大班母親節(jié)活動方案(15篇)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的大班母親節(jié)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大班母親節(jié)活動方案1
一、活動目的
今年的五月八是母親節(jié)，學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段，活動內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對媽媽說的`一句話以及母親心語兩部分組成)。
3、開展“陽光、親情”主題征文活動。
4、學唱一首感恩母親的歌曲。
5、搜集母愛的名言，編印名言集。
6、收集最感動媽媽的一張照片。
7、開一次感恩母親主題班會。
8、走訪三位同窗的母親，填寫調(diào)查表。
五、總結評比階段
1、匯總學生活動反饋表。
2、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。
3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰。
大班母親節(jié)活動方案2
活動主題：
“今年我長大了”我為家撐起一片天活動時間：20xx-5-10下午兩點
活動地點：
青年學院教學樓107教室(暫定)活動參加人員：組織老師：
海報設想：
年輕有力的手掌將老年手掌包覆
活動主要內(nèi)容及組織方式：
1、征文、征集微視頻，5月4-9日下午17：00前接受投稿，5月10日進行表彰
文章需300字以上(詩歌除外)，體裁不限;
微視頻需在一分鐘以上，可獨白，可場景模擬，要求畫面、聲音清晰。
2、節(jié)目表演
學工社同學、班干部代表、老師各表演一個節(jié)目，歌曲、樂器演奏、舞蹈皆可《感恩的心》手語舞蹈-老師節(jié)目
3、感恩母親，愛無止境，短片欣賞及吐露心聲感念母親的辛苦付出，短片剪輯播放(媽媽由年輕變老的公益廣告)感念母親的諄諄教導，嚴厲背后的落淚感念母親的殷切期盼，凝視臥室的整潔，櫥柜中自己常用的那套碗筷
每播放完一個視頻，隨機選三人談感受。
4、今年我想為母親做這幾件事(呼應主題)
每人一套紙筆，寫好，念誦。入場時即發(fā)放，告知呼應主題，寫出來，到該環(huán)節(jié)主持人隨機選人，令讀出自己寫的。
--主持人最后倡議大家回家給母親打個電話。 5、我們是同鄉(xiāng)
簽領表寫上家鄉(xiāng)(省份相同即算)，主持人宣讀同鄉(xiāng)姓名(事先由簽到老師進行標注A,B,C…)該環(huán)節(jié)由同鄉(xiāng)相伴共同上臺向天下母親送出祝福(每組1分鐘)
6、做手工、學育兒經(jīng)
在周日下午三點開始，已作父母的可以帶孩子過來學做手工，最重要的`是可以互相分享
和學習育兒經(jīng)驗，還會有專業(yè)人士來分享國外的教育親子互動邀請帶小朋友來的同學攜子共登臺。
7、班級會議
各班主任老師露面和同學做簡單互動，由其中一名老師進行班干部職責及班級群管理規(guī)定宣講。
活動流程：(如兩點時，人數(shù)不理想，順延15分鐘開始)
13：30-14：00短片循環(huán)播放(感恩母親，愛無止境，短片欣賞) 14：01-14：30感恩母親，愛無止境，短片欣賞及吐露心聲
14：30-14：50征文及微視頻表彰(依次朗讀及展播，每人獲獎名字不同，不分先后) 14：50-14：55節(jié)目表演(學生)
14：56-15：15今年我想為母親做這幾件事(親子環(huán)節(jié)加入，主持人問孩子想為媽媽做什么)
15：16-15：20節(jié)目表演(學生) 15：21-15：35我們是同鄉(xiāng)15：35-15：40感恩的心-老師表演
15：40---帶孩子來的可以去樓上參加手工及聽講座
大班母親節(jié)活動方案3
世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的`感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。
一、活動目標
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
二、活動準備
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。
三、活動過程
1、開始部分：
教師給幼兒介紹5月xx日是母親節(jié)，這一天，我們要給媽媽送上最好的祝福。
2、基本部分：
�。�1）教師提問：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢？（幼兒自由討論）
�。�2）教師準備好制作好的禮物，“美麗的花朵”。
幼兒觀察，你看見了什么。
今天我們就來制作“美麗的花朵”
教師講解花朵制作方法。
教師分發(fā)制作材料。
教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”
3、結束部分：
幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。
大班母親節(jié)活動方案4
活動目標：
1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日;
3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日;
活動形式：
親子互動活動。
活動范圍：
全班幼兒及家長
活動時間：
2個小時。
活動組織：
教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。
注意事項：
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。
活動宣傳：
家長通知
親愛的家長朋友，您好!
