參觀活動(dòng)方案（精選20篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的參觀活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
參觀活動(dòng)方案 1
為了培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，激勵(lì)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，做好學(xué)�？破战逃ぷ鳎匕才牌�、八年級(jí)部分師生赴鄭州市科技館參觀學(xué)習(xí)。
具體事宜如下：
一、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員：
時(shí)間：20xx年3月12日(星期六)
地點(diǎn)：鄭州市科技館
參加人員：
七、八年級(jí)部分師生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
二、車輛準(zhǔn)備：
兩輛大客（謝莊至中牟公交車）一輛轎車(用于聯(lián)絡(luò))
三、領(lǐng)隊(duì)：
臺(tái)xx、張xx、朱xx
四、活動(dòng)的'具體安排：
1、3月12日早飯后6：30到校集合，7：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，當(dāng)天下午6：00左右返回學(xué)校。
2、參觀的每位學(xué)生責(zé)任到隨行的17位老師（附表）。
3、武改平老師負(fù)責(zé)學(xué)生的保健工作。
張老師電話：
4、每位老師自帶通信工具，有事電話聯(lián)系。
五、注意事項(xiàng)：
1、學(xué)生自帶背包、記錄本、筆，適當(dāng)帶一些白開水或礦泉水、牛奶等飲品，中午學(xué)校統(tǒng)一安排用餐。
2、學(xué)生盡量穿旅游鞋。
3、隨行老師不準(zhǔn)帶自己的孩子前往�；顒�(dòng)期間，老師們要嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)定，確保學(xué)生安全。
4、隨行老師的分工安排情況。
七一班：
七二班：
七三班：
七四班：
七五班：
七六班：
八一班：
八二班：
八三班：
八四班：
八五班：
八六班：
5、臺(tái)x兼負(fù)①號(hào)車的整隊(duì)、集合等任務(wù)。
張x兼負(fù)②號(hào)車的整隊(duì)、集合等任務(wù)。
6、學(xué)生要聽從老師的指揮，遵守紀(jì)律，自覺維護(hù)場館的秩序。
參觀活動(dòng)方案 2
前期準(zhǔn)備：（20xx年xx月xx日前）
1.海報(bào)制作，隨后進(jìn)行海報(bào)的粘貼，在生活南區(qū)和北區(qū)的宣傳欄上各粘貼一份電子制的海報(bào)。而手制海報(bào)則在教學(xué)區(qū)人流較多處粘貼兩份，在飯?zhí)眠m當(dāng)?shù)牡胤礁髡迟N一份。
2.微博宣傳。在微博上發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容的帖子，吸引粉絲擴(kuò)大影響力，宣傳活動(dòng)主題，結(jié)合全隊(duì)員的擴(kuò)散能力，以達(dá)到宣傳效果。
3.在隊(duì)內(nèi)進(jìn)行系統(tǒng)宣傳工作，通過Q群動(dòng)員隊(duì)員，以此將活動(dòng)宣傳到每個(gè)干部處。在對外則讓各隊(duì)員利用自身微博、Q群、班級(jí)等影響力進(jìn)行宣傳。
中期準(zhǔn)備： （20xx年xx月xx日—xx日）
1.制作精美路標(biāo)，張貼于校道醒目處，宣傳開放日主題及地點(diǎn)。
2.視頻，書簽，明信片等設(shè)計(jì)與制作完畢后，適當(dāng)放在微博和Q群上宣傳，由此來吸引更多同學(xué)參觀我們的`開放日活動(dòng)。
3.動(dòng)員隊(duì)員做更多的口頭宣傳，將活動(dòng)的影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，以此達(dá)到預(yù)期效果。
后期準(zhǔn)備：（20xx年xx月xx以后）
1.開放日活動(dòng)開展后拍攝工作照片，撰寫帖子轉(zhuǎn)發(fā)于各大Q群和微博上，以此來宣傳，增加影響力。
2.贈(zèng)送湯圓和明信片時(shí)展現(xiàn)親切，禮貌和溫暖的一面，讓活動(dòng)更加深入人心，使得對外形象往上提升。
3.制作成果匯報(bào)海報(bào)貼于宣傳欄上，分享活動(dòng)成果，為活動(dòng)畫上完美句號(hào)。
宣傳預(yù)期效果：
海報(bào)和路標(biāo)的風(fēng)格將以生動(dòng)活潑的形式，配以溫馨的色調(diào)，完美地展現(xiàn)出我們這次活動(dòng)的趣味性，襯托出我們活動(dòng)的主題，能很好地提高學(xué)生的參與熱情，保證了活動(dòng)的參與性。
網(wǎng)絡(luò)宣傳將采取持續(xù)性宣傳的模式，指定的工作人員將在微博中執(zhí)行持續(xù)性的宣傳，由于網(wǎng)絡(luò)通訊工具無與倫比的普及性，宣傳將得到很好的深入，而持續(xù)的宣傳方式將很好地保證絕大部分的干部都能對該次活動(dòng)得到一定的了解。
而內(nèi)部宣傳，我們將進(jìn)行層遞式的宣傳，由對隊(duì)長層的宣傳，通知到各部長，直到各干事，再讓各個(gè)隊(duì)員將信息傳播下去，這種緊扣性能很好地將宣傳做到位，以達(dá)到宣傳效果。
參觀活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題：
參觀學(xué)校校史館，回看母校光輝歷程。
二、活動(dòng)目的：
通過對校史館的參觀，回顧學(xué)校65周年發(fā)展歷程，使學(xué)生對學(xué)校有更深程度的了解，激發(fā)同學(xué)們對母校的認(rèn)同感和自豪感。展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來。對學(xué)校的光輝發(fā)展史和艱辛發(fā)展歷程的.認(rèn)知有更深一步的提高，特開展此活動(dòng)。
三、活動(dòng)對象：
全校師生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月16日——11月14日
10月16日：第七節(jié)：1.11.2第八節(jié)：1.31.4
10月17日：第七節(jié)：1.51.6第八節(jié)：1.71.8
10月22日：第七節(jié)：1.91.10第八節(jié)：2.62.10
10月24日：第七節(jié)：2.92.12第八節(jié)：2.72.11
10月29日：第七節(jié)：2.52.8第八節(jié)：2.12.4
10月31日：第七節(jié)：3.13.2第八節(jié)：2.22.3
11月5日：第八節(jié)：3.33.4
11月7日：第七節(jié)：3.53.6第八節(jié)：3.73.8
11月12日：第八節(jié)：3.93.10
11月14日：第七節(jié)：3.113.12
五、活動(dòng)要求：
1、班主任親自跟班，參觀人員需服從統(tǒng)一安排。
2、參觀人員在校史館內(nèi)，嚴(yán)禁學(xué)生破壞校史館內(nèi)的成列展品。
3、參觀過程中跟隨組織人員，需保持衛(wèi)生，不得隨意走動(dòng)。
4、參觀過程中保持安靜，不得大聲喧嘩，注意語言文明。
參觀活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的
