中班親子活動方案匯編15篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的中班親子活動方案，歡迎大家分享。

中班親子活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍，提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長，為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)，我校xx部特根據(jù)學(xué)生實際特點及情況，特制定如下活動方案：

　　二、活動參與對象

　　培智部全體學(xué)生、家長及教師

　　三、活動時間

　　20xx年1月21日(星期三)上午9點

　　四、活動場地

　　學(xué)校籃球場

　　五、活動準備

　　1、按年齡組策劃游戲

　　2、擴音器及游戲材料(釘子球8個、羊角球5個、)

　　3、小禮物人手一份(小手套43份)

　　4、照相機

　　5、小獎品12份

　　六、人員工作分工：

　　1、程xx：給活動優(yōu)勝者頒獎并做總結(jié)發(fā)言

　　2、范xx：直接指導(dǎo)整個活動并做開場發(fā)言。

　　3、葛xx：負責(zé)活動音響設(shè)備

　　4、戴xx、宋xx：負責(zé)活動材料購置

　　5、華xx：負責(zé)整個活動拍照(華會計請假，蔣xx替代)

　　6、徐xx：策劃、主持本次親子戶外活動及后期新聞報道。

　　7、馮xx：場地賽道準備

　　8、各班班主任：組織本班學(xué)生積極參加活動

　　9、相關(guān)老師：示范活動規(guī)則、計時

　　七、活動內(nèi)容及安排

　　1、螃蟹夾球

　　規(guī)則：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側(cè)向迅速前進，先將球運到終點者為勝。

　　道具：釘子球8個

　　道具準備者：

　　示范者：

　　參與者：

　　計時者：

　　2、袋鼠跑

　　規(guī)則：孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰孩子，快速跑到對面。用時最短者為勝。

　　示范者：

　　參與者：

　　畢xx家長

　　計時者：

　　3、羊角球比賽

　　規(guī)則：家長和孩子面對面站在相距一定距離的`起跑線上。游戲開始后，由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去，然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

　　道具：羊角球5個

　　道具準備者：

　　示范者：

　　參與者：

　　計時者：

　　4、托球跑

　　規(guī)則：孩子與家長面對面站立;孩子拿起一個乒乓球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。誰先到誰為勝。

　　注意：運球過程中，乒乓球如有掉落，請家長立即撿起來，回到起點繼續(xù)向前跑。

　　道具：乒乓球7個，乒乓球拍7個

　　道具準備者：

　　示范者：

　　參與者：

　　計時者：

中班親子活動方案2

　　一、活動思路：

幼兒升入中班，動手操作能力和想象力有了很大的提高。根據(jù)我班幼兒的發(fā)展水平和年齡特點，結(jié)合秋季落葉的環(huán)境，我制定的“半小時親子活動”的主題是《樹葉拼貼畫》。幼兒通過拼貼樹葉這個活動不僅可以認識各種樹葉，了解樹葉的形狀和顏色，更能提高幼兒的想象力和動手操作能力。

　　在活動前幾天，我們會讓家長和孩子利用來回入園、離園的時間，在路上收集各種樹葉、落葉，提前感知樹葉。并請家長自己從網(wǎng)上查看有關(guān)樹葉拼貼的圖片，以便于活動的順利開展。

　　二、具體活動流程

　　1、教師向家長簡單介紹開學(xué)近一個月幼兒的表現(xiàn)和班級本學(xué)期要開展的活動(訓(xùn)練幼兒的記憶力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)，請家長在家配合教師共同實行。

