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消防演練活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-27 17:23:23 方案 我要投稿

消防演練活動(dòng)方案合集15篇

  為了確保事情或工作有效開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的消防演練活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防演練活動(dòng)方案合集15篇

消防演練活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  11月為xx市消防宣傳月,為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作,xx市公安消防局、xx市教育局決定在今年" 119" 消防宣傳月期間,在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。xx高中以該精神為指針,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識(shí)和基本方法,使全體師生學(xué)會(huì)迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年11月8日 上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害 預(yù)防為主"消防逃生演練。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx校長

  指揮:xx平副校長

  副組長:xx和各年級中心組成員

  組員:全體班主任和全體體育老師、xx等 老師

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 11月5日 (周五)晚上5:30召開召開活動(dòng)小組組長、副組長、組員會(huì)議會(huì)議,熟悉方案,明確職責(zé)與要求,會(huì)議地點(diǎn):高二年級階梯教室。

  2. 11月7日 (周日)晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位(建議高一年級試走一次)。

  3. 11月8日 由總務(wù)處負(fù)責(zé):不允許任何車輛在上午:8:45-9:XX進(jìn)入校園,通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。

  四、逃生演練活動(dòng)的要點(diǎn)

  1.疏散路線和集合地點(diǎn):

  基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同,2、3、4層?xùn)|面兩個(gè)班級從東樓梯走、西面兩個(gè)班級從西樓梯走。

  高一年級

  1班和2班經(jīng)過教師輔導(dǎo)室左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場; 5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場;

  3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場; 7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。

  集合地點(diǎn):西門停車場的`東片區(qū),由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

  高二年級

  1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會(huì)議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場; 7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會(huì)議中心二樓平臺(tái)南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

  集合地點(diǎn):每一樓層?xùn)|面兩個(gè)班級為圖文信息樓南面的中央大道上,由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì),西面兩個(gè)班級為西門停車場的西片區(qū),由 xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

  高三年級

  1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。

  集合地點(diǎn):環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

  三個(gè)年級在集合地點(diǎn)整隊(duì)完成后由體育老師帶隊(duì)前往大操場參加升旗儀式。

  2.逃生活動(dòng)的程序

  (1)信號(hào):9:50左右由程煥平副校長、 倪建國 老師共同發(fā)出警報(bào)聲音。

 。2)學(xué)生聽到警報(bào)聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級前面一半學(xué)生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學(xué)生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍;靠樓梯近的班級先走,另一個(gè)班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務(wù)必講清楚)

  (3)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師。

  3.安全要求:

 。1)按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。

 。2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

  (3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。

  (4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時(shí)絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

  4.現(xiàn)場各負(fù)責(zé)人:

 。1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡xx主任,負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

  高二年級:談xx副校長、郭xx主任,負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

  高三年級:王xx副校長、丁xx主任,負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

 。2)各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。

消防演練活動(dòng)方案2

  一、演練目的

  通過消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20年11月9日上午9:00

  地點(diǎn):幼兒園操場

  三、演練人員安排

  總指揮:X園長

  組員:園所其他老師

  1、協(xié)助指揮人員:

  各班老師和保育員職責(zé):分別到各自班級活動(dòng)室,相互協(xié)助。負(fù)責(zé)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)、帶領(lǐng)幼兒撤退、到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  2、現(xiàn)場警戒小組:

  保安、門衛(wèi)職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

  3、救護(hù)小組:

  保健醫(yī)生職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。

  4、撤退后幼兒安全管理

  各班教師職責(zé):清點(diǎn)幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。(以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。)

  5、報(bào)警小組:

  值班教師負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào),向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警。

  6、業(yè)余消防隊(duì):

  后勤人員職責(zé):負(fù)責(zé)拿滅火器滅火。

  四、演練準(zhǔn)備

  1、疏散命令:

  由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

  2、疏散鈴聲:

  兩短一長鈴聲為信號(hào)。鈴聲由總指揮發(fā)出。

  3、疏散路線:

  教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按路線疏散,一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后。

  如:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。

  疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。

  要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。

  注意:

  具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通,F(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。

  4、疏散引導(dǎo):

  疏散引導(dǎo)小組的.任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

  5、撤離方向:

  就近安全出口撤離原則。

  6、集合地點(diǎn):操場

  7、人員清點(diǎn):各班教師在集合地點(diǎn)對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

  活動(dòng)開始前:

  1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室;

  2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù);

  3、清理警戒區(qū);

  4、各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。

  五、演練程序

  1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

  2、發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。

  3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)

  4、緊急疏散:

  1)在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時(shí)請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場。

  2)各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

  3)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

  4)應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)疏散情況。

  報(bào)告:報(bào)告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。

  ●疏散前的注意事項(xiàng):

  A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

  ●疏散時(shí)的注意事項(xiàng):

  A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

  C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

  七、演練總結(jié)

  通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

消防演練活動(dòng)方案3

  為了加強(qiáng)員工對消防知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí),體現(xiàn)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識(shí),項(xiàng)目研究決定開展一次消防演習(xí)。

  演習(xí)時(shí)間:20xx年4月3日演習(xí)地點(diǎn):二期生活區(qū)

  參加人員:全體應(yīng)急小組成員及受教育班組

  演習(xí)負(fù)責(zé)人:張?zhí)K保

  一、演習(xí)目的:

  貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,普及防火知識(shí),做好項(xiàng)目的消防安全工作,保護(hù)項(xiàng)目的財(cái)產(chǎn)和工人的人身安全。增強(qiáng)工人的消防意識(shí)和提高員工在火災(zāi)現(xiàn)場的疏散/逃生的能力。

  二、方針與原則:

  預(yù)防為主,防消結(jié)合﹔統(tǒng)一指揮﹐高效協(xié)調(diào)﹔保護(hù)人員安全優(yōu)先﹔防止和控制事故蔓延優(yōu)先﹔保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

  三、演習(xí)策劃:本次演習(xí)是為有效地提高員工防火及逃生意識(shí),加強(qiáng)冬季防火安全管理,切實(shí)做到群防,群治的良好防火措施而進(jìn)行的消防演習(xí)。

  為使演習(xí)更加逼真﹐真正檢驗(yàn)廣大工人的安全意識(shí)﹐本次消防演習(xí)的啟動(dòng)時(shí)間為20xx年4月3日中午12點(diǎn)

  1.火災(zāi)危險(xiǎn)分析在今年,工人生活區(qū)多次出現(xiàn)火災(zāi),作為主要住所,一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,故今年的防火治火重點(diǎn)在工人宿舍生活區(qū)。

  主要火災(zāi)隱患:

  1)私拉亂接引起電線起火;

  2)明火引起火災(zāi);

  3)廚房液化氣引起的火災(zāi)。

  2.消防資源分析

  生活區(qū)內(nèi)手提式4kg ABC干粉滅火器30個(gè)、消防火栓7個(gè)(當(dāng)前5個(gè)),系統(tǒng)和報(bào)警裝置及消防車接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。

  3.演習(xí)過程擬定

  本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí)﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實(shí)操﹑后勤保障三個(gè)場景。演習(xí)時(shí)﹐為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性﹐現(xiàn)場將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行﹐一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。

  4.演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  演習(xí)中為有效的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,組成領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:張?zhí)K保

  副組長:秦佳峰楊曉光張建國趙國漢

  事故現(xiàn)場搶險(xiǎn)組:

  組長:楊曉光Tel:13920855417

  組員:鄧福田王貴海李廷民李佳侯俊偉孫欣偉

  事故現(xiàn)場疏散組:

  組長:何富興

  組員:王紹樹馬小忠陳夫剛代華薛生杰張強(qiáng)劉月華王震省崔運(yùn)良事故現(xiàn)場救護(hù)組:

  組長:秦佳峰Tel:13612100528

  組員:張安彭偉班建利張日均催前進(jìn)李玉良朱勝利盧傳平王榮生

  事故現(xiàn)場通訊組:

  組長:張建國Tel:13672046714

  組員:趙婷婷喬小敏

  事故現(xiàn)場保護(hù)組:

  組長:趙國漢Tel:13821203361

  組員:趙興龍現(xiàn)場執(zhí)勤保安

  5.疏散方案:

  1)疏散路線:二層樓梯通道分開作為兩部分,另外年輕人采用逃生桿。

  2)疏散注意事項(xiàng):

  識(shí)別火情,遠(yuǎn)離火情方向疏散

  老弱婦孺從兩側(cè)疏散下樓,注意勿擠撞,按順序下樓;

  年輕人可以從逃生桿逃生。

  在疏散過程中如有員工受傷,請及時(shí)聯(lián)系項(xiàng)目部。

  四、演習(xí)準(zhǔn)備:

  為了確保這次演習(xí)的順利,將在演習(xí)前完成如下準(zhǔn)備工人:

  1.對項(xiàng)目內(nèi)的義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行消防知識(shí)及消防器材使用的培訓(xùn),明確義務(wù)消防隊(duì)

  的職能。

  2.就演習(xí)方案與各班組主管開會(huì)全面介紹﹑了解演習(xí)的整個(gè)流程。包括:演習(xí)過程中

  管理人員名單、名單人員的職責(zé)范圍、員工疏散路線、疏散時(shí)工作人員安排的位置、疏散時(shí)可能出現(xiàn)的情況、疏散后集合的地點(diǎn)、員工到達(dá)地點(diǎn)后要清點(diǎn)人數(shù)、如果在疏散時(shí)有員工受傷應(yīng)該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。

  3.各部門主管根據(jù)演習(xí)方案編排人員制定相關(guān)演習(xí)行動(dòng)方案,確保分工明確﹐責(zé)任

  清晰。內(nèi)容包括:參與人員名單、人員職責(zé)、注意事項(xiàng)等。

  4.規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點(diǎn);

  五、準(zhǔn)備好演習(xí)過程中會(huì)需要用到的`物品:廢木方、油漆桶4個(gè)、密目網(wǎng)、手提式

  干粉滅火器4個(gè)、對講機(jī)8臺(tái)、擴(kuò)音喇叭一個(gè),消火栓1個(gè),消防水帶30米。

  六、演習(xí)開始:

  在經(jīng)過策劃和和準(zhǔn)備工作完成后,將于4月3日12點(diǎn)進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。

  1.接警與通知

  假設(shè):

  1)火情密目網(wǎng)著火;

  2)木方著火。前臺(tái)接到通知,立即通過廣播通知全廠員工火災(zāi)樓層并發(fā)出緊急疏散通告。

  2.人員疏散

  各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散,使員工迅速有秩序地進(jìn)行疏散,在疏散過程中至少要有2-4人負(fù)責(zé)疏散秩序,每層樓至少安排2人負(fù)責(zé)制樓梯的疏散秩序。

  啟用緊急逃生桿。

  疏散出來的員工在警戒組的指引下到達(dá)預(yù)先指定的位置集合,由各樓主管安排人員進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)項(xiàng)目部。

  通訊組上報(bào)火災(zāi)情況。

  警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進(jìn)入。

  3.消防器材的使用講解與實(shí)操

  由對滅火器使用進(jìn)行簡短講解后,將放在鐵桶內(nèi)的廢紙皮淋上小量的化學(xué)物品后點(diǎn)燃,然后在員工中抽個(gè)別員工出來進(jìn)行滅火器使用演練。使員工認(rèn)識(shí)滅火器的使用方法。

  搶險(xiǎn)組緊急啟動(dòng)預(yù)案。

  4.后勤保障在演習(xí)過程中,預(yù)計(jì)可能會(huì)發(fā)生其他狀況,演習(xí)時(shí)由項(xiàng)目部:組成后勤救護(hù)小組,防止有員工在演習(xí)過程受傷或暈迷。啟動(dòng)緊急搶救組。

  日班保安要負(fù)責(zé)好演習(xí)過程中廠區(qū)內(nèi)的安全,防止有小偷乘機(jī)盜竊公司財(cái)物。

  七、現(xiàn)場恢復(fù)

  在完成滅火器使用演練后,由清潔人員清理好演練現(xiàn)場。

  八、滅火演習(xí)結(jié)束后,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)進(jìn)行講評。

  九、員工按順序返加工作崗位正常開展工作,整個(gè)消防學(xué)習(xí)結(jié)束。

  十、演習(xí)過程注意事項(xiàng)在開始演習(xí)之前檢疏散通道的暢通情況;以通知形式通知全體員工演習(xí)時(shí)間和演習(xí)內(nèi)容,特別注明演習(xí)時(shí)不得穿高跟

  鞋或拖鞋;在演習(xí)開始之前安排各樓中的孕婦、病號(hào)、傷員等行動(dòng)不便的人員,先行疏散到指定地點(diǎn)集合;日班保安要注意安全,防止小偷乘機(jī)盜竊公司財(cái)物,如消防演習(xí)期間出現(xiàn)人

  員受傷請立即與行政部聯(lián)系;由專人負(fù)責(zé)對演習(xí)進(jìn)行計(jì)時(shí)(確到分秒)和拍照。

消防演練活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知要求,和我校這次活動(dòng)的具體安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進(jìn)行一次緊急避險(xiǎn)疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時(shí),全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,同時(shí)讓全校師生在演練中提高認(rèn)識(shí),掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總指揮:

  副總指揮:

  小組成員及分工:

  通道秩序:

  操場指揮:

  消防器材:

  信號(hào)、標(biāo)語及攝像:

  三、活動(dòng)要求:

  1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽到警報(bào),不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門,第三、第四排的學(xué)生走教室后門,并按擬定的.路線迅速撤離。

  2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因?yàn)橐暰不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。

  3、在撤離過程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,二路縱隊(duì)按做操順序、線路快速到操場集合。

  5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場,對緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評比。

  6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練

  四、疏散順序及人員安排:

  1、樓層秩序指揮及班級:

  初一年級

  一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。 指揮:

  一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:

  初二年級

  二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:

  二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:

  初三年級

  三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:

  三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:

  2.操場秩序及指揮:(負(fù)責(zé)人:)

  由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場秩序,學(xué)生到達(dá)大操場指定地點(diǎn)后,各班整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。

  然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。

消防演練活動(dòng)方案5

  一、演習(xí)目的

  1、提高本公司的自防自救能力,檢驗(yàn)滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案是否合理,找出適合本公司的防火措施及滅火方案、提高各部門在緊急情況下的協(xié)調(diào)配合能力。

  2、增強(qiáng)全體參演人員對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處理能力以及滅火器的使用。

  3、使全體人員熟悉掌握火災(zāi)應(yīng)急處理方案,應(yīng)急疏散路線。

  4、進(jìn)一歩使義務(wù)消防隊(duì)員熟悉自救方案,明確疏散路線,更好地發(fā)揮中堅(jiān)力量的作用。

  二、演習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日9時(shí)00分至20xx年xx月xx日09時(shí)40分