班組建設(shè)07年開始至今開展4年時(shí)間，各班組根據(jù)《變電站運(yùn)行專業(yè)班組建設(shè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施班組建設(shè)。如今各班組的班組建設(shè)已取得一定的成績，同時(shí)已趨于穩(wěn)定，為了進(jìn)一步提升和創(chuàng)新班組建設(shè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)兄弟單位的寶貴經(jīng)驗(yàn)，找到差距和努力的方向，特組織此次外出參觀交流活動(dòng)。最終達(dá)到提升班組建設(shè)，使班組管理上一個(gè)新臺(tái)階。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月至12月?lián)袢者M(jìn)行
三、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
四、參加人員
變電管理所班組長
五、活動(dòng)內(nèi)容
加強(qiáng)班組建設(shè)必須與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新理念。善于保持發(fā)揚(yáng)自己的.好做法，好方法，學(xué)習(xí)借鑒別人的好經(jīng)驗(yàn)，消化吸收再創(chuàng)新。針對目前變管所班組建設(shè)的現(xiàn)狀，此次交流重點(diǎn)有以下三個(gè)方面。
1、學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建活動(dòng)的開展及具體實(shí)施方法；
2、參觀學(xué)習(xí)其它班組特色的班組文化；
如何讓班組文化建設(shè)與班組日常生產(chǎn)管理工作有機(jī)融合，成為優(yōu)化班組管理的有效途徑。
3、安全型班組創(chuàng)建 學(xué)習(xí)其它班組如何進(jìn)行安全型班組的創(chuàng)建和開展，有些什么樣的好方法。
六、活動(dòng)費(fèi)用，見附表
參觀活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)時(shí)間：
5月30日(星期五)上午
二、活動(dòng)內(nèi)容：
參觀蘇陳小學(xué)，了解小學(xué)生的生活。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1.觀察和發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園的不同之處，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。
2.積極向往小學(xué)生活，萌發(fā)要做一名小學(xué)生的自豪感。
四、參加人員：
大班組全體幼兒及教師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.事先先聯(lián)系蘇陳小學(xué)的負(fù)責(zé)人談妥有關(guān)事項(xiàng)。
2.聯(lián)系好車輛接送幼兒。
3.發(fā)放通知給家長。
4.提前給幼兒講解活動(dòng)的規(guī)則與要求。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
蘇陳實(shí)驗(yàn)小學(xué)
七、活動(dòng)過程安排：
1.幼兒早上8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)從幼兒園出發(fā)至蘇陳小學(xué)。
2.幼兒進(jìn)入蘇陳小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規(guī)則：
(1)在參觀過程中仔細(xì)看，不離開隊(duì)伍。
(2)不能大聲說話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
(3)愛護(hù)學(xué)校里的'花草樹木，不摘花，不踩草坪。
3.帶幼兒參觀學(xué)校的環(huán)境：認(rèn)識(shí)與了解教室、操場、廁所、圖書室的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
4.參觀一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望，(參觀的教室提前進(jìn)行一一對應(yīng))。
5.與小學(xué)的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。
八、回到幼兒園后的延伸活動(dòng)
1.表達(dá)與交流
(1)你在小學(xué)里看到了什么?
(2)該怎樣做個(gè)小學(xué)生?
2.表達(dá)與創(chuàng)造
把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來。
參觀活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)主旨
圍繞論壇的主題，通過參觀企業(yè)，豐富論壇活動(dòng)內(nèi)容，加強(qiáng)了解，促進(jìn)交流，創(chuàng)造合作與發(fā)展的機(jī)遇。
二、主辦單位
論壇組委會(huì)辦公室
三、承辦單位
市經(jīng)委
四、時(shí)間安排
9月20日下午參觀海爾集團(tuán)；
9月21日上午參觀青啤集團(tuán)二廠；9月21日下午參觀青島港。
五、參觀方式
原則上通過報(bào)名，按規(guī)定的時(shí)間（9月20至21日）分三次參觀三個(gè)企業(yè)，另外，對少數(shù)代表提出的參觀要求，也將作出臨時(shí)安排。
六、線路安排
1.參觀海爾
9月20日下午2時(shí)，根據(jù)參觀代表的人數(shù)配備汽車，由代表駐地--東海路--海爾路--海爾工業(yè)園--海爾大學(xué)側(cè)門，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)迎賓--到海爾大學(xué)階梯教室聽取海爾領(lǐng)導(dǎo)人的介紹，匯報(bào)時(shí)間約30分鐘--參觀模具中心（1號(hào)門），參觀產(chǎn)展覽室，從中心大樓南門乘車離開海爾園。下午3時(shí)30分返回，走海爾路--香港東路--香港中路--各自賓館。
海爾接待組成情況：組長王x、楊x。組長及成員都在公安部門有政審備案。
2.參觀青啤
9月21日上午9時(shí)，代表駐地--香港路--海爾路--青啤集團(tuán)二廠，車輛停放在二廠接待室前門大院內(nèi)，代表在接待室品酒，聽取集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的'情況介紹，然后參觀糖化車間、包裝車間。上午10時(shí)左右離開青啤按原路返回駐地。以上安排按50人來定，超過50人分成兩組，一組在接待室品酒，聽情況介紹，另一組參觀，然后再輪換。目前青啤集團(tuán)已對參與接待的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員進(jìn)行了政審。
3.參觀港務(wù)局
9月21日下午2時(shí)，代表駐地--香港路--文登路--太平路--中山路--港務(wù)局（參觀人數(shù)在100人以內(nèi)執(zhí)行本方案），在青島港務(wù)局八樓會(huì)議室，由港務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)介紹情況，觀看青島港vcd光盤（約30分鐘），參觀青島港奮進(jìn)樓，俯瞰老港區(qū)港容港貌、貨物堆碼、管理，機(jī)械設(shè)備定位管理等情況（約15分鐘），參觀青島港信息中心，參觀edi數(shù)據(jù)傳輸、信息開發(fā)和管理等情況（約10分鐘），參觀集裝箱公司綜合業(yè)務(wù)樓，俯瞰集裝箱泊位、堆場、機(jī)械設(shè)備等全貌（約15分鐘），參觀集裝箱現(xiàn)場作業(yè)及集裝箱堆碼情況，然后按原路返回駐地。港務(wù)局以局長為首組成接待組，做好政審工作，并對參與人員進(jìn)行了政審。
