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演練方案

時間:2023-04-19 19:03:35 方案 我要投稿

演練方案范文

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的演練方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

演練方案范文

演練方案范文1

  一、 活動目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,因此我園對全體教師及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容面對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、時間、地點、參加人員

  1、時 間:20xx年12月30日下午3:30。

  2、地 點:學(xué)校操場內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  毛巾每人一條,水盆、滅火器。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:

  現(xiàn)場副指揮:

  疏散人員: 全體教職工及幼兒

  救護(hù)人員:

  負(fù)責(zé)樓梯疏導(dǎo)人員:

  一樓東 一樓西

  二樓東 二樓西

  三樓東 三樓西

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  五、演練的具體活動過程:

  1、幼兒在教室進(jìn)行正常活動,當(dāng)聽到哨聲響起時(3:30張霞負(fù)責(zé)吹哨子),組織活動的教師要告知幼兒“起火了”,白班教師負(fù)責(zé)取水,晚班教師把毛巾浸濕,早班教師組織幼兒不慌張,要鎮(zhèn)靜,保持頭腦清醒,有序拿濕毛巾,然后按照擬定的`路線進(jìn)行迅速撤離。樓梯疏導(dǎo)人員通知師生向樓道外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離!

  擬定路線:早班教師教師領(lǐng)隊,晚班教師教師在后,白班教師負(fù)責(zé)其他情況。幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下,與小一班、小二班走東門到操場;第二組大三班、大四班西邊樓梯下,與中二班、中一班、小三班走西門到操場上。兩個樓梯的疏散情況由樓梯疏導(dǎo)人員做好疏散。要求教師領(lǐng)隊依次快速、安全有序下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故;撤離到操場上的師生以兩列隊伍站好。

  注意:

  1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮領(lǐng)導(dǎo)的指揮。疏散通道必須保

  時刻暢通。

  2、在撤離過程中,教師引導(dǎo)幼兒按照撤離路線迅速逃出樓外。

  3、由張霞向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,并撥打報警電話 119

  4、為模擬演練的真實性,在撤離過程中,所有幼兒應(yīng)做到盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

  7、教師安排:各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離,必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

  8、在操場集合后,各班班主任清點本班疏散幼兒人數(shù),并向總指揮報告,確定無人員“受傷”后,總指揮總結(jié)消防演練情況。

  9、演練結(jié)束,各班有序帶回,回活動室后總結(jié)活動情況,跟幼兒指出不足,分析評價。通過本次消防演練活動一方面讓幼兒了解到火災(zāi)的逃生方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,同時也進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)面對危險處亂不驚,沉著應(yīng)對,讓消防知識真正滲透進(jìn)孩子們的生活中。

  六、保證演練的安全,不能因演練出現(xiàn)安全事故。各班一定提前對孩子做好安全教育,進(jìn)行多次班級演練,在班里演練時,注意啟發(fā)孩子當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時能做的一些自救方法,例如:打開窗子向外面大聲呼救,快速撥打火警電話求救等。

演練方案范文2

  一、目的

  為了使職工熟悉一旦發(fā)生設(shè)備事故所應(yīng)采取的人員救援措施和物資搶救措施,提高職工緊急避險和應(yīng)變能力。

  二、演練步驟

  1、根據(jù)項目部已建立的危險源辨識體系,使職工清楚發(fā)現(xiàn)危險源的突顯特證。

  2、讓職工明白出現(xiàn)危險源的.突顯特征后,應(yīng)采取的行動。

  3、進(jìn)行模擬發(fā)生設(shè)備事故的演練。

  三、演練安排

  1、采取模擬發(fā)生設(shè)備事故的情景來進(jìn)行演練。演練包括傷員救援和設(shè)備物資搶救兩部分

  2、演練時間:選擇傍晚下班時間進(jìn)行。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):按照應(yīng)急救援預(yù)案中各人員安排有組織、有計劃的進(jìn)行演練

  參加演練人員應(yīng)做到:

  1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任。

  2、要嚴(yán)肅,而不是當(dāng)作游戲。

  3、及時糾正演練人員不恰當(dāng)?shù)貏幼鳌?/p>

  4、當(dāng)發(fā)生以外事故時,要及時做出處理。

  五、實際演練:

  從模擬設(shè)備發(fā)生事故開始,項目部應(yīng)首先組織人員對傷員進(jìn)行搶救,由項目急救員對傷員進(jìn)行包扎處理,項目部同時應(yīng)及時疏散現(xiàn)場作業(yè)人員離開事故區(qū)域。項目施工負(fù)責(zé)人及時通知公司,要詳細(xì)描述事故狀況,以便設(shè)備公司決定使用何種救援設(shè)備。所有應(yīng)急救援“指揮小組”成員立即趕到現(xiàn)場。到達(dá)現(xiàn)場后由“指揮小組”成員討論,確定對事故救援方案,并對參加搶險的人員進(jìn)行書面交底,避免由事故設(shè)備造成二次傷害。

  六、演練結(jié)束:

  待整個事故現(xiàn)場處理完后,宣布演練結(jié)束,應(yīng)急救援“指揮小組”要及時總結(jié)經(jīng)驗,提高演練的效果。

演練方案范文3

  3月27日下午,一聲長長的警報聲響起,中五班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,迅速有序的撤離到操場,全程只用了2分多鐘,本次安全演練孩子們學(xué)會了一些自我保護(hù)和自我救助的方法,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼對突發(fā)災(zāi)害的防范意識,提高了遭遇突發(fā)事件時的應(yīng)變能力。

  一、 演練目的. :

  為了提高幼兒的應(yīng)急意識和能力,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,增強(qiáng)幼兒的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。幼兒園組織全體師生進(jìn)行一次消防、地震應(yīng)急演練活動。以確保在災(zāi)害來臨時幼兒生能夠快速、有序地進(jìn)行、安全地撤離疏散。

  二、演練準(zhǔn)備:

  1、知道簡單的疏散撤離常識。

  2、熟悉理解疏散路線,下樓梯的方法和路線。知道幼兒園的安全出口和撤離的安全地帶。

  3、知道在疏散撤離過程中的自我保護(hù)。

  三、演練時間及人員安排:

  1、時間:20xx年3月27日上午

  2、人員:中五班全體小朋友

  四、各教師分工:

  陳潔負(fù)責(zé)帶隊,組織幼兒有序下樓梯。

  劉玲負(fù)責(zé)清點幼兒人數(shù),劉友存老師在最后,負(fù)責(zé)所有幼兒安全撤離。

  五、演練過程 :

  1、警報聲起。

  2、教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

演練方案范文4

  一、演練目的

  為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的`方針,強(qiáng)化xx小學(xué)師生安全意識,提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生防范自救能力,讓師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震等事故時,能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保師生的生命安全。學(xué)校決定近期在全校范圍內(nèi)集中開展安全疏散演練活動,現(xiàn)制定如下安全疏散演練實施方案:

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  成員:xx xx xx 各班班主任

  三、參加對象 :xx小學(xué)全校師生

  四、工作安排

  1、xx:在安全區(qū)組織疏散出來的學(xué)生迅速集合。

  2、xx:拉警報。

  3、xx:攝相

  五、安全疏散演練時間安排、實施程序、內(nèi)容及指揮員安排 :

  a、安全疏散演練實施步驟

  1、20xx年4月5日下午3:40 ,召開學(xué)校第二次安全工作會議,對安全疏散演練作安排部署。

  2、疏散演練時間:20xx年4月6日課間操時間。

  11:00—11:10,班主任到班對學(xué)生進(jìn)行疏散演練時的相關(guān)事項說明,包括本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項等;

  11:10—11:12,總指揮宣布演練開始,各班立即組織學(xué)生疏散;

  11:12—11:14,各班立即清點人數(shù)并上報總指揮;

  11:14—11:15總指揮宣布演練結(jié)束。

  3、11:15—11:19副總指揮組織學(xué)生對該次疏散演練進(jìn)行總結(jié)。

  4、疏散流程:工作人員到位→總指揮宣布演練開始→發(fā)出警報→各班學(xué)生按序疏散→各班清點人數(shù)報總指揮→總指揮宣布演練結(jié)束。

演練方案范文5

  一、演練目的

  為了提高公司員工的消防安全意識,增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)的自救能力,掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能,同時培養(yǎng)員工安全生產(chǎn)意識,提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力,確保國家及員工自身生命財產(chǎn)安全,公司綜合部結(jié)合公司實際情況,組織一次滅火實戰(zhàn)培訓(xùn)和演練。

  二、演練時間

  4月26日下午4點00分開始。

  三、演練地點

  公司院內(nèi)或附近空地。

  四、參加演練人員

  各科室部分員工。

  演練人員名額分配及演練順序:

  排隊按次序進(jìn)行

  五、演練項目及器材

  1.ABC干粉滅火器的使用原理與使用方法。

  2.用廢鐵桶、木材(油)初起火災(zāi)撲救實操。

  六、演練方案

  1.現(xiàn)場準(zhǔn)備

  根據(jù)人員多少, 現(xiàn)場準(zhǔn)備廢鐵桶3個,5-8只ABC干粉滅火器。用廢棄碎布或木材點燃模擬初起火災(zāi),現(xiàn)場演練人員輪流使用滅火器撲滅。為確保安全,油盆旁邊由保衛(wèi)部安排人員持滅火器現(xiàn)場警戒,隨時應(yīng)對突發(fā)情況;同時現(xiàn)場指導(dǎo)糾正員工使用動作要領(lǐng)。

  2.ABC干粉滅火器滅火演練

  干粉滅火器滅火原理:干粉滅火劑平時貯存于干粉滅火器或干粉滅火設(shè)備中,滅火時靠加壓氣體二氧化碳或氮氣的壓力將干粉從噴嘴射出,形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流,射向燃燒物,當(dāng)干粉與火焰接觸時,便發(fā)生一系列的`物理化學(xué)作用,將火焰撲滅。

  手提式干粉滅火器使用方法:使用手提式干粉滅火器時,將滅火器提到起火地點,站在上風(fēng)向或側(cè)風(fēng)面,把滅火器上下顛倒幾次,撥出保險銷或鉛封,一手握緊噴嘴,對準(zhǔn)火源根部另一只手把壓把按下,干粉即可噴出。滅火時,要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個火區(qū),由近而遠(yuǎn),向前推進(jìn)將火撲滅,同時要注意不要遺留殘火。油品著火,滅火時不要沖擊液面,以防液體濺出而造成撲救困難。

  干粉滅火器演練內(nèi)容:演練人員由10米外持滅火器奔向火場進(jìn)行滅火,由上風(fēng)向接近著火點,用干粉滅火器撲救初起火災(zāi)。人員排隊分二隊依次進(jìn)行,滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由現(xiàn)場指導(dǎo)人員馬上進(jìn)行指導(dǎo)補(bǔ)救。

  七、總結(jié)講評

  演練完畢后集合,對演練中存在的問題由現(xiàn)場指導(dǎo)員進(jìn)行講評。

  八、演練程序安排:

  1、公司領(lǐng)導(dǎo)---防火第一責(zé)任人講話,給員工講這次演習(xí)的重要性和提出具體要求;

  2、消防技術(shù)指導(dǎo)作演練說明及注意事項;

  3、綜合部組織安排員工實戰(zhàn)演練;

  4、消防技術(shù)指導(dǎo)對這次演練總結(jié)講評;

  5、消防培訓(xùn)結(jié)束;

  6、綜合部清理現(xiàn)場。

演練方案范文6

  編制人:

  審核人:

  批準(zhǔn)人:

  應(yīng)急演習(xí)的目的:

  1、檢驗預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。

  2、完善準(zhǔn)備。通過開展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

  3、鍛煉隊伍。通過開展應(yīng)急演練,增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序,提高其應(yīng)急處置能力。

  4、磨合機(jī)制。通過開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù),完善應(yīng)急機(jī)制。

  5、科普宣傳。通過開展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識,提高職工風(fēng)險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的能力。

  應(yīng)急演練的要求:

  1、在開展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、經(jīng)費預(yù)算和保障措施等。

  2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計劃成立演練組織機(jī)構(gòu),設(shè)計演練總體方案,并根據(jù)需要針對演練方案對應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn),使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的'職責(zé)、流程和要求,掌握應(yīng)急響應(yīng)知識和技能為演練實施奠定基礎(chǔ)。

  3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場,對演練設(shè)備進(jìn)行檢查,確保正常工作,確認(rèn)無誤后按時啟動演練。

  4、演練結(jié)束后,應(yīng)針對本次演練組織相關(guān)參加人員進(jìn)行點評和總結(jié), 并從各自的角度總結(jié)本次演練的經(jīng)驗教訓(xùn),確認(rèn)評估報告內(nèi)容,擬定改進(jìn)計劃填寫《應(yīng)急演練效果評估表》

  5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進(jìn)計劃中規(guī)定的責(zé)任和時限要求,及時采取措施予以改進(jìn),修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對性的加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對應(yīng)急物資裝備有計劃的更新等。

  演練依據(jù):《應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)工作程序》

  演練準(zhǔn)備

  1、所需設(shè)備及其材料準(zhǔn)備:干粉滅火器 5kg(10只)、 專用擔(dān)架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)

  2、人員準(zhǔn)備:

  指揮領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮中心)

  總指揮: 副總指揮:李俊

  成員:趙剛良、肖維平、胡衛(wèi)星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業(yè)、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰 參演部門:質(zhì)檢室、炭炭維修車間

  配合部門:綜合管理室、質(zhì)管室

  3、演練前召開準(zhǔn)備會議,對演習(xí)人員進(jìn)行培訓(xùn),明確職責(zé)會議由xxxxx

  4、演習(xí)前檢查所有設(shè)備人員是否到位。

  事故預(yù)設(shè):20xx年xx月xx日,xxxxx維修現(xiàn)場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。

  人員分配:

  一、炭炭維修現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)之后,現(xiàn)場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細(xì)情況,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導(dǎo)消防車輛。

  二、綜合管理室接到事故報告后,通過通訊聯(lián)絡(luò)組(綜合管理室即為通訊聯(lián)絡(luò)組)通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員盡快趕到事故現(xiàn)場,相關(guān)人員及隊伍按照領(lǐng)導(dǎo)小組指揮中心指示及《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》開展相關(guān)的救助工作。

  應(yīng)急搶險組:負(fù)責(zé)人:李俊,

  成員:

  職責(zé):統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下?lián)尵热藛T財物。

  傷員救助組:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)對受傷的人員進(jìn)行搶救,并協(xié)助到場的醫(yī)護(hù)人員將傷員送至醫(yī)院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現(xiàn)場,交醫(yī)生進(jìn)行搶救。 在“120”救護(hù)車未到達(dá)之前,對傷者實施人工呼吸等必要的處 理,及時將受傷者送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。

  滅火搶險組

  負(fù)責(zé)人:

  成員

  火災(zāi)現(xiàn)場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大,應(yīng)取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進(jìn)行滅火。

  安全保衛(wèi)警戒組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:

  負(fù)責(zé)組織對事故及災(zāi)害現(xiàn)場的保衛(wèi)工作,設(shè)置警界限,維持現(xiàn)場秩序,禁止無關(guān)人員進(jìn)入事故現(xiàn)場。負(fù)責(zé)事故及災(zāi)害現(xiàn)場治安巡邏,保護(hù)事故現(xiàn)場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員。負(fù)責(zé)做好救災(zāi)物質(zhì)的保衛(wèi)工作。

  生產(chǎn)指揮組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:負(fù)責(zé)指揮事故及受災(zāi)車間做好工藝處理工作,防止事故進(jìn)一步擴(kuò)

演練方案范文7

  各醫(yī)療衛(wèi)生單位:

  根據(jù)陜西省衛(wèi)生廳下發(fā)的陜西省XX年甲型h1n1流感醫(yī)療救治工作預(yù)案要求,結(jié)合我縣的實際情況特制定本方案。

  一、目的

  醫(yī)療救治模擬演練的目的是檢驗衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的應(yīng)急指揮能力、各部門協(xié)調(diào)配合能力、快速反應(yīng)能力、高效處置能力、后勤保障能力。通過演練發(fā)現(xiàn)問題、彌補(bǔ)漏洞,形成指揮有力、反應(yīng)迅速、流程規(guī)范、配合默契的醫(yī)療救治體系。

  二、內(nèi)容

  醫(yī)療救治模擬演練的內(nèi)容包括衛(wèi)生行政部門和各級醫(yī)療機(jī)構(gòu),特別是甲型h1n1定點收治醫(yī)院的應(yīng)急指揮能力、醫(yī)療救治網(wǎng)絡(luò)建設(shè),門(急)診預(yù)檢分診、病人轉(zhuǎn)運、診斷和治療,醫(yī)院感染控制、消毒隔離、醫(yī)療廢棄物的處理和疫情報告等方面。具體內(nèi)容及要點詳見《醫(yī)療救治模擬演練內(nèi)容》(附件1)和《醫(yī)療救治模擬演練要點》(附件2)。

  三、方法

  醫(yī)療救治模擬演練本著模擬事件、檢驗?zāi)芰、考察環(huán)節(jié)、注重規(guī)范的原則。注重指揮部門與醫(yī)療機(jī)構(gòu)相結(jié)合、單項醫(yī)療活動與協(xié)同作戰(zhàn)相結(jié)合,應(yīng)急處理與日常備戰(zhàn)相結(jié)合,理論知識與實踐技能相結(jié)合。采取現(xiàn)場設(shè)置場景和任務(wù),現(xiàn)場展開工作環(huán)節(jié),現(xiàn)場演練工作流程,現(xiàn)場提問、現(xiàn)場考察、現(xiàn)場點評的方法進(jìn)行演練。

