文化藝術(shù)節(jié)活動方案匯編15篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的文化藝術(shù)節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案1
一、指導思想
面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,弘揚民族文化,加強普通話語言規(guī)范工作,激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)全體學生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識、立志報效祖國。
三、參加對象
全校各班級
四、活動內(nèi)容
1.聲樂、舞蹈比賽
2.美術(shù)、書法比賽、黑板報評比
3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動
4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)
5.“三創(chuàng)”手抄報、演講比賽
6.專業(yè)技能比賽
五、活動時間及安排
1.組織活動:20xx年10月——20xx年2月
2.各項比賽具體時間: 附后
六、獎項設置
按項目類別分別設一、二、三等獎。
七、具體要求:
聲樂、舞蹈類比賽
1.內(nèi)容要求
內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的'精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學生年齡特征和心理特點。自由創(chuàng)作,作品規(guī)格不限。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
2.項目設置
①聲樂:卡拉ok(獨唱)
、诤铣荣(第四屆英文歌曲、校歌比賽)
、郦毼琛⑷何,現(xiàn)代舞、民族舞。
美術(shù)、書法類比賽:
1.內(nèi)容要求
、俸诎鍒蟆⒚佬g(shù)、書法成品,自由設計,內(nèi)容積極向上。
、诿佬g(shù)、書法類比賽以成品上交,展覽后進行評比,
2.項目設置
、俸诎鍒笤u比(黑板報德育處組織評委評比)。
、跁(硬筆書法、毛筆書法)
、勖佬g(shù)作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)
綜合類比賽:
1.朗誦比賽:自選現(xiàn)代散文、詩歌等題材,時間不少于2分鐘。
2.創(chuàng)業(yè)演講比賽
3..主題班會觀摩活動:“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”
4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)見專題要求
八、報名及活動時間安排
10月12日在全校發(fā)動,10月15日——10月20日報名。
報名地點:06(5)班 劉晟 07(1)班 梁晶
1.10月10——10月18日
現(xiàn)代詩歌朗誦比賽
2.10月15日——10月31日
首屆宿舍文化節(jié)
3.11月10日——12月20日
聲樂比賽
4.12月5日
舞蹈比賽
5.11月——12月中旬
“三創(chuàng)”主題班會觀摩
5.12月14日前
美術(shù)、書法作品上交
6.12月21日
黑板報評比
7.11月下旬——2月上旬
專業(yè)技能比賽
8.. 12月27日——2月
校園藝術(shù)節(jié)匯報演出暨閉幕式
備注:
1.比賽地點:階梯教室、學術(shù)報告廳。(臨時通知)
2.各項比賽取前六名,并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節(jié)匯演。
3.初賽評委以及工作人員由學生會邀請專業(yè)組老師以及學生會干部擔任。
4.比賽時間如有變化臨時通知。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案2
一、指導思想:
為了進一步激發(fā)中學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的時代精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導:
為加強對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導,切實做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作,特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組:
組長:付作文
副組長:申延龍李兆明丁兆年
組員:尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌
三、活動主題:
人人參與藝術(shù),展我魅力風采
四、活動時間:
xx年12月7日——xx年元旦前后
五、活動要求:
1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節(jié)目的`準備與排練,積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
六、活動步驟:
第一階段:宣傳發(fā)動(12月3日-4日)
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案。
2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。
第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式(12月7日)
2、召開各負責部門工作會議,落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動(內(nèi)容附后)
第三階段:總結(jié)深化(12月25日——12月31日)
1、學校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料,以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法:
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
2、藝術(shù)節(jié)設優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內(nèi)展示。
八、活動內(nèi)容及形式:
(見附頁)比賽項目參賽對象比賽形式與要求時間責任人硬筆書法現(xiàn)場比賽6—9年級每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張(統(tǒng)一用鋼筆或中性筆),采取現(xiàn)場書法的形式進行比賽。
12月9--11日美術(shù)組繪畫作品比賽6-8年級每班選送3幅作品要突出主題且有創(chuàng)造性,繪畫種類不限,內(nèi)容積極向上,體裁不限,尺寸為8開紙。
12月11日
美術(shù)組
迎“世博”征文比賽6-9年級每班選送3篇以世博為主題,選材恰當,有新意,且有自己的見解,感情真摯,字數(shù)不限。
12月15語文組詩文朗誦比賽6-8年級每班選拔1人作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦。
12月16--18語文組黑板報評比6-8年級(以班級為單位)主題是“與文明同行,和藝術(shù)同樂”。版面安排合理,有特色、有創(chuàng)意。
12月21團總支手抄報比賽6-8年級每班選送3張緊跟藝術(shù)節(jié)主題,板面安排合理,有特色、有創(chuàng)意,統(tǒng)一用a3紙。