　　2、教師向家長和幼兒介紹本次半小時親子活動的`主題——樹葉拼貼畫，并出示幾幅樹葉拼貼作品。

　　3、教師提出活動要求：

　　(1)幼兒和家長一起想象要拼貼的內(nèi)容，一起動手制作。提醒家長不要模仿教師出示的范畫。

　　(2)要保持班級衛(wèi)生。

　　4、教師分發(fā)材料：各種樹葉、膠棒、膠帶。幼兒和家長制作。

　　三、分享、交流、總結(jié)：

　　1、教師請家長與幼兒將自己的手工作品展示在自由墻上，讓家長與幼兒互相欣賞、點評。

　　2、教師小結(jié)。

中班親子活動方案3

　　活動時間：

　　20xx-6-19下午4：00至5：30

　　活動地點：

　　萬寧興隆石梅灣

　　參加活動班級：

　　大一班和大二班

　　組織人員：

　　萬寧快樂寶島幼兒園全體教師

　　一、活動目標

　　1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

　　2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。

　　3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。

　　二、活動準備：

　　(一)、材料準備：

　　1、公共汽車 2 輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

　　2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機2個。

　　3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。

　　4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。

　　(二)活動前需向家長溝通的事項：

　　1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

　　2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

　　3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用，盡量人手一份)。

　　三、 戶外親子游戲家長須知：

　　1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合，3點20分準時出發(fā)，活動地點為萬寧興隆石梅灣

　　2、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。

　　3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。

　　4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

　　5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

　　6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的.寶寶，盡量不要離開集體。

　　7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

　　8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。

　　9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。

　　10、活動當(dāng)天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

　　(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責(zé)人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)

　　四、活動人員安排：

　　1、主持人：吳麗雅、符籽慧

　　2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：譚莎莎

　　3、攝影：彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)

　　4、計分員：陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)

　　5、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)

　　6、活動中材料負責(zé)人：陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)

　　7、自由調(diào)配人員：黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)

　　8、紅隊隊長：黃達瑜;藍隊隊長：余潔璇

　　五、活動安排：

　　1、當(dāng)天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合，3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

　　2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。

　　3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

　　4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。

　　5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。

　　6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。

　　7、游戲負責(zé)人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

　　8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。

　　9、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。

　　10、集中--點名--返園。

　　活動前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負責(zé)活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。

　　余潔璇負責(zé)傳送活動相片到博客，許輝玲負責(zé)進行活動小結(jié)并發(fā)送到博客。

中班親子活動方案4

　　一、活動主題：

　　澆灌一棵苗，染出一抹綠

　　二、活動時間：

　　20xx年3月27日

　　注：根據(jù)天氣情況臨時通知活動具體時間。

　　三、活動對象：

　　幼兒園中班教師、幼兒及家長

　　四、春游活動路線：

　　中班：幼兒園后院——后街—文衛(wèi)路長廊—教場路—五道壩

　　五：活動目的：

　　1、讓孩子感受春天的美景，熱愛大自然，與大自然和諧相處。

　　2、知道植物生長需要水，能關(guān)愛花草樹木，樂意給小樹小花澆水。

　　3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，文明出游，增進親子之間的交流，加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。

　　六、活動準備：

　　1、安全室制定安全預(yù)案，各組依照本方案，共同商討年級組計劃，由年級組長制定出春游計劃，經(jīng)保教處審定后實施。

　　2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

　　3、制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。

　　4、每班準備相機等設(shè)備，為活動留下照片資料。

　　5、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。

　　七、組織機構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：阮xx

　　副組長：朱xx

　　成 員：洪xx等

　　主要職責(zé)：

　�。�1）組長：全面負責(zé)活動的統(tǒng)籌安排。

　�。�2）副組長：負責(zé)活動的策劃與實施。

　�。�3）成員：負責(zé)活動各項有關(guān)事宜。

　　2、活動策劃組：

　　組長：郝xx

　　成員：王xx等

　　主要職責(zé)：

　�。�1）郝婷負責(zé)活動的具體實施。

　�。�2）王青負責(zé)活動方案的制定。

　�。�3）夏xx、馬xx負責(zé)活動的相關(guān)事項。

　　3、活動宣傳組：

　　組長：韓xx

　　成員：柳xx

　　主要職責(zé)：

　�。�1）韓xx負責(zé)整個活動的宣傳工作。

　�。�2）柳xx負責(zé)活動的攝像。

　　4、安全保衛(wèi)組：

　　組長： 葉xx

　　成員：田xx、各班班主任

　　主要職責(zé)：

　　（1）葉正旺負責(zé)整個活動的安全保衛(wèi)工作，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實責(zé)任到人，制定安全預(yù)案，排查各種安全隱患。