又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的.養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶�；顒樱埣议L一同共襄盛舉。
活動形式：
親子互動益智游戲
參與范圍：
全班幼兒及家長
活動時間：
本周五下午(15：00-17：00)
活動場地：
多功能廳或本班教室
活動流程：
一、入場、秩序安排：
背景音樂：輕柔的音樂
活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂：《媽媽我愛你》
活動準備：統(tǒng)一服裝
活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
三、致辭：
今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——”
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》
活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。
故 事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕�；氐郊依�，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總 結：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應該向小烏鴉學習，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
大班母親節(jié)活動方案5
母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關愛的品德，促進家長和孩子之間的親子關系，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的境界是愛別人，讓寶貝們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。
一、活動目標
1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的.快樂。
2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
二、活動過程
1、談話活動：《我的好媽媽》
2、活動名稱：觀看母親節(jié)影片。
活動時間：5月xx日下午15：00
活動地點：共享空間
活動內(nèi)容：集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。
3、活動形式：《我愛媽媽調(diào)查表》
活動時間：5月x日，5月x日
活動地點：小朋友的家中活動內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下，填寫調(diào)查表。
4、領域課程活動。
語言：《媽媽的生日》
社會：《媽媽節(jié)日快樂》
美術：《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》
音樂：《袋鼠媽媽》
5、母親節(jié)兒歌
《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好
《小司機》小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當司機，送媽媽，上班去。
《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個小孩子。小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。
大班母親節(jié)活動方案6
為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節(jié)傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。
一、指導思想
把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導學生珍愛母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會發(fā)奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
二、活動安排
1、各班通過班會活動廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過征文、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內(nèi)涵。
2、引導學生積極“感恩”實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的`責任。從而培養(yǎng)學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。
三、具體活動方案方案
1、為母親捶一捶背。
2、為母親洗一洗腳。
3、為母親做一點力所能及的家務。
4、向母親道一聲溫馨的祝福。
5、送給母親一個深情的擁抱。
6、送給母親一份自制的小禮物。
7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。
8、給母親寫一封感謝的信。
9、搜集一句關于母愛的格言。
四、活動要求
各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。加強宣傳要充分利用手抄報、書信、網(wǎng)絡、賀卡等文化陣地，把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍。多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
大班母親節(jié)活動方案7
活動來源
母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關愛的品德，促進家長和孩子之間的親子關系，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的境界是愛別人，讓寶貝們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動目標
1。和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的'快樂。
2。體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
3。用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動過程
1、談話活動：《我的好媽媽》
2、活動名稱：觀看母親節(jié)影片。
活動時間：5月13日下午15：00
活動地點：共享空間
活動內(nèi)容：集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。
3、活動形式：《我愛媽媽調(diào)查表》
活動時間：5月9日，5月10日
活動地點：小朋友的家中活動內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下，填寫調(diào)查表。
4、領域課程活動。
語言：《媽媽的生日》
社會：《媽媽節(jié)日快樂》
美術：《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》
音樂：《袋鼠媽媽》
5、母親節(jié)兒歌
《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好
《小司機》小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當司機，送媽媽，上班去。
《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個小孩子。小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。
《媽媽我要親親你》親親你，摸摸你。媽媽呀我要親親你，親親你的額頭，摸摸你的眼。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴，摸摸你的臉。
大班母親節(jié)活動方案8
一、活動意圖：
五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓幼兒學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩，引導幼兒用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情，學會從小關愛媽媽，學會感恩。我園將開展“濃情母愛，感恩相伴”系列活動。
二、活動目的：
1.知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2.了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3.用實際行動為媽媽做一些力所能及的'事情。
三、活動對象：
全園幼兒。
四、活動準備：
教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點及發(fā)展目標制定可行的計劃，并做好不同活動的材料準備。
五、活動內(nèi)容：
(一)各班利用早談圍繞母親節(jié)進行談話，了解媽媽的辛苦，激發(fā)幼兒對媽媽的愛。
(二)各班結合幼兒年齡特點及發(fā)展情況，開展講故事、觀看教育影片、唱兒歌、手工、繪畫等活動。
(三)實踐活動：
1.小段：我送媽媽一個吻。
2.中大段：我是媽媽的小幫手。
大班母親節(jié)活動方案9
【活動名稱】
感恩母親節(jié)
【活動目標】
1、和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。
2、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
【活動準備】
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、圖片及音樂。
3、收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。
【活動過程】
開始部分(配樂《媽媽的吻》)
師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎?你知道為
什么今天要把媽媽請到幼兒園來?
