母親節(jié)社會實(shí)踐方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的母親節(jié)社會實(shí)踐方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、資源介紹

　　為了培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在五月母親節(jié)來臨之際，特開展本次活動。

　　二、主題與學(xué)科

　　1、活動主題：心中裝著媽媽

　　2、適合年級：二年級

　　3、適合人數(shù)：108人

　　4、學(xué)科對接：

　　品社《我家的親戚》

　　語文《只有一個(gè)兒子》《芭蕉花》

　　英語學(xué)科: mother’s day

　　三、活動建議

　　1、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　為了能讓學(xué)生體驗(yàn)到母親的辛苦和勞動的偉大，借母親節(jié)到來之際，體會到母親的辛勤勞動和無私的付出。

　　讓學(xué)生在享受收獲的同時(shí)學(xué)會付出、學(xué)會回報(bào)，懂得孝敬。

　　2、活動組織要求

　　（1）對教師的要求

　　召開一次教師會議，了解整個(gè)活動的目的，要求。

　　教師上好相關(guān)學(xué)科的知識。教師及時(shí)將需要對接的學(xué)科進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)中關(guān)注與母愛的偉大，懂得孝敬相關(guān)點(diǎn)進(jìn)行結(jié)合。

　�。�2）學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)

　　內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)項(xiàng)目一活動前期準(zhǔn)備2課時(shí)學(xué)校項(xiàng)目二種綠豆芽7天家中項(xiàng)目三活動反饋2課時(shí)學(xué)校

　　3、活動過程

　　項(xiàng)目一：活動前期準(zhǔn)備

　　教材

　　學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科內(nèi)容課堂教學(xué)

　　要求教師在學(xué)科教學(xué)中關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn)。

　　1、預(yù)先準(zhǔn)備好種植綠豆芽的各種材料和用具。

　　2、你平時(shí)是否有種植過植物的經(jīng)驗(yàn)？（如有可以思考時(shí)候有不足之處）

　　3、這么多年來，媽媽一定為你做了很多，哪件事令你最感動？

　　4、綠芽菜成熟后獻(xiàn)給媽媽。

　　交流、提要求。利用探究課與品社課交流。

　　通過學(xué)生的交流，使學(xué)生感受到母親的辛苦和無私的奉獻(xiàn)。

　　教師告訴學(xué)生此次活動的要求。用真情，用行動來體會勞動的汗水和辛苦，但真正的勞動并不只一天、一次的種植，而是每天堅(jiān)持不懈地去做。在每次的動手的過程中體會到母親的辛苦，并且用自己的勞動成果來報(bào)答媽媽給自己的母愛。

　　項(xiàng)目二：用自己的勞動回報(bào)母親

　　家中5月4日，準(zhǔn)備好剪子、錐子、剪成圓柱形體的大瓶空可樂瓶及生綠豆芽。

　　5月4日——5月10日

　�。ㄒ唬┦紫雀难b瓶子

　　1．準(zhǔn)備一大桶可樂，關(guān)鍵是需要那個(gè)聚酯的瓶子。

　　2．把上面錐型的部分用剪子鉸掉，瓶子就變成個(gè)圓柱體了，為了將來豆芽倒出來方便。

　　3．用錐子，在瓶子的下方打孔，盡量多些，目的是防止存水，豆芽爛根兒。

　�。ǘ�）生綠豆芽

　　1．抓一把綠豆，干癟的，壞的扔掉，放瓶子里。

　　2．就著自來水沖，花花的水流兒直接從瓶子底的孔很順暢地流出來就行。

　　3．把瓶子放一個(gè)小碗或小盤兒里，可以控出水來，還不至于淹掉廚房。

　　4．一天至少沖水兩次，周日在家的時(shí)候，想沖就沖，沒有限制的

　　通過實(shí)際行動，表達(dá)自己對媽媽的愛。

　　每位母親都知道自己孩子的生日，你知道媽媽的生日嗎？

　　實(shí)際行動為媽媽慶祝一次節(jié)日。

　　感恩，用勞動回報(bào)母親。

　　5月10日，給媽媽一個(gè)擁抱；送給媽媽親手制作的一張母親節(jié)賀卡。寫一句感恩的話。（如：媽媽，我愛您；媽媽，您辛苦了。）；

　　5月4日——5月10日幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，讓媽媽有一個(gè)好心情。

　　把媽媽的生日記錄下來，并把它記在腦子中，每次媽媽過生日時(shí)，記得對媽媽說聲生日快樂。

　　項(xiàng)目三：“三八”婦女節(jié)活動反饋

　　活動心得交流。說一說

　　寫一寫

　　評一評

　　自己此次活動中的感受。

　　評出活動中“最佳種植能手”的學(xué)生。

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