中學(xué)主題活動方案（通用20篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)主題活動方案，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)主題活動方案 1
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實靜�？h“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”主題教育活動會議精神，深化學(xué)生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范學(xué)生自身言行，豐富道德體驗，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，提升文明道德素養(yǎng)，促進學(xué)生文明、和諧、健康成長。
二、目標任務(wù)：
深入落實《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、“五尊五不五遠離”和新“五不”要求，開展豐富多彩的主題教育活動，強化學(xué)生規(guī)矩意識，用規(guī)矩約束言行，養(yǎng)成守規(guī)矩的習(xí)慣，形成知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩的良好氛圍，提升美麗校園發(fā)展內(nèi)涵。
三、主要措施
（一）仔細謀劃，認真準備。
1、做好動員。一是召開學(xué)校干部會，認真分析學(xué)校情況，找準學(xué)生存在的主要問題，結(jié)合實際制定學(xué)校“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩，做文明中學(xué)生”主題教育活動實施方案，二是召開班主任會議，安排布置，明確職責(zé)。三是召開師學(xué)生動員大會，公布方案，扎實實施。
2、健全規(guī)矩。結(jié)合《守則》《規(guī)范》，梳理學(xué)校學(xué)生管理規(guī)章制度，明確學(xué)生在學(xué)校、在家庭、在社會中的行為準則和規(guī)范要求。一是在校學(xué)生管理要求包括學(xué)生在校一日常規(guī)，學(xué)生在校行為訓(xùn)練，學(xué)生在校禮儀規(guī)范、學(xué)生在校課間活動要求。班級常規(guī)要求：學(xué)生在校一日常規(guī)，值日班長職責(zé)，十項榮譽示范班評選標準，早宣誓、唱班歌、晚總結(jié)標準，大課間活動要求，學(xué)生座右銘要求，衛(wèi)生工具、學(xué)習(xí)用具擺放要求，班級合作小組、部委管理要求，美麗中學(xué)生、階梯式標兵評比要求，每日格言管理要求，各班班級公約。二是在家學(xué)生管理要求包括幫助家長做家務(wù)要求，家庭禮儀要求，家庭完成作業(yè)要求，三是在社會學(xué)生管理要求，包括學(xué)生社會行為要求、遵守交通規(guī)則要求、社會交往要求。
（二）健全機制，深入實施。
1、建立學(xué)生認知機制，讓學(xué)生熟知規(guī)矩。強化學(xué)生對守則規(guī)范內(nèi)容的掌握，開展 “學(xué)、議、引、評”四環(huán)節(jié)學(xué)生行為訓(xùn)練教育�！皩W(xué)”即學(xué)習(xí)、感悟，以集中宣講，集中收看，分班貫徹等形式，集中學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》，達到能背誦、會講解的效果。“議”即討論、交流。在學(xué)習(xí)、自讀、感悟的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生討論、演講、撰寫心得、道德實踐，讓學(xué)生掌握《守則》《規(guī)范》內(nèi)涵、明確目標，展現(xiàn)學(xué)習(xí)收獲。 “引”即引導(dǎo)、疏導(dǎo)。開展“知規(guī)矩，講規(guī)矩，守規(guī)矩，做 五中人 ”系列教育，組織“高效學(xué)習(xí)周、控制閑話周、發(fā)現(xiàn)新我周、增強信心周、助人為樂周、開拓胸懷周、發(fā)揚特長周、增強注意力周、行為規(guī)范周、文明禮儀周”，做到每周一個教育內(nèi)容，每節(jié)班會一個教育側(cè)面，通過專題周教育，對學(xué)生正面引導(dǎo)，正面說教，提高學(xué)生的自我管理意識�！霸u”建立多元評價機制，對各年級、班級、各位同學(xué)落實《守則》《規(guī)范》情況進行考評，落實每天一次晚總結(jié)，每周一次學(xué)生思想品德量化自評，每月一次學(xué)生思想品德量化互評，每學(xué)期兩次家長助評。
2、建立每天反思機制，讓學(xué)生理解規(guī)矩。利用學(xué)生《修身本》組織學(xué)生進行對照檢查，一是開展“四對照四檢查”活動，對照守則規(guī)范，檢查自己還有那些不規(guī)范行為；對照學(xué)校學(xué)生管理要求，檢查自己哪些方面需要改進；對照身邊同學(xué)，檢查自己在哪些方面需要改進；對照班級公約，檢查自己是否按時遵守。二是每日進行 “三自”（自我管理、自主教育、自主學(xué)習(xí)）教育自我評價，進行日行一善、日省一過的反思，引導(dǎo)學(xué)生知規(guī)矩、守規(guī)矩。開展每日晚總結(jié)，值日班長總結(jié)一天班級學(xué)生活動情況，提出保持和改進的要求。建立班級反思臺，由班級部委及時糾正學(xué)生不良行為。
3、建立表揚批評教育機制，讓學(xué)生敬畏規(guī)矩。開展階梯式標兵評選，圍繞“行為規(guī)范、遵規(guī)守紀、刻苦學(xué)習(xí)、公益服務(wù)、文明禮儀”五方面評選周標兵、月標兵、學(xué)期標兵。組織爭創(chuàng)“美麗中學(xué)生”活動，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)尋找“文明禮儀之美、遵規(guī)守紀之美、默默無聞之美、積極樂觀之美、無私奉獻之美、公益服務(wù)之美、勤奮拼搏之美”，用正能量引導(dǎo)學(xué)生。組織學(xué)生評選每月班級風(fēng)云人物、建立“今天我想表揚誰”激勵機制，制作風(fēng)云人物海報，發(fā)布頒獎詞，設(shè)置風(fēng)云榜激勵帶動學(xué)生。開展十項榮譽示范班評選，將班級常規(guī)工作量化，形成十項評比內(nèi)容，哪一項達到標準就授予示范班稱號，評選沒有數(shù)量限制，每月進行表彰。
4、建立交流溝通機制，讓學(xué)生懂得規(guī)矩。組織學(xué)生導(dǎo)師幫帶活動，學(xué)生自己確立一名信服的老師作為自己成長的導(dǎo)師，在思想、行為、學(xué)習(xí)、心理上定期與老師溝通交流，克服成長過程中產(chǎn)生的.困惑，促進學(xué)生健康成長。建立師生心語交流日志，以書信、日記等形式進行師生心靈的交流，通過教師給學(xué)生寫、學(xué)生給教師寫達到規(guī)范行為、溝通心靈的目的。
5、建立管理聯(lián)系機制，讓學(xué)生內(nèi)化規(guī)矩。班主任定期組織班級教師、學(xué)生參加的聯(lián)席例會，商討班級建設(shè)思路方法。以家長微信群、QQ群、校訊通為載體，建立快捷信息聯(lián)系渠道，定期發(fā)布學(xué)校訊息，及時將學(xué)校情況及對學(xué)生的要求與家長溝通。加強班級架構(gòu)的組建，強化班級合作小組和部委建設(shè)管理，讓學(xué)生強化集體意識，將學(xué)生的行為同集體榮辱捆綁在一起，形成人人都是管理者，人人都是被管理者的交互管理。
6、建立跟蹤檢查機制，讓學(xué)生遵守規(guī)矩。落實全員育人要求，形成規(guī)范氛圍。一是建立班級課堂日志，每節(jié)課由科任教師對課上學(xué)生課前準備、課上三姿、課堂參與進行評價，記載課堂優(yōu)秀合作小組和個人，作為課堂常規(guī)示范班評選的依據(jù)。二是德育處督查，每天對課間紀律、儀表規(guī)范進行巡查、做好過程記載，信息反饋。三是學(xué)生會干部檢查，建立班級督查機構(gòu)成立學(xué)生行為規(guī)范監(jiān)督小組、課間紀律衛(wèi)生檢查小組、學(xué)生思想量化評定小組。
�。ㄈ┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，高度重視。
1、建立組織。成立以校長為組長，主任、班主任、年級組長為成員的學(xué)�！爸�(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩，做文明中學(xué)生”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，層層明確職責(zé)，人人落實責(zé)任，精心組織安排，主動參與活動。
2、做好結(jié)合。把教育活動納入日常教育活動中，與德育常規(guī)管理、“核心價值觀教育”“五個教育”、創(chuàng)建美麗校園結(jié)合起來，與家庭教育、社會實踐活動結(jié)合起來，做到有機融合，有機統(tǒng)一。
3、鞏固提高。及時總結(jié)活動中涌現(xiàn)的典型人和典型事，認真反思存在的問題和不足，搞好匯報交流，促進同學(xué)間相互學(xué)習(xí)，建立完善“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”考核評價機制，促進學(xué)生健康成長。
中學(xué)主題活動方案 2
一、指導(dǎo)思想：
開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，切實加強青年學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校的工作計劃，決定3月份作為全校的“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，踐行“立人教育，精神成長”理念，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