12月22團總支小制作、
小發(fā)明
作品比賽6-8年級每班選送3件形式不限,剪、貼、泥塑、編織、
刺繡、插花、雕刻等均可
12月23日
教導處
拔河比賽6-8年級
每班男、女各12人,比賽形式和要求見程序冊
12月10-21日
政教處
體育組
冬季越野賽6-9年級
每班男、女各3人,具體要求見通知
12月24日
政教處
體育組
教師趣味
運動比賽
全體教師見教師活動方案
12月中旬
工會
婦委會
“慶元旦文藝匯演”暨藝術(shù)節(jié)閉幕式
6-8年級由學校音樂組推薦節(jié)目,六、七年級各選送6塊,八年級選送4塊,(不包括紅歌大合唱3塊)
教師選送2塊。
12月25日辦公室音樂組
文化藝術(shù)節(jié)活動方案3
為了進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我縣師生的良好精神風貌,激發(fā)學生的學習熱情,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美、向上,弘揚社會主義核心價值觀,推進校園精神文明建設。結(jié)合市教育局要求,現(xiàn)就我校20xx年“校園藝術(shù)節(jié)”制定如下實施意見。
一、指導思想
以教育部《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強和改進中小學藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》為指導,以“快樂暢想我的.中國夢”為主題,以促進學生全面發(fā)展、特長發(fā)展為目標,堅持先進文化引領(lǐng)人,健康情感塑造人,豐富活動感染人的總體要求,充分展現(xiàn)全體師生熱愛祖國、熱愛合陽、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌。
一、 藝術(shù)節(jié)組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導小組
組長:雷立鋒
副組長:白選民、李勇、張沖、雷德奇
2、工作小組
組長:楊張鋒、王建文
組員:全體班主任、體藝教研組、語文教研組
二、活動對象:初一至初三學生
三、藝術(shù)節(jié)主題:快樂暢想我的中國夢
目的:促進學生全面發(fā)展、特長發(fā)展
四、藝術(shù)節(jié)內(nèi)容:
1、舞臺音樂類
(1)學校成立合唱團
。2)歌詠比賽
(3)小品或校園劇
2、美術(shù)、書法、攝影、工藝類
。1)班徽設計大賽
(2)書法、篆刻
(3)剪紙或中國結(jié)以及十字繡
。4)卡通衫繪制
(5)班級板報設計大賽
3、“說好書、健品行”經(jīng)典誦讀
組織開展以《弟子規(guī)》等中華經(jīng)典篇目,孝敬、友善、節(jié)約、誠信為主要內(nèi)容的誦讀活動。
4、教師“陽光早操、秀我風采”活動
內(nèi)容以師生籃球球、教職工乒乓球比賽、教職工羽毛球比賽、教職工象棋比賽、師生拔河比賽等。
五、具體實施細則及比賽規(guī)程
1、舞臺音樂類
負責人:仵俊奇
參賽原則:初一至初二各年級以班級為單位組織籌備參賽,參賽節(jié)目內(nèi)容以通知為準。
2、美術(shù)、書法、工藝比賽規(guī)程
負責人:武升民
比賽要求:比賽通知為準。
3、“說好書、健品行”經(jīng)典誦讀
負責組長:王建文
組員:王明輝、仵艷紅、白選民、各班主任
語文教研組積極選好誦讀內(nèi)容、班主任,語文教師組織學生利用晨會、早讀、下午活動等時間進行中華經(jīng)典篇目誦讀。
4、教師“陽光早操、秀我風采”活動
負責組長:楊張鋒
組員:梅菊、各教研組長
具體活動內(nèi)容安體藝組通知為準,各教研組長組織組員積極參與活動。
六、活動時間:20xx年5月1日——5月10日
七、獎勵方法
按各活動通知為準。
八、總體要求:
1、為保證藝術(shù)節(jié)質(zhì)量,在不影響學習的情況下,各年級、各班積極組織學生參與藝術(shù)節(jié)的各項活動,各班要團結(jié)協(xié)作、相互配合,在不影響學習任務的前提下,合理調(diào)控,認真準備,最大限度的發(fā)動、
參與活動,為班級爭光。
2、各參賽節(jié)目要貼近主題,反映學生的真實藝術(shù)水準和技術(shù)才能。
3、各項活動要嚴格按照通知安排進行,按時報名、準時比賽。如有特殊情況,以臨時通知的時間為準;顒拥脑u比項目保證公開、公平、公正,評選結(jié)果及總成績將張榜公示,獲獎將計入班級考核。
4、藝術(shù)節(jié)期間,全校師生要增強組織紀律性,保證教學秩序,聽從老師和學生干部的調(diào)遣,確保活動能順利進行
5、相關(guān)部門、責任教師要根據(jù)工作計劃有關(guān)精神和活動安排,認真組織,扎實實施,力求實效,保證各項活動有序?qū)嵤黜椆ぷ鳠o特殊情況不得延誤,并保證開出質(zhì)量。
注意事項:
參賽選手嚴格遵守比賽時間,逾時不到按棄權(quán)處理,不遵守賽場內(nèi)外紀律的取消比賽資格。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案4
一、活動時間:
20xx學年度第一學期第15-18周(12月6日—12月31日)
二、活動項目:
1、課本劇、小品比賽
負責部門:語文組、音樂組
參賽對象:3-6年級學生
參賽時間:12月26日
參賽地點:學校報告廳
2、學生才藝大比拼
負責部門:音樂組
參賽對象:一至六年級有藝術(shù)特長的學生
參賽時間:12月24日、25日
參賽地點:器樂類——音樂教室(3)
其它類——學校報告廳
3、藝術(shù)專題欣賞
負責部門:音樂組、美術(shù)組
參賽對象:全校學生
活動時間:待定
4、迎元旦書法繪畫比賽
負責部門:美術(shù)組
參賽對象:全校學生
活動時間:12月30日截止
5、跳蚤市場義賣活動
負責部門:少先隊大隊部
參加對象:全校師生
活動時間:待定
活動地點:學校操場
6、藝術(shù)節(jié)匯報演出
負責部門:音樂組
參賽對象:全校師生
參賽時間:12月31日
參賽地點:學校報告廳
三、獎項與評獎要求
(一)所設獎項:團體獎、單項獎
(二)團體獎評獎要求:
1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作扎實,學生參與面廣,活動效果顯著。
2、在各單項活動中取得較好成績。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案5
為了歡度“六一”國際兒童節(jié),更好的豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的.美好情感。我校根據(jù)教育辦文件精神,決定舉辦xx小學第九屆校園文化藝術(shù)節(jié),現(xiàn)將有關(guān)活動安排如下:
一、活動主題:
追逐陽光,放飛夢想;快樂參與,展示風采。
二、活動時間和地點:
20xx年 5月29日,在我校組織活動。
20xx年5月30日和5月31日,在中心小學集中活動。
三、活動內(nèi)容:
1、校本、班本課程展示。
2、慶!傲弧蔽乃嚬(jié)目表演。
3、師生藝術(shù)作品展評。
4、少先隊隊會活動。
5、藝術(shù)氛圍營造活動:書寫標語、懸掛橫幅、插彩旗,營造濃厚的藝術(shù)氛圍。
四、活動日程:
5月28日
1、文藝節(jié)目第二次彩排。
2、各班收集學生手工作品并書寫標簽,師生藝術(shù)作品布展
3、懸掛橫幅、插彩旗、張貼標語。
5月29日
08:30----11:30 隊會活動,吸收新隊員;經(jīng)典誦讀及文藝節(jié)目表演。
13:30----14:30 師生藝術(shù)作品展評。
14:40----16:30 校本、班本課程展示
16:30----17:00 舉行閉幕式,表彰獎勵優(yōu)秀節(jié)目、先進集體和個人。
中心小學活動期間安排:
5月30日
