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幼兒園運動會方案

時間:2023-05-11 19:08:46 方案 我要投稿

幼兒園運動會方案合集15篇

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園運動會方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園運動會方案合集15篇

幼兒園運動會方案1

  一、指導思想:

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的'愉悅。

  3、為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通了解,為吸引家長參與到幼兒園的教育教學中來創(chuàng)造條件。

  二、活動時間:**年12月4日上午(根據天氣情況改變)。

  三、活動主題:幼兒冬季運動會

  四、活動場地:市天鵝廣場

  五、活動重點:

  1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高騎車和拍球、爬的能力。

  2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗HINI。

  3、培養(yǎng)幼兒之間團結友愛,努力拼搏的精神。

  六、活動流程:

  1、運動員入場

  2、主持人講話

  3、領導講話

  5、主持人宣布運動會開始。

  6、運動會開始。

  七、運動項目:

 。1)、大班組:騎童車比賽

  (2)、中班組:排球比賽

 。3)、小班組:花樣爬

  八、發(fā)獎狀。

幼兒園運動會方案2

  活動地點:

  幼兒園操場活動名稱:中大班秋季運動會活動目標:

  1、積極參加大型體育活動,對運動會有較高的熱情和強烈的愿望。

  2、能自覺遵守各賽區(qū)的規(guī)則,會輪流、等待與合作。

  3、在跑、跳、鉆、爬、投擲等綜合運動中能教靈活、協(xié)調的控制身體,有自我保護意識。

  活動準備:

  小推車、大小沙包、大小墊子、小筐、平衡木、小木樁、報紙球等。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、主持人介紹今天活動內容。

  2、中大班幼兒列隊入場進行升旗儀式。

  3、幼兒集體進行隊列表演中班切段分隊走、大班左右分隊走。

  4、隊列表演后,進行賽前熱身活動,集體跳操《加油歌》。

  二、基本部分

  1、主持人介紹比賽內容及規(guī)則。三個游戲《運糧小能手》、《運南瓜》、《奧特曼打怪獸》,每個游戲分三組,每個班派一組代表來參加比賽。

  2、比賽開始,第一個游戲《運糧小能手》

  游戲玩法:

  秋天到了,農民伯伯的糧食豐收了請小朋友幫忙把糧食運到倉庫去,小朋友要雙腳連續(xù)跳過小山丘,走過獨木橋,把糧食運到倉庫。哪一組先運完,哪一組勝利。

  游戲規(guī)則:

  雙腳要連續(xù)跳,走平衡木姿勢要正確。

  3、第二個游戲《運南瓜》

  游戲玩法:

  秋天到了,農民伯伯地里的南瓜也熟了,要請小朋友們幫忙運南瓜,小朋友們要跑到地里摘下南瓜,跑回來放到小推車上,再運到農民伯伯家里去,大班小朋友要穿過小山丘才到南瓜地里,送的時候也是一樣,哪一組先運完,哪一組勝利。

  游戲規(guī)則:

  推車的方法要正確,車要放到指定位置,當?shù)谝粋人回來,第二個人才走。

  4、第三個游戲《奧特曼打怪獸》

  游戲玩法:

  地球上來了很多的怪獸,要請你們當勇敢的小衛(wèi)士,把怪獸都打走,怪獸就在對面的樹上,小朋友們要立定跳遠,跳過小河,匍匐爬過草地,拿起我們的`炸彈,去打樹上的怪獸,哪一組先打完,哪一組就是勇敢的小衛(wèi)士。

  游戲規(guī)則:

  立定跳遠姿勢要正確,投擲時動作要到位。

  5、每個游戲結束后,主持人總結,列出比賽結果。

  6、自由進行拍球比賽。

  三、結束部分

  1、由園內老師進行頒獎儀式。

  2、活動結束幼兒做安靜活動回班。

幼兒園運動會方案3

  一、活動時間:

  20xx年x月xx日

  二、活動人員:

  全體幼兒、家長、老師

  三、活動過程:

  1、來園活動(各班教室)

  3、親子游戲活動:

  螞蟻搬家(室外):

  準備:玩具若干、泡沫墊子若干

  規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的.時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

  歡樂跳跳跳(室外):

  規(guī)則:3—4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

  盲人摸象(室內):

  規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

  看誰先吹破(室內):

  規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏,以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

  拉尾巴(室內):

  規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

  夾玻璃球(室內):

