高校院系平安校園建設(shè)實(shí)施方案14篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編整理的高校院系平安校園建設(shè)實(shí)施方案，歡迎閱讀與收藏。
高校院系平安校園建設(shè)實(shí)施方案1
一、指導(dǎo)思想
創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，要以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省、市、縣政府等部門(mén)關(guān)于安全工作的一系列部署和要求，努力構(gòu)筑全員參與、上下互動(dòng)、齊抓共管的工作格局，有效防止各類(lèi)安全事故發(fā)生，保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
以學(xué)校為單位開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，建立“平安校園”有效工作機(jī)制，使學(xué)校管理制度和工作機(jī)制更加完善，辦學(xué)行為更加規(guī)范有序，社會(huì)治安綜合治理和平安校園建設(shè)工作不斷加強(qiáng)，有效預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪，切實(shí)做到管理制度體系化、學(xué)校管理規(guī)范化、師生守法自覺(jué)化、學(xué)校及周邊治安管理有序化。
三、主要任務(wù)
（一）加強(qiáng)安全和法制教育，提高師生安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力
1、加強(qiáng)法制教育，努力增強(qiáng)青少年法律意識(shí)。從公安、司法部門(mén)聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任中小學(xué)校法制副校長(zhǎng)，要求全縣中小學(xué)、幼兒園聘任法制副校長(zhǎng)率達(dá)到100%。推進(jìn)學(xué)校法制教育規(guī)范化，把法制教育納入必修課，增強(qiáng)法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持法制教育形式多樣化，采取法制課、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，加強(qiáng)法制教育宣傳，提高中小學(xué)生的法律意識(shí)。
2、舉辦法制教育及心理健康教育專(zhuān)題宣講活動(dòng)。邀請(qǐng)公檢法專(zhuān)業(yè)人員或心理健康教育專(zhuān)家作報(bào)告，普及法律知識(shí)和心理健康常識(shí)，剖析當(dāng)前存在的不安全因素，提高學(xué)生的.自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。
3、家校聯(lián)合，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí)。各中小學(xué)、幼兒園要召開(kāi)法制教育及心理健康教育專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì)或座談會(huì)，集思廣益，共同研究如何在中小學(xué)生中進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育和心理健康教育，客觀(guān)分析當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。
4、加強(qiáng)師生安全教育，提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強(qiáng)師生安全教育，普及師生交通安全、交通法規(guī)、安全用電、防火等安全知識(shí)。要加強(qiáng)溺水、觸電、食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒及體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、地震的避險(xiǎn)救護(hù)等基本急救常識(shí)教育。要積極開(kāi)展“安全應(yīng)急”演練，通過(guò)舉辦以“我為家人講平安”為主題的征文或演講比賽，組織學(xué)生人人參與，提高師生安全意識(shí)和安全防范能力。
�。ǘ┚S護(hù)校園治安，優(yōu)化育人環(huán)境
1、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，明確學(xué)校安全責(zé)任人，逐步確立全員安全責(zé)任意識(shí)，建立健全學(xué)校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，制定安全工作應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施演練，建立校園報(bào)警點(diǎn)，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。
2、加強(qiáng)校園的人防、物防和技防，提高安全防范設(shè)施的使用效能，建立完善校園報(bào)警系統(tǒng)或視頻監(jiān)控系統(tǒng)，提高校園安全防范的科技含量和實(shí)效，形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
3、加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理和校園值班巡邏、登記制度，嚴(yán)格實(shí)行來(lái)訪(fǎng)登記，必要時(shí)實(shí)行驗(yàn)證檢查。要經(jīng)常對(duì)校園的建筑物、圍墻、門(mén)窗、防護(hù)設(shè)施、交通工具等進(jìn)行全面檢查，做到安全標(biāo)志醒目，安全通道暢通，安全隱患及時(shí)整改。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管理。嚴(yán)格管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、封堵網(wǎng)上有害信息的傳播，建立校園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，建設(shè)“防火墻”，把校園網(wǎng)建成健康安全的綠色網(wǎng)絡(luò)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)綜合整治，凈化校園周邊環(huán)境
堅(jiān)持“預(yù)防為主、打防結(jié)合”的原則，積極與公安、城建、工商、文化等有關(guān)執(zhí)法部門(mén)緊密配合，加大對(duì)周邊各類(lèi)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、娛樂(lè)場(chǎng)所、小攤點(diǎn)、流動(dòng)商販等整治力度，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)，為學(xué)校和師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管。創(chuàng)建“平安校園”工作與維護(hù)穩(wěn)定工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，必須由校長(zhǎng)親自?huà)鞄洠y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，主管領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)具體責(zé)任，把創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)分解到各科室和班級(jí)，層層落實(shí)工作責(zé)任，確保各項(xiàng)工作有人抓，有人管，確保校園安全穩(wěn)定。
2、科學(xué)安排，強(qiáng)化落實(shí)。各中小學(xué)和幼兒園要緊緊圍繞縣教育局創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)施方案，制定出切合本單位實(shí)際的創(chuàng)建工作方案，統(tǒng)一規(guī)劃，科學(xué)安排，把創(chuàng)建工作和教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到同部署、同檢查、同落實(shí)。
3、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。各中小學(xué)和幼兒園在創(chuàng)建活動(dòng)期間，要大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的意義，要充分利用主題升旗儀式、國(guó)旗下的講話(huà)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、手抄報(bào)、校園廣播站、法制講座等形式加強(qiáng)宣傳，為創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。
五、工作步驟
本次“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：（4月20日——4月30日）為宣傳發(fā)動(dòng)階段。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，研究制定相應(yīng)的“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，制定具體規(guī)劃，細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)，廣泛動(dòng)員部署，全面啟動(dòng)創(chuàng)建“平安校園”工程，因地制宜開(kāi)展“平安學(xué)�！薄ⅰ捌桨舶嗉�(jí)”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活動(dòng)。要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促等工作。
第二階段：（5月1日——11月30）為組織實(shí)施階段。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校圍繞創(chuàng)建活動(dòng)的工作目標(biāo)和任務(wù)，全面排查學(xué)校內(nèi)外各種不安全隱患，要針對(duì)存在影響校園安全的突出問(wèn)題進(jìn)行全面整治，進(jìn)一步完善校園及周邊整治工作各項(xiàng)制度，加大安全管理力度，不斷提高學(xué)校綜合防范工作水平。
第三階段：（12月1日——12月31日）為總結(jié)驗(yàn)收階段。教育局將成立專(zhuān)門(mén)考核小組對(duì)各單位進(jìn)行考核驗(yàn)收，評(píng)選出“平安校園”示范校，評(píng)選結(jié)果將作為申報(bào)上一級(jí)“平安校園”和單位獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)抓好創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的開(kāi)展，縣教育局成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
高校院系平安校園建設(shè)實(shí)施方案2
為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理，全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)，有計(jì)劃、有部署地推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。特制訂本創(chuàng)建工作實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題，突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，健全各項(xiàng)管理制度，確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，努力營(yíng)造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的廣泛宣傳，制度完善，強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)措施等，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園無(wú)安全事故，無(wú)糾紛案件，無(wú)上訪(fǎng)事件，無(wú)周邊環(huán)境問(wèn)題。以求師生平安，秩序井然。
三、實(shí)施階段安排
三月：擬定方案與宣傳階段
四——十月：活動(dòng)開(kāi)展與實(shí)施階段
十一月：自查與整改階段
十二月：申報(bào)與迎檢階段
四、實(shí)施策略與措施
(一)明確工作重點(diǎn)。根據(jù)局文件精神，學(xué)校要在以下幾個(gè)方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心：
1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;
2、要加強(qiáng)未年人的思想道德建設(shè)，特別是法制教育，切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀(guān)念;
3、要認(rèn)真開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力;
4、要加強(qiáng)對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，及時(shí)排除危房、消除安全隱患，嚴(yán)防倒屋傷人事件的發(fā)生，確保學(xué)生的生命安全;
5、對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查，要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好;
6、要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)格劇毒品的管理;
7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作;
8、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。
9、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
10、做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對(duì)助學(xué)，消除社會(huì)不穩(wěn)定因素。
(二)、廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)是新形勢(shì)下學(xué)校確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班、周會(huì)課集中講座、板報(bào)宣傳廣泛宣傳，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識(shí)等。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。強(qiáng)化安全防范意識(shí)。
(三)、加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)、完善制度，安全工作有章可循。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學(xué)生安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度。重大事故報(bào)告制度。大型活動(dòng)審批制度、流行病預(yù)防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度，使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。
(五)、排查隱患，安全工作防患未然。為確保師生安全，按照上級(jí)要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對(duì)學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。并一一進(jìn)行登記造冊(cè)，逐一制定切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除安全隱患，針對(duì)我校實(shí)際主要對(duì)以下方面進(jìn)行排查：