13:00前帶參賽學生到中心小學參加校班本課程及經(jīng)典誦讀表演。負責人:。
5月31日
7:30 帶師生作品到中心小學布展。負責人:。做好作品布展、收集工作,展評結(jié)束后帶回所有作品學校存檔。
7:30 帶參賽學生到中心小學參加文藝節(jié)目表演。負責人:。
五、具體安排:
(一)、節(jié)目數(shù)量:
1、文藝節(jié)目及校班本課程節(jié)目:參加全鎮(zhèn)文藝節(jié)目一個,負責老師:史小剛;校班本課程節(jié)目一個,負責老師:梁海龍;班級節(jié)目不限。
2、學生作品:手工、繪畫、書法、剪紙等形式不限,每個學生最少兩件作品,作品作者只限一人。
3、教師作品至少三件:即軟、硬筆書法各一件,繪畫一件。
(二)獎項設置:
1、文藝節(jié)目:獎勵前四名,頒發(fā)獎狀。
2、學生作品:獎勵五件,頒發(fā)獎品及獎狀。
3、班本課程展示獎勵前兩名,頒發(fā)獎狀。
4、教師作品送中心小學全鎮(zhèn)統(tǒng)一展評,學校不做評比。
(三)、活動進度安排及人員分工:
5月13日----5月27日:
1、進行節(jié)目編排及相關(guān)道具、配樂、服裝準備,各中隊制作中隊標志牌。
2、隊會活動訓練:總負責:孫茂財,全體老師共同參與做好開幕式、閉幕式儀仗隊訓練;梁海龍負責一年級新隊員名單報送、新隊員發(fā)言稿準備工作、指導新隊員宣誓訓練;何軍濤負責指導五年級學生給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;王長有負責節(jié)目主持人培訓;張金平負責開幕詞、串詞整理,節(jié)目編排等文秘工作;王長有負責舞臺幕布設計、獎品、獎證書寫等工作;王長有負責標語搜集、書寫;各班練習唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、教師做好個人作品創(chuàng)作,并指導學生完成藝術(shù)作品。
4、文藝節(jié)目第一次彩排。
六、組織機構(gòu):
總負責:
(一)隊會活動:
總指揮:
音 響:
(二)文藝節(jié)目及經(jīng)典誦讀表演:
主 持:
組 長:
評 委:
音 響:
統(tǒng) 計:
組織學生及攝影:
(三)學生手工作品展評:
負責人:
評 委:
(四)班本課程展示:
評 委:
七、幾點要求:
1、各位老師積極做好宣傳工作。訓練、排練過程中多指導、多鼓勵,積極營造和諧的活動氛圍,讓師生過一個快樂、而有意義的六一兒童節(jié)。
2、各負責人員緊密配合、及時銜接確;顒佑行、高效開展;活動中做好資料收集,作為藝術(shù)教育成果存檔。
3、中心小學兩天活動期間,由王長有老師統(tǒng)一安排學生乘車出發(fā),抵達后及時清點人數(shù),組織學生化妝、準備道具,活動結(jié)束后確保將每一名學生交到家長手中。帶隊老師要將學生責任到人,聽從統(tǒng)一安排,不允許私自行動,切實負責、務必保障學生安全。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案6
一、指導思想:加強校園文化建設、展示校園文化藝術(shù),構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍
二、主題:舞動青春 暢想未來
三、組織機構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評委
1、組委會:
主任:
副主任:
成員:初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會設辦公室
主任:
副主任:
3、辦公室設各工作小組:
。1)節(jié)目聯(lián)絡組:
(2)宣傳報道組:
。3)安全保衛(wèi)組:
(4)場地器材組:
。5)文明衛(wèi)生組:
(6)詩歌朗誦組:
。7)英語口語競賽組:
(8)書畫作品組:
。9)聲樂、器樂組:
。10)電腦技術(shù)作品組:
四、內(nèi)容與形式:
。ㄒ唬┪幕谱黝悾
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽
(二)語言表演類:
1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。
2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節(jié)目,時間不超過5分鐘。
。ㄈ┧囆g(shù)表演類:
1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內(nèi))。
2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內(nèi))
(四)藝術(shù)作品類
1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40cm*60cm。
。2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。
五、報名時間及辦法:
1、各項比賽報名時間:12月16-20日
2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡組報名。
3、報名分工:
z老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節(jié)目
z老師:電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽
z老師:繪畫、書法
六、各項活動具體安排:
(一)開幕式:
。1)時間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節(jié)課
。2)地點:階梯教室
(3)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學生代表。
(4)活動內(nèi)容:A、開幕式儀式
B、節(jié)目表演
。ǘ└黜椈顒颖荣惏才牛ǔ踬愒谀昙壔虬嗉夁M行)
1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。
2、12.24(周三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。
3、12.25(周四)中午1:00進行英語口語初賽。
4、12.26(周五)中午1:00進行器樂預決賽。
5、12.29(周一)中午1:00進行主持人預決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預決賽一并舉行。
。ㄈ└黜椈顒記Q賽安排
略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)
。ㄋ模╅]幕式演出:
1、時間:12月31日下午第六、七、八節(jié)課
2、彩排:12月30日下午第七、八節(jié)(含閉幕式節(jié)目篩選)
3、地點:校體育館
4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。
5、內(nèi)容:A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
c、大型文藝演出
七、評獎:
1、各類節(jié)目分別評獎。
2、對獲獎者頒發(fā)獎狀(或榮譽證書)。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案7
為活躍校園群眾性文化藝術(shù)活動,充分展示當代中學生朝氣蓬勃的活力與熱情,陶冶學生的藝術(shù)情操,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),加強學生集體榮譽感。也為了響應瓊海市教育局關(guān)于舉辦瓊海市海桂杯第三屆中學生文化藝術(shù)節(jié)的通知精神,我校在校行政的領(lǐng)導下,由音美組教師共同策劃藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目備選活動。根據(jù)活動安排制定本方案。