二、活動時間：
3月1日——3月31日
三、活動安排：
1、活動啟動儀式，邀請“第十一屆南京好市民”王莉女士做國旗下講話。
時間：3.4上午升旗儀式
內(nèi)容：利用周一升旗儀式“國旗下的講話”向全體師生宣傳身邊的典型事例，號召大家學(xué)習(xí)身邊典型，從身邊小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神。通過倡議、授旗等形式熏染活動范圍，營造氣氛。
2、全校各班召開“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題班會及黑板報檢查
時間：3.4下午第三節(jié)課
內(nèi)容：利用宣傳陣地，營造良好氣氛，每班出一期“學(xué)雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍，讓每個學(xué)生都能體會到雷鋒就在我身邊。每班開展一次“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題班會，引導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的'人生觀，無私奉獻的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。
3、初一、初二志愿者在校內(nèi)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(每班2-3人)
時間： 3.5中午12:30-13:00，
內(nèi)容：初一、初二部分志愿者代表開展清理校園衛(wèi)生死角、美化環(huán)境環(huán)境為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境，并組織學(xué)生志愿者以點帶面在班級宣傳雷鋒精神，讓雷鋒精神轉(zhuǎn)化為每個人的自覺意識和實際行動。
4、3月份各班開展以下系列活動
(1) 學(xué)習(xí)雷鋒“釘子精神”，明確樹立學(xué)習(xí)目標，開展學(xué)風(fēng)教育。
(2) 學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂精神，結(jié)合我校開展的“孝道”主題教育，要求學(xué)生在家做1-2件孝順長輩的事。
(3) 學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約精神，全校各班開展“食育”教育，強化就餐秩序、倡導(dǎo)文明就餐。
(4) 積極參加學(xué)校學(xué)生志愿者招募及服務(wù)工作，每學(xué)期評選“十佳”志愿者。
(5) 3月底每位同學(xué)書面形式總結(jié)本次活動心得體會，以紙質(zhì)稿上報德育處。
5、活動總結(jié)，德育處利用國旗下講話進行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題月活動總結(jié)。
中學(xué)主題活動方案 3
主題班會：
如何做個新時代文明的中學(xué)生
主持：
指導(dǎo)老師：
一、活動內(nèi)容：
學(xué)生通過以小組為單位進行討論，再現(xiàn)活動場面，召同學(xué)們以身作則，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，做一名文明的學(xué)生。
二、活動目標：
�。ㄒ唬┩ㄟ^活動，讓同學(xué)們了解在不同的公共場合應(yīng)該怎樣做。
�。ǘ┩瑢W(xué)們通過討論，體會到集體的的力量，培養(yǎng)學(xué)生的集體感。
三、活動準備：
�。ㄒ唬┱n前讓學(xué)生自已準備組織活動，培養(yǎng)他們的組織能力以及他們的積極性。
（二）學(xué)生分組進行有針對性的活動與討論，培養(yǎng)他們的思維能力和正確的識別能力。
四、活動過程：
�。ㄒ唬﹩栴}導(dǎo)入
師：社會公德是人們在社會生活中必須共同遵守的道德規(guī)范生活在社會中的公民要遵守公共道德，才能維系我們正常工作、生活。學(xué)生應(yīng)該從小遵守社會公德，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，做一名文明的中學(xué)生。
�。ǘ� 學(xué)生活動
開場：甲：11月，百花雖謝，卻還有秋菊綻放。
乙：秋，你是收獲的季節(jié)，如同春一樣可愛。
合：老師們，同學(xué)們下午好！在這火紅的的季節(jié)里，我們迎來了入學(xué)以來的第一次主題班會課。
甲：前幾天的校園文藝晚會大家還記得吧！晚會上的表演真的非常精彩，但是臺下的觀眾卻表現(xiàn)得怎么樣呢？他們都是文明觀眾嗎？
乙：這問得好，那么我們該如何做一個文明的中學(xué)生呢？
合：這就是我們今天所要探討的主題。在今天的班會中我們采取計分的形式來評選出總分最高的一組，最后我們將對這個小組給以小小的獎勵，我們的計分方式是每回答一個問題得一分，希望大家努力搶答。
問：如何做一個文明的中學(xué)生呢？
答：尊敬師長；愛護公物；遵守校規(guī)校紀；努力學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度；團結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠相待；尊重他人的人格；敬老愛幼；熱愛集體；勤勞儉樸；不參加非法活動；公共場合不要大聲喧嘩；不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳等不適宜中學(xué)生活動的場所；參加各種集會準時到達，不做與會議無關(guān)的事；觀看演出和比賽，不起哄滋擾，結(jié)束時鼓掌致意等等。
合：大家的回答都很好，各組的表現(xiàn)也不錯，這次的活動對大家應(yīng)該深有體會，希望我們從現(xiàn)在開始，爭做一個文明的.中學(xué)生。
�。ㄈ┮龑�(dǎo)匯報
1、展示匯報
學(xué)生分成四個小組，每一小組把他們認為在一定的場合，應(yīng)該怎樣做才算是一名文明的觀眾，展示出來。
小組①：影院、劇場、體育館都是公共場所，少年朋友要處處注意文明禮貌。在這些娛樂場所活動應(yīng)準時入場，不要遲到，以免影響其他觀眾。如果已經(jīng)開場了，要悄悄行走，迅速入座。大家入座后，要記住摘下帽子，免得擋住后面的觀眾視線。觀看時要比較放松地坐在位子上，不要經(jīng)常左右晃動。
小組②：在劇場、體育館等公共場所內(nèi)盡可能不吃食品，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不高聲喧嘩……當(dāng)看到精彩時可以鼓掌，不能吹口哨、怪聲喊叫。在演出、比賽過程中，作為觀眾要盡量不走動；實在需要走動時，應(yīng)該對同排的觀眾說：“謝謝”、“對不起”、“麻煩 您了”……
小組③： 觀看節(jié)目要有始有終。我們不要怕散場時擁擠，就提前幾分鐘退場。這不僅會影響別人觀賞的情緒，而且對演員、運動員也是極不尊重的。我們應(yīng)做到嚴格自律，做一個文明的觀眾。
小組④：在圖書管里，有個別學(xué)生看小說的時候，笑了起來，這是不文明的。
師：各小組的匯報都十分精彩地展示出了同學(xué)們的對文明禮貌的理解程度。各個小組發(fā)回的報道也都反映了一個主題——（齊）：“做一名文明的觀眾�！毕旅嫖覀儊硪黄鹩懻撘幌玛P(guān)于《遵守社會公德》的名人名言。
�。ㄐ〗M討論匯報）
生：行為是一面鏡子，在它面前，每一個人都顯露出各自的真實面目。
——培根
生：不遵守規(guī)章制度的人，不能自由。
——卡萊爾
中學(xué)主題活動方案 4
為準確、全面、及時地宣傳黨和國家的教育方針政策，宣傳報道我區(qū)教育改革和發(fā)展的最新成就，推廣先進的教育理念和方法，展示我區(qū)教育系統(tǒng)的新人新事新風(fēng)貌，讓更多的人關(guān)心教育、理解教育、支持教育，充分發(fā)揮教育信息和宣傳工作在總結(jié)經(jīng)驗、交流情況、服務(wù)決策和推動工作等方面的積極作用，特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
以全面宣傳貫徹黨的十八大、十八屆二中、十八屆三中會議重要精神，著眼教育工作全局，突出促進自主創(chuàng)新、促進和諧共進，著力提高教育宣傳工作水平，為教育事業(yè)的率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，全面實現(xiàn)年度工作目標提供有力的輿論支持。
二、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
三、宣傳重點
1.教育發(fā)展的'新思路、新舉措、新問題，教育管理的新方法、新措施，取得的新成績、新經(jīng)驗;
2.教育教學(xué)及管理中涌現(xiàn)出的先進典型和先進事跡;
3.素質(zhì)教育、思想道德建設(shè)、文明創(chuàng)建、團隊活動情況;
4.黨建工作情況;
5.黨風(fēng)廉政建設(shè)特色亮點工作;
6.教師繼續(xù)教育、教師隊伍建設(shè)，校長隊伍建設(shè)情況;
7.教育教研動態(tài)、學(xué)校業(yè)務(wù)介紹;
8.各類大型活動、賽事的組織舉辦;
9.特色學(xué)校建設(shè)情況;
10.區(qū)級以上領(lǐng)導(dǎo)視察、調(diào)研介紹;
11.各類大型檢查，專項工作督查情況;
12.捐資助學(xué)工作;
13.安全教育、突發(fā)事件報告;
14.其他有重要價值和意義的事項。
四、宣傳方式
1.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗、教師家訪等傳統(tǒng)宣傳工作平臺的作用，切實加強學(xué)校與家長、與周邊群眾的溝通聯(lián)系，及時將教育政策、教學(xué)成績、工作困難向家長進行宣傳解釋，取得學(xué)生家長和社會對學(xué)校工作的理解支持。