1、危房、危墻、基建場(chǎng)地等基礎(chǔ)設(shè)施。
2、食堂、護(hù)欄、陽(yáng)臺(tái)、窗戶(hù)、戶(hù)外體育設(shè)施等。
3.用電設(shè)施。
4.交通方面。
5.師生飲水、食品衛(wèi)生。
6.學(xué)生課外活動(dòng)。
7.環(huán)境衛(wèi)生。
8.教育不當(dāng)造成的'隱患等。
9、后進(jìn)生(特別是有不良行為的)。
10、校園周邊環(huán)境。對(duì)以上隱患排查情況均要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)督促整頓，確保各項(xiàng)安全防患于未然。
(六)協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)攸h委政府。各有關(guān)部門(mén)及學(xué)校周邊村、組與村民的關(guān)系。爭(zhēng)取他們多方面的支持。嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時(shí)，注重協(xié)調(diào)與全體家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。取得家長(zhǎng)的支持和理解。消除誤會(huì)，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。
(七)開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校擬在全校開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
1、開(kāi)展“安全與衛(wèi)生知識(shí)”專(zhuān)題講座。
2.開(kāi)展“安全在我身邊”演講比賽。
3.組織“安全隱患全面排查與整改”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
4、創(chuàng)建活動(dòng)與優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)緊密結(jié)合。促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開(kāi)。
(八)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建工作常抓不懈。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建平安校園工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)徐從志任組長(zhǎng)，魯大寬為副組長(zhǎng)，其他教師為成員。負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人。使得該項(xiàng)工作常抓不懈，抓有成效。
(九)、強(qiáng)化責(zé)任，確保創(chuàng)建工作到位。為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促。按照《龍門(mén)完全小學(xué)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)實(shí)施辦法》。明確學(xué)校行政人員、班主任課任老師、職工家長(zhǎng)及學(xué)生本人的責(zé)任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任狀。與家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂交通安全騎車(chē)協(xié)議書(shū)，加大督查力度。食堂要嚴(yán)把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時(shí)，本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿�，要從�?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。
五、組織結(jié)構(gòu)(安全校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組)
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
總之，我們將舉全校師生之力，齊抓共管，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
高校院系平安校園建設(shè)實(shí)施方案3
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)總攬學(xué)校工作全局，以“文明校園標(biāo)兵”創(chuàng)建工作為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義以建設(shè)者和接班人為宗旨，以安全為第一責(zé)任，優(yōu)化美化、凈化校園環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，堅(jiān)持德育為首，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和小學(xué)生思想道德建設(shè)，實(shí)行科學(xué)、規(guī)范化管理，改善內(nèi)部設(shè)施，提高辦學(xué)水平，以“質(zhì)量立校、科研興校、文化強(qiáng)校、特色辦�！睘橹骶�(xiàn)，爭(zhēng)名師創(chuàng)名校，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極創(chuàng)建市級(jí)“文明校園標(biāo)兵”和省級(jí)“文明校園”，辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
1、全面貫徹黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，積極開(kāi)展創(chuàng)新教育，管理規(guī)范，重視教育教學(xué)研究，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、切實(shí)抓好學(xué)校穩(wěn)定安全工作。全年無(wú)安全事故和不穩(wěn)定事件發(fā)生以及越級(jí)上訪(fǎng)、集體上訪(fǎng)現(xiàn)象。
3、校園環(huán)境和諧優(yōu)美，校園文化氛圍濃厚，無(wú)危爛校舍。
4、積極推行校務(wù)公開(kāi)，按政策、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
5、學(xué)校的師資力量不斷增強(qiáng)，教師的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力明顯提高，形成教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的教風(fēng)；學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的學(xué)風(fēng)。
6、學(xué)校的整體凝聚力、創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力明顯提高，學(xué)校涌現(xiàn)出一批精神文明建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，取得精神文明創(chuàng)建優(yōu)秀成果。
7、師德教育經(jīng)常，效果明顯，無(wú)縣級(jí)以上掛號(hào)違反師德和違法違紀(jì)事件。
三、創(chuàng)建時(shí)間及階段
第一階段：20xx年1月—3月：制定方案，部署工作；
第二階段：20xx年3月—7月：組織實(shí)施階段；
第三階段：20xx年8月：查漏補(bǔ)缺；
第四階段：20xx年9月—10月：鞏固提高，整理檔案；
第五階段：20xx年11月—12月：自評(píng)總結(jié)，申報(bào)驗(yàn)收。
四、具體措施
�、褰∪M織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加快創(chuàng)建步伐
1、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，辦公會(huì)人員為成員的清油希望小學(xué)創(chuàng)建市級(jí)“文明校園標(biāo)兵”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組按照市級(jí)“文明校園標(biāo)兵”標(biāo)準(zhǔn)，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究創(chuàng)建實(shí)施方案，制定工作措施，查漏補(bǔ)缺，指導(dǎo)創(chuàng)建工作扎實(shí)有效開(kāi)展。
2、學(xué)校各部門(mén)配合協(xié)作，加快創(chuàng)建進(jìn)程。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，學(xué)校各部室、教研組，按照創(chuàng)建市級(jí)“文明校園標(biāo)兵”目標(biāo)，分解各自工作任務(wù)，限定工作時(shí)限，制定具體措施，互相配合，密切合作，完成各自工作任務(wù)，保證創(chuàng)建工作達(dá)標(biāo)。
3、落實(shí)工作責(zé)任，群策群力抓創(chuàng)建。創(chuàng)建市級(jí)“文明校園標(biāo)兵”，涉及學(xué)校各部門(mén)各組織，因此要?jiǎng)訂T教職工全員參與，把工作任務(wù)分解到各部門(mén)、教研組，各組織確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任，限期完成所分配的任務(wù)，群策群力，抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增添設(shè)施設(shè)備，改善辦學(xué)條件。認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益。
�、孀⒅氐掠ぷ鲗�(shí)效，加大小學(xué)生思想道德建設(shè)力度。堅(jiān)持德育為首，育人為本，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，以《公民基本道德規(guī)范》為中心，以愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、文明禮貌教育、誠(chéng)信教育、法制教育、小學(xué)生守則教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn)，以班隊(duì)會(huì)為陣地，以學(xué)科滲透德育為主渠道，以“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩，形式多樣的德育教育活動(dòng)。健全德育機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍，建好高標(biāo)準(zhǔn)德育基地，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，搭建小學(xué)生思想品德教育立交橋，全方位抓好小學(xué)生思想道德教育，奠定學(xué)生做人基礎(chǔ)，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
�、缱ビ布O(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件。
1、充分發(fā)揮各功能部室的作用。在創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣工作中，學(xué)校已經(jīng)高標(biāo)準(zhǔn)配備音樂(lè)教室、美術(shù)教室、電教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室、少先隊(duì)大隊(duì)部辦公室、圖書(shū)室、閱覽室，各部室負(fù)責(zé)人要規(guī)范管理，及時(shí)記錄，教導(dǎo)處要加強(qiáng)監(jiān)管，切實(shí)提高各功能部室的利用效率，真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
2、添置教育教學(xué)設(shè)備，做到儀器、器材、設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)�？倓�(wù)處、教導(dǎo)處教研組對(duì)照?qǐng)D書(shū)室和閱覽室規(guī)定要求，儀器、模型、標(biāo)本、掛圖等教具一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，《小學(xué)體育器材設(shè)施設(shè)備目錄》標(biāo)準(zhǔn)，《中小學(xué)衛(wèi)生器械設(shè)備配備目錄》Ⅰ檔標(biāo)準(zhǔn)，更新添置所必需儀器、器材等設(shè)施設(shè)備，為創(chuàng)建達(dá)標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
3、強(qiáng)化安全管理，建設(shè)和諧平安校園。進(jìn)一步完善安全機(jī)構(gòu)和制度，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立安全第一的責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化安全措施，加強(qiáng)安全教育和安全檢查，夯實(shí)安全責(zé)任，加大學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃安全衛(wèi)生監(jiān)管力度，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全，構(gòu)建平安和諧校園，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“平安和諧校園”。
4、加快中心幼兒園的征地建設(shè)工作。爭(zhēng)取上級(jí)和地方政府的大力支持，積極協(xié)商解決中心幼兒園的`征地工作，盡早建成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的中心幼兒園，切實(shí)解決幼兒園的大班額問(wèn)題。加強(qiáng)幼兒園教學(xué)管理，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園保教常規(guī)管理基本要求》，糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。
（四）、堅(jiān)持“兩全”方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。完善常規(guī)教學(xué)管理檔案，堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)制度，規(guī)范備、講、批、輔、測(cè)等教學(xué)行為，把質(zhì)量提高建立在平時(shí)常規(guī)教學(xué)每個(gè)環(huán)節(jié)。
2、繼續(xù)抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化和留守兒童關(guān)愛(ài)工作。面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)心輔導(dǎo)提高學(xué)困生學(xué)習(xí)成績(jī)，讓每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步，全面發(fā)展。確保學(xué)�？傮w教學(xué)質(zhì)量處于全縣同類(lèi)學(xué)校前列。
3、扎實(shí)有效開(kāi)展教學(xué)研究工作。學(xué)校中心教研組指導(dǎo)各教研組，確定教研專(zhuān)題并認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，取得多個(gè)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題突破性進(jìn)展，數(shù)學(xué)教研組爭(zhēng)取年內(nèi)結(jié)題，語(yǔ)文教研組和電教組要做好20xx年下半年省級(jí)教研課題結(jié)題的準(zhǔn)備工作，幼兒園要積極申報(bào)縣級(jí)課題。