　�。�2）班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負責(zé)幼兒出游的安全工作。配班教師負責(zé)組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。家長志愿者、在各班級代課的'行政人員協(xié)助班級保障出游的安全工作，負責(zé)檢查場地設(shè)施安全。

　　5、衛(wèi)生保健組：

　　組長：袁xx

　　成員：逯xx、湯xx

　　主要職責(zé)：

　�。�1）袁xx負責(zé)整個活動的醫(yī)療保健工作。

　�。�2）湯xx負責(zé)設(shè)置一個臨時的醫(yī)療點，準備幼兒突發(fā)事故的藥品及相關(guān)的措施，準備好幼兒活動中可能用到的消毒毛巾、紙巾，提供好現(xiàn)場的醫(yī)療需求。

　　八、活動過程：

　　1、各班召開家長會：活動前一天各班召開家長會，宣讀各組春游方案和安全預(yù)案，強調(diào)有關(guān)事項，進行安全教育。班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。（一個幼兒一名家長，采取家長自愿參加。）

　　2、尋找春天，感受春天的美麗。

　　3、組織幼兒進行澆灌活動：宣讀愛護植物的倡議書，全體幼兒跟讀倡議書，然后進行澆灌，再懸掛標語牌。

　　4、幼兒自愿結(jié)伴分享快樂。

　　5、合影留念。

　　九、注意事項：

　　1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。

　　2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

　　4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。

　　7、各年級組包抓領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)，安全處、保健室做好分工安排，確保本次活動順利開展。

中班親子活動方案5

　　一、活動時間：

　　20xx年5月22日

　　二、活動組織人：

　　王靜

　　三、活動小組：

　　大班年級組及大班家長委員會成員

　　四、活動內(nèi)容：

　　親子手工大賽：寶寶和家長手拉手結(jié)對成家庭組合，

　　1小時的規(guī)定時間里地利用廢舊材料進行手工制作。

　　五、活動準備：

　　1.各班教師發(fā)動家長積極參與，幫助家長自由組成參賽隊(三個家庭一組)。

　　2.指導(dǎo)家長收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的'材料進行設(shè)計手工制作(可以做成樣品或繪制成圖樣)。

　　3.活動小組成員在幼兒園內(nèi)布置安排場地，竟可能的提供工具。

　　4.準備：標簽、選票、籃筐、十張桌子、照相器材等。

　　六、活動安排：

　　1.2：00—2：15入場，宣布第二屆親子街手工大賽開始。大班幼兒律動表演。

　　2.2：15—2：30主持人宣布比賽規(guī)則，介紹評比方法及統(tǒng)計員。

　　3.2：30—3：30各家庭組合手工制作。

　　4.3：30—4：00請中班幼兒入場投票，統(tǒng)計員統(tǒng)計結(jié)果。

中班親子活動方案6

　　一、活動主題：

　　澆灌一棵苗，染出一抹綠

　　二、活動時間：

　　20xx年3月27日

　　注：根據(jù)天氣情況臨時通知活動具體時間。

　　三、活動對象：

　　幼兒園中班教師、幼兒及家長

　　四、春游活動路線：

　　中班：幼兒園后院――后街―文衛(wèi)路長廊―教場路―五道壩

　　五：活動目的：

　　1、讓孩子感受春天的美景，熱愛大自然，與大自然和諧相處。

　　2、知道植物生長需要水，能關(guān)愛花草樹木，樂意給小樹小花澆水。

　　3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，文明出游，增進親子之間的交流，加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。