開放參觀活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：
1、選擇開放參觀的時(shí)機(jī)；
2、成立專門機(jī)構(gòu)；
3、準(zhǔn)備介紹材料（準(zhǔn)備宣傳下冊子以及放映視聽材料和觀看模型）；
4、做好解說及接待準(zhǔn)備（挑選并培訓(xùn)導(dǎo)游或解說人員、確定邀請對象，制作并寄發(fā)請柬、確定參觀內(nèi)容，選擇參觀路線、設(shè)立接待服務(wù)處、準(zhǔn)備特殊的參觀用品及準(zhǔn)備禮物和紀(jì)念品）。
參觀活動(dòng)項(xiàng)目：參觀海爾會(huì)活動(dòng)展覽館室參觀的人數(shù)：100人以內(nèi)
起止時(shí)間：9月20日至21日
負(fù)責(zé)人以及工作人員：
組長：
工作人員：
交通工具：根據(jù)參觀代表的人數(shù)配備汽車，由代表駐地--東海路--海爾路--海爾工業(yè)園--海爾大學(xué)側(cè)門，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)迎賓--到海爾大學(xué)階梯教室聽取海爾領(lǐng)導(dǎo)人的介紹，匯報(bào)時(shí)間約30分鐘--參觀模具中心（1號(hào)門），參觀產(chǎn)展覽室，從中心大樓南門乘車離開海爾園。下午3時(shí)30分返回，走海爾路--香港東路--香港中
路--各自賓館。飲食住宿：就餐時(shí)間為早餐7：00午餐11：30晚餐5：30（在餐廳樓2樓201房間）現(xiàn)場安排座次引導(dǎo)員按照每張桌上放置桌次牌及用餐
者名簽。住宿地點(diǎn)：客房（具體情況會(huì)有相關(guān)人員接待）
費(fèi)用預(yù)計(jì)：5000元
參觀活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)主題：
“參觀、學(xué)習(xí)保山日報(bào)社”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月21日15:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
保山日報(bào)社
四、活動(dòng)意義
1、促進(jìn)校園文化交流，加強(qiáng)社團(tuán)與校外文化的溝通，讓更多的同學(xué)了解報(bào)社與文學(xué)的'橋梁。
2、通過對報(bào)社的參觀，增強(qiáng)同學(xué)們的文學(xué)意識(shí)，讓同學(xué)們?nèi)谌氲綀?bào)紙成冊的過程，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情。
3、加強(qiáng)一方文學(xué)社與保山日報(bào)社的交流，加強(qiáng)同學(xué)們的投稿積極性，提高同學(xué)文學(xué)素養(yǎng)。
五、具體安排：
1、我社負(fù)責(zé)人與報(bào)社聯(lián)系相關(guān)事宜
2、社團(tuán)成員自愿報(bào)名參加
3、邀請保山日報(bào)社相關(guān)接待人員介紹保山日報(bào)社的報(bào)紙編輯、刊印、發(fā)行等工作程序。
4、邀請報(bào)社相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)于5月23日到我校開展主題為《記者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》專題講座
5、參與參觀的同學(xué)回來后做相應(yīng)的書面心得報(bào)告，談一下此行的收獲
七、注意事項(xiàng)
1、在行程路上注意外出交通安全
2、參觀時(shí)注意有秩序、有紀(jì)律，不要影響到其他人工作
3、各位同學(xué)帶上記錄本，及時(shí)記下學(xué)習(xí)的心得
八、主辦單位：
保山學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì)
九、贊助單位：
保山日報(bào)社
十、承辦單位：
保山學(xué)院一方文學(xué)社
參觀活動(dòng)方案 8
活動(dòng)地點(diǎn)：
小學(xué)部
活動(dòng)對象：大班全體師幼
設(shè)計(jì)意圖：
隨著大班最后一學(xué)期的來臨，孩子們也越來越接近小學(xué)的生活，但是對于孩子們來說，小學(xué)生活還很陌生。在小學(xué)里要做些什么？小學(xué)上課是什么樣子的？對于這些問題，孩子們都想一一找到答案。于是我們通過開展“參觀小學(xué)”的活動(dòng)，讓孩子們能夠初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。
2.初步熟悉小學(xué)環(huán)境，了解小學(xué)生活，消除陌生感。
3.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.聯(lián)系小學(xué)部老師，提前做好準(zhǔn)備。
2.每人一把小椅子。
活動(dòng)流程：
一、開始部分
問題導(dǎo)入。
師：“小朋友們，你們在下個(gè)學(xué)期就要升入小學(xué)去讀書了，你們想不想去看看小學(xué)的哥哥姐姐上課時(shí)究竟是什么樣子呢？”幼：“想！”師：“好，那我們今天就一起去小學(xué)部參觀一下，但要仔細(xì)看看小學(xué)和幼兒園有哪些不同，看看小學(xué)生是怎樣生活的，怎樣學(xué)習(xí)的。”
二、基本部分
1.各班兩位老師組織幼兒排隊(duì)前往小學(xué)。
2.觀看小學(xué)生上課
�。�1）小學(xué)生是怎樣準(zhǔn)備上課的'？（引導(dǎo)幼兒觀察桌子的學(xué)習(xí)用品的擺放、上課姿勢以及舉手發(fā)言的動(dòng)作）
（2）小學(xué)生是怎樣寫作業(yè)的？（寫作業(yè)時(shí)的姿勢以及認(rèn)真的態(tài)度）
（3）下課后小學(xué)生干什么？（有的自己放松一會(huì)，有的回去廁所小便，有的為下一節(jié)做準(zhǔn)備）
3.參觀閱覽室和圖書室讓幼兒了解圖書室和閱覽室的工作及作用。
三、結(jié)束部分
組織幼兒回班級(jí)今天我們一起去參觀了小學(xué)，你們覺得小學(xué)生活是什么樣的？你也來用畫筆來畫一畫自己心目中的小學(xué)。
活動(dòng)延伸：
組織幼兒畫一畫自己心目中的小學(xué)。
參觀活動(dòng)方案 9
為了更好地增長孩子的見識(shí)，培養(yǎng)孩子節(jié)約用水，愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，5月19日上午，家委會(huì)將組織一（二）班全體孩子到金華市自來水公司金沙灣水廠參觀，活動(dòng)方案擬定如下：
一、金沙灣水廠簡介
金沙灣水廠坐落于瑯琊鎮(zhèn)灣塢，原水取自金蘭、沙畈二座水庫，由此取名為金沙灣水廠，水廠建筑與潺潺流水、四面青山共同營造出一種山村田園風(fēng)光，為整個(gè)山區(qū)增添了一道亮麗的風(fēng)景。
二、活動(dòng)具體內(nèi)容：
本次活動(dòng)得到自來水公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，金沙灣水廠也將派出技術(shù)人員帶領(lǐng)孩子們參觀水廠取水泵房、加藥間、反應(yīng)池、沉淀池、過濾池、清水池、中心控制室等，為孩子們介紹了自來水整個(gè)凈化工藝流程。
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、8：30 賓虹小學(xué)門口集合，整隊(duì)拼車出發(fā)
2、9：15 一號(hào)集合點(diǎn)集合
3、9：30 到達(dá)金沙灣水廠開始參觀
4、11：00 參觀完畢，集體合影，活動(dòng)結(jié)束
四、活動(dòng)目的：