1、美術(shù):由美術(shù)教師潘家夫老師和王青雪老師負責,人員選拔先在班際中開展一次美術(shù)作品比賽,然后從中挑選出五至六名較優(yōu)秀的學生進行輔導,最后再從這幾名學生中選兩位最優(yōu)秀的選手參加市的美術(shù)比賽。時間安排為班際比賽在七月上旬,第二輪輔導為七月中旬至九月上旬,最后兩名學生的輔導從九月中旬至比賽。
2、書法:由語文教師姚巔老師負責,人員的選拔和時間的`安排和美術(shù)基本相同。略
3、獨唱:由音樂教師何美珠負責,人員選拔方法,于五四青年節(jié)舉行校園小歌手比賽,取得第一名的小歌手(學生)就為本次參賽人選,人員確定后由負責老師具體指導至參賽。
4、舞蹈:由音樂教師何美珠老師負責,人員為校舞蹈隊、形式為群舞,內(nèi)容健康積極向上。
5、器樂:由音樂教師何福芹老師負責,挑選8至10名學生組成合奏隊。從七月起開始排練。
6、合唱:由音樂教師何福芹老師負責,形式為小合唱,人員從各年級中挑選30至40名學生,初期可多一些,再篩選不超40名,歌曲由負責老師選定,排練時間初期從七月初開始,最后確定名單為九月下旬。
本方案從六月三十日起施行,各具體分工的教師要認真的負起責任,全體教職工要通力合作,務求以最豐滿的精神面貌、最良好的競技狀況去參加市第三屆中學生文化藝術(shù)節(jié)。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案8
一、指導思想
我們秉承“養(yǎng)正氣、強素質(zhì)、育真人”辦學理念,積極傳播先進文化,進一步豐富廣大師生的課余生活,發(fā)揮廣大師生的個性特長,展示我校師生良好的精神風貌,為學生的成長營造良好的文化環(huán)境,提升校園文化藝術(shù)品位,樹立棠中品牌形象,從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。
二、活動主題
你我同參與,共享好時光
三、活動宗旨
拓展視野,提升素質(zhì),展現(xiàn)棠中人的特有風采
四、活動時間
20xx年12月1日—20xx年12月31日
五、組織機構(gòu)
校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任:z
副主任:z
委員:德育處、工會、團委、各年級處相關(guān)人員
六、具體活動安排
。ㄒ唬╅_幕式
z副校長作動員講話,z校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕
活動時間:12月1日周一升旗儀式
負責部門:團委、學生會
(二)唱響系列活動
1、校園歌手大獎賽
學生組:以班級為單位,人人參與第一輪選拔,年級處逐班督查,各班選出3名同學參加年級處的第二輪選拔,每個年級處選出10名選手參加學校十佳歌手總決賽。
教工組:各年級處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學校總決賽。
學生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。
2、器樂比賽
學生志愿報名,班級、年級層層推薦,學校舉行選拔賽,前5名選手參加元旦文藝匯演。
3、合唱比賽
學生組:以班級為單位全部參加,各年級處分別組織合唱比賽并評出名次,各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。
教工組:以年級處和前后勤為單位,分四組參加元旦文藝匯演。
負責部門:德育處、工會、團委、音樂組
。ㄈ﹦(chuàng)美系列活動
1、迎新年師生書法大賽(名言警句、古詩詞、對聯(lián)、座右銘)
2、師生繪畫作品大賽(國畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描)
3、師生攝影比賽(主題:1、我的.校園 2、我的班級 3、我的同學 4、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團委。)
評獎事項:視作品的數(shù)量與質(zhì)量,定出一、二、三等獎。
負責部門:工會、團委、美術(shù)組
(四)活力青春系列活動
1、“舞之星”大賽 (個人舞、團體舞)
2、相聲、小品、課本劇大賽
每班要上報1-2個舞蹈參賽、1-2個相聲、課本劇參賽,鼓勵原創(chuàng),內(nèi)容健康向上。學校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。
負責部門:工會、團委、音樂組
。ㄎ澹┝嫜览X系列活動
1、主持人比賽(一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿,抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場。)
2、朗誦大賽(三到五分鐘聲情并茂朗誦)
3、演講比賽(三到五分鐘,主題突出、聲情并茂)
各班將參賽名單報送團委、學生會;各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽;學校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演,選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。
負責部門:團委、語文組、音樂組
(六) 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出
負責部門:德育處、工會、團委、音樂組、美術(shù)組、學生會
七、活動要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導
校園文化藝術(shù)節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口,對于進一步激發(fā)廣大師生工作學習的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。
2、搞好宣傳發(fā)動工作
工會、團委、學生會以及社團要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力,注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動教師和學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大教師和學生的參與面,爭取使每位同學都能參加一項活動,把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成教師和學生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,受到到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。
3、 突出主題、多出精品
各項活動要圍繞“你我同參與,共享好時光”的主題,抓住有利契機,圍繞教師發(fā)展、學生成長精心設計,認真組織落實,力求精品。
八、評比表彰
校園文化藝術(shù)節(jié)將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導教師
班級獎勵:一等獎每人次在該班加5分,二等獎每人次在該班加3分,三等獎每人次在該班加1分,累計總分,每年級評選出優(yōu)秀組織獎,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
教師獎勵:學校將對參與教師贈與紀念品,對獲獎教師給予一定的獎勵。
各項活動的具體時間、地點、詳細要求將由相關(guān)責任部門另下通知。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案9