　　六、活動準備：

　　1、安全室制定安全預(yù)案，各組依照本方案，共同商討年級組計劃，由年級組長制定出春游計劃，經(jīng)保教處審定后實施。

　　2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

　　3、制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。

　　4、每班準備相機等設(shè)備，為活動留下照片資料。

　　5、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。

　　七、組織機構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　主要職責(zé)：

　　（1）組長：全面負責(zé)活動的統(tǒng)籌安排。

　　（2）副組長：負責(zé)活動的策劃與實施。

　　（3）成員：負責(zé)活動各項有關(guān)事宜。

　　2、活動策劃組：

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　主要職責(zé)：

　�。�1）xxx負責(zé)活動的具體實施。

　　（2）xxx負責(zé)活動方案的制定。

　　（3）xxx、xxx負責(zé)活動的相關(guān)事項。

　　3、活動宣傳組：

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　主要職責(zé)：

　�。�1）xxx負責(zé)整個活動的宣傳工作。

　�。�2）xxx負責(zé)活動的攝像。

　　4、安全保衛(wèi)組：

　　組長：xxx

　　成員：xxx、各班班主任

　　主要職責(zé)：

　�。�1）葉正旺負責(zé)整個活動的安全保衛(wèi)工作，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實責(zé)任到人，制定安全預(yù)案，排查各種安全隱患。

　�。�2）班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負責(zé)幼兒出游的安全工作。配班教師負責(zé)組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。家長志愿者、在各班級代課的行政人員協(xié)助班級保障出游的安全工作，負責(zé)檢查場地設(shè)施安全。

　　5、衛(wèi)生保健組：

　　組長：xxx

　　成員：xxx、xxx

　　主要職責(zé)：

　　（1）xxx負責(zé)整個活動的醫(yī)療保健工作。

　　（2）xxx負責(zé)設(shè)置一個臨時的醫(yī)療點，準備幼兒突發(fā)事故的藥品及相關(guān)的措施，準備好幼兒活動中可能用到的.消毒毛巾、紙巾，提供好現(xiàn)場的醫(yī)療需求。

　　八、活動過程：

　　1、各班召開家長會：活動前一天各班召開家長會，宣讀各組春游方案和安全預(yù)案，強調(diào)有關(guān)事項，進行安全教育。班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。（一個幼兒一名家長，采取家長自愿參加。）

　　2、尋找春天，感受春天的美麗。

　　3、組織幼兒進行澆灌活動：宣讀愛護植物的倡議書，全體幼兒跟讀倡議書，然后進行澆灌，再懸掛標語牌。

　　4、幼兒自愿結(jié)伴分享快樂。

　　5、合影留念。

　　九、注意事項：

　　1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。

　　2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

　　4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。

　　7、各年級組包抓領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)，安全處、保健室做好分工安排，確保本次活動順利開展。

中班親子活動方案7

　　活動目標：

　　1、通過親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動作的協(xié)調(diào)性。

　　2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上用肢體動作和道具來感受變現(xiàn)樂曲風(fēng)格。

　　3、通過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來的樂趣。

　　活動準備：音樂、紗巾、彩虹傘

　　活動過程：

　　1、 律動進場。

　　2、 欣賞、感受音樂。

　　3、 老師帶領(lǐng)幼兒和家長利用肢體各部位表現(xiàn)音樂。

　　4、 運用道具（紗巾）進一步感受音樂的風(fēng)格及親子合作帶來的愉悅。

　�。�1）、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。

　�。�2）、引導(dǎo)幼兒、家長用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。

　　5、親子游戲：蕩秋千

　　在老師的.引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲

　　6、親子音樂游戲：彩虹傘

　　跟著音樂的節(jié)拍和節(jié)奏，用彩虹傘帶領(lǐng)家長和幼兒進一步感受、表現(xiàn)音樂。

　　幼兒園親子活動方案

　　幼兒園親子 活動方案的目標：

　　1、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

　　2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。

　　幼兒園親子活動方案的活動準備：

　　提前頒發(fā)通知，請家長安排好時間，準時參加活動。

　　活動道具（紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖）、小禮品、獎狀�；顒影才牛阂弧⒎职喟鄥^(qū)角活動展示