  規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限

 。、活動結束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

幼兒園運動會方案4

  活動目標

  1、培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣,培養(yǎng)良好的運動習慣,增強幼兒身體素質,促進幼兒全面發(fā)展。

  2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。

  3、加強家園聯(lián)系,增加教育透明度。

  活動準備

  1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。

  2、億童運動包、輪胎等相關器械到位,音響設備、游戲音樂準備到位。

  活動流程

  1、主持人宣布活動開始。

  2、各班幼兒及家長進場,升國旗。

  3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

  4、團體操展示。

  團體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團體操現(xiàn)場視頻,幼兒園團體操:你真牛、幼兒園團體操:小雨傘

  5、大班親子游戲展示。

 。ㄒ唬┯變赫故荆后w能大循環(huán)

  玩法:老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料,設置關卡,讓孩子進行闖關游戲。

 。ǘ┘议L游戲:袋鼠跳

  玩法:將家長按班級分組。游戲開始時,起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點,換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲,先跳完的一組為勝。

 。ㄈ┯變河螒颍赫城蛞麓髴(zhàn)

  玩法:將幼兒分為A、B兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進行投擲,B組隊員在行動范圍內閃躲軟球;第二輪A、B組交替進行,對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。

 。ㄋ模┘议L游戲:環(huán)環(huán)相扣

  玩法:家長牽手站成一個圓圈,傳遞身上的體能環(huán),注意傳遞過程中,家長的手都不可以松開,先傳完的'班級為勝。

 。ㄎ澹┯變河螒颍翰雀咝

  玩法:將幼兒按班級分組。游戲開始時,起點上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達終點后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點,將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。

  (六)親子游戲:鉆山洞

  玩法:將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞,讓每組孩子依次通過。

  (七)親子游戲:運小豬

  玩法:將家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成。

  活動結束

  《放松舞》

  伴著音樂節(jié)拍,老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。

幼兒園運動會方案5

  一、活動主題

  xx幼兒園親子健康行主題活動。

  二、活動目的

  現(xiàn)在的孩子出門有車,走路邁腿的.機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發(fā)展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉(xiāng)的變化,鍛煉身體,培養(yǎng)吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。

  三、活動時間

  xx年x月x日上午。

  四、活動安排

  1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xx商場——xx路——xx大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。

  2、各班行至xx大世界門口稍作休息并領取小禮品,行至終點再領取食品,然后返回幼兒園。

  五、活動要求

  1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確;顒影踩行颉

  2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

幼兒園運動會方案6

  一、運動會的意義

  為了豐富大學生的課余文化生活,深化我校體育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力,給大學生體育愛好者一個展示自我的舞臺,在這個季節(jié)里,我們將舉辦大型運動會活動。給全學校同學創(chuàng)造機會,促進學生之間的交流。并希望通過此次運動會的舉辦,經過籌備、參加比賽,幫助學生接觸社會、融入社會,增強社交能力,學習社交技巧。

  二、指導思想

  通過以大一新生為主體的競技體育比賽,檢驗我校體教結合的訓練成效,鍛煉后備隊伍,培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才,增強全民的體育意識和健康素質,提升體育在同學們生活中的`地位,深化我校藝術教育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發(fā)展。

  三、舉辦單位

  策劃主辦單位:?诮洕鷮W院

  四、舉辦時間

  xx年11月10日-xx年11月12號

  五、舉辦地點

  海口經濟學院國興校區(qū)體育場

  六、運動會的前提準備

  由宣傳部的板報和海報宣傳,通知到全體師生運動會的即將到來,再由新聞部做及時的報道,組織部也可以通知各班團支書運動會的各個事宜!

  七、運動會的具體安排

  (一)開幕式進場儀式,由文督部組織各班正確進場,由組織部安排各個班級的班級所在位置

  (二)運動會期間秘書處要做好總結工作,宣傳部也要做好對各個比賽項目的宣傳,組織部要做好各個比賽項目的組織安排工作,新聞部要時時關注比賽的動態(tài),做好時時的報道!其中文督部也更要注意會場紀律問題!保證會場紀律!

  (三)要保證運動會的順利進行首先要保證的就是會場的紀律和各個部門的團結合作能力,要做到合理分工和合理安排!也要注重各個部門的各自任務和工作,不可以隨意破壞工作紀律!