  三、火災(zāi)預(yù)設(shè)地點(diǎn):

  一期B座寶麗美城。

  四、參加人員:

  物業(yè)公司全體員工、商業(yè)公司營運(yùn)部;邀請商戶人,邀請上級領(lǐng)導(dǎo)檢閱。

  五、協(xié)助單位:

  臨沂市蘭山區(qū)消防大隊(duì)。

  六、演習(xí)科目:

  1、人員、物資疏散。

  2、現(xiàn)場滅火。

  3、火場防排煙。

  4、火場救人。

  5、傷員救護(hù)。

  七、演習(xí)要求

  1、各部門應(yīng)密切配合,明確自己的分工、任務(wù)和職責(zé):嚴(yán)格按照《消防應(yīng)急行動(dòng)方案》,《應(yīng)急疏散方案》執(zhí)行。

  2、各參演人員應(yīng)注意自身安全,防止意外事故發(fā)生。

  3、演習(xí)要做到有條不紊:嚴(yán)格按照指揮員的指令有序地進(jìn)行;同時(shí)要注意保護(hù)公共設(shè)施和商家、客戶的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

  4、演習(xí)結(jié)束后各部門應(yīng)做好演習(xí)總結(jié),找出不足,并把存在的問題及時(shí)通知安管組,以便修改完善《消防應(yīng)急行動(dòng)方案》!断姥萘(xí)方案》及《應(yīng)急疏散方案》。

  5、整個(gè)演習(xí)過程應(yīng)在40分鐘內(nèi)完成。

  八、演習(xí)程序

  1、準(zhǔn)備工作:

 。1)保安部在演習(xí)前四天向公司領(lǐng)導(dǎo)、南坊消防分局防火科、轄區(qū)南坊派出所、遞交消防演習(xí)報(bào)告,客服部、營運(yùn)部向?qū)懽謽菢I(yè)戶和商場內(nèi)各商戶發(fā)出通知或邀請函;行政部向各部門發(fā)出演習(xí)通知。

 。2)演習(xí)前準(zhǔn)備如下物品:

  A、警示帶4卷;

  B、手電筒4支;

  C、標(biāo)識(shí)牌1塊;

  D、橫幅標(biāo)語2條;(頤高上海街消防演習(xí));

  E、制造煙霧用的滅蚊片若干片;

  F、照相機(jī)1部;急救藥箱1個(gè);擴(kuò)音器2個(gè);可持續(xù)性燃燒的燃料;簡易鐵桶2個(gè)、

  (3)客服部、營運(yùn)部及時(shí)統(tǒng)計(jì)商戶參演單位名單及人數(shù),于xx月xx日前知會(huì)保安部。

 。4)各部門把參加演習(xí)行動(dòng)的人員名單知會(huì)保安部。

 。5)工程部在演習(xí)前全面檢查消防系統(tǒng):保證消防系統(tǒng)正常運(yùn)行。

 。6)保安部在演習(xí)區(qū)域及疏散通道設(shè)置警示標(biāo)志及指示標(biāo)志;劃定疏散集中點(diǎn),并安排好演習(xí)期間的安全保衛(wèi)工作。

 。7)行政部安排1人現(xiàn)場拍照。

 。8)管理中心在演習(xí)范圍設(shè)置若干個(gè)監(jiān)控點(diǎn),負(fù)責(zé)監(jiān)控演習(xí)實(shí)施情況。

 。9)各部門根據(jù)本方案做好本部人員的詳細(xì)分工。

  2、情況預(yù)設(shè):

  上午9時(shí)00分,寶麗美城發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場有較多易燃物,火勢如果得不到有效控制將會(huì)迅速蔓延、擴(kuò)大,隨時(shí)威脅著整個(gè)B座寫字樓和商場的安全,針對此情況,接到報(bào)警后,各部門迅速按照預(yù)定的應(yīng)急處理方案,組織人員進(jìn)行撲救,及時(shí)疏散人員和搶救物資到安全位置,經(jīng)過各部門的緊張戰(zhàn)斗,火最終被制服,損失降到最低點(diǎn)。整個(gè)戰(zhàn)斗過程公司各部門在總指揮領(lǐng)導(dǎo)指揮下通力合作,各施其職。

  3、組織指揮

 。1)公司成立以物業(yè)公司物業(yè)經(jīng)理為總指揮的'演習(xí)指揮小組,成員為各行動(dòng)小組組長。

  (2)根據(jù)《消防應(yīng)急行動(dòng)方案》成立:滅火組(9人),疏散組(11人),設(shè)備保障組(10人),救護(hù)組(11人)和警戒組(11人)后勤保障組(4人)。

 。3)演習(xí)當(dāng)日由總指揮召開消防演習(xí)動(dòng)員大會(huì)。

 。4)保安部派出1人負(fù)責(zé)現(xiàn)場點(diǎn)火(用滅蚊片制造煙霧),1人負(fù)責(zé)護(hù)送財(cái)務(wù)人員離開商場到安全地帶。

  (5)各部門負(fù)責(zé)人分別任各行動(dòng)小組組長及指揮小組成員,即(滅火組長:保安部主管孫令銀;疏散組長:客服主管張惠;工程設(shè)備保障組長:工程部副經(jīng)理趙煥玉;救護(hù)組長:保安部領(lǐng)班房建;警戒組長:當(dāng)值安保領(lǐng)班陳強(qiáng)。分別負(fù)責(zé)各組的具體分工和指揮工作。

 。6)演習(xí)時(shí)對講機(jī)統(tǒng)一使用第一頻道;以保證通訊暢通。

 。7)演習(xí)過程中疏散組組織所有業(yè)戶和商家以及顧客由最近的走火通道疏散,當(dāng)最近的走火通道被煙霧或火焰封住時(shí),應(yīng)當(dāng)從其他安全的走火通道進(jìn)行疏散。

 。8)行政部文員負(fù)責(zé)攜帶藥箱到廣場交給救護(hù)組及疏散集結(jié)人員統(tǒng)計(jì)。

 。9)演習(xí)結(jié)束后,由保安部進(jìn)行消防水帶出水表演和滅火器操作表演,并由各部派員現(xiàn)場操作。

  4、實(shí)施過程

  (1)演習(xí)當(dāng)天上午9時(shí)00分,消防中心接到寶麗美城位置的煙感報(bào)警信號(hào),消控中心值班員立即通知巡邏保安員趕到現(xiàn)場查看,證實(shí)現(xiàn)場已發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場保安員立即將情況反饋給監(jiān)控中心并打破現(xiàn)場破玻(手動(dòng)報(bào)警器)響警鈴。同時(shí)利用就近的滅火器材進(jìn)行自救。

  (2)消控中心在接到火災(zāi)信息后,及時(shí)通知演習(xí)總指揮,總指揮趕到消控中心在消控中心向各組下達(dá)各項(xiàng)行動(dòng)指令。

 。3)消控中心按指揮員的指令啟動(dòng)各項(xiàng)相關(guān)的消防設(shè)備(聯(lián)動(dòng)啟動(dòng)警鈴,消防廣播,下降防火卷簾門,迫降電梯,切斷非消防電源,打開排煙閥,前室送風(fēng)閥,啟動(dòng)防排煙風(fēng)機(jī))。