2.高度重視網(wǎng)絡(luò)、短信平臺等工具在宣傳推介、溝通解釋方面的作用，各學(xué)校(單位)要加強站建設(shè)(中心小學(xué)以上學(xué)校必須建設(shè)好站)，完善網(wǎng)站內(nèi)容并及時更新。
3.充分利用區(qū)教育信息網(wǎng)、區(qū)電視臺、望城手機報等媒體，通過消息、通訊、專訪、圖片等多種形式，對反映全區(qū)教育系統(tǒng)政策、會議、活動和事件等情況進行及時的宣傳報道。
4.加強與市級以上報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體的聯(lián)系，積極向各類媒體撰稿，推介在工作中取得的經(jīng)驗，報道所取得的成績。凡向市級以上報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體報送稿件或邀請采訪報道，須事先向局辦公室報告。
五、考核內(nèi)容及辦法
(一)考核范圍
各中心學(xué)校、區(qū)屬學(xué)校、二級機構(gòu)、民辦學(xué)校，機關(guān)各科室(含教育基金會和局團委)
(二)考核內(nèi)容
家教平臺使用情況;學(xué)校(單位)建立站并與區(qū)教育信息網(wǎng)建立鏈接;站信息更新;家校平臺(教育系統(tǒng)短信平臺)使用情況;向區(qū)教育局報送信息量和新聞稿件數(shù)量;局向省、市職能站推薦報送并被采用信息和新聞稿件數(shù)量;向望城手機報報送信息并被采用量;被區(qū)電視臺和市級以上媒體正面報道次數(shù);在市級以上黨報黨刊、省級以上專業(yè)媒體上發(fā)表經(jīng)驗推廣類稿件量。
(三)考核辦法
1.實行分類目標考核
根據(jù)各學(xué)校(單位)、各科室的實際情況分類制定考核目標，考核基準分為100分，對照考核標準實行扣分制。(見附件1)
各學(xué)校(單位)、機關(guān)各科室要將上報的各類信息、新聞稿件按月整理存檔;信息或新聞稿件被采用的要詳細登記采用媒體、采用時間，并截圖或復(fù)印相關(guān)內(nèi)容存檔;被媒體正面報道的要登記報道事項、媒體名稱、報道時間。每季度局辦公室將對各學(xué)校(單位)和機關(guān)各科室目標完成情況進行統(tǒng)計、通報。
2.全區(qū)教育系統(tǒng)每年舉行一次教育宣傳工作評比表彰活動，設(shè)立“教育宣傳工作先進單位”、“教育宣傳工作先進個人”和“優(yōu)秀網(wǎng)站”等獎項。名額根據(jù)各類考核單位全年教育宣傳工作考核得分情況確定。
3.對獲得“教育宣傳工作先進單位”或“優(yōu)秀網(wǎng)站”的學(xué)校(單位)在全年績效考核中該項指標按1.2倍計分，完成任務(wù)量的按1倍計分，未完成任務(wù)的按比例扣分。
六、工作要求
1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。
教育宣傳承擔(dān)著為教育改革與發(fā)展提供思想保障，營造輿論環(huán)境的重任，它的力度和效果將直接影響到教育決策的前瞻性和科學(xué)性，影響到推動工作落實的有效性和準確性。做好教育宣傳工作，是正確應(yīng)對各種新情況，及時妥善處理緊急重大事件，維護社會穩(wěn)定，促進教育事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是加強政務(wù)、校務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督，擴大社會影響的需要。全區(qū)各級各類學(xué)校要充分認識新形勢下進一步加強教育信息和宣傳工作的重要性和必要性，切實增強教育信息意識，重視教育宣傳工作，積極發(fā)揮新聞媒介的政策和輿論導(dǎo)向作用，及時有效地宣傳報道我區(qū)教育改革與發(fā)展的動態(tài)與成果。
2.完善網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)隊伍。
各學(xué)校(單位)要成立教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負責(zé)人要親自抓，并明確專人具體負責(zé)，人事如有變動，應(yīng)及時補充并報局辦公室備案。各學(xué)校要為宣傳專干創(chuàng)設(shè)良好工作條件，提供了解、獲取信息的機會，保證從事教育宣傳工作人員的精力與時間。要建立定期交流研討和培訓(xùn)
中學(xué)主題活動方案 5
為貫徹落實市教育局《x市第三屆中小幼有效課堂主題研究節(jié)活動方案》的通知精神，為進一步深化我校有效教學(xué)的研究和實踐，根據(jù)校長室學(xué)期工作意見，決定本學(xué)期起開展以“提升課堂品質(zhì)，提高課堂效益；消除課堂泡沫，構(gòu)建有效課堂”為宗旨的“有效課堂”研究節(jié)活動，現(xiàn)結(jié)合我校實際制訂每每三屆“有效課堂”研究節(jié)活動方案如下，希望各位老師積極參與有關(guān)活動。
一、目的意義
在省“五嚴”背景下，通過“有效課堂”主題研究活動，認真回顧總結(jié)我校近年來課堂教學(xué)改革情況，引導(dǎo)我校教師加強課堂教學(xué)改革的研究，優(yōu)化課堂教學(xué)行為，切實提高課堂教學(xué)效率，使我校素質(zhì)教育不斷深化，同時，通知實踐活動促進教師學(xué)習(xí)、實踐和反思“以學(xué)論教，促進學(xué)生學(xué)習(xí)”評價標準，在全校營造一個進一步深入研究實踐有效課堂的良好氛圍。
二、研究主題
落實評價標準，推進課堂轉(zhuǎn)型
三、項目內(nèi)容
1.課堂教學(xué)水平評估活動
2.課例研究校本教研活動。圍繞課堂評價標準開展“同題異構(gòu)”、“同題再構(gòu)”等形式的課例研究活動。
3.專題研討（報告）
四、校級活動日程（20xx年9月～20xx年1月）
1、利用暑假以及學(xué)期初組織全校教師認真學(xué)習(xí)《促進學(xué)生學(xué)習(xí)的.評價》，并展開相關(guān)活動。
2、圍繞上述要求有計劃、有組織地在校內(nèi)開展活動，在活動的基礎(chǔ)上推薦出參加市級活動的教師。
3、校級活動于20xx年1月底結(jié)束。在活動結(jié)束時進行認真總結(jié)，及時填報《x市中小幼第三屆“有效課堂”主題研究節(jié)校級活動情況表》，書面總結(jié)及《情況表》于1月底交市局普教科。
四、組織管理
有效課堂主題研究節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：；副組長：；成員：。
本次有效課堂主題研究節(jié)活動由教務(wù)處、教科室具體組織實施，教務(wù)處主要負責(zé)展示課、研討課、匯報課等活動，教科室主要負責(zé)課堂觀察、論壇、講座、沙龍及征文評比活動。
中學(xué)主題活動方案 6
為深入推進“五個梳理”，認真貫徹落實省委常委、市關(guān)于教育工作的重要指示精神和縣政府的有關(guān)要求，遵照《中共遵義市教育局黨組關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)“坐標定位”主題活動實施方案的通知》（遵教黨〔20xx〕25號）文件精神，和中共正安縣教育局委員會關(guān)于印發(fā)《正安縣教育系統(tǒng)“坐標定位”主題活動實施方案》的通知，進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，找準我校教育事業(yè)發(fā)展的切入點和努力方向，把全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，加強師德師風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置，辦好讓黨委政府放心、人民群眾滿意的壩謝教育，特制定如下方案：
一、總體要求
深入推進“五個梳理”，緊緊圍繞市、縣關(guān)于教育工作的有關(guān)精神，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以提高教育質(zhì)量為根本，以“端正思想、校正坐標、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提質(zhì)發(fā)展”為目標，精準定位事業(yè)坐標和價值坐標，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，抓好我校的教育教學(xué)工作，加快我校教育提質(zhì)的步伐。
二、活動主題
端正思想、校正坐標、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提質(zhì)發(fā)展。
(一) 端正思想、校正坐標
“端正思想、校正坐標”，就是通過開展系列思想教育活動，找準我校教育在全縣教育排名中的坐標，找準當(dāng)前影響學(xué)校教育發(fā)展的問題和困難，找準急需改革突破的瓶頸和方向，定位學(xué)校教育教學(xué)坐標。
(二) 轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提質(zhì)發(fā)展
“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提質(zhì)發(fā)展”，就是通過開展系列教育活動，讓全校教師感悟教育的價值，充分認識到學(xué)校教育對于推動地方經(jīng)濟發(fā)展的重要性，從而將愛崗敬業(yè)與個人人生出彩結(jié)合起來，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，推動全鄉(xiāng)教育發(fā)展，定位教師的價值坐標。
三、活動目標
1、通過“坐標定位”活動，緊緊圍繞“教育提質(zhì)”，對全校教師進行一次思想大洗禮、大激蕩，更新教育觀念，激發(fā)教學(xué)活力動力。