  (四)要想運動會的圓滿驚醒我們還要與學生會的各部門展開密切的合作計劃,還要于老師密切合作幫助老師們的各項工作!

  (五)我們都要用一種熱情的心態(tài)去面對這次盛會,來面對我們的工作,我們都要進自己最大的努力去完成自己的工作!來保證運動會的圓滿開始!

  八、運動會的結束工作

  在結束時文督部要維持好會場紀律,保證各個班級的圓滿退場!先問不要整理好運動會時期收到的通訊稿和文章對最后的內容進行追蹤報道,秘書處也要做好總結,總結這次運動會。宣傳部也要在運動會結束時再出一張板報,組織部也要更好的組織各個比賽項目結束后的收尾工作!

幼兒園運動會方案7

  活動名稱:

  小兔撿果子

  活動時間:

  10月26日

  活動地點:

  幼兒園戶外活動區(qū)

  參加班級:

  小一班、小二班

  活動目標:

  1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂。

  2、鍛煉鉆的運動技能。

  3、能動作協(xié)調的鉆過山洞。

  4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力,增強腿部力量;

  活動準備:

  每跑道6個塑料圈、沙包若干、購物籃

  情境創(chuàng)設:

  師:“兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了,可是有一些果子在摘得時候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子,你們愿意幫助白兔阿姨嗎?

  師:“但是,果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼,咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發(fā)現(xiàn)才能撿到果子,所以我們要小心一點奧,讓我們來比比誰撿的的又快又多。”

  活動玩法:

  1、鉆山洞:幼兒彎腰屈膝、低頭,身體全部鉆過山洞后再站起來。

  2、撿果子:幼兒挎著籃子站在起點,聽到哨音后雙腳跳進地上的塑料圈撿起沙包放入籃里,跑到終點,先到者為勝。

  活動規(guī)則:

  1、鉆山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈,否則就要重新開始。

  2、在撿果子時我們要一定要拿著小籃子,把果子裝進籃子帶回終點。

  總結:

  熱鬧的運動會結束了在這次活動中幼兒收獲了他們的成功,老師收獲了快樂,每一個人都獲得了快樂。

  在運動會的過程中,孩子們都力爭第一名,在老師和小朋友們的鼓勵下,孩子們都努力向前,不怕困難。我覺得名次并不重要,重要的.是孩子通過這些活動學到了團結就是力量,在過程中學會互相幫助。當我們在比賽集體項目時,每個小朋友都是那么的積極那么的興奮,不斷地為自己的班級加油,也不斷地為別的班級加油。為了這次的運動會,我們的孩子在幼兒園不斷的練習,有的在家中也在努力的練習,家長也一起幫助孩子練習。

  此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在下次活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

幼兒園運動會方案8

  為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質,加強家園合作,增進親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:

  時間:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)地點:明桂圓大門前坪主題:我健康、我快樂、我參與

  一、開幕式程序

  1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)2、奏國歌,升國旗。

  3、家長代表講話。

  4、運動員代表講話。

  5、園長致辭,宣布運動會開幕。

  6、運動員退場。

  二、比賽程序地點:

  明桂圓大門前坪1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)8、親子項目《引路》(葡萄班)9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)

  三、比賽方法

  1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產生決賽選手再進行決賽。

  2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。

  四、注意事項

  1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

  2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

  3、幼兒合作項目及家長合作項目的.人數(shù)根據各年齡班的要求自定。

  4、保持運動場地的衛(wèi)生,愛護公共設施。

  五、人員安排開幕式主持:

  謝麗君幼兒項目比賽:謝麗君親子項目比賽:王麗娜幼兒合作項目比賽:虢芷妍家長合作項目比賽:周樂裁判員:8位家長(名單附后)聯(lián)絡員:馬小鳳和4位家長(名單附后)音響:彭海飛橫幅及頒獎臺:李玉嬌照相:陳徽旭獎品的采買:李玉嬌、馬小鳳道具擺放:各班老師維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)安全保衛(wèi):唐柏生、朱文梅飲水:李紅蘭巡視:李玉嬌發(fā)獎:羅宇翔發(fā)獎地點:明桂圓大門口領獎臺

幼兒園運動會方案9

  一、活動主題:童心迎青奧,快樂動起來

  二、活動目標:

  為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質,開發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

  三、活動地點:潭橋幼兒園大操場

  四、活動準備:

  1、活動所需用品準備:

  1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

  2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

  3)攝影、拍照

  4)哨子、馬表、耳麥。

  5)賽場布置:賽道線、標記

  6)運動員號碼牌

  7)獎狀、獎品若干

  8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

  五、人員安排

  總負責人:xx

  總策劃與組織:郭xx

  活動主持:郭xx

  成績統(tǒng)計:家長委員

  音 響:季xx

  照相、攝影:徐xx 家委員成員

  跳繩計數(shù)員:家長委員

  拍球計數(shù)員:家長委員

  中班項目負責人:

  賽場南邊:陳xx

  大班項目負責人:

  賽場中間:陶xx

  小班項目負責人:

  賽場北邊:李xx

  六、獎項及獎品:

  各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)親子拉拉操串燒:最佳創(chuàng)意獎一名最佳表演獎一名最佳活力獎一名。

  中班年級組:親子羊角球接力賽 優(yōu)勝獎1個班(旗子)

  小班年級組:親子烏龜爬 優(yōu)勝獎1個班(旗子)

  全園拔河比賽: 優(yōu)勝獎(1個班)

  七、人員職責:

  1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

  2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

  3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

  4、計數(shù)員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。

  5、統(tǒng)計員:細心、準確、快速地統(tǒng)計比賽成績。

  6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。

  7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的.衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。

  八、具體活動及措施

  (一)宣傳發(fā)動階段

  1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練并選出裁判員代表。

  2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。

  3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

  4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

  5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報,由園統(tǒng)一編號碼。

  6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規(guī)則和評比標準發(fā)送各班。

 。ㄒ唬┚唧w實施階段

  以年級組為單位開展親子運動會。

  (二)總結評價階段

  1、收集整理照片、資料。

  2、資料裝訂、歸檔。

  九、運動會流程:

 。ㄒ唬⑷雸鍪剑8:30—9:00)

  1、開幕前主持人進行運動會開場白。

  2、運動員入場:全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布運動員入場時,全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

  3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當護旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時,四名護旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。

  4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。

幼兒園運動會方案10

  一、活動目標:

  1.經過參加運動會,培養(yǎng)孩子勇敢堅強的優(yōu)良品質。

  2.經過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、教師和學生、教師和家長之間的溝通機會。

  3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

  4.經過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動時間:

  xxx年3月22日午時1:00

  三、活動對象:

  一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢教師、戴教師及一(1)班所有任課教師參加。

  四、活動地點:集云實驗學校操場

  五、活動方式:

  將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自我的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最終按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

  六.活動程序:

  1.主持開幕;

  2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;

  3.按比賽項目次序依次進行比賽;

  4.頒獎、結束。

  七.活動準備材料:

  音響設備(蔡文驥家長負責);

  橫幅(葉奕帆家長負責);

  紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);

  記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);

  攝像(陳立翰家長負責);

  桌子、椅子、

  八.活動資料及規(guī)則

  1.親子接力

  準備:20米長場地

  游戲規(guī)則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最終按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  2.媽媽隊拍球表演

  3.我的小球拍拍拍

  準備:皮球(13個)

  游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),之后第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最終按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  4.親子跳繩

  準備:每人一條繩子

  游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的`同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),之后第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最終按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  5.夾彈珠

  準備:彈珠、塑料碗、筷子

  游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  6.搶椅子

  準備:13張椅子

  游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7.釣魚

  準備:六十個易拉罐和十三根魚桿

  游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  8.踩氣球

  準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  九.頒獎

  一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

  二等獎一組:獎品文具盒(13個)

  三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

  十.親子活動結束

  請各位家長踴躍參加!

幼兒園運動會方案11

  指導思想:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一!

  親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視,這對密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展冬季親子運動會,邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的了解。

  一、活動主題:我健康我快樂我快樂我成長

  二、活動目標:

  1、通過開展本次活動,增強幼兒園與家庭的聯(lián)系,提高家長對幼兒教育的重視。

  2、增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。

  3、增進幼兒與父母之間的親子感情,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  三、活動準備:

  1.制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  四、活動時間:20xx年1月14日下午1:00——2:50

  五、活動流程:

  1、家長到園,簽到。

  2、園長講話,宣布活動開始。

  3、各班主任組織本班幼兒及家長進行活動。

  4、各班評選出活動中表現(xiàn)好的家庭(如:最佳表現(xiàn)獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等)。

  5、頒發(fā)獲獎證書,宣布活動結束,提醒幼兒及家長回家途中注意安全。

  六、具體活動方案:

  小班:“運氣球”

  目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內,以氣球數(shù)量多者為勝。每個家庭由兩人組成,四個家庭為一組,先分組進行預賽,每組勝出者參加決賽。

  中班:“袋鼠跳”

  目標:鍛煉幼兒的`平衡能力。

  準備:每個家庭一只球,一只大米袋,跑道四條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友分別站在場地兩邊,幼兒運球到爸爸或媽媽那里,把球交給爸爸或媽媽,家長抱球,鉆進袋子學袋鼠跳回去(球不能掉在地上,如掉在地上一定要撿起后再進行),先到者為勝。每個家庭由兩人組成,四個家庭為一組,先分組進行預賽,每組勝出者參加決賽。

  大(1)班:“親子大比拼”

  目標:發(fā)展幼兒的運動協(xié)調能力。

  準備:皮球、紙箱若干,“球門”四個。

  玩法:幼兒從圓心處取球滾或踢(但不能抱著球跑),運送到球門處,從球門踢出去,家長在自己的○內(不能出○)接住球轉身投到規(guī)定的紙箱內。在規(guī)定時間內,進球數(shù)量多者為勝。每個家庭由兩人組成,四個家庭為一組,先分組進行預賽,每組勝出者參加決賽。

  大(2)班:“快樂高爾夫”

  目標:培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協(xié)調能力。

  準備:“高爾夫球桿”:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端7厘米處折角并固定。

  “高爾夫球”:將廢報紙揉成球,外面用膠帶固定。

  “球洞”:找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

  玩法:家長和孩子每人各拿一根球桿和一個球,站在指定位置,以哨聲為令,先將球擊入洞中者獲勝。

  七、應急措施:

  1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關注。

  4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

幼兒園運動會方案12

  一、活動目的:

  親子律動操,親子互動游戲與帶動趣味游戲為活動主架構,讓現(xiàn)場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動家庭親子運動的`觀念與互動;并建立學校教育與家庭教育結合的基本理念;強調家庭運動是孩子成長的重要元素,秉承著讓孩子們在快樂中運動的樂動理念。

  二、活動組織:

  主辦單位:xxx幼兒園

  協(xié)辦單位:xx咨詢有限公司

  活動時間:待定

  活動地點:幼兒園操場

  參與人員:全員幼兒及家長

  三、活動形式:

  親子趣味大型運動會

  四、活動準備:

  1、前期經驗準備:

  (1)各班級提前通知家長活動相關事宜及要求,統(tǒng)計交費人數(shù)。

  (2)各班級活動前對幼兒進行安全主題課程教育。

  (3)各班級活動前對幼兒進行入場方針、隊形、口號訓練。

  2、物資準備:

  所需物料:橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫(yī)藥箱、攝像機、

  五、活動流程:

  詳情見活動安排

  09:00分

  幼兒園

  簽到、領取衣服

  家長交幼兒到教師處等候入場

  09:20分

  操場

  集合、開場白

  教師帶領幼兒到指定位置候場

  09:30分

  操場

  運動員入場儀式

  09:50分

  操場

  致辭

  領導致辭、

  10:00分

  操場

  教師開場舞

  親子律動展示

  10:30分

  操場

  親子徒手互動游戲

  口香糖、比比看、宣誓

  11:00分

  操場

  親子大作戰(zhàn)

  報紙、面條棍、

  11:30分

  操場

  我們去太空

  搏擊操、滑溜布、彩虹傘(選取)

  12:00分

  操場

  球飛舞動

  乾坤球、及超級沙灘球

  六、教師注意事項:

  1、全體保教人員及家長要高度負責,把孩子的安全放在第一位。

  2、教師及家長做好環(huán)保工作,不要隨意亂扔垃圾。

  3、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守活動的規(guī)則,所有活動均自愿參加原則,安全第一,根據自身條件參加游戲!

