五四演講比賽方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的五四演講比賽方案，希望能夠幫助到大家。

五四演講比賽方案1

　　在五四青年節(jié)來臨之際，我們以“五四青年 愛國主義”為主題開展相關演講活動，以弘揚中國夢，青春行，迸發(fā)青年激情，時時刻刻去打造我們青年的`夢想，同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發(fā)展。

　　一、活動時間：

　　20xx年5月4日 早上9:00

　　二、活動地點:

　　xxxx學院

　　三、參與人員：

　　全校師生

　　四、活動流程：

　　入團儀式——》領導致辭——》演講比賽

　　五、比賽要求：

　　(1)單人演講或團體演講 注：每班至少一個單人演講或一組團體(不超過4人)演講。

　　(2)時間3分鐘至5分鐘。

　　(3)緊扣“五四青年”或“愛國主義”為演講主題。

　　(4)演講中可加入新穎的題材，如：切合主題的配樂、舞臺劇、伴舞。

　　六、具體安排：

　　宣傳時間：4月12日至4月15日(宣傳期) 4月12日(文藝部到班提供活動資料)

　　收集時間：4月15日(星期天晚自習文藝部到班收集參賽選手信息) 初賽時間：15、16級初賽4月17日(星期二 下午16:30—17:30)17級初賽4月18日(星期三 下午16:30—17:30 )18級初賽4月19日(星期四 下午16:30—17:30)

　　復賽時間：初賽通過復賽(脫稿)4月24日(星期二 中午12:50—13:50)

　　彩排時間：4月26日(星期一)下午16:30—17:30 第一次彩排(選優(yōu))5月2日(星期三)下午16:30—17:30 整體大彩排

　　決賽時間：5月4日早上9:00

　　七、評分規(guī)則(滿分10分)：

　　1.思想內(nèi)容圍繞主題、觀點正確、見解獨到、內(nèi)容充實。(1分)

　　2.結(jié)構(gòu)嚴謹、構(gòu)思巧妙、引人入勝。(1分)

　　3.材料真實、典型、新穎、反映客觀事實、體現(xiàn)時代精神。(1分)

　　4.語言規(guī)范、吐字清晰、聲音洪亮。(1分)

　　5.語言技巧處理得當、語速、語氣、語調(diào)、節(jié)奏符合演講情緒起伏。(1分)

　　6.借鑒內(nèi)容不得超過30%。(1分)

　　7.精神飽滿、合理運用姿態(tài)、動作、手勢、表情、肢體語言等。(1分)

　　8.合理控制演講時間。(1分)

　　9.具有感染力、親和力、吸引力、號召力。(1分)

　　10.著裝端莊大方、舉止自然得體、富有藝術(shù)感染力。(1分) 八、獎項設置：

　　一等獎(1名)：榮譽證書+獎品

　　二等獎(2名)：榮譽證書+獎品

　　三等獎(3名)：榮譽證書+獎品

五四演講比賽方案2

　　一活動主題:

　　發(fā)揚五四精神，飛揚青春

　　二活動背景：

　　為迎接“五四”青年節(jié)，發(fā)揚五四精神，體現(xiàn)當代大學生積極向上，奮發(fā)圖強的精神，特舉辦以“五四”為主題的演講比賽來慶祝。

　　三組織策劃人：

　　xx多媒體團支部

　　四活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　五活動地點： xx

　　六參賽人員：

　　xx多媒體全體成員（評委除外）

　　七活動內(nèi)容：

　　1、形式：以演講為主，根據(jù)自己演講內(nèi)容可穿插朗誦、表演、歌唱等節(jié)目。

　　2、時限：控制每人在五分鐘左右。

　　3、要求：題材不限，以“五四”為主題。內(nèi)容要積極向上，表現(xiàn)當代大學生風采。

　　八評選：

　　1、評委：待定。

　　2評分標準：普通話（3分）臺風（3分）觀眾效應（2分）

　　情感表達（2分）其他（1分）

　　3評分規(guī)則：由4名評委依評分標準為每位選手打分，在4票得分中取平均分，則為該選手最終得分。

　　4、評分結(jié)果：前三名將獲得精美禮物。

　　九經(jīng)費預算：

　　待定

　　十活動安排：

　　20xx年xx月xx日全體同學到xx參加演講活動！

五四演講比賽方案3

　　一、活動宗旨

　　為了迎接“五四”運動xx周年，弘揚“五四”精神，激發(fā)青年教師的熱情和潛力，我校將開展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的'認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。

