團(tuán)員教師五四青年節(jié)活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的團(tuán)員教師五四青年節(jié)活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

團(tuán)員教師五四青年節(jié)活動方案1

　　為充分展示我校青年教師的藝術(shù)特長，全面體現(xiàn)我校青年教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校工會聯(lián)合學(xué)校團(tuán)支部，報(bào)學(xué)校黨支部同意，決定舉辦以“慶五四青年活動 促智慧文化建設(shè)”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風(fēng)采，張揚(yáng)青年教師的`活力，點(diǎn)燃青年教師的教育激情，推動校園智慧文化的建設(shè)。

　　一、活動主題：

　　慶五四青年活動 促智慧文化建設(shè)

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)(兼評委)

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　三、參加對象：

　　33周歲以下青年教師，每人限報(bào)一項(xiàng)。

　　四、比賽內(nèi)容

　　毛筆字；

　　2. 鋼筆字；

　　3. 粉筆字。

　　注：書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供，是學(xué)校智慧文化建設(shè)的內(nèi)容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶，其它由學(xué)校提供(如書法紙張、墨汁、小黑板等)

　　五、活動時(shí)間及地點(diǎn)

　　20xx年5月4日(周五)3時(shí)15分，三樓會議室

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　此次活動將由評委打分后進(jìn)行綜合評定，根據(jù)選手獲得總分評出一、二等獎(jiǎng)。

團(tuán)員教師五四青年節(jié)活動方案2

　　一、 活動目的

　　為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，在全校團(tuán)員教師中弘揚(yáng)愛國的偉大情感，營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校團(tuán)員教師的青春風(fēng)采，為建設(shè)和諧、美麗的''校園增添一份光彩，學(xué)校團(tuán)委擬于“五四”期間開展以“傳承五四薪火，共筑教育夢想”為主題的于城小學(xué)五四青年節(jié)團(tuán)員教師系列活動。

　　二、 活動主題

　　傳承五四薪火，共筑教育夢想

　　三、 參與活動對象

　　于城小學(xué)團(tuán)員教師：

　　四、 活動安排

　　1、“尋找校園之美”攝影比賽

　　2、暢談教育理想

　　五、具體活動細(xì)則

　　(一)“尋找校園之美”攝影比賽

　　1、作品要求

　　圍繞主題，內(nèi)容健康向上，把照片插入Word中，并附100字左右說明性文字，(可以結(jié)合“尋找于小教職工之美”活動)文件名為作品題目+姓名，于4月30日前以電子稿形式上交李青處。

　　2、評選規(guī)則

　　(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。(20分)

　　(2)創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。(20分)

　　(3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺效果好。(20分)

　　(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。(20分)

　　(5)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。(20分)評出一二三等獎(jiǎng)若干名。

　　(二)暢談教育理想

　　1、時(shí)間：5月4日(星期一)中午

　　2、地點(diǎn)：行政四樓黨員活動室

　　3、主講人員：(500字左右)

團(tuán)員教師五四青年節(jié)活動方案3

　　在五四青年節(jié)來臨之際，為更好的營造校園和諧氣氛，充分展示教師才藝，豐富教師的`'業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定20xx年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下：

　　一、比賽人員：

　　以年級組為單位，各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組，共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓，不參賽)。

　　二、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校體育館

　　三、參賽歌曲：

　　緊扣活動主題，曲目自定，歌碟自備。

　　四、報(bào)名時(shí)間：

　　各組組長將參加比賽的選手姓名、歌曲，于4月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室。高一組組長：劉必有高二組組長：袁友良

　　五、高三組組長：

　　曹國華后勤組組長：齊文健

　　六、參賽服裝：

　　自備演唱服裝，整齊、美觀即可。

　　七、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　個(gè)人一等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人二等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人三等獎(jiǎng)(2名)

　　四中超級男聲，四中超級女聲，最佳服裝獎(jiǎng)，最佳表情獎(jiǎng)，最佳舞臺表現(xiàn)獎(jiǎng)。

　　團(tuán)體一、二、三、四等獎(jiǎng)

　　八、評委：

　　學(xué)校行政

　　九、伴奏音樂收集與制作：

　　歐文燦

　　十、表演嘉賓：

　　王亞西等……神秘嘉賓

　　十一、主持人：

　　王旭

　　十二、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等)：40分；藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)等內(nèi)容)；20分。綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺緣、人氣等)：20分；歌曲詮釋方式(對歌曲內(nèi)容的理解)：20分。

團(tuán)員教師五四青年節(jié)活動方案4

　　一、活動主題：

　　以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。

　　二、活動目的：

　　本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為xx學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦方：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會。

　　策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支。

　　四、參賽對象：

　　xx學(xué)院在校大學(xué)生。

　　五、活動時(shí)間：

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日。

　　六、活動流程：

　　1、作品征集

　　由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的.作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號、登記。

　　2、評選階段

　　由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán)，對征集的作品進(jìn)行評選。

　　3、展覽階段

　　由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。

　　七、作品要求：

　　1.內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

　　2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

　　3.規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名，對獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。

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