2、進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，理清思路，校正坐標。圍繞理想信念、人生價值、師德師風(fēng)、廉潔自律等，著力打造“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的教師隊伍。
3、通過“坐標定位”活動，激發(fā)事業(yè)熱情、增強敬業(yè)精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、塑造隊伍形象。
4、通過“坐標定位”活動，實現(xiàn)壩謝教育跨越發(fā)展；打造高素質(zhì)、專業(yè)化的干部隊伍和教師隊伍，實現(xiàn)人的全面發(fā)展。
四、主要任務(wù)及時間安排
(一)走進基層(8月)
1.精心組織，開好活動啟動會(8月)。學(xué)校精心準備、精心組織，開好坐標定位主題活動啟動會，統(tǒng)一思想認識，增強事業(yè)心和責(zé)任感。
2.走進基層百姓，了解社會需求(8月)。學(xué)校要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動征求的意見，通過走進農(nóng)村貧困家庭、進城務(wù)工人員和留守兒童家庭，了解各階層對入學(xué)受教育的基本需求，為“辦好人民滿意的教育”理清思路。
3.走進先進人物，汲取價值營養(yǎng)(9月)。學(xué)校151“黨群直通車”服務(wù)隊充分發(fā)揮作用，有針對性地走進優(yōu)秀教師、退休老教師等，學(xué)習(xí)先進典型，學(xué)習(xí)他們?yōu)榻逃聵I(yè)嘔心瀝血、默默奉獻、辛勤耕耘、教書育人的優(yōu)良作風(fēng)，以榜樣的力量鼓舞人，用身邊的模范影響人。
(二)學(xué)習(xí)研討(8-11月)
1.組織一次作風(fēng)建設(shè)大檢查、再學(xué)習(xí)。一是開學(xué)后對學(xué)校工作進行全面檢查，認真分析并提出相應(yīng)的整改措施；二是加強師德師風(fēng)建設(shè)，組織廣大教師對自身師德師風(fēng)作一次大檢查。（8月底-9月）
2.組織兩次全校性活動。一是搞好國慶節(jié)慶祝活動（9月-10月）；二是搞好第七屆教師技能大賽活動（11月-12月）
3.開展兩次道德講堂專題講座。由政教處開展搞好兩次道德講堂專題講座。（10月、12月）
(三)精準對標(9-12月)
1.學(xué)校行政(9月)。學(xué)校各處室在學(xué)習(xí)、調(diào)研、培訓(xùn)、研討的.基礎(chǔ)上，開展討論、反思、總結(jié)、提煉，在總結(jié)中出經(jīng)驗，在反思中求改進，在討論中明思路。
2.學(xué)校各處室(10-12月)。學(xué)校要在學(xué)習(xí)、調(diào)研、培訓(xùn)、研討的基礎(chǔ)上，組織廣大教職工、家長、學(xué)生代表及社會有識之士圍繞學(xué)校核心教育思想和辦學(xué)理念，以及管理機制、課程改革、教學(xué)改革、活動體系、環(huán)境文化建設(shè)等方面開展討論、反思、總結(jié)和提煉，明確學(xué)校改革發(fā)展目標定位、重點任務(wù)、體系構(gòu)建、具體措施和推進計劃，形成學(xué)校改革發(fā)展的整體規(guī)劃方案和分項措施。
五、保障措施
(一)提高全體教師的思想認識
“坐標定位”主題活動是，是加強全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、推動教育事業(yè)為人民群眾服務(wù)、辦好讓黨委政府放心、人民群眾滿意的教育的具體體現(xiàn)。我校廣大教職工務(wù)必將思想認識統(tǒng)一到這一高度上來，積極參與、狠抓落實、務(wù)求實效。
(二)成立“坐標定位”領(lǐng)導(dǎo)小組
1.學(xué)校成立“坐標定位”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對該項活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保扎實有效推進。組成人員如下：
組長：
副組長：
各班主任、各處室負責(zé)人。
2.各處室在“坐標定位”主題活動工作機構(gòu)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，精心安排部署，及時制定方案，召開啟動大會，扎實開展活動。
(三)及時加強宣傳報道
學(xué)校將加強教育宣傳，弘揚主旋律，傳遞正能量，為坐標定位主題活動順利開展營造良好氛圍。并及時將開展活動情況上傳到正安縣教育信息網(wǎng)，以加強對坐標定位主題活動的宣傳報道，為我校教育事業(yè)健康發(fā)展提供輿論保障。
中學(xué)主題活動方案 7
一、比賽目的
為進一步提高我校班會質(zhì)量和班主任帶班能力，提升班級管理水平，切實提高德育的實效性和主動性;使學(xué)生通過主題班會，學(xué)會自主教育和自主管理，得到思想教育和熏陶，增強對國家、家庭、學(xué)校、班級的熱愛感和榮譽感，提升班風(fēng)和校風(fēng)，密切家校聯(lián)系，形成養(yǎng)成教育家校合力，促學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。根據(jù)《關(guān)于舉辦20xx年全鎮(zhèn)中小學(xué)主題班（團、隊）會課競賽活動的通知》（區(qū)教研發(fā)〔20xx〕1號）等文件精神，結(jié)合我校實際，特制定此活動方案。
二、參賽對象
7-9年級各班。
三、競賽內(nèi)容
主題班會設(shè)計方案和現(xiàn)場競賽(二合一)。
四、競賽主題
本次全鎮(zhèn)中小學(xué)主題班（團、隊）會課競賽以踐行社會主義核心價值觀為基本內(nèi)容確定不同學(xué)段參賽主題，初中學(xué)段為“誠信”主題。參加競賽的'班（團、隊）會課要緊緊圍繞各自主題、結(jié)合學(xué)生實際設(shè)計課程內(nèi)容，符合中學(xué)班會課教育教學(xué)的特點與規(guī)律，突出價值認同和習(xí)慣養(yǎng)成，具有一定的示范和導(dǎo)向作用�；顒蛹{入養(yǎng)成教育家�；硬呗匝芯空n題，從愛校教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、安全教育、愛心教育、心理健康教育、理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、班級文化建設(shè)等方面，結(jié)合班情確定參賽主題。
五、競賽辦法
�。ㄒ唬┍荣惓闪⒔M織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長：
成員：
�。ǘ┓纸M
1、比賽分為校級賽和學(xué)區(qū)賽兩個階段。
2、校段校賽:(3月15日前完成)并組織班主任經(jīng)驗交流研討。
3、學(xué)區(qū)復(fù)賽階段（20xx年3月15日至3月18日）
六、評委安排
xxxx
七、評分辦法
總分由設(shè)計方案和現(xiàn)場展示兩部分構(gòu)成，方案占30，現(xiàn)場占70，二者的總分為班級總分。
八、獎勵辦法
本次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎若干名。
中學(xué)主題活動方案 8
一、主辦單位：
年級管委會、教學(xué)處、學(xué)生處、團委、體育組
二、比賽時間：
10月7日
三、比賽地點：
學(xué)校田徑場
四、參賽隊：
各班級
五、參賽辦法及要求：
1、評委按照評分標準對各班跑操情況進行現(xiàn)場打分，分值相加取平均分即為該班得分。
2、參加人數(shù)：以班級為單位參加，每班必須全體學(xué)生參加，如有特殊情況請?zhí)崆吧暾�，將請假手續(xù)交年級管委會及評委備案。
3、各班應(yīng)由體育委員或者班內(nèi)推薦的領(lǐng)跑員身穿跑步背心跑在班級最前面。
4、各班繞跑道跑兩圈
六、跑操評分標準：
1、進場（10分），下課鈴響后到指定地點集中整隊集合，及時迅速，隊伍整齊，并清點人數(shù)，在指令下各班整齊的跑向田徑場指定位置，準備跑操比賽，集合不及時、不整齊的酌情扣分。
2、出勤（10分），無故缺席每人次扣2分，身體確有嚴重疾病不適合參加跑步且一直長期請假的同學(xué)不計入應(yīng)到人數(shù)，其余學(xué)生請假每人次扣0.5分，扣完為止。
3、班距（10分），班距包括班內(nèi)排面間距離和班級與班級之間前后的距離。跑操過程中保持勻速行進，班級與班級之間距離始終保持出發(fā)時的'距離，出現(xiàn)過近或過遠情況相應(yīng)扣分。班內(nèi)排面間距離控制在20-30公分，超過距離相應(yīng)扣分。
4、整齊度（40分），跑操節(jié)奏清楚，步伐整齊，腳步聲一致，班級凝聚力強，班級隊伍緊湊，轉(zhuǎn)彎時能很好的保持前后距離。所有同學(xué)必須跑步前進，不得走走跑跑，行進過程中一律跟著音樂節(jié)奏做勻速跑步。學(xué)生跑步時雙手握拳，兩臂曲臂隨音樂前后擺動，小臂與地面平行，步幅不宜過大，步伐整齊，班級最左邊一路右腳踩一二跑道間線，最右路同學(xué)左腳踩第三四道間線跑步，每排六名同學(xué)均勻整齊的在的跑道之間跑步，同學(xué)間要保持適當(dāng)距離，方陣中橫看成行，豎看成排。若中途退下、掉隊的等情況，每出現(xiàn)一人次扣5分。跑操過程中跑操隊形混亂，動作不規(guī)范，節(jié)奏感不強，精神面貌不好，酌情扣分。
5、精神面貌和口號（10分），遵守跑操紀律，情緒高昂
6、服裝（10分），所有學(xué)生服裝整齊統(tǒng)一，凡是學(xué)生沒有統(tǒng)一著裝的，每人次扣1分，扣完為止。
7、退場（10分），各班學(xué)生仍應(yīng)以整齊步伐跑出賽道。跑操比賽結(jié)束后聽從安排。
中學(xué)主題活動方案 9
一、 活動宗旨