幼：因為媽媽要過節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
一、欣賞圖片————世上只有媽媽好
1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了。于是它對自己的媽媽說："媽媽，謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。"小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現(xiàn)在請你站起來轉過身子，對媽媽悄悄的說一聲："謝謝你，媽媽。"
2、師：這是誰?
幼：啄木鳥。
師：啄木鳥在干什么?
幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。
師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會吃飯的`時候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長大了。來，請小朋友們站起來轉過身子，給媽媽們一個甜甜地吻。"
3、師：這位體積龐大的動物誰認識它?
幼：是犀牛。
師：你知道小犀牛怎么了嗎?
幼：它累了。
師：原來小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現(xiàn)在請小朋友變小一些，你還不會走呢，請媽媽們扶著寶寶學學走路。(請家長合作)
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學走路的時候，是什么樣的姿勢?
幼：兩只手扶著我們。
幼：要彎著腰。
師：對，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?
師：是呀，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉過身子，深情的對媽媽說一聲："媽媽，辛苦了。"因為就是媽媽地這雙手扶著我們學會了走路。
4、師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
幼：是它的寶寶。
師：對，是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險，也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?
幼：它媽媽用翅膀保護它們。
師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的?
師：小朋友，當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們，讓我們轉過身子，用撒嬌的聲音說一聲："謝謝你，媽媽。"
5、師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想：你有沒有過因為媽媽不給你買玩具，就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了?
幼：沒有。
師：對。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說："媽媽，謝謝你。"
大班母親節(jié)活動方案10
一、活動來源
世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。
在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。
二、活動目標
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的.事情。
三、活動準備
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
三、活動內(nèi)容
低幼組：
1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。
2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。
中幼、高幼組：
1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話。
2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。
3、結合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽（中幼組）。
5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛（高幼組）。
大班母親節(jié)活動方案11
活動來源：
“滴水之恩，當涌泉相報�！薄案卸鳌笔且粋�人的基本素質(zhì)，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強調(diào)：“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源�！边�要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導�！币虼�，借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的'媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動目標：
1、認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
大一班全體幼兒參與活動：
時間：5月12日 周五
地點：共享空間
�。ㄒ唬⿲氊悙蹕屵�---母親節(jié)視頻欣賞
�。ǘ┭垕屵淅蠋煼窒碜鰦屵涞慕�(jīng)歷
�。ㄈ⿲氊悙蹕屵涓枨舐�(lián)唱
時間：5月10日---5月12日周三至周五
�。ㄒ唬┳８Ｎ业暮脣屵浠顒樱ㄋ囆g活動）鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福！歌曲分享：《愛的奉獻》、《感恩的心》等。
�。ㄈ┠赣H節(jié)繪本齊分享 （語言活動）《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
�。ㄋ模┐舐曊f出我的愛（手工制作）根據(jù)幼兒年齡特征，說一句或一段感謝媽咪的話語，鼓勵幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。
大班母親節(jié)活動方案12
活動目標：
1、認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的'感激之情。
3、能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
時間：5月12日周五
地點：
�。ㄒ唬⿲氊悙蹕屵洹赣H節(jié)視頻欣賞
�。ǘ┭垕屵淅蠋煼窒碜鰦屵涞慕�(jīng)歷
（三）寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱
幼幼、低幼組：
時間：5月10日———5月12日周三至周五
�。ㄒ唬┠赣H節(jié)禮物DIY（手工制作）———親親我的好媽咪
�。ǘ┠赣H節(jié)繪本齊分享（語言活動）
《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
�。ㄈ┏焊杷蛬屵洌ㄋ囆g活動）
《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
中幼、高幼組：
時間：5月10日———5月12日周三至周五
�。ㄒ唬┪液蛬屵潺R運動（健康活動）
周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動，寶貝和媽咪一起做早操�。ㄈ藬�(shù)控制在3位左右）
�。ǘ┳８Ｎ业暮脣屵浠顒樱ㄋ囆g活動）
鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福！歌曲分享：《愛的奉獻》、《感恩的心》等。
�。ㄈ┠赣H節(jié)繪本齊分享（語言活動）
《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
�。ㄋ模┐舐曊f出我的愛（手工制作）
根據(jù)幼兒年齡特征，說一句或一段感謝媽咪的話語，鼓勵幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。
大班母親節(jié)活動方案13
一、母親節(jié)主題《感恩母愛》
每年五月的第二個周日是母親節(jié)，今年的母親節(jié)是5月x日。
作為我們生命中最重要的角色，母親一直給我們關心與愛護，小朋友們也要學會回報母親。
借母親節(jié)之機，園所可以設計一次以“感恩母愛”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和大家一起聯(lián)歡，希望通過這次活動可以讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著感恩之心的人。
二、活動目標
認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
三、活動準備
