幼兒園“慶元旦,迎新年”活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的幼兒園“慶元旦,迎新年”活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園“慶元旦,迎新年”活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)形式：擊鼓傳花
活動(dòng)過程：
一、開場：
1、幼兒一起致新年賀詞：
祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)
2、放音樂，大家齊唱《新年好》
二、主題活動(dòng)：
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。
2、師幼游戲：魔毯 游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙
游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個(gè)組的`報(bào)紙踩得最小，哪個(gè)組獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目，《快樂歐伯拉》
2、游戲：誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備：氣球
游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球，游戲開始后先將氣球吹大獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等
2、游戲：搶椅子。游戲準(zhǔn)備：椅子6個(gè)
游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂一停，大家就搶小椅子坐，沒有搶到的回去，然后拿掉一個(gè)小椅子，看到最后誰能搶到最后一把小椅子。
三、活動(dòng)結(jié)束：為幼兒分發(fā)新年禮物。
幼兒園“慶元旦,迎新年”活動(dòng)方案2
伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們幼兒園大一班一起過得第三個(gè)元旦，是個(gè)大家庭的春天，更是我們每個(gè)小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里，讓我們掌聲有請主持人上場····
合：親愛的老師、同學(xué)們大家新年好！
A：新的鐘聲；
B：新的一年；
C：新的祝福；
D：新的期待。
A：20xx年在成長的`喜悅和收獲中漸漸遠(yuǎn)去，
B：20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們歡聚一堂迎接新年的到來！
1、開場舞《元旦舞曲》。
A：看完我們的舞蹈，讓我感到非常開心，小朋友們你們開心嗎？
B：當(dāng)然開心啦！元旦表示新的一年到來了呢！
2、A：接下來請小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢！
3、C：她跳的實(shí)在是太美了，讓我一時(shí)興起給大家唱首歌《對面的女孩看過來》會(huì)唱的大家一起唱。
4、D：感受了快樂的歌曲，接下來請大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。
5、A：我們班的小朋友真是多才多藝呀，這不、高小朋友又要給我們大家?guī)硪粋�(gè)故事《猜錯(cuò)了》認(rèn)真聽噢！
6、B：接下來請欣賞舞蹈《愛的盛宴》。
7、C：愛是親人、是老師、是朋友給予的最真誠的情，而我們在幼兒園更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師，辛苦了》。
8、接下來請欣賞《創(chuàng)意杯子歌》。
9、D：講的太好了！現(xiàn)在我給大家?guī)硪粋�(gè)有趣的小品，掌聲有請我的搭檔———《裝病》。
10、舞蹈《小秘密》。
11、B：小品真是有意思呀，接下來的更有趣，是什么呢？請欣賞雙簧表演《吃燒雞》。
12、師：親子游戲《你做我猜》。
13、A：好玩的游戲結(jié)束了，接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。
14、D：聽說我們班的小朋友會(huì)跆拳道呢？你們想看嗎？那就掌聲有請跆拳道表演。
15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。
16、B：帥氣的跆拳道看完啦，接下來《三句半》上場了。
17、C：大家都好有才藝，我也不遜色，下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)硪欢慰鞓返奈璧浮犊о�、咖喱》�?/p>
18、歌曲《種太陽》。
19、結(jié)束舞：《感謝》
A：歡樂的時(shí)光總是這么短暫；
B：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘；
C：今天我們歡歌笑語；
D：明天我們暢想未來！
A：感謝所有的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演，更要感謝這個(gè)世界給我們帶來的幸福和快樂！
全體學(xué)生：祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年快樂，身體健康！
在這歡樂的節(jié)日里，讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演，未來會(huì)帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂的成長空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！
幼兒園“慶元旦,迎新年”活動(dòng)方案3
設(shè)計(jì)思路：
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
幼兒才藝及家長才藝，親子游戲
活動(dòng)宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友
節(jié)目單：
開場：新年好
1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)
2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者：呂夏沛松)
3、歌舞《踏浪》(表演者：羅琳堯)
4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5、舞蹈《Openyourdream>(表演者：泡泡魚班女生)
6、歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼)
7、詩朗誦《再別康橋》(表演者：熊興越)
8、歌曲《春曉》(表演者：肖子為)
9、舞蹈《健康動(dòng)起來》(表演者：嘟嘟熊班女生)
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者：王鑫洋)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者：胡譯心)
12、舞蹈《》(表演者：廖紫璇)
13、親子游戲《同舟共濟(jì)》
14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：劉洪宇)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓚等)
16、家長游戲《紙杯傳水》
17、武術(shù)操《精忠報(bào)國》(表演者：全體男生)
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者：熊文琪)
19、自由表演時(shí)間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發(fā)紀(jì)念品
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注：節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說)
附：
游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大，接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長的.杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類推，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。
游戲3、親子游戲：同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則：一次請四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4、春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請6個(gè)家庭，家長將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
幼兒園“慶元旦,迎新年”活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日。
二、活動(dòng)目的
1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
三、活動(dòng)過程
1、來園活動(dòng)（各班教室）。
2、生活活動(dòng)。
3、新年心愿包活動(dòng)。
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑�，再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）。
過程：
1）律動(dòng)“新年好”。
2）元旦活動(dòng)親子游戲。
a。放鞭炮
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。
玩法：每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b。疊疊樂（每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次）（藍(lán)色12個(gè)）（每班4個(gè)）
玩法：6個(gè)家庭（一個(gè)孩子和一個(gè)大人），站在起跑線后，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐）
c。運(yùn)彩球
準(zhǔn)備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
d。搶氣球游戲
準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
e。開火車
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。
玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）
f。剝桔子
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
g。踩氣球
準(zhǔn)備：氣球。
玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。
四、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
