【必備】春游方案4篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的春游方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春游方案 篇1
水城xx,河湖環(huán)繞,碧水相連,鏡湖濕地經(jīng)過這些年的建設(shè),更是實現(xiàn)了 “水清岸綠、城水相融”的現(xiàn)代化與自然風光結(jié)合的水城特色面貌。文化中心、科技中心、奧體中心等,就像是散落在河湖之上的珍珠,與濕地公園遙相呼應(yīng)。 “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春! 春天到來之際,正是水城最美的時光。這樣美好的季節(jié),最適合學生去呼吸花草的清香,去探尋人文科技的發(fā)展,因此學校決定舉行“享受春天·快樂實踐”春游活動。
一、 時間:
4月2日(周四)一天
二、 地點:
三、 參加人員:
六年級全校師生
四、 人員分工:
1、總帶隊:
2、第一批總帶隊:
3、第二批總帶隊:
4、 各年級帶隊組長:
5、后勤:
6、車輛安排:
7、各班帶隊教師:班主任和一名協(xié)同帶隊教師;班級也可再邀請1—2名熱心家長參與管理,分享春游的樂趣。若邀請家長參加的,請于4月1日11:00前報德育處,以便學校為家長準備食物。
五、活動過程
1、春游活動分兩批往返,每班一輛車:
第一批:早上8:30在學校大門集合出發(fā),下午1:30集合返校。
第二批:早上9:00在學校大門集合出發(fā),下午2:00集合返校。
2、 第一批上午在科技館參觀,11:00集合乘車,換至濕地公園午餐、游玩;第二批上午在濕地公園游玩、午餐,11:30集合乘車,換至科技館參觀。
3、學生在校時間,各班可安排播放少兒電影。
4、在科技館參觀時,要遵守科技館規(guī)章制度,文明有禮,愛護公物,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不吃零食,不隨處亂跑。
5、在濕地公園游玩時,不亂扔垃圾,始終跟隨班級,不隨處亂跑,注意安全,不到河邊洗手。低年級同學在山下玩耍,高年級同學游玩區(qū)域可相對大一點,但一定要在班主任的帶領(lǐng)下。
6、在濕地公園游玩時,為了更好地體驗春游活動,各班要精心做好活動準備,特別是中高年級要充分發(fā)揮學生主觀能動性,制作班旗、隊旗,佩戴有特色的標志,組織豐富多彩的'活動,如找春天、才藝展示、放風箏、做游戲等。
7、因中餐在濕地公園野餐,各班可安排各小組帶幾張大墊子,幾個垃圾袋等。
六、相關(guān)安排
1、德育處于3月31日下發(fā)《告家長書》,各班主任保管好回執(zhí)。班主任要教育學生積極參加本次集體活動,如無特殊情況不得請假,確需請假的必須電話聯(lián)系家長予以確認,以免學生冒充家長在回執(zhí)上簽名。
2、各班主任必須提前一天組織一次集中教育活動,重點強調(diào)紀律、安全、衛(wèi)生、禮儀。建議做到以下幾點:
(1)師生穿運動鞋,休閑服;
(2)以班為單位開展活動,班主任和協(xié)同帶隊老師始終跟隨班級,帶領(lǐng)班級到合適的場所活動,特別是不要往太擁擠的地方去擠;有條件的可以帶上口哨、擴音器等,便于尋找學生;
。3)各班事先分好小組,確定小組長,隨時向老師報告行蹤,不得擅自離隊,不得單獨行動,無論上洗手間還是做什么事,都要向 小組長 老師報告;
。4)少帶食物或不帶有殼類食物(學校給每位師生也準備了食物),嚴禁亂扔垃圾;
。5)嚴禁學生到河邊洗手、玩水、坐船;嚴禁前往地形復雜、無安全保障設(shè)施、偏僻的地方游玩;服從管理;
。6)告訴學生萬一迷路時必須尋求幫助;
。7)要準時,上下車都要點名,上下車不得擁擠,教育學生要禮讓,乘車時頭手不得伸出窗外;班級帶隊教師無特殊情況須同車去同車回;
。8)活動期間,每位教師保證通訊設(shè)備暢通,遇特殊的突發(fā)狀況要及時報校領(lǐng)導。
3、春游費用:參加學生收取10元車費,4月1日放學前,各班將車費交財務(wù)室。
春游方案 篇2
大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識。
一、活動時間:4月16日
二、活動地點:和平公園
三、參加人員:全體小班幼兒、教師、保育老師和配備人員
每班四位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活動目標
1、學習徒步走路,鍛煉孩子們的意志。
2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
五、活動準備:
1、各班教師做好春游通知工作。
2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。
3、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)