4、做好基礎(chǔ)教育課程改革工作。認(rèn)真總結(jié)課改工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)借鑒外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高課堂效益。一年內(nèi)培養(yǎng)4名鎮(zhèn)級(jí)骨干教師，2名縣級(jí)骨干教師，1名市級(jí)骨干教師。形成強(qiáng)有力的骨干教師體系。
5、積極開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng)。組織學(xué)科競(jìng)賽，開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，組織并指導(dǎo)課外興趣小組活動(dòng)，舉辦科技活動(dòng)等形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手實(shí)踐能力，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)，每年舉行一次小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極開(kāi)展各類(lèi)陽(yáng)光體育單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為中心，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹(shù)立良好師德形象，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)，精通業(yè)務(wù)，改革教學(xué)方法，努力教學(xué)質(zhì)量，敬業(yè)愛(ài)生，獻(xiàn)身教育事業(yè)。
五、幾點(diǎn)要求
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，周密部署，穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要按照時(shí)間，定期對(duì)各部門(mén)開(kāi)展的工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，各部門(mén)要堅(jiān)持以評(píng)促建的原則，高度重視工作中的材料準(zhǔn)備和環(huán)境建設(shè)中的質(zhì)量細(xì)節(jié)。實(shí)行工作任務(wù)目標(biāo)責(zé)任制，層層分解創(chuàng)建工作任務(wù)。
2、創(chuàng)新載體，狠抓落實(shí)。各部門(mén)要根據(jù)《實(shí)施方案》，結(jié)合實(shí)際，在開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)建工作中創(chuàng)新思路，尋找新途徑，設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)載體，切實(shí)將工作落到實(shí)處。要定期進(jìn)行自查完善，及時(shí)總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、反思不足。確保我校創(chuàng)建市級(jí)“文明校園標(biāo)兵”和省級(jí)“文明校園”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
3、加大對(duì)創(chuàng)建工作的考核力度，嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)罰制度。對(duì)違反工作紀(jì)律，工作中出現(xiàn)嚴(yán)重失誤等問(wèn)題，將作為考核、獎(jiǎng)罰、聘用的重要依據(jù)。
高校院系平安校園建設(shè)實(shí)施方案4
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校騰訊智慧校園建設(shè)工作，進(jìn)一步加快教育信息化、現(xiàn)代化發(fā)展步伐，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)校管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系的深度融合，根據(jù)濮陽(yáng)市教體局通知要求，經(jīng)辦公會(huì)研究決定，特制定《xxxxx騰訊智慧校園建設(shè)工作實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹全國(guó)第二次教育信息化電視電話(huà)會(huì)議和全省教育信息化推進(jìn)會(huì)議精神，按照省教體局進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校騰訊智慧校園建設(shè)工作意見(jiàn)，以建設(shè)為基礎(chǔ)、應(yīng)用為支柱，以促進(jìn)學(xué)校管理、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)為核心，以建設(shè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智慧化校園環(huán)境為目標(biāo)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享、家校聯(lián)系，全面提升學(xué)校教育信息化、現(xiàn)代化水平。
二、目標(biāo)任務(wù)
提升“騰訊智慧校園平臺(tái)”的建設(shè)、管理、應(yīng)用水平，加快建設(shè)涵蓋學(xué)校的智慧校園公共服務(wù)體系，全面完成全縣公立學(xué)�！膀v訊智慧校園平臺(tái)”建設(shè)，基本建成以移動(dòng)終端、智慧教學(xué)、智慧教育等為主要標(biāo)志的“互聯(lián)網(wǎng)+”和智能化信息智慧校園環(huán)境，基本實(shí)現(xiàn)基于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的智慧管理。
三、工作舉措
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建全覆蓋管理網(wǎng)絡(luò)。
(1)將智慧校園創(chuàng)建工作列為學(xué)校重點(diǎn)工作，在20xx年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu)，健全以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以校主任和騰訊智慧校園管理員為副組長(zhǎng)，學(xué)校其它教師為組員，成立騰訊智慧校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
智慧校園成員工作具體分工：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，組織擬訂智慧校園建設(shè)的整體規(guī)劃，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整合校內(nèi)資源，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，推進(jìn)數(shù)字智慧校園硬件建設(shè)，根據(jù)計(jì)劃制定具體操作細(xì)則。組員：統(tǒng)籌組織、協(xié)調(diào)與落實(shí)智慧校園建設(shè)各項(xiàng)具體工作。
(2)完善覆蓋騰訊智慧校園所有管理層面和應(yīng)用層面的層級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。
一是管理層面完善“校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)——教師分管——班級(jí)應(yīng)用”三級(jí)管理模式。校長(zhǎng)統(tǒng)籌組織、協(xié)調(diào)騰訊智慧校園建設(shè)各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，組織制定學(xué)�！厄v訊智慧校園建設(shè)工作實(shí)施方案》；組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)分管應(yīng)用功能的管理、培訓(xùn)與考核；班級(jí)班主任、教師負(fù)責(zé)落實(shí)本職各項(xiàng)應(yīng)用功能的操作與使用。
二是完善“系統(tǒng)管理員——學(xué)校管理員——班級(jí)管理員”管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)。系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)學(xué)校騰訊智慧校園數(shù)據(jù)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、使用培訓(xùn)等方面的'管理，為學(xué)校管理員提供技術(shù)服務(wù)與支持；學(xué)校管理員負(fù)責(zé)本職能分管板塊的數(shù)據(jù)建設(shè)和應(yīng)用管理，做好學(xué)校點(diǎn)、各班級(jí)管理員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)，完成分管工作任務(wù)，并對(duì)學(xué)校點(diǎn)、各班級(jí)使用情況進(jìn)行檢查評(píng)估；班級(jí)管理員負(fù)責(zé)本班級(jí)數(shù)據(jù)建設(shè)，負(fù)責(zé)相關(guān)功能使用與應(yīng)用管理，并及時(shí)反饋工作成效與工作建議。全力推進(jìn)騰訊智慧校園建設(shè)。
2、確定實(shí)施步驟，有序推進(jìn)工作進(jìn)程。
堅(jiān)持“統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)”的原則，以點(diǎn)帶面、輻射推廣，扎實(shí)有序高效地推進(jìn)學(xué)校騰訊智慧校園建設(shè)工作。具體步驟如下：
�。�1）建章立制（20xx年3月上旬）。在20xx年工作基礎(chǔ)上完善學(xué)校《推進(jìn)騰訊智慧校園建設(shè)工作實(shí)施方案》，健全組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，修訂工作制度。
�。�2）完善數(shù)據(jù)建設(shè)（20xx年3月下旬）。通過(guò)培訓(xùn)，完善新學(xué)期基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，一是完成新學(xué)期各層面管理員、班主任、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)基本信息收集、導(dǎo)入；
二是完成平臺(tái)各項(xiàng)目應(yīng)用功能的數(shù)據(jù)導(dǎo)入。
�。�3）全面推進(jìn)（20xx年4月下旬起）。通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn)，全面推進(jìn)班級(jí)圈、教師助手、家長(zhǎng)助手、行政助手、教學(xué)服務(wù)、微官網(wǎng)、考勤、審批等應(yīng)用功能的推廣與應(yīng)用，強(qiáng)化過(guò)程督導(dǎo)檢查，提升平臺(tái)關(guān)注、活躍度，提高使用率。
�。�4）總結(jié)提高（20xx年6月底）。認(rèn)真全面總結(jié)一學(xué)期騰訊智慧校園建設(shè)工作，提煉經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題，提出改進(jìn)建議，為后續(xù)工作做好充分準(zhǔn)備。
3、施行主題活動(dòng)，打造亮點(diǎn)和特色。依托學(xué)校工作安排，整合優(yōu)質(zhì)資源，提煉主題活動(dòng)，大力進(jìn)行宣傳，充分展示學(xué)校亮點(diǎn)與校本特色，提高教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)注度，促進(jìn)平臺(tái)活躍度及使用率的不斷攀升，推動(dòng)學(xué)�！膀v訊智慧校園”建設(shè)工作。
4、加強(qiáng)管理，為平臺(tái)建設(shè)提供服務(wù)保障。
�。�1）完善設(shè)施建設(shè)。不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，尤其是加強(qiáng)薄弱校點(diǎn)信息化建設(shè)，構(gòu)建技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，為學(xué)校開(kāi)展智慧教育和智慧管理提供性能良好、服務(wù)便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，滿(mǎn)足廣大師生、家長(zhǎng)積極參與平臺(tái)互動(dòng)、學(xué)習(xí)交流的需求，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校師生、教育教學(xué)、評(píng)價(jià)、科研、資產(chǎn)等的智慧化管理。
�。�2）加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。有計(jì)劃、有針對(duì)性地通過(guò)組織流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)促進(jìn)會(huì)、座談會(huì)、考察學(xué)習(xí)等形式，資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提升建設(shè)工作效能。同時(shí)，在校內(nèi)樹(shù)典型，立標(biāo)桿，通過(guò)校內(nèi)榜樣的示范引領(lǐng)，形成樣板，為其它學(xué)校、班級(jí)、教師提供借鑒和參考，強(qiáng)化騰訊智慧校園的軟實(shí)力建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)間的深度融合。
（3）強(qiáng)化安全管理。定期做好相關(guān)設(shè)備的升級(jí)維護(hù)、病毒防范及重要數(shù)據(jù)的備份，確保各類(lèi)設(shè)備和軟件平臺(tái)安全、穩(wěn)定運(yùn)行。做到管理上水平、上檔次，真正實(shí)現(xiàn)“為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)生家長(zhǎng)服務(wù)”目標(biāo)，整體提升學(xué)校騰訊智慧校園建設(shè)工作的質(zhì)量和品位。
5、完善考評(píng)機(jī)制。
學(xué)校騰訊智慧校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各班級(jí)智慧校園平臺(tái)應(yīng)用工作進(jìn)行考評(píng)。一是對(duì)平臺(tái)每周進(jìn)行2次統(tǒng)計(jì)（周一一次，周四一次），統(tǒng)計(jì)結(jié)果當(dāng)日在學(xué)校微信群通報(bào)；二是對(duì)班級(jí)使用情況實(shí)行每學(xué)期一評(píng)比，對(duì)前三名的班級(jí)按使用率高低排序，對(duì)在班級(jí)按一、二、三等獎(jiǎng)對(duì)班主任及課任教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，將學(xué)期評(píng)比結(jié)果納入教師個(gè)人評(píng)優(yōu)評(píng)先指標(biāo)體系，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)之一。充分調(diào)動(dòng)各班主任及教師工作的主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)學(xué)校騰訊智慧校園建設(shè)工作穩(wěn)步高效推進(jìn)。
