)課堂實(shí)施方案3

  一、活動(dòng)目的與意義:

  請教師兄師姐有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的計(jì)劃與開展問題、大一的`學(xué)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等,吸取其寶貴經(jīng)驗(yàn)與心得。敞開心扉聽取師兄師姐的指導(dǎo)與意見,促進(jìn)直系間的交流,幫助同學(xué)更好地把握自己的大學(xué)方向。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日20:00—22:30南校D棟501

  三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  文娛委員、組織委員

  四、活動(dòng)參與者:

  稅務(wù)xx班和稅務(wù)xx班

  五、活動(dòng)安排:

  1、由文委和組委聯(lián)系直系聯(lián)誼負(fù)責(zé)人,雙方商定聯(lián)誼時(shí)間和內(nèi)容以及選定主持人。

  2、學(xué)委負(fù)責(zé)申請教室。

  3、班委通知聯(lián)誼舉辦的時(shí)間地點(diǎn)。

  4、參加者到場后主持人宣布聯(lián)誼開始并組織大家積極與師兄姐交流學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn),討教有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的一些問題,并開始互動(dòng)游戲。

  5、聯(lián)誼結(jié)束,直系雙方各自留下聯(lián)系方式。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  身心委員負(fù)責(zé)購買活動(dòng)物資,從班費(fèi)支出相關(guān)費(fèi)用。

  七、活動(dòng)中注意的問題及細(xì)節(jié):

  1、第一次聯(lián)誼,難免有些冷場。班委要起帶頭作用鼓勵(lì)大家積極參與,敞開心扉交流。

  2、身心委注意負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物資、道具的準(zhǔn)備。

  3、由于當(dāng)天學(xué)校組織的活動(dòng)較多,班委要提前通知同學(xué),以便同學(xué)安排好時(shí)間來參加活動(dòng)。盡量全班出席,實(shí)在不便者,須向班委請假。

互動(dòng)課堂實(shí)施方案4

  一、指導(dǎo)思想

  “教育是一個(gè)系統(tǒng)工程。加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作,不只是學(xué)校和教育部門的事,家庭、社會(huì)各個(gè)方面都要一起來關(guān)心和支持。只有加強(qiáng)綜合治理,多管齊下,形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長起來!睘榱巳〉眉议L和社會(huì)對教育工作的關(guān)心與支持,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的格局,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,為廣大家長提供一個(gè)交流與溝通的機(jī)會(huì),達(dá)成共識,使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下:

  二、家校聯(lián)系的途徑

  1、舉辦家長學(xué)校

  2、成立家長委員會(huì)

  3、召開家長會(huì)

  4、舉辦“家長開放日”活動(dòng)

  5、家訪

  6、舉辦家教培訓(xùn)班

  7、開設(shè)網(wǎng)上家長學(xué)校專欄

  8、開展家校共建活動(dòng)。

  三、家校聯(lián)系的措施

  1、舉辦家長學(xué)校

  學(xué)校舉辦家長學(xué)校的主要目的是要有計(jì)劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策,宣傳、推廣、普及科學(xué)的教育方法,從而提高家長的教育能力,提高家庭教育的質(zhì)量和效益。開展豐富多彩的教育活動(dòng)。如:組織召開家長委員會(huì)、家長會(huì)、家長培訓(xùn)會(huì)、家長座談會(huì)、家教經(jīng)驗(yàn)交流等,要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調(diào)、督辦、存檔等工作。

  2、成立家長委員會(huì)

  家長委員會(huì)是學(xué)校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道,是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。發(fā)揮好三級家長委員會(huì)的作用(學(xué)!昙墶嗉墸賹W(xué)校家長委員會(huì)由校長室牽頭,由各年級推舉代表組成,其職責(zé)是:審議學(xué)校,參與學(xué)校的重大決策,聽取學(xué)校,提出改進(jìn)意見,督促學(xué)校各項(xiàng)工作的開展;②年級家長委員會(huì)由年級負(fù)責(zé)人牽頭,各班推舉代表組成,其職責(zé)是:參加年級組織的重大活動(dòng),及時(shí)反饋家長信息,參與年級組教科研活動(dòng),督促年級不斷改進(jìn)工作;③班級家長委員會(huì)則由班主任牽頭,由班內(nèi)家長推薦代表組成,班級家長委員代表家長的利益和愿望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計(jì)劃,參與班級教育科研活動(dòng),參與班級管理及教師教育教學(xué)常規(guī)管理,督促班級不斷調(diào)整工作思路,改進(jìn)方法,達(dá)到最佳育人效果。