　　二、演講主題

　　本次演講主題是“燃燒青春激情 鑄就高尚師魂”。

　　三、組織機構(gòu)

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　評委：xx

　　四、參賽對象

　　本校30周歲以下青年教師。

　　五、競賽時間

　　5月5日（星期一）下午

　　六、競賽地點

　　電教室

　　七、評獎辦法

　　一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

　　八、 注意事項

　　1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，演講時盡量脫稿，每人限時5分鐘。

　　2、評分：演講比賽由現(xiàn)場的評委評分，評分采用百分制，去掉一個最高分和一個最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績。

　　3、評分依據(jù)：①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（10分）；②脫稿演講、語言流暢（30分）；③內(nèi)容詳實、生動，自己撰寫（30分）；④語言標準、富有感染力，用詞準確（20分）；⑤用時恰當、時間在3-5分鐘之間（10分）。

　　4、參賽教師每人上交一份演講稿。

五四演講比賽方案4

　　一、活動主題：

　　“新時代新青年新五四”

　　二、活動目的：

　　政法系團總支學生會為豐富同學們課余生活，鍛煉口才，培養(yǎng)演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調(diào)動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才;

　　三、承辦單位：

　　政法系團總支學生會

　　四、參加對象：

　　政法系全體師生

　　五、活動時間、地點：

　　4月23日、地點待定

　　六、活動要求：

　　1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯(lián)系方式，演講篇目;

　　2、請各班團支書記做好本班參賽選手的`報名事宜及宣傳工作。于20xx年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處;

　　3、內(nèi)容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結(jié)合，突出時代風格;

　　4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

　　七、時間安排：

　　(一)預賽時間：4月23日至4月27日

　　(二)決賽時間：5月4日

　　八、活動過程安排：

　　1、由六盤水師范學院政法系團總支學生會于4月16日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知;

　　2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;

　　3、確定比賽場地;

　　4、邀請評委;

　　5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽，5月4日上午布臵場地，5月4日下午14：30時整舉行演講比賽決賽;

　　九、評分要嚴格遵照評分標準。

　　每位參賽者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)

　　評分標準：

　　1、緊扣主題、內(nèi)容充實、立意新穎、文字優(yōu)美(4.5分)

　　2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)

　　3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)

　　4、服裝整潔、儀表端莊(1分)

　　5、時間限制(0.5分)

　　十、比賽流程

　　1、領導講話致辭;

　　2、參賽者依次演講;

　　3、評委點評;

　　4、頒獎;

　　5、合影留戀。

　　注：(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)

　　十一、獎項設臵

　　一等獎一名，獎金100元并頒發(fā)證書;

　　二等獎二名，獎金80元并頒發(fā)證書;

　　三等獎三名，獎金50元并頒發(fā)證書;

　　優(yōu)秀獎若干;僅頒發(fā)證書;

　　十二、關于各小組在五四演講比賽活動中任務職責

　　附件一：政法系五四演講比賽與贊助商合作方案

　　附件二：政法系20xx年五四演講比賽經(jīng)費預算表

五四演講比賽方案5

　　一、活動背景 ：

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。

　　如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻!

　　二、活動原則:

　　以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

　　三、活動目的：

　　1、紀念五四運動xx周年;

　　2、加強全校對五四精神的全面了解;

　　3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;

　　4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;

　　四、組織方式:

　　由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。

　　五、參加對象:

　　匯灣中學5——9年級學生

　　六、活動時間： 5月4日 舉行

　　七、活動地點：學校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/strong>

　　八、活動準備 ：

　　1、前期工作:

　　A、由校團委于 4月20日 前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日 前，將演講稿上交校團委。

　　B 、此次活動的`宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。

　　C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數(shù)統(tǒng)計：徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;

　　D、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

　　E、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

　　2、現(xiàn)場工作：

　　A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。

　　B、政教處負責最后會場的善后工作。

　　3、后期工作:

　　A、請教師做好后續(xù)報道工作。

　　B、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。

　　九、活動過程：

　　1、開場：

　　主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

　　2、中段：

　　在演講三分之一時候，穿插知識問答，由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

　　3、后段：

　　節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進行選手的演講。

　　4、結(jié)果:

　　由主持人公布演講結(jié)果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

　　十、評分細則：

　　此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

　　1 、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內(nèi)容真實感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。 4分

　　2 、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。 4分

　　3 、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。 1分

　　4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。 1分

　　十一、注意事項：

　　1、 參賽者必須提前到場。

　　2、 每項工作安排到位，最后要都確定一次。

　　十二、獎項設置

　　1、 設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、 給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。

五四演講比賽方案6