為有效地提高我們彩香中學(xué)學(xué)生的語文素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和愛好語文的穩(wěn)固情感，我們語文組將在全校學(xué)生中舉辦一系列語文活動，把課內(nèi)語文教學(xué)和課外語文活動結(jié)合起來，養(yǎng)成學(xué)生動腦、動口、動手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛文化、熱愛校園的情感，促進學(xué)生自主地學(xué)習(xí)，主動地發(fā)展，以全面提高語文能力。
二、 活動安排
1、活動時間：第十三周，利用初一、初二下午第四節(jié)課的課外活動、體育活動等活動課進行。其中十一周布置，十二周準備，十三周進行。
2、具體內(nèi)容：
�、拧拔液筒氏阒袑W(xué)”主題作文大賽
參加對象：初一、初二、初三全體同學(xué)
參加方式：每班利用作文課進行，于十二周選出優(yōu)秀作品（每班3篇左右）交各備課組。
評比方法：由各備課組交換評選，決定各年級組獲獎作品。
比賽題目：
彩香中學(xué)，是我們學(xué)習(xí)、生活的地方，這里有整潔的'教室、寬闊的操場，有親切的老師、友善的同學(xué)。在這里，我們度過了一天又一天……請以“我和彩香中學(xué)”為話題，寫一篇文章，選一個感受最深的地方，記敘你在彩香中學(xué)的生活，抒發(fā)你的真情實感。題目自擬。
⑵古詩文硬筆書法比賽
參加對象：初一、初二有書法基礎(chǔ)，書寫端正、漂亮的同學(xué)。
參加方式：每班推選3~5人，利用周三下午第四課進行當(dāng)場比賽。
比賽地點：（待定）
評比方法：初一、初二備課組交換評選，決定各年級個人獲獎名次。
比賽內(nèi)容：初一組——《水調(diào)歌頭·明月幾時有》
初二組——《記承天寺夜游》
�、钦Z文節(jié)目表演
參加對象：初一、初二各班。
參加方式：以班級為單位進行，每班一個節(jié)目。利用體育活動課進行，初一為周二下午第四課，初二為周四下午第四課。
表演地點：階梯教室
評比方式：全體初一、初二語文教師及部分初三語文教師作為評委，當(dāng)場評分。以班級為單位評出獲獎名次
表演內(nèi)容和方式：初一組——講故事比賽，主題：民俗節(jié)日
初二組——詩歌美文朗誦比賽，主題：至愛親情
3、活動負責(zé)：
教務(wù)處： 吳 勇
語文教研組： 周 俐 陳 昊 顧紅蓓
4、活動所需相關(guān)支持：
�、� 活動場地和活動時間。
⑵ 活動所需的硬筆書法專用紙、獎品、獎狀等。
�、� 學(xué)校提供活動獲獎作品的展示場地。
中學(xué)主題活動方案 10
一、活動目的
為引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注xxx、了解xxx，進一步激發(fā)他們參與xxx各項活動的主動性和積極性，配合上海市迎xxx600天行動計劃的推進實施，我校決定以“潔凈校園，迎接xxx”為主題，組織全體隊團員開展xxx文明行動，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間
20xx年6---20xx年5月
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立大華中學(xué)“潔凈校園迎接xxx”領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對活動開展的領(lǐng)導(dǎo)和各項專題活動的組織實施。具體名單如下：
組長：
組員：
四、活動安排
1.第一部分：啟動儀式
活動時間：6月15日上午7：50-8：20
活動地點：操場
活動形式：升旗儀式：“潔凈校園迎接xxx”啟動儀式
2.第二部分：“清潔環(huán)境，迎接xxx”志愿者活動
活動時間：6月15日下午14：45——15：25
活動地點：學(xué)校校園及周邊的環(huán)境
活動形式：⑴學(xué)校成立“清潔環(huán)境，迎接xxx”志愿者隊伍開展活動
�、婆c社區(qū)共建，設(shè)立“美化環(huán)境，迎接xxx’學(xué)校環(huán)保服務(wù)點”，并設(shè)服務(wù)點標志。
�。ㄈ┑谌糠郑夯顒影才�
活動時間活動項目組織實施負責(zé)部門
20xx.6.15升旗儀式利用升旗儀式向全體師生進行“潔凈校園迎接xxx”動員，發(fā)出倡議及志愿者活動。政教處
20xx.7月-8月不文明行為大搜索團委組織團員青年，黨支部組織教職員工尋找在教室、校園、社區(qū)、公共場所等不同區(qū)域存在的不文明行為，尤其是在校園內(nèi)存在的.不文明行為。團支部黨支部
20xx.11黑板報評比在20xx年11月17日“迎xxx500天”之際，以“迎xxx講文明”為主題組織一次黑板報評比。政教處
長期衛(wèi)生大掃除對全校所有公共場所進行徹底清掃，學(xué)生對班級、教職員工對辦公室的環(huán)境進行認真清理，開展檢查。政教處
20xx.3主題班會圍繞“大搜索”中查找到的問題，召開一次“精彩xxx文明修身”主題班會展開討論，找到改正不文明行為的好方法。政教處
充分利用校園網(wǎng)、廣播臺、宣傳櫥窗、黑板報等陣地，通過開設(shè)專欄、專版、專題節(jié)目等方式，廣泛宣傳xxx會知識和文明禮儀知識。
中學(xué)主題活動方案 11
為豐富全校師生的精神文化生活,增強學(xué)生的榮譽感，展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，營造濃郁的校園文化氛圍，熏陶學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，學(xué)校決定舉辦迎“五四”歌詠比賽，現(xiàn)將方案公布如下：
一、活動主題：
歌頌祖國，唱響青春。
二、比賽時間：
20xx年5月8號下午（2:30—4:50）
三、比賽地點：
學(xué)校綜合樓平臺
四、參賽對象：
全校學(xué)生
五、領(lǐng)導(dǎo)小組：
xxx
六、獎項設(shè)置：
1、團體獎：比賽全校共設(shè)一等獎二名；二等獎四名；三等獎五名。
2、最佳指揮獎一名。
七、參賽注意事項：
1、每班演唱的歌曲要求是學(xué)校推薦的歌曲當(dāng)中的一首，演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)，于4月28日前寫好100字以內(nèi)串詞并上報張琳艷老師處。
2、比賽以大合唱形式進行，要求全班同學(xué)全部參加，鼓勵班主任、任課教師積極參加，每個參賽隊伍服裝整齊統(tǒng)一，有指揮。
3、音樂伴奏形式和歌曲于4月28日前上報王麗老師處。
4、比賽順序由各班賽前抽簽決定。
5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時間組織學(xué)生進行訓(xùn)練。
歌曲推薦：
《國家》、《我相信》、《團結(jié)就是力量》、《龍的傳人》、《保衛(wèi)黃河》、《大中國》、《明天會更好》、《改變自己》、《一起來更精彩》、《歌唱祖國》、《精忠報國》、《眾人劃槳開大船》、《五星紅旗》
注：彩排時間為5月6號下午第七節(jié)課，按歌詠比賽順序在綜合樓前進行，合唱隊列為四排，從正對舞臺的左邊入場，右邊出場，請各班抓緊排練，主持好本次彩排工作，為5月7日的'正式比賽作準備。
評分標準
1、按10分制打分（保留兩位小數(shù)），最低8.00分，滿分10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數(shù)，)
2、歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康。（2分）
3、合唱人數(shù)是全班學(xué)生，隊列整齊，進退場秩序良好。（1分）
4、演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)石中人積極向上的精神面貌。（1分）
5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)，動作表情自然大方。（2分）
6、演唱時聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強弱對比得當(dāng)。（2分）
7、合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。（1分）
8、指揮手勢正確，節(jié)奏準確，姿勢優(yōu)美（1分）。
中學(xué)主題活動方案 12
感恩是人生成長的必修課。感恩生命，珍惜擁有的幸福；感恩親情，回味扶持的快樂；感恩師友，表達真摯的謝意；感恩生活，豐富人生的閱歷；感恩經(jīng)典，傳達永恒的希冀；感恩自然，營造和諧天地；感恩社會，傳達愛心的火把；感恩世界，創(chuàng)造美好的未來。
一、活動目的：
圍繞感恩主題，結(jié)合我校實際，“感謝社會關(guān)愛我”、“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”四個塊入手，開展感恩教育活動，教育學(xué)生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩，懂親情、知友情、感恩情，孝行為本、勵志報國。
二、目標任務(wù)：
1、讓學(xué)生學(xué)會“知恩”。感恩教育是一種人性喚醒人性的教育。通過感恩教育使學(xué)生明白，我們每時每刻都在享受著父母、老師、同學(xué)、朋友和他人、學(xué)校、社會的恩惠，人人都需要一顆感恩的心來對待這一切。
2、讓學(xué)生學(xué)會“報恩”。感恩教育是一種以善換善，以德報德的'道德教育。通過感恩教育，讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動，懂得對生活和他人心存感激，學(xué)會理解和關(guān)愛他人。不斷增強學(xué)生的報恩意識和報恩能力，學(xué)會如何回報父母、老師、同學(xué)、朋友、學(xué)校和社會。
3、讓學(xué)生學(xué)會“施恩”。當(dāng)我們能夠做到“知恩圖報”時，還應(yīng)當(dāng)懷著寬容的心態(tài)、愉快的心情，盡自己所能地去幫助身邊需要幫助的人
三、活動內(nèi)容：
1、布置前督促學(xué)生完成愛心家庭作業(yè)
①送父母一句溫馨的話；
�、诮o父母講一個開心的故事；