�。�1）物質(zhì)準備
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、音樂《感恩的心》。
4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶�；顒�。
�。�2）知識經(jīng)驗準備
1、聯(lián)系家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
四、活動過程
�。�1）介紹母親節(jié)
師：今天是五月的第二個星期日，小朋友們知道今天是什么節(jié)日嗎？
幼：母親節(jié)！
師：你們知道“母親”是什么意思嗎？
幼：母親就是媽媽的意思。
師：“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢？
幼：是天下所有媽媽的節(jié)日。
師：母親節(jié)是一個感恩母親的節(jié)日。這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過母親節(jié)。媽媽們在節(jié)日當天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花。
�。ㄒ哉勗挼男问介_門見山地引出課題，容易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語要簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做好鋪墊。）
�。�2）“母親節(jié)感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
師：今天我們把小朋友們的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲：《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談談可以如何關心媽媽
師：小朋友的媽媽在家里一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干哪些事？
幼：做飯、洗菜、洗衣服、洗碗、做衛(wèi)生等等。
師：原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊，可真辛苦！所以小朋友們平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟兀?/p>
幼：掃地、倒垃圾、整理房間等等。
4、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了×××小朋友的媽媽，接下來有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎！
新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與�！痹谶@個環(huán)節(jié)，教師要利用好家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。
5、親子游戲——踩氣球
師：下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者可以獲得獎品。
�。ㄓ螒蚴怯變悍浅Ｏ矚g的`活動方式，教師可以請媽媽們玩踩氣球的游戲，既讓媽媽們重溫兒時游戲的快樂，又可以讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心，自己也開心的感受。）
五、延伸活動
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師可以提出“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引導幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。
大班母親節(jié)活動方案14
一、活動目標
1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。
2、知道每年五月的第二個星期日為母親節(jié)。
3、學會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。
二、活動準備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
三、活動過程
1、利用三天的時間，每天早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。
2、孩子入園后，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同？進而對幼兒進行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來歷。
3、教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自己的`媽媽在家里是什么樣子的？
4、讓幼兒畫出“我心目中的媽媽”，以班級為單位進行展覽，然后幼兒園組成評選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。
各班根據(jù)實際，制定計劃，然后付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作，教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手。為媽媽梳頭、洗腳。幼兒自己制做賀卡，母親節(jié)那天獻給自己的媽媽。
大班母親節(jié)活動方案15
活動目的：
為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ，旨在通過此次活動，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。
活動主題：感恩母親，快樂親情。
活動時間：5月6日下午
活動地點：大四班教室
活動內(nèi)容：
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。
二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲。教師總結：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。
三、 全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。
四、活動延伸：
1、“以媽媽的.一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂。
20xx幼兒園大班母親節(jié)活動方案(2)
一、活動主題和活動目標：
活動主題：感恩母親，母愛永恒
活動目標：五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛，通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠幸福，開心快樂;送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。
二、活動時間
20xx年5月7日(周五)——20xx年5月10(周一)
三、活動參與人員
全體大班教師和幼兒
四、活動負責人：
活動具體負責人：大班各班教師
五、具體活動內(nèi)容
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)
各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡，形式不限。
3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月10日)
●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資
料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說說健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康，青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!
● 組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
●將繪畫作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。
3、下午活動：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌，學說對母親感恩的話語。
4、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑�，說上一句感恩的話語。
母親節(jié)只有一天，但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!
(備注：各班可以對一些活動進行適當調(diào)整。)
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