 。4)滅火組接到指令后,分為兩組,第一組(3人)利用就近的路線趕往現(xiàn)場,1人到安保值班室拿手電筒和干粉滅火器,2人在著火樓層滅火器箱或消防栓取防毒面具配帶(演習(xí)中可省去)后取滅火器滅火,第二小組(3人)到安保值班室著好消防戰(zhàn)斗服,配帶好防毒面具(演習(xí)中可省去),趕赴現(xiàn)場打開適當(dāng)位置的消防栓,鋪設(shè)水帶(演習(xí)中此項(xiàng)只模擬操作不用出水),第一小組在用滅火器無法撲救的情況下,及時(shí)打開另一個(gè)消防栓鋪設(shè)水帶,同時(shí)第二小組對著火處成夾擊之勢,(在滅火過程中,要有1人負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)

 。5)設(shè)備保障組接到指令后,分成4個(gè)小組,第一小組(1人)負(fù)責(zé)切斷相關(guān)區(qū)域的非消防電源,第二小組(1人)赴水泵房,保證設(shè)備正常運(yùn)作,第三小組(1人),赴風(fēng)機(jī)房,保證設(shè)備正常運(yùn)作,第四小組(4人),迫降關(guān)停所有電梯。

 。6)警戒組接到指令后,對北廣場派2人,南廣場派2人,收費(fèi)崗?fù)づ?人,負(fù)一層南區(qū)1人實(shí)施警戒,派1人到財(cái)務(wù)部協(xié)助財(cái)務(wù)人員護(hù)送財(cái)務(wù)到安全地帶。

 。7)救護(hù)組接到指令后,分成2個(gè)小組,第一小組(6人)配帶防毒面具到著火樓層及相關(guān)樓層檢查有無受傷或未被疏散的人員,并救治傷員;第二組(3人)到指定區(qū)域搶救重要物資。

 。8)疏散組接到指令后分成三個(gè)小組,第一組(4人)負(fù)責(zé)疏散A座寫字樓人員,第二小組(4人)負(fù)責(zé)B座寫字樓的人員疏散,第三小組(3人)負(fù)責(zé)商場的人員疏散,管理部前臺(tái)1人在疏散集中點(diǎn)負(fù)責(zé)疏散人員簽到。

  (9)演習(xí)督導(dǎo)(劉光偉)在演習(xí)開始后,監(jiān)控演習(xí)各重要節(jié)點(diǎn)。

 。10)各組完成操作后,向演習(xí)總指揮報(bào)告。

 。11)各組人員到疏散集中點(diǎn)集合,由安管組組織消防出水和滅火器操作表演,并由各部派員進(jìn)行滅火器現(xiàn)場滅火操作。

 。12)總指揮對本次演習(xí)進(jìn)行總結(jié)講評。

  九、善后處理

  1、演習(xí)結(jié)束后,工程組負(fù)責(zé)恢復(fù)消防設(shè)施處于正常狀態(tài)。

  2、安保組撤消警戒,檢查演習(xí)區(qū)域消防設(shè)備,設(shè)施有無損壞,并填寫《消防演習(xí)總結(jié)報(bào)告》上報(bào)商場店長室。

  3、清衛(wèi)組負(fù)責(zé)搞好演習(xí)現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生。

消防演練活動(dòng)方案6

  為深入貫徹落實(shí)濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)<全市教育系統(tǒng)全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》和昌邑人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<全市開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》、昌邑市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)組織開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案》的通知昌教便函等文件精神,進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì),增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力,防范火災(zāi)事故的發(fā)生,建設(shè)平安校園,結(jié)合我校實(shí)際,決定從XXXX年XX月至XX月在全校開展消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)。

  一、工作目標(biāo)

  通過集中開展消防培訓(xùn)演練活動(dòng),消除火災(zāi)隱患,提升師生消防安全意識(shí),基本實(shí)現(xiàn)校園消防管理工作規(guī)范化,進(jìn)一步提升火災(zāi)防控能力,杜絕責(zé)任火災(zāi)事故,確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立以校長為組長的消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。

  組長:李海元

  副組長:馬友杰、姜秋榮

  組員:王福祥、馬君成、董啟孝 各班班主任

  三、工作步驟

  按照上級消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的消防培訓(xùn)演練計(jì)劃和實(shí)施方案,精心組織,周密安排,扎實(shí)推進(jìn)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

  (一)實(shí)施培訓(xùn)階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓(xùn)要涵蓋以下主要內(nèi)容:消防安全政策法規(guī)、火災(zāi)危害及火災(zāi)預(yù)防知識(shí)、家庭防火滅火常識(shí)、火災(zāi)報(bào)警知識(shí)、常用滅火器材使用方法及消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力)。

  面向教職工的培訓(xùn)主要采取舉辦消防知識(shí)專題講座、觀看火災(zāi)警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式,集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)相結(jié)合;顒(dòng)期間,各學(xué)校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。

  面向?qū)W生的教育培訓(xùn),要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會(huì)、手抄報(bào)等宣傳陣地,結(jié)合上級下發(fā)的學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件,大力宣傳消防培訓(xùn)演練活動(dòng)的重要性,提高師生對火災(zāi)危害性的認(rèn)識(shí),普及火災(zāi)預(yù)防、初起火災(zāi)撲救以及逃生自救常識(shí)。要通過組織開展消防安全知識(shí)競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的.文體活動(dòng),營造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教于樂,讓師生更生動(dòng)形象地掌握消防常識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí)和防火自救能力。

  (二)組織消防應(yīng)急演練階段(5月份、9月份)。根據(jù)上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應(yīng)急演練活動(dòng),要結(jié)合安全工作計(jì)劃制定科學(xué)有效的消防安全演練方案。演練活動(dòng)要模擬實(shí)戰(zhàn),將演練的各個(gè)細(xì)節(jié)分解制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則,重點(diǎn)檢驗(yàn)組織人員疏散、撲救初起火災(zāi)、保證疏散暢通及配合公安消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。

  (三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學(xué)校安全隱患全面排查,重點(diǎn)排查火災(zāi)隱患、校舍設(shè)施安全隱患等,排查各種線路設(shè)備是否符合消防安全標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)急疏散通道是否暢通等,排

  查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區(qū)。要明確專人負(fù)責(zé)隱患建檔、報(bào)送和監(jiān)督整改工作,確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災(zāi)隱患及整改情況,要及時(shí)在校內(nèi)宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)安全開展。

消防演練活動(dòng)方案7

  一、目的:

  增強(qiáng)員工的消防意識(shí),提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。

  二、參加消防演習(xí)的人員:

  1、總指揮:

  2、副總指揮:

  3、公司各部門的消防負(fù)責(zé)人、義務(wù)消防員、全體保安員

  三、演習(xí)場地設(shè)置

  時(shí)間:20xx年1月6日上午7:30時(shí)

  地點(diǎn):倉庫外廣場

  參加演習(xí)部門:所有上班人員約600人

  組織單位: 人力資源部

  四、現(xiàn)場布置

  1.主席臺(tái)設(shè)在倉庫門口,放置麥克風(fēng),并放置一個(gè)滅火器和一把水槍;

  2.在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶,桶里放置一些可燃燒的廢木材,作為表演滅火場 ;

  3.整個(gè)廣場在演習(xí)期間實(shí)施交通管制,禁止車輛通行;

  4.保安組全部待命于保安室,在演習(xí)前負(fù)責(zé)現(xiàn)場的'交通秩序。

  五、消防演習(xí)過程:

  (1) 報(bào)警演習(xí)(保安隊(duì)負(fù)責(zé))。

 、侔l(fā)生火警,首先把火警地點(diǎn)報(bào)告保安值班室,值班人員立即到現(xiàn)場確認(rèn)。

 、诮(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí),立即通知人力資源部經(jīng)理,按計(jì)劃迅速召集各部門義務(wù)消防隊(duì)員盡快到火災(zāi)現(xiàn)場。