騰訊智慧校園建設(shè)重在過(guò)程、重在應(yīng)用、重在持續(xù)發(fā)展，學(xué)校將以此次推進(jìn)工作為契機(jī)，通過(guò)行政推動(dòng)，專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思的發(fā)展模式，強(qiáng)化內(nèi)部管理，激活工作效能，密切與兄弟學(xué)校的交流與合作，不斷提高學(xué)校騰訊智慧校園建設(shè)工作的管理水平，促進(jìn)學(xué)校騰訊智慧校園建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
高校院系平安校園建設(shè)實(shí)施方案5
一、背景介紹
智慧校園發(fā)展背景隨著高校信息化建設(shè)的不斷推進(jìn)，信息服務(wù)在學(xué)校教學(xué)，科研與管理中的作用越來(lái)越大。由于IT治理的重要性和迫切性各個(gè)學(xué)校已經(jīng)或正在開(kāi)始建設(shè)基于部門(mén)的應(yīng)用系統(tǒng)，基本解決了面向業(yè)務(wù)主題的管理。但在高校信息化建設(shè)中，仍然存在著一些共性的不足，如網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的接入手段單一，安全保障體系尚不完善；數(shù)字資源建設(shè)的投入較少，整體應(yīng)用水平還有待提高；特別是不同部門(mén)之間的信息共享與交流自動(dòng)化程度低，缺乏統(tǒng)一的信息編碼標(biāo)準(zhǔn)；信息化保障機(jī)制還不夠健全。
學(xué)校的教學(xué)資源信息主要來(lái)源于三類(lèi)：基于人的數(shù)據(jù)，基于流程管理的數(shù)據(jù)，面向設(shè)施環(huán)境的數(shù)據(jù)�，F(xiàn)有的信息管理系統(tǒng)在一定程度上解決了這些數(shù)據(jù)的采集，但仍然無(wú)法滿(mǎn)足全方位實(shí)施教育信息化及提供智能的綜合信息服務(wù)的要求。這就要求了基于先進(jìn)技術(shù)的系統(tǒng)的智慧校園管理系統(tǒng)的出現(xiàn)。
二、智慧校園與物聯(lián)網(wǎng)
引入物聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入校園，對(duì)建設(shè)智慧校園的步伐將更加快速且見(jiàn)效極大。更加方便師生的生活，提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。
基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧校園：開(kāi)放的、創(chuàng)新的、協(xié)作的、智能的綜合信息服務(wù)平臺(tái)，教師、學(xué)生和管理者全面感知不同的教學(xué)資源，獲得互動(dòng)、共享、寫(xiě)作的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，實(shí)現(xiàn)教育信息資源的有效采集、分析、應(yīng)用和服務(wù)。
智慧校園解決方案能夠讓整個(gè)校園變得更加智慧，讓管理者隨時(shí)掌握學(xué)校的運(yùn)行狀態(tài)，隨時(shí)擁有智慧的學(xué)生、智慧的教師、智慧的管理以及智慧的校園品牌。
智慧校園建設(shè)早抓一步就能先人一步，就能搶占創(chuàng)新型校園建設(shè)的制高點(diǎn)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的制高點(diǎn)、校園未來(lái)發(fā)展的制高點(diǎn)。
三、智慧校園的特征
1、為師生提供一個(gè)全面的智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺(tái)，提供基于角色的個(gè)性化服務(wù)；
2、將基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的信息服務(wù)融入學(xué)校的各個(gè)應(yīng)用于服務(wù)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)和協(xié)作；
無(wú)錫邁爾斯通軟件開(kāi)發(fā)有限公司
地址：無(wú)錫新區(qū)震澤路18號(hào)國(guó)家軟件園巨蟹座B棟6樓
熱線(xiàn)：xx
智慧校園解決方案能夠讓整個(gè)校園變得更加智慧,讓管理者隨時(shí)掌握學(xué)校的運(yùn)行狀態(tài),隨時(shí)擁有智慧的學(xué)生、智慧的教師、智慧的管理以及智慧的校園品牌。智慧校園建設(shè)早抓一步就能先人一步,就能搶占創(chuàng)新型校園建設(shè)的制高點(diǎn)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的制高點(diǎn)、校園未來(lái)發(fā)展的`制高點(diǎn)。
邁爾斯通智慧校園系統(tǒng)Milestone Wisdom Campus
3、通過(guò)智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺(tái)，為學(xué)校與外部提供相互交流和相互感知的接口。
四、智慧校園的意義
1、“智慧校園”物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用是打造平安校園、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有效手段。
2、“智慧校園”是集物聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的研發(fā)、試點(diǎn)、應(yīng)用展示、人才培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)于一體的綜合平臺(tái)，有利于物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的示范推廣。
3、快捷、有效地提高學(xué)校管理的信息化水平，增強(qiáng)學(xué)校的美譽(yù)度。
五、智慧校園方案的關(guān)注點(diǎn)
1、合理分布資源、信息和應(yīng)用，充分利用已有建設(shè)成果，保護(hù)學(xué)校投資；
2、關(guān)注數(shù)據(jù)的整合和數(shù)據(jù)流的完整實(shí)現(xiàn)，從根源上消除信息孤島；
3、支持國(guó)家要求的以及學(xué)校內(nèi)的各級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)計(jì)上報(bào)需求，基于統(tǒng)一數(shù)據(jù)源，實(shí)現(xiàn)各種統(tǒng)計(jì)口徑的信息匯總和決策支持；
4、實(shí)現(xiàn)應(yīng)用的集成，支持業(yè)務(wù)協(xié)作、部門(mén)間流轉(zhuǎn)和全校性業(yè)務(wù)的實(shí)現(xiàn)；
5、關(guān)注用戶(hù)使用效率，支持多校區(qū)、多級(jí)管理和服務(wù)的實(shí)現(xiàn)，支持移動(dòng)應(yīng)用；
高校院系平安校園建設(shè)實(shí)施方案6
為了進(jìn)一步貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》精神，提高青少年學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，建設(shè)平安和諧校園，學(xué)校將組織學(xué)生舉行平安校園實(shí)踐活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與探索，發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患，尋找自救自護(hù)辦法，增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。
二、活動(dòng)主題：
關(guān)注校園安全，消除安全隱患。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月22日—9月10日
五、內(nèi)容要求：
�。ㄒ唬靶@安全隱患大搜索”行動(dòng)。（3—5年級(jí)負(fù)責(zé)人：班主任）
1、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位，尋找存在安全隱患的地方，以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故（如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折；或者在沒(méi)有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等）。
2、針對(duì)有關(guān)安全隱患，學(xué)生提出有效建議并填寫(xiě)在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》，不得空白。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
�。ǘ┰O(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志（標(biāo)語(yǔ)、圖標(biāo)）（1—6年級(jí)負(fù)責(zé)人：班主任）
1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)搜集、書(shū)籍查閱、實(shí)地觀(guān)察等途徑，認(rèn)識(shí)各類(lèi)安全警示標(biāo)志的名稱(chēng)、作用以及安置的`地方；結(jié)合校園安全隱患大搜索行動(dòng)，設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志（標(biāo)語(yǔ)、圖標(biāo)）。要求（1）形式為圖標(biāo)，或者文字標(biāo)語(yǔ)，或者圖標(biāo)配文字；
�。�2）設(shè)計(jì)要美觀(guān)醒目，文字簡(jiǎn)明扼要，同時(shí)還要說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖和作品放置的地點(diǎn)；
（3）可以手工繪制、也可以使用電腦設(shè)計(jì)，要求使用彩色設(shè)計(jì)，紙張一律為A4；
�。�4）作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話(huà)。
2、一、二年級(jí)，每班不的少于5幅作品；三至五年級(jí)，每班不少于15幅作品。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
（三）班級(jí)安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)（全體班主任）
1、主題班會(huì)要引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、珍愛(ài)身體，并形成必要的自救自護(hù)技能。設(shè)計(jì)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，教育手段新穎，有創(chuàng)意。
2、每位班主任至少上交一份設(shè)計(jì)方案。方案上要注明學(xué)校、年級(jí)、作者及聯(lián)系電話(huà)。題目：四號(hào)宋體加粗居中，其它：小四號(hào)宋體，行距：1.5倍。
3、學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
六、時(shí)間安排：
1、6月下旬，召開(kāi)班主任會(huì)議，布置工作，宣傳動(dòng)員。
2、9月10日之前，開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)、回收、上交。
3、9月11日—15，對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)選，推薦優(yōu)秀作品上報(bào)。
高校院系平安校園建設(shè)實(shí)施方案7
創(chuàng)建滄縣“文明校園”，進(jìn)一步提高校園文明程度，是我校以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的需要，也是我校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，更是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加快學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求。為了切實(shí)保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，特制定本方案。
一、成立組織機(jī)構(gòu)，有效保證創(chuàng)建工作。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開(kāi)展。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、建立各班文明校園創(chuàng)建活動(dòng)自查小組：
組長(zhǎng)：各班班主任
組員：由各班班長(zhǎng)擔(dān)任;
3、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線(xiàn)方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力，提高對(duì)文明校園建設(shè)的認(rèn)識(shí);認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高工作效率。
4、要堅(jiān)持民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度，堅(jiān)持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。
5、按照黨建工作目標(biāo)責(zé)任制要求，充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，并抓好班、隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
6、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。
二、重視道德教育，營(yíng)造文明校風(fēng)。
1、堅(jiān)持以班子會(huì)、職工大會(huì)、教師例會(huì)這“三會(huì)”學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》，使教師牢固樹(shù)立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想。確立以“誠(chéng)信、健康、勤奮、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念;“以德治校，質(zhì)量強(qiáng)�！钡霓k學(xué)宗旨;同時(shí)加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng)，讓“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律;雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，自信自豪的'人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神，團(tuán)結(jié)合作的精神;開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，自覺(jué)奉獻(xiàn)的精神”成為我校教師的基本精神;為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要利用好每周一下午的教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，讓優(yōu)秀教師上臺(tái)介紹教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕教師實(shí)施德育的參照，為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎(chǔ)。
2、提高教師素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)建工作的開(kāi)展。