　　展示內(nèi)容：給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

　　在幼兒園親子活動方案中還可以進行分班的游戲。如：

　　分班親子游戲：

　　1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

　　目標：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。 準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

　　幼兒園親子活動方案將具體介紹它的玩法：（1）將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。（2）活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結(jié)束。 規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。

　　2、送水果

　　目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

　　準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

　　玩法：

　�。�1）將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

　�。�2）游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。

　　規(guī)則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

　　以上兩個游戲兩班可以交錯進行。

　　三、親子游戲“找寶寶”準備：每位家長自己準備一塊紗巾玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

　　四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

　　五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動結(jié)束。

中班親子活動方案8

　　設(shè)計思路

　　在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計、開展了系列活動。“感恩母親節(jié)”是活動的結(jié)束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節(jié)日開放活動。

　　前期活動

　　1、談話活動：我的好媽媽。

　　2、語言活動：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

　　3、音樂活動：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

　　4、美術(shù)活動：手工制作“項鏈”，繪畫“媽媽和我”。

　　活動目標

　　1、和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。

　　2、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。

　　3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

　　活動準備

　　1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

　　2、母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。

　　3、向家長發(fā)出邀請函，與在活動中準備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。

　　4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

　　5、布置活動環(huán)境。

　　活動過程

　　一、導(dǎo)入活動——歡迎媽媽的到來

　　家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

　　師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎？

　　幼：因為媽媽要過節(jié)了。

　　師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來！

　　教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。

　　二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

　　1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空，還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個美麗的世界�！毙∨笥�，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽�！�

　　2、師：這是誰？

　　幼：啄木鳥。

　　師：啄木鳥在干什么？

　　幼：喂它的小寶寶吃蟲子。

　　師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長大了。來，請小朋友伸出雙手捧著媽媽的'臉，輕輕地說一聲：“謝謝你，媽媽�！�

　　3、師：這位體積龐大的動物是什么呀？

　　幼：是犀牛。

　　師：小犀牛怎么了？

　　幼：它累了。

　　師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在就請小朋友變小一些，請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路（請家長合作）。

　　師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時候，是什么樣的姿勢？

　　幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。

　　師：對，是一直彎著腰的，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對媽媽深情地說一聲：“謝謝你，媽媽�！币驗榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會了走路。

　　4、師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？

　　幼：是它的寶寶。

　　師：對，是灰鵝的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險，害怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的？

　　幼：用翅膀保護著它們。

　　師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎？（示意家長合作，播放打雷下大雨的音效）

　　師：小朋友看到了嗎？當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們，請你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說一聲：“謝謝你，媽媽�！�

　　5、師：這只小松鼠在做什么呢？原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想，你有沒有過因為媽媽不給買玩具，就在地上賴著不走？有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣？其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了？

　　幼：沒有。

　　師：對，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么愛你�，F(xiàn)在就請你緊緊地摟著媽媽，大聲地說：“媽媽，謝謝你。”

　　三、家長講話——媽媽真辛苦

　　師：小朋友們，其實媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

　　藝明小朋友的媽媽（個體業(yè)主）：出示和孩子一起讀書的照片，突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。

　　松松小朋友的媽媽（醫(yī)生）：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。

　　寶寶小朋友的媽媽（教師）：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片，突出教師工作的特點，以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。

　　四、家庭活動展示——做關(guān)心媽媽的好孩子

　　師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

　　1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做（根據(jù)幼兒的能力設(shè)計、提出問題）請媽媽說一說當(dāng)時的感受。