  本學(xué)期家委會(huì)工作安排:定期召開家委會(huì),建立家委會(huì)QQ群,家委會(huì)的成員必須參加學(xué)校的“書香家庭”和“墨香家庭”的評選。在學(xué)期末,舉辦各種形式的優(yōu)秀家長評選表彰活動(dòng)。給學(xué)校的管理進(jìn)行“陽光納諫”。參與“同在藍(lán)天下,共同關(guān)愛你我他”的牽手活動(dòng),家委會(huì)成員與教師共同參與家訪和幫扶活動(dòng)。參與每月的“團(tuán)隊(duì)計(jì)劃和總結(jié)匯報(bào)會(huì)”、種墨園、文學(xué)社的工作匯報(bào)。做學(xué)校的管理助手,家委會(huì)參與學(xué)生食譜的制定,參與食堂的管理。定期在網(wǎng)上家長學(xué)校專欄中,發(fā)表參與學(xué)校管理的感言或者教子有方的經(jīng)驗(yàn)介紹。建立家委會(huì)主任信箱,及時(shí)溝通信息,建立駐校辦公制度。開展好書漂流等活動(dòng)。

  3、召開家長會(huì)

  學(xué)校必須定期召開家長會(huì)。一般在每學(xué)期期中考試之后,畢業(yè)班一般畢業(yè)前夕,其它特殊情況根據(jù)本班實(shí)際情況酌情定時(shí)。在家長會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請有經(jīng)驗(yàn)的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào),也可讓學(xué)生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。

  4、舉辦“家長開放日”活動(dòng)。

  作為家長,往往迫切希望了解孩子在校的成長與發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)校舉行“家長開放日活動(dòng)”給家長提供機(jī)會(huì)。家長開放周活動(dòng)由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,活動(dòng)內(nèi)容包括,學(xué)生家長體驗(yàn)班主任工作,參觀班級布置,檢查教師常規(guī)教學(xué)工作,翻閱學(xué)生作業(yè),參加主題教育活動(dòng),觀看學(xué)生成果展示等。讓家長看到學(xué)校工作的整體水平和學(xué)生的發(fā)展水平。開放課堂和食堂等,讓家長參與進(jìn)來,對家長的意見和建議進(jìn)行匯總和反饋,做好為學(xué)生的全面服務(wù)工作。

  5、教師定期家訪

  教師家訪要儀表端莊,語言文明,一分為二地評價(jià)學(xué)生,與家長達(dá)成一致意見,切忌家訪時(shí)附帶其它與孩子無關(guān)的事,而有損教師形象。家長要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn),主動(dòng)向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。

  6、舉辦家長培訓(xùn)班

  為了提高家教水平達(dá)到家校共建的目的,決定定期分批舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解、支持、督促學(xué)校各項(xiàng)工作,學(xué)習(xí)先進(jìn)的育人經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)自己,改善方法,為孩子健康成長尋找科學(xué)有效的途徑。在學(xué)校網(wǎng)站特色建設(shè)欄目中開設(shè)家長學(xué)校專欄,定期刊登家教的優(yōu)秀方法等,方便家長的.閱讀學(xué)習(xí)。

  7、家校共建活動(dòng)。

  家校共建活動(dòng)是學(xué)校與家庭,教師、家長與學(xué)生共同參加的活動(dòng),本學(xué)期我們進(jìn)行如下活動(dòng):①親子運(yùn)動(dòng)會(huì)②“母親節(jié)”“父親節(jié)”親子活動(dòng)③主題班、隊(duì)會(huì)④利用怡品文學(xué)社的定期采風(fēng)活動(dòng),邀請家長參加,如“清明節(jié)到烈士陵園參加祭奠活動(dòng)”“親子到田間地頭參加勞作”。家校共建融教師、家長、學(xué)生為一體,可增進(jìn)相互了解與合作,加深相互間的感情,有利于調(diào)動(dòng)三方的積極性,達(dá)到共同成長的目的。

  8、建“校長信箱”

  為了提高辦學(xué)質(zhì)量,學(xué)校必須面向社會(huì)、面向廣大家長,隨時(shí)接受他們的監(jiān)督,學(xué)校在大門外有一個(gè)“校長信箱”便于及時(shí)了解家長對學(xué)校的反映,對本校教師教育教學(xué)工作的反映。德育處對家長反映的情況進(jìn)行整理,會(huì)同相關(guān)部門及老師共同解決,爭取做到公正、求實(shí)、快捷、有效。

  9、每學(xué)期學(xué)校采取看、聽、問、座談的形式,請家長、教師、學(xué)生座談。最后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,提出修正意見,使家校聯(lián)系工作向縱深發(fā)展。

  10、建立形式多樣的家校聯(lián)系方式,F(xiàn)在許多學(xué)校采用的《給家長的一封信》可以向家長告知相關(guān)的信息,也可利用手機(jī)短信、QQ群、博客、論壇、郵箱等信息技術(shù)手段,讓教師、學(xué)生、家長有一個(gè)自由交流的平臺,可以促進(jìn)三方的相互了解,教師還可以利用它們進(jìn)行個(gè)別化的、有針對性的引導(dǎo)學(xué)生和家長反思和改進(jìn)。