活動目的:
為了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才,展示我校高一學生積極向上、陽光、健康的精神風貌,并給有音樂才華的學生提供展現(xiàn)自己的'舞臺,豐富校園文化生活,特舉辦此次活動。
活動主題:
張揚個性,放飛夢想。
參賽對象:
高一年級全體學生
活動時間:
初賽時間:20xx年4月1日至2日
復賽時間:20xx年4月8日
決賽時間:
20xx年4月29日晚自習
決賽地點:
大禮堂
活動具體組織負責人:
z
活動內(nèi)容及要求:
本屆活動的內(nèi)容要緊緊圍繞主題,表現(xiàn)中學生高雅、健康的審美追求。活動內(nèi)容適合中學生年齡特點,具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。演唱形式不限(獨唱或組合演唱,組合不超過5人;民族唱法、美聲唱法、通俗唱法),本次活動分為初賽、復賽、決賽三個階段,具體安排如下:
1、初賽:各班可以選派1-5位同學參加初賽,選手自選一首歌曲,以清唱的形式限時1分鐘,按班級順序依次進行演唱。采取直接淘汰制,決出15名選手進入復賽。
2、復賽:進入復賽的15名選手,各自準備一首歌曲,并自帶伴奏,復賽按照規(guī)定序號依次進行演唱,演唱時間不得超過5分鐘。
3、決賽:經(jīng)過初賽、復賽,評選出10名同學進入最后的決賽,決賽將評選出“高一年級校園歌手”以及一等獎3人,二等獎4人,三等獎5人。
獎項設置:
根據(jù)評委打分,評選出“高一年級校園歌手”以及前三名,由同學們在前10強選手中,投票評選出最佳藝術(shù)氣質(zhì)獎、最佳人氣獎、最佳唱功獎、最具創(chuàng)意獎、 最具潛力獎、最具臺風獎。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案10
一、指導思想
以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,認真落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅持以人為本,以學校為基礎(chǔ),面向全體學生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)中小學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進校園文化藝術(shù)建設,促進學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主題和內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。
活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、主辦單位
鹽城市教育局
四、承辦單位
鹽城市第一小學、鹽城市少年宮
五、藝術(shù)節(jié)活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排
藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。
(一)藝術(shù)表演節(jié)目類
1.鹽城市第五屆中小學校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學校合唱比賽
、賲①悓ο螅菏兄睂W校學生。合唱隊陣容不少于120人。
②比賽曲目:每校限兩首歌曲,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場
④比賽時間:20xx年10月18日下午
2.中小學生(幼兒)聲樂比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。
②參賽形式和要求:
合唱(合唱隊人數(shù)不超過40人,節(jié)目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過15人,不設指揮,節(jié)目時間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過5人,節(jié)目時間不超過5分鐘)、獨唱(含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)日時間不超過5分鐘)。
參賽歌曲應符合學生的特點,提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場
、鼙荣悤r間:20xx年10月25~26日
3.中小學生(幼兒)器樂比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。
、趨①愴椖考耙螅罕荣愴椖糠知氉唷R奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、小合奏(不設指揮人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨奏(含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過5分鐘)。
參賽曲目自選,各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學南校區(qū)
④比賽時間:20xx年10月25~26日
4.中小學生(幼兒)舞蹈比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。
、趨①愋问郊耙螅喝何瑁ㄈ藬(shù)不超過36人,節(jié)目時間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨舞(節(jié)目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。
各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)
、鼙荣悤r間:20xx年11月1~2日
5.中小學生(幼兒)戲劇曲藝比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生。
、趨①惞(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場
④比賽時間:20xx年11月1~2日
6.少兒歌曲創(chuàng)作:各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,市直學校每校1首(應有規(guī)范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應廣泛發(fā)動藝術(shù)教師及相關(guān)人員進行創(chuàng)作,并在中小學生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。
7.參賽節(jié)目報送:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
(二)藝術(shù)作品類
1.參賽對象:全市小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校學生。
2.參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,格調(diào)高雅,表達自己對家鄉(xiāng),對校園,對師長,對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后分別推薦10件書法(篆刻)、繪畫、攝影作品,市直學校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。
3.參賽項目及規(guī)格:
、倮L畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。
、跁ā⒆套髌罚撼叽40×69cm或35×138cm,書法字體不限。
、蹟z影作品:尺寸不超過60×60cm。
4.承辦單位:鹽城市少年宮
5.評選時間:20xx年10月28~29日
6.參賽作品報送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
。ㄈ⿲W校藝術(shù)教育論文評選
1.評選對象
全市在職的各級各類中小學、幼兒園、職業(yè)學校、中等專業(yè)學校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。
2.論文要求
①參評論文必須是作者獨自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。
、谡撐囊Y(jié)合學校藝術(shù)教育教學、管理和課外實踐活動情況,理論聯(lián)系實際,有針對性地闡明自己的思想,論點明確,論據(jù)充足,有一定說服力。
3.參評及評選辦法
、賲⒃u論文由各縣(市、區(qū))教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處,市直學校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。
、趨⒃u論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標題的下方;另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字,請用a4紙打印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。
③論文評審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結(jié)束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎論文作者頒發(fā)獲獎證書。
。ㄋ模}城市第五屆中小學校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出
1.參加節(jié)目及要求:匯報演出節(jié)目由組委會從藝術(shù)節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后,由組委會通知有關(guān)縣(市、區(qū))和學校,并告之具體要求。
2.承辦單位:鹽城市第一小學(南校區(qū))
3.時間:20xx年11月15日下午
六、藝術(shù)節(jié)活動分組
藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組、小學甲組、乙組和中學甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學甲組為普通小學的學生,小學乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團等校外教育機構(gòu)的學生;中學甲組為初中、普通高中學生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學校的學生。
七、獎項設立
本屆展演活動設立以下獎項:
(一)優(yōu)秀組織獎:獎勵對象為縣(市、區(qū))教育行政部門和相關(guān)學校。由藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各縣(市、區(qū))和相關(guān)學校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的組織情況和上報的總結(jié)材料進行評選。
。ǘ┚耧L貌獎:獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動精神風貌表現(xiàn)良好的參演學校單位。
。ㄈ﹥(yōu)秀節(jié)目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園劇(課本。﹦∧糠衷O一等獎、二等獎、三等獎。
。ㄋ模﹥(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。
。ㄎ澹┲笇Ы處煪劊韩@得一等獎、二等獎的節(jié)目(作品)的指導教師給予指導教師獎。
(六)優(yōu)秀創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點、時代特征的`優(yōu)秀節(jié)目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
。ㄆ撸﹥(yōu)秀論文獎:分設一等獎、二等獎、三等獎。
。ò耍﹥(yōu)秀表演獎:參加匯報演出的節(jié)目。
八、藝術(shù)節(jié)活動實施步驟及有關(guān)要求
(一)實施步驟
4月20日前主辦單位成立組織機構(gòu),擬定方案,協(xié)調(diào)工作,制定并下發(fā)文件。
4月底至5月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學校(幼兒園、少年宮)成立藝術(shù)節(jié)活動組織機構(gòu),制訂活動方案,進行宣傳發(fā)動。
5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節(jié)日,各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動。
9月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學校(幼兒園、少年宮)將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處。
10~11月份,舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動。
。ǘ┯嘘P(guān)要求
1.各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學校(幼兒園)要加強領(lǐng)導,組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,在逐級選拔的基礎(chǔ)上組織全縣(市、區(qū))或全校(園)的文藝演出。
2.各縣(市、區(qū))教育局、各學校(幼兒園)要及時上報藝術(shù)節(jié)活動組織情況;各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。
3.凡在市級(含市級)以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。
4.各縣(市、區(qū))教育局和廣大學校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持,保證各項活動取得圓滿成功。
九、經(jīng)費
本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費由各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學校(幼兒園)解決,市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費由市教育局負責安排。各地、各學校(幼兒園)開展活動時,不得向?qū)W生收費。
十、組織工作