　　2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

　　師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

　　五、表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂

　　1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。

　　2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。

　　3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

　　4、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”（幼兒手工作品），與老師合作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時給媽媽戴上“項鏈”。

　　5、歌曲《魯冰花》音樂響起。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個甜甜的吻�；顒釉趧勇牭臉非�和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。

中班親子活動方案9

　　活動目的：

　　1、通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

　　2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

　　3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

　　活動準備：

　　1、裝扮圣誕樹、布置活動場地（窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas！”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。

　　2、學(xué)會歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

　　3、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

　　4、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。

　　在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。

　　人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

　　芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。

　　英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

　　美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。

　　瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期，就將4支巨型的.蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里，每周點1支，當(dāng)點燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。

　　丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

　　活動流程：

　　1、圣誕老人出場圣誕老人敲門教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？

　　Who is it ？

　　圣誕老人：

　　I am Santa Claus！

　　教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進來好嗎？

　　Please come in ！

　　圣誕老人：

　　I’m coming ！ Merry Christmas！，children！

　　幼兒：

　　Merry Christmas，Santa Claus！

　　2、主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶�；顒娱_始。

　�。ǚ哦Y花）圣誕老人：

　　小朋友們！

　　快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要��？如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧！

　　3、《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

　　4、播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

　　5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

中班親子活動方案10

　　一、設(shè)計思路

　　親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

　　二、活動目標

　　1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的`樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

　　2.給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。

　　3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

　　三、時間：

　　20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00

　　四、地點：金牛嶺公園

　　五、人員：幼兒班全體幼兒、家長、老師

　　六、活動準備：

　　1、按年齡組策劃游戲

　　2、擴音器、哨子及游戲材料

　　3、小禮物人手一份

　　4、照相

　　5、少量食物

　　七、活動安排：

　　1、小班親子游戲：

　　(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

　　2、中班親子游戲：

　　(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

　　3、大班親子游戲：

　　(1)跳長繩

　　(2)拔河

　　(3)運球

　　(4)金雞獨立

　　4、分享食物

　　5、自由活動。

中班親子活動方案11

　　一、活動目標：

　　1、進一步開闊小孩子的視野，讓孩子清楚的了解春天是什么樣子的。

　　2、通過春游親子活動，進一步培養(yǎng)孩子熱愛自然，走近大自然。

　　3、增強小孩子的體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月15日 9：10—11：00

　　三、活動地點：

　　鐵西公園

　　四、拍照：

　　杜豆

　　五、組織人員：

　　張茹

　　六、安全負責(zé)人：

　　牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師

　　七、活動準備：

　　遮陽帽 、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

　　八、活動過程：

　　1、9：10—9：20 家長準時帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門（LED大屏下方）集合。

　　2、9：20—9：30帶幼兒上衛(wèi)生間

　　3、9：30—10：10帶領(lǐng)孩子觀賞公園風(fēng)景。觀賞公園的花草有什么變化？公園里邊有什么建筑？怎樣保護花草樹木？愛護身邊的環(huán)境。

　　4、10：10 —10：30集中幼兒坐下來休息，喝水，吃水果點心。

　　5、10：30—10：50做游戲：各班組織游戲。

　　6、10：50—11：20返園，幼兒集合清點人數(shù)，班主任帶隊舉園旗，排列整齊的隊伍，準備返回幼兒園，在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

　　7、過馬路時，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

　　九、安全保障措施：

　　1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的'第一責(zé)任人，全面負責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀律。生活老師負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

　　2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

　　4、 春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

　　5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

　　6、 參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

　　7、 注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　9。 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