通過這次活動(dòng)不僅能讓孩子知道自來水的由來，也讓孩子們懂得生活用水的來源和自來水水廠的重要性，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們在生活中節(jié)約用水的良好習(xí)慣，提高愛護(hù)水資源的'環(huán)保意識(shí)。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、所有參加活動(dòng)的人都要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，服從統(tǒng)一指揮。
2、參觀活動(dòng)中不準(zhǔn)離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)，防止發(fā)生意外。
3、每人準(zhǔn)備好一個(gè)裝垃圾的塑料袋，注意環(huán)保。
六、報(bào)名注意事項(xiàng)：
本周四（5月16日）晚10點(diǎn)前跟帖報(bào)名，注明人數(shù)（幾大幾小）及是否拼車。
參觀活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)簡介：
為了豐富同學(xué)們的校園生活，宣傳企業(yè)優(yōu)秀文化，同時(shí)也讓同學(xué)更深入了解食品企業(yè)的優(yōu)秀文化，生產(chǎn)管理，運(yùn)營方式等，加強(qiáng)同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐能力和交際能力。我系實(shí)踐部計(jì)劃舉辦參觀光陽蛋業(yè)的活動(dòng)。此外，我們也希望通過此次活動(dòng)可以開闊在校生的視野，了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)及大專生就業(yè)壓力的嚴(yán)峻性，有利于讓同學(xué)更好的適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展，更好的了解和適應(yīng)食品企業(yè)的用人需要。
二、活動(dòng)主題：
深入了解企業(yè)優(yōu)秀文化，提高學(xué)生實(shí)踐能力
三、活動(dòng)目的：
為學(xué)校、企業(yè)搭建一個(gè)交流平臺(tái)，也為提高同學(xué)的.社會(huì)交際能力，實(shí)踐能力，讓大家更深入的了解食品企業(yè)的文化及生產(chǎn)知識(shí)，了解自己專業(yè)的就業(yè)形勢，創(chuàng)業(yè)信息
四、主辦單位：
生物技術(shù)系
五、策劃承辦單位：
實(shí)踐部
六、活動(dòng)對象：
生物系大一新生
七、活動(dòng)時(shí)間：
10月20日上午9點(diǎn)
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
光陽蛋業(yè)股份有限公司
九、準(zhǔn)備工作：
（1）通知網(wǎng)絡(luò)部準(zhǔn)備相機(jī)。
（2）準(zhǔn)備系旗。
�。�3）收集參觀人員名單（保持在40人左右）
十、宣傳方式：
以海報(bào)宣傳為主，我系還將通知各班班長并由其傳達(dá)給各班同學(xué)。
參觀活動(dòng)方案 11
在《走近小學(xué)》這一主題的行進(jìn)過程中，孩子們興奮不已，問題不斷，“哥哥姐姐的教室和我們的一樣嗎?她們中午也在學(xué)校睡覺嗎?”……為了更好地做好幼小銜接工作，滿足即將畢業(yè)的大班孩子對小學(xué)生活的探知愿望，幫助他們更全面、直觀地了解小學(xué)，強(qiáng)化幼兒“我能行、我真棒”的意識(shí)，使幼兒能自信、從容的跨入學(xué)校的大門，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。特制訂華舍中心幼兒園大班參觀小學(xué)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月8日（星期二）上午8:00-10:30（待定）
二、活動(dòng)內(nèi)容：
參觀華舍小學(xué)，了解一年級(jí)小學(xué)生生活。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過帶幼兒參觀小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
2.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的`心理素質(zhì)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.各班幼兒制定好參觀計(jì)劃表。
2.聯(lián)系好小學(xué)班級(jí)及負(fù)責(zé)教師。
五、參加班級(jí)：
綢緞大一班大二班，興華大一大二班（四個(gè)畢業(yè)班）
六、具體教師人員安排：
綢緞大一班：
綢緞大二班：
興華大一班：
興華大二班：
拍照：
七、活動(dòng)過程安排：
1.幼兒從幼兒園背著書包走到小學(xué)，教育幼兒要遵守紀(jì)律，不東張西望，不大聲喧嘩，做個(gè)守紀(jì)律的好兒童。
2.幼兒進(jìn)入小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規(guī)則。
�、旁趨⒂^過程中要仔細(xì)看，不離開隊(duì)伍。
�、撇荒艽舐曊f話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
�、菒圩o(hù)學(xué)校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
3.參觀小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的課間操。
4.帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識(shí)與了解教室、大操場、籃球場、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
5.參觀一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
6.走進(jìn)一年級(jí)的教室，做在小學(xué)生的座位上感受小學(xué)生上課的感覺。
7.觀摩小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)。
8.交流——你在小學(xué)里看到了些什么？該怎樣做個(gè)小學(xué)生。
9.繪畫《我眼中的學(xué)�！贰�
參觀活動(dòng)方案 12
活動(dòng)目的：
1、了解自來水公司的發(fā)展史以及我們鎮(zhèn)的用水情況。
2、通過參觀自來水廠學(xué)生能夠了解水的凈化流程。
3、增強(qiáng)同學(xué)們節(jié)約水的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
4、激發(fā)學(xué)生對水資源開發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)知識(shí)的探究興趣。
活動(dòng)對象：初三（1）班
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月11日下午第二節(jié)課
活動(dòng)要求：
1、要求準(zhǔn)時(shí)集合。
2、遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽技術(shù)員的解說。
3、做好記錄，把所看到的水的凈化過程記下來，并記下參觀的有關(guān)數(shù)據(jù)，填寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。
活動(dòng)過程：
