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為確保事情或工作高質量高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的學�；顒有麄鞣桨�4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學�；顒有麄鞣桨� 篇1
每年3月3日是全國愛耳日。20xx年第十七個全國愛耳日。據(jù)20xx年第二次全國殘疾人抽樣調查顯示，我國聽力殘疾人已達2780萬，并且還在不斷增加。為切實減少聽力殘疾的發(fā)生，提高學生的愛耳、護耳意識，特制定如下方案：
一、活動主題：
關注兒童聽力健康
二、時間安排：
20xx年3月1日至3月5日
三、宣傳內容：
1、宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。
2、如何養(yǎng)成健康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康。
3、關注學習生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護。
四、宣傳口號：
減少噪聲，保護聽力;減少環(huán)境噪聲，呵護聽力健康;保護聽力，健康用耳;健康環(huán)境，聆聽和諧;保護環(huán)境，減少噪聲;保護聽力，從我做起;防治環(huán)境噪聲污染，保護生活環(huán)境;消除噪聲，學會傾聽，享受安靜。
五、活動要求：
1、成立活動領導小組
組 長：xx
成 員：xx、xx、xx、xx
2、各班班主任利用班會時間，對學生進行“愛耳日”專題宣傳，讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害，并了解愛耳日的由來，背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識，從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習慣。
3、學校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道，對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。
4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。發(fā)放倡議書，要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵，保護自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習慣，自覺減少噪聲，保護健康的`聽力。
5、走進生活，感受噪聲。倡議家長帶領學生到學校附近的馬路及周圍企業(yè)，感受噪音給人們生活帶來的危害，從而提高學生保護聽力的意識。
6、做好活動總結。要把活動的相關情況，認真進行總結，并形成書面材料。
學校活動宣傳方案 篇2
一、指導思想
深入貫徹《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》和《江蘇省黨政機關厲行節(jié)約反對浪費的有關規(guī)定》，積極宣傳公共機構在建設生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用。按照區(qū)節(jié)能宣傳周活動通知要求，充分發(fā)揮學校的育人功能，以倡導節(jié)能低碳的'工作方式、消費模式和生活習慣為重點的宣傳活動，增強師生的節(jié)能意識，為我區(qū)“爭當轉型升級綜合改革排頭兵”助力。
二、活動主題
攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天。
三、活動時間
20xx年6月12日至18日
四、活動內容
1.集中開展一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”專題升旗儀式。向全校師生發(fā)出“低碳生活，節(jié)能減排”倡議書，號召全體師生節(jié)能減排，低碳生活。
2.利用學校電子屏宣傳節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳標語，營造“低碳、節(jié)能”的氛圍。利用校園廣播、黑板報等多種形式，宣傳環(huán)保知識，引導學生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。
4.加強節(jié)能環(huán)保知識教育。要求每位任課教師在自己所任教學科中滲透“低碳生活，節(jié)能減排”的情感教育，以靈活多樣的形式，將節(jié)能、環(huán)保教育內容納入學校課堂教學。3—6年級出一期環(huán)保教育黑板報，要求：通過多種途徑，收集、整理、分析各類相關低碳生活的資料。圖文并茂，色彩鮮艷，主題突出。自己動手抄寫，報刊名自擬。
5.開展“低碳體驗日”活動，以“節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食、一張紙”為目標，通過實地體驗方式強化資源憂患意識和節(jié)約意識培養(yǎng)師生珍惜資源、合理用能的好習慣。6月10日全國低碳日當天要求教師上下班小車停開，乘班車、公交車、騎自行車、騎電動車或步行上下班，辦公室、會議室不開或少開照明燈。
6.開展“小手拉大手，節(jié)能一起走”活動。向家長發(fā)出“低碳生活，節(jié)能減排”的倡議，號召學生積極向家長宣傳節(jié)能減排的意義。倡議學生家庭開展垃圾分類的實踐活動，進行垃圾分類，教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，在實踐中體會到加強節(jié)能環(huán)保教育的重要意義。
學�；顒有麄鞣桨� 篇3
根據(jù)《xx市教育局xx市氣象局xx市科學技術協(xié)會關于開展防雷知識進校園活動的通知》文件精神，每年3月份的第2周定為“xx市中小學生防雷知識宣傳周”，為切實加強學生防雷知識科普宣傳，增強學生防雷意識和能力，現(xiàn)將20xx年開展防雷知識進校園活動有關事項安排如下：
一、活動時間：
20xx年3月7日-31日。
二、活動內容安排：
�。ㄒ唬└餍Ｒㄟ^校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、黑板報、致家長信、家校通等形式宣傳防雷知識。廣大教職工要正確引導，消除部分學生對雷電的恐慌心理，不斷增強防雷意識。教育、氣象、科協(xié)等相關部門將適時組織防雷知識競賽。