中班親子活動方案12

　　1、揪尾巴

　　準備：紙尾巴若干條。

　　游戲：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

　　2、獻愛心

　　準備：書、棒、球各若干。

　　游戲：一家三口為一組。每人運送一樣物品到“災(zāi)區(qū)”（指定地點）。要求不準用手，方法不準重復(fù)。

　　3、運水

　　準備：四個裝滿水的桶子、四個小杯、四個礦泉水瓶

　　在起跑線處放好桶子、場地另一端放好礦泉水瓶

　　過程：幼兒在起跑線處用小杯裝滿水走到場地另一端后，將水杯交給家長，家長再將水倒進礦泉水瓶，照這樣，幼兒來回裝水，家長倒水，先將礦泉水瓶裝滿者為勝。

　　4、生活空間：《摘青菜》

　　活動目的：練習(xí)寶寶手的精細動作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

　　活動準備：綠色皺紋紙、小簍子每人一份。

　　活動過程：

　　1、老師示范摘菜，向家長介紹游戲的目的和要求：鼓勵、指導(dǎo)寶寶自己動手把紙撕成長條，在家讓寶寶自由自主地撕紙，訓(xùn)練寶寶撕的動作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和手部小肌肉的靈活性。

　　2、寶寶領(lǐng)取活動材料，在家長的鼓勵下自己摘菜（撕紙）。

　　3、寶寶把摘好的'菜送給王姐姐清洗。

　　幼兒園中班親子游戲之感統(tǒng)游戲：〈〈給小兔送青菜〉〉

　　活動目標：在成人的幫助下學(xué)走走平衡木，發(fā)展平衡能力，培養(yǎng)勇敢精神。

　　活動準備：平衡木寬20cm左右，長1米左右的平衡木兩個，已撕好的紙條和小兔瓶。

　　活動過程：

　　1、介紹游戲的目的和要求：鼓勵、引導(dǎo)、表揚寶寶，讓寶寶自己嘗試過橋，發(fā)展其平衡能力。

　　2、練本領(lǐng)過小橋：寶寶自由地自己走平衡木，家長在一旁給予鼓勵。

　　3、給小兔送青菜：在家長的幫助下有序地排隊，自己走過平衡木把青菜送給小兔。

中班親子活動方案13

　　活動目的：

　　1、為孩子創(chuàng)設(shè)大膽與人交往的氛圍及親子交流的平臺；

　　2、在各種籃球游戲活動中，提高孩子玩球的興趣和技能；

　　3、通過活動讓孩子體驗運動的`快樂，培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性。

　　活動準備：

　　籃球若干，路障5個，獨木橋4段，自制籃筐（網(wǎng)、呼啦圈）5個，各班班牌，獎狀若干，禮物若干

　　活動過程：

　　一、教師帶領(lǐng)幼兒搬椅子到操場指定的位置坐好，等待活動開始；

　　二、家長進園后，到各班家委（志愿者）所在的位置排隊等候；

　　三、活動開始，教師集中幼兒排隊到家長等候處，準備進場；

　　四、家幼進行曲進場，路線從樓梯口通道直走，右轉(zhuǎn)到籃球場，邊線為起點，面向舞臺，隊伍向后往操場延伸；

　　五、欣賞教師開場舞；家幼互動環(huán)節(jié)；

　　六、家長依次退場到各班位置就坐，同時教師發(fā)籃球給幼兒，表演集體籃球操；

　　七、幼兒依次退場與家長同坐，同時某老師帶領(lǐng)籃球興趣班的幼兒準備表演；

　　八、親子游戲：

　　1、幼兒投球給家長，家長投籃，投得多又快的獎勵，每人限投3球；

　　2、幼兒雙手拍球到家長處，再和家長拉著手，各拍一個球回到起點，先到的獎勵；

　　3、中途放置獨木橋，幼兒拍球從獨木橋上過，落橋后把球交給家長，家長繞路障S形拍球到終點，先到的獎勵；

　　4、幼兒繞路障S形拍球到家長處，家長以同樣的線路拍球回起點，先到的獎勵；

　　5、幼兒抱兩球踏過輪胎后，到達終點；腳夾一球，先投一球；家長拿自制籃筐站終點外接球，接得快又多的獎勵；

　　6、家長雙腳夾球跳到幼兒處，幼兒拍球回到起點，先到的獎勵。

　　游戲規(guī)則：

　　1、除雙球雙手拍，其余的都是單手拍球；

　　2、中途掉球的，可以撿回繼續(xù)；