  4、防止幼兒意外傷害,保健老師落實好保健藥品的準備工作;

  七、家長注意事項:

  a:為了活動順利開展,家長必須配合教練員指揮,注意安全;

  b:要求穿運動服、運動鞋,各人自備毛巾、或汗巾

  c:活動以班級為單位,重在參與(身體突發(fā)不適除外)。

幼兒園運動會方案13

  一、指導思想:

  《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,很多家庭往往忽視這種親子關系,給孩子身心健康發(fā)展帶來很大的損失。為了幫助家長進一步增進親子關系,我園決定舉行首屆親子節(jié)活動,引導、幫助家長建立良好的親子關系,促進孩子快樂健康成長。

  二、活動主題:親子和諧,快樂成長

  三、活動時間:20xx年12月22日—31日

  四、活動內容:

  (一)親子攝影作品展

  1、活動時間:20xx年12月22日—31日

  2、展出地點:幼兒園圓形大廳

  3、具體安排:各班負責向家長發(fā)動宣傳,讓廣大家長積極參與,并以“親子和諧,快樂成長”為主題收集作品。作品尺寸為12寸,留白邊。每班8-10幅,作品收集后由各班負責裝裱,統(tǒng)一用黑卡紙裝裱,裝裱后尺寸為:38*26.5CM。展架由各班負責用KT板制作,美術室已做好樣板供大家參考。

  4、完成時間:20xx年12月22日前。

  5、主要負責人:各班班主任。

  (二)級組親子活動

  中班級組親子才藝表演。

  1)活動時間:20xx年12月29日下午3:30

  2)活動地點:幼兒園外操場舞臺

  (三)全園親子登山活動

  活動時間:20xx年12月31日上午9:30-11:00

  活動地點:寶安公園

  活動準備:

  1、給孩子穿上園服(運動服)、運動鞋,帶好所需的物品,了解注意事項。

  2、引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、不怕困難、挑戰(zhàn)自我。

  五、活動安排:

  1、家長自行帶領幼兒在公園西門口集中,以班級為單位組織好隊伍(前草坪),進行登山前熱身運動。(9:15)

  2、全園舉行啟動儀式。(9:30)

  1)園長講話。

  2)班級口號。

  3、以班級為單位,幼兒在父母的.帶領下,跟著本班老師,按照指定路線進行登山活動。(9:40)

  4、活動過程中,家長一定要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路;鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵,對有困難的幼兒給予幫助。注意言行文明,愛護公物,保護環(huán)境,不隨地亂扔垃圾。

  5、到達目的地(公園西門大草坪)后,開展親子小游戲(每班2個),增進親子交流。

  6、為幼兒發(fā)放元旦禮物,活動結束,幼兒自由活動。

幼兒園運動會方案14

  一、活動目的:

  本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的'。競賽活動。主要達到以下方面的目標:

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的.溝通與了解。

  二、運動會競技賽主題:

  激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

  三、親子運動會時間:

  xx年xx月xx日上午。

  四、活動流程:

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  1、各班根據幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。

  2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。

  3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練。

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  1、早操。

  2、晨誦、律動。

  3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。

  4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

  5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。

  6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

  7、致辭。

  8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統(tǒng)計工作。

  五、人員分工:

  國旗會徽方陣負責人:

  花環(huán)方陣負責人:

  彩旗方陣負責人:

  舞龍方陣負責人:

  教師健身操負責人:

  會場指揮、布置:

  后勤服務:

  安保人員:

  入場解說:

  人員分配:

  六、注意事項:

  1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。

  2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

  3、請注意比賽中運動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園運動會方案15

  一、活動主題:

  我運動,我快樂。

  二、活動目標:

  通過開展親子運動會,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓孩子與自己的父母齊心協(xié)力,完成下一項活動,增進家庭間的情感與交流

  三、活動形式:

  親子運動會

  四、活動時間:

  20xx年4月4日上午9:30開始

  五、活動地點:

  中班教室前

  六、活動人員:

  中班全體幼兒及幼兒家長

  活動流程:

  (一)老師宣讀本次活動目的及活動規(guī)則

  (二)“介紹活動項目”

  1、《踩石頭過河》

  目的':培養(yǎng)親子感情

  參加人數(shù):1個孩子+1位家長,分三組比賽,共四輪

  玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面直到終點,先到終點者為勝。

  規(guī)則:每次必須要跳到墊子上。

  2.兩人三足

  目的:鍛煉協(xié)調配合能力

  參加人數(shù):一個孩子+一位家長,分六組

  活動準備:綢布六塊,海洋球若干

  玩法:每組家庭,幼兒和家長站在同一起跑線上,把幼兒和家長緊挨的兩條腿綁上,聽到口令,一起跑向對面拿海洋球(一次只能拿一個球)然后返回,拿到海洋球多著為勝。

  規(guī)則:倆人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

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