 、廴肆Y源部經(jīng)理指揮到場人員進(jìn)行滅火和救人工作。

 、芨鶕(jù)火情決定是否撥打119報(bào)警。

 、輷艽119詳細(xì)說明起火的性質(zhì)、火情大小、公司所處位置。

 、迗(bào)警后派一人到路口接消防車。

  (2) 疏散搶救(生管中心負(fù)責(zé))。

  ①各車間的消防疏散組負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,護(hù)送行為不便者撤離險(xiǎn)境,然后檢查人員是否有人留在火房內(nèi);安置好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。

 、谑枭⒋涡颍合葟闹鸩课婚_始,由內(nèi)到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。

 、垡龑(dǎo)自救。組織義務(wù)消防員引導(dǎo)員工沿著走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。

  (3)滅火演習(xí)(行政科長及義務(wù)消防隊(duì)員負(fù)責(zé))。

 、賳(dòng)消防水泵和備好滅火器,鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。

 、邳c(diǎn)燃鐵桶內(nèi)的木材。

  ③攜帶滅火工具對準(zhǔn)火焰滅火。

 、苤v解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

  (4)醫(yī)療救護(hù)(人力資源部負(fù)責(zé))。

 、儆刹糠秩藛T組成醫(yī)療救護(hù)小組,配備所需要的急救藥品和器材,設(shè)立臨時(shí)救護(hù)站。 ②模擬一個(gè)人受傷進(jìn)行急救。

  ③講解普通急救的方法。

  六、演習(xí)結(jié)束

  主持人宣布演習(xí)結(jié)束,要求各部門按順序排隊(duì)返回車間。

消防演練活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的

  為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì)議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的.安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護(hù)的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月19日上午9:00

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬⿴熒由路安排:

  三樓教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、左側(cè)樓梯下,在橡膠操場集中。

  二數(shù)教學(xué)樓:大二班、大一班從左邊樓梯下;大三班、右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

  一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

  各班到達(dá)橡膠操場時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

 。ǘ┫姥菥毣顒(dòng)教職工崗位安排:

  火災(zāi)發(fā)生時(shí),教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

  1、總指揮:

  2、消防演練負(fù)責(zé)人:

  3、廣播指揮:

  4、拍照:

  5、救護(hù)人員、操場站位指揮:各科室主任

  6、第二滅火梯隊(duì):梁榮等4人為滅火器梯隊(duì);全擁軍為消防栓梯隊(duì)。

  7、操場點(diǎn)名、秩序管理:各班級教師

  四、具體實(shí)施:

  (一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。

 。ǘ└靼嗄M火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)

 。ㄈ└靼啾S龁T以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)

 。ㄋ模┑诙䴗缁鹛蓐(duì)拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

 。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場的班級指定一人報(bào)告人數(shù)。

 。┤绨l(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

  (七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。

  五、疏散要求與注意事項(xiàng):

 。ㄒ唬┞牭接變簣@發(fā)出的警報(bào)聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。

 。ǘ┦枭⒓系攸c(diǎn):在塑膠操場集中。

 。ㄈ┙處熞蝗说竭_(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

  (四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

 。ㄎ澹┰谶M(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識(shí)、火場逃生教育。

消防演練活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的'。

  二、演習(xí)組織

  為確保此次活動(dòng)緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組。

  三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)

  1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報(bào),發(fā)出廣播指令。

  具體內(nèi)容:

  (1)8:10拉響警報(bào)

  (2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播x遍)

  (3)人員匯合后整隊(duì)。

  (4)模擬滅火演練。

  (5)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  (6)演習(xí)結(jié)束,有序返回。

  2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師。

  3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報(bào)告。

  四、演習(xí)時(shí)間

  20xx年x月x日晨會(huì)時(shí)間開始(8:10)。

  五、演習(xí)項(xiàng)目

  (1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生xx人逃生演練。

  (2)模擬滅火演練。

  六、演習(xí)要求

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽到火情警報(bào)音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達(dá)集中地。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  4、逃生線路:各年級x班x班集中校門口水泥場,x班x班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場集合,x分鐘內(nèi)完成逃生。

  七、準(zhǔn)備工作

  1、班主任利用消防課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。

  2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

  3、總務(wù)處準(zhǔn)備好x只滅火器及燃燒物、汽油。

  4、五、六年級每班安排x人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。

  八、演練過程

  第一步:自我保護(hù)

  警報(bào)聲響起,首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù),教師打開前后門。

  第二步:疏散

  廣播發(fā)出疏散指令,每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個(gè)班級分成x個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護(hù)送。

  7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進(jìn)入操場

  第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。

  第四步:報(bào)告

  1、學(xué)生到田徑場集合后,班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級組長報(bào)告。

  2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報(bào)搜救情況。

  3、年級組長匯集本年級情況后,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。

  4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。

  第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。

  第六步:警報(bào)解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

  第七步:

  應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí),技能等重要講話。

消防演練活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的及意義

  為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,提高師生的消防意識(shí),掌握基本的消防技能,應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件,妥善處置校園安全事故,切實(shí)保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全,培養(yǎng)一支在面對危急情況下訓(xùn)練有素的自救隊(duì),經(jīng)研究,決定與陳家鎮(zhèn)消防中隊(duì)聯(lián)合舉行一次校內(nèi)消防演練活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  校園安全校園寧,消防急救記心頭。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.前期教學(xué):消防安全與急救知識(shí)講座。

  2.消防演練:高樓逃生;滅火器的`使用。

  3.急救演練:急救包扎。

  四、具體安排

  (一)前期教學(xué)

  1.學(xué)習(xí)對象

  崇明校區(qū)學(xué)生(各寢室長)與各學(xué)院參與救援的救護(hù)隊(duì)(持證紅心會(huì)成員)

  2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與預(yù)演練

  一支隊(duì)伍:學(xué)習(xí)組織人員逃生及簡易滅火(學(xué)會(huì)正確使用滅火器)

  一支隊(duì)伍:學(xué)習(xí)救護(hù)處理(擬鞏固燒傷處理;骨折傷處理;CPR與AED急救技能)

  3.學(xué)習(xí)時(shí)間:4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。

  當(dāng)天下午16:30,第一支隊(duì)伍到指定的教室集合,輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)簽到;第二只隊(duì)伍由校紅十字會(huì)急救醫(yī)護(hù)部成員組織學(xué)生在指定的地點(diǎn)做培訓(xùn)。

  4.學(xué)習(xí)地點(diǎn):

  消防安全與急救知識(shí)講座:綜合教學(xué)樓二樓教室,學(xué)習(xí)簡易滅火、救護(hù)處理均在綜合教學(xué)樓前廣場

  5.授課方:陳家鎮(zhèn)消防中隊(duì)與校紅十字會(huì)急救醫(yī)護(hù)部

  (二)消防演練

  1.演練對象

  崇明校區(qū)學(xué)生(各寢室長)與各學(xué)院參與救援的救護(hù)隊(duì)(持證紅心會(huì)成員),(第一支隊(duì)伍為各寢室長,名單見附表;第二支隊(duì)伍為參與救援的救護(hù)隊(duì)(持證紅心會(huì)成員),名單需各學(xué)院于4月23日下班前報(bào)學(xué)工處徐浩潔老師),崇明校區(qū)部分老師及后勤保衛(wèi)人員