4、教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。
六、春游過程:
1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、學習兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)
2、尋找,觀察春天的景色。到達市民廣場后,孩子們先參觀廣場周圍的環(huán)境。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的'顏色,形態(tài),柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)
3、參觀動物園增長相關(guān)的知識。
4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾。)
5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)
6、活動結(jié)束,回幼兒園。
七、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
4、全體幼兒必須穿好幼兒園服裝,背好書包。
5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
春游方案 篇3
一、活動主題:踏春 尋夢
二、活動背景:
四月里承載著歲月的滄桑,承載著如詩的心語。用耳朵靜聽流水的'聲音,用肢體感受春風的清爽,用眼睛賞析電影的品質(zhì),用心靈徹悟春的心語。
四月里是清明,祭祀革命先烈,弘揚民族精神和時代精神的傳播,堅定共產(chǎn)主義理想信念。
四月里,我校特開展“學習先烈勞!敝黝}教育活動暨馬Xx實驗小學春游活動。
三、活動時間:20xx年4月4日上午(若雨天則帶傘)
四、活動安排和學生接離情況:
五、活動對象:全校師生。
六、活動要求:
(一)前期準備
■文明禮儀準備(交通、衛(wèi)生、言語和游園文明)。落實人:各班主任
1、統(tǒng)一穿春秋裝校服;
2、統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾;
3、各中隊統(tǒng)一帶好中隊旗;
4、注意舉止文明,公共場合不大聲喧嘩,不隨意跑動。
■紀律教育準備:落實人:各班主任
1、教育學生在路上行進排成兩隊,兩兩同排前進;遵守交通規(guī)則;
2、在分散活動游玩時,要互相照顧,要有團隊意識,不準單個人活動。
3、學生不得在中途被接走,須在指定地點經(jīng)班主任同意后方可由家長接回;
4、教育學生中途不得離隊,離開隊伍必須向老師報告。
■環(huán)保教育準備:落實人:各班主任
1、教育學生帶適量零食,以水、面包為宜;
2、每人準備1個垃圾袋,各班推選幾名衛(wèi)生監(jiān)督員,監(jiān)督并主動清理垃圾。
■安全教育準備:(樹立安全第一位思想) 落實人:各班主任
1、教育學生排隊行走時不推人,不快跑,行走時速度均勻;
2、教育學生在活動中不得爬高,不得在陡峭處攀爬玩耍;
3、倡導有意義的玩法:鼓勵學生帶相機和速寫本,捕捉活動中的美好瞬間;
4、食品和飲品安全;
5、特殊體質(zhì)的學生原則上不參加。
■安全防范準備:落實人:醫(yī)務(wù)人員及領(lǐng)隊人員
1、醫(yī)務(wù)室人員備好藥箱及各類應(yīng)急用品;
2、領(lǐng)隊人員落到段帶隊指揮。
■活動場地聯(lián)系:落實人:領(lǐng)隊行政
本次活動需要事先聯(lián)系的地點提前做好有關(guān)工作安排
■攝影攝像準備:落實人:諸葛華勝等
準備好各類器材,為活動做好圖片檔案。
(二)組織過程
■班主任要做好組織工作,對本班學生進行分組,每組選派一名學生負責。邀請家委會主任協(xié)助帶隊,確保學生沿途和活動安全;
■各年段帶隊領(lǐng)導(姓名字體加粗的)帶手提喇叭,各班主任帶哨子,出發(fā)前、每次分散集合、回校后一定要清點好學生人數(shù),及時向領(lǐng)隊反饋情況。
■各班主任手機通訊務(wù)必要保持通暢、帶好班級學生名單和通訊錄,家長接離時要做好記錄。
■各班要有序、有趣、有意義地開展各項活動(可參考附件中的小游戲)。
七、成立組織領(lǐng)導小組
學校成立春游安全工作領(lǐng)導小組,蔡校長任組長,鄭副書記任副組長,其他行政領(lǐng)導及各年段長任組員,負責年段組春游過程的組織與管理。
八、小游戲供參考(見附件1)
九、領(lǐng)隊領(lǐng)導、帶隊老師、出發(fā)時間、接離時間安排(見附件2)
十、電影院影廳座位落實安排表(見附件3)
十一、悼念活動議程及說明
春游方案 篇4
一年之計在于春。在這春滿校園的時候,我們以實踐活動為契機開展春游活動,讓同學們走向美麗的大自然,親近感受大自然,從而拓展學生視野,增長見識,豐富知識,感受生活的美好,培養(yǎng)學生熱愛祖國大好河山的情感。讓學生在外出踏春的過程中,培養(yǎng)自己的審美情操,美就在身邊。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的`季節(jié)里放飛心情。