1、20xx年12月11日下午第二節(jié)課要求準(zhǔn)時(shí)集合，整隊(duì)到自來水公司。
2、由工作人員為我們講解自來水公司的歷史，了解我們鎮(zhèn)每天的.用水總量，總產(chǎn)水量，讓同學(xué)們了解我們的生活用水狀況。
3、參觀自來水公司，了解水的整個(gè)凈化過程，了解處理水資源的方法及流程。
4、參觀活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生們不明白的地方現(xiàn)場提問，由工作人員解答。
一、自來水公司簡介，自來水公司擔(dān)負(fù)著供應(yīng)全鎮(zhèn)的生活生產(chǎn)用水任務(wù)。
二、職責(zé)范圍：
1、保證用戶每天正常不間斷用水。
2、負(fù)責(zé)水質(zhì)檢測、管道維修。
3、負(fù)責(zé)新增用戶（集體戶、個(gè)體戶）的勘察設(shè)計(jì)、管道安裝工作。
三、服務(wù)承諾：
1、供水：生活用水水質(zhì)綜合合格率達(dá)90%以上
2、停水：計(jì)劃停水，提前24小時(shí)通過電話、電視、貼布告發(fā)出通知；突發(fā)性停水，在搶修的同時(shí)下達(dá)停水通知；因停電造成的停水的不下達(dá)停水通知。
3、維修：接到市民報(bào)漏后，60分鐘趕到現(xiàn)場，DN100以下的管道無特殊因素24小時(shí)修復(fù)，DN100以上的管道，60分鐘趕到現(xiàn)場，連續(xù)搶修，直至修復(fù)。
4、收費(fèi)：公開公正，文明服務(wù)，準(zhǔn)確率達(dá)98%以上。
5、接水：申請接水的用戶相關(guān)技術(shù)資料齊全，工程預(yù)付款到位后，15日內(nèi)完成設(shè)計(jì)并進(jìn)入施工。
四、水在哪里地球上的水，盡管數(shù)量巨大，但能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)。其次，淡水只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分（約99%），被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北極和凍土中，無法利用，只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下，與全世界總水量比較起來，淡水量真是九牛一毛。
五、生活節(jié)水小方法
1、淘米水洗菜，再用清水洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
2、洗衣水洗拖把，擦地板，再?zèng)_廁所，第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗衣襪等。
3、大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”
4、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不要用清水，而用洗衣之后的洗衣水。
5、自行車、家用小轎車清潔時(shí)，不要用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣之后的洗衣水。
6、沖廁所：盡量使用洗衣水、洗臉?biāo)�，或者使用�?jié)水型設(shè)備。
7、家庭澆花：盡量使用淘米水、茶水、洗衣水。
8、家庭洗滌手巾、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水而不要開水龍頭放水清洗。
六、活動(dòng)預(yù)算
1、小彩旗8面×5元=40元
2、礦泉水10瓶×2元=20元
3、合計(jì)60元。
參觀活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目的：
暑期來臨之際，為豐富xxx社區(qū)轄區(qū)青少年的`暑期生活，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，開闊青少年的視野和學(xué)識(shí)，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，并了解我國現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。xxx社區(qū)與xxx下派工作組安排轄區(qū)青少年參觀新疆科技館。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月27日（周五）下午5點(diǎn)
三、活動(dòng)主題：
走進(jìn)科學(xué)迷宮，感受科技力量
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
科技館（兒童公園旁）
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、工作組和科技館取得聯(lián)系，約定好參觀時(shí)間（時(shí)間為6月27日下午5點(diǎn)）。
2、xxx社區(qū)包戶干部負(fù)責(zé)提前通知家長，為孩子做好準(zhǔn)備。
3、由下派工作組與社區(qū)共同聯(lián)系3輛車。
五、領(lǐng)隊(duì)：
1、xxx社區(qū)包戶干部（組長）
2、工作組組員
3、工作組組員（司機(jī)）
4、社區(qū)兩名司機(jī)
六、活動(dòng)的具體安排：
1、6月27日下午16時(shí)在社區(qū)樓下集合，16:20出發(fā)。
2、由帶隊(duì)組長清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中注意事項(xiàng)及活動(dòng)安全。
4、每位學(xué)生分發(fā)一瓶礦泉水，不允許攜帶零，不得私自離隊(duì)，一切聽從帶隊(duì)組長安排。
5、17點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，到達(dá)目的地后，下車清點(diǎn)人數(shù)，再次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。
6、集體參觀由負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)，緊跟講解員；分散參觀以小組為單位進(jìn)行，不得個(gè)人獨(dú)自離隊(duì)活動(dòng)。阿依努爾負(fù)責(zé)照相，便于后期資料收集。
7、18:00參觀結(jié)束，到指定地點(diǎn)集合，帶隊(duì)組長清點(diǎn)人數(shù)，18:20返回社區(qū)。
8、返回社區(qū)后帶隊(duì)組長帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行簡單的活動(dòng)小結(jié)。
八、參觀內(nèi)容：
由本次活動(dòng)帶隊(duì)組長和科技館接洽，參觀內(nèi)容由科技館進(jìn)行安排。
參觀活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
中班各班級(jí)活動(dòng)
二、策劃：
中班組全體教師活動(dòng)
三、范圍：
中班年級(jí)組
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、在外出春游活動(dòng)中進(jìn)一步感受春天的美景，感知春天的季節(jié)特征。
2、通過參觀青陽嘉茂國際花鳥園景點(diǎn)，感受家鄉(xiāng)美麗的自然環(huán)境，產(chǎn)生愛家鄉(xiāng)的情感。
3、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)分享、合作、禮貌、謙讓，懂得愛護(hù)花鳥園環(huán)境。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)放春游告家長書，寫明活動(dòng)有關(guān)配合事項(xiàng)。