  2.演練時(shí)間

  4月25日(周三)17:00——國際交流學(xué)院

  4月26日(周四)17:00——外語學(xué)院

  5月8日(周三)17:00——商學(xué)院

  5月9日(周四)17:00——文化產(chǎn)業(yè)與管理學(xué)院

  3.演練安排

  人員逃生與簡易滅火:全體人員

  救護(hù)處理:各學(xué)院持救護(hù)證紅心會(huì)成員12名

  4.具體步驟

  17:00全體人員開始逃生

  17:15全體人員到教學(xué)樓前廣場集合

  17:20學(xué)習(xí)滅火器的使用與實(shí)際操作以及救護(hù)處理

  (以上時(shí)間僅為初步安排,具體視情況做調(diào)整)

  五、各職能部處、二級學(xué)院具體分工

  1.管委會(huì)負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào),確保消防演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2.學(xué)工處負(fù)責(zé)制定演練方案,配合各部門做好各項(xiàng)工作。

  3.保衛(wèi)處負(fù)責(zé)聯(lián)系消防中隊(duì)、提供消防器材、演練安全要求及維持演練現(xiàn)場秩序。

  4.醫(yī)務(wù)室派醫(yī)生到演練現(xiàn)場,及時(shí)處理突發(fā)狀況。

  5.物業(yè)部門負(fù)責(zé)演練結(jié)束后的現(xiàn)場衛(wèi)生打掃。

  6.各學(xué)院配合學(xué)工處提供演練學(xué)生名單,并負(fù)責(zé)組織本學(xué)院所有人員集合、簽到、演練、疏散工作。

  六、具體要求

  1.各學(xué)院、各部門應(yīng)高度重視此次演練活動(dòng),加強(qiáng)宣傳教育及組織落實(shí),營造良好氛圍,嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署開展此次演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)有序開展并取得良好的效果。

  2.各學(xué)院要做好前期的宣傳工作,落實(shí)參與的學(xué)生,保證學(xué)生的參與度。在演練當(dāng)天,各學(xué)院總支書記和輔導(dǎo)員要親臨現(xiàn)場、共同參與,了解學(xué)生參與情況并做好后期的總結(jié)工作。

學(xué)生工作處、保衛(wèi)處

  -- end --

消防演練活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)名稱

  宿舍火場逃生大演練

  二、活動(dòng)組織單位

  xxx學(xué)院xx系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  三、活動(dòng)背景

  平頂山地處北方,寒冬天氣格外干燥,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。大學(xué)作為人員高度聚集區(qū)以及大學(xué)生缺乏火場逃生知識(shí),所以對大學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳是必須的更是必要的。由于宿舍作為人員高度集中,出口相對較小,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)若不懂正確的逃生方法,后果不堪設(shè)想。我國大多數(shù)人沒有受過火場逃生訓(xùn)練,缺乏火場逃生自救知識(shí),不了解甚至不知道火場逃生方法。因?yàn)槿ツ晡蚁党晒M織過一次宿舍火場逃生大演練,但是大一新生剛?cè)胄2痪脤ο乐R(shí)欠缺,為此我系將再次組織一次次火場逃生大演練的活動(dòng)。為提高廣大同學(xué)的安全意識(shí),豐富廣大同學(xué)的安全知識(shí),我們xx系學(xué)生會(huì)特此舉辦此消防演練,為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。

  四、活動(dòng)目的

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的消防意識(shí),了解和掌握和掌握更多的消防知識(shí)。

  2、學(xué)會(huì)正確的火場逃生避難方法,更好更快的逃生。

  3、提高人們冬季防火的意識(shí)。

  4、達(dá)到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)快速安全的逃離火場,更大程度上減少人員的傷亡的目的。

  五、活動(dòng)具體實(shí)施方案

  時(shí)間:xx月xx日

  地點(diǎn):xxx

  參與單位與人員:xx系全體學(xué)生、xx系學(xué)生會(huì)成員

  活動(dòng)過程:

  (1)火災(zāi)逃生疏散演練流程:

  工作人員在新苑六號(hào)樓2層釋放煙霧彈—迅速去值班室報(bào)警并同時(shí)在各棟樓的各個(gè)樓層大呼“起火了”以示同學(xué)—消防人員迅速趕到各樓層現(xiàn)場組織疏散人員—在工作人員的引領(lǐng)下將同學(xué)疏散到圖書館前空地—工作人員檢查宿舍里面的同學(xué)是否疏散完全—校保衛(wèi)處處長向同學(xué)宣講逃生知識(shí)并對活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評。

 。2)滅火演練流程:

  準(zhǔn)備器材、布置現(xiàn)場—由老師介紹滅火知識(shí)和滅火器的使用方法—制造明火—工作人員講解滅火知識(shí)—現(xiàn)場互動(dòng)—老師講話—收拾整理現(xiàn)場。

  注:火災(zāi)逃生疏散演練和滅火演練兩個(gè)活動(dòng)將放在一起開展,前者開展完畢后就緊接著開展滅火演練,強(qiáng)化活動(dòng)效果。

 。3)所需道具:紅繩、口哨、盆、水、模擬煙霧。

 。4)應(yīng)急小組:

  a、宿舍疏散小組:以宿舍為疏散小組,相互協(xié)助進(jìn)行逃生。

  b、其他疏散人員:分別到各樓梯口、休息平臺(tái)接應(yīng)學(xué)生,樓梯口處安排相應(yīng)的人員進(jìn)行監(jiān)督。

  六、活動(dòng)中需要注意的細(xì)節(jié)動(dòng)

  1、前期宣傳活動(dòng)要做到位,讓同學(xué)們對活動(dòng)的流程和逃生知識(shí)有充分的認(rèn)識(shí),既要同學(xué)能夠以比較嚴(yán)肅的態(tài)度對待此次演練,又要保證避免演練給同學(xué)造成恐慌。

  2、盡可能模擬真實(shí)火場環(huán)境,讓同學(xué)真實(shí)體驗(yàn)到那種感覺。

  3、安全一定要做到位,避免演練中的不安全因素。

  4、做好組織工作,每個(gè)環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人,保證活動(dòng)能順利連貫開展。每層樓留有數(shù)名同學(xué)協(xié)調(diào)疏散,逃生路徑沿途安排同學(xué)協(xié)助組織指揮逃生。

  5、為避免演練過程中的財(cái)物損失,在通知上強(qiáng)調(diào)各位同學(xué)事先收拾好自己的貴重物品,在離開宿舍時(shí)一定要鎖好房門,若宿舍成員已疏散完畢但房門未鎖,就有相應(yīng)協(xié)助疏散的`同學(xué)負(fù)責(zé)鎖。同時(shí)嚴(yán)格限制帶大件貴重物體出門,將帶大件貴重物品出門者進(jìn)行登記或疏散到指定區(qū)域。

  七、安全注意事項(xiàng)

  撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。當(dāng)學(xué)生聽到報(bào)警笛聲,演練開始。當(dāng)宿舍長負(fù)責(zé)組織學(xué)生從宿舍里有序跑出,維持好紀(jì)律。各樓層負(fù)責(zé)的學(xué)生會(huì)人員要站在臺(tái)階和樓梯休息平臺(tái)上保護(hù)學(xué)生別摔倒。同時(shí)提醒學(xué)生要注意腳下安全和下樓秩序。(如:順墻根,彎腰,減少煙氣對人體的危害;不要說話,捂緊口鼻,防止煙塵進(jìn)入口腔引起中毒;下樓梯不能擁擠,注意看好臺(tái)階別踩空,注意腳下物體別拌摔,嚴(yán)肅認(rèn)真有序慢跑等。)演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的宿舍并及時(shí)總結(jié)。