  四、形式

  醫(yī)療救治模擬演練按各部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)任務(wù)不同,分為衛(wèi)生行政部門、定點收治醫(yī)院、設(shè)預(yù)檢門診的醫(yī)院、設(shè)分診預(yù)檢點的醫(yī)院共四個層次進(jìn)行。主要形式分為單項演練、配合演練和綜合演練三種。

  五、督查

  省衛(wèi)生廳將于5月中旬組織有關(guān)專家組,對各地和相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的'演練情況進(jìn)行檢查、督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)存在問題,指出薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,督促被檢單位改進(jìn)提高、要求被檢單位在規(guī)定時間內(nèi)匯報整改情況。并向全省通報有關(guān)檢查情況。

  六、責(zé)任

  醫(yī)療救治模擬演練作為專項演練的一項主要內(nèi)容,關(guān)系到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情傳播,降低病死率,提高治愈率等各項任務(wù)的完成與目標(biāo)的實現(xiàn),是各項準(zhǔn)備工作中的重中之重。各單位要指定專人負(fù)責(zé)醫(yī)療救治模擬演練工作,確保各項準(zhǔn)備工作落到實處。對工作責(zé)任心不強(qiáng),未組織演練或組織不力的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅查處。

  傳染性甲型h1n1流感是一種新型傳染病,工作中的任何疏忽和漏洞,都可能導(dǎo)致疫情擴(kuò)散,鑄成大錯,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)對此要有清醒的認(rèn)識,務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、文件,查漏補(bǔ)缺,積極完善,認(rèn)真做好各項醫(yī)療救治演練的準(zhǔn)備工作。

演練方案范文8

  一、演練目的

  為使員工在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)員工的自我防護(hù)能力,特舉行消防安全疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總 指 揮:董晟

  副總指揮:俞鑒鋒 方永達(dá)

  疏散指揮組:沈琪 吳翔 謝偉峰

  秩序?qū)ёo(hù)組:夏靖昆 袁剛 陸波

  醫(yī)療救護(hù)組:黃娟 陳亮 趙建局 張調(diào)芬

  后勤保障組:朱愛云 陳偉強(qiáng) 李梅

  通訊組:朱雯艷

  應(yīng) 急 組: 趙小倩 張哲鋒

  消 防 組:詹新剛 袁趙云 孔明

  三、報警程序:

  1、辦公室徐豐立即用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:"金盾電子發(fā)生災(zāi)情,請迅速前來搶救",待對方詢問完放下電話后再掛機(jī);方永達(dá)負(fù)責(zé)向120求救及向開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

  2、 門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開廠區(qū)大門,然后到十字路口等待引導(dǎo)消防車輛,沈琪負(fù)責(zé)檢查疏散廠區(qū)消防通道;如情況需要,詹新剛負(fù)責(zé)關(guān)閉公司總電源。

  四、演練安排

  1、準(zhǔn)備

  a、讓員工熟悉應(yīng)急避險的方法。

  b、讓員工熟悉應(yīng)急疏散的途徑的路線和集中地點。

  c、全廠員工進(jìn)行應(yīng)急疏散的預(yù)演。

  2、參演對象:全體員工

  3、演練情景:1號生產(chǎn)大樓發(fā)生火災(zāi)。

  4、演練內(nèi)容:

  演練包括應(yīng)急避險和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,迅速到預(yù)定地點集中,防止災(zāi)害發(fā)生。

  5、警報信號:

  災(zāi)情發(fā)生以廣播警報作為啟動信號。連續(xù)警報聲代表火災(zāi)發(fā)生,員工進(jìn)行疏散。聽到警笛聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練,全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

  五、疏散的集中地點和路線

  1、集中地點:工廠籃球場;

  2、疏散路線。

  ①號通道:倉庫和品保部員工從東側(cè)大門至籃球場

 、谔柾ǖ溃核臉巧a(chǎn)員工經(jīng)西側(cè)樓梯至籃球場;

  ③號通道:三樓生產(chǎn)員工經(jīng)東側(cè)樓梯至籃球場;

 、芴柾ǖ溃阂粯琴N片車間員工經(jīng)北側(cè)通道至籃球場

 、萏柾ǖ溃憾䴓羌夹g(shù)部員工經(jīng)南側(cè)樓梯至籃球場

  六、工作人員職責(zé)

  1、全體員工應(yīng)服從公司安排,確保安全宣傳教育活動取得實效。演練開始前所負(fù)責(zé)的每層樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