2、活動(dòng)前教師了解嘉茂國際花鳥園的景點(diǎn)。
3、請家長幫助幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)結(jié)實(shí)的小背包，內(nèi)放飲料和少許點(diǎn)心。
4、教師帶好通訊工具、消毒棉花、創(chuàng)口貼、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。
六、活動(dòng)過程：
1、啟發(fā)談話，激發(fā)興趣。
師：“你聽說過青陽嘉茂國際花鳥園嗎？想一想花鳥園里有些什么？今天，老師要帶領(lǐng)小朋友一塊去青陽嘉茂國際花鳥園春游，去看看春天來了，花鳥園里有了哪些美麗的景色？”
2、全體幼兒在幼兒園門口集中上車，驅(qū)車前往目的地。
3、參觀青陽嘉茂國際花鳥園。
（1）參觀花卉園，教師簡單介紹花卉的相關(guān)知識(shí)。
（2）參觀鳥園，教師介紹各種各樣鳥的相關(guān)知識(shí)。
�。�3）帶領(lǐng)幼兒自由觀賞，感受春天的美景。
4、自助野餐活動(dòng)。
�。�1）各班組織游戲活動(dòng)。
�。�2）幼兒品嘗食物，體驗(yàn)分享的快樂。
5、結(jié)束半日旅游，返園吃飯休息，下午正常上課。
6.活動(dòng)后組織幼兒總結(jié)交流春游的所見所聞。
活動(dòng)反思：
青陽嘉茂國際花鳥園，是我們這次春游的目的地。來到這里，我們感受春天的美麗，領(lǐng)略花鳥園的奇妙！
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，孩子們走進(jìn)了吊花廳，仿佛置身于花的海洋�？粗鴱纳系跸碌臒艋\海棠，孩子們發(fā)出了陣陣驚嘆！走著走著來到了蓮花廳，池中盛開的'蓮花和游動(dòng)的鴛鴦形成了一幅美麗的畫卷。路旁的曼陀羅好似在唱著歌歡迎孩子的到來。在歡歌唱鳴的氣氛中結(jié)束了此次春游活動(dòng)。
參觀活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)主題：
追憶革命歷史豐碑，傳承高尚革新精神
二、活動(dòng)目的：
通過參觀革命烈士陵園以及觀看革命英雄人物資料增強(qiáng)志愿者對中國革命歷史的認(rèn)同感，激發(fā)大學(xué)生的愛國主義精神。
三、主辦單位：
xx學(xué)院青年志愿者中心
四、承辦單位：
xx系青年志愿者隊(duì)
五、活動(dòng)時(shí)間：
4月5日下午（清明節(jié)）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx市革命烈士陵園
七、活動(dòng)對象：
xx系青年志愿者
八、活動(dòng)流程：
1、構(gòu)想與策劃：查看年歷表，由決策組制定具體活動(dòng)策劃。
2、聯(lián)絡(luò)：同時(shí)，外務(wù)組與烈士陵園管理人員聯(lián)絡(luò)，尋求合作。
3、執(zhí)行：
�。�1）將策劃書遞交院青年志愿者中心及xx系團(tuán)委，說明活動(dòng)可行性措施，由其進(jìn)行審批；
�。�2）由各組組長通知志愿者，確定參加活動(dòng)人數(shù)，并通知時(shí)間及具體事項(xiàng)；
（3）各組組長負(fù)責(zé)好本組人員出席情況，統(tǒng)一服裝，集體出發(fā)；
（4）在陵園門口整理隊(duì)形，以志愿者的`旗幟為先導(dǎo)進(jìn)入陵園，隊(duì)伍按次序跟隨其后；向革命先烈獻(xiàn)花，三鞠躬并默哀三分鐘；
�。�5）隊(duì)長致詞，以及全體宣誓、合影留念，而后自由參觀紀(jì)念館；
（6）去管理處拿勞動(dòng)工具，打掃烈士陵園及清除垃圾。
4、總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，參與者寫心得體會(huì)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；評估組應(yīng)對活動(dòng)做出效果評估，分析優(yōu)缺點(diǎn)；文筆組對活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并將有關(guān)資料遞交院青年志愿者中心。
九、活動(dòng)可行性：
1、清明節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日之一，應(yīng)參加有意義的活動(dòng)；
2、有利于增強(qiáng)大學(xué)生的愛國情感；
3、為志愿者提供一個(gè)相互交流、服務(wù)社會(huì)的平臺(tái)。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則，理事各帶領(lǐng)一個(gè)小分隊(duì)；
2、鞠躬、默哀、宣誓、參觀紀(jì)念館時(shí)，保持安靜，切勿喧鬧；
3、致詞由文筆組擬寫，內(nèi)容應(yīng)包括對革命先烈豐功偉績的歌頌及我們的決心；
4、注意保護(hù)周圍環(huán)境。
參觀活動(dòng)方案 16
一、實(shí)踐主題：
關(guān)注消防，真愛生命
二、實(shí)踐時(shí)間：
20xx年11月9日上午
三、實(shí)踐地點(diǎn)：
xx消防隊(duì)
四、參加人員：
xx
組長：xx
組員：xx
五、活動(dòng)分工：
1、活動(dòng)前申報(bào)創(chuàng)意提供：
2、活動(dòng)具體安排：
3、負(fù)責(zé)照相：
4、負(fù)責(zé)安全：
5、電話聯(lián)系：
6、記錄：
六、實(shí)踐背景：
冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使 “119”更加深入人心，我院青年志愿者協(xié)會(huì)將于世界國際消防 日之際，去參觀xxx消防隊(duì)，普及消防觀念，加強(qiáng)同學(xué)們的消 防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
七、xx消防隊(duì)簡介：
xxx
八、實(shí)踐目的及意義：
認(rèn)真貫徹學(xué)校以“安全第一，預(yù)防為主”的教育方 針，通過參觀消防隊(duì)的形式，增強(qiáng)學(xué)生們的安全消防 知識(shí)，牢固樹立安全第一的思想，普及消防知識(shí)，提 高消防素質(zhì)，傳播消防素質(zhì)，傳播安全理念，加強(qiáng)安全建設(shè)，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
九、實(shí)踐步驟：
1、進(jìn)行活動(dòng)申報(bào)
2、與xx消防隊(duì)溝通好，并了解其情況
3、確定活動(dòng)路線
4、做好活動(dòng)之前的必要準(zhǔn)備，并做好安全措施
十、活動(dòng)流程：
(7：00~7：30)集合
(7：30~8：00) 出發(fā)至目的地
(8：30~9：00)開始觀看消防隊(duì)員穿消防服
(9：00~9：30)參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊 被子
(9：30~10：30)觀看消防隊(duì)員演示水炮救火
(10：40~11：10)返回學(xué)校
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
往返車費(fèi) 9x10=90
洗照片：50
慰問品：200
其它：100
總計(jì)：440
十二、安全預(yù)案：
1、出發(fā)前及活動(dòng)結(jié)束后都要做好人員的`登記工作
2、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品，以備不時(shí)之需
3、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的安全措施，確保大家的安全