  八、活動(dòng)意義

  本次活動(dòng)以實(shí)戰(zhàn)演練的方式讓每位同學(xué)參與其中,親身感受火災(zāi)現(xiàn)場的緊張氣氛,鍛煉同學(xué)們遇到危機(jī)情況時(shí)的冷靜與理智,讓同學(xué)們在實(shí)踐中了解和掌握消防與逃生的方法與技巧。同時(shí)學(xué)會(huì)火場自救,迅速安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場,減少不必要的傷亡。同時(shí)通過這次演練活動(dòng),更好的影響社會(huì),提高社會(huì)對冬季防火的意識(shí),使人們做好冬季防火的準(zhǔn)備。

消防演練活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的:進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育工作,檢驗(yàn)學(xué)生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

  二、活動(dòng)主題:全民消防,防治火災(zāi)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):校園

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月5日早7:10

  五、參加對象:全體師生

  六、活動(dòng)安排:

  xx

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、升國旗:

  11月5日早晨7:10各班在本班教室內(nèi)舉行升旗儀式。

  2、學(xué)習(xí)疏散逃生知識(shí):

  火災(zāi),不僅頃刻之間可以燒掉大量財(cái)物,而且還會(huì)嚴(yán)重危及人們的生命安全;馂(zāi)現(xiàn)場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險(xiǎn)惡環(huán)境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無策。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn),火勢大小、建筑物內(nèi)外環(huán)境等因素有關(guān),但更考驗(yàn)被火圍困的人員,在災(zāi)難降臨時(shí)是否具備逃生自救的本領(lǐng)。只要我們努力提高消防安全意識(shí),學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),就可以臨危不懼,幸免于難。

  那么,在火場中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個(gè)要點(diǎn)。

 、傺杆俪冯x、保持冷靜。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或出現(xiàn)突然停電等異常情況一時(shí)無法查明原因時(shí),要迅速撤離所在建筑,切不要為貪戀財(cái)物延誤逃生時(shí)機(jī)。遭遇大火濃煙時(shí),首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀察一下自己的處境及火勢情況,快速判明危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法。

 、诹私夂褪煜に幗ㄖ南腊踩h(huán)境。對經(jīng)常工作或居住的建筑物,可事先制定較為詳細(xì)的火災(zāi)逃生計(jì)劃,對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標(biāo)志,遇到緊急情況時(shí)可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí),普通電梯可能因斷電停止運(yùn)行,而導(dǎo)致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。

 、刍馂(zāi)煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點(diǎn),所以發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)彎腰低頭前進(jìn)以減少吸入或接觸有毒高溫?zé)煔猓袟l件的情況下應(yīng)使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區(qū)域,應(yīng)將自己全身的衣物淋濕,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時(shí),應(yīng)匍匐前進(jìn)盡量貼近地面,因?yàn)闊熿F輕于空氣,一般在距離地面30cm左右的空間內(nèi)依然有可供呼吸的空氣,同時(shí)應(yīng)沿墻壁邊緣逃生,以免迷失方向。

 、苌硖幎、三樓而無法通過疏散通道逃生時(shí),可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內(nèi)的物品如床單、繩索等結(jié)繩自救。如樓層較高,在無路可逃的情況下,應(yīng)積極尋找避難處所,如到陽臺(tái)、樓頂?shù)却仍,或選擇衛(wèi)生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時(shí)避難時(shí),應(yīng)關(guān)緊房間臨近火勢的門窗,打開背火方向的門窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進(jìn)來時(shí),要趕緊把窗子關(guān)上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫,淋濕房間內(nèi)的一切可燃物,同時(shí)可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進(jìn)入室內(nèi),要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機(jī)、手機(jī),要及時(shí)報(bào)警。如沒有通訊設(shè)備應(yīng)大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

  ⑤火場逃生時(shí),不要輕易開門,可先用手觸摸一下門把手,如果溫度較高則說明門外火勢較大,千萬不要輕易打開,否則可能會(huì)導(dǎo)致轟燃傷人并加速火勢蔓延;饒鎏由^程中,要一路關(guān)閉背后的門,減低火勢和濃煙的蔓延速度。

 、奕绻砩现,千萬不要奔跑,因?yàn)楸寂軙?huì)加速空氣流動(dòng),使火越燒越旺。身上著火時(shí),應(yīng)設(shè)法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場,可向著火者身上澆水,或幫忙將著火的衣服脫下。

  3、有序疏散:

  發(fā)出有序疏散的演習(xí)命令后,疏散引導(dǎo)員立即到達(dá)指定位置,引導(dǎo)學(xué)生按疏散路線有序疏散到指定地點(diǎn)。

  八、應(yīng)急疏散教師任務(wù)

  1、班主任

 。1)提前組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散的目的.和意義,了解疏散路線及疏散程序及要求。

 。2)聽到警報(bào)后,如離教室較近應(yīng)立即就近到班與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生應(yīng)急疏散,若離教室較遠(yuǎn),應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點(diǎn),迅速找到自己的班級,與當(dāng)班教師做好交接工作,清點(diǎn)人數(shù),安撫學(xué)生。

  2、上課老師

 。1)聽到警報(bào)后,上課老師(是該班疏散的第一責(zé)任人)立即停止授課,組織學(xué)生分別從前門、后門疏散,前五排學(xué)生從前門疏散,五排以后的同學(xué)從后門疏散。由靠近樓道的學(xué)生先撤離,本班學(xué)生全部撤離后,老師隨學(xué)生一起撤離。

 。2)當(dāng)班老師組織學(xué)生有序撤離,避免擁堵。

 。3)下樓時(shí)各班成二路縱隊(duì)按指定路線迅速疏散,指揮學(xué)生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧嘩。

 。4)到達(dá)集結(jié)地后,要求學(xué)生以班級為單位整隊(duì),組織清點(diǎn)人數(shù),向年級主任匯報(bào),年級主任向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)。

  3、沒有課的教職員工

 。1)聽到警報(bào)后,離教室較近的,應(yīng)立即到所在樓層的班級,與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生疏散,或隨學(xué)生一起疏散。離教室較遠(yuǎn)的,應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點(diǎn)。

 。2)備課組長及各處室負(fù)責(zé)人,安排對各備課組、各處室老師的點(diǎn)名,并向校務(wù)部匯報(bào),校務(wù)部向總指揮匯報(bào)。年級組長負(fù)責(zé)各年級班主任的點(diǎn)名。

  注意:請各年級為每班加配一位教師。

  4、衛(wèi)生室人員

  聽到指令后,應(yīng)立即到疏散地點(diǎn),急救臺(tái)設(shè)在校園南門。

  九、應(yīng)急疏散路線

  1、總疏散順序:

  (1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。

 。2)靠樓梯的班級優(yōu)先疏散。

  2、教學(xué)樓疏散路線

 。1)高三教學(xué)樓疏散路線

  3、校園疏散路線

  十、活動(dòng)要求:

  1、11月5日前,各年級管委會(huì)對師生進(jìn)行紀(jì)律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預(yù)演。

  2、參演人員準(zhǔn)備濕毛巾,疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn),禁止學(xué)生在演練過程中嬉笑。