  2、責(zé)任分工(涉及到組的由組長負(fù)責(zé)具體安排)

 。1)、災(zāi)情一旦發(fā)生,由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報告。

  (2)、總指揮董晟核實情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮俞鑒鋒 方永達(dá)立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,朱亞科發(fā)出警報信號,并要求各車間停止作業(yè),在組長指揮下有秩序的成二列縱隊安全撤離。

 。3)、撤離(疏散)方法:當(dāng)時在現(xiàn)場的組長迅速指揮員工及時打開前后門,組織員工排隊,在室內(nèi)將員工分成兩組。撤出后按要求帶領(lǐng)員工有次序成二列縱隊下樓疏散。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行; 當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的車間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車間員工,遇到本車間員工后立即協(xié)同組長帶領(lǐng)本車間員工到籃球場集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到廠外安全地帶)。

  (4)、秩序?qū)ёo(hù)組:聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

 。5)、疏散指揮組:負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各通道組長把員工安全轉(zhuǎn)移到籃球場集合。

 。6)、醫(yī)療救護(hù)組:接辦公室通知后到廠門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的員工進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

 。帷⒕茸o(hù)人員攜帶緊急藥箱到籃球場待命,及時處理傷病員。

 。狻⒏髀毮懿块T的員工在籃球場待命,及時把傷情較重的員工送往醫(yī)院。

 。7)、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、滅火器、毛巾、飲用水等,領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

 。8)、通訊組:發(fā)出警報信號,指導(dǎo)員工在組長指揮下按順序排好隊,撤離車間時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

  (9)、應(yīng)急組:為機(jī)動組,隨時待命。

 。10)、消防組:負(fù)責(zé)滅火演示。

 。11)、車間主任,負(fù)責(zé)自己車間;俞鑒鋒負(fù)責(zé)籃球場集合員工;趙小倩負(fù)責(zé)意外事故處理。

 。12)、員工到達(dá)籃球場按車間集合,車間主任要清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),并將災(zāi)情報副總指揮方永達(dá)。副總指揮俞鑒鋒從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。

  七、疏散要求與注意事項:

  1、聽到發(fā)出的.警報聲后,全廠員工立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)

  2、疏散順序:

 、購能囬g疏散時,車間主任預(yù)先把員工按組別分成前后人數(shù)大約一致的兩部分。聽到疏散命令后,全體員工立即起立,按要求依次撤離。

 、谑枭r:以車間為單位,按底樓層在先 ,高樓層在后的順序進(jìn)行。

 、蹎T工排二列隊伍下樓道,分組按方案疏散。

  3、注意事項

 、偈枭r,二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能搶先擁擠,以免發(fā)生擁擠踩踏。

 、跇菍訉(dǎo)護(hù)員工要在前一個組撤完后向下一個組下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  八、演練結(jié)束

  演練結(jié)束,由總指揮董晟點評。事后車間主任要及時總結(jié),寫心得體會,召開主題會,不斷提高員工應(yīng)急避險的自救自護(hù)能力。

演練方案范文9

  一、防拐騙演練目的

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識及自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究于20xx年2月23日上午9:30在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動,為使此活動順利有序地開展,特制訂本方案。

  二、演練組織機(jī)構(gòu)組長:

  王靜副組長:岑黎明成員:茅慧慧、周愛愛、張丹君、王瓊攝像:吳宗暉

  三、參演人員:

  各班教師及全體幼兒友情出演:世紀(jì)園的`若干老師(拐騙人員)

  四、準(zhǔn)備工作道具:

  糖果若干或玩具、游戲機(jī)若干

  五、職責(zé)分工:

  主持者:由王靜老師負(fù)責(zé)整個演練工作。

  協(xié)助指揮:各班由三位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)行各項活動。

  六、具體演習(xí)流程:

  1、友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。

  2、各班師生在活動結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

  3、活動結(jié)束后,扮演拐騙的老師做好相應(yīng)的

  七、防拐騙演練要求:

  1、全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求,開展防拐騙演練,不得延誤。

  2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

演練方案范文10

  我校為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點,故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練(主要針對教學(xué)樓內(nèi)),具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下:

  一、實施對象和范圍

  當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時,啟動本預(yù)案。

  二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

  (一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:***

  成員:全體教職工

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

  在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。

  (二)現(xiàn)場指揮組:

  組長:***

  成員:***

  基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

 。ㄈ┚o急疏散組:

  組長:***

  成員:***

  基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

 。ㄋ模﹤麊T救護(hù)組:

  組長:***

  成員:***

  基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域,并進(jìn)行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治。

 。ㄎ澹┩鈬刂平M:

  組長:***

  基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資等,在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來之前,對事件進(jìn)行先期處置。

  負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行處置。

 。┩ㄐ怕(lián)絡(luò)組:

  組長:***

  基本職責(zé):根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時上報上級部門,并爭取相關(guān)部門的支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設(shè)備,負(fù)責(zé)平時的通信裝備保養(yǎng)。

  三、處置原則

  (一)快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字,信息上報快,部署控制快,預(yù)案落實快。

  (二)現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。

 。ㄈ┰O(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員,設(shè)置警戒,保護(hù)現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進(jìn)入。

 。ㄋ模┙档蛽p失原則。處置方法要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會安全,確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,降低危害。

 。ㄎ澹┗狙b備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。

  (六)協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。

  (七)追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé);在突發(fā)事件發(fā)生后,對因未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

  四、日常教育和防范

 。ㄒ唬榉乐箤W(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,搞好學(xué)生課間活動日常管理。從學(xué)生實際出發(fā),分年級、分班級進(jìn)出操場,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊;當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各路口,負(fù)責(zé)維持秩序,監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。

 。ǘ┌嘀魅我獙W(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預(yù)防擁擠事故的專題演練,讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性,告誡學(xué)生路上行走靠右行,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的'教育和訓(xùn)練。

 。ㄈ⿲W(xué)校要不定期的對學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補(bǔ)救、整改。

  (四)在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖

  五、緊急疏散程序

 。ㄒ唬┊(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時:

  1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:

 。1)全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。

 。2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。

 。3)緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學(xué)生按順序疏散。

 。4)脫離現(xiàn)場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學(xué)生,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊伍;對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

 。5)對于受傷的學(xué)生,進(jìn)行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時通知家長,有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。

  (6)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。

  六、應(yīng)急疏散注意事項:

  1、各位教職員工對本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知如有疑問應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問

  2、疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置(班級)

  3、全體參演教職工應(yīng)對本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)參演過程中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo),切忌互相擁擠、踩踏,切實擔(dān)起演練時應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。

  4、疏散出樓后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶集合,必須清點本班人數(shù),如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找,并報演練指揮小組。

  七、附件

 。ㄒ唬╊A(yù)案啟動后,各組人員在第一時間到位,做好各級工作,防止事態(tài)擴(kuò)大。

  (二)教學(xué)區(qū)人員密集,在疏散時,要保持現(xiàn)場秩序,切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠,出現(xiàn)群死群傷事故。

 。ㄈ┳龊帽绢A(yù)案的演練工作。

演練方案范文11

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》以及市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊急通知》的文件精神,進(jìn)一步做好我校師生消防安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識、自防自救意識,提高學(xué)生逃生自救的能力,同時提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的能力,特制訂本次安全綜合疏散演練活動方案。

  二、演練目的及項目設(shè)計

  演練目的.:使全體師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生。要求做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實到位。

  演練項目設(shè)計:全校學(xué)生(走讀生也到班級宿舍一并感受)參加宿舍逃生演練。

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  秩序?qū)ёo(hù)組:各班班主任 舍務(wù)老師

  場地列隊組:

  道路指引組:(西女生樓)、(小店附近)、(男生宿舍道路)

  緊急救護(hù)組:

  后勤保障組:

  廣播組:(廣播室)、(錄像)、(攝影)、(警報)

  四、煙霧信號燃放人員安排:

  1.西樓女生宿舍東樓梯口:

  2.男生宿舍東樓梯口:

  3.男生宿舍西樓梯口:

  4.東女生宿舍西樓梯口:

  五、演練時間地點

  時間:20xx年11月8日上午大課間

  地點:本校校園

  六、演練人員分工

  西女生宿舍男生宿舍東女生宿舍

  底層?xùn)|樓梯 底層?xùn)|樓梯 底層?xùn)|樓梯

  西樓梯 西樓梯 西樓梯

  二樓東樓梯 二樓東樓梯 二樓東樓梯

  西樓梯章立中西樓梯 西樓梯

  三樓東樓梯 三樓東樓梯 三樓東樓梯

  西樓梯 西樓梯 西樓梯

  四樓東樓梯 四樓東樓梯 四樓東樓梯

  西樓 山西樓梯 西樓梯

  七、演練具體安排

  1.11月8日上午8:40下課后全體學(xué)生(包括走讀生)快速回到本班宿舍,進(jìn)行準(zhǔn)備,各崗位負(fù)責(zé)人到位。

  2.總指揮發(fā)出“余樂高級中學(xué)20xx年宿舍逃生演練現(xiàn)在開始”廣播信號后,煙霧信號燃放人員打開煙霧信號彈。學(xué)生聽到校園警報聲后開始下樓,各崗位人員進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。