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式，互相提醒大家時(shí)刻保持通訊設(shè)備暢通，方便大家聯(lián)系
5、領(lǐng)隊(duì)人員應(yīng)隨時(shí)掌握參加活動(dòng)人員的動(dòng)向，在活動(dòng)過程中，應(yīng)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，嚴(yán)格要求參加人員，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊(duì)，以維護(hù)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，確保人員安全。
6、行車之前，應(yīng)逐項(xiàng)檢查車輛的安全狀況
7、行車途中，負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全，嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外，或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前，應(yīng)先集合全體人員，整隊(duì)點(diǎn)名，分配車、座次，并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動(dòng)時(shí)，若發(fā)生安全事故，應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時(shí)采取救護(hù)措施，確保人身安全，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
十三、可行性分析：
(1)客觀
1、通過踩點(diǎn)調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊(duì)環(huán)境，便于我們參觀
2、通過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與消防隊(duì)的友好關(guān)系，得到了消防隊(duì)的熱烈歡迎。
(2)主觀
1、充分準(zhǔn)備:每個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備
2、寶貴經(jīng)驗(yàn)：在活動(dòng)前期，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，并經(jīng)過初步踩點(diǎn)調(diào)研，對當(dāng)?shù)赜辛顺醪降牧私?/p>
3、優(yōu)秀隊(duì)伍：團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意 識(shí)，更有吃苦耐勞的決心
十四、活動(dòng)總結(jié)：
此次活動(dòng)我們青年志愿者協(xié)會(huì)參觀了xx消防隊(duì)。在那里， 消防隊(duì)的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救 設(shè)備，演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊(duì)員的營地， 我們觀看了隊(duì)員精致的疊被的過程，我們看著他們疊得像 方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊(duì)，我們感受了部 隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、搶救設(shè)備的先進(jìn)和消防隊(duì)工作的高效性。 在消防隊(duì)里，我們再一次聆聽了火警自救的安全知識(shí)， 提高了同學(xué)們自我保護(hù)的意識(shí)和自救的能力。
十五、舉辦方：
齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
參觀活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)目的：
為豐富團(tuán)員課余生活，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高團(tuán)員的科技素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)員對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論，特安排本校優(yōu)秀團(tuán)員赴溫州科技館參觀學(xué)習(xí)。
二、時(shí)間：
初定2月21日（星期六）
三、地點(diǎn)：
溫州科技館
四、領(lǐng)隊(duì)：
xxx
五、活動(dòng)的具體安排：
1、在團(tuán)內(nèi)分好小組，確定好正、副小組長（組內(nèi)最好要有通訊設(shè)備），到達(dá)目的地后以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)
2、2月21日早飯后7：30到校集合，7：50準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，當(dāng)天下午5：00左右返回學(xué)校。
3、加強(qiáng)坐車安全和到達(dá)目的`地的活動(dòng)安全。
4、各班的學(xué)生具體分組必須形成表冊上報(bào)教導(dǎo)處備案。
5、行車路線：16路至將軍橋，1路將軍橋至科技館。
六、注意事項(xiàng)：
1、自帶礦泉水、面包，中午也可在科技館用快餐。
2、學(xué)生全部穿校服，戴校徽、團(tuán)徽。
3、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生小組成群，不要個(gè)別行動(dòng)。發(fā)現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)報(bào)告。
4、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。
參觀活動(dòng)方案 18
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月28日上午9點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
新香洲華潤萬家超市月餅區(qū)
活動(dòng)對象：
小小班、小班組全體師生
活動(dòng)目地：
1、切身體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，了解超市區(qū)域物品擺放的布置。
2、認(rèn)識(shí)與區(qū)分不同種類的月餅。
活動(dòng)流程：
一、分組乘車前往超市
每2個(gè)班級(jí)為一組，由班級(jí)老師主要負(fù)責(zé)帶隊(duì)，特色老師、外教輔助配合，乘坐校車前往新香洲華潤萬家2樓月餅區(qū)。（下車時(shí)請班主任清點(diǎn)好各班人數(shù)，確保不遺留、不丟失；上下電梯注意安全，以防意外事故放生；參觀過程中助教老師、生活老師時(shí)刻提高警惕，提醒孩子相關(guān)外出活動(dòng)的常規(guī)。）具體出發(fā)時(shí)間如下：
9：00—9：20（小一、小二）9：20—9：40（小小一、小小二）9：40—10：00（小三、小六）10：00—10：20（小四、小五）
二、參觀超市