（二）組織全體學生觀看防雷宣傳片《雷電就在我們身邊》。3月份要組織中小學生集中收看防災減災科普片，確保每一個學生均能接受一次防雷科普知識教育，終生受益。宣傳片可在麗水教育網(wǎng)“學校教育”中的“安全教育”欄下載。
（三）氣象專家進校園開展防雷科普知識講座。
（四）開展“未來天氣”繪畫比賽:
結合今年“3·23”世界氣象日的主題“直面更干熱、更旱、更澇的未來”和“升級版好xx”建設，市教育局、氣象局和科協(xié)以“未來天氣”為主題，聯(lián)合舉辦全市中小學生繪畫大賽。通過繪畫比賽的`形式進一步提高學生對氣象科普知識的興趣，增強氣象防災減災能力。有關比賽事宜說明如下:
1、征稿時間：3月7日至3月31日。
2、征稿對象：全市中小學在校生。
3、征稿要求：作品主題、形式不限，內容健康向上，有創(chuàng)意。紙質作品尺寸不超過A3大小。
4、報送要求：3月31日前，各校在自評的基礎上推薦1-2佳作報送教育局安全科，注明學校、班級、學生姓名、指導教師。
5、獎項設置：教育局邀請有關專家對參賽畫稿進行評選。全市共評選一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，并評選優(yōu)秀指導師若干名。優(yōu)秀作品將在xx市教育網(wǎng)、今日xx報或xx新聞網(wǎng)、中國氣象報等報刊網(wǎng)絡上刊登。
三、活動要求：
（一）進一步提高防雷安全教育重要性的認識。學生防雷安全教育是學校安全工作的重要內容，同時，向學生普及防雷知識，也可為將來全民普及防雷知識打好基礎。各中小學要充分認識防雷安全教育的重要性，切實增強責任感和使命感，把防雷安全教育作為學校安全教育的重要內容，結合教育教學實際，積極開展各種形式的宣傳、教育活動，不斷提高師生避險、自救、互救的能力和科學防雷、主動防雷的意識。同時要鼓勵師生宣傳防雷科普知識，擴大知識普及面。
（二）完善防雷安全預案并加強應急演練。各校要建立健全防雷安全管理相關制度，進一步完善雷電災害事故應急處置預案，并適時組織應急演練。
�。ㄈ╅_展雷電災害防御管理工作自查。各校要在防雷知識宣傳周期間對本校雷電災害防御管理工作進行一次自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時加以整改。對雷電防御裝置要進行經(jīng)常性的維護、保養(yǎng)，并委托具備相應資質的雷電防御裝置檢測機構定期進行安全檢測，最大限度地減輕和避免雷擊災害的發(fā)生。
�。ㄋ模┐龠M防雷安全教育工作制度化。各校要將“xx市中小學生防雷知識宣傳周”列入本校的安全工作計劃進行統(tǒng)一部署，市教育局、氣象局、科協(xié)將對各校開展防雷知識宣傳情況進行督查。
宣傳活動結束后，各校請在4月8日前將本次活動總結，影像材料報送xx市氣象局辦公室，聯(lián)系電話：xx，郵箱：xx。
xx市教育局xx市氣象局xx市科學技術協(xié)會
20xx年3月3日
學校活動宣傳方案 篇4
為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識，認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實做好第24個“119”消防日宣傳活動，深化學校消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際，特制定校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學校師生消防安全意識，確保我校消防安全。
首先，我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的'安全意識，做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中，安管辦安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規(guī)則的主題班會活動，在升旗儀式上，以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課；在 “119”宣傳活動中，加強防火安全的宣傳教育，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知
識�？⑦M行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。
其次，使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產(chǎn)為己任，自覺維護學校安全。另外，我們還通過“家長學校”定期向家長們進行思想、法制、道德、法律的教育。
二、組織領導
為切實加強對這次宣傳月活動的領導，學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組，成員如下：
組 長：朱永仁
副組長：董萬斌、張安慶、高攀、張翼
成 員：各班班主任以及任課老師
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。
三、活動名稱及時間
名稱：學校“119”消防宣傳月活動
時間：20xx年11月1日20xx年11月30日
四、活動內容
1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。
2、各班開展主題消防教育班會，每班開展不少于2課時，學習消
防知識和成功逃生自救經(jīng)驗，增強師生“珍愛生命、關注安全”的意識。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃生演練，提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、利用學校的黑板報等資源，進行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。
5、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎征文比賽活動。
【學�；顒有麄鞣桨浮肯嚓P文章：
學校宣傳活動方案05-14
學校宣傳活動策劃方案05-15
學校安全宣傳活動方案04-27
學校宣傳活動策劃方案06-30
學校安全宣傳活動方案04-27
學校119消防宣傳活動方案11-30
【精選】學�；顒有麄鞣桨�3篇10-29
學校消防宣傳策劃的活動方案11-02
學校節(jié)能宣傳活動方案范文05-09
學�；顒有麄鞣桨溉�05-22