  3.各宿舍靠門的同學(xué)迅速打開宿舍門,要求同學(xué)們在本宿舍前站成一路縱隊(保持安靜,用濕毛巾或紙巾捂住口鼻,貓著身子,迅速撤出宿舍和樓道,按規(guī)定路線,有序而迅速地到達(dá)操場集合。

  4.疏散路線:

  西女生宿舍樓:401—406,301—306,201—206西樓梯下;

  407—411,307—311,207—211東樓梯下;

  中男生宿舍樓:401—408,301—308,201—208東樓梯下;

  409—416,309—316,209—216西樓梯下;

  東女生宿舍樓:401—406,301—306,201—206東樓梯下;

  407—411,307—311,207—211西樓梯下;

  底層宿舍就地疏散。學(xué)生離開宿舍沿宿舍區(qū)道路趕到操場,按國旗下講話隊形排列集中,到場聽從體育老師指揮。

  5.各班集中整隊后,各班班長協(xié)調(diào)班主任教師清點本班人數(shù),并及時上報年級主任,由年級主任上報給現(xiàn)場指揮。

  6.總結(jié)講話

演練方案范文12

  一、活動目的:

  根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知要求,和我校這次活動的'具體安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進(jìn)行一次緊急避險疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時,全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,同時讓全校師生在演練中提高認(rèn)識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

  二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總指揮:

  副總指揮:

  小組成員及分工:

  通道秩序:

  操場指揮:

  消防器材:

  信號、標(biāo)語及攝像:

  三、活動要求:

  1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽到警報,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門,第三、第四排的學(xué)生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。

  2、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因為視線不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。

  3、在撤離過程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。

  5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場,對緊急疏散活動進(jìn)行檢查評比。

  6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練

  四、疏散順序及人員安排:

  1、樓層秩序指揮及班級:

  初一年級

  一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。 指揮:

  一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:

  初二年級

  二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:

  二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:

  初三年級

  三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:

  三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:

  2.操場秩序及指揮:(負(fù)責(zé)人:)

  由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場秩序,學(xué)生到達(dá)大操場指定地點后,各班整隊清點人數(shù)并匯報。

  然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。

演練方案范文13

  一、演練目的

  為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行消防安全疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副總指揮:

  工作組及成員

  疏散指揮組:

  秩序?qū)ёo(hù)組:

  場地隊列導(dǎo)護(hù)組:

  緊急救護(hù)組:

  后勤保障組:

  廣播組:

  三、演練時間地點

  時間:20xx年3月28日下午4時

  地點:教學(xué)樓、操場

  四、參加演練人員及指導(dǎo)人員

  參加演練人員:全體師生

  演練技術(shù)指導(dǎo):縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。

  五、演練假想事件和項目設(shè)計

  演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

  演練項目設(shè)計:各班正在教室上課,發(fā)生火災(zāi),啟動防火應(yīng)急預(yù)案,有關(guān)師生參演消防疏散。

  六、演練進(jìn)程

  1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。

  2、總指揮核實情況后,決定啟動消防疏散預(yù)案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報信號,立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。

  3、撤離疏散方法:及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

  4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

  5、場地列隊導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場的排列順序。

  6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)并護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院。

  7、后勤保障組,準(zhǔn)備好喊話器等,負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

  8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學(xué)生到達(dá)集合點有序站位,班主任清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的.準(zhǔn)確時間。

  七、演練注意事項

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離疏散路線及順序為

  東樓梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。

  西樓梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。

  注意:下樓時各班成兩路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,有序站位。樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。

  八、演練準(zhǔn)備

  1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(安全辦公室負(fù)責(zé));

  2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報并獲得批準(zhǔn)(安全辦公室負(fù)責(zé));

  3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(總務(wù)處負(fù)責(zé));

  4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(教導(dǎo)處負(fù)責(zé));

  5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演;

  6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));

  7、演練活動橫幅、指揮部布置等(總務(wù)處負(fù)責(zé));

  8、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試等(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。

  時間:

  20xx年1月21日(星期六)下午3時正。地點:住院部a樓11層外五科。

  主辦:

  保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、物業(yè)管理處

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