一、活動時間:
20xx年4月16日(周四)
二、活動地點安排:
六年級由鹿城區(qū)統(tǒng)一安排(七都實踐基地)
一至五年級(江心嶼公園)
三、出行方式:
七都實踐基地:包車
江心嶼公園:步行加輪渡
四、人員安排:
活動總負責人:z
各班級配備班主任1名及副班主任或任課老師1名
1、七都實踐人員名單
六年級(帶隊:z,配合:z)
六(1)z
六(2)z
2、江心嶼
其他年級(帶隊:z,配合:z)
一(1)z
一(2)z
一(3)z
二(1)z
二(2)z
二(3)z
三(1)z
三(2)z
四(1)z
四(2)z
四(3)z
五(1)z
五(2)z
五(3)z
五、活動過程:
1、七都實踐活動
7:30學校集合
7:40康樂坊上車
8:30抵達基地,按安排表開始一天活動
15:40離開基地,返校
2、江心嶼
8:30到班級報道,強調(diào)活動具體要求。
9:00校門口集合整隊,出發(fā)。
10:00前到達江心嶼公園
10:00參觀公園,尋找美的足跡
11:00進行分組就餐
12:00結(jié)對活動,各班組織《春之旅》實踐活動
14:30活動結(jié)束,家長來接
七、春游注意事項:
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜帶過多零食。
活動建議:班級可以進行春游攻略(如:誰能用30元準備好春游必備物品)
5、進行“美在身邊”尋美之旅,體驗玩中成長的快樂!
6、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
8、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
9、建議同學穿運動鞋,寬松的衣服。
10、結(jié)束后,班主任要結(jié)合學生的年齡特征,提倡孩子寫寫活動見聞、體驗等。
八、安全保障措施:
1、在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游當天,按以上時間到校后,以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律,要求學生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。
3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4、防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示負責人。
5、衛(wèi)生導師要帶好外傷備用藥箱,各班準備創(chuàng)可貼。
6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。
7、請家長按時到公園接孩子,班主任確保每個學生都能安全到家。
應(yīng)急預案:
一、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應(yīng)急反應(yīng)措施:
1、一名行政領(lǐng)導、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。
3、進入?yún)⒂^點后,由領(lǐng)隊教師執(zhí)守,觀察學生情況。
三、學生突發(fā)疾病、意外傷害:
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
四、學生走失處理:
1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
五、交通事故處理:
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導,視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。
4、檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
6、寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓。
六、乘船安全:
1、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,取消活動安排。
2、坐船前,按班級為單位清點好人數(shù),統(tǒng)一坐船,不掉隊。
3、組織坐船過程中,提醒學生不要去甲板等容易落水或危險的地方玩耍。
4、在坐船時,一旦遇到特殊情況,保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
5、如果出現(xiàn)有人溺水,更不允許學生下水營救,服從專業(yè)人員的安排并撥打急救電話。
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