  3、請各年級、各班級向?qū)W生講清地震應(yīng)急疏散演練和火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的區(qū)別、注意事項(xiàng),并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作:地震應(yīng)急疏散演練有地震應(yīng)急避險(xiǎn)環(huán)節(jié),請講清地震應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,疏散過程中按照本班的疏散路線和適當(dāng)速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災(zāi)應(yīng)急疏散演練無應(yīng)急避險(xiǎn)環(huán)節(jié),疏散過程中除了要按正確的路線和行進(jìn)速度疏散外,還要提前準(zhǔn)備好濕毛巾,疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn)。

  4、各班服從統(tǒng)一指揮,不得擅自行動(dòng)。

  5、演練活動(dòng)結(jié)束后,各班有序帶回。

消防演練活動(dòng)方案13

  一、指導(dǎo)思想

  11月為xxxx市消防宣傳月,為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作,xxxx市公安消防局、xxxx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。xxxx高中以該精神為指針,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識(shí)和基本方法,使全體師生學(xué)會(huì)迅速、有序、安全地撤離疏散,限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年11月8日上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxxx校長

  指揮:xxxx平副校長

  副組長:xxxx和各年級中心組成員

  組員:全體班主任和全體體育老師、xxxx等老師

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、11月5日(周五)晚上5:30召開召開活動(dòng)小組組長、副組長、組員會(huì)議會(huì)議,熟悉方案,明確職責(zé)與要求,會(huì)議地點(diǎn):高二年級階梯教室。

  2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位(建議高一年級試走一次)。

  3、11月8日由總務(wù)處負(fù)責(zé):不允許任何車輛在上午:8:45—9:進(jìn)入校園,通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。

  四、逃生演練活動(dòng)的要點(diǎn)

  1、疏散路線和集合地點(diǎn):

  基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同,2、3、4層?xùn)|面兩個(gè)班級從東樓梯走、西面兩個(gè)班級從西樓梯走。

  高一年級

  1班和2班經(jīng)過教師輔導(dǎo)室左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場;5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場。

  3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。

  集合地點(diǎn):西門停車場的東片區(qū),由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

  高二年級

  1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會(huì)議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會(huì)議中心二樓平臺(tái)南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

  集合地點(diǎn):每一樓層?xùn)|面兩個(gè)班級為圖文信息樓南面的中央大道上,由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊(duì),西面兩個(gè)班級為西門停車場的西片區(qū),由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

  高三年級

  1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。

  集合地點(diǎn):環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

  三個(gè)年級在集合地點(diǎn)整隊(duì)完成后由體育老師帶隊(duì)前往大操場參加升旗儀式。

  2、逃生活動(dòng)的程序:

 。1)信號(hào):9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發(fā)出警報(bào)聲音。

 。2)學(xué)生聽到警報(bào)聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級前面一半學(xué)生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學(xué)生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍;靠樓梯近的班級先走,另一個(gè)班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務(wù)必講清楚)

 。3)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師。

  3、安全要求:

 。1)按規(guī)定的`、疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。

 。2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

 。3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。

 。4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時(shí)絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

  4、現(xiàn)場各負(fù)責(zé)人:

  (1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡xxxx主任,負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮

  高二年級:談xxxx副校長、郭xxxx主任,負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮

  高三年級:王xxxx副校長、丁xxxx主任,負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮

 。2)各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散

消防演練活動(dòng)方案14

  一、消防演練的目的

  為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校消防應(yīng)急演練,具體實(shí)施方案如下:

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總 指 揮:xxx

  副總指揮:xxx

  成 員:各班主任

  三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

  演練時(shí)間:20xx年9月16日

  演練地點(diǎn):操場

  消防應(yīng)急演練路線:教室到操場

  四、演練人員:

  全校師生

  五、演練內(nèi)容:

  以學(xué)生自救互救為主。

  具體內(nèi)容為:

 。1)火情報(bào)警演練;

 。2)災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練;

 。3)災(zāi)場救護(hù)演練;

  五、演練現(xiàn)場安排:

  1、報(bào)警組

  值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì)干部聽到口哨立即在自己所在的.樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與副指揮在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

  2、疏散組:

  成員:學(xué)生會(huì)干部

  職責(zé):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時(shí)處理突發(fā)事件

  3、場地隊(duì)列組:

  組長:于立國

  成員:各班班長

  職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各班隊(duì)伍。

  4、緊急救護(hù)組

  組長:毛祥玉

  成員:李洪艷、徐曉慧

  職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

  六、演練進(jìn)程

  1、接到值班學(xué)生打來電話立即向總指揮報(bào)告。

  2、總指揮核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案

  3、各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

  4、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開教室門,待學(xué)生安全撤離教室后及時(shí)將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

  5、緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

  6、負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),在時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。

  7、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

  8、最后由副總指揮報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

  9、副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。

  七、演練注意事項(xiàng)

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從負(fù)責(zé)老師的指揮。

  2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

消防演練活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  環(huán)境保護(hù)是每個(gè)小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過開展“親近自然愛綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然花草樹木的作用,感恩大自然對我們的`恩賜,進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月17日(星期五)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  長江路風(fēng)光帶、北固山公園

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé):

  潘斌洪世春

  五、具體時(shí)間:

  教師到校:7:50

  學(xué)生到校:8:20

  汽車離校:8:30

  集中返校時(shí)間:12:00

  六、活動(dòng)安排:

  1、走進(jìn)大自然:隊(duì)員們走進(jìn)春天,認(rèn)識(shí)花草樹木。

  2、愛綠護(hù)綠:清除活動(dòng)范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。

  3、清撈河面垃圾:高年級隊(duì)員,進(jìn)行河面垃圾清撈。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、了解介紹游覽地點(diǎn)的相關(guān)資料。

  2、各年級準(zhǔn)備好垃圾袋,清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊(duì)員帶好清撈工具。

  3、做好安全預(yù)案,保障隊(duì)員活動(dòng)安全。

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  各班級負(fù)責(zé)人:正副班主任

  年級組負(fù)責(zé)人:

  一年級:xxxxxx

  三年級:xxxxxx

  五年級:xxxxxx

  備注:年級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級組活動(dòng)、安全、衛(wèi)生工作。

  九、活動(dòng)要求:

  安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。

  安全:隊(duì)伍整齊,上、下車快速有序,不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨(dú)自活動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋,自帶食物、一個(gè)厚方便袋。

  文明:愛護(hù)花草樹木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時(shí),不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場,收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。

  守紀(jì):學(xué)生個(gè)人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動(dòng),不得私自行動(dòng)。老師安排小組長,分組管理,特別注意頑皮學(xué)生的動(dòng)向,按時(shí)集隊(duì)。

  節(jié)儉:學(xué)生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費(fèi),禁止攀比。

  十、教師要求:

  1、樹立師表形象。

  2、樹立服務(wù)意識(shí),始終把學(xué)生安全放在第一位,關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動(dòng),竭誠為學(xué)生服務(wù),不聚合活動(dòng),樹立導(dǎo)游形象,帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。

  3、返回地點(diǎn):中國銀行。請班主任清點(diǎn)人數(shù),加強(qiáng)安全教育,并通知需要接的家長12:20來接孩子。其他孩子需過馬路的護(hù)送到位,并叮囑學(xué)生按時(shí)回家,確保學(xué)生安全回家,不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場后,教師方可回家。

  十一、春游后成果展示:

  各班愛綠護(hù)綠、清撈河面的照片展出

  高年級每班一份“愛綠護(hù)綠”小報(bào)一份交德育處(班主任負(fù)責(zé))

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