學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃，學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí)，要切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，開(kāi)展以“奉獻(xiàn)于教育，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì)、班主任工作會(huì)議，舉辦師德輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)等形式提高教師思想素質(zhì);尤其要強(qiáng)化對(duì)教師的《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育，將“教師忌語(yǔ)”和“教師文明用語(yǔ)”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實(shí)施綱要》，進(jìn)一步形成“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)”的風(fēng)氣;使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺(jué)行為。接受學(xué)生及家長(zhǎng)的監(jiān)督，切實(shí)提高了我校教師的師德水準(zhǔn)。全體教師要逐步樹(shù)立起正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和學(xué)生觀(guān)，提高教師的整體素質(zhì)，逐步樹(shù)立“學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意，社會(huì)尊重，同行佩服”的雙龍小學(xué)學(xué)校教師新形象。
三、大力開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，有效推進(jìn)創(chuàng)建工作。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等，加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí);
2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)和班會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。
3、大力開(kāi)展主題教育活動(dòng)。充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日，舉辦學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種活動(dòng)有效開(kāi)展學(xué)校德育工作。
�、�3月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒、做好事”系列活動(dòng)，提升學(xué)生互助友愛(ài)的道德意識(shí);
�、� 4月份組織少先隊(duì)員到雙龍街道打掃衛(wèi)生，開(kāi)展“敬老、助老、愛(ài)老”活動(dòng)。
�、�5月份開(kāi)展全校性的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)及慶“六一“文藝匯演活動(dòng)，充分展現(xiàn)青少年蓬勃向上，開(kāi)拓創(chuàng)新，充滿(mǎn)激情的青春風(fēng)采和昂揚(yáng)上進(jìn)、拼搏進(jìn)取的精神文化面貌。
�、�9月份舉辦交通安全圖片展和交通安全知識(shí)講座，讓學(xué)生懂得珍愛(ài)生命，自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。
⑤10月邀請(qǐng)汪家鋪鄉(xiāng)派出所警官為全體師生進(jìn)行安全法制教育講座，使全校師生接受一次深刻的法制教育。
4、結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)生思想道德教育活動(dòng)。為提升學(xué)生德育的實(shí)效，開(kāi)展師生互助組活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思想品質(zhì)的提升。每位老師確定一名互助對(duì)象，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)與老師交流的舞臺(tái)，也對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生積極的教育影響作用。
5、辦好宣傳櫥窗、黑板報(bào)和校園廣播。黑板報(bào)和校園廣播欄目?jī)?nèi)容要豐富精彩，同時(shí)也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人。組織參加讀書(shū)征文比賽和小學(xué)生講故事、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，健全民主管理。
1、從建設(shè)社會(huì)主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，對(duì)涉及學(xué)校改革、發(fā)展，師生員工切身利益及其他重大問(wèn)題實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，利用會(huì)議、公開(kāi)欄等提高校務(wù)公開(kāi)的透明度和時(shí)效性。
2、教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)�；毠ご硪e極參與學(xué)校民主管理。
3、要發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂(yōu)解難，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
五、實(shí)施課程改革，提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
立足本校，重視校本培訓(xùn)。讓教師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教育方式，交流教學(xué)思想、教育心得，共同提高業(yè)務(wù)素，力爭(zhēng)有多篇論文獲獎(jiǎng)。進(jìn)一步規(guī)范教研活動(dòng)，教研組活動(dòng)要做到“四定”，即定地點(diǎn)、定時(shí)間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動(dòng)成為教師們交流、學(xué)習(xí)的主平臺(tái)、主渠道。積極開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)和組內(nèi)互評(píng)課活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的示范作用。
六、營(yíng)造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級(jí)”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評(píng)和每周的公布，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度，堅(jiān)持每日一小掃，一周兩大掃，確保學(xué)校衛(wèi)生無(wú)死角。教室環(huán)境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。
牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí)，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。
�、偻晟祁I(lǐng)導(dǎo)值班制度，每周1名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班，每日兩名教師值班，有效提高校園的安全程度;
②深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，每學(xué)期進(jìn)行一次法制安全報(bào)告會(huì)，強(qiáng)化師生安全意識(shí);
�、弁ㄟ^(guò)各班板報(bào)、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳，通過(guò)廣播站，國(guó)旗下講話(huà)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性;
�、苊繉W(xué)期初學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū);給每位學(xué)生發(fā)放《安全明白紙》，讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的安全常識(shí)，提高自救能力;
�、葑龊醚雌诘姆罏�(zāi)工作，落實(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)措施;
�、廾糠曛苣�、節(jié)假日組織好校園安全保衛(wèi)工作，禁止學(xué)生乘坐農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)等;
�、咴诤罴贂r(shí)，印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一的封信》，提醒家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。
目前，我校正處于繼往開(kāi)來(lái)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們一定要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)持一手抓教育教學(xué)，一手抓精神文明建設(shè)，為建設(shè)質(zhì)量過(guò)硬、管理規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)境優(yōu)美和諧的文明校園而努力奮斗!
高校院系平安校園建設(shè)實(shí)施方案8
一、制定完善規(guī)章制度
1、嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)登記、值班制度和規(guī)范日常管理; 2、健全突發(fā)事件處置工作預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制; 3、建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制;
4、制定主要部門(mén)管理制度、危險(xiǎn)物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;
5、落實(shí)治安巡邏和巡查制度，巡查日志和記錄詳實(shí)、清楚。
二、構(gòu)建安全技術(shù)防范體系
1、不斷完善以技防中心為樞紐，集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系;
2、造就政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良，能吃苦、講奉獻(xiàn)的校園安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍。
三、維護(hù)校園安全文明
1、在維護(hù)政治穩(wěn)定方面，加強(qiáng)時(shí)政及形勢(shì)教育，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義及民族精神的熏陶;維護(hù)師生切身利益，防止意外事件的發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的管理，定期清理網(wǎng)上內(nèi)容。
2、在維護(hù)治安穩(wěn)定方面，及時(shí)更新安全防范的硬件設(shè)施，每個(gè)樓面配備消防器械，落實(shí)專(zhuān)人管理、定期維護(hù)更新;落實(shí)校園環(huán)境整治工作，營(yíng)造安全潔凈的校園環(huán)境;加強(qiáng)進(jìn)出校園的車(chē)輛管理，自行車(chē)有固定停放點(diǎn);加強(qiáng)治安安全教育，嚴(yán)防學(xué)生及教職員工中發(fā)生治安、刑事案件。
四、營(yíng)造健康向上的校園文化
1、積極開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育，師生員工對(duì)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)有較高的知曉率和參與率。利用多種手段進(jìn)行宣傳，建立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);
2、增強(qiáng)師生員工的法制觀(guān)念，遵紀(jì)守法形成風(fēng)尚;
3、開(kāi)展安全教育周活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全防范能力和自我保護(hù)意識(shí); 4、注重學(xué)生的心理輔導(dǎo);
5、創(chuàng)建健康向上的校園文化，師生文明程度提高。開(kāi)展公民道德教育，落實(shí)兩個(gè)綱要，不斷增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)公德和文明素質(zhì)。
五、維護(hù)良好的周邊治安秩序
1、嚴(yán)格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等規(guī)定，校園周邊無(wú)違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象;
2、加強(qiáng)校園流動(dòng)人口管理;
3、校園周邊尤其校門(mén)出入口交通秩序良好。
4、堅(jiān)持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況，提高預(yù)防，發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
六、推進(jìn)步驟
宣傳動(dòng)員階段：認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，調(diào)查和排摸師生安全和校園文明方面存在的`問(wèn)題，明確主要任務(wù)，研究具體改進(jìn)和解決措施，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和具體實(shí)施工作小組，制定規(guī)劃，建立創(chuàng)建指標(biāo)體系，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任人。大力宣傳創(chuàng)建安全文明校園的重要意義和任務(wù)，做到人人皆知，人人自覺(jué)參與到創(chuàng)建活動(dòng)中。
全面實(shí)施階段：根據(jù)制定的創(chuàng)建工作實(shí)施方案，各部門(mén)積極行動(dòng)，修訂和完善各項(xiàng)制度，增強(qiáng)物質(zhì)裝備，加強(qiáng)文明道德建設(shè)，加強(qiáng)治安防范，加強(qiáng)周邊整治。
總結(jié)考評(píng)階段：查找差距，制定措施，努力實(shí)施，達(dá)到上海市安全文明校園的標(biāo)準(zhǔn)。
鞏固提高階段：在全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)“回頭看”，重點(diǎn)檢查在創(chuàng)建過(guò)程中有問(wèn)題的方面，檢查創(chuàng)建活動(dòng)的成果是否得到鞏固，在對(duì)照檢查，找出差距和問(wèn)題的基礎(chǔ)上制定有針對(duì)性的改進(jìn)方法。
高校院系平安校園建設(shè)實(shí)施方案9
為了進(jìn)一步貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》精神，提高青少年學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，建設(shè)平安和諧校園，學(xué)校將組織學(xué)生舉行平安校園實(shí)踐活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與探索，發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患，尋找自救自護(hù)辦法，增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。
二、活動(dòng)主題：