五、結(jié)束語
寶貝們今天和爸爸媽媽，爺爺奶奶做的游戲開心嗎？那家長們通過今天的活動(dòng)也一定看到自己孩子的進(jìn)步，心里也一定幸福和開心的'，孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的，家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家今天快樂，明天快樂，天天快樂，感謝大家的光臨與參與，新年元旦活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！家長們回去的路上一定要小心、慢走，再見！
幼兒園“慶元旦,迎新年”活動(dòng)方案5
主題來源：
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置歡度元旦的教育活動(dòng)。
主題目標(biāo)：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過程：
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的.日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
幼兒園“慶元旦,迎新年”活動(dòng)方案6
一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動(dòng)來慶祝元旦。活動(dòng)的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
活動(dòng)一：卡拉ok比賽 比賽時(shí)間：12月22日 （班級推薦一名幼兒）
活動(dòng)二：講故事比賽 比賽時(shí)間：12月23日 （班級推薦一名幼兒）
活動(dòng)三：壁掛制作比賽 上交時(shí)間：12月23日
（一）、壁掛制作規(guī)格：
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注：每位家長自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加，先在班級進(jìn)行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢！
�。ǘ⒗怖碴�(duì)員報(bào)名啦
給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息，這是我們小三班每位幼兒的`事情噢！請寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì)，名額（20）有限噢！（直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名）
�。ㄈ⒂變簣@運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日
8：30分啦啦隊(duì)員要到前操場做好準(zhǔn)備
8：30---9：30大班段比賽
9：30---10：30中班段比賽
10：30--11：00小班段比賽
11：00--12：00 頒獎(jiǎng)（包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書）
幼兒園“慶元旦,迎新年”活動(dòng)方案7
設(shè)計(jì)思路：
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的.溝通平臺(tái)，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
幼兒才藝及家長才藝，親子游戲
活動(dòng)宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友
節(jié)目單：
開場：新年好
1、小拜年，恭喜恭喜。
2、歌曲《好大一個(gè)家》。
3、歌舞《踏浪》。
4、游戲《小海龜?shù)顷憽?strong style="white-space: normal;">。
5、舞蹈《Openyourdream》。
6、歌舞《三只熊》。
7、詩朗誦《再別康橋》。
8、歌曲《春曉》。
9、舞蹈《健康動(dòng)起來》
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?strong style="white-space: normal;">。
11、歌曲《荷塘月色》。
12、舞蹈。
13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。
14、歌曲《愛我你就抱抱我》。
15、舞蹈《小星星洗澡》。
16、家長游戲《紙杯傳水》。
17、武術(shù)操《精忠報(bào)國》。
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》。
19、自由表演時(shí)間段。
20、親子游戲《春雷陣陣響》。
21、頒發(fā)紀(jì)念品。
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
�。ㄗⅲ汗�(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說）
附：游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報(bào)紙）失敗者就會(huì)被淘汰。
游戲2、（家長游戲）我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大，接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類推，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。
游戲3、親子游戲：同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則：一次請四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請6個(gè)家庭，家長將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
幼兒園“慶元旦,迎新年”活動(dòng)方案8
xxxx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦，為了家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
二、參與人員：
彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月28日（星期五）下午
四、地點(diǎn)：
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五、活動(dòng)過程
1、開場節(jié)目
幼兒集體舞蹈（大家一起來）
2、家長代表講話
3、游戲（游戲獎(jiǎng)品為小貼畫等）
（1）夾球游戲
分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長，女孩子家長），排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。
�。�2）剝桔子游戲
準(zhǔn)備：小桔子若干，每次11位家長，11位小朋友
玩法：家長站一排等待孩子，孩子聽老師口令開始剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長舉手示意，每組取前五名發(fā)小貼畫。
4、陳昱潔的`生日會(huì)
六、家庭節(jié)目表演
擊鼓傳花定順序
游戲規(guī)則：家長和孩子圍坐，分兩組同時(shí)聽鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽花落誰家誰表演，表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。
備注：每個(gè)家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱，音樂等相關(guān)資料，與12月25日前匯總后交予老師。
活動(dòng)結(jié)束，給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。
活動(dòng)費(fèi)用：每個(gè)家庭預(yù)收50元，多退少補(bǔ)（于12月25日前交給陳昱潔媽媽）
幼兒園“慶元旦,迎新年”活動(dòng)方案9
活動(dòng)日期：
12月30日上午9：50
活動(dòng)場地：
共享空間內(nèi)
活動(dòng)來源：
中國元旦歷來指的是農(nóng)（夏、陰）歷正月初一�！霸钡摹霸保搁_始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。
為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來的`快樂，以及知道一些簡單的元旦知識(shí)，我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。
2、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮（各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作）、相機(jī)（每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭）
場地安排：7個(gè)班級在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長方形，班級與班級之間面對面，空出中間的場地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演）
2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》
活動(dòng)流程：
一、開場集體詩歌朗誦《新年好》！
兒歌《新年好》
四季里收成好，轉(zhuǎn)眼又是新年到，
豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；
舞龍燈踩高蹺，迎財(cái)神接元寶，家家戶戶樂逍遙，
過新年人人笑，見面說聲新年好。
二、主持人介紹元旦的來歷。
三、每班輪流表演節(jié)目。
四、大合唱《新年好》
附：班級節(jié)目單
401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》
繞口令：《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》
舞蹈：《hands up》
402：
403：舞蹈《快快樂樂上學(xué)�！�
歌曲《捉泥鰍》
404：兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》
打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》
405：歌曲串燒
406：舞蹈《快樂的一天》《寧夏》
兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》
407：繞口令
歌曲：《上學(xué)歌》《歡樂頌》
注意事項(xiàng)：
各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個(gè)快樂的節(jié)日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福！
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