班主任帶隊(duì)，兩個(gè)班級(jí)錯(cuò)開、有次序地進(jìn)行參觀：月餅區(qū)———禮品區(qū)———集合。參觀月餅區(qū)時(shí)，老師可以跟小朋友們進(jìn)行月餅種類的區(qū)分，讓小朋友觀察不同種類月餅的包裝，并且進(jìn)行延伸活動(dòng)的回顧———月餅是怎么制作的。參觀禮品區(qū)時(shí)，以談話的形式告訴小朋友們，禮品是用來做什么的？為什么拜訪別人的`時(shí)候需要準(zhǔn)備禮品等相關(guān)中國禮儀常識(shí)等。
三、集合乘車返園
最后，由班級(jí)老師清點(diǎn)好各班人數(shù)，統(tǒng)計(jì)在超市門前集合，上車返園。
備注：
1、乘車返園途中或者回到教室后，老師可以適當(dāng)跟孩子進(jìn)行延伸互動(dòng)，讓孩子將這一次超市之行回家跟爸爸媽媽一起分享。
2、本次外出活動(dòng)一定要注意出行安全，警惕上下電梯的安全隱患，保障每個(gè)孩子的人身安全，另可拍攝活動(dòng)精彩瞬間，與家長一同分享。
3、路程較短，可以不要求每個(gè)孩子帶水壺出行，但是必須保證每個(gè)孩子在出發(fā)前做好外出活動(dòng)準(zhǔn)備。
4、由于本次活動(dòng)為新開班級(jí)的第一次外出活動(dòng)，一定要注意安全。必要時(shí)請同時(shí)跟隨的舊班老師給予一定的協(xié)助。謝謝！
參觀活動(dòng)方案 19
煥古鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于參加“全國中小學(xué)高校課堂教學(xué)策略、教學(xué)模式及有效教學(xué)專題培訓(xùn)教學(xué)觀摩展示活動(dòng)”的活動(dòng)方案煥古鎮(zhèn)中心學(xué)校為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)教育科研的改革，制定了由合格課堂向高校課堂逐步遞進(jìn)的方案，采用“請進(jìn)來，走出去”的方法，為學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校先進(jìn)的`經(jīng)驗(yàn)，積極吸收先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)提升教師的教育教學(xué)實(shí)效性。我校決定派部分管理人員、教師及20名學(xué)生參加此次活動(dòng)。為了保證該活動(dòng)圓滿的完成，特制訂以下方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長：xx
副組長：xx
攝像：xx
成員：xx
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年5月24日—26日
地點(diǎn)：安康市鐵路文化宮
三、活動(dòng)方式：
采用“走出去”的方式，以觀摩聽課、講課、交流為主要方式。
四、具體行程：
5月24日中午分在九華賓館報(bào)道，5月26日下午6：00返校。
五、學(xué)習(xí)交流要求：
1、各位教師抱著學(xué)習(xí)與吸收的態(tài)度進(jìn)行交流探討，重點(diǎn)探討學(xué)科的教法和教研組建設(shè)。
2、注重交流新教材的教育教學(xué)的方法，吸收先進(jìn)教育理念、方向等內(nèi)容。
3、注重交流教學(xué)材料，注重交流、互相學(xué)習(xí)校本教研的研究方向和成果。
4、各為老師要事先準(zhǔn)備好相關(guān)的問題，做到在交流中有所側(cè)重，有針對性，提高本次交流活動(dòng)的效率。
六、注意事項(xiàng)：
1、外出交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)非常難得，請被派到的教師們務(wù)必參加。
2、出門在外，各位教師一定要注意安全，以活躍身心、提升能力為主，不參與有損學(xué)校形象的活動(dòng)。
3、要有組織紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守時(shí)間，聽從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排，禁止自由活動(dòng)或單獨(dú)行動(dòng)。
4、老師們要妥善保管好自己隨身的貴重物品，以防丟失。
5、指定專人負(fù)責(zé)學(xué)生安全。
參觀活動(dòng)方案 20
一、活動(dòng)主題：
緬懷革命先烈、弘揚(yáng)民族精神
二、活動(dòng)背景：
清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動(dòng)，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛國主義情感。
三、活動(dòng)目的：
1、通過本次活動(dòng)讓學(xué)生了解革命先輩的感人事跡，繼承和發(fā)揚(yáng)他們的革命精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí)。
2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的.熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
四、活動(dòng)時(shí)間；
20xx年3月28日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
方志敏烈士陵園
六、活動(dòng)對象：
青少行“領(lǐng)巾獻(xiàn)英靈，春花慰忠魂”清明祭掃活動(dòng)，帶領(lǐng)四年級(jí)隊(duì)員，前往榴花公園革命烈士紀(jì)念碑掃墓。
二、參加掃墓人員
四年級(jí)全體師生、中年級(jí)級(jí)長、輔導(dǎo)員及相關(guān)老師。
三、出發(fā)時(shí)間
4月1日星期二中午1：45分集中，2：00分出發(fā)；4：00左右返回。
四、集合地點(diǎn)
東聯(lián)小學(xué)廣場、市榴花公園
五、參加掃墓人員要求
1、隊(duì)員要統(tǒng)一穿好冬裝校服、運(yùn)動(dòng)鞋，佩戴好紅領(lǐng)巾，聽從帶隊(duì)老師的指揮，不擅自行動(dòng)，注意安全。
2、掃墓期間，嚴(yán)肅認(rèn)真，不嘻戲，追逐。（班主任抓好紀(jì)律）
六、具體掃墓程序
1、在市榴花公園下車集中，步行至烈士紀(jì)念碑前，整隊(duì)。
2、宣布掃墓儀式開始。
3、少先隊(duì)員代表敬花圈。
4、全體師生默哀3分鐘。
5、聽革命先烈事跡介紹；（鐘滿蓮老師）；
6、少先隊(duì)員代表發(fā)言；(有宣誓內(nèi)容，班主任要教會(huì)學(xué)生宣誓)
7、輔導(dǎo)員講話；(莫炯堯老師)
8、圍繞烈士紀(jì)念碑一周，獻(xiàn)上自做的小白花。
9、宣布儀式結(jié)束，整隊(duì)返回。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、與高埗公汽公司聯(lián)系乘車事宜。（簡萬如主任負(fù)責(zé)）
2、少先隊(duì)大隊(duì)部準(zhǔn)備一只大花圈敬獻(xiàn)烈士。（蘇玉清老師負(fù)責(zé)）
3、每位隊(duì)員自做一朵小白花，以表對先烈的哀思。（班主任負(fù)責(zé)）
4、準(zhǔn)備充好電的數(shù)碼相機(jī)和移動(dòng)音箱2只。（練自威老師負(fù)責(zé)）
5、主持培訓(xùn)。（張明勇老師負(fù)責(zé)）
6、蘇福妹級(jí)長負(fù)責(zé)帶藥箱。
八、總結(jié)
1、各班要組織隊(duì)員寫好活動(dòng)心得并上交一份好的活動(dòng)心得。（嚴(yán)格做好）
2、各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要寫好活動(dòng)總結(jié)。（每班一份，可作為期末上交資料）
3、以上兩份資料以電子文檔形式于第9周內(nèi)上交到輔導(dǎo)員張明勇老師處。
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