關(guān)注校園安全，消除安全隱患。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月22日—9月10日
五、內(nèi)容要求：
�。ㄒ唬靶@安全隱患大搜索”行動(dòng)。（3—5年級(jí)負(fù)責(zé)人：班主任）
1、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位，尋找存在安全隱患的地方，以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故（如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折；或者在沒(méi)有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的`危險(xiǎn)等）。
2、針對(duì)有關(guān)安全隱患，學(xué)生提出有效建議并填寫(xiě)在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》，不得空白。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
（二）設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志（標(biāo)語(yǔ)、圖標(biāo)）（1—6年級(jí)負(fù)責(zé)人：班主任）
1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)搜集、書(shū)籍查閱、實(shí)地觀(guān)察等途徑，認(rèn)識(shí)各類(lèi)安全警示標(biāo)志的名稱(chēng)、作用以及安置的地方；結(jié)合校園安全隱患大搜索行動(dòng)，設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志（標(biāo)語(yǔ)、圖標(biāo)）。要求：
�。�1）形式為圖標(biāo)，或者文字標(biāo)語(yǔ)，或者圖標(biāo)配文字；
�。�2）設(shè)計(jì)要美觀(guān)醒目，文字簡(jiǎn)明扼要，同時(shí)還要說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖和作品放置的地點(diǎn)；
（3）可以手工繪制、也可以使用電腦設(shè)計(jì)，要求使用彩色設(shè)計(jì)，紙張一律為a4；
�。�4）作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話(huà)。
2、一、二年級(jí)，每班不的少于5幅作品；三至五年級(jí)，每班不少于15幅作品。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
�。ㄈ┌嗉�(jí)安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)（全體班主任）
1、主題班會(huì)要引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、珍愛(ài)身體，并形成必要的自救自護(hù)技能。設(shè)計(jì)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，教育手段新穎，有創(chuàng)意。
2、每位班主任至少上交一份設(shè)計(jì)方案。方案上要注明學(xué)校、年級(jí)、作者及聯(lián)系電話(huà)。題目：四號(hào)宋體加粗居中，其它：小四號(hào)宋體，行距：1.5倍。
3、學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
六、時(shí)間安排：
1、6月下旬，召開(kāi)班主任會(huì)議，布置工作，宣傳動(dòng)員。
2、9月10日之前，開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)、回收、上交。
3、9月11日—15，對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)選，推薦優(yōu)秀作品上報(bào)。
高校院系平安校園建設(shè)實(shí)施方案10
一、指導(dǎo)思想：
以上級(jí)文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)、有效地開(kāi)展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達(dá)到學(xué)校提出的“平安校園”創(chuàng)建目標(biāo)，努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。
二、工作目標(biāo)：
落實(shí)好教育局提出的“創(chuàng)平安校園”工作目標(biāo)，達(dá)到學(xué)校提出的“平安校園”的創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。
三、工作內(nèi)容：
（一）成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)組；（二）創(chuàng)建“平安校園”辦公室；
�。ㄈ┩晟聘黜�(xiàng)規(guī)章制度；
�。ㄋ模⿻�(shū)寫(xiě)創(chuàng)建“平安校園”永久性標(biāo)語(yǔ)；
（五）少先隊(duì)中隊(duì)積極開(kāi)展以創(chuàng)建“平安校園”為主題的活動(dòng)，通過(guò)一系列的活動(dòng)開(kāi)展，師生共同創(chuàng)建“平安校園”，努力營(yíng)造文明、進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、工作要求：
�。ㄒ唬┣袑�(shí)抓好班級(jí)安全工作。
1、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門(mén)窗，特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度，做好衛(wèi)生教育工作，保證在校就餐學(xué)生吃飽。不到流動(dòng)小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，注意身體健康。
3、加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課、實(shí)驗(yàn)課及課外活動(dòng)是要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。
(二)大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和青少年自護(hù)教育。
1、在學(xué)生中開(kāi)展普法教育，是抓好教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
2、組織學(xué)生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和法制意識(shí)。
3、組織開(kāi)展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等渠道，采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育，傳授自護(hù)的知識(shí)和技能，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。加大防范力度，防患于未燃。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開(kāi)展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施，幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí)，樹(shù)立心理健康意識(shí)，優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)，進(jìn)行挫折教育，增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。自覺(jué)遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》，不看不健康的書(shū)、報(bào)等；不參與封建迷信活動(dòng)。
5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立“問(wèn)題學(xué)生”幫教機(jī)制，教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪(fǎng)談話(huà)制度。
6、做到關(guān)愛(ài)，關(guān)心學(xué)生，特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
�。ㄈ╅_(kāi)展校園周邊安全活動(dòng)。
1、結(jié)合放學(xué)護(hù)送學(xué)生的契機(jī)，開(kāi)展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無(wú)證攤販”的`活動(dòng)。防止高年級(jí)學(xué)生敲詐勒索財(cái)物現(xiàn)象。
2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿(mǎn)十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許，不能私自騎自行車(chē)上街。
3、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)和必備電話(huà)求得110幫助。
五、活動(dòng)安排。
結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，有重點(diǎn)地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
1、召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)，部署“平安班級(jí)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
2、以黑板報(bào)為載體，以晨會(huì)、班會(huì)為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。本周出刊一期《平安校園》為內(nèi)容的黑板報(bào)。
3、對(duì)班級(jí)的設(shè)備安全進(jìn)行一次自查。
4、開(kāi)展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。
5、切實(shí)加強(qiáng)安全文化建設(shè)，采取多種形式，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。將安全教育切實(shí)納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問(wèn)題，探索新方法。
6、設(shè)立家校聯(lián)系卡，班主任和任科教師對(duì)品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境貧困的學(xué)生積極開(kāi)展家訪(fǎng)，記好每次家訪(fǎng)記錄，取得家長(zhǎng)的理解和支持，幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)、克服困難、樹(shù)立信心、努力上進(jìn)。
7、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)創(chuàng)平安班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，迎接學(xué)校驗(yàn)收。
8、力爭(zhēng)被評(píng)為“平安班級(jí)”。
9、學(xué)校和教師、家長(zhǎng)和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū)。
高校院系平安校園建設(shè)實(shí)施方案11
學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)幸福安寧和學(xué)校聲譽(yù)。為了深入貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定、安全、有序的校園環(huán)境，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持服務(wù)師生，強(qiáng)化校園治安和安全責(zé)任，堅(jiān)持預(yù)防為主，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施；堅(jiān)持珍愛(ài)生命，開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育和應(yīng)急演練；堅(jiān)持綜合治理，配合職能部門(mén)，維護(hù)學(xué)校及周邊環(huán)境秩序。
通過(guò)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，大力提升學(xué)校安全管理水平，建立健全學(xué)校治安和安全工作的責(zé)任體系、防控體系、教育體系，使我校達(dá)到“六個(gè)不發(fā)生”的目標(biāo)，力爭(zhēng)2015年學(xué)校達(dá)到市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)與工作職責(zé)
1、為了推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建工作，學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：涂庭
副組長(zhǎng)：吳銀航
成員：歐陽(yáng)慧熊鈺王靜楊賜旭朱限江郜萬(wàn)堂鄧芳稅洪山安艷李莉熊英周楊軍雷遠(yuǎn)香楊麗曹鈺青黃敏冉崇林龔思恒
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促“平安校園”創(chuàng)建的各項(xiàng)工作，根據(jù)本校實(shí)際制定方案，確定目標(biāo)，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，采取有效措施認(rèn)真組織創(chuàng)建活動(dòng)。校長(zhǎng)是創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)是創(chuàng)建工作直接責(zé)任人。
2、各處室責(zé)任分工：
少大隊(duì)部：負(fù)責(zé)學(xué)生法制宣傳教育；未成年人思想道德教育；禁止毒品教育和衛(wèi)生評(píng)比工作。
教務(wù)處：課堂教學(xué)安全；體育課、活動(dòng)課、實(shí)驗(yàn)課、信息課教學(xué)安全；體育器材室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等有關(guān)藥品及器材存放及使用安全；外出教學(xué)活動(dòng)安全。
總務(wù)處：校舍安全（包括危房的處置）；教學(xué)、生活設(shè)施安全；用電安全；財(cái)務(wù)安全；基建工地安全；學(xué)生安全衛(wèi)生及傳染病防治等工作。
各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任：按照“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，具體負(fù)責(zé)本年級(jí)組及本班的安全工作，落實(shí)“平安班級(jí)”的創(chuàng)建。
三、創(chuàng)建步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（2015年4月1日-2015年4月底）。召開(kāi)“平安校園”創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì)，安排部署“平安校園”創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)和方法措施，并通過(guò)各種形式，大力宣傳創(chuàng)建的重要意義，在全校形成創(chuàng)建“平安校園”的濃厚氛圍。
2、組織實(shí)施階段（2015年4月－7月）。
依據(jù)《“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》，逐步逐條對(duì)照自查，對(duì)自查中發(fā)