　　3、違反游戲規(guī)則的，成績將被取消。

　　九、頒獎儀式

中班親子活動方案14

　　設(shè)計意圖：孩子們心中都有一個夢，夢想自己能成為一位小公主，優(yōu)美地舞蹈著；夢想自己變成了蜘蛛俠，勇敢戰(zhàn)勝邪惡等，為了滿足幼兒內(nèi)心對理想的憧憬，激發(fā)幼兒愛生活的情感，我們組織孩子與家長一起舉行親子活動--假面舞會，豐富我們的生活，激發(fā)幼兒暢想未來的美好愿望！

　　活動時間：20xx年11月6日

　　活動地點：多媒體

　　活動目標：

　　1.喜歡自己扮演的角色，并知道自己扮演的角色名。

　　2.感受舞會輕松、愉快的氛圍，能主動、友好地尋求舞伴進行舞蹈。

　　3.以家庭為單位進行"猜猜我是誰"的.互動游戲，發(fā)展思維及觀察能力。

　　活動準備：各家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品（如公主服、超人服等）、面具、音樂、環(huán)境布置、小禮品。

　　活動過程：

　　一、隨著輕快的音樂入場

　　二、主持人開場白

　　1.介紹熱鬧的場面，我們所看到的人物角色。

　　2.各家庭派代表對自己所扮演的人物或組合進行介紹。

　　三、點燃開場舞

　　教師播放音樂，大家歡樂舞蹈。

　　四、趣味游戲環(huán)節(jié)

　　猜猜我是誰：請個別組家庭上臺，下面的家庭說出他們扮演的角色名并猜出他們的真是身份，猜中的可得到小獎品。

　　五、歡樂假面舞會

　　可以任意尋求舞伴，大家一起來跳舞。

　　六、結(jié)束舞會

中班親子活動方案15

　　一、活動目的：

　　1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

　　2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀，增進親子感情。

　　二、活動對象：

　　全體大班幼兒及其媽媽。

　　三、活動時間：

　　3月8日下午3:00

　　四、活動地點：

　　各大班教室

　　五、活動形式：

　　以“親子游戲”、“表演節(jié)目”、“送賀卡”的活動，表達自己對媽媽的愛。

　　六、活動安排：

　　1、材料準備：

　�。�1）、音樂《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。

　　（2）、通知媽媽參加活動。

　　（3）、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。

　　2、活動流程：

　�。�1）、播放音樂《天下的媽媽都是一樣的'》，邀請媽媽們?nèi)胱��?/p>

　�。�2）、教師引導(dǎo)幼兒說說今天又什么特別的地方，是什么特別的節(jié)日。

　　（3）、請個別幼兒為媽媽表演節(jié)目（形式多樣）。注：教師可根據(jù)孩子的表演適當(dāng)?shù)倪M行講話。

　　（4）、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了�！�

　�。�5）、幼兒與媽媽一起游戲。

　�、�、媽媽游戲-搶椅子

　�、�、親子游戲：媽媽看字卡做相應(yīng)的動作，可以用語言來表達，但不能出現(xiàn)字卡中的字，幼兒來猜是什么。

　�、邸⒏星槁�(lián)絡(luò)站：播放音樂《游子吟》，幼兒為媽媽剝橘子，喂橘子。

　　（6）、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。

　�。�7）、請幼兒對媽媽說說悄悄話。當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

　�。�8）、播放音樂《媽媽我愛你》送賀卡，幼兒在送賀卡中，體會和表達愛媽媽的情感。

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