本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(組委會名單見附件1),負責藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導和協(xié)調(diào)工作。組委會下設辦公室,辦公室設在市教育局體衛(wèi)藝教處,負責處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務和具體工作。各縣(市、區(qū))教育局和有關(guān)學校也要成立相應的組織領(lǐng)導機構(gòu),制定活動實施細則,落實必要的活動經(jīng)費,保證藝術(shù)節(jié)活動順利進行。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案11
為豐富大學校園文化生活,豐富大學生第二課堂,展示大學生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學們在節(jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創(chuàng)設計,能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動的無窮樂趣,使大學生成為主旋律的`倡導者、實踐者,進一步展現(xiàn)當代大學生青春風采、以次展現(xiàn)當代大學生多才多藝、全面發(fā)展的風貌。
一、鬼屋宗旨
(一) 推動大學生開展豐富多彩的文化活動。
(二) 提高同學們互相配合的能力,自我動手豐富生活,
展現(xiàn)自我。
(三) 為節(jié)日增添新鮮亮點,讓同學們愉快過節(jié)。
(四) 為我院創(chuàng)造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。
二、組織機構(gòu)
統(tǒng)籌負責部門:學工部、團委、學生會主席團
策劃部門:學生會文娛部
工作落實部門:團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會
三.活動時間: 20xx年 4月 21 下午14:00
四.活動地點:春華樓101
五.參與班級:全校師生 兩人一組
六.鬼屋概括解析圖:
七:鬼屋部分預見圖:
紙燈籠
部分場景,工作計劃《校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學生冒險活動策劃》。
八.部分道具制作圖 負責:文娛部
九.鬼屋角色扮演介紹
1 貞子 (白和服) 白布
2 僵尸 (紗布 水粉)
3 骷髏 (熒光粉 水粉 黑布)
4 木乃伊 (白紗布)
十 分工分配
(一) 前期籌劃
1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置
。ǘ 鬼屋進行中
1燈光 2紀律維持 3 道具維護
十一 時間安排
4月16號開始制作道具
20號傍晚開始布置現(xiàn)場
21號早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝
十一.鬼屋流程中的注意事項
1 保證游戲安全進行
2宣傳工作:開幕式海報宣傳、廣播站宣傳
3工作任務、工作分配落實
4 音響控制和音樂準備
5 后臺人員的工作分配安排
6 游戲結(jié)束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作
十二.經(jīng)費預算 估計值:200元
大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂刻錄光盤 白布 黑布 塑料紙 (已除去可利用的廢料項目)
文化藝術(shù)節(jié)活動方案12
一、活動目的:
為促進學生德智體美全面發(fā)展,展示學生才藝,鍛煉學生能力,培養(yǎng)學生親近自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感,提升校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,促進學校人文化管理。特舉辦本次藝術(shù)攝影活動。
二、活動主題:發(fā)現(xiàn)美 感受美
三、活動內(nèi)容:學生、老師外出攝影。
四、活動地點:車坊澄湖
五、組織領(lǐng)導:
總指揮:馬麗亞
協(xié)調(diào)組織:張鍇 王建林
具體負責:嵇孝文 金彩花 張娟 沈林根
六、具體安排:
1、每班推薦一定人數(shù)(原則上特長班3人,普通班2人)組成攝影愛好者團隊,集體外出領(lǐng)略自然風光,拍攝自然美景。
2、攝影者自帶相機,學校負責攝影作品的沖印以及相關(guān)裝飾工作。
3、在對作品篩選擇優(yōu)錄用的`基礎(chǔ)上,將優(yōu)秀作品在校園展示。
七、活動時間: 20xx年10月30日(星期二)下午1:00準時發(fā)車。
八、活動準備:
藝術(shù)老師發(fā)動學生報名參加攝影活動,并根據(jù)人數(shù)要求和其他條件確定各班實際參加人員的名單。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案13
一、冠名:石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題:青春流韻,繽紛校園
三、口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會
主 任:張淑梅
副主任:劉忠 馬萬福 楊國富
委 員:劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥
(二)組織分工
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
4、總務處負責保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確保活動的正常進行;
5、德育辦、團委負責整個活動的.文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設計,包括文化藝術(shù)節(jié)標志,舞臺的設計,各類展出的材料收集及藝術(shù)設計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
。ㄈ┗顒右螅
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4. 正確處理好學習、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學秩序。
六、活動時間:6月1日—6月5日
七、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】(附后)
校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象
七、八年級學生參與,按照年級設獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))
四、作品要求
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大小),使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五、評選原則
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設個人獎若不。
校園藝術(shù)節(jié)手抄報比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題
二、參賽對象
七、八年級以班級為單位,每班選三張。
三、比賽形式
可以手工設計也可以電腦設計。
四、作品要求
1、版面設計新穎,風格獨特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設設個人獎若不。
校園藝術(shù)節(jié)板報設計比賽方案
指導思想:
激發(fā)學生對科技創(chuàng)新的興趣,調(diào)動每一位學生的活動積極性,豐富校園生活,讓全體學生“享受探索的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的幸!保岣邔W生的科學探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時,在活動過程中,加強班級的凝聚力、親和力,促進學生自身全面素質(zhì)的提高。
活動主題:科學創(chuàng)新與生活
文化藝術(shù)節(jié)活動方案14
為豐富學生的校園文化生活,陶冶學生的藝術(shù)情操,促進學校精神文明建設,引導學生走進音樂,歌唱音樂,享受音樂。音樂科組定于11月下旬舉行林村小學首屆文化藝術(shù)節(jié)之“校園十佳小歌手”專場比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
1、參賽歌曲:內(nèi)容健康向上,朝氣活潑,時長5分鐘之內(nèi);
2、參賽對象:各班1名參賽選手、合唱隊若干名選手;
3、演唱形式:獨唱、對唱、歌伴舞;
4、報名時間:10月20日—10月31日,請各班主任把參賽人員、曲目填入“ftp——教導處——08-09資料——藝術(shù)科組——小歌手參賽節(jié)目單”(可以請授課的音樂老師幫忙選定); 請參賽選手于11月10日下午2:00到音樂室抽簽排序。
5、彩排時間:11月17日(星期一)下午2:30——4:00
6、比賽時間:初定11月24日(星期一)下午3:00——5:00
(注:具體的比賽時間與學校藝術(shù)節(jié)的閉幕式時間一致)
7、比賽地點:學校舞臺
8、評獎方式:分高、中、初三個級部評獎,各級部分別選前3名,最后1名選手由評委在實力較強的年級中選出。
9、獎項設置:“校園十佳小歌手”10名、其他為優(yōu)秀小歌手;
10、評委:李峻峰、黎勇堅、李亮興、李潤華、潘偉、溫學深、凌正偉、李艷瓊、吳莉莉、陳美娥
其它事項:
一、評分標準:1、演唱技巧、歌曲處理 70分
2、臺風、藝術(shù)感染力 15分
3、服飾、綜合印象 15分
二、舞臺設計:梁鳳鳴
三、燈光、音響:閔江濤、李炳深
四、拍照、攝錄:徐文斌、楊福星
五、主持:禹和展、李秀珍(劉若愚老師負責撰寫主持稿及輔導小主持人的工作);
六、成績統(tǒng)計:鄒援藝
七、撰寫獎狀:駱永梅
八、摧場工作:羅雪蘭(負責彩排及比賽的.后臺摧場,陳美娥負責跟蹤及實際操作的指導。)
九、獎品準備:劉思娜、廖永紅(負責獎品的購買及包裝,吳莉莉負責跟蹤工作進展。)
文化藝術(shù)節(jié)活動方案15
一、前言
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
本年的十月是活動開展的最好時機,產(chǎn)品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因為新生的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌,更快地占去這一片超四千人的大市場。
今年由于新生擴招,所以校園的活力大大增加,新生對新環(huán)境新事物的接受能力比較強,這樣有助于貴公司的品牌深入學生心中。于是我們部門精心策劃了汽車文化藝術(shù)節(jié)!本次活動策劃不但總結(jié)了前兩屆汽車文化藝術(shù)節(jié)成功的經(jīng)驗,而且通過了整個汽車學院團委學生會和老師的.分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動是交通職業(yè)技術(shù)學院最具特色的招牌活動之一,也是本學年的重頭戲,因此得到院團委、學生會各部門及組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。
屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。交通職業(yè)技術(shù)學院學生會各部也會為此而奮斗到底!
二、市場分析
1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的活動。若是商家能在文化節(jié)這種有趣、有意義的活動中進行宣傳,效果定是顯著。
3、因為年年都有宿舍文化節(jié),如條件允許的話,商家還可以同我們生命科學學院建立一個長期友好合作關(guān)系,使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,極具有長遠意義!
4、高效廉價的宣傳在以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學校建有強大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三、宣傳計劃:
橫幅:懸掛在學校大道和舉辦場地旁從活動開始懸掛到活動結(jié)束,一目了然,宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如:“某某企業(yè)祝交通職業(yè)技術(shù)學院汽車文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!”或在保證活動宣傳不受影響的前提下由商家自定內(nèi)容。
海報宣傳:在全校各宣傳欄內(nèi)張貼的大型海報上注名本次活動的贊助商,海報背景可以使用商家所提供的標志圖案,在保證相關(guān)活動宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。宣傳欄處人流大,觀看人員較多,宣傳效果極好。
網(wǎng)絡宣傳:本活動的每一環(huán)節(jié)的報道都將及時發(fā)布到校內(nèi)各網(wǎng)站,每篇報道都將附屬贊助商的名稱,瀏覽量大,宣傳效果佳。
宣傳貼:張貼在全院所有宿舍門上,宣傳貼內(nèi)容包含商家所要宣傳內(nèi)容,在活動的前期準備工作中完成
現(xiàn)場宣傳:在文藝晚會中每張PPT的右上角印有移動通信的標志性圖案并在結(jié)尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺背景。
獎品宣傳:本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品。
四、商家補償計劃:
1、冠名權(quán)本次活動可以“xx汽車文華藝術(shù)節(jié)”等來命名。
2、小冊子宣傳:如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)由商家自己供應。
y 3、海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標志(商家自行設計也可)。
4、展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報。
5、宣傳欄宣傳:贊助商的傳單和海報我部負責在校內(nèi)宣傳欄張貼。
6、橫幅宣傳:在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅(不可太商業(yè)化)。
7、網(wǎng)站宣傳:本次活動的網(wǎng)站報道中均可融入公司文化(最好商家有電子資料)。
8、獎品宣傳:獎品由公司贊助或可印有其標志性圖案。
9、現(xiàn)場宣傳:活動現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置也可做些帶公司特色的小游戲。
10、嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言(最好在活動開始或中間)。
11、現(xiàn)場鳴謝活動結(jié)尾,公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)。
五、經(jīng)費預算:(待算)
【文化藝術(shù)節(jié)活動方案】相關(guān)文章:
文化藝術(shù)節(jié)活動方案03-08
文化藝術(shù)節(jié)活動方案04-01