現(xiàn)的隱患和問(wèn)題，分類(lèi)疏理，及時(shí)處理。切實(shí)做好校園安全隱患拉網(wǎng)式排查，規(guī)范建立市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建工作臺(tái)帳，明確排查時(shí)間、責(zé)任人、整改措施及效果。
5月－7月：鞏固成果、創(chuàng)建特色。每月一次隱患排查、問(wèn)題整改。
學(xué)校繼續(xù)鞏固和深化春季學(xué)段“平安校園”創(chuàng)建工作成果，加強(qiáng)校園安全管理檔案建設(shè)，認(rèn)真做好學(xué)校日常安全管理、職責(zé)落實(shí)、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級(jí)平安校園。
10月初：自評(píng)階段。
在創(chuàng)建活動(dòng)完成的基礎(chǔ)上，進(jìn)行一次全面的自查自評(píng)，認(rèn)真分析總結(jié)創(chuàng)建過(guò)程中的得失，及時(shí)整改存在的困難和問(wèn)題，向縣局申請(qǐng)?jiān)u估驗(yàn)收。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)�？偨Y(jié)“平安校園”創(chuàng)建工作中好的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。迎接縣教育局對(duì)學(xué)�！捌桨残@”創(chuàng)建工作的考核驗(yàn)收。
四、主要工作措施
1、宣傳發(fā)動(dòng)，全員參與。
組織全體教職工學(xué)習(xí)學(xué)校2015年“平安校園”創(chuàng)建實(shí)施方案，統(tǒng)一全體成員的思想認(rèn)識(shí)，明確創(chuàng)建平安校園的意義，樹(shù)立安全穩(wěn)定壓倒一切的指導(dǎo)思想和創(chuàng)建工作人人有責(zé)、責(zé)無(wú)旁貸的意識(shí)。
2、簽訂各類(lèi)安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
學(xué)校與各處室、全體教師及門(mén)衛(wèi)工作人員、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全教育管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)。通過(guò)簽訂責(zé)任書(shū)來(lái)增強(qiáng)教職員工及學(xué)生家長(zhǎng)的`安全責(zé)任意識(shí)，使他明確自己承擔(dān)的安全教育管理職責(zé)。真正做到安全工作“人人有事管，事事有人管”。
3、多形式開(kāi)展學(xué)校安全教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。學(xué)校充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)課、每周晨會(huì)等形式開(kāi)展安全教育，并采取多種學(xué)生活動(dòng)形式：
（1）開(kāi)展“安全知識(shí)”“衛(wèi)生知識(shí)”專(zhuān)題講座、利用板報(bào)、校園廣播宣傳安全知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)；
（2）每學(xué)期進(jìn)行二次準(zhǔn)備充分、組織有序的安全預(yù)案演練。
�。�3）每月安排一次內(nèi)容涉及安全教育的國(guó)旗下講話(huà)；
�。�4）安全教育周活動(dòng)；
�。�5）組織“安全隱患全面排查與整改”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)；
（6）創(chuàng)建活動(dòng)與優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)緊密結(jié)合，切實(shí)做到“安全警鐘經(jīng)常敲，安全教育重實(shí)效”。
4、加強(qiáng)教師師德教育，改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。
禁止體罰和變相體罰學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。對(duì)造成學(xué)生傷殘等嚴(yán)重后果的，依法追究其刑事責(zé)任。同時(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座，并開(kāi)展圖片展覽、法制征文比賽等活動(dòng)，努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)法、懂法、用法、守法的法制氛圍。
5、學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格管理，門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格實(shí)行“來(lái)訪(fǎng)登記制度”。
繼續(xù)規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度，學(xué)生出校門(mén)離校必須持有班主任簽字的請(qǐng)假條，以有效防止學(xué)生逃課，避免意外事故發(fā)生。
6、加強(qiáng)校園衛(wèi)生與學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病防治工作，對(duì)流行性疫情進(jìn)行嚴(yán)密預(yù)防，落實(shí)晨檢、消毒制度。
7、協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。
學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與教育主管部門(mén)以及學(xué)校周邊的關(guān)系，爭(zhēng)取他們多方面的支持。積極與派出所聯(lián)系，嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時(shí)，注重協(xié)調(diào)與全體家長(zhǎng)之間的關(guān)系。取得家長(zhǎng)的支持和理解。消除誤會(huì)，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。繼續(xù)加強(qiáng)教師值周、值日、值夜工作，做到重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)地段的明確分工。加強(qiáng)校門(mén)外道路管理，要求學(xué)生靠邊行駛，文明乘車(chē)，上學(xué)放學(xué)高峰時(shí)段安排教師維持秩序。
8、實(shí)行安全月報(bào)制度。
要求所有處室、班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類(lèi)安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每個(gè)月對(duì)安全工作進(jìn)行自檢一次，并及時(shí)上報(bào)自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對(duì)部門(mén)安全工作進(jìn)行全面檢查、抽查，檢查不合格者，限期整改。
9、完善安全工作考核評(píng)估機(jī)制。
開(kāi)展“平安班級(jí)”考核活動(dòng)，制定“平安班級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于在“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)或個(gè)人進(jìn)行表彰。
高校院系平安校園建設(shè)實(shí)施方案12
讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，豐富學(xué)生的文化生活，學(xué)校決定開(kāi)展“美麗教師，美麗學(xué)生”讀書(shū)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以黨的關(guān)于建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的精神為指針，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)�！睘閷�(dǎo)向，努力營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍，打造一幅濃濃的現(xiàn)代“學(xué)習(xí)型”書(shū)香校園的圖畫(huà)，使校園處處散發(fā)濃濃的書(shū)香味，塑造內(nèi)涵豐富文明的`校園文化。
二、活動(dòng)目的
1、教育需要“與書(shū)為伴”的教師，積極倡導(dǎo)“與書(shū)為伴”的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹(shù)立高尚師德，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)。
2、以師德師風(fēng)建設(shè)和新課程改革為重點(diǎn),實(shí)施教師全員閱讀計(jì)劃，引導(dǎo)教師形成自己正確的人生信念，激發(fā)教師超越自我的熱情，真正使讀書(shū)成為教師的生活習(xí)慣。
3、增加教師和學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力，打造師生的人生底色，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，提升師生的整體素質(zhì)和水平。
三、讀書(shū)口號(hào)
讀書(shū)，讓校園充滿(mǎn)智慧！
四、活動(dòng)措施
1、加強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教研室主任為副組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)、骨干教師為成員的讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組。并以教研組為單位，形成讀書(shū)活動(dòng)管理網(wǎng)絡(luò)，指導(dǎo)檢查學(xué)校教師的讀書(shū)活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)關(guān)于印發(fā)《白沙縣xxxx年教育工作計(jì)劃》的通知，領(lǐng)會(huì)文件精神，提高思想認(rèn)識(shí)，積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去。
3、細(xì)化師生讀書(shū)計(jì)劃，堅(jiān)持做到”四個(gè)有“，即每學(xué)期有讀書(shū)節(jié)，每月有讀書(shū)主題，每周有讀書(shū)課程，每天有讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)逐步建設(shè)書(shū)香校園。
4、在活動(dòng)方式上采取推薦閱讀與自選閱讀結(jié)合的方式，在書(shū)目的選擇上，充分考慮教師和學(xué)生的年齡特點(diǎn)及現(xiàn)實(shí)需要。
5、為保證活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，吸引教師更積極主動(dòng)地參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。即舉辦一次以“我的讀書(shū)故事”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)；舉辦一次以師德教育為主題的讀書(shū)演講比賽；舉辦一次讀書(shū)筆記展活動(dòng)。
五、讀書(shū)活動(dòng)安排：
1、三月份動(dòng)員并制定讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校下發(fā)推薦書(shū)目和閱讀篇目。
2、四月份啟動(dòng)開(kāi)展不同形式的教師讀書(shū)活動(dòng)。
3、六月舉辦一次以“我的讀書(shū)故事”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)。
4、九月舉辦一次以師德教育為主題的讀書(shū)演講比賽。
5、十月底舉辦一次讀書(shū)筆記展活動(dòng)。
六、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
高校院系平安校園建設(shè)實(shí)施方案13
按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建“平安城市”的要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，教育局決定從2005年4月開(kāi)始，利用三年時(shí)間在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：
一、工作目標(biāo)
使全系統(tǒng)成為教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，治安狀況良好，安全保障嚴(yán)密，校園環(huán)境優(yōu)美，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，人民群眾滿(mǎn)意度最高的全市最平安和諧行業(yè)之一。具體目標(biāo)是營(yíng)造“三個(gè)環(huán)境”，形成“四個(gè)機(jī)制”，達(dá)到“五個(gè)明顯增強(qiáng)”。
營(yíng)造三個(gè)環(huán)境：
�。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展創(chuàng)建平安校園的安全宣傳教育活動(dòng)，全力維護(hù)教育穩(wěn)定、校園穩(wěn)定，發(fā)揮教育行業(yè)的精神文明窗口作用，努力營(yíng)造安定的社會(huì)政治環(huán)境；
�。ǘ┻M(jìn)一步完善校園治安防控體系，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，努力營(yíng)造穩(wěn)定的校園治安環(huán)境；
�。ㄈ┱J(rèn)真排查學(xué)校的交通、住宿、飲食、消防、周邊環(huán)境隱患，強(qiáng)化管理監(jiān)督，努力營(yíng)造良好的師生工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
形成四個(gè)機(jī)制：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，加大投入，形成堅(jiān)強(qiáng)的保障機(jī)制；
（二）依法執(zhí)教，提高效能，規(guī)范教育、教學(xué)行為，形成有效的管理機(jī)制；
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校園安全信息網(wǎng)建設(shè)，形成校園安全情況第一時(shí)間報(bào)送到有關(guān)部門(mén)的信息機(jī)制；
�。ㄋ模┙∪柟烫岣叻ㄖ菩ｉL(zhǎng)、副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，定期有針對(duì)性地為學(xué)生上法制課、做法制輔導(dǎo)講座，邀請(qǐng)專(zhuān)家經(jīng)常進(jìn)行心理健康矯正教育，減緩學(xué)生心理壓力，形成有的放矢的校園安全教育機(jī)制。
達(dá)到五個(gè)明顯增強(qiáng)：
（一）校門(mén)封得住，把得嚴(yán)，校外敵對(duì)組織、敵對(duì)分子、恐怖勢(shì)力、邪教組織的違法犯罪活動(dòng)、社會(huì)閑散人員以及違法分子在學(xué)校得到有效控制，防范、處置重大突發(fā)事件的綜合水平在全市領(lǐng)先，維護(hù)學(xué)校、師生安全的能力明顯增強(qiáng)。
�。ǘ⿲W(xué)校治安秩序平穩(wěn)，防范體系不斷完善，內(nèi)外部安全隱患排查工作水平不斷提高，不發(fā)生重大惡性案件，師生的安全感明顯增強(qiáng)。
�。ㄈ┌凑照n程設(shè)置，開(kāi)足開(kāi)齊安全教育課節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生和教師的安全教育，師生的自我安全防護(hù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。