③給父母發(fā)一條短信，送一聲問候；
�、茏鰩准覄�(wù)：打掃衛(wèi)生、洗衣、做飯。
2、參加一項社會獻愛心活動。
3、回憶對自己幫助較大、恩情最大的1—3個人，然后把他們對自己的恩情通過一封信、一個郵件、一個電話傳達給他們，以示感激之情。
4、開展“一日護蛋”體驗教育活動。讓每個學(xué)生懷揣一個雞蛋一天，體驗?zāi)赣H十月懷胎之艱辛，并寫出體會。
5、讀唱感恩歌曲：《說句心里話》、《父親》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《為了誰》、《我的祖國》，校園廣播定時播放。
四、活動要求：
1、本次活動在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由團委組織實施。
2、時間：20xx年9月——20xx年2月
3、學(xué)生處要制定考核細節(jié)，對各班活動開展情況進行考核，活動內(nèi)容結(jié)束，評選出活動開展好的班集體2—3個，每班評選孝星1—2名。
中學(xué)主題活動方案 13
一、指導(dǎo)思想
為進一步宣傳先進典型，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，促使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會審美，全面提高學(xué)生素質(zhì)，增強班級凝聚力，促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、評選項目
全能之星守紀之星學(xué)習(xí)之星進步之星誠信之星文明之星
三、評選標準
(1)全能之星：思想品德好，遵紀守法，為人誠實，積極向上；助人為樂，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難；刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀；德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。
(2)守紀之星：思想品德好，有強烈的進取心，有良好的思想道德品質(zhì)，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽感強；模范地遵紀守法，當(dāng)月內(nèi)無任何違紀行為，在做好自律的同時，能配合班主任開展紀律工作，對學(xué)生的違紀行為進行積極監(jiān)督。
(3)學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
(4)進步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度認真，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高，并能及時總結(jié)經(jīng)驗。
(5)誠信之星：誠實不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅持道義，主持公道，能見義勇為，敢于批評不良行為，考試不作弊，不抄作業(yè)、不弄虛作假。
(6)文明之星：能自覺遵守法律、法規(guī)，模范遵守學(xué)校校規(guī)，言行舉止大方得體，儀表整潔，尊師守紀，團結(jié)同學(xué)，無任何違紀現(xiàn)象，有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進事跡，并能深受師長、同學(xué)好評，人際關(guān)系好，具有中學(xué)生的`良好形象。
四、評選辦法及表彰
1、班級中每周評選“班級之星”。由班長周末提名，星期天下午自習(xí)課進行評議表決。
2、各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上，推薦1-2名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級組“每月之星”的評選，于每月最后一周周三前，將符合評選條件的推薦人選報送年級組，由年級組評選出“每月之星”。
3、每周各班評選出的“班級之星”由各班主任在班級范圍內(nèi)予以表揚并在班級公示欄張榜公布；年級組評選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站，向全校公示，并進行表彰。
4、各班級要高度重視，認真組織好本班級的評選工作。要以評選活動為契機，加強對先進典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級之星”、學(xué)�！懊吭轮恰钡氖痉稁�、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長。
中學(xué)主題活動方案 14
一、指導(dǎo)思想
以全面推進新基礎(chǔ)教育為宗旨，以全面提升中小學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、加強科技輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)為目標，以“課程研發(fā)年”為依托，結(jié)合校本課程的開展，探索建立科學(xué)合理的中小學(xué)科技教育活動體系。
通過本次活動，幫助學(xué)生進一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的'觀念，激勵學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛科學(xué)，掌握科學(xué)知識和方法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神，形成正確的世界觀和人生觀，進一步推動我校智慧校園建設(shè)。
本屆科技節(jié)活動時間：20xx年12月
二、活動主題
科技筑夢創(chuàng)新成長
三、活動內(nèi)容
1．3D One設(shè)計展示
2、scratch程序設(shè)計
四、實施步驟
�。ㄒ唬┏闪⒖萍脊�(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
�。ǘ┙M織實施階段（12月）
各科技小組要認真做好活動組織，尤其要充分利用校本課程及節(jié)假日，組織和引導(dǎo)學(xué)生扎實開展活動。
�。�1）3D打印設(shè)計
初一、初二參加3D One校本課程及第二課堂的學(xué)員，完成網(wǎng)站注冊和作品展示，至少2件/人。指導(dǎo)教師對提交作品進行評選1、2、3等獎，優(yōu)秀作品匯集出版成冊。作品數(shù)量及獲獎等次納入班級考核。
�。�2）scratch程序設(shè)計
初一、初二參加scratch程序設(shè)計校本課程及第二課堂的學(xué)員，將作品以班級+姓名為文件夾壓縮發(fā)給各自指導(dǎo)教師，每件作品包含源程序和創(chuàng)作說明。至少2件/人。指導(dǎo)教師對提交作品進行評選1、2、3等獎，優(yōu)秀作品匯集出版成冊。作品數(shù)量及獲獎等次納入班級考核。
作品提交截止時間：20xx年12月31日
初一、初二其他同學(xué)結(jié)合本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容提交給信息技術(shù)任課教師1件作品。
�。ㄈ┏晒乖u階段（20xx年1月）
1．分兩階段進行展評
第一階段（12月中旬）：學(xué)校展評。各校本課程、第二課堂活動小組指導(dǎo)老師自行組織，全面展示本組科技活動成果。
第二階段（12月下旬）：學(xué)校選出優(yōu)秀作品展評。
（四）總結(jié)表彰階段（20xx年1月）
學(xué)校對本屆科技節(jié)優(yōu)秀作品的作者全校表彰。
中學(xué)主題活動方案 15
一、 指導(dǎo)思想：
中華文化源遠流長，經(jīng)典詩文內(nèi)容廣泛，語言精辟，思想深邃。經(jīng)典古詩文凝聚著中華民族的文化精髄，是中華無數(shù)古圣先賢智慧結(jié)晶的文化寶典。一首首詩作，就像一面面鏡子，映照人們的心靈，啟迪人們的心智，反映著豐富多彩的社會生活。為扎實有效地開展古詩文誦讀活動，傳承中華文化，誦讀經(jīng)典詩文，開發(fā)少年各種潛能，傳承中華文脈，陶冶高雅情操，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，增強文化底蘊，享受閱讀的樂趣，獲得智慧的啟迪，提升人文素養(yǎng)。
二、 活動目的：
1、 弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化，提升人文素養(yǎng)。
2、 以經(jīng)典詩文，陶冶學(xué)生高雅情趣，開闊胸襟，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的'人格、和善誠信的品質(zhì)。
3、在誦讀熟背中增大識字量、擴大閱讀量、增加詩文誦讀量，使學(xué)生在誦讀中增強語感，感受文言精華，提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
4、通過開展經(jīng)典誦讀活動，營造和諧、人文的校園文化。
三、活動時間:
報名：12月24日至12月27日
抽簽：12月28日下午第三節(jié)課
比賽：20XX年1月3日下午第三節(jié)課
四、活動地點：
小禮堂
五、參加人員：
7、8年級各班選一名選手，9年級自愿參加。
六、活動內(nèi)容：
古詩詞、近現(xiàn)代詩文等的朗誦
七、參賽選手要求：
1.選手必須提前準備好比賽稿,時間為4~6分鐘
2.選手上場必須遵守順序
3.參賽詩文自選。
八、評分細則
滿分100分
1、印象分（20%）①儀表端莊，衣著整潔②表情自然，動作大方得體
2、朗誦內(nèi)容分（20%）①主題鮮明②突出“傳統(tǒng)經(jīng)典”
3、朗誦技巧分（50%）①口齒清晰，普通話標準②表達流暢、生動，飽含感情③感染力強，整體效果良好 ④節(jié)奏把握準確，能準確表現(xiàn)詩歌的內(nèi)涵