互動(dòng)課堂實(shí)施方案5

  一、指導(dǎo)思想

  全面落實(shí)區(qū)教育局的課堂教學(xué)必須高效的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流,展示塘圭小學(xué)教學(xué)成果和教師風(fēng)采。

  二、活動(dòng)目的:

  引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,決勝課堂,探求、優(yōu)化適合學(xué)生的高效課堂的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)模式。以明確的教學(xué)目標(biāo)、科學(xué)的教學(xué)過程,還學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)空,建設(shè)民主的師生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、全面成長。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月4日上午

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  組員:

 。ǘ┕ぷ餍〗M

  1、教學(xué)研討課:

  責(zé)任人:

  (1)制定活動(dòng)方案,全面關(guān)注活動(dòng)過程,做好。

 。2)負(fù)責(zé)公開課活動(dòng)的籌備與具體實(shí)施(8堂公開課每位老師必須試教三次或三次以上;行政和各教研組長負(fù)責(zé)具體指導(dǎo))。

 。3)印發(fā)教學(xué)展示活動(dòng)簽到表活動(dòng)安排表、展示課課表、反饋表。

  2、陽光大課間:

  責(zé)任人:

  負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)的組織和安排,確保安全。

  3、現(xiàn)場互動(dòng)

  責(zé)任人:全體行政、教研組長、上公開課老師

  (1)主持現(xiàn)場互動(dòng)。

 。2)安排中心發(fā)言人。

  4、環(huán)境布置和后勤安排

  責(zé)任人:

 。1)做好到校聽課老師簽到工作。

 。2)做好茶水供應(yīng)等后勤保障工作。

  (3)指揮學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、教師車輛停放學(xué)校。

  (5)各功能室、教室、公共區(qū)衛(wèi)生全面清掃。

  5、信息宣傳

  責(zé)任人:

 。1)多媒體投影、音響設(shè)備的調(diào)試,確保各教室的多媒體教學(xué)設(shè)備的正常使用。

 。2)落實(shí)活動(dòng)中拍照、圖片資料并及時(shí)上傳教育網(wǎng)。

  五、活動(dòng)安排:(20xx年11月27日第13周周3上午)

  活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)階段活動(dòng)內(nèi)容主講負(fù)責(zé)

  8:10—8:50多媒體教室報(bào)到簽到參觀校園

  9:00—9:40三樓各教室教學(xué)交流聽課任課xx老師行政與組長

  9:40—10:15操場陽光大課間陽光大課間活動(dòng)

  10:15—10:55三樓各教室教學(xué)交流聽課任課老師行政與組長

  11:10—11:50多媒體教室現(xiàn)場互動(dòng)現(xiàn)場互動(dòng)行政

  12:00回收反饋表

  六、活動(dòng)要求:

  1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)“高效課堂”的主力軍。以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動(dòng),出色完成本職工作,接受教育同仁對我校教育教學(xué)工作的檢閱。

  2、所有老師做開放活動(dòng)的主人,每人都是機(jī)動(dòng)工作人員,服從各小組負(fù)責(zé)人調(diào)配,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,自己處理不了的及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)處理。

  3、全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī),積極主動(dòng)參加聽課、評課,不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的'教育教學(xué)水平。每位教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽取聽課老師和專家對教育、教學(xué)、教改等方面的意見,以進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)工作。

  4、活動(dòng)期間,班主任要教育學(xué)生文明守紀(jì),對來賓主動(dòng)熱情地問好。認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、愛護(hù)環(huán)境,給外校教師和專家留下美好印象。

  5、后勤部門要認(rèn)真做好教學(xué)開放日的安全工作,安全措施應(yīng)保障有力。對學(xué)校設(shè)施、會(huì)場的設(shè)施等進(jìn)行檢查與監(jiān)控,確保活動(dòng)安全有序。

  6、各部門相關(guān)責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,盡最大努力出色高效地完成此次開放活動(dòng)。

  7、聽課教師要關(guān)閉手機(jī)或調(diào)至振動(dòng)狀態(tài),不得隨意進(jìn)出課堂;校園內(nèi)不吸煙,注意保持安靜。填好現(xiàn)場反饋表。

  “高效課堂教學(xué)開放日”授課安排表

  時(shí)間授課地點(diǎn)授課班級授課學(xué)科授課教師授課內(nèi)容

  9:00—9:40三樓二(1)班母雞蘿絲去散步

  9:00—9:40多媒體珍惜時(shí)間

  9:00—9:40三樓一(2)班秒的認(rèn)識

  9:00—9:40三樓一(1)班Module4Unit2

  10:15—10:55三樓一(2)班桂花雨

  10:15—10:55三樓二(2)班合理安排時(shí)間

  10:15—10:55五步拳

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