�。ㄋ模⿲W(xué)校管理水平進(jìn)一步提高，有力遏制和有效處置學(xué)生的通勤乘車(chē)、住宿、飲食衛(wèi)生，消防和公共安全突發(fā)事件，確保校園安全，預(yù)防災(zāi)害事故和防范處置各種突發(fā)事件的能力明顯增強(qiáng)。
�。ㄎ澹﹫�(jiān)持政治領(lǐng)先，強(qiáng)化素質(zhì)，樹(shù)立人民教師形象，全市教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到提高，戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。
二、工作任務(wù)
為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破：
�。ㄒ唬┚S護(hù)教育和諧發(fā)展，加強(qiáng)校園內(nèi)部巡邏隊(duì)伍的組織建設(shè)上有所突破。要牢固樹(shù)立“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任”和“學(xué)校無(wú)小事”、“學(xué)生安全無(wú)小事”的觀(guān)念，努力從源頭上預(yù)防和減少可能發(fā)生的不安全隱患。要提高駕馭復(fù)雜局面的能力，確保一旦發(fā)生事件，能夠迅速依法果斷妥善處置，最大限度地減少對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的影響，全面提高全體教育工作者的整體素質(zhì)。
（二）加強(qiáng)學(xué)生安全和校園公共安全工作，在預(yù)防控制校園、學(xué)生重大事故上有所突破。要完善和落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制，狠抓校園安全工作各項(xiàng)指標(biāo)的分解落實(shí)，通勤車(chē)、學(xué)生食堂、宿舍、學(xué)校的消防、治安、校舍、火、電、水、六室、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)部位經(jīng)常排查。一把手要堅(jiān)持每周“三個(gè)一”：即每周檢查巡視一次安全工作，聽(tīng)一次下屬安全工作匯報(bào)，研究一次安全工作，確保校園和學(xué)生安全。
�。ㄈ┟鞔_職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作，在校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任、班任、科任、食堂管理員、舍務(wù)管理員、黨團(tuán)組織齊抓共建，整體推進(jìn)上有所突破。開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，要層層、人人落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)格考評(píng)，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，要深入扎實(shí)地開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”、“平安村小”、“平安托幼兒園”等創(chuàng)建活動(dòng)，積小安為大安，以各校的平安來(lái)保證全市教育的'平安。
（四）全面推進(jìn)校園治安綜合治理，在構(gòu)建“防、控”一體化的工作體系上有所突破。要嚴(yán)密防范社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，防范FLG邪教組織的滲透破壞活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育，嚴(yán)禁黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象進(jìn)入校園，建立高效的校園治安防控體系。
三、保障措施
（一）落實(shí)工作責(zé)任制。建立平安創(chuàng)建活動(dòng)的工作目標(biāo)、工作標(biāo)準(zhǔn)、崗位責(zé)任、考核監(jiān)督、綜合評(píng)價(jià)等工作體系，形成目標(biāo)明確，措施具體，考核有效，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，自我激勵(lì)的工作機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，對(duì)造成重大事故的，要嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，并實(shí)行“一票否決”。
�。ǘ┘訌�(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”工作的所需經(jīng)費(fèi)投入，保證“平安校園”創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
四、平安學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)
1、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制完善，有平安創(chuàng)建工作計(jì)劃，創(chuàng)建任務(wù)、目標(biāo)、人員和經(jīng)費(fèi)落實(shí)。教職工全員參與。
2、創(chuàng)建平安組織機(jī)構(gòu)健全，各項(xiàng)
規(guī)章制度完善，內(nèi)部保衛(wèi)部門(mén)的人員、編制、裝備符合規(guī)定。消防、安全設(shè)施和重點(diǎn)要害部位物防、技防設(shè)施齊備。
3、校園及周邊治安秩序良好，教職員工犯罪人數(shù)不超過(guò)總數(shù)的1‰，無(wú)學(xué)生犯罪。受行政處罰的學(xué)生數(shù)不超過(guò)在校生總數(shù)的1‰。校園內(nèi)不發(fā)生刑事案件、學(xué)生群毆事件和火災(zāi)等事故。校內(nèi)食品衛(wèi)生管理機(jī)制完善，不發(fā)生學(xué)生食物中毒和重大疫病、疫情。
4、法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員配備到位并發(fā)揮作用。開(kāi)展法律知識(shí)教育和經(jīng)常性的安全常識(shí)教育。組織多種多樣的校園文化體育活動(dòng)。完成九年義務(wù)教育任務(wù)，無(wú)輟學(xué)學(xué)生。中、小學(xué)校后進(jìn)生、失足生和常曠生的幫教率達(dá)100%，轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上。無(wú)學(xué)生非法游行活動(dòng)。
5、學(xué)校內(nèi)部風(fēng)氣良好，無(wú)封建迷信活動(dòng)，無(wú)FLG習(xí)練者和其它邪教組織活動(dòng)。無(wú)色情、淫穢、暴力和封建迷信等書(shū)刊傳播。
五、獎(jiǎng)懲辦法
教育局將統(tǒng)一組織考核驗(yàn)收，對(duì)工作扎實(shí)，成果顯著，年度考核確定為“平安校園”的單位，按照規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在創(chuàng)建活動(dòng)中連續(xù)三年被評(píng)為社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)的單位，將由教育局授予“平安校園”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，教育工作者向市推薦給予記功獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)考核達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的，要實(shí)行“黃牌警告”，對(duì)連續(xù)三年達(dá)不到平安創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的單位給予通報(bào)批評(píng)，直至實(shí)施一票否決，并追究有關(guān)人員的責(zé)任。
高校院系平安校園建設(shè)實(shí)施方案14
為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建平安校園，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
以上級(jí)文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)、有效地開(kāi)展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達(dá)到“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。
二、工作目標(biāo)：
落實(shí)好教育局提出的“創(chuàng)平安校園”標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到學(xué)校提出的“平安校園”的創(chuàng)建考核目標(biāo)。
三、工作內(nèi)容：
�。ㄒ唬┏闪�(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：施歌
副組長(zhǎng)：吳修中
成員：陳思成劉維新胡金瑞劉玉芳段奇
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)做好創(chuàng)建活動(dòng)的具體管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)要求抓好各部門(mén)安全管理，確保不出任何安全責(zé)任事故。
（二）完善各項(xiàng)規(guī)章制度建立安全責(zé)任制度、安全管理制度、安全工作檢查制度、安全工作考核制度、安全事故報(bào)告制度、責(zé)任追究制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部教師值班制度。使學(xué)校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管的局面。
�。ㄈ⿵堎N創(chuàng)建“平安校園”宣傳標(biāo)語(yǔ)。
�。ㄋ模┥傧汝�(duì)隊(duì)部積極組織開(kāi)展以創(chuàng)建“平安校園”為主題的活動(dòng)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，師生共同創(chuàng)建“平安校園”，努力營(yíng)造文明、進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。
�。ㄎ澹┲贫ǜ鞣N應(yīng)急預(yù)案，舉行一次學(xué)校緊急情況疏散演練。
（六）加強(qiáng)對(duì)交通、飲食、校外租房學(xué)生的監(jiān)管，以防突發(fā)事故的發(fā)生。
四、工作要求：
（一）切實(shí)抓好班級(jí)安全工作。
1、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門(mén)窗，特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作。
2、做好衛(wèi)生教育工作，保證學(xué)生不到流動(dòng)小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，注意身體健康。
3、加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全，校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯慢步輕聲，靠右走。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課、實(shí)驗(yàn)課及課外活動(dòng)要注意與他人合作，保證安全。
�。ǘ┐罅訌�(qiáng)學(xué)生的'法制教育和自我保護(hù)教育。
1、在學(xué)生中開(kāi)展普法教育，請(qǐng)有關(guān)人員來(lái)學(xué)校上法制課。
2、組織學(xué)生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和法制意識(shí)。
3、組織開(kāi)展各種形式的自我保護(hù)教育。利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等渠道，采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開(kāi)展心理健康教育宣傳活動(dòng)，幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí)，樹(shù)立心理健康意識(shí)，優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)，進(jìn)行挫折教育，增強(qiáng)心理適應(yīng)社會(huì)生活的能力。加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。不看不健康的書(shū)、報(bào)等；不參與封建迷信活動(dòng)。
5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。做好“不良行為”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
6、要關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別要關(guān)心貧困學(xué)生和留守兒童的學(xué)習(xí)和生活。
�。ㄈ╅_(kāi)展校園周邊安全活動(dòng)。
1、開(kāi)展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無(wú)證攤販”的活動(dòng)。
2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿(mǎn)十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許，不能私自騎自行車(chē)上街。
3、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)和必備電話(huà)求得110幫助。
五、活動(dòng)安排
結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，有重點(diǎn)地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
1、召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)，部署“平安班級(jí)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
2、以黑板報(bào)、宣傳欄為載體，以廣播、班會(huì)、升國(guó)旗為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。
3、對(duì)班級(jí)的設(shè)備安全進(jìn)行一次自查。
4、開(kāi)展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。
5、采取多種形式，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。將安全教育切實(shí)納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問(wèn)題，探索新方法。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，班主任和任科教師對(duì)品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境貧困的學(xué)生積極開(kāi)展家訪(fǎng)，記好每次家訪(fǎng)記錄，取得家長(zhǎng)的理解和支持，幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)、克服困難、樹(shù)立信心、努力上進(jìn)。
7、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)創(chuàng)平安班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺。
8、力爭(zhēng)被評(píng)為“平安班級(jí)”。
9、學(xué)校和教師、家長(zhǎng)和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū)。
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