4、時間掌握（10%）朗誦時間3-5分鐘，以四分鐘為佳，超過或不足酌情扣分。
九、獎項設(shè)置：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。
中學(xué)主題活動方案 16
一、活動意義
本次“母校團聚日”活動，是我校極具特色的.傳統(tǒng)活動，彰顯我�！俺砷L教育，幸福人生”的思想理念。本次活動，旨在為我校畢業(yè)學(xué)子構(gòu)建一個和諧友善的良性交流互動平臺，鼓勵校友秉承《弟子規(guī)》“出則悌”的理念，廣結(jié)善緣，多交益友，互助同行，共創(chuàng)輝煌。
二、活動時間
20xx年1月26日（農(nóng)歷臘月廿一）
三、活動地點
xx中學(xué)
四、準備工作
1、建立xx校友網(wǎng)絡(luò)交流平臺（微信群、QQ群），并發(fā)布添加方式（群號、二維碼掃碼）。
2、通過交流平臺發(fā)布聚會通知及活動安排。
3、通過微信公眾號發(fā)布“xx中學(xué)20xx年母校團聚日活動邀請函”。
4、確定聚會活動形式、環(huán)節(jié)。
5、安排聯(lián)誼會所需茶點、水果、小禮物。
6、會場布置：
�、傩ｉT口電子屏歡迎字幕。
�、趶V播歡迎詞擬稿、錄制、播放。
③歡迎站牌、簽到墻、合影墻打印制作。
�、苄ｉT口接待處布置、留言簿、信息登記表。
�、萋�(lián)誼會會場布置、PPT背景、元旦晚會視頻準備。
6、班主任集合：20xx年春季學(xué)期九年級、十二年級畢業(yè)班班主任團聚日當(dāng)天都要在現(xiàn)場組織校友交流，另有學(xué)生預(yù)約的班主任也需在現(xiàn)場。各班主任須提前對來訪校友人數(shù)進行摸底，于1月24日前上報團委會謝芷玨輔導(dǎo)員。班主任到達時間8:20。
7、宣傳報道：學(xué)校官網(wǎng)、微信平臺發(fā)布消息，攝影、照像，后期官網(wǎng)新聞發(fā)布。
五、活動流程
1、8:30開始在校門口接待處簽到。（xx）
2、9:00-10:00簽到、校園游園、合影留念、拜訪恩師、操場運動。
3、10:00-11：00廣播通知校友移步階梯教室一樓參加校友茶話會。
茶話會：
�、儆^看20xx年元旦感恩xx暨十年表彰頒獎晚會視頻。觀看20xx年元旦聯(lián)歡晚會視頻。
�、谛Ｓ雅c恩師在室內(nèi)茶敘。
�、坌ｎI(lǐng)導(dǎo)看望校友。
�、懿柙挄Y(jié)束，組織校友有序離場。
5、校門口目送校友離校。（各班主任、在校領(lǐng)導(dǎo)）
中學(xué)主題活動方案 17
一、活動目的
3月12日是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學(xué)生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動口號
建綠色校園，樹綠色理想
三、活動時間
20xx年3月10日—20xx年6月1日
四、活動內(nèi)容與時間安排
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書（3月10日）
結(jié)合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會（3月11日）
各班在周二下午主題班會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調(diào)自愿原則。
3、“植樹節(jié)”募捐活動（3月12日）
3月12日，廣播操期間，由團委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式。募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽。不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。
4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽（3月10日—3月21日）
以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計，設(shè)計稿必須圖文并茂，說明設(shè)計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價，評出佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名，給與獎勵。
5、室內(nèi)綠色實踐活動（3月22日—3月31日）
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。
6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護（4月16日—5月30日）
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的.知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩，增長呵護綠色的知識。保護好教室的環(huán)境。確保設(shè)計方案全面得到保護。
7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比（6月1日）
五、獎項設(shè)置
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎。
2、各段均設(shè)一等獎1名。二等獎2名。三等獎3名。鼓勵獎6名。
中學(xué)主題活動方案 18
一、活動目的：
為深入實施素質(zhì)教育，不斷深化德育體系建設(shè)，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，有效提升教育教學(xué)質(zhì)量，開展入學(xué)教育活動，使全體師生明確行為習(xí)慣養(yǎng)成的目標要求，于新學(xué)期伊始，舉行開學(xué)典禮暨習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動儀式。
二、活動時間：
20xx年3月11日下午1:00——2:30
三、活動程序：
王淑敏副校長主持并宣布：皇城一中開學(xué)典禮暨習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動儀式現(xiàn)在開始
1、全體起立、升國旗奏國歌。
2、全體教師新學(xué)期上崗宣誓
3、賈海紅副校長宣讀皇城一中關(guān)于“優(yōu)秀教研團隊”“課改先進教師”“全員育人優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”“優(yōu)秀班主任”“后勤服務(wù)標兵”“學(xué)習(xí)標兵”“習(xí)慣養(yǎng)成優(yōu)秀班集體”的'表彰決定及頒獎
4、初四級部主任張國志同志作表態(tài)發(fā)言
5、由教師代表李老師作典型發(fā)言
6、優(yōu)秀學(xué)生代表初三一班xxx同學(xué)講話
7、初四家長代表同學(xué)家長講話
8、榮永勝副校長對全體學(xué)生進行以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的入學(xué)教育
9、李秋軍校長作總結(jié)講話
四.活動具體分工安排：
1、各單位位置安排：在田徑場主席臺前，由南向北依次為：初一學(xué)生、初二學(xué)生、初三學(xué)生、初四學(xué)生，每班2名家長代表在初四學(xué)生北側(cè)單獨座，凳子各級部負責(zé)(用聽課凳)。各級部老師自帶凳子坐在所包靠班級后面。
2、升國旗(音響、主席臺布置、會標)，奏國歌，升國旗。由賈志權(quán)負責(zé)
3、證書準備：賈志權(quán)方喜山
誓言及上臺領(lǐng)獎師生組織準備：xxx、xxx及各級部主任
遞發(fā)獎品證書：xxx、xxx
音樂：xx
4、全程錄像、照相：
備注要求：
1.各級部組織學(xué)生集合迅速而有序，列隊整齊。嚴格強調(diào)集會紀律，老師們衣著要大方得體。
2.各級部、處室主任負責(zé)及時組織本級部領(lǐng)獎老師、學(xué)生上臺領(lǐng)獎。當(dāng)大會宣讀表彰決定后，立即組織請老師按獎項提前在學(xué)生隊伍北邊列隊，統(tǒng)一從主席臺北側(cè)上，南側(cè)下。整個領(lǐng)獎緊湊有序。
中學(xué)主題活動方案 19
活動課題：
初二數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)要點
活動時間：
周四下午第四節(jié)
活動地點：
物理實驗室
輔導(dǎo)教師：
XX
活動人員：
數(shù)學(xué)興趣小組人員
活動目的：
通過本次活動，讓學(xué)生對數(shù)學(xué)方法有更深的認識，可以選取適合自己的方法解決問題，讓數(shù)學(xué)課不再困難。
活動準備：
數(shù)學(xué)方法指導(dǎo)材料
學(xué)習(xí)方法：
初二數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)要點
本文集資料共4個分類：學(xué)習(xí)方法、記憶方法、快速閱讀、潛能開發(fā)。每個分類都有多個資料，可在新浪愛問共享、豆丁文庫中直接搜索：“學(xué)習(xí)方法：”“記憶方法：”“快速閱讀：”“潛能開發(fā)：”，即可找到更多資料。
初二學(xué)習(xí)內(nèi)、外部環(huán)境的變化
1、學(xué)科上的變化：和初一比較，初二開始添設(shè)幾何和物理，這兩個學(xué)科都是思維訓(xùn)練要求較強的學(xué)科，直接為進入高一級學(xué)科或就業(yè)服務(wù)的學(xué)科。
2、學(xué)科思維訓(xùn)練的變化：初二各學(xué)科在概念的演化、推理的要求、思維的全面性、深刻性、嚴密性、創(chuàng)造性方面都提出了比初一更高的要求。
3、思維發(fā)展內(nèi)部的變化：您的.思維發(fā)展從思維發(fā)展心理學(xué)的角度看已進入新的階段，即已經(jīng)熾烈地、急劇地進入第五個飛躍期的高峰。這個“飛躍”期是否會縮短，“飛躍”的質(zhì)量是否理想要靠兩個條件：
1）教師精心的指導(dǎo)；
2）您自己不懈地努力。
4、外部干擾因素的變化：初二正是您性格定型加快節(jié)奏，幻想重重的年齡期，常常表現(xiàn)出心理狀態(tài)和情緒的不穩(wěn)定，例如逆反情緒發(fā)展。這給外部的誘惑和干擾創(chuàng)造了乘亂而入、乘虛而入的條件。不要因為這些妨礙您正常地接受教師和家長的指導(dǎo)；破壞了您專一學(xué)習(xí)的正常心理狀態(tài)。要學(xué)會“冷靜”、“自抑”，把充沛的青春活力投入到學(xué)習(xí)活動中去。
初二學(xué)法指導(dǎo)要點
1、積極培養(yǎng)自己對新添學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣；平面幾何是邏輯推理、形象思維、抽象思維訓(xùn)練的體操，平幾學(xué)習(xí)的好壞，直接影響您的思維發(fā)展，影響您順利地完成第五個思維發(fā)展飛躍。理化學(xué)科是您將來從事理工科的基礎(chǔ)，語文的快速閱讀和寫作訓(xùn)練也在為您今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、用好“讀、聽、議、練、評”“五步”學(xué)習(xí)法，掌握學(xué)習(xí)主動權(quán)。讀：讀書預(yù)習(xí)；聽：聽課；議：講議討論；練：復(fù)讀練習(xí)，形成技能；評：自我評價掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的水平。
3、在評價中學(xué)習(xí)，在評價中達標：“在評價中學(xué)習(xí)”是指給自己提出明確的學(xué)習(xí)目標，在目標的指導(dǎo)和鞭策下學(xué)習(xí)，以利提高學(xué)習(xí)效率（增加有效學(xué)習(xí)時間）。“在評價中達標”是指只有進入“自我評價狀態(tài)的學(xué)習(xí)”，才能有效地達到學(xué)習(xí)目標，強烈的自我追逐學(xué)習(xí)目標，才能高質(zhì)量、高水平的達到目標。
中學(xué)主題活動方案 20
為加強我校法制教育，全面貫徹落實依法治國方略，積極推進普法教育和依行政，深化全縣中學(xué)法制教育工作，培養(yǎng)中學(xué)生法律意識，樹立社會主義法制理念，養(yǎng)成守法習(xí)慣，提高依法維護自身權(quán)益的能力。結(jié)合xx縣建設(shè)及我校平安創(chuàng)建活動，為切實做好本項工作和活動取得實效，特制定活動實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
以強化學(xué)生法制宣傳教育為重點，培養(yǎng)學(xué)生法律意識，以普法教育和創(chuàng)建“依法治校示范校”，“平安校園創(chuàng)建”為主要內(nèi)容，堅持教育為本，預(yù)防為主。高度重視和切實加強學(xué)生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)�；⒅贫然�，不斷提高公民的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權(quán)益。開創(chuàng)法制宣傳教育和依法辦校、依法辦事的新局面，促進學(xué)校工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、教育內(nèi)容及活動目標：
1、主題：學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任。
2、認真學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《公民道德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，加強網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強學(xué)生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網(wǎng)站，養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。
3、提高思想認識，加強宣傳力度。認真落實到各年級各班，要把宣傳貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年成長相關(guān)的法律法規(guī)作為宣傳教育的重點,有計劃、有步驟地在全校學(xué)生中掀起學(xué)法、懂法、守法、用法的熱潮。全體教師要廣開宣傳渠道，豐富宣傳形式，開展大量生動活潑、內(nèi)容豐富的法律宣傳咨詢活動。
4、開展學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)的活動。學(xué)生的交通意識淡薄，仍存在騎快車、飛車，隨意橫穿馬路等到現(xiàn)象，存在嚴重安全隱患。
5、加強學(xué)生禁毒法制宣傳教育工作，在青少年中普及禁毒法律常識，增強學(xué)生拒毒防毒意識。做好輿論宣傳，開展豐富多彩的文化、科技、體育活動，豐富青少年精神文化生活，教育青少年遠離毒品，珍愛生命，著眼未來。充分利用黑板報、宣傳欄等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報、標語口號，刊登、發(fā)布禁毒知識，在校園內(nèi)營造良好的禁毒氛圍。通過禁毒宣傳欄圖片展示等內(nèi)容豐富，提高學(xué)生對毒品危害性的認識，提高自覺抵御毒品的能力。
6、法制教育宣傳深入家庭，開展小手拉大手活動，通過學(xué)生對家長宣傳法律法規(guī)，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。
7、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。
三、工作思路：
1、加強法制宣傳教育的制度建設(shè)。做到計劃務(wù)實、落實到位、效果明顯，力創(chuàng)特色。
2、加強法制宣傳陣地建設(shè)。要鞏固現(xiàn)有法制宣傳教育陣地，如黑板報、班會課等。對這些宣傳陣地的硬件進行必要地改造和完善，對宣傳的內(nèi)容要求重點突出、目標明確、形象直觀，以利于取得良好地效果，增強法制宣傳的針對性、實效性。同時，充分利用我校應(yīng)有宣傳資源，開辟“法制宣傳”專題宣傳欄，將一些與教育有關(guān)的法律文本，法制宣傳教育的相關(guān)材料、案例在學(xué)校的校園廣播臺、校園網(wǎng)、《西中時訊》、《西中教育》等上面予以發(fā)布刊登廣泛宣傳，供全校師生及時閱讀、學(xué)習(xí)。此外，充分利用好現(xiàn)代教育手段，如VCD光盤、多媒體等，以動態(tài)的方法展示法制宣傳的.內(nèi)容，進一步提高宣傳教育的效果。
3、組織豐富多彩的教育活動。通過主題班(團)會活動、專題講座、辦黑板報、演講比賽、征文比賽、問卷調(diào)查、討論等形式，對學(xué)生進行生動、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育，以學(xué)生為主體，進行自我教育，強化學(xué)生的道德意識和法制觀念。
4、努力做好對不良行為學(xué)生的教育幫教工作。定期開燕尾服班級矛盾排查專項工作及時疏導(dǎo)調(diào)處，全體教師與之開展手拉手活動，同時要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況，還要了解學(xué)生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖，對不良行為學(xué)生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導(dǎo)。
加強與公安、司法等部門的聯(lián)系，充分發(fā)揮社會作用。邀請法制教育副校長到學(xué)校作法制講座等，并指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理，協(xié)助學(xué)校做好對不良行為學(xué)生的幫教工作。
5、學(xué)校要積極利用家長學(xué)校，采用面授、講座、交流等形式，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，明確家長的監(jiān)護職責(zé)和法律責(zé)任，與學(xué)校、社會配合共同做好子女的教育保護與預(yù)防犯罪工作。
6、加強校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理，積極爭取、派出所、交警的支持，加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，配合我縣治理校園周邊環(huán)境活動，深入摸排，打擊危害師生安全環(huán)境的典型人和事，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
四、活動要求：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，把法制教育活動作為我縣平安創(chuàng)建、平安校園，依法治教，依法治校的一項重要內(nèi)容，做為完成“八五”普法的任務(wù)來抓，精心組織，認真安排，有計劃、有安排、有檢查、有資料、有效果。
2、做好過程指導(dǎo)，注重實效與班級星級文明創(chuàng)建結(jié)合，加大宣傳，持久深入。
3、開展評估，及時通報、表彰，并做好“法制宣傳教育年”活動開展情況的經(jīng)驗總結